2025年冀教新版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教新版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷432考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、節(jié)能減排、低碳出行是我們倡導(dǎo)的生活方式．下列有關(guān)碳及其氧化物的說法中正確的是（）A.焦炭、一氧化碳、二氧化碳都具有還原性B.二氧化碳和一氧化碳的組成元素相同，在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化C.二氧化碳通過紫色石蕊溶液，溶液變?yōu)榧t色，說明二氧化碳具有酸性D.金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，性質(zhì)相同2、鑒別氮?dú)夂投趸純煞N無色無氣味的氣體的最適宜的方法是（）A.將氣體分別通入水中B.測定兩種氣體的密度C.將燃著的木條分別伸入兩種氣體中D.將它們分別通澄清的石灰水中3、下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)；對其反應(yīng)類型的判斷，正確的是（）

①CuO+2HCl═CuCl2+H2O

②3CO+Fe2O32Fe+3CO2

③Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag

④C+CO22COA.①分解反應(yīng)B.②置換反應(yīng)C.③復(fù)分解反應(yīng)D.④化合反應(yīng)4、下圖中小磁針的指向正確的是（）A.B.C.D.5、在反應(yīng)X+2YR+2M中，已知R和M的相對分子質(zhì)量之比為22:9.當(dāng)1.6gX和Y完全反應(yīng)后，生成4.4gR，則在反應(yīng)中Y與M的質(zhì)量比為（）A.12:9B.23:9C.32:9D.16:9評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、鉛筆芯是石墨和黏土混合制成的。不同類型的鉛筆的筆芯軟硬程度不同，其中6H的鉛筆芯最硬，6B的鉛筆最軟，HB的鉛筆芯軟硬居中。鉛筆芯是導(dǎo)體，那么鉛筆芯的電阻大小與其軟硬度是否有關(guān)呢?小明用如圖所示的裝置探究這個(gè)問題。他先后將6B、HB和6H的鉛筆芯分別接入電路A、B兩點(diǎn)間，通過觀察____，比較出三者電阻的大小。用此方法比較電阻大小的依據(jù)是____。他選取的這三支鉛筆芯應(yīng)滿足的條件是____。

7、圖1中，電阻箱的讀數(shù)為____Ω，圖2中，電能表的讀數(shù)為____kW?h．

8、電路元件甲和乙中的電流與兩端電壓的關(guān)系如圖所示，由圖可知，A的電阻是____Ω。若將A、B并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端，干路中的電流是____A。

9、如圖所示是A；B，C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請回答下列問題：

（1）t1℃時(shí)，A，B，C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是____；

（2）當(dāng)A中混有少量B時(shí)，可用____的方法提純A；

（3）將接近飽和的C溶液變成飽和溶液可采用____（填“升溫”或“降溫”）的方法；

（4）t1℃時(shí)，A，C飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量____（填“可能”或“一定”）相同．

10、為了推進(jìn)“節(jié)能減排”措施，現(xiàn)在市場上出現(xiàn)了一種新型的節(jié)能燈﹣﹣LED燈．李雨同學(xué)家中買了5只這樣的燈，他看到燈上標(biāo)有“220V5W”的字樣，這些燈要正常發(fā)光，需要的供電電壓是____V，這些燈在家中的連接應(yīng)該是____（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）的11、溶液在生產(chǎn)和科研中具有廣泛的用途；與人們的生活密不可分．

（1）衣服沾有的油污，可用汽油洗去，是因?yàn)槠湍躝___（填“溶解”或“乳化”）油污．

（2）喝了冰鎮(zhèn)汽水以后，常常會(huì)打嗝，這種現(xiàn)象說明氣體的溶解度與____有關(guān)．12、有一個(gè)風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室，一架模型飛機(jī)固定在托盤測力計(jì)上如圖所示．無風(fēng)時(shí)，托盤測力計(jì)示數(shù)為15N；當(dāng)迎面有風(fēng)吹過時(shí)，托盤測力計(jì)的示數(shù)減小，可以判定飛機(jī)受到了一個(gè)新的力，我們把這個(gè)新的力稱為____力，方向是____．

下面是某小組研究該力的大小與風(fēng)速關(guān)系的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：。風(fēng)速/（m/s）5101520253035托盤測力計(jì)的示數(shù)/N14．513．010．57．02．500根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：飛機(jī)受到的這個(gè)新的力大小隨著風(fēng)速的增大而____．由此推測，飛機(jī)短距離快速起飛時(shí)應(yīng)該____（順風(fēng)．逆風(fēng)）起飛．

