2025年浙教版七年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年浙教版七年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷16考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、在一個(gè)池塘中；屬于生產(chǎn)者的是（）

A.蝦。

B.水草。

C.小魚(yú)。

D.青蛙。

2、【題文】全球性大氣污染主要表現(xiàn)在（）A.溫室效應(yīng)、生物入侵B.酸雨、溫室效應(yīng)C.溫室效應(yīng)、亂砍濫伐、D.溫室效應(yīng)、含鉛廢氣3、使用顯微鏡時(shí)；應(yīng)按以下步驟進(jìn)行（）

①取鏡②觀察③安放④對(duì)光．A.①③④②B.①④②③C.①②④③D.①④③②4、下列有關(guān)生物的共同特征，說(shuō)法正確的是（）A.生物都有遺傳和變異的特性，例如：一豬生九仔，連母十個(gè)樣，屬于遺傳現(xiàn)象B.除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的C.生物都能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，例如：人排便D.生物生活需要有機(jī)物等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，這些有機(jī)物任何生物都可自己制造5、下列能作為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是：（）A.一棵桃樹(shù)B.一片果園里的所有生物C.一條小溪里所有的魚(yú)D.一片稻田6、科學(xué)探究的一般步驟順序是（）①提出問(wèn)題②制定計(jì)劃③作出假設(shè)④實(shí)施計(jì)劃⑤得出結(jié)論⑥表達(dá)與交流．A.②④①⑥③⑤B.②④①⑥⑤③C.④②①⑥⑤③D.①③②④⑤⑥7、下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.用干濕計(jì)可以測(cè)量草地的濕度。

B.測(cè)定種子的萌發(fā)率時(shí)；要重復(fù)測(cè)定1～2次，取幾次的平均值作為測(cè)定結(jié)果。

C.根毛太?。徊荒軠y(cè)量其長(zhǎng)度。

D.用顯微鏡輔助可以測(cè)量并計(jì)算出一個(gè)細(xì)胞的長(zhǎng)度。

8、人體胚胎發(fā)育的初期所需要的營(yíng)養(yǎng)來(lái)自于（）A.卵黃B.母體血液C.胎盤(pán)D.卵巢9、制作臨時(shí)裝片的正確順序是（）

①在載玻片中央放好材料②擦掙載玻片和蓋玻片③蓋蓋玻片④在載玻片上滴一滴清水（或生理鹽水）⑤取材料A.①②③⑤④B.②①④③⑤C.②④⑤①③D.⑤④①③②評(píng)卷人得分二、多選題(共6題，共12分)10、下列各植物結(jié)構(gòu)中；屬于器官的是（）屬于組織的是（）

A.

B.

C.

D.

11、下列哪項(xiàng)不是晚婚；晚育的優(yōu)點(diǎn)（）

A.避免生出有遺傳病的后代。

B.可以有效控制人口增長(zhǎng)。

C.有利于青年人的健康；學(xué)習(xí)和工作。

D.有利于胎兒的健康發(fā)育。

12、下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述，不正確的是（）A.所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的B.綠色開(kāi)花植物的根、莖和葉被稱為營(yíng)養(yǎng)器官C.人體的胃只由上皮組織、肌肉組織和神經(jīng)組織構(gòu)成D.多細(xì)胞生物體具有細(xì)胞、組織、器官和系統(tǒng)四個(gè)層次13、有關(guān)地球運(yùn)動(dòng)的敘述，正確是（）A.地球自轉(zhuǎn)的同時(shí)還繞日公轉(zhuǎn)B.地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的方向都是自西向東C.地球公轉(zhuǎn)的周期為一天D.地球自轉(zhuǎn)的周期為一年14、因病摘除了子宮的婦女，不會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是（）A.停止排卵B.停止月經(jīng)C.無(wú)法懷孕D.停止分泌性激素15、一個(gè)小孩玩耍時(shí)；不小心受被玫瑰刺了一下，馬上縮回來(lái)，下面關(guān)于該反射的分析正確的是（）

