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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年浙教版八年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下列不屬于動(dòng)物生殖行為的是()
A.動(dòng)物群體內(nèi)的成員有明確分工。
B.筑巢。
C.哺乳。
D.求偶。
2、白蟻的消化道中生活著多鞭毛蟲,能分泌一種酶來(lái)消化白蟻的食物,若殺死這種原生動(dòng)物,白蟻就會(huì)餓死,而多鞭毛蟲離開(kāi)白蟻的消化道也不能生存。白蟻和多鞭毛蟲的關(guān)系是()A競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系B寄生關(guān)系C共生關(guān)系D捕食關(guān)系3、(2015?淮北)“小蝌蚪找媽媽”的故事形象地描述了青蛙的發(fā)育過(guò)程,即()A.受精卵幼蛙蝌蚪成蛙B.受精卵蝌蚪幼蛙成蛙C.受精卵胚胎幼蛙成蛙D.受精卵幼蛙成蛙4、某校生物學(xué)社團(tuán)在活動(dòng)中觀察到以下生物.細(xì)胞內(nèi)無(wú)成形細(xì)胞核的生物是()A.B.C.D.5、流程圖可用來(lái)表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng),以下正確的是()A.青蛙的發(fā)育過(guò)程:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,是完全變態(tài)B.果實(shí)種子的形成:子房→果實(shí)、子房壁→果皮、胚珠→胚、受精卵→種子C.家蠶發(fā)育方式是:卵→蛹→幼蟲→成蟲,蝗蟲發(fā)育方式:卵→若蟲→成蟲D.反射弧的組成:感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器6、下列有關(guān)細(xì)胞分裂的敘述,為植物細(xì)胞所特有的是()A.細(xì)胞核首先分裂成兩個(gè)B.在原細(xì)胞的中央,逐漸形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁C.細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)量增多D.在原細(xì)胞的中部,逐漸向內(nèi)凹陷,縊裂成兩個(gè)細(xì)胞7、小玲對(duì)校園內(nèi)生物進(jìn)行調(diào)查時(shí);將觀察到的6種動(dòng)物進(jìn)行如下簡(jiǎn)單分類,她的分類依據(jù)是()
。類別一蚯蚓、蜘蛛、蝸牛類別二蟾蜍、壁虎、麻雀A.水生還是陸生B.是否能飛行C.體溫是否恒定D.體內(nèi)有無(wú)脊椎骨8、保護(hù)生物多樣性的最有效的保護(hù)措施是A.建立自然保護(hù)區(qū)B.遷地保護(hù)C.引入其他的物種D.法制管理9、【題文】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是;A.自然選擇通常是十分緩慢的。B.生物能長(zhǎng)期生存的原因,就是因?yàn)樯锬懿粩嗟匕喘h(huán)境的要求進(jìn)行變異C.現(xiàn)今生活在地球上的爬行動(dòng)物不能再進(jìn)化成為鳥(niǎo)類和哺乳類。D.生物只要大量繁殖,就不會(huì)絕滅。評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)10、根據(jù)如圖回答下列有關(guān)關(guān)節(jié)的問(wèn)題:
(1)圖中的④主要由______構(gòu)成;其內(nèi)壁可分泌______.
