2025年滬科版九年級歷史下冊階段測試試卷_第1頁
2025年滬科版九年級歷史下冊階段測試試卷_第2頁
2025年滬科版九年級歷史下冊階段測試試卷_第3頁
2025年滬科版九年級歷史下冊階段測試試卷_第4頁
2025年滬科版九年級歷史下冊階段測試試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科版九年級歷史下冊階段測試試卷566考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、法國資產(chǎn)階級革命和美國獨立戰(zhàn)爭的共同使命是A.擺脫殖民統(tǒng)治B.推翻封建專制C.為資本主義發(fā)展掃清障礙D.推翻封建等級制度2、為了紀念玻利瓦爾而以他的名字命名的國家是()。A.巴西B.阿根廷C.玻利維亞D.委內瑞拉3、1911年10月15日,法國報刊登載了一篇關于中國的新聞報道《中國的革命,崛起的國家》,其中有“剃頭店鋪、起義者和武昌風光”等圖片.報道中的“中國革命”指的是()A.戊戌變法B.辛亥革命C.新文化運動D.北伐戰(zhàn)爭4、根據(jù)體貌特征劃分世界上有黃白黑三大人種,造成人種不同的原因是()A.進化論B.生活習慣C.自然地理環(huán)境D.身高體重5、如圖是改革開放三十年后,安徽省農(nóng)民對農(nóng)村土地承包制的評價。得出這種評價的理由是()A.農(nóng)民獲得了生產(chǎn)和經(jīng)營的自主權,提高了生活水平B.土地承包制讓農(nóng)民擁有土地的所有權C.分配中的平均主義適合農(nóng)村D.農(nóng)村已經(jīng)實現(xiàn)了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化6、從1922年初到1923年2月,香港、江西、河北和湖北等地相繼爆發(fā)工人大罷工,形成了第一次工人運動高潮。與工人運動蓬勃發(fā)展相關的歷史背景是()A.五四運動的發(fā)生B.中共一大的召開C.國民革命的進行D.南昌起義的發(fā)起7、秦始皇是諸多史書和文學作品書寫的歷史人物;下列屬于秦始皇歷史活動的是()

①修長城;抵御北方匈奴入侵。

②罷百家;確立儒學正統(tǒng)地位。

③設郡縣;加強中央集權。

④重經(jīng)濟,推行鹽鐵官營政策A.①③B.②④C.①③④D.②③④8、中美兩國正式建立外交關系的時間是()A.1972年B.1979年C.1997年D.2001年9、“遙知夷島浮天際,未敢忘危負年華”詩中所謂的“夷島”指的是()A.蘇門答臘島B.日本C.阿拉伯半島D.菲律賓群島評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)10、中國共產(chǎn)黨十五大決定把建設有中國特色的社會主義理論命名為“科學發(fā)展觀”.

錯誤:____改正:____.11、春秋戰(zhàn)國是一個割據(jù)征戰(zhàn)的時期;也是我國一次歷史大變革的重要時期。閱讀下列材料回答問題。

材料一:“管仲相桓公;霸諸侯,一匡天下,民到于今受其賜?!?/p>

材料二:鼓勵農(nóng)民開墾荒地;努力種田和織布的可以免除徭役和賦稅,棄農(nóng)經(jīng)商或因懶惰而貧窮的,連同家屬罰作奴婢;廢除貴族的世襲特權,獎勵打仗有功的人;建立縣制,由國君直接派官吏治理;編定戶口,五家為伍,十家為什,相互監(jiān)督,一家犯法,鄰里如不告發(fā),則十家連坐。

(1)材料一中的“桓公”是哪國國君?“管仲相桓公”的結果如何?試總結桓公“霸諸侯;一匡天下”的原因。

(2)如圖是《戰(zhàn)國七雄示意圖》;回答字母所代表的諸侯國。

A:____B:____C:____D:____

(3)根據(jù)材料二說出,這是____時期發(fā)生的____變法?這次變法還有哪些內容;請補充完整?這次變法有何影響?

(4)你認為桓公首霸和“秦的國勢日趨強盛”的共同原因是什么?12、【題文】被稱為發(fā)明大王的人是____。13、上海浦東新區(qū)是我國最大的經(jīng)濟特區(qū)。____(判斷對錯)

改正:____。14、材料一:中國工農(nóng)紅軍長征路線示意圖(如圖)

材料二:“紅軍不怕遠征難;萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。”

(1)小紅同學利用暑假參加重走長征路活動。請你根據(jù)她說的相關內容;在材料一的地圖中找到并在括號內填入相關數(shù)字號碼。

她首先從江西瑞金(____)出發(fā)開始長征,由于時間有限,接著她重點考察了遵義會議會址(____),三軍會師地點甘肅會寧(____)。

(2)材料二詩中“紅軍”為何要“遠征”?