A.條件反射。

B.非條件反射。

C.由脊髓控制完成的。

D.由大腦控制完成的。

評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)16、番茄果實(shí)的表皮屬于____組織，果肉屬于____組織．由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來(lái)，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)，就叫____，植物有六大器官，其中____、____、____屬于生殖器官；____、____、____屬于營(yíng)養(yǎng)器官．17、下圖分別為口腔上皮細(xì)胞、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）口腔上皮細(xì)胞與洋蔥表皮細(xì)胞都有的基本結(jié)構(gòu)是、、，但口腔上皮細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞有所不同，口腔上皮細(xì)胞不具有、和等結(jié)構(gòu)。（2）兩者都具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，且被比作“發(fā)動(dòng)機(jī)”的結(jié)構(gòu)則是____[]____，而屬于洋蔥鱗葉片表皮細(xì)胞特有的、能夠進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu)是[]?。（3）與細(xì)胞的遺傳有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[]____。（4）能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[]____。18、生物圈的范圍包括_______的底部、_______的大部和_______的表面。19、“錦鯉”入選2018年十大網(wǎng)絡(luò)熱語(yǔ)；寓意好運(yùn)來(lái)。錦鯉的祖先就是我們常見(jiàn)的食用鯉，中國(guó)自古也有“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”之說(shuō)，錦鯉的呼吸器官是______。每年冬季，會(huì)有很多野鴨飛到相對(duì)溫暖的紹興濱海過(guò)冬，私自捕捉野鴨是一種違法行為，如圖表示在不同氣溫下野鴨體溫的變化情況，則與野鴨體溫變化情況相同的動(dòng)物有______（填字母）。

①鯨②蝙蝠③中華秋沙鴨④眼鏡蛇20、生物進(jìn)行呼吸時(shí)都需要吸收氧氣，呼出二氧化碳．____．21、在細(xì)胞分裂的過(guò)程中，細(xì)胞核里遺傳物質(zhì)經(jīng)過(guò)____而數(shù)量加倍，再____分配到兩個(gè)新細(xì)胞中，這樣就能夠保證新細(xì)胞與親代細(xì)胞具有相同的遺傳物質(zhì)．22、自然界中的物體分為兩大類：一類____，一類____．生物是指____．23、如圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖；據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的是________

（2）遺傳物質(zhì)存在于________內(nèi)．

（3）我們吃西瓜時(shí)的有甜味的汁液存在于________中．

（4）控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是____．

（5）為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的是____．

（6）光合作用的場(chǎng)所是____．

24、【題文】植物分生區(qū)細(xì)胞分裂速度很快，1個(gè)變2個(gè)，2個(gè)變4個(gè)，假如1個(gè)分生區(qū)細(xì)胞30秒分裂一次，3分鐘后，共有分生區(qū)細(xì)胞__________個(gè)。評(píng)卷人得分四、解答題(共3題，共27分)25、青春期，生命歷程最美的花季，人生在這里奠基，理想從這里揚(yáng)帆，在青春的書(shū)頁(yè)，我們用拼搏用汗水書(shū)寫(xiě)人生最華麗的篇章！擁有強(qiáng)健的體魄、擁有完整的人格、擁有堅(jiān)定的信念、以及養(yǎng)成良好的習(xí)慣和適應(yīng)社會(huì)的能力，我們才能薪火相傳，從父輩手中接過(guò)復(fù)興中華的接力棒，在服務(wù)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值！下圖為女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）進(jìn)入青春期，生殖器官迅速發(fā)育。圖中女性主要的生殖器官是_______（填字母），其功能是______________________。（2）卵細(xì)胞和精子結(jié)合的過(guò)程叫受精，地點(diǎn)在_______（填字母）內(nèi)，胚胎發(fā)育主要在母體________（填字母）內(nèi)進(jìn)行。（3）胎兒通過(guò)____________從母體中獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣并排出代謝廢物。（4）一位孕婦在懷孕期間體重增加了14千克。這位孕婦身體各部分增加的情況如下表所示。。各組成部分胎兒胎盤(pán)羊水子宮乳腺增多的血液母體儲(chǔ)藏的營(yíng)養(yǎng)其它物質(zhì)質(zhì)量（千克）4111122.51.5分析表中的數(shù)據(jù)，說(shuō)說(shuō)你對(duì)母親懷孕有什么新的認(rèn)識(shí)。___________________26、如圖是反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中序號(hào)所代表的結(jié)構(gòu)的名稱[1]___________；[3]___________；[5]___________。

（2）神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是____________，它是由________和突起組成。

（3）如果4的信號(hào)傳遞受阻，此時(shí)刺激1，大腦______________（填“會(huì)”或“不會(huì)”）有感覺(jué)。27、簡(jiǎn)述青春期的發(fā)育特點(diǎn)．