(2)①______和③______表面覆蓋有一層光滑的______,可以增加關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)時(shí)的______,并可緩沖______.11、進(jìn)行有性生殖的生物體,其體細(xì)胞中的每一對(duì)染色體來(lái)源都是一條來(lái)自____,另一條來(lái)自____.12、親代產(chǎn)生子代的生命現(xiàn)象稱為_(kāi)___,通過(guò)此作用,生物體將親代的性狀傳遞到子代的現(xiàn)象稱為_(kāi)___.父母的性狀是通過(guò)他們的____傳給子女的,其中精子來(lái)自于____,卵細(xì)胞來(lái)自于____.13、甲殼動(dòng)物生活在水中,種類多,但形體和大小差別很大,最小的要借助顯微鏡才能觀察清楚.____.14、【題文】食品腐敗最主要的原因是蒼蠅在上面繁殖造成的。()15、人體內(nèi)最大的內(nèi)分泌腺是____,它分泌____激素;胎兒時(shí)期分泌不足時(shí)會(huì)。
患____,成年時(shí)分泌不足會(huì)引起____,成年時(shí)分泌太多會(huì)引起____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)16、植物界中,種類最多、分布最廣、進(jìn)化程度最高的是被子植物。17、單純的觀察法可以沒(méi)有實(shí)驗(yàn),單純的實(shí)驗(yàn)法也可以沒(méi)有觀察法。()18、如果某人因意外事故造成小腦受損,會(huì)出現(xiàn)身體失去平衡現(xiàn)象,所以小腦有“生命中樞”之稱。()19、判斷題:地衣屬于真菌()20、軟體動(dòng)物都生有貝殼.()(判斷對(duì)錯(cuò))21、骨組織的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供應(yīng)主要依靠骨膜中的血管.______(判斷對(duì)錯(cuò))22、尿液的形成和排出是連續(xù)不斷的過(guò)程.______(判斷對(duì)錯(cuò))23、動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng),學(xué)會(huì)某種行為中“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越少。()24、家蠶的幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯的差異。像家蠶這樣的發(fā)育過(guò)程,叫做完全變態(tài)發(fā)育。()評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共4題,共32分)25、在學(xué)校組織的春游活動(dòng)中,學(xué)生在戶外看到了盛開(kāi)的桃花和各種昆蟲,提出了很多與生物學(xué)有關(guān)的知識(shí),請(qǐng)你幫助他們回答下列問(wèn)題:(1)假設(shè)該桃樹(shù)控制花色的基因組成為Rr(R為紅色,r為白色),請(qǐng)你判斷胚珠中卵細(xì)胞所攜帶的基因是____________,花色在遺傳學(xué)上稱為性狀,紅花與白花在遺傳學(xué)上稱為一對(duì)相對(duì)性狀。(2)某種桃的果實(shí)個(gè)大、味甜,要保持這一優(yōu)良特性,在生產(chǎn)實(shí)踐中常采用的繁殖方法是____________。(3)在一些植物上,往往可以看見(jiàn)蝴蝶的卵,它的發(fā)育需要經(jīng)歷的____________四個(gè)時(shí)期。(4)將某基因?qū)氲狡胀ㄌ业捏w內(nèi),培育出抗蟲的桃子,這項(xiàng)技術(shù)稱為_(kāi)__________技術(shù)。26、生物的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的;如人體運(yùn)動(dòng)依賴于一定的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。讀圖回答問(wèn)題:
(1)填出圖甲中各部分的名稱①______;②______。
(2)關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動(dòng)是因?yàn)開(kāi)_____(填寫結(jié)構(gòu)名稱)內(nèi)有少量滑液和關(guān)節(jié)面有表面光滑有彈性的______;從而減少骨與骨之間的摩擦,緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)。
(3)乙圖中③是一塊骨骼??;它是由①______和②______組成的。
(4)乙圖中曲肘動(dòng)作的完成,收縮的肌肉是______(請(qǐng)用序號(hào)回答),舒張的肌肉是______。(請(qǐng)用序號(hào)回答)27、如圖是家蠶生殖發(fā)育過(guò)程中各個(gè)階段的形態(tài)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)標(biāo)出圖中①~④的名稱:[①]是______;[②]是______、[③]是______、[④]是______。
(2)按照家蠶的發(fā)育過(guò)程;將①~④進(jìn)行正確排序______。
(3)家蠶的幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性方面差異很大;這種發(fā)育過(guò)程屬于______發(fā)育。
(4)人們?cè)O(shè)法延長(zhǎng)家蠶的______時(shí)期;使其多產(chǎn)蠶絲以制造更多的絲織品。
(5)家蠶是通過(guò)______生殖方式產(chǎn)生后代的。28、看圖;回答問(wèn)題:
(1)父親的精子有______種類型;其中甲所表示的精子性染色體是______;
(2)受精卵乙的性染色體是______;
(3)從圖中可看出;生殖細(xì)胞染色體數(shù)目為親代體細(xì)胞的______;
(4)由示意圖可知,人類生男生女的性別比例為_(kāi)_____。評(píng)卷人得分五、連線題(共1題,共6分)29、將下列動(dòng)物與它們的主要運(yùn)動(dòng)方式連接起來(lái):。①草魚____A行走②蜈蚣____B游泳③狼狗____C爬行④袋鼠____D飛行⑤蝴蝶____E跳躍評(píng)卷人得分六、解答題(共1題,共2分)30、下圖是某細(xì)胞內(nèi)部分生理活動(dòng)示意圖。A和B代表細(xì)胞結(jié)構(gòu),①和②代表生理過(guò)程。判斷下列說(shuō)法是否正確。(正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“X”)
()(1)該細(xì)胞屬于動(dòng)物細(xì)胞。
()(2)①所指的生理過(guò)程是呼吸作用。
()(3)B所代表的結(jié)構(gòu)是線粒體。
()(4)②過(guò)程釋放細(xì)胞生命活動(dòng)所需的能量。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A【分析】
繁殖行為是與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為.包括雌雄兩性動(dòng)物的識(shí)別;占有繁殖的空間、求偶、交配、孵卵、及對(duì)子代的哺育等;對(duì)種族的延續(xù)有重要意義.選項(xiàng)哺乳、求偶、筑巢是鳥(niǎo)類占有繁殖的空間都是動(dòng)物的繁殖行為,而動(dòng)物群體內(nèi)的成員有明確分工屬于動(dòng)物的社群行為.