(3)材料二中提到了紅軍遠征過程中的哪些重大軍事行動?(至少舉出兩項)

(4)材料二詩中“三軍過后盡開顏”中的三軍是指那三軍?

(5)在追尋革命先輩足跡的活動中,我們可以得到哪些寶貴的精神財富?15、馬克思主義誕生的標志是____。評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)16、西安事變的和平解決,標志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立.____(判斷對錯)17、1927年,井岡山會師是中國共產(chǎn)黨獨立領導武裝斗爭的開始.____(判斷對錯)18、1918年3月,蘇維埃俄國的首都從彼得格勒遷往莫斯科。____(判斷對錯)19、1950年-1952年,在全國范圍內包括西藏地區(qū)徹底完成了土地改革,農(nóng)民真正獲得了解放。____(判斷對錯)20、歐盟的總部和北約的總部都設在了比利時的布魯塞爾。21、東歐劇變形式多樣,有的實現(xiàn)了國家的統(tǒng)一,有的國家發(fā)生了分裂。22、(2014·湖南益陽)(判斷題:請你根據(jù)題目表述的內容判斷正誤;正確的在括號里打“√”錯誤的打“×”。)

諾曼底登陸開辟了歐洲第二戰(zhàn)場,使法西斯德國陷入盟軍的兩面夾擊之中。()評卷人得分四、論述題(共3題,共30分)23、閱讀材料:材料一:匈奴人失去河西,損失重大,唱道:“失我祁連山。使我六畜不蕃息(生長繁盛);失我焉支山,使我嫁婦無顏色(不能打扮得漂亮了)!”材料二:史書記載,昭君和親后,“邊城晏閉,牛馬布野,三世亡(無)犬吠之警,黎庶無干戈之役”。材料三:“與朝廷和好年深,蓄漢人戶休養(yǎng)生息,人人安居,不樂戰(zhàn)斗?!薄K轍《欒城集》請回答:(1)材料一和材料二分別反映了漢與匈奴的哪兩種關系?(2分)(2)材料一、材料二分別反映的是什么歷史事件之后的現(xiàn)象?(2分)(3)材料三遼“與朝延和好年深”得益于什么歷史事件?(1分)(4)結合所學知識,你認為我國民族關系的主流是什么?(1分)24、走進奧運:2012年倫敦奧運會已進入倒計時,英國及世界各地紛紛開展各種活動以迎接這次這次盛會。(8分)【昔日的雅典】1894年6月經(jīng)過巴黎國際體育會議協(xié)商,歷史名城雅典,贏得了首屆現(xiàn)代奧運會主辦權,希臘雅典位于希臘東南部,三面環(huán)海,這里曾誕生了最古老的政治文明、也是聞名世界體壇的古奧運會發(fā)源地,首屆奧運會選在這個古城舉行是有其重要歷史意義。⑴希臘政治文明歷史悠久,假如你是生活在兩千多年前的一名雅典公民,你最可能通過哪一機構行使自己的民主權利?(1分)⑵當古希臘民主政治盛行時,處于戰(zhàn)國時期的秦國卻通過改革開始實行集權,其最主要的措施是什么?(1分)【曾經(jīng)的北京】2008年8月,第29屆奧運會在北京成功舉辦,這緣于中國經(jīng)濟迅速發(fā)展的支撐。近代以來,這座城市飽經(jīng)蹂躪與滄桑,見證了中國的苦難;它也是一座值得自豪的城市,中國人民從此昂起了自己的頭。⑶“近代以來,這座城市飽經(jīng)蹂躪與滄桑,見證了中國的苦難?!闭堃砸焕穼嵓右哉f明。(1分)⑷“中國人民從此昂起了自己的頭”的標志是什么?(1分)【今天的倫敦】2005年7月7日,這對倫敦來說是一個關鍵的日子,它以微弱優(yōu)勢擊敗奪冠呼聲最高的巴黎,獲得2012年奧運會舉辦權。同樣,這里有著昔日的榮耀,它引領著英國率先來到了“世界文明的入口”。⑸“英國率先來到了世界文明的入口”,以政治與科技方面的史實分別說明。(2分)⑹綜合上述材料,你認為獲得奧運會的舉辦權得益于什么因素?(2分)25、中國是一個統(tǒng)一的多民族國家,在歷史上有過分裂,但統(tǒng)一始終是歷史發(fā)展的主流。在維護祖國統(tǒng)一,反對外來侵略的斗爭中,顯示了堅強的決心和勇氣,也顯示了超強的凝聚力。