評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共3題，共21分)28、如圖所示是我們?cè)谏镎n本上學(xué)過(guò)的一些代表植物；請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）如圖中哪三項(xiàng)植物有真正的根______（填圖中的字母）．

（2）如圖中屬于種子植物的是______（填圖中的字母），這兩種植物的主要區(qū)別是種子外面是否有______包被．29、從一個(gè)細(xì)胞到青春洋溢的初中生；生命給了我太多的驚奇。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）填出圖中標(biāo)號(hào)代表的名稱：[A]______；[B]______。

（2）人生命的起點(diǎn)是______；胚胎發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)______和______（填標(biāo)號(hào)）從母體獲得。30、生物圈中的已知的綠色植物有50余萬(wàn)種；可分為藻類；苔蘚、蕨類和種子植物。

根據(jù)它們的特點(diǎn)的作用作答：

（1）藻類植物沒(méi)有______等器官的分化；靠______繁殖后代；

（2）許多苔蘚植物的葉只有______細(xì)胞；對(duì)二氧化硫等有毒氣體十分敏感，因此可作為監(jiān)測(cè)______程度的指示植物；

（3）煤炭是重要的能源之一；煤是由遠(yuǎn)古時(shí)期的______植物的遺體形成的；

（4）種子繁殖后代的植物屬于種子植物種子的基本結(jié)構(gòu)包括______和胚。胚包括胚根；胚芽、______、______；我們吃的花生油是從花生種子的______中榨取的；

（5）種子植物包括______植物和______植物兩大類群，銀杏俗稱“白果”，它是銀杏的______（選填“果實(shí)”或“種子”）；被稱為植物界的活化石。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】

生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成．非生物部分包括陽(yáng)光；空氣和水；等等，為生物的生命活動(dòng)提供物質(zhì)和能量；生物部分包括生產(chǎn)者植物（將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物，將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能），消費(fèi)者動(dòng)物，分解者腐生微生物：腐生細(xì)菌、真菌（將有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物）；最基本最關(guān)鍵的生物成分是生產(chǎn)者，各成分之間相互聯(lián)系、相互依存．生產(chǎn)者是指能進(jìn)行光合作用，為植物自身、消費(fèi)者、分解者提供有機(jī)物（食物）和氧氣的綠色植物．

故選：B．

【解析】【答案】解此題從組成生態(tài)系統(tǒng)的成分即非生物部分包括陽(yáng)光；空氣和水；等等；生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者方面切入．

2、B【分析】【解析】

試題分析：A；溫室效應(yīng)、生物入侵中的生物入侵；是威脅生物多樣性的原因，故A不符合題意．

B；全球性大氣污染最主要的問(wèn)題就是酸雨、溫室效應(yīng)和臭氧層破壞；故B符合題意．

C；溫室效應(yīng)、亂砍濫伐中的亂砍濫伐；森林的過(guò)量砍伐、草場(chǎng)大面積開(kāi)墾，造成土地沙化，是威脅生物多樣性的原因，故C不符合題意．

D；溫室效應(yīng)、含鉛廢氣中的含鉛廢氣是在生產(chǎn)中有高濃度的含鉛廢氣產(chǎn)生；不是大氣污染主要原因．故D不符合題意．故選：B．

考點(diǎn)：溫室效應(yīng)和臭氧層破壞造成的影響及其防治；酸雨對(duì)生物的影響及其防治．【解析】【答案】B3、A【分析】解：由分析知道：使用顯微鏡時(shí)；應(yīng)按以下步驟進(jìn)行：①取鏡；③安放，④對(duì)光，②觀察．

故選：A．

光學(xué)顯微鏡的使用步驟：

1；取鏡和安放。

①右手握住鏡臂；左手托住鏡座．

②把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上；略偏左．安裝好目鏡和物鏡．

2；對(duì)光。

①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器；使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔．注意，物鏡的前端與載物臺(tái)要保持2厘米的距離．

②把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔．左眼注視目鏡內(nèi)；右眼睜開(kāi)，便于以后觀察畫(huà)圖．轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，看到明亮視野．

3；觀察。

①把所要觀察的載玻片放到載物臺(tái)上；用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對(duì)通光孔．

②轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋；使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近載玻片．眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本．

③左眼向目鏡內(nèi)看；同時(shí)反向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到看清物像為止．再略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使看到的物像更加清晰．

4；清潔收鏡；解答即可．

解題的關(guān)鍵是明確顯微鏡的使用步驟．【解析】A4、B【分析】解：A；生物都有遺傳和變異的特性；例如：一豬生九仔，連母十個(gè)樣，屬于變異現(xiàn)象，錯(cuò)誤；