故選:A
【解析】【答案】動(dòng)物所進(jìn)行的有利于它們存活和繁殖后代的活動(dòng)都是動(dòng)物的行為;從行為所具有的適應(yīng)性意義來(lái)看,動(dòng)物的行為分為:取食行為;繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會(huì)行為等.
2、C【分析】試題分析:競(jìng)爭(zhēng)是指兩種或兩種以上生物相互爭(zhēng)奪資源和空間等;捕食是指一種生物以另一種生物為食;寄生是指種生物寄居于另一種生物的體內(nèi)或體表,攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活?;ダ采侵竷煞N生物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利。根據(jù)題干信息“白蟻腸內(nèi)的鞭毛蟲能夠?qū)⒛纠w維分解成果糖,這些果糖既可以供白蟻利用,又可以作為鞭毛蟲的食物”,則兩者之間相互依賴,彼此有利,屬于互利共生的關(guān)系,故選項(xiàng)C符合題意??键c(diǎn):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是種間關(guān)系,理解競(jìng)爭(zhēng)、寄生、共生和捕食的概念?!窘馕觥俊敬鸢浮緾3、B【分析】【解答】青蛙的發(fā)育過(guò)程為:雄蛙先鳴叫吸引雌蛙;然后雌雄蛙抱對(duì),促進(jìn)兩性生殖細(xì)胞排出,兩性生殖細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵,許多受精卵在一起形成卵塊,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先長(zhǎng)后肢,再長(zhǎng)前肢,最后尾巴逐漸消失,變成小幼蛙,幼蛙逐漸長(zhǎng)成成蛙.即經(jīng)過(guò)了“受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙”四個(gè)時(shí)期,變態(tài)發(fā)育.
故選:B.
【分析】青蛙的幼體蝌蚪,生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,成體青蛙既生活在水中,又可以生活在陸地上,用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸,屬于兩棲動(dòng)物.4、A【分析】解:A;A是細(xì)菌;只有DNA集中的區(qū)域,沒(méi)有成形的細(xì)胞核,A符合題意;
B;B是酵母菌;屬于單細(xì)胞真菌,有細(xì)胞核,B不符合題意;
C;C是草履蟲;屬于動(dòng)物,體內(nèi)有細(xì)胞核,C不符合題意;
D;D衣藻屬于植物;體內(nèi)有細(xì)胞核,D不符合題意.
故選:A
細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁;細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域;沒(méi)有成形的細(xì)胞核.真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,液泡,沒(méi)有葉綠體.植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡和葉綠體,動(dòng)物細(xì)胞有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核.