閱讀下列材料,回答有關問題:(7分)材料一新皇帝開始將早先在本國取得輝煌成功的法家學說應用到全國,他廢除了所有的封建國家和王國,將廣闊的國土劃分為若干行政區(qū),每一行政區(qū)都配備一批由中央政府任命并向中央政府負責的官員。⑴材料中反映了“新皇帝”對地方的管轄實施了哪一制度?(1分)材料二為順利完成統(tǒng)一大業(yè),皇帝先是派人偷渡過江,燒毀陳朝的儲備糧,同時疏通進攻江南的水路。589年,皇帝沿長江分八路全線出兵,滅掉南方的陳朝,結束了分裂割據(jù)局面,中國又一次實現(xiàn)了統(tǒng)一。⑵材料中“中國又一次實現(xiàn)了統(tǒng)一”,請寫出完成這次統(tǒng)一的朝代名稱。(1分)材料三明末清初,我國東南沿海相繼遭到日本、荷蘭的侵略,為了反抗外來侵略,廣大愛國軍民進行了英勇斗爭,并取得了重大勝利。在這些可歌可泣的斗爭中涌現(xiàn)出了許多民族英雄,他們高尚的精神品質和反抗外來侵略的愛國主義精神將永遠刻在中華民族的史冊上。⑶寫出材料中抗擊荷蘭殖民者侵略的民族英雄的名字。(1分)材料四各民族參加抗戰(zhàn)的族別之多,人數(shù)之眾,均創(chuàng)下了中華民族反侵略戰(zhàn)爭史上空前絕后的壯舉?!獎⒆诰w《歷史學科學專題講座》⑷根據(jù)材料概括抗戰(zhàn)勝利的原因。(1分)材料五2012年3月23日胡錦濤會見吳伯雄時強調:像一家人一樣推動兩岸和平發(fā)展,在反對“臺獨”、認同“九二共識”的基礎上推動兩岸關系和平發(fā)展,符合兩岸同胞的共同愿望,符合中華民族的整體利益,符合時代發(fā)展進步的潮流。我們應該沿著這條正確道路繼續(xù)向前邁進,不斷鞏固成果、深化合作,努力再創(chuàng)新局,為臺海地區(qū)謀和平,為兩岸同胞謀福祉,為中華民族謀復興。⑸材料中胡總書記強調兩岸是“一家人”,追溯歷史,兩岸共同尊奉的中華民族的“人文始祖”是誰?(1分)為實現(xiàn)兩岸統(tǒng)一,我國現(xiàn)行的基本方針是什么?(1分)⑹統(tǒng)一是大勢所趨,請你談談推進兩岸統(tǒng)一的有利因素。(1分)評卷人得分五、識圖題(共1題,共9分)26、識讀下圖,回答問題圖一圖二圖三(1)圖一中的A、B、C分別代表哪三個政權?(2)圖二與圖一相比,在政權名稱上發(fā)生了變化,圖二中的A、B、C分別代表哪些政權?(3)圖二與圖一相比,政權疆域也發(fā)生了變化,圖二中的A、C兩國在當時達成了什么樣的協(xié)議?(4)結合圖一、二可以看出當時的中國處于怎樣的狀態(tài)(5)從結束圖二這種局面到實現(xiàn)圖三這種局面,是由哪一個少數(shù)民族建立的什么政權完成的?這一政權在政治制度上有何重大創(chuàng)新?(6)圖三這種統(tǒng)一局面的實現(xiàn)有什么重要意義?評卷人得分六、簡答題(共4題,共40分)27、如何約束統(tǒng)治者的權力和規(guī)范社會秩序;近代以來很多國家進行了探索.結合所學知識,回答問題.

(1)1689年;英國采取了什么措施來限制國王的權力?開始確立起什么政治體制?

(2)法蘭西第一帝國時期;頒布了什么重要的法律文獻?有何進步意義.

(3)獨立戰(zhàn)爭后;美國是怎樣對權力進行制約的?

(4)綜上,你認為中國應該怎樣“加強對權力運行的制約和監(jiān)督”?28、1861年;南北方爆發(fā)了一場持續(xù)4年多的戰(zhàn)爭,這就是美國歷史上著名的南北戰(zhàn)爭,也稱美國內戰(zhàn)。這場戰(zhàn)爭對美國歷史的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。

請回答:

(1)美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因;導火線、性質分別是什么?

(2)美國在資本主義發(fā)展史上廢除的兩大障礙分別是什么?29、讀圖;回答問題.

(1)圖1中華約和北約的對峙形成于哪一年?這兩個國際組織的對峙給世界帶來怎樣的影響?