B；除病毒外；生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，正確；

C；生物都能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；例如：人排汗和尿，排便屬于排遺，不屬排泄。錯(cuò)誤；

D；動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物；錯(cuò)誤。

故選：B。

生物具有一下特征：1；生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖。6、除病毒外；生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征?！窘馕觥緽5、D【分析】略。

【解析】D6、D【分析】解：探究的一般過(guò)程是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題；提出問(wèn)題開(kāi)始的；發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的答案作出假設(shè)．設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等．按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論．并不是所有的問(wèn)題都一次探究得到正確的結(jié)論．有時(shí)，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論．因此，在得出結(jié)論后，還需要對(duì)整個(gè)探究過(guò)程進(jìn)行反思．即提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．

故選：①③②④⑤⑥

此題考查科學(xué)探究的一般過(guò)程．科學(xué)探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題；作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．

科學(xué)探究是學(xué)習(xí)生物和研究的重要方法，也是考試的重點(diǎn)，必須要掌握并且會(huì)運(yùn)用．【解析】D7、C【分析】

A；用干濕計(jì)可以測(cè)量草地的濕度；不符合題意B、測(cè)定種子的萌發(fā)率時(shí)，要重復(fù)測(cè)定1～2次，取幾次的平均值作為測(cè)定結(jié)果，不符合題意C、根毛盡管小，但可以進(jìn)行測(cè)量，符合題意D、用顯微鏡輔助可以測(cè)量并計(jì)算出一個(gè)細(xì)胞的長(zhǎng)度，不符合題意。

故選：C

【解析】【答案】本題考查關(guān)于實(shí)驗(yàn)的一些技能；根毛的長(zhǎng)度是可以測(cè)量的．

8、A【分析】從受精卵在母體子宮種植后的四周內(nèi)，是稱為胚卵期，所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自于卵黃，四周以后，就叫做胚胎期，開(kāi)始有心跳，所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、氧和代謝產(chǎn)物都是通過(guò)胎盤(pán)和母體交換。【解析】【答案】A9、C【分析】【分析】制作臨時(shí)裝片的順序可用下列動(dòng)詞記“擦；滴，撕，放，展，蓋，染，吸”，擦是擦拭載玻片和蓋玻片，滴是滴加清水，撕是撕取洋蔥表皮，放是將洋蔥表皮放入水中，展是將洋蔥表皮展開(kāi)，蓋是蓋上蓋玻片，染是進(jìn)行染色，吸是用吸水紙吸掉多余的水和染液，記住了這幾個(gè)動(dòng)詞的順序就記住了制作臨時(shí)裝片的順序，故選C。

【點(diǎn)評(píng)】此題為基礎(chǔ)知識(shí)題，解此題的關(guān)鍵是理解掌握制作洋蔥鱗片葉細(xì)胞臨時(shí)裝片操作步驟。二、多選題(共6題，共12分)10、CB【分析】

綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體．綠色開(kāi)花植物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位是細(xì)胞；由細(xì)胞分化形成不同的組織，有保護(hù)組織；營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機(jī)械組織等；由不同的組織按照一定的順序構(gòu)成具有一定功能的器官，有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官；由六大器官構(gòu)成一個(gè)完整的植物體．

A是一個(gè)完整的綠色開(kāi)花植物體；B是葉的表皮；屬于保護(hù)組織；C是植物的葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官；D是植物細(xì)胞．

故選C；B．

【解析】【答案】此題時(shí)可以從綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次和器官以及組織的概念方面來(lái)分析解答．

11、AD【分析】

堅(jiān)持晚婚；晚育；對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)，有利于控制人口過(guò)快增長(zhǎng)，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，有利于青年的健康、工作和學(xué)習(xí)．少生是控制人口過(guò)快增長(zhǎng)的關(guān)鍵，優(yōu)生有利于提高我國(guó)的人口素質(zhì)．可見(jiàn)AD符合題意．

故選：AD

【解析】【答案】我國(guó)計(jì)劃生育的具體要求是晚婚；晚育、少生、優(yōu)生．據(jù)此答題．

12、ACD【分析】解：A；病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單；由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，除病毒外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，A錯(cuò)誤．