當(dāng)風(fēng)速達(dá)到30m/s以上，托盤測力計(jì)的示數(shù)是0，說明了什么？____．13、在探究“物體的上浮或下沉與哪些因素有關(guān)？”的活動(dòng)中，同學(xué)們將新鮮蘿卜浸沒在水中松手后，蘿卜都上浮直至漂浮在水面上，如圖所示．為了使漂浮的蘿卜沉下去，小明將一根鐵釘全部插入蘿卜中，小華也用同樣的鐵釘，但只將其一半插入到蘿卜中，再次將蘿卜浸沒水中松手，結(jié)果兩只蘿卜均沉入水底．從物體受力的角度來看，他們在蘿卜中插入鐵釘是為了改變____力的大小，從而使浮力小于重力；從他們探究的方法來看，____（小明/小華）的方法更合理，理由是____。14、在“研究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：

①所用的溫度計(jì)是利用____的性質(zhì)制成的．為了完成本次實(shí)驗(yàn)，由表格可知，應(yīng)選用____（水銀，酒精）的溫度計(jì)．。測溫物質(zhì)凝固點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃水銀﹣39357酒精﹣11778②如圖甲所示，剛倒入熱水時(shí)發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)管壁模糊，有霧氣，很難看清示數(shù)，主要原因是水蒸氣發(fā)生了____（填一種物態(tài)變化）．

③燒杯上方加一紙蓋后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖乙所示．每隔1min記錄溫度計(jì)示數(shù)（如表），4min時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖丙所示，此時(shí)溫度為____℃，直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù)，由表可知水的沸點(diǎn)為____℃．。時(shí)間/min012345678溫度/℃8890929497989898④根據(jù)如表中的數(shù)據(jù)在圖丁中畫出水溫隨時(shí)間變化的圖像．____評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)15、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題，共30分)21、請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中連接家庭電路。要求開關(guān)控制螺口燈泡；三孔插座直接接入電路。

22、如圖，曉宇在研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)過程中，小車從斜面頂端A處運(yùn)動(dòng)到木板C處停下來。請畫出小車運(yùn)動(dòng)到B處時(shí)所受的各個(gè)力的示意圖。23、如圖所示，請用筆畫代替導(dǎo)線，將圖中元件接入家庭電路中，要求：

①同時(shí)閉合聲控開關(guān)和光控開關(guān)電燈才能亮；

②三孔插座單獨(dú)接入。評卷人得分五、其他(共3題，共15分)24、根據(jù)圖中通電螺線管的N；S極；在圖中標(biāo)出磁感線的方向和電流方向．

25、如圖；兩個(gè)完全相同的空心塑料球A和B，用兩根完全相同的絕緣絲線將兩球懸掛在天花板上的一點(diǎn)，當(dāng)M；N兩處都帶上適量負(fù)電后，A，B兩球“恰好接觸而不擠壓對方”．請畫出B球受力示意圖．

26、如圖；接通電源后，通電螺線管右邊的條形磁鐵向右偏，請?jiān)跅l形磁鐵下方相應(yīng)位置分別標(biāo)出條形磁鐵的N極；S極．

評卷人得分六、解答題(共3題，共30分)27、學(xué)完“浮力”知識后，小芳同學(xué)進(jìn)行了相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)。

①她選取一質(zhì)量為750g、體積為1250cm3長方體木塊；讓它漂浮在水面上，如圖所示，求木塊受到的浮力。

②取來規(guī)格相同質(zhì)量為50g的鉤碼若干，將鉤碼逐個(gè)放置在漂浮的木塊上。放多少個(gè)鉤碼時(shí)，木塊剛好浸沒在水中？28、如圖是錄音機(jī)錄音工作原理．聲音信號經(jīng)過話筒、放大電路變成隨聲音變化的電流，這個(gè)電流通過磁頭線圈在鐵芯的間隙處產(chǎn)生磁場．從磁頭下面通過的錄音帶（在聚脂薄膜帶上涂了磁性材料Fe2O3粉）上的磁性材料被磁化并保存下來；聲音就以磁的形式記錄下來了．錄像機(jī)及各種磁卡的工作原理都和錄音機(jī)一樣．

將磁卡、磁帶等磁記錄介質(zhì)靠近強(qiáng)磁性物體后常會(huì)導(dǎo)致磁卡、磁帶的失效．請分析導(dǎo)致磁記錄介質(zhì)失效（信息破壞）的原因．29、小麗將塑料筆桿與頭發(fā)摩擦后靠近小紙屑，發(fā)現(xiàn)小紙屑會(huì)被吸到筆桿上，為什么？小紙屑吸到筆桿上后又會(huì)被“彈”出，這又是為什么？參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、B【分析】【解答】A；二氧化碳不具有還原性；故A錯(cuò)誤；