(2)圖2歐盟在經(jīng)濟建設方面取得的成就是什么?歐盟的建立和發(fā)展對世界政治格局產(chǎn)生了什么有利影響?30、辨別下列史實的正誤;在“[]”內,對的打“√”,錯的打“×”并加以改正。

[______](1)《哈姆雷特》被認為是歐洲開始從中世紀向近代社會過渡的標志。

改正______

[______](2)1783年;英軍司令康華利率軍向華盛頓投降,北美獨立戰(zhàn)爭中的軍事對抗階段結束。

改正______

[______](3)1799年11月9日;拿破侖發(fā)動“熱月政變”建立執(zhí)政府,自任第一執(zhí)政。

改正______

[______](4)蒸汽機在交通運輸業(yè)的應用;使人類邁進了火車時代,迅速地擴大了人類活動范圍。

改正______。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】試題分析:擺脫殖民統(tǒng)治只適合于美國獨立戰(zhàn)爭,推翻封建專制、推翻封建等級制度只適合于法國資產(chǎn)階級革命,二者的共同的地方都在于要掃清資本主義發(fā)展的障礙,所以選C考點:人教版九年級上冊·步入近代·美國的誕生、法國大革命【解析】【答案】C2、C【分析】本題考查玻利瓦爾的貢獻。拉丁美洲的解放運動的領導人有玻利瓦爾;伊達爾哥、圣馬丁。其中玻利瓦爾被譽為南美的解放者;1825年,上秘魯獨立,為紀念玻利瓦爾,以他的名字給這個新獨立的國家命名,即現(xiàn)在的玻利維亞。故選C。

【解析】【答案】C3、B【分析】A.戊戌變法發(fā)生在1898年.

B.辛亥革命發(fā)生在1911年;辛亥革命的首發(fā)點是武昌,是一場武裝起義.

C.新文化運動開始于1915年.

D.北伐戰(zhàn)爭開始于1926年.

故選B.

本題考查的是辛亥革命相關內容的知識.“1911年”“武昌”是解答本題的切入點.

掌握歷史問題一定要引起對時間的高度重視.【解析】B4、C【分析】本題考查的是人類形成過程出現(xiàn)不同人種的相關史實。根據(jù)所學知識可知;晚期智人出現(xiàn)的同時,現(xiàn)代人種的差異也顯現(xiàn)出來。根據(jù)人的體貌特征,世界上的人類分為三大主要人種,即我們通常所說的黃種人;白種人和黑種人。人種的差異是不同自然地理環(huán)境等眾多因素長期影響的結果。故ABD錯誤,C正確。故選C。

【解析】C5、A【分析】從材料可以看出;農(nóng)民的價值取向更加多元化,說明農(nóng)民有一定的自主意識和市場意識。獲得了生產(chǎn)和經(jīng)營的自主權,提高了生活水平。

故選:A。

本題主要考查經(jīng)濟體制改革;要求學生結合經(jīng)濟體制改革的過程特征和影響來分析。

解答問題要搞清楚家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的影響,學生要有較強的結合所學知識分析材料的能力?!窘馕觥緼6、B【分析】1921年7月23日;中共一大召開,確定黨的中心工作是領導和組織工人運動。標志著中國共產(chǎn)黨的誕生,是中國歷史上開天辭地的大事。自從有了中國共產(chǎn)黨,中國革命的面貌就煥然一新了,B選項符合題意。

故選:B。

本題以從1922年初到1923年2月;香港;江西、河北和湖北等地相繼爆發(fā)工人大罷工,形成了第一次工人運動高潮為切入點,考查的中共一大相關知識點。

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記中共一大的相關史實?!窘馕觥緽7、A【分析】據(jù)所學知識可知;據(jù)所學知識可知,秦始皇在政治上,為加強中央集權制度,建立起一套專制主義的中央集權制度,在地方,推行郡縣制;在軍事上,他實行筑長城;抵御匈奴。罷百家,確立儒學正統(tǒng)地位和重經(jīng)濟,推行鹽鐵官營政策的是漢武帝。

故選:A。

本題考查秦朝鞏固統(tǒng)一的措施;掌握相關的基礎知識。

本題考查秦朝鞏固統(tǒng)一的措施,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識?!窘馕觥緼8、B【分析】【分析】本題考查了中美建交的時間.【解析】【解答】1979年;中國與美國正式建立外交關系.美國承認中有一個中國,臺灣是中國的一部分.

故選B.9、B【分析】【分析】本題考查戚繼光抗倭.【解析】【解答】據(jù)所學知識得知:這首詩描繪的是戚繼光抗倭的事件;“夷島”指的是日本.明朝中期以后,海防松弛,倭患嚴重,明政府派遣戚繼光等抗倭.戚繼光組建了一支作戰(zhàn)勇敢,紀律嚴明的“戚家軍”,1561年在臺州地區(qū)九戰(zhàn)九捷,迅速蕩平浙江境內的倭寇;此后又率軍開赴福建和廣東,到1565年,東南沿海的倭寇基本肅清.

