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和平區(qū)2014-2015學(xué)年度第二學(xué)期八年級期末質(zhì)量調(diào)查物理試題(滿分100分,考試時間60分鐘)一、單項選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)每小題給出的四個選項中,只有一個最符合題意.1.如圖所示,A、B、C三個容器中液面相平,三個容器中分別裝有鹽水、清水和酒精(ρ鹽水>ρ水>ρ酒精),容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為、、,則()A.>>B.C.<<D.無法確定2.用不可伸長的細(xì)繩連在一起的氣球和鐵塊,恰能懸浮在盛水的圓柱形容器內(nèi)如圖所示位置,若用力向下輕輕撥動一下鐵塊,則氣球和鐵塊的沉浮情況與水對容器底部的壓強(qiáng)將()A.下沉,變小B.下沉,變大C.上浮,變小D.懸浮,不變3.2013年12月2日嫦娥三號發(fā)射升空,12月14日嫦娥三號探測器在月球表面成功軟著陸,下列說法正確的是()A.嫦娥三號升空時動能不變,勢能增加,機(jī)械能增加B.嫦娥三號沿橢圓軌道繞月球飛行,在近月點時動能最大,在遠(yuǎn)月點時勢能最大C.嫦娥三號沿橢圓軌道繞月球飛行,從近月點向遠(yuǎn)月點運動過程中是由勢能轉(zhuǎn)化為動能D.嫦娥三號探測器接近月面減速下降時,機(jī)械能不變4.關(guān)于功、功率、機(jī)械效率說法正確的是()A.功率越大,做功越快,機(jī)械效率越大B.做功越少,功率越小,機(jī)械效率越小C.功率越大,反映做功越快,與機(jī)械效率無關(guān)D.機(jī)械效率越大,表明它做的功越多5.如圖所示,在光滑的水平臺面上,一輕彈簧左端固定,右端連接一金屬小球,O點是彈簧保持原長時小球的置。開始時通過小球壓縮彈簧到A位置(已知),釋放小球,研究小球在水平方向上的受力和運動情況,則()A.小球運動到B點時將停止運動并保持靜止B.小球在運動過程中所受彈力的方向保持不變C.小球從A運動到O的過程中彈性勢能轉(zhuǎn)化動能D.小球從O運動到B的過程中所受彈力方向向右、速度不斷減小6.如圖所示的生活用具,在使用中屬于費力杠桿的是()7.小李同學(xué)先后用同樣大小的力F使同一木箱分別在如圖所示甲、乙、丙三個表面上沿力的方向移動相同的距離s,該力F在這三個過程中所做的功分別為W甲、W乙、W丙,關(guān)于做功大小的下列說法正確的是()A.W甲<W乙<W丙B.W甲乙丙C.W甲>W(wǎng)乙>W(wǎng)丙D.W甲乙<W丙8.如圖所示,當(dāng)右端掛5N的物體A時,物體B在平面桌面上恰好能向右做勻速直線運動,若現(xiàn)在要使物體B向左做勻速直線運動,則應(yīng)對物體B施加的力為()A.水平向左,5NB.水平向左,10NC.水平向右,5ND.水平向右,10N9.如圖所示,一根質(zhì)地均勻的木桿可繞O點自由轉(zhuǎn)動,在木桿的右端施加一個始終垂直于桿的作用力F,使桿從位置勻速轉(zhuǎn)到位置的過程中,力F的大小將()A.一直是變大的B.一直是變小的C.先變大,后變小D.先變小,后變大10.小明同學(xué)家住5樓.一天,他提著裝有30個雞蛋的塑料袋從1樓走到家里,在此過程中,下列估算不合理的是()A.他提雞蛋的力做的功約為200JB.他提雞蛋的力做功的功率約為3WC.他爬樓做的功約為6×103JD.他爬樓做功的功率約為1×103W二、多項選擇題(本大題共3小題,每小題3分,共9分)每小題給出的四個選項中,均有多個符合題意,全部選對的得3分,選對但不全的得1分,不選或選錯的得零分.11.小剛家廚房里有一把多功能剪刀,如圖中標(biāo)注了該剪刀的相關(guān)用途,對于它的使用,以下分析不正確的是()A.做啟瓶器使用時:它是一個費力杠桿B.做剪刀使用時:物體越靠近O點越省力C.做削皮刀使用時:刀刃很鋒利,是為了增大壓力把果皮削掉D.做擠壓鉗使用時:擠壓齒尖銳,是為了減小壓強(qiáng)把果殼擠開12.如圖所示,質(zhì)量和底面積都相同的兩個容器,分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲乙兩種不同液體,下列說法正確的是()A.兩容器底部所受液體的壓強(qiáng)大小相等B.甲液體的密度大于乙液體的密度C.