2025年新世紀(jì)版八年級生物上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年新世紀(jì)版八年級生物上冊階段測試試卷156考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、長清區(qū)五峰山街道萬畝櫻桃谷基地是山東省內(nèi)天然成熟最早的大櫻桃園區(qū)，被譽為“山東第一大櫻桃園”．在櫻桃開花的時候，種植戶們經(jīng)常放兩箱蜜蜂在果園里，這是因為蜜蜂可以幫助櫻桃樹（）A.開花B.花粉成熟C.傳粉D.子房發(fā)育2、科學(xué)家將人的某基因轉(zhuǎn)移到羊的細(xì)胞中，培育出了能分泌含人乳鐵蛋白乳汁的羊，該生物技術(shù)屬于（）A.仿生B.雜交技術(shù)C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)D.發(fā)酵技術(shù)3、父親X染色體上的某一基因傳給兒子的機(jī)率(可能性的大小)是()A.100%B.50%C.25%D.04、禁止近親結(jié)婚的科學(xué)依據(jù)是后代（）A.得遺傳病幾率增大B.一定得遺傳病C.成活率極低D.得傳染病幾率增大5、判斷某一動物是否屬于魚類；其判斷依據(jù)主要包括（）

①體內(nèi)有脊柱②用鰓呼吸③用鰭游泳④終身生活在水中⑤體表被有鱗片．

A.①②③

B.②③⑤

C.①②④

D.①②③④⑤

6、請仔細(xì)觀察下面幾種動物的飛行姿態(tài)；猜測它們之中哪一種更適合于長途飛行（）

A．

B．

C．

7、玉米開花時，如遇到連綿陰雨，果實產(chǎn)量就會下降，造成這一現(xiàn)象的原因是()A.雨水多，氣溫低，所以花粉不能正常形成B.花粉被雨水沖落，影響了風(fēng)力傳播C.因為連綿的陰雨，昆蟲不能進(jìn)行傳粉D.因為連綿的陰雨，影響了開花評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)8、【題文】下列不屬于完全變態(tài)發(fā)育的是()A.家蠶B.蜻蜓C.蜜蜂D.蟑螂9、下列昆蟲：菜粉蝶、蚊、蚱蜢、螻蛄、蠅、蟋蟀屬于不完全變態(tài)的是（）A.蚊、螻蛄、蠅B.菜粉蝶、蚱蜢、蟋蟀C.蚱蜢、蟋蟀D.蚱蜢、螻蛄、蟋蟀10、俗話說“魚兒離不開水”，魚之所以能夠在水中生活，至關(guān)重要的特點是（）A.魚能靠游泳來獲取食物和防御敵害B.魚用鰓在水中呼吸C.魚通過鰭來運動D.魚有鱗片和側(cè)線11、花、果實和種子常作為被植物分類的重要依據(jù)，主要原因是（）A.形態(tài)較小，利于解剖、觀察B.與繁殖后代有重要關(guān)系C.形態(tài)和結(jié)構(gòu)相對穩(wěn)定D.容易被采集，便于比較12、屬于不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲是（）A.蟋蟀B.螳螂C.蜜蜂D.蚊子13、在進(jìn)行有性生殖時，親代的性狀如何傳遞給子代：（）A.通過胎盤和臍帶有母親遺傳B.由體細(xì)胞遺傳C.有精子遺傳D.由卵細(xì)胞遺傳14、【題文】2011年1月英國《泰晤士報》報道：曾經(jīng)參與培育克隆羊多利的英國PPL公司克隆出了５只轉(zhuǎn)基因小豬，對異種器官移植的研究又進(jìn)了一步。未來將豬細(xì)胞或器官移植給人的臨床試驗可能于４年內(nèi)開始。下列關(guān)于遺傳工程的敘述中，正確的是A.克隆動物有生育自己的“母親”，所以它應(yīng)該是一種有性生殖方式B.克隆動物的遺傳信息主要來自于提供細(xì)胞核的親本C.通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)使生物產(chǎn)生的變異是一種不可遺傳的變異D.異種器官移植會排斥的原因是人的特異性免疫評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)15、我們通常所說的脫臼是指從____中脫落出來的現(xiàn)象。16、各種食品保存方法的原理都是采用一定的方法，消滅食物中所有的微生物．____．17、如圖是染色體的組成示意圖；請根據(jù)圖示回答問題：