解題的關(guān)鍵是知道幾種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn).【解析】A5、D【分析】【分析】本題主要考查青蛙的發(fā)育過(guò)程、果實(shí)和種子的形成、家蠶的發(fā)育及人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式——反射。解題關(guān)鍵是熟知青蛙、家蠶的發(fā)育過(guò)程,果實(shí)和種子的形成過(guò)程及反射弧的組成?!窘獯稹緼.青蛙是雌雄異體;體外受精,精子和卵細(xì)胞在水里完成受精。受精卵孵化為蝌蚪,剛孵化的蝌蚪有一條扁而長(zhǎng)的尾,用頭部?jī)蓚?cè)的鰓呼吸,長(zhǎng)出內(nèi)鰓的蝌蚪,外形像一條魚;長(zhǎng)出四肢的幼娃,用肺呼吸,皮膚裸露,輔助呼吸;幼娃逐漸發(fā)育成蛙。蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,成蛙水陸兩棲,用肺呼吸,皮膚裸露輔助呼吸,這種幼體和成體在外部形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大差別的發(fā)育方式屬于變態(tài)發(fā)育,故A不符合題意;
B.果實(shí)和種子的形成圖如下:
由圖可知;一朵花經(jīng)過(guò)傳粉和受精之后,子房發(fā)育成了果實(shí),子房壁發(fā)育成了果皮,胚珠發(fā)育成了種子,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成了胚,受精極核發(fā)育成了胚乳,故B不符合題意;
C.昆蟲在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育,幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,家蠶發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷卵→幼蟲→蛹→成蟲4個(gè)時(shí)期;不完全變態(tài)發(fā)育是指幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,蝗蟲發(fā)育方式是卵→若蟲→成蟲,故C不符合題意;D.反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分,感受器受到刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)途徑是:感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器,故D符合題意。故選D?!窘馕觥緿6、B【分析】解:動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁;其分裂過(guò)程是細(xì)胞核首先分成兩個(gè),隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核,最后細(xì)胞膜從中央向內(nèi)凹陷,將原細(xì)胞縊裂為兩個(gè)新細(xì)胞.而植物細(xì)胞是在原來(lái)細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁.
故選:B
細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程.分裂時(shí)細(xì)胞核先分成兩個(gè);隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來(lái)細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜.植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁.細(xì)胞分裂的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多.
解題的關(guān)鍵是知道動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的分裂過(guò)程有所區(qū)別.【解析】B7、D【分析】解:A;根據(jù)生活環(huán)境的不同;動(dòng)物可分為水生和陸生,鼠婦、蜘蛛、壁虎等都是陸上。A錯(cuò)誤;
B;麻雀能夠飛行;壁虎不能飛行。B錯(cuò)誤;
C;根據(jù)體溫是否恒定可以把動(dòng)物分為變溫動(dòng)物和恒溫動(dòng)物;類別二中蟾蜍和壁虎是變溫動(dòng)物,麻雀屬于恒溫動(dòng)物。C錯(cuò)誤。
D;根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物;類別一:蜘蛛、蚯蚓、鼠婦的體內(nèi)沒(méi)有脊椎骨組成的脊柱,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物。蟾蜍、壁虎和麻雀的體內(nèi)有脊椎骨組成的脊柱,屬于脊椎動(dòng)物。D正確。
故選:D。
自然界中的生物多種多樣;我們要對(duì)其進(jìn)行分類,比較它們之間的親緣關(guān)系。
解答此類題目的關(guān)鍵是熟記動(dòng)物的特征,能靈活的對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類?!窘馕觥緿8、A【分析】試題分析:保護(hù)生物多樣性的主要措施是就地保護(hù),建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施;易地保護(hù)主要是對(duì)于珍稀頻危動(dòng)植物,數(shù)量極少,失去了棲息環(huán)境條件等采取的措施;加強(qiáng)法制宣傳教育,提高法制意識(shí),培強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),珍愛(ài)生物。故選A??键c(diǎn):本題考查生物多樣性保護(hù)的最有效措施?!窘馕觥俊敬鸢浮緼9、D【分析】【解析】本題考察學(xué)生對(duì)達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)的理解情況。達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容是過(guò)度繁殖、生存競(jìng)爭(zhēng)、遺傳和變異、適者生存。只有適應(yīng)環(huán)境的生物變異才能生存,不適宜環(huán)境的生物會(huì)被淘汰,而與生物繁殖數(shù)量的多少?zèng)]有關(guān)系。因?yàn)檫_(dá)爾文認(rèn)為生物都有過(guò)度繁殖的傾向,即使繁殖速度很慢的生物,如果不受外界環(huán)境的影響,也會(huì)在不太長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)產(chǎn)生大量后代而占滿整個(gè)地球。實(shí)際情況不是如此,原因是只有在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中適宜環(huán)境的生物才能生存下來(lái)?!窘馕觥俊敬鸢浮緿二、填空題(共6題,共12分)10、結(jié)締組織滑液關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)軟骨靈活性運(yùn)動(dòng)時(shí)的震蕩【分析】解:(1)關(guān)節(jié)囊:關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成;包繞著整個(gè)關(guān)節(jié),把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來(lái).囊壁的內(nèi)表面能分泌滑液.在關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶,使兩骨的連接更加牢固.