B；綠色開(kāi)花植物的根、莖和葉被稱為營(yíng)養(yǎng)器官；花、果實(shí)、種子屬于生殖器官，B正確．

C；胃的最外面的膜是結(jié)締組織膜；最里面的胃腺上皮屬于上皮組織，胃能收縮和舒張，有肌肉組織，胃的內(nèi)外布滿了血管和神經(jīng)，血管中的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織．可見(jiàn)胃是由上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織等構(gòu)成的一個(gè)器官，C錯(cuò)誤．

D；多細(xì)胞動(dòng)物具有細(xì)胞、組織、器官和系統(tǒng)四個(gè)層次；植物沒(méi)有系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次，D錯(cuò)誤．

故選：ACD

動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體；與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次相比，植物體的結(jié)構(gòu)層次無(wú)系統(tǒng)．即細(xì)胞→組織→器官→植物體．

解此題的關(guān)鍵是理解掌握動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次．【解析】【答案】ACD13、AB【分析】本題考查了地球運(yùn)動(dòng)的概況，屬基礎(chǔ)題。地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動(dòng)，叫地球自轉(zhuǎn)，地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí)還要繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)叫地球公轉(zhuǎn)，故A正確；地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東，地球公轉(zhuǎn)的方向也是自西向東，故B正確；地球公轉(zhuǎn)的周期為一年，故C錯(cuò)誤；地球自轉(zhuǎn)的周期為一天，故D錯(cuò)誤。故選AB?！窘馕觥緼B14、AD【分析】解：卵巢能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞；分泌雌性激素．?huà)D女因病摘除子宮，那么就沒(méi)有了每月一次的子宮內(nèi)膜脫落引起的出血現(xiàn)象，即沒(méi)有月經(jīng)，但該婦女的卵巢是完好的，卵巢還會(huì)正常的排出成熟的卵細(xì)胞，還能分泌雌性激素．可見(jiàn)AD符合題意．

故選：AD

進(jìn)入青春期之后；人的卵巢一般能每月排出一個(gè)成熟的卵細(xì)胞，月經(jīng)是每月一次的子宮內(nèi)膜脫落引起的出血現(xiàn)象．

關(guān)鍵是理解排卵以及形成月經(jīng)的原理．【解析】AD15、BC【分析】

簡(jiǎn)單反射與復(fù)雜反射的本質(zhì)區(qū)別是否有大腦皮層的參與．沒(méi)有大腦皮層參與的；神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是簡(jiǎn)單反射，反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是復(fù)雜反射．

非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射．是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)；由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干；脊髓）參與即可完成．如膝跳反射、排尿反射等．

不小心手碰到玫瑰的刺；馬上縮回來(lái)．這種反射活動(dòng)是人與生俱來(lái)；不學(xué)而能的，因此屬于非條件反射．該反射的神經(jīng)中樞在脊髓．反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器．因此不小心手碰到玫瑰的刺，馬上縮回來(lái)．關(guān)于該反射的分析正確的是由脊髓控制完成的、非條件反射；條件反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式．如畫(huà)餅充饑、談虎色變．

故選B；C．

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是復(fù)雜反射與簡(jiǎn)單反射的區(qū)別；解答時(shí)可以從復(fù)雜反射與簡(jiǎn)單反射的不同特點(diǎn)方面來(lái)切入．

三、填空題(共9題，共18分)16、保護(hù)營(yíng)養(yǎng)器官花果實(shí)種子根莖葉【分析】【解答】答：番茄的表皮有保護(hù)作用屬于保護(hù)組織；番茄的果肉儲(chǔ)存了大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的屬于營(yíng)養(yǎng)組織；由保護(hù)組織；營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織按照一定的次序聯(lián)合起來(lái)；形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)，就叫器官，植物有六大器官根、莖、葉、花、果實(shí)和種子，其中花、果實(shí)和種子主要與繁殖后代有關(guān)屬于生殖器官，根、莖和葉主要有儲(chǔ)存和運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用屬于營(yíng)養(yǎng)器官．

故答案為：保護(hù)；營(yíng)養(yǎng)；器官；花；果實(shí)；種子；根；莖；葉．

【分析】組織是由眾多形態(tài)相似結(jié)構(gòu)功能相近的細(xì)胞連接在一起形成的細(xì)胞群體．植物的組織有保護(hù)組織；營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織等．