（1）細(xì)胞的控制中心是____；其上有圖中（一）的結(jié)構(gòu)存在．

（2）染色體由A和B組成，其中A是____．

（3）一個A分子上有多個控制性狀的____．

（4）人的受精卵內(nèi)的染色體一半來自卵細(xì)胞，另一半來自____．

18、生物的性狀通常是由一對基因控制的．____．19、【題文】（3分）春天百花爭艷，引來勤勞的蜜蜂在花間忙碌，蜜蜂的這種行為從行為的獲得途徑看，屬于____行為，從功能劃分屬于____行為；蜜蜂有雄蜂、工蜂和蜂王之分，不同成員之間分工合作，共同維持蜂群的生活，這說明了蜜蜂具有____行為。20、在____地帶，古人類學(xué)家發(fā)現(xiàn)了世界上最多的早期古人類化石。評卷人得分四、判斷題(共2題，共10分)21、青蛙的抱對現(xiàn)象是為了提高生殖細(xì)胞的排出率．______．（判斷對錯）22、“一母生九子，九子各不同，”指的是生物的變異現(xiàn)象．______（判斷對錯）評卷人得分五、簡答題(共1題，共9分)23、人類膚色正常與白化是一對相對性狀，白化病是一種隱性遺傳病，由隱性基因d控制，膚色正常由顯性基因D控制。一對膚色表現(xiàn)正常的表兄妹夫妻，生了一個白化病兒子。請回答下列問題：（1）寫出這家中的丈夫基因組成為：________________。（2）若這對夫婦再生一個孩子，不患白化病的概率是，這個孩子的基因型是________________。（3）父母雙親膚色正常，兒子患白化病，這種親子之間性狀表現(xiàn)存在差異的現(xiàn)象稱為________________。（4）我國婚姻法規(guī)定，禁止“直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親”的男女結(jié)婚。近親結(jié)婚的嚴(yán)重危害是________________。評卷人得分六、綜合題(共2題，共20分)24、（5分）請根據(jù)下圖完成以下關(guān)于人類生殖和發(fā)育等相關(guān)問題：(1)填出下列序號所指結(jié)構(gòu)的名稱：①②③(2)胚胎發(fā)育所需要的養(yǎng)料、氧氣通過進(jìn)行物質(zhì)和氣體交換從母體獲得。（3）當(dāng)胎兒在母體中歷經(jīng)天的發(fā)育，發(fā)育成熟后便會從母體子宮經(jīng)陰道產(chǎn)生出來，此時，就又有一個新生命來到了這個世界。25、【題文】資料分析：青霉能產(chǎn)生青霉素；人們把青霉中有關(guān)基因切下來，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到大腸桿菌中去，依靠大腸桿菌的快速繁殖產(chǎn)生大量的青霉素。（8分）

（1）青霉能產(chǎn)生青霉素；青霉素的產(chǎn)生靠控制。

（2）以大腸桿菌產(chǎn)生青霉素的技術(shù)稱。

（3）以上資料說明：大腸桿菌產(chǎn)生青霉素是____的結(jié)果，由此得出的結(jié)論是____。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】解：果樹是進(jìn)行異花傳粉的；且主要依靠昆蟲傳粉．果樹開花季節(jié)可能沒有蜜蜂等昆蟲，沒有昆蟲為其傳粉，從而降低傳粉和受精的機(jī)會，出現(xiàn)只開花不結(jié)果．所以有經(jīng)驗的果農(nóng)在果樹開花季節(jié)往往在果園里放養(yǎng)蜜蜂，目的就是幫助果樹進(jìn)行傳粉，增加產(chǎn)量．

故選：C．

動物在自然界中作用：維持自然界中生態(tài)平衡；促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，幫助植物傳粉；傳播種子，某些動物數(shù)量過多時也會危害植物，如蝗災(zāi)等．