故選B.二、填空題(共6題,共12分)10、略

【分析】【分析】本題主要考查學生對建設有中國特色的社會主義理論的準確識記.【解析】【解答】依據(jù)已學知識可知;在1997年的中共十五大上,江澤民做了《高舉鄧小平理論偉大旗幟,把建設有中國特色社會主義事業(yè)全面推向21世紀》的報告,決定把建設有中國特色的社會主義理論命名鄧小平理論.

故答案為:

錯誤:科學發(fā)展觀;改正:鄧小平理論.11、齊楚秦燕戰(zhàn)國商鞅【分析】【分析】(1)本題考查齊桓公任用管仲改革.

(2)本題考查學生對戰(zhàn)國七雄示意圖的識記.

(3)本題考查商鞅變法.

(4)本題考查齊桓公成為首霸和“秦的國勢日趨強盛”的共同原因,考查學生的理解能力.【解析】【解答】(1)據(jù)材料一“管仲相桓公;霸諸侯”和所學知識可知,“桓公”是齊國國君;齊桓公任用管仲為相,積極改革內政,發(fā)展生產(chǎn);同時改革軍制,組建強大的軍隊,以“尊王攘夷”為號召,擴充疆域.通過改革,齊國國富兵強.以“尊王攘夷”的旗號,取得輿論優(yōu)勢;

(2)戰(zhàn)國位置按口訣記:東南西北到中間;齊楚秦燕趙魏韓.對應圖示可知A:齊;B:楚、C:秦、D:燕.

(3)據(jù)材料二“鼓勵農(nóng)民開墾荒地;努力種田和織布的可以免除徭役和賦稅,棄農(nóng)經(jīng)商或因懶惰而貧窮的”可知,這是戰(zhàn)國時期發(fā)生的商鞅變法;依據(jù)學過的知識已知,公元前356年秦孝公任用商鞅實行變法.商鞅變法的內容:國家承認土地私有,允許自由買賣;獎勵耕戰(zhàn);建立縣制;經(jīng)過變法,秦國富強起來,國力大增,為以后兼并六國打下了堅實的基礎;

(4)據(jù)所學可知;齊桓公任用管仲積極改革,成為霸主;秦國經(jīng)過變法,秦國富強起來,國力大增,為以后兼并六國打下了堅實的基礎;故桓公首霸和“秦的國勢日趨強盛”的共同原因是重用人才,改革強國.

故答案為:

(1)齊國;齊桓公成為春秋時期的第一個霸主;①齊國是東方大國;盛產(chǎn)漁鹽.②齊桓公任用管仲為相,改革內政,發(fā)展經(jīng)濟,加強軍事力量.③打出“尊王攘夷”的旗號,取得輿論優(yōu)勢.

(2)A:齊;B:楚、C:秦、D:燕.

(3)戰(zhàn)國;商鞅;國家承認土地私有;經(jīng)過變法;秦國富強起來,國力大增,為以后兼并六國打下了堅實的基礎.

(4)重用人才,改革強國等.12、略

【分析】【解析】

試題分析:本題考查的是美國的發(fā)明家愛迪生的相關內容;聯(lián)系所學知識可知,愛迪生一生發(fā)明的東西很多,被稱為發(fā)明大王。

考點:人教新課標九年級上冊?壟斷資本主義時代的世界?人類邁入“電氣時代”【解析】【答案】愛迪生13、×上海浦東新區(qū)改為海南經(jīng)濟特區(qū)【分析】【分析】本題考查我國最大的經(jīng)濟特區(qū).【解析】【解答】1990年我國政府決定開發(fā)開放上海浦東新區(qū);形成了以浦東為龍頭的長江開放帶,成為我國改革開放的重點和標志.海南經(jīng)濟特區(qū)是我國最大的經(jīng)濟特區(qū),不是上海浦東新區(qū).

故答案為:

×;改正:上海浦東新區(qū)改為海南經(jīng)濟特區(qū).14、①②⑤【分析】【分析】(1)本題主要考查長征途中所經(jīng)過的一些重要地方.

(2)本題考查長征的原因.

(3)本題考查紅軍遠征過程中的重大軍事行動.

(4)本題考查紅軍長征的知識點.

