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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀教版九年級數(shù)學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、如圖,在⊙O中,已知∠OBC=40°,則∠BAC的度數(shù)為()A.40°B.50°C.60°D.不能確定2、某人沿坡度為1:0.75的斜坡前進(jìn)了10米;則該人的垂直高度升高了()
A.0;75米。
B.1米。
C.8米。
D.10米。
3、如圖,D是△ABC的邊BC上一點,AB=4,AD=2,∠DAC=∠B.如果△ABD的面積為15,那么△ACD的面積為()A.15B.10C.D.54、如圖是底面為正方形的長方體,下面有關(guān)它的三個視圖的說法正確的是(
)
A.俯視圖與主視圖相同B.左視圖與主視圖相同C.左視圖與俯視圖相同D.三個視圖都相同5、下列各組中的四條線段成比例的是()A.a=1,b=3,c=2,d=4B.a=4,b=6,c=5,d=10C.a=2,b=4,c=3,d=6D.a=2,b=3,c=4,d=16、某學(xué)校為了了解學(xué)生課外參加體育鍛煉的情況;隨機(jī)抽取了該校七;八、九年級共300名學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查,發(fā)現(xiàn)只有25%的學(xué)生課外參加體育鍛煉,整理收集到的數(shù)據(jù),繪制成如圖所示的統(tǒng)計圖.根據(jù)以上信息,下列結(jié)論錯誤的是()
A.九年級共抽查了90名學(xué)生B.九年級學(xué)生課外參加體育鍛煉的占九年級人數(shù)比例為C.八年級學(xué)生課外參加體育鍛煉的比例最大D.若該校七、八、九年級分別有600人、500人、500人,按各年級參加體育鍛煉的比例計算,則全校學(xué)生中課外參加體育鍛煉約有394名學(xué)生7、的倒數(shù)是()A.2B.-2C.D.-8、若點(m,n)在反比例函數(shù)上,則下列還有哪些點在反比例函數(shù)上?()
A.(-m;n)
B.(-m;-n)
C.(m;-n)
D.()
9、已知⊙的半徑為3cm,⊙的半徑為4cm,兩圓的圓心距為1cm,則這兩圓的位置關(guān)系是()A.相交B.內(nèi)含C.內(nèi)切D.外切評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)10、用科學(xué)記數(shù)法表示0.0000210,結(jié)果是____.11、一個二次函數(shù),它的圖象的頂點是原點,對稱軸是y軸,且經(jīng)過(-1,)點.
(1)求出這個二次函數(shù)的解析式;
(2)畫出這個二次函數(shù)的圖象;
(3)指出當(dāng)x>0時;y隨x的變化規(guī)律;
(4)設(shè)A(-1,y1),B(2,y2)在這條拋物線上,那么y1與y2的大小關(guān)系是____.12、如圖,在△ABC中,AB=4,BC=8,點P是AB邊的中點,點Q是BC邊上一個動點,當(dāng)BQ=______時,△BPQ與△BAC相似.13、如果a>0,那么|a|=____;
如果a=0,那么|a|=____;
如果a≠0,那么|a|=____;
由此可知:任何一個有理數(shù)的絕對值總是正數(shù)或0,即|a|≥0,則a____;若|a|=a,則a=____.14、在方程y=kx+b中,當(dāng)x=2時,y=2;當(dāng)x=-4時,y=-16,求當(dāng)x=1時,y=____.15、在比例尺為1:1000的地圖上,一塊周長為4cm,面積為1cm2的地方所表示的實際周長為____米,面積為____米2.16、如圖,小“魚”與大“魚”是位似圖形,已知小“魚”上一個“頂點”的坐標(biāo)為(a,b),那么大“魚”上對應(yīng)“頂點”的坐標(biāo)為____.