(2)關(guān)節(jié)面:是兩個(gè)(或兩個(gè)以上)相鄰骨的接觸面;其中略凸起的一面叫做關(guān)節(jié)頭,略凹進(jìn)的一面叫做關(guān)節(jié)窩.關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨,可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦;增加關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)時(shí)的靈活性,并可緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震蕩.
故答案為:(1)結(jié)締組織;滑液。
(2)關(guān)節(jié)頭;關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)軟骨、靈活性、運(yùn)動(dòng)時(shí)的震蕩。
關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面;關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成;既牢固又靈活,如圖關(guān)節(jié)包括:①關(guān)節(jié)頭,②關(guān)節(jié)軟骨,③關(guān)節(jié)窩,④關(guān)節(jié)囊,⑤關(guān)節(jié)腔.據(jù)此解答.
解此題的關(guān)鍵是理解掌握關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能,主要考查學(xué)生視圖能力.【解析】結(jié)締組織滑液關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)軟骨靈活性運(yùn)動(dòng)時(shí)的震蕩11、略
【分析】
在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中;成對(duì)的染色體分開(kāi),每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,因此生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)比體細(xì)胞中的少一半,進(jìn)行有性生殖的生物體,體細(xì)胞染色體數(shù)目成對(duì)的,因此生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)目是成單的.由精子與卵細(xì)胞相融合形成的受精卵的染色體數(shù)又恢復(fù)到父母的體細(xì)胞的染色體數(shù)目.因此生物體細(xì)胞中的每一對(duì)染色體一條來(lái)自父方,一條來(lái)自母方,包含了父母雙方的遺傳物質(zhì);并且又恢復(fù)到父母體細(xì)胞中染色體的數(shù)目,這說(shuō)明上下代的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是一定的.
故答案為:父方;母方.
【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生殖細(xì)胞中的染色體數(shù);在生物的體細(xì)胞中,染色體是成對(duì)存在的,在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中,成對(duì)的染色體分開(kāi),每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,因此生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)比體細(xì)胞中的少一半,生物體體細(xì)胞中的每一對(duì)染色體,都是一條來(lái)自父方,另一條來(lái)自母方,從而使后代具有父母雙方的遺傳物質(zhì).
12、略
【分析】
生物體的形態(tài)特征和生理習(xí)性;在遺傳學(xué)上都稱為性狀.生物學(xué)上把生物的親代與子代在性狀上的相似性,叫做遺傳.例如:生物體將親代的性狀通過(guò)生殖作用傳遞到子代的現(xiàn)象就體現(xiàn)了生物的遺傳現(xiàn)象.
生物體的各種性狀都是由基因控制的;基因是控制生物性狀的基本單位,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過(guò)程中,精子(來(lái)自父方)與卵細(xì)胞(來(lái)自母方)就是基因在親子代間傳遞的橋梁.
故答案為:生殖;遺傳、生殖細(xì)胞、父方、母方。
【解析】【答案】本題考查生殖;遺傳的概念以及性狀的遺傳實(shí)質(zhì);綜合考慮回答.
13、略
【分析】
甲殼動(dòng)物形態(tài)變異很大;最小的如猛水蚤類,體長(zhǎng)不到1毫米.最大的巨螯蟹在兩螯伸展時(shí)寬度可達(dá)4米.體呈長(zhǎng)筒形,體節(jié)分明,全體分頭;胸、腹3部.頭部由6個(gè)體節(jié)愈合而成.甲殼類各體節(jié)外骨骼由兩部分構(gòu)成:背面一片為背甲,腹面一片為腹甲.背甲兩側(cè)常向外(下)延伸,為側(cè)甲,附肢一般著生在腹甲的兩側(cè).如水蚤身體很小,體長(zhǎng)一般不超過(guò)0.5毫米,因此,要借助顯微鏡才能觀察清楚.