(5)本題考查紅軍長征精神.【解析】【解答】(1)1934年10月中央紅軍從瑞金出發(fā);開始長征,紅軍突破敵人的四道封鎖線,渡過湘江,但人員損失過半,隨后紅軍|強渡烏江,解放遵義,遵義會議后,在毛澤東的指揮下,紅軍聲東擊西,四渡赤水河,打亂了敵人的追剿計劃,巧渡金沙江,跳出了敵人的包圍圈,接著,紅軍北上,強渡大渡河,飛奪瀘定橋,爬雪山,過草地,1935年10月,中央紅軍與陜北紅軍在吳起鎮(zhèn)勝利會師,1936年10月紅一;二、四方面軍在甘肅會寧勝利會師,標志著紅軍長征勝利結束.故瑞金在圖片中①的位置;遵義會址在圖片中②的位置,甘肅會寧在圖片⑤的位置.

(2)結合所學知識可知;1933年10月,蔣介石調集50萬軍隊,對中央革命根據(jù)地發(fā)動第五次“圍剿”.由于中共臨時中央負責人博古和軍事顧問李德等人的錯誤指揮,雖然紅軍英勇奮戰(zhàn)一年,付出重大傷亡,但未能粉碎敵人的“圍剿”.黨中央被迫放棄中央革命根據(jù)地,進行戰(zhàn)略轉移,開始長征。

(3)據(jù)材料“五嶺逶迤騰細浪;烏蒙磅礴走泥丸.金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒.更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏”可知,該詩中,提到的紅軍長征的行動有:四渡赤水,打亂了敵人的追剿計劃;巧渡金沙江,從此敵人跳出了包圍圈;此外還有強渡大渡河,飛奪瀘定橋,翻雪山,過草地等軍事行動.

(4)據(jù)所學可知三軍指的是1936年10月;紅一;紅二、紅四方面軍,紅軍三大主力到達甘肅會寧會師.

(5)本題是開放性題目;言之有理即可.如堅定的信念;不怕犧牲、敢于勝利、前赴后繼、勇往直前、堅韌不拔、眾志成城、團結互助、百折不撓、克服困難的精神等.

故答案為:

(1)江西瑞金(①);遵義會議會址(②),甘肅會寧(⑤).

(2)第五次反圍剿的失?。?/p>

(3)突破敵人四道封鎖線巧渡金沙江;強渡大渡河,飛奪瀘定橋,爬雪山,過草地等(答出其中的兩例即可).

(4)紅一;紅二、紅四方面軍.

(5)如堅定的信念、不怕犧牲、敢于勝利、前赴后繼、勇往直前、堅韌不拔、眾志成城、團結互助、百折不撓、克服困難的精神等.(符合題意即可).15、《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表【分析】【分析】本題考查《共產(chǎn)黨宣言》的意義。結合所學可知;1848年2月,馬克思和恩格斯聯(lián)合發(fā)表了《共產(chǎn)黨宣言》,是第一部比較完整而系統(tǒng)地闡述科學社會主義基本原理的偉大著作,標志著馬克思主義的誕生。

【點評】本題考查《共產(chǎn)黨宣言》的意義。三、判斷題(共7題,共14分)16、×【分析】【分析】本題主要考查西安事變的和平解決.【解析】【解答】西安事變的和平解決;標志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步形成.1937年,蔣介石在廬山發(fā)表談話,公布了中國共產(chǎn)黨提交的國共合作宣言,標志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立.

故答案為:

×.17、×【分析】【分析】本題考查的是南昌起義的知識點,應把握南昌起義的有關知識.【解析】【解答】1927年的南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍;是中國共產(chǎn)黨獨立領導武裝斗爭,創(chuàng)建人們軍隊的開始.

故答案為:×

錯誤:井岡山會師.

改正:南昌起義.18、√【分析】【分析】本題考查十月革命.【解析】【解答】結合所學可知;1917年十月革命期間,莫斯科緊隨彼得格勒之后,也舉行了武裝起義,建立了蘇維埃政權.蘇維埃政府和共產(chǎn)黨中央委員會于1918年3月從彼得格勒(后改名圣彼得堡)遷到莫斯科,1922年12月莫斯科正式成為蘇聯(lián)首都,也是世界上第一個社會主義國家即蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟的首都.

故答案為:√.19、×【分析】【分析】本題主要考查土地改革.【解析】【解答】1950年6月;中央人民政府頒布《中華人民共和國土地改革法》轟轟烈烈的土地改革運動在全國農(nóng)村展開.到1952年底,全國除新疆;西藏等少數(shù)民族地區(qū)以及臺灣省外,土地改革基本完成,三億多無地少地的農(nóng)民分到了土地.