對于生物知識的實際應(yīng)用問題應(yīng)多加注意．【解析】【答案】C2、C【分析】解：現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用日益廣泛；現(xiàn)代生物技術(shù)包括四大工程：細(xì)胞工程；基因工程、發(fā)酵工程、酶工程．科學(xué)家將人的某基因轉(zhuǎn)移到羊的細(xì)胞中，培育出了能分泌含人乳鐵蛋白乳汁的羊，這里主要使用的技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù)．

故選：C．

基因控制性狀；把一種生物的某個基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出的轉(zhuǎn)基因生物，就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀，這項技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)．

人們對遺傳和變異的認(rèn)識，隨著科學(xué)的發(fā)展，已逐漸深入到基因水平，轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是人們研究的成果．【解析】C3、D【分析】【分析】此題考查的是性別決定的有關(guān)知識。明確性別決定遺傳過程中染色體的傳遞規(guī)律是解決此題的關(guān)鍵。【解答】人的體細(xì)胞內(nèi)有23對染色體，有一對染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體。男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。這樣男性產(chǎn)生的精子就有兩種：一種是含有X染色體的，另一種是含Y染色體的；女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種，都含有X染色體。如果含X染色體的卵細(xì)胞與含X染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XX，由它發(fā)育成的孩子就是女孩；如果含X染色體的卵細(xì)胞與含Y染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XY，由它發(fā)育成的孩子就是男孩。因此父親X染色體上的某一基因是不可能傳給兒子的。D符合題意。故選D?！窘馕觥緿4、A【分析】解：近親是指的是直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親。我國婚姻法已明確規(guī)定；禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚，原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的后代得遺傳病幾率增大。據(jù)統(tǒng)計，近親結(jié)婚時所生的子女中，單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死產(chǎn)的機(jī)率比一般群體要高3～4倍。孩子智力下降，并患有許多先天性疾病如先天愚型，其危害十分顯著。

故選：A。

近親是指直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親；近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有隱性遺傳病幾率增大，據(jù)此答題．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解禁止近親結(jié)婚的在生物科學(xué)理論上的依據(jù)，明確近親結(jié)婚所生的孩子患有隱性遺傳病幾率增大．【解析】A5、D【分析】

根據(jù)魚類的特征可以判斷：①體內(nèi)有脊柱；②用鰓呼吸；③用鰭游泳；④終身生活在水中；⑤體表被有鱗片均屬于魚類的主要特征．

故選：D．

【解析】【答案】本題考查魚類的主要特征．魚類的特征有生活在水中；魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動．

6、C【分析】

A；蝴蝶的翅薄而柔；易于損壞，只適于花間短距離飛舞，不適合于長途飛行．

B；老鷹翅膀大；翼展長，體重大，只適于高空滑翔與短距離飛行，不適合于長途飛行．

C；燕子翅膀很長；尾巴像張開的剪刀易于掌握身體平衡，身體較輕，適合于長途飛行．屬于候鳥．

故選：C

【解析】【答案】本題考查飛行動物的特點；動物結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的．一般鳥類長途飛行能力較強(qiáng)，候鳥一般比留鳥長途飛行能力強(qiáng)．這是長期自然選擇的結(jié)果．據(jù)此回答．

7、B【分析】陰雨天氣，雨水會將花粉沖落，這樣會造成傳粉不足，最終導(dǎo)致果實產(chǎn)量下降?！窘馕觥俊敬鸢浮緽二、多選題(共7題，共14分)8、BD【分析】【解析】

試題分析：根據(jù)完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的過程和特點分析解答．完全變態(tài)發(fā)育：昆蟲在個體發(fā)育中；經(jīng)過卵；幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，如蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂、蠶等．

不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似；但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵；若蟲、成蟲三個時期，如蝗蟲、蟑螂、螻蛄、蟋蟀等．

考點：解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)的發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點．【解析】【答案】BD9、CD【分析】解：A；蚊是完全變態(tài)發(fā)育；螻蛄是不完全變態(tài)發(fā)育，蠅是完全變態(tài)發(fā)育，A不正確；