故答案為:√
【解析】【答案】甲殼動(dòng)物主要棲于海洋;少數(shù)種生活在淡水水域,有的棲于地下水中或泥土內(nèi),還有少數(shù)為陸棲.甲殼動(dòng)物絕大多數(shù)水生,身體分節(jié),身體分為頭胸部和腹部?jī)刹糠?,頭胸部上披堅(jiān)硬的頭胸甲.每個(gè)體節(jié)幾乎都有1對(duì)附肢,且常保持原始的雙枝形,觸角2對(duì).用鰓呼吸.據(jù)此作答.
14、略
【分析】【解析】
試題分析:由于各種細(xì)菌;真菌等微生物;接觸到食物,并利用食物上的有機(jī)物,發(fā)育繁殖,期間會(huì)產(chǎn)生很多的生長(zhǎng)代謝產(chǎn)物,產(chǎn)生各種各樣的味道,如酸、臭等等,因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的,根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖,故題干的敘述是錯(cuò)誤的。
考點(diǎn):本題考查的是食品的腐敗原因?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)15、甲狀腺甲狀腺呆小癥甲狀腺腫大甲亢【分析】【解答】本題考查人體的自我調(diào)節(jié);內(nèi)分泌腺和外分泌腺。內(nèi)分泌腺:沒(méi)有導(dǎo)管,其分泌物進(jìn)入血液,隨血液循環(huán)送到全身各處。如甲狀腺;性腺。外分泌腺:有導(dǎo)管,其分泌物通過(guò)導(dǎo)管排出去。如消化腺(肝臟,唾液腺)、汗腺乳腺。內(nèi)分泌系統(tǒng)包括:垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺(男睪丸,女卵巢)
【分析】記住激素的功能即可解答本題。三、判斷題(共9題,共18分)16、√【分析】試題分析:被子植物在繁殖的過(guò)程中能受到更好的保護(hù),適應(yīng)環(huán)境的能力更強(qiáng),適于生活在不同的環(huán)境中,是植物界中最高等的一個(gè)類群,其種類最多,分布最廣??键c(diǎn):本題考查的是被子植物的特征?!窘馕觥俊敬鸢浮俊?7、×【分析】試題分析:研究動(dòng)物的方法主要有實(shí)驗(yàn)法和觀察法。觀察是科學(xué)探究的一種基本方法。觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)劃,用自己的感官外加輔助工具,對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。實(shí)驗(yàn)法是生物研究的主要方法。是利用特定的器具和材料,通過(guò)有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。在研究動(dòng)物行為的方法中,實(shí)驗(yàn)法和觀察法同等重要??键c(diǎn):科學(xué)探究的基本方法【解析】【答案】×18、×【分析】【解析】試題分析:神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓以及它們所發(fā)出的神經(jīng),神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元,腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分,大腦是人的“高級(jí)司令部”,由兩個(gè)大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,如軀體運(yùn)動(dòng)中樞、軀體感覺(jué)中樞、語(yǔ)言中樞、視覺(jué)中樞、聽(tīng)覺(jué)中樞等;小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡;腦干位于大腦的下方和小腦的前方,它的最下面與脊髓相連,腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等),有“生命中樞”之稱。考點(diǎn):神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)19、×【分析】【解答】地衣是由真菌和藻類兩種生物在一起共生形成的。
【分析】此題較新穎,解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。20、×【分析】【解答】解:軟體動(dòng)物的身體柔軟;有外套膜,一般具有貝殼,身體藏在殼中,藉以獲得保護(hù),由于貝殼會(huì)妨礙活動(dòng),所以它們的行動(dòng)都相當(dāng)緩慢;不分節(jié),可區(qū)分為頭;足、內(nèi)臟團(tuán)三部分,體外被套膜,但有的貝殼退化,如烏賊,就沒(méi)有貝殼.可見(jiàn)題中的敘述是錯(cuò)誤的.
故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】此題考查了軟體動(dòng)物的主要特征.21、√【分析】解:據(jù)分析可見(jiàn):骨膜中有血管和神經(jīng);血管中流動(dòng)著血液.血液能運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);氧氣、和廢物,對(duì)骨組織有營(yíng)養(yǎng)作用.因此,骨組織的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供應(yīng)主要依靠骨膜中的血管供應(yīng).
故答案為:√
骨的基本結(jié)構(gòu)是由骨膜;骨質(zhì)和骨髓組成的.