保護(hù)組織主要分布在葉、莖和果實(shí)的表皮，有保護(hù)作用，如番茄的表皮屬于保護(hù)組織；營(yíng)養(yǎng)組織，具有制造、儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，分布在葉肉、果肉和種子中如番茄的果肉屬于營(yíng)養(yǎng)組織；由保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織按照一定的次序聯(lián)合起來(lái)，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)，就叫器官，植物有六大器官根、莖、葉、花、果實(shí)和種子，其中花、果實(shí)和種子主要與繁殖后代有關(guān)屬于生殖器官，根、莖和葉主要有儲(chǔ)存和運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用屬于營(yíng)養(yǎng)器官．17、（1）細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核液泡葉綠體細(xì)胞壁（2）⑦線粒體③葉綠體（3）④細(xì)胞核（4）②細(xì)胞膜【分析】【分析】本題考查動(dòng)、植物細(xì)胞的異同，及細(xì)胞各部分的作用，明確動(dòng)、植物細(xì)胞的異同，及細(xì)胞各部分的作用是解答的關(guān)鍵?！窘獯稹繄D中①細(xì)胞壁；②細(xì)胞膜、③葉綠體、④細(xì)胞核、⑤液泡、⑥細(xì)胞質(zhì)、⑦線粒體。

（1）比較甲乙兩圖可知：口腔上皮細(xì)胞與洋蔥表皮細(xì)胞都有的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，口腔上皮細(xì)胞不具有液泡、葉綠體、細(xì)胞壁等結(jié)構(gòu)。

（2）線粒體和葉綠體是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器，⑦線粒體被比作“發(fā)動(dòng)機(jī)”，是動(dòng)植物細(xì)胞都具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。③葉綠體是植物細(xì)胞特有的、能夠進(jìn)行光合作用的能量轉(zhuǎn)換器。（3）細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心，是遺傳信息庫(kù)，與細(xì)胞的遺傳有關(guān)的結(jié)構(gòu)是④細(xì)胞核。（4）②細(xì)胞膜將細(xì)胞內(nèi)部與外部環(huán)境分割開(kāi)，對(duì)細(xì)胞有保護(hù)作用，同時(shí)也能能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞【解析】（1）細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核液泡葉綠體細(xì)胞壁（2）⑦線粒體③葉綠體（3）④細(xì)胞核（4）②細(xì)胞膜18、大氣圈水圈巖石圈【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物圈的知識(shí)，可以從生物圈的概念、范圍方面來(lái)解答?！窘獯稹可锶κ堑厍蛏系乃猩锱c其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面?！窘馕觥看髿馊λr石圈19、鰓①②③【分析】解：錦鯉生活在水中；用鰓呼吸，鰓是由鰓絲；鰓弓和鰓耙組成的，主要的結(jié)構(gòu)是鰓絲，內(nèi)有大量的毛細(xì)血管，當(dāng)水由口進(jìn)入流經(jīng)鰓然后經(jīng)鰓蓋后緣流出，水流經(jīng)鰓絲時(shí)，水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的毛細(xì)血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，二者進(jìn)行氣體交換。

鳥(niǎo)類和哺乳動(dòng)物；它們的體表大都被毛（羽毛），循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán)，體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu)，所以能維持正常的體溫，為恒溫動(dòng)物；而魚(yú)類；兩棲類、爬行類，它們的體溫隨外界環(huán)境的變化而變化，都屬于變溫動(dòng)物。①鯨和②蝙蝠是哺乳動(dòng)物，是恒溫動(dòng)物；③中華秋沙鴨是鳥(niǎo)類、是恒溫動(dòng)物；④眼鏡蛇是爬行動(dòng)物，屬于變溫動(dòng)物。因此圖中與野鴨體溫變化情況相同的動(dòng)物有①鯨、②蝙蝠和③中華秋沙鴨。

故答案為：鰓；①②③

體溫不因外界環(huán)境溫度而改變；始終保持相對(duì)穩(wěn)定的動(dòng)物，叫做恒溫動(dòng)物，如絕大多數(shù)鳥(niǎo)類和哺乳動(dòng)物。體溫隨著外界溫度改變而改變的動(dòng)物，叫做變溫動(dòng)物。圖中野鴨體溫的變化是一直線表示野鴨是恒溫動(dòng)物。

解答此題的關(guān)鍵知道動(dòng)物界中只有鳥(niǎo)類和哺乳類動(dòng)物是恒溫動(dòng)物?！窘馕觥况w①②③20、略

【分析】

有氧呼吸是指植物細(xì)胞在氧氣的參與下；把某些有機(jī)物徹底氧化分解，放出二氧化碳并形成水，同時(shí)釋放出大量能量的過(guò)程．

無(wú)氧呼吸；一般是指細(xì)胞在無(wú)氧的條件下通過(guò)酶的催化作用，把有機(jī)物分解成不徹底氧化的產(chǎn)物如酒精；乳酸等，同時(shí)釋放較少能量．無(wú)氧呼吸是細(xì)胞呼吸的一種方式．