評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)17、n邊形的內(nèi)角和為n?180°-360°.____(判斷對錯)18、判斷題(正確的畫“√”;錯誤的畫“×”)
(1)a、b、c是直線,且a∥b,b∥c,則a∥c.____
(2)a、b、c是直線,且a⊥b,b⊥c,則a⊥c.____.19、過直線外一點可以作無數(shù)條直線與已知直線平行.(____)20、鈍角三角形的外心在三角形的外部.()21、到角的兩邊距離相等的點在角的平分線上.評卷人得分四、作圖題(共4題,共32分)22、盡可能多地用各種方法畫一個平行四邊形.23、已知△ABC的頂點A平移到頂點D,請用兩種不同的方法,作出平移后的圖形.24、如圖所示,是由若干相同大小的小立方體組成的立體圖形的三視圖,請在右邊的立體圖形中畫出所缺少的小立方體____.
25、將下列事件發(fā)生的概率標(biāo)在圖中:____
(1)從高處拋出的物體必落到地面;
(2)從裝有5個紅球的袋子中任取一個;取出的球是白球;
(3)月亮繞著地球轉(zhuǎn);
(4)從裝有5個紅球;2個白球的口袋中任取一個球;恰好是紅球(這些球除顏色外完全相同);
(5)三名選手抽簽決定比賽順序(有三個簽,分別寫有1,2,3),抽到寫有1的簽.評卷人得分五、解答題(共4題,共24分)26、若用三根長度分別為8,8,6的木條做成一個等腰三角形,則這個等腰三角形的各個角的大小分別為多少?(精確到1′)27、如圖,傳說中的一個藏寶島圖,藏寶人生前用直角坐標(biāo)系的方法畫了這幅圖,現(xiàn)今的尋寶人沒有原來的地圖,但知道在該圖上有兩塊大石頭A(2,1),B(8,2),而藏寶地的坐標(biāo)是(6,6),試設(shè)法在地圖上找到藏寶地點.28、解方程:(1)x2-4x+1=0(2).
29、計算sin45°+cos260°-tan60°+sin30°?tan45°.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】【分析】首先連接OC,由等腰三角形的性質(zhì),可求得∠BOC的度數(shù),又由圓周角定理,即可求得∠BAC的度數(shù).【解析】【解答】解:連接OC;
∵OB=OC;
∴∠OCB=∠OBC=40°;
∴∠BOC=180°-∠OBC-∠OCB=100°;
∴∠BAC=∠BOC=50°.
故選B.2、C【分析】
由斜坡的坡度i=1:0.75可得坡度角的正弦值sinα=
則該人升高的垂直高度h=10×sinα=8(米).
故選C.
【解析】【答案】由斜坡的坡度i先求出坡度角的正弦值;升高的垂直高度可利用正弦值求得.
3、D【分析】【分析】首先證明△ACD∽△BCA,由相似三角形的性質(zhì)可得:△ACD的面積:△ABC的面積為1:4,因為△ABD的面積為15,進(jìn)而求出△ACD的面積.【解析】【解答】解:∵∠DAC=∠B;∠C=∠C;
∴△ACD∽△BCA;
∵AB=4;AD=2;
∴===()2=
∴△ACD的面積=5;
故選:D.4、B【分析】解:A
俯視圖是一個正方形;主視圖是一個長方形,故A錯誤;
B;左視圖是一個長方形;主視圖是個長方形,且兩個長方形的長和寬分別相等,所以B正確;
C;左視圖是一個長方形;俯視圖是一個正方形,故C錯誤;
D;俯視圖是一個正方形;主視圖是一個長方形,左視圖是一個長方形,故D錯誤;
故選:B
.
根據(jù)從正面看得到的視圖是主視圖;從左邊看得到的圖形是左視圖,從上面看得到的圖形是俯視圖,可得答案.