B；菜粉蝶是完全變態(tài)發(fā)育；蚱蜢和蟋蟀是不完全變態(tài)發(fā)育，B不正確；

C；蚱蜢和蟋蟀是不完全變態(tài)發(fā)育；C正確；

D；蚱蜢、螻蛄、蟋蟀都是不完全變態(tài)發(fā)育；D正確。

故選：CD。

昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育包括：受精卵；幼蟲、蛹和成蟲；而不完全變態(tài)發(fā)育包括：受精卵、幼蟲、成蟲，據(jù)此答題．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解不完全變態(tài)的發(fā)育特點．【解析】CD10、BC【分析】解：魚之所以能夠在水中自由自在的生活；最重要的兩個特點就是，一是能用鰓在水中呼吸，二是能用鰭在水中游泳．魚在水中靠尾部和軀干部的左右擺動而產(chǎn)生前進(jìn)的動力，各種鰭相互協(xié)調(diào)來維持魚體的平衡，從而利于獲得食物和防御敵害；魚的呼吸器官是鰓，靠吸收水中的溶解氧來完成呼吸．可見BC符合題意．

故選：BC．

魚類生活在水中；具有與水生生活相適應(yīng)的特征：①魚身體的顏色上深下淺為魚的保護(hù)色．②身體呈流線型中間大兩頭小．③身體表面覆蓋鱗片，保護(hù)身體；鱗片表面有一層粘液，游泳時減小水的阻力．④身體兩側(cè)有一行側(cè)線，側(cè)線和神經(jīng)相連，主要是測定方向和感知水流的作用．⑤魚的身體長有胸鰭；背鰭、腹鰭和尾鰭是魚在水中的運動器官．⑥魚用鰓呼吸．⑦體內(nèi)有鰾，主要作用是調(diào)節(jié)身體的比重，鰾在鰭的協(xié)同下，可以使魚停留在不同的水層里．

知道魚的呼吸器官是鰓和在水中進(jìn)行氣體交換的特點．【解析】BC11、BC【分析】解：生物學(xué)家在對被子植物分類時；花；果實和種子往往作為分類的重要依據(jù)，因為花、果實和種子等生殖器官比根、莖、葉等營養(yǎng)器官在植物一生中出現(xiàn)得晚，生存的時間比較短，受環(huán)境的影響比較小，形態(tài)結(jié)構(gòu)也比較穩(wěn)定．

故選：C

被子植物的分類主要依據(jù)各種器官的形態(tài)特征；尤其是生殖器官的形態(tài)特征，因為花果的形態(tài)比較穩(wěn)定，不易因環(huán)境的改變而產(chǎn)生變異．據(jù)此解答．

被子植物分類的重要依據(jù)是考試的重點，要注意掌握．【解析】BC12、AB【分析】解：AB；“蟋蟀”、“螳螂”的發(fā)育都經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期；因此都屬于不完全變態(tài)發(fā)育；

CD；“蜜蜂”、“家蠶”的發(fā)育都經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期；因此都屬于完全變態(tài)發(fā)育。

所以；“蟋蟀”；“螳螂”兩種昆蟲屬于不完全變態(tài)發(fā)育。

故選：AB。

（1）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵；幼蟲、蛹和成蟲等四個時期。完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同；差異很大。如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等。

（2）不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵；若蟲、成蟲三個時期。不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似；但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等。

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知昆蟲的發(fā)育特點?！窘馕觥緼B13、CD【分析】試題分析：生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。故選：CD考點：此題考查的是基因在親子代之間的傳遞。【解析】【答案】CD14、BD【分析】【解析】遺傳工程主要原理是用人工的方法；把生物的遺傳物質(zhì)，通常是脫氧核糖核酸（DNA）分離出來，在體外進(jìn)行基因切割；連接、重組、轉(zhuǎn)移和表達(dá)的技術(shù)：基因的轉(zhuǎn)移已經(jīng)不再限于同一類物種之間，動物、植物和微生物之間都可進(jìn)行基因轉(zhuǎn)移，改變宿主遺傳特性，創(chuàng)造新品種（系）或新的生物材料．

A；克隆技術(shù)不需要雌雄交配；不需要精子和卵子的結(jié)合，只需從動物身上提取一個單細(xì)胞，用人工的方法將其培養(yǎng)成胚胎，再將胚胎移植到雌性動物子宮內(nèi)，就可孕育出新的個體．因此屬于無性生殖．故不符合題意；