生物能進(jìn)行呼吸；絕大多數(shù)生物進(jìn)行呼吸時(shí)都需要吸入氧氣，呼出二氧化碳．但是有些細(xì)菌和真菌還要求某種特定的生活條件，例如有的需要氧氣如霉菌，有的在有氧的條件下生命活動(dòng)會(huì)受到抑制如破傷風(fēng)桿菌；綠膿桿菌、大腸桿菌等；酵母菌在有氧的條件下分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳和水，在無(wú)氧的條件下分解有機(jī)物產(chǎn)生酒精和二氧化碳．因此題干的說(shuō)法不正確．

故答案為：×

【解析】【答案】此題考查的是生物都能呼吸；生物的呼吸有好氧性呼吸和厭氧性呼吸，呼吸作用分為有氧呼吸和無(wú)氧呼吸．

21、略

【分析】

細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化；在細(xì)胞分裂前，染色體會(huì)進(jìn)行復(fù)制，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中．這種變化的意義在于：細(xì)胞核中有遺傳物質(zhì)DNA，而DNA就是染色體的成分之一，細(xì)胞分裂實(shí)現(xiàn)了染色體的復(fù)制和均分，也就是實(shí)現(xiàn)了遺傳物質(zhì)DNA的復(fù)制和均分．因此，保證了通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同．

故答案為：復(fù)制；平均．

【解析】【答案】此題考查的是細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體的變化．細(xì)胞分裂時(shí)；細(xì)胞核內(nèi)的染色體先復(fù)制加倍后再平均分配，保證了新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同．

22、略

【分析】

判斷一個(gè)物體是不是生物的依據(jù)是否具有生物的生命特征；具有生命特征的物體是生物，不具有生命特征的物體是非生物．

故答案為：生物；非生物；具有生命特征的物體．

【解析】【答案】此題考查的是生物的概念；生物生命的特征是1；生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)．2、生物能夠進(jìn)行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

23、略

【分析】

由細(xì)胞模式圖可知：[1]液泡；[2]細(xì)胞壁，[3]細(xì)胞質(zhì)，[4]細(xì)胞核．

（1）細(xì)胞壁是植物細(xì)胞最外一層較薄的壁；起保護(hù)和支持細(xì)胞的作用．

（2）細(xì)胞核中具有遺傳物質(zhì)DNA；DNA上有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息，控制著生物的發(fā)育和遺傳．

（3）細(xì)胞質(zhì)里有液泡；液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)．西瓜甘甜可口主要是因?yàn)槲鞴系募?xì)胞液中含有大量糖分．

（4）細(xì)胞膜緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)的一層膜非常??；在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚，不僅有保護(hù)作用，還可以控制物質(zhì)進(jìn)出的作用，讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面，同時(shí)，還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外．

（5）細(xì)胞質(zhì)里還有線粒體；將有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物，線粒體使細(xì)胞中的一些有機(jī)物，經(jīng)過(guò)復(fù)雜的變化，將有機(jī)物中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來(lái)，供細(xì)胞利用．為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量．

（6）植物的綠色部分含有葉綠體；葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能．葉綠體可將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，并將化學(xué)能儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中．

故答案為：（1）2；細(xì)胞壁；（2）4；細(xì)胞核：（3）1；液泡；（5）線粒體；（6）葉綠體．

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能．綠色植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)；細(xì)胞質(zhì)里有線粒體、葉綠體和液泡．

24、略

【分析】【解析】

試題分析：細(xì)胞分裂時(shí)，由一個(gè)形成2個(gè)，由2個(gè)形成4個(gè)，依次類推分裂n次后，細(xì)胞的數(shù)量為2n。

考點(diǎn)：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞的分裂。細(xì)胞通過(guò)分裂數(shù)量不斷增加。據(jù)此解答。【解析】【答案】26四、解答題(共3題，共27分)25、（1）A產(chǎn)生卵細(xì)胞、分泌雌性激素

（2）BC

（3）胎盤(pán)(或胎盤(pán)和臍帶)