B、二氧化碳和碳高溫反應(yīng)生成一氧化碳，一氧化碳燃燒或還原金屬氧化物又生成了二氧化碳．所以B正確；C、二氧化碳不具有酸性，而是二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸具有酸性質(zhì)故C錯(cuò)誤；D、金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)；但它們的碳原子的排列方式不同，物理性質(zhì)不同，故D錯(cuò)誤．

【分析】A、根據(jù)焦炭、一氧化碳、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)分析；B、根據(jù)二氧化碳和一氧化碳的轉(zhuǎn)變關(guān)系分析；C、根據(jù)二氧化碳能與水化合生成的碳酸分析；D、根據(jù)金剛石、石墨和C60的結(jié)構(gòu)分析．2、D【分析】【解答】A.二氧化碳雖然與水反應(yīng)；但沒有明顯現(xiàn)象，錯(cuò)誤；B.測定兩種氣體的密度，操作比較麻煩，錯(cuò)誤；C.將燃著的木條分別伸入兩種氣體中，不能區(qū)分兩種氣體，錯(cuò)誤；D.將它們分別通澄清的石灰水中，二氧化碳能使石灰水變渾濁，正確。

【分析】檢驗(yàn)二氧化碳的方法是用澄清石灰水。3、D【分析】【解答】①是由兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)；屬于復(fù)分解反應(yīng)；

②屬于氧化還原反應(yīng)；因?yàn)榉磻?yīng)物是兩種化合物，故不屬于置換反應(yīng)；

③符合一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成一種新的單質(zhì)與一種新的化合物；屬于置換反應(yīng)；

④符合“多變一”的特征；屬于化合反應(yīng)．

故選D．

【分析】根據(jù)反應(yīng)原理分析反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型．化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”；分解反應(yīng)：一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“一變多”；置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)；復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)．4、C【分析】【解答】由右手螺旋定則以及磁體周圍的磁感線分布特點(diǎn)可知；C正確。

【分析】右手螺旋定則：用右手握住通電螺線管，讓四指指向電流的方向，那么大拇指所指的那一端是通電螺線管的N極；5、D【分析】【解答】設(shè)M的相對分子質(zhì)量為9a；則R的相對分子質(zhì)量為22a.設(shè)生成4.4gR時(shí)，生成M的質(zhì)量為。

X+2YR+2M

22a18a

4.4gx

x=3.6g

m(Y)=4.4g+3.6g-1.6g=6.4g,故m(Y):m(M)=6.4g:3.6g=16:9.

【分析】該題考查了如何根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算，要根據(jù)步驟一步一步的做，就容易多了。二、填空題(共9題，共18分)6、電流表示數(shù)相同電壓下，電流越小，電阻越大長度和橫截面積均相同【分析】【分析】電阻是阻礙電流大小的物理量；因此根據(jù)電流示數(shù)的變化分析不同鉛筆芯的電阻大?。?/p>

比較電阻大小是利用電源電壓不變；電流越大，電阻越小的原理進(jìn)行分析的；

用控制變量法進(jìn)行分析；即控制鉛筆芯的長度和橫截面積相同．

【解答】因?yàn)殡娏鞅砼c鉛筆芯串聯(lián)；而電阻是阻礙電流大小的物理量，因此通過觀察電流表示數(shù)的大小可以比較出鉛筆芯電阻的大??；

由歐姆定律可知；在同一電路中，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體的電阻成反比。比較出三者電阻的大小，需控制鉛筆芯兩端電壓不。

變；當(dāng)電壓一定時(shí)，電阻越小，電流越大。

導(dǎo)體電阻的大小與導(dǎo)體的材料；橫截面積和長度有關(guān)；為了探究電阻大小與鉛筆芯材料的關(guān)系，所以要控制鉛筆芯粗細(xì)相同、長度相同。

故答案為：電流表示數(shù)的大??；相同電壓下，電流越小，電阻越大；粗細(xì)相同、長度相同。7、56878218.6【分析】【解答】電阻箱的×1000的位置對應(yīng)的數(shù)是5；×100的位置對應(yīng)的數(shù)是6，×10的位置對應(yīng)的數(shù)是8，×1的位置對應(yīng)的數(shù)是7，故是5687Ω；