B；細(xì)胞核是遺傳信息庫；克隆動物的遺傳信息主要來自于提供細(xì)胞核的親本，克隆動物有生育自己的“母親”，是供核母羊．故符合題意；

C；通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)使生物產(chǎn)生的變異是遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的變異；是可遺傳的變異．故不符合題意；

D；異體器官移植后；會刺激人體的淋巴細(xì)胞，產(chǎn)生抵抗器官成活的抗體．因此會出現(xiàn)排斥反應(yīng)．屬于人的特異性免疫，會識別出這是非己成分，從而產(chǎn)生排斥．故符合題意．

故選：B、D．【解析】【答案】BD三、填空題(共6題，共12分)15、略

【分析】試題解析：是指在猛烈撞擊或拽拉的情況下，關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩里滑脫出來，使人疼痛難忍，只有復(fù)位后，才能好轉(zhuǎn)?？键c：關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)。需要學(xué)生熟練掌握?！窘馕觥俊敬鸢浮筷P(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)窩16、略

【分析】

因食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的．根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因；食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖，所以食品保存方法的原理都是采用一定的方法，并不是要求一定消滅食物中所有的微生物．

故答案為：×

【解析】【答案】本題考查食品的腐敗原因．本知識可結(jié)合生活實際與食品的保存方法進(jìn)行記憶．

17、略

【分析】

（1）細(xì)胞核是遺傳信息庫；是細(xì)胞的控制中心；（一）染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)．

（2）染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體；主要存在于細(xì)胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；因此A是DNA，B是蛋白質(zhì)．

（3）DNA上決定生物性狀的小單位；叫基因．基因決定生物的性狀．一條染色體有一個DNA分子組成，一個DNA分子上有許多個基因．因此一個ADNA分子上有多個控制性狀的基因．

（4）在生物的體細(xì)胞中；染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上；在形成生殖細(xì)胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中．精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，因此人的受精卵內(nèi)的染色體一半來自卵細(xì)胞，另一半來自精子．

故答案為：（1）細(xì)胞核；

（2）DNA；

（3）基因；

（4）精子；

【解析】【答案】此題考查的知識點是染色體；DNA、基因的關(guān)系．解答時可以從染色體的概念、組成、DNA的分子結(jié)構(gòu)特點、基因的概念方面來切入．

18、略

【分析】

遺傳學(xué)中把生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)；生理特征和行為方式等統(tǒng)稱為性狀；同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)稱為相對性狀；例如豌豆花色有紅色和白色，種子形狀有圓和皺等，位于一對染色體的相同位置上控制著相對性狀的一對基因就是等位基因．生物的性狀是由成對的基因控制的，成對的基因往往有顯性和隱性之分．當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的基因一個是顯性、一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來，表現(xiàn)出隱性性狀時控制的基因只有一種：如aa；表現(xiàn)出顯性性狀時控制的基因有兩種：如AA或Aa．因此生物的性狀通常是由一對基因控制的．

故答案為：√．

【解析】【答案】性狀是指生物體所有特征的總和．任何生物都有許許多多性狀．有的是形態(tài)結(jié)構(gòu)特征；如豌豆種子的顏色；形狀；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行為方式，如狗的攻擊性、服從性等等．

19、略

【分析】【解析】

試題分析：根據(jù)動物獲得方式的不同；動物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，根據(jù)功能的不同，動物行為分為取食行為；社會行為、防御行為、攻擊行為等，從行為的獲得途徑看，蜜蜂采蜜是蜜蜂生來就有的本能行為，受體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的，屬于先天性行為，從功能劃分蜜蜂采蜜是動物獲得食物的行為，屬于取食行為，蜜蜂營群居生活，群體內(nèi)部有明顯的組織，成員之間有明確的分工，因此蜜蜂具有社群行為。