故答案為:×.20、√【分析】【分析】本題考查學生對歷史基礎知識的掌握。掌握歐盟總部設立的地點?!军c評】掌握歐盟的成立。21、√【分析】【分析】本題考查學生對東歐劇變史實的識記。依據(jù)人教初史九年級下冊第11課東歐社會主義國家的改革與演變;第二子目東歐劇變中的內容:“東歐劇變以后,南斯拉夫一分為五,捷克斯洛伐克一分為二,民主德國與聯(lián)邦德國合并,實現(xiàn)了統(tǒng)一。”可知,東歐劇變變形式多樣,有的實現(xiàn)了國家的統(tǒng)一,有的國家發(fā)生了分裂,因此題目表述是正確的。

【點評】本題難度較小,主要考查學生對東歐劇變史實的識記。對于這一內容,還可以考查東歐劇變的原因、時間、概況、性質、影響。22、√【分析】【分析】1944年6月6日的諾曼底登陸;標志著歐洲開辟了第二戰(zhàn)場,使法西斯德國陷入盟軍的兩面夾擊之中,因此本題是正確的。

【點評】本題考查的是第二次世界大戰(zhàn)的相關知識,第二次世界大戰(zhàn)·世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利四、論述題(共3題,共30分)23、略

【分析】本題考查的是漢與匈奴的關系。材料一反映的是漢與匈奴“戰(zhàn)”的關系;材料二反映的是漢與匈奴“和”的關系。材料一反映的是漢武帝時派衛(wèi)青、霍去病在漠北大敗匈奴之后的現(xiàn)象,材料二分別的是昭君出塞之后的現(xiàn)象。材料三遼“與朝延和好年深”得益于澶淵之盟。我國民族關系的主流是民族團結,友好相處?!窘馕觥俊敬鸢浮?1)材料一反映的是“戰(zhàn)”的關系;材料二反映的是“和”的關系。(或者“戰(zhàn)爭”與“和平”各1分)(2)①漢武帝時派衛(wèi)青、霍去病在漠北大敗匈奴(或者漠北戰(zhàn)役l分)②昭君出塞(1分)(3)澶淵之盟(各1分)(4)“和”的關系(民族團結,友好相處意思相近即可,1分)24、略

【分析】本題考查的是與奧運會有關的史實。希臘政治文明歷史悠久,生活在兩千多年前的一名雅典公民,最可能通過公民大會行使自己的民主權利。當古希臘民主政治盛行時,處于戰(zhàn)國時期的秦國卻通過改革開始實行集權,其最主要的措施是郡縣制?!敖詠?,這座城市飽經(jīng)蹂躪與滄桑,見證了中國的苦難。”如八國聯(lián)軍侵華,第二次鴉片戰(zhàn)爭英法聯(lián)軍火燒圓明園?!爸袊嗣駨拇税浩鹆俗约旱念^”的標志是新中國的成立。英國率先完成資產(chǎn)階級革命、工業(yè)革命使“英國率先來到了世界文明的入口”。奧運會的舉辦權得益于綜合國力的提高、國際地位的提高等因素?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)公民大會(1分)(2)郡縣制(1分)(3)八國聯(lián)軍侵華第二次鴉片戰(zhàn)爭英法聯(lián)軍火燒圓明園(2分)(4)新中國的成立(2分)(5)率先完成資產(chǎn)階級革命、工業(yè)革命(2分)(6)綜合國力的提高、國際地位的提高等(2分)25、略

【分析】本題考查的是中國維護祖國統(tǒng)一,反對外來侵略的史實。材料一中反映了“新皇帝”秦始皇對地方的管轄實施了郡縣制。材料二中“中國又一次實現(xiàn)了統(tǒng)一”,是指隋朝的統(tǒng)一。材料三中抗擊荷蘭殖民者侵略的民族英雄是鄭成功。抗戰(zhàn)勝利的原因是中華民族的全民族抗戰(zhàn)。追溯歷史,兩岸共同尊奉的中華民族的“人文始祖”是炎帝和黃帝。為實現(xiàn)兩岸統(tǒng)一,我國現(xiàn)行的基本方針是“和平統(tǒng)一,一國兩制”。推進兩岸統(tǒng)一的有利因素有兩岸經(jīng)濟文化的頻繁交流。【解析】【答案】(1)郡縣制(1分)(2)隋朝(1分)(3)鄭成功(1分)(4)中華民族的全民族抗戰(zhàn)或抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立(1分)(5)炎帝和黃帝;(1分)和平統(tǒng)一,一國兩制(1分)(6)從政治、經(jīng)濟、文化與歷史等角度回答(1分)五、識圖題(共1題,共9分)26、略