從電能表上可以看出電能表的示數(shù)為82166；最后一位是小數(shù)，單位是kw?h，故電能表的讀數(shù)為8218.6kw?h．

故答案為：5687；8218.6；

【分析】（1）電阻箱的讀數(shù)時(shí)：先看轉(zhuǎn)盤下方黑色三角形所對應(yīng)的數(shù)字，再乘以下方標(biāo)明的倍數(shù)變阻箱的讀數(shù)，最后將各數(shù)相加即可．（2）電能表是測量電路一段時(shí)間內(nèi)消耗的電能的儀表，上面有五個(gè)數(shù)字窗口，最后一位是小數(shù)位，單位是kw?h．8、50.6【分析】【解答】（1）在圖像中取一個(gè)點(diǎn)（2V,0.4A），（2）A、B并聯(lián)，A、B兩端的電壓均為2V,由圖可知，此時(shí)A的電流為0.4A，B的電流為0.2A干路電流為

【分析】本題考查歐姆定律的簡單運(yùn)用以及I—U圖像9、C＞B＞A降溫結(jié)晶升溫可能【分析】【解答】（1）由溶解度曲線可知：t1℃時(shí)；A，B，C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是C＞B＞A；故答案為：C＞B＞A；

（2）當(dāng)A中混有少量B時(shí)；可用降溫結(jié)晶的方法提純A，因?yàn)锳受溫度的影響變化比較大；故答案為：降溫結(jié)晶；

（3）將接近飽和的C溶液變成飽和溶液可采用升溫的方法；因?yàn)镃的溶解度隨溫度的升高而減少；故答案為：升溫；

（4）t1℃時(shí)；A，C飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量可能相同，故答案為：可能.

【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而C的溶解度隨溫度的升高而減少；t1℃時(shí)，A，B，C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是C＞B＞A；當(dāng)A中混有少量B時(shí)，可用降溫結(jié)晶的方法提純A，因?yàn)锳受溫度的影響變化比較大；將接近飽和的C溶液變成飽和溶液可采用升溫的方法，因?yàn)镃的溶解度隨溫度的升高而減少；t1℃時(shí)，A，C飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量可能相同．10、220并聯(lián)【分析】【解答】解：①“220V5W”中；220V表示燈泡的額定電壓是220V，即這些燈要正常發(fā)光，需要的供電電壓為220V；

②這些燈是并聯(lián)的；因?yàn)檫@些燈可以單獨(dú)工作；互不影響．

故答案為：220；并聯(lián)。

【分析】①明確燈上的各個(gè)字母和數(shù)字代表的含義；即電壓表示額定電壓；電功率表示額定功率．

②知道并聯(lián)電路中各用電器互不影響11、溶解溫度【分析】【解答】（1）汽油能將油污溶解而使油污易于洗滌；故填：溶解；

（2）氣體的溶解度隨溫度的升高而減??；喝了冰鎮(zhèn)的汽水，汽水溫度升高，二氧化碳的溶解度減小，會(huì)出現(xiàn)打嗝的現(xiàn)象，故填：溫度．

【分析】根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析，汽油是常見的溶劑，能溶解油污，氣體的溶解度與溫度和壓強(qiáng)有關(guān)．12、升豎直向上增大逆風(fēng)飛機(jī)模型受到的升力等于模型的重力【分析】【解答】飛機(jī)模型無風(fēng)時(shí)受重力，當(dāng)迎面有風(fēng)吹過時(shí)，托盤測力計(jì)的示數(shù)減小，說明受的新力與重力方向相反，這個(gè)力叫做升力，方向豎直向上；（1）數(shù)據(jù)表格顯示風(fēng)速越大，測力計(jì)示數(shù)越小，也就是說這個(gè)新的力越大；飛機(jī)短距離快速起飛時(shí)應(yīng)該逆風(fēng)起飛，這樣可以加大風(fēng)速，從而提高升力．（2）當(dāng)風(fēng)速達(dá)到30m/s以上；托盤測力計(jì)的示數(shù)是0，說明此時(shí)飛機(jī)模型受到的升力等于模型的重力．故答案為：升力；豎直向上；（1）增大；逆風(fēng)；（2）飛機(jī)模型受到的升力等于模型的重力．

【分析】（1）首先要對飛機(jī)進(jìn)行受力分析，無風(fēng)時(shí)的受力情況和有風(fēng)時(shí)的受力情況不一樣，然后根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)來判斷風(fēng)速和升力的關(guān)系，并找出數(shù)據(jù)規(guī)律．（2）托盤測力計(jì)的示數(shù)等于重力和升力二者的差，示數(shù)越小，說明升力越大，示數(shù)為零時(shí)，說明升力等于重力．13、重|小明|小明將一根鐵釘全部插入蘿卜中，在改變重力時(shí)浮力幾乎不變（控制變量）【分析】【分析】要探究物體的沉浮條件；就需要知道浮力和重力，鐵釘中插入鐵釘改變重力，就應(yīng)該采用控制變量法控制浮力不變．此題考查了使用控制變量法探究物體的沉浮條件．【解答】解：在蘿卜中插入鐵釘，蘿卜的重力增大；當(dāng)重力大于浮力時(shí)，物體就會(huì)下沉；