對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,可以通過(guò)繪制知識(shí)結(jié)構(gòu)圖來(lái)記憶.知識(shí)的形象化,一個(gè)是便于記憶,另一個(gè)可以將知識(shí)系統(tǒng)化,便于理解.【解析】√22、×【分析】解:腎;輸尿管、膀胱、尿道共同組成了人體的泌尿系統(tǒng).腎中形成的尿液;經(jīng)過(guò)腎盂流入輸尿管,再流入膀胱,在膀胱內(nèi)暫時(shí)儲(chǔ)存.膀胱內(nèi)儲(chǔ)存了一定的尿液后,膀胱就會(huì)繃緊,產(chǎn)生尿意.在大腦的支配下,尿經(jīng)尿道排出體外.所以尿的形成是連續(xù)的,但尿的排出是間歇的.
故答案為:×.
人體的泌尿系統(tǒng)主要由腎臟;輸尿管、膀胱和尿道等組成;其中腎臟是形成尿液的器官,輸尿管、膀胱和尿道是排出尿液的通道.
解答此類題目的關(guān)鍵是掌握理解尿的形成過(guò)程.【解析】×23、√【分析】試題分析:動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的,不同的動(dòng)物,學(xué)習(xí)能力是不同的,一般來(lái)說(shuō),動(dòng)物越高等,形態(tài)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,學(xué)習(xí)行為就越復(fù)雜,反之,動(dòng)物越低等,形態(tài)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單,學(xué)習(xí)行為就越簡(jiǎn)單,嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)就越多,學(xué)習(xí)行為是在先天性行為的基礎(chǔ)上形成的,能使動(dòng)物更好的適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。考點(diǎn):本題考查的是動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為?!窘馕觥俊敬鸢浮俊?4、√【分析】試題分析:完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等.考點(diǎn):此題考查的知識(shí)點(diǎn)是完全變態(tài)發(fā)育.【解析】【答案】對(duì)四、簡(jiǎn)答題(共4題,共32分)25、(1)R或r
(2)嫁接
(3)卵幼蟲蛹成蟲
(5)轉(zhuǎn)基因【分析】【分析】本題是一道綜合題,涉及的知識(shí)面較廣,解答此題的關(guān)鍵是要根據(jù)植物體的結(jié)構(gòu)層次、蝴蝶的發(fā)育過(guò)程、嫁接以及轉(zhuǎn)基因技術(shù)等知識(shí)點(diǎn)來(lái)解答?!窘獯稹浚?)假設(shè)該桃樹(shù)控制花色的基因組成為Rr(R為紅色,r為白色),由于在生殖細(xì)胞中成對(duì)的基因要分開(kāi),所以卵細(xì)胞中攜帶的基因有R或r兩種,花色在遺傳學(xué)上稱為性狀,紅花與白花在遺傳學(xué)上稱為相對(duì)性狀。(2)綠色開(kāi)花植物不僅能夠進(jìn)行有性生殖,依靠種子繁殖后代,而且許多植物的營(yíng)養(yǎng)器官也能直接產(chǎn)生新個(gè)體。嫁接是把一種植物的枝條接在另一個(gè)植物體上,使接在一起的兩部分長(zhǎng)成完整的植物體,嫁接可以把兩種植物的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合到一起。桃、梨、蘋果等很多果樹(shù)都利用嫁接來(lái)繁育優(yōu)良品種。因此,某種桃的果實(shí)個(gè)大、味甜,要保持這一優(yōu)良特性,在生產(chǎn)實(shí)踐中常采用的繁殖方法是嫁接。(3)蝴蝶在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期,稱為完全變態(tài)發(fā)育。(4)轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)。利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動(dòng)植物性狀,培育新品種。因此,將某基因?qū)说狡胀ㄌ业捏w內(nèi),培育出抗蟲的桃子,這項(xiàng)技術(shù)稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù)?!窘馕觥浚?)R或r(2)嫁接(3)卵幼蟲蛹成蟲(5)轉(zhuǎn)基因26、關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)囊③關(guān)節(jié)軟骨肌腹肌腱④⑤【分析】解:(l)圖中各部分名稱為:①關(guān)節(jié)頭;②關(guān)節(jié)囊。
(2)關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動(dòng)是因?yàn)殛P(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量滑液和關(guān)節(jié)軟骨表面光滑;從而減少骨與骨間的摩擦。
(3)骨骼肌包括肌腱和肌腹;肌腹內(nèi)含有血管和神經(jīng)。
(4)乙圖表示屈肘動(dòng)作;屈肘是肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張。
故答案為:(1)關(guān)節(jié)頭;關(guān)節(jié)囊;
(2)③;關(guān)節(jié)軟骨;
(3)肌腹;肌腱;
(4)④;⑤。