【分析】(1)本題考查的是與北宋并立政權的相關史實。仔細辨析圖一,可看出題圖中ABC,分別代表的是——A:遼,B:西夏,C:北宋?;仡櫼褜W,遼,建立于907年,滅亡于1125年;北宋,960年——1127年存世;西夏建立于1038年。三者于11——12世紀并存于中國北方。(2)本題考查的是與南宋并立政權的相關史實。依據(jù)所學可知,1125年,金滅遼,1127年,又滅掉北宋,·1141年,南宋與金議和,宋金對峙局面形成。由此形成圖二形勢。據(jù)此,圖二中的A、B、C分別代表的政權是——A:金,B:西夏,C:南宋。(3)本題考查的是宋金議和的背景。圖二與圖一相比,可明顯看出,宋政權疆域大大縮小,失去長江以北的大片領土。1141年,南宋與金議和,南宋向金稱臣;并給金歲幣,雙方以淮水至大散關一線劃定分界線。宋金對峙局面形成。(4)本題考查的是對宋代政權并存的認識。圖一、圖二反應出11——12世紀我國政權并立存在的史實。中原漢人政權與北方多個少數(shù)民族政權分立,國家尚未統(tǒng)一。(5)本題考查的是元朝的建立?;仡櫼韵驴芍?,成吉思汗統(tǒng)一蒙古高原后,揮師南下,先后滅掉西夏和金,其孫子忽必烈與1271年建立元朝,1276年滅掉北宋,1279年統(tǒng)一全國。為對遼闊疆域進行有效管轄,元政府創(chuàng)立了行省制。行省制對后世影響深遠,一直沿用至今。(6)本題考查的是元朝統(tǒng)一中國的歷史意義。元朝的統(tǒng)一,結束了自唐亡以來四百多年的分裂割據(jù)局面,結束了長期的分裂局面;促進了多民族國家的發(fā)展;初步奠定中國疆域的規(guī)模等。【解析】(1)A:遼;B:西夏,C:北宋。

(2)A:金;B:西夏,C:南宋。

(3)南宋向金稱臣;并給金歲幣;雙方以淮水至大散關一線劃定分界線。

(4)民族政權分立;國家尚未統(tǒng)一。

(5)蒙古族建立的元朝。創(chuàng)立行省制度。

(6)結束了長期的分裂局面;促進了多民族國家的發(fā)展;初步奠定中國疆域的規(guī)模等。六、簡答題(共4題,共40分)27、略

【分析】【分析】本題考查了英、法、美三國是如何對權力進行約束的.【解析】【解答】(1)主要考查學生對英國資產(chǎn)階級革命有關知識的識記.英國資產(chǎn)階級革命后;1689年英國議會通過《權利法案》,標志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國的確立.君主立憲制的政治體制是一個全新的政治體制.《權利法案》以法律的形式保障全新的政體實施,英國議會擁有最高權利.

(2)拿破侖是法國資產(chǎn)階級革命家;1799年通過政變奪取政權,1804年加冕稱帝,建立法蘭西第一帝國,頒布了《法典》,鞏固了資產(chǎn)階級統(tǒng)治,成為資產(chǎn)階級國家的法律典范.拿破侖多次打敗反法同盟,沉重打擊了歐洲大陸的封建勢力,捍衛(wèi)并傳播了法國革命成果.

(3)此題考查的是1787年憲法的相關史實;屬于基礎題.美國獨立戰(zhàn)爭結束后,1787年美國制定了憲法.憲法確立美國是一個聯(lián)邦制國家,規(guī)定總統(tǒng)既是國家元首,又是政府首腦,享有行政權.國會和最高法院分別掌握國家的立法和司法大權,實行三權分立,確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制.

(4)本題答案不唯一;主要考查學生的分析能力.英國資產(chǎn)階級革命后,1689年英國議會通過《權利法案》,標志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國的確立.1787年美國制定了憲法確立美國是一個聯(lián)邦制國家,實行三權分立,確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制.綜合以上分析,中國“加強對權力運行的制約和監(jiān)督”應做到:通過立法對權力進行制約和建立健全有效的監(jiān)督機制,約束和監(jiān)督權力的運行.

故答案為:

(1)英國議會通過《權利法案》;以法律形式對國王的權力進行明確的制約;君主立憲制.

(2)《法典》;以法律形式鞏固資產(chǎn)階級革命成果.(或答“成為資本主義國家的立法規(guī)范”)

(3)制定1787年憲法;憲法規(guī)定總統(tǒng)享有行政權;國會和最高法院分別掌握國家的立法和司法大權.

(4)立法對權力進行制約;建立健全有效的監(jiān)督機制.28、略

【分析】【分析】本題以美國南北戰(zhàn)爭的材料為切入點,主要考查美國的獨立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭的相關知識.【解析】【解答】(1)美國獨立后;北方實行資本主義經(jīng)濟制度,南方實行奴隸制種植園經(jīng)濟,黑人奴隸制的存在阻礙

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論