（4）母親在懷孕期間要從外界獲取很多的營(yíng)養(yǎng)供給胎兒發(fā)育，胎兒的發(fā)育還會(huì)對(duì)母親的生活、行動(dòng)帶來(lái)極大的不便，因此要孝敬父母?！痉治觥俊痉治觥勘绢}主要考查人體的生殖和發(fā)育。解答此題的關(guān)鍵是熟知女性生殖系統(tǒng)中各器官的功能。【解答】圖示中：A卵巢，B輸卵管，C子宮，D陰道。（1）A卵巢是女性的主要性器官，其主要功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素。故圖中女性主要的生殖器官是A，其功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞；分泌雌性激素。

（2）（3）卵細(xì)胞從卵巢排出后大約經(jīng)8～10分鐘就進(jìn)入輸卵管，經(jīng)輸卵管傘部到達(dá)輸卵管和峽部的連接點(diǎn)處，并停留在壺腹部。如碰到精子即在此受精形成受精卵，可見(jiàn)人類卵細(xì)胞與精子結(jié)合的場(chǎng)所是輸卵管。受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，形成組織，并進(jìn)一步形成器官，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)；胎兒生活在子宮內(nèi)半透明液體羊水中，通過(guò)臍帶、胎盤(pán)從母體獲取所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧，并排出二氧化碳等廢物。故卵細(xì)胞和精子結(jié)合的過(guò)程叫受精，地點(diǎn)在B輸卵管內(nèi)，胚胎發(fā)育主要在母體C子宮內(nèi)進(jìn)行。胎兒通過(guò)胎盤(pán)(或胎盤(pán)和臍帶)從母體中獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣并排出代謝廢物。（4）對(duì)母親懷孕的新認(rèn)識(shí)：母親在懷孕期間要從外界獲取很多的營(yíng)養(yǎng)供給胎兒發(fā)育，胎兒的發(fā)育還會(huì)對(duì)母親的生活、行動(dòng)帶來(lái)極大的不便，因此要孝敬父母?！窘馕觥浚?）A產(chǎn)生卵細(xì)胞、分泌雌性激素（2）BC（3）胎盤(pán)(或胎盤(pán)和臍帶)（4）母親在懷孕期間要從外界獲取很多的營(yíng)養(yǎng)供給胎兒發(fā)育，胎兒的發(fā)育還會(huì)對(duì)母親的生活、行動(dòng)帶來(lái)極大的不便，因此要孝敬父母。26、（1）感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞

（2）神經(jīng)元細(xì)胞體

（3）會(huì)【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是反射弧的結(jié)構(gòu)和功能以神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)，解答時(shí)可以從反射弧的結(jié)構(gòu)和功能方面來(lái)切入。解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的結(jié)構(gòu)和功能?！窘獯稹浚?）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括圖中的1感受器，2效應(yīng)器，3傳入神經(jīng)，4傳出神經(jīng)，5神經(jīng)中樞。（2）神經(jīng)元，又叫神經(jīng)細(xì)胞，是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分，神經(jīng)元的突起一般包括一條長(zhǎng)而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹(shù)枝狀的樹(shù)突，軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維，神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢，神經(jīng)末梢分布在全身各處，神經(jīng)元的功能是神經(jīng)元接受刺激后能傳導(dǎo)并產(chǎn)生興奮，并能把興奮傳導(dǎo)到其它的神經(jīng)元。（3）若4的信號(hào)傳遞受阻，此時(shí)刺激1，1感受器受到刺激產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)3傳入神經(jīng)，傳到5神經(jīng)中樞，再通過(guò)脊髓的神經(jīng)纖維傳到大腦皮層的軀體感覺(jué)中樞，形成痛覺(jué)，但是不能形成反射?！窘馕觥浚?）感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞（2）神經(jīng)元細(xì)胞體（3）會(huì)27、略

【分析】

青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期；其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)，其次是體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心；肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，腦的功能也趨于完善．青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期．其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征．

故答案為：體態(tài)變化較大；身高；體重迅速增加；各系統(tǒng)功能發(fā)育顯著，肌肉力量增加，肺活量增加，腦的調(diào)節(jié)功能增加；生殖系統(tǒng)形態(tài)、功能迅速發(fā)育，出現(xiàn)第二性征．

【解析】【答案】此題考查的是青春期發(fā)育的特點(diǎn)；據(jù)此作答．

五、簡(jiǎn)答題(共3題，共21分)28、ABD；BD；果皮【分析】解：（1）由圖可知：A腎蕨；B桃樹(shù)、C葫蘆蘚、D油松、E水綿；