由圖可知:①關(guān)節(jié)頭;②關(guān)節(jié)囊,③關(guān)節(jié)腔,④關(guān)節(jié)窩,⑤關(guān)節(jié)軟骨;圖乙中①肌腹,②肌腱,③是骨骼??;④肱二頭肌,⑤肱三頭肌,據(jù)此分析解答。
關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩。關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨;可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)。
關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成;包繞著整個(gè)關(guān)節(jié),把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來(lái)。囊壁的內(nèi)表面能分泌滑液。在關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶,使兩骨的連接更加牢固。
關(guān)節(jié)腔由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙;內(nèi)有少量滑液?;河袧?rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨的作用,可以減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活自如。
解此題的關(guān)鍵是理解掌握關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能;關(guān)節(jié)具有既牢固又靈活的特點(diǎn)?!窘馕觥筷P(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)囊③關(guān)節(jié)軟骨肌腹肌腱④⑤27、成蟲受精卵蛹幼蟲②→④→③→①完全變態(tài)幼蟲有性【分析】解:(1)圖中①是成蟲;②是受精卵、③是蛹、④是幼蟲;
(2)按照家蠶的發(fā)育過(guò)程;將①~④進(jìn)行正確排序②受精卵→④幼蟲→③蛹→①成蟲;
(3)家蠶的發(fā)育要經(jīng)過(guò)受精卵;幼蟲、蛹、成蟲4個(gè)時(shí)期;而且幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯的差異,這樣的發(fā)育過(guò)程叫完全變態(tài);
(4)家蠶由受精卵發(fā)育成幼蟲;取食桑葉,經(jīng)過(guò)4次蛻皮,停止取食桑葉,吐絲結(jié)繭,因此家蠶是在幼蟲期吐絲,春蠶到了蛹期,蛹皮就硬起來(lái)了,無(wú)法吐絲了,所以一般養(yǎng)蠶的人,為了獲取蠶絲,要使蠶絲產(chǎn)量提高,可適當(dāng)?shù)难娱L(zhǎng)它的幼蟲期使其積累更多的營(yíng)養(yǎng);
(5)家蠶發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵;生殖過(guò)程中經(jīng)過(guò)精子與卵細(xì)胞的結(jié)合,因此家蠶通過(guò)有性生殖方式產(chǎn)生后代。
故答案為:(1)成蟲;受精卵;蛹;幼蟲;
(2)②→④→③→①;
(3)完全變態(tài);
(4)幼蟲;
(5)有性。
昆蟲的發(fā)育為變態(tài)發(fā)育;分為完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種方式;昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育包括:受精卵;幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期,而不完全變態(tài)發(fā)育包括:受精卵、若蟲、成蟲3個(gè)時(shí)期,解答即可。
解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋生產(chǎn)生活問(wèn)題?!窘馕觥砍上x受精卵蛹幼蟲②→④→③→①完全變態(tài)幼蟲有性28、2YXX一半1:1【分析】解:(1)男性的性染色體是XY;在產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過(guò)程中,這對(duì)染色體分離,分別進(jìn)入不同的精子中,即男性產(chǎn)生的精子分別含有X性染色體或Y性染色體;因此圖中父親精子甲的性染色體是Y.(2)圖中受精卵乙的性染色體組成是XX,將來(lái)發(fā)育成女性。(3)在親代的生殖細(xì)胞形成過(guò)程中,經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂,染色體都彼此分離,分別加入不同的生殖細(xì)胞,因此生殖細(xì)胞染色體數(shù)目為親代體細(xì)胞的一半。從圖示中可以知道:在生物的體細(xì)胞中,染色體是成對(duì)存在的,基因也是成對(duì)存在的,分別位于成對(duì)的染色體上;在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中,成對(duì)的染色體分開(kāi),每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中,生殖細(xì)胞染色體數(shù)目為親代體細(xì)胞的一半。(4)從圖解中看出,人類在形成生殖細(xì)胞時(shí),男性產(chǎn)生的精子有兩種,一種是含有X染色體的,另一種是含Y染色體的;女性產(chǎn)生
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