小明將一根鐵釘全部插入蘿卜；在改變重力的同時(shí)浮力是不變的；

小華沒有將鐵釘全部插入蘿卜；在改變重力的同時(shí)，蘿卜排開液體的體積增大，根據(jù)F浮=ρ液V液g可知浮力變大，無法找到浮力和重力的關(guān)系．

故答案為：重；小明；小明將一根鐵釘全部插入蘿卜中，在改變重力時(shí)浮力幾乎不變（控制變量）．14、液體熱脹冷縮|水銀|液化|96|98|【分析】【分析】①液體溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的；液體溫度計(jì)所測溫度應(yīng)高于溫度計(jì)內(nèi)液體的凝固點(diǎn)；低于液體的沸點(diǎn)．

②物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)稱為液化；水蒸氣遇冷的物體時(shí)會(huì)發(fā)生液化現(xiàn)象．

③進(jìn)行溫度計(jì)的讀數(shù)；在讀數(shù)之前首先要認(rèn)清溫度計(jì)的分度值．

沸騰時(shí)溫度保持不變；此時(shí)的溫度就是沸點(diǎn)．

④要作水的沸騰圖像；首先根據(jù)表中數(shù)據(jù)進(jìn)行描點(diǎn)，然后將各點(diǎn)用平滑的曲線連接起來．

【解答】解：①溫度計(jì)都是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的．

在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下；沸水的溫度是100℃，酒精的沸點(diǎn)是78℃，水銀的沸點(diǎn)是357℃，水銀的沸點(diǎn)高于沸水的溫度，所以測沸水的溫度要選水銀溫度計(jì)．

②將熱水倒入燒杯中；水蒸氣遇到冷的溫度計(jì)管壁時(shí)會(huì)發(fā)生液化現(xiàn)象，在管壁上出現(xiàn)了一層小水珠，所以很難看清示數(shù)．

③由圖知；溫度計(jì)的分度值為1℃，所以溫度計(jì)的示數(shù)為96℃．

當(dāng)溫度到達(dá)98℃時(shí)就不再升高了；所以溫度不變時(shí)即為沸點(diǎn)，此時(shí)吸熱溫度不變；

④根據(jù)表中數(shù)據(jù)進(jìn)行描點(diǎn)；然后將各點(diǎn)用平滑的曲線連接起來．如下圖所示：

故答案為：①液體熱脹冷縮；水銀；（2）液化；（3）96；98；④見上圖．三、判斷題(共8題，共16分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共3題，共30分)21、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入燈泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

【解答】（1）燈泡接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故，既能控制燈泡，又能更安全。（2）安裝安全用電原則：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

故答案如下圖所示：

22、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用；然后根據(jù)力的示意圖做出解答，需要注意的是相等的力，線段的長度必須相等．此題考查的是力的示意圖，需要注意的是：在同一個(gè)圖中，線段的長度表示了力的大?。窘獯稹拷猓盒≤囀艿搅素Q直方向上的重力和地面的支持力，小車在豎直方向上保持靜止，說明重力和支持力是一對平衡力，平衡力的大小是相等的；

小車還受到了地面施加的摩擦阻力．

故答圖如下：

23、【分析】【分析】只有在光線很暗且有聲音時(shí)燈才亮說明兩開關(guān)不能獨(dú)立工作；相互影響即為串聯(lián)；連接電路時(shí)應(yīng)注意開關(guān)控制火線；且火線接入燈尾金屬點(diǎn)，零線接入螺旋套；三孔插座的接線方法是要求“左零右火上接地”．【解答】解：燈泡與兩個(gè)開關(guān)串聯(lián)，且火線要先過開關(guān)，再接入燈泡尾部的金屬點(diǎn)，零線接入螺旋套；三孔插座與燈泡并聯(lián)，其接法為：左零右火上接地，如下圖所示：

五、其他(共3題，共15分)24、【分析】【解答】電磁鐵的左側(cè)為N極；則外部磁感線由N指向S極；由安培定則可得電流由右側(cè)流入，故答案如圖：

【分析】本題已知電磁鐵的極性方向，則可得出磁感線的