考點：動物行為的類型。

點評：此題為基礎(chǔ)知識題，難度不大，解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為的目的、獲得途徑?！窘馕觥俊敬鸢浮肯忍煨匀∈成缛?0、東非大裂谷【分析】【解答】東非大裂谷還是世界古人類最早的發(fā)祥地之一；20世紀(jì)50年代末期，在東非大裂谷東支的西側(cè)；坦桑尼亞北部的奧杜韋谷地，發(fā)現(xiàn)了具史前人的頭骨化石，據(jù)測定分析，生存年代距今足有200萬年，這具頭骨化石被命名東非勇士為“東非人”，1972年，在裂谷北段的圖爾卡納湖畔，發(fā)掘出一具生存年代已經(jīng)有290萬年的頭骨，其牲與現(xiàn)代入十分近似，被認(rèn)為是已經(jīng)完成從猿到人過渡階段的典型的“能人”，1975年，在坦桑尼亞與肯尼亞交界處的裂谷地帶，發(fā)現(xiàn)了距今已經(jīng)有350萬年的“能人“遺骨，并在硬化的火山灰燼層中發(fā)現(xiàn)了一段延續(xù)22米的“能人”足?。@說明，早在350萬年以前，大裂谷地區(qū)已經(jīng)出現(xiàn)能夠直立行走的人，屬于人類最早的成員，人類學(xué)家曾在埃塞俄比亞和坦桑尼亞裂谷帶發(fā)現(xiàn)了370萬年至70萬年以前的大量人類化石，這些化石是研究人類起源的重要依據(jù)，因此，對東非大裂谷進(jìn)行考察研究，在地球科學(xué)、生物學(xué)、環(huán)境學(xué)、人類學(xué)諸學(xué)科方面都有著重要的科學(xué)意義。

【分析】此題為基礎(chǔ)題，解答此類題目的關(guān)鍵是熟知東非大裂谷是發(fā)現(xiàn)了世界上最多的早期古人類化石的地區(qū)。四、判斷題(共2題，共10分)21、×【分析】解：在青蛙的繁殖季節(jié)；雄蛙先鳴叫吸引雌蛙，雌蛙來后雌雄蛙抱對，促進(jìn)兩性生殖細(xì)胞排出，兩性生殖細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵，提高了受精幾率，屬于生殖行為．

故答案為：×．

青蛙的發(fā)育過程為：雄蛙先鳴叫吸引雌蛙；雌蛙來后雌雄蛙抱對，促進(jìn)兩性生殖細(xì)胞排出，兩性生殖細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵，許多受精卵在一起形成卵塊，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先長后肢，再長前肢，最后尾巴逐漸消失，變成小幼蛙，幼蛙逐漸長成成蛙．即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼體和成體在系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大，這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解青蛙的雌雄抱對的意義．【解析】×22、√【分析】解：遺傳是指親子間的相似性．變異是指親子間和子代個體間的差異．“一母生九子；連母十個樣”這句話是說不同的子代個體之間存在差異，因此體現(xiàn)了變異的普遍性．遺傳和變異是生物普遍存在的生命現(xiàn)象，有些變異是由于遺傳物質(zhì)的改變引起的，而有些變異是在生物發(fā)育過程中，由環(huán)境因素導(dǎo)致的．遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育而實現(xiàn)的．

故答案為：√

生物具有遺傳和變異的特性；這是生物的基本特征之一．生物體的形態(tài)特征；生理特征和行為方式叫做性狀，生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異．

本題主要考察對遺傳和變異的定義的理解，注意區(qū)分：遺傳是相同點，變異是不同點．【解析】√五、簡答題(共1題，共9分)23、（1）Dd（2）75%DD或Dd（3）變異（4）提高（隱性）遺傳病的發(fā)病率【分析】【分析】本題主要考查基因與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。解答此題的關(guān)鍵是熟知基因在親子代之間的遺傳規(guī)律?！窘獯稹浚?）丈夫；妻子遺傳給白化?。╠d）兒子的基因一定是d；因此丈夫、妻子的基因組成是Dd、Dd，遺傳圖解如圖：

．

從遺傳圖解看出；這家三口的基因組成：丈夫Dd，妻子Dd，兒子dd。

（2）由（1）遺傳圖解看出；若這對夫婦再生一個孩子，不患白化病的概率是75%，這個孩子的基因型可能是DD或Dd。

（3）親子代之間的在性狀上相似性叫遺