兩容器對桌面的壓強(qiáng)大小相等D.兩容器底部所受液體的壓力大小相等13.如圖所示,重為50N的物體A在拉力F作用下沿水平面做勻速直線運動.已知滑輪組機(jī)械效率為80%,物體A運動的速度為1,下列分析計算不正確的是()A.物體A所受合力為5NB.拉力F做功的功率為5WC.物體A受到的摩擦力為12ND.在10s內(nèi)機(jī)械所做的有用功為500J三、填空題(本大題共6小題,每小題4分,共24分)14.如圖所示,某同學(xué)用彈簧測力計拉著放在水平桌面上的木塊勻速滑動,在木塊前端離開桌面至一半移出桌面的過程中,彈簧測力計的示數(shù),木塊對桌面的壓強(qiáng)。(均選填“變大”、“變小”或“不變”)15.一艘游船自重為8×103N,當(dāng)空船漂浮在水面上時,船受到的浮力為;該船滿載游客時受到的浮力為2×104N,則此時船排開水的體積為.(g取10)16.如圖,斜面長s為1.2m、高h(yuǎn)為0.3m,現(xiàn)將重為16N的物體沿斜面向上從底端勻速拉到頂端,若拉力F為5N,拉力的功率為3W,則斜面的效率是;物體由斜面底端運動到頂端用時。17.如圖是皮球落地后彈跳過程中,每隔相等時間曝光一次所拍攝的照片.A、B是同一高度的兩點,則A點的重力勢能B點的重力勢能(選填“大于”“小于”或“等于”);此過程中皮球的機(jī)械能(選填“增大”“減小”或“不變”)。18.如圖所示,一輛在水平路面上勻速行駛的灑水車正在灑水作業(yè),在工作過程中,灑水車的動能,機(jī)械能.(選填“增大”、“減小”或“不變”)19.把一物體掛在彈簧測力計下,彈簧測力計示數(shù)為G,把它浸沒在水(密度為ρ)中時,彈簧測力計示數(shù)變?yōu)镕,則此時物體受到的向上和向下的壓力差為;物體的密度為。四、綜合題(本大題共6小題,共37分)解題中要求有必要的分析和說明,計算題還要有公式與數(shù)據(jù)代入過程,結(jié)果要有數(shù)值和單位.20.(6分)(1)一個小球被豎直向上拋出,如圖所示,O為小球的重心,請在圖1中分別作出小球豎直上升、豎直下落過程中的受力示意圖(小球在運動過程中均受空氣阻力f的作用,不計空氣的浮力).(2)在圖2中用最省力的方法畫出滑輪組繩子的繞線.21.(6分)如圖甲所示,滑輪組在豎直向上的拉力F作用下,將重為105N的物體勻速提起,在5s時間內(nèi)繩子自由端移動的距離為3m.圖乙是滑輪組工作時的拉力F與繩自由端移動距離s的關(guān)系圖.(1)計算物體上升的速度。(2)圖乙中陰影部分的面積表示的物理量是,并列式計算出該物理量。(3)計算滑輪組提升該重物時的機(jī)械效率。22.(6分)在探究影響浮力大小的因素時,小明同學(xué)做了如圖所示的一系列實驗,請你從中選出一些圖,針對某一因素進(jìn)行探究,并通過分析彈簧測力計的示數(shù)和處理的數(shù)據(jù),說明你的探究結(jié)果.(1)你要探究的問題是:。(2)所選用的圖是:(填寫圖中的序號)。(3)請你設(shè)計一個表格并填入數(shù)據(jù)。(4)探究的結(jié)果是。23.(7分)如圖所示,將邊長為10的正方形物塊,放盛有水的水槽內(nèi),待物塊靜止時,其下表面距水面6.求:(1)物塊受到水的浮力大??;(2)取出物塊,把一冰塊放入水中,冰塊也漂浮在水面上,待冰塊全部熔化后,水面高度會發(fā)生怎樣的變化?說明理由。24.(6分)小明在測量物重時,(1)用彈簧測力計測甲物體重,如圖1所示,甲物體重是N.(2)估測乙物體重約10N,請你利用下列器材幫他設(shè)計一個測量乙物體重的實驗方案.器材:乙物體,彈簧測力計(0﹣5N),已調(diào)平衡的杠桿,刻度尺和細(xì)線.①簡述主要測量步驟或在圖2中畫出測量方案的示意圖,并標(biāo)出需測量的物理量符號.(提示:作圖時,彈簧測力計對杠桿的拉力F1用力的示意圖表示,可不畫出彈簧測力計實物圖)②乙物體重力的計算表達(dá)式:G乙=(用測量的物理量符號表示).25.(6分)學(xué)習(xí)浮力的應(yīng)用時,老師讓同學(xué)們“觀察密度計(如圖)的結(jié)構(gòu)特點,并練習(xí)使用密度計測量液體的密度”。小明經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn):(1)密度計的外型是一
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