本題考查了簡單組合體的三視圖,從正面看得到的視圖是主視圖,從左邊看得到的圖形是左視圖,從上面看得到的圖形是俯視圖.【解析】B
5、C【分析】【分析】根據(jù)比例線段的概念,讓最小的和最大的相乘,另外兩條相乘,看它們的積是否相等即可得出答案.【解析】【解答】解:A.1×4≠3×2;故本選項錯誤;
B.4×10≠6×5;故本選項錯誤;
C.4×3=2×6;故本選項正確;
D.2×3≠1×4;故本選項錯誤;
故選C.6、C【分析】【分析】利用九年級共抽查學(xué)生數(shù)=調(diào)查總?cè)藬?shù)×對應(yīng)的百分比,七,八,九年級各年級學(xué)生課外參加體育鍛煉的占九年級人數(shù)比例=及全校學(xué)生中課外參加體育鍛煉=各年級人數(shù)×對應(yīng)的比例相加即可.【解析】【解答】解:九年級共抽查學(xué)生數(shù)為:300×(1-40%-30%)=300×30%=90(人);故A正確.
九年級學(xué)生課外參加體育鍛煉的占九年級人數(shù)比例為:=.故B正確.
七年級學(xué)生課外參加體育鍛煉的比例=,八年級學(xué)生課外參加體育鍛煉的比例=,九年級學(xué)生課外參加體育鍛煉的占九年級人數(shù)比例為:=.
七年級學(xué)生課外參加體育鍛煉的比例最大;故C錯誤.
該校七、八、九年級分別有600人、500人、500人,按各年級參加體育鍛煉的比例計算,則全校學(xué)生中課外參加體育鍛煉約有600×+500×+500×≈394;故D正確.
故選:C.7、A【分析】試題分析:根據(jù)乘積為的1兩個數(shù)倒數(shù),可得一個數(shù)的倒數(shù).所以:的倒數(shù)是2,故選A.考點:倒數(shù).【解析】【答案】A.8、B【分析】
∵點(m,n)在反比例函數(shù)上;∴k=mn;
A;錯誤;(-m)?n=-mn≠mn=k;
B;正確;(-m)?(-n)=mn=k;
C;錯誤;(m)?(-n)=-mn≠mn=k;
D、錯誤,?=≠mn=k.
故選B.
【解析】【答案】根據(jù)k=xy求出k的值;再對四個選項進(jìn)行逐一檢驗即可.
9、C【分析】∵兩圓的半徑分別為3cm和4cm,圓心距為1cm,又∵4-3=1,∴兩圓的位置關(guān)系是:內(nèi)切.故選C【解析】【答案】C二、填空題(共7題,共14分)10、略
【分析】【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值是易錯點,由于0.0000210的第一個不是0的數(shù)字2前面有5個0,所以可以確定n=-5.【解析】【解答】解:0.0000210=2.10×10-5.
故答案為:2.10×10-5.11、y1<y2【分析】【分析】(1)根據(jù)題意設(shè)出拋物線解析式;把已知點坐標(biāo)代入求出a的值,即可確定出解析式;
(2)畫出函數(shù)圖象即可;
(3)利用二次函數(shù)的增減性得到結(jié)果即可;
(4)分別求出y1、y2即可得.【解析】【解答】解:(1)根據(jù)題意設(shè)拋物線解析式為y=ax2;
將(-1,)代入,得:a=;
∴這個二次函數(shù)解析式為y=x2;
(2)畫出函數(shù)圖象;如圖所示;
(3)當(dāng)x>0時;y隨x的增大而增大;
(4)當(dāng)x=-1時,y1=,當(dāng)x=2時,y2=1;
∴y1<y2;
故答案為:y1<y2.12、1或4【分析】解:當(dāng)△BPQ∽△BAC時;
則=
∵AB=4;BC=8,點P是AB邊的中點;
∴BP=2;
故=
解得:BQ=4;
當(dāng)△BPQ∽△BCA時;
則=
∵AB=4;BC=8,點P是AB邊的中點;
∴BP=2;
故=
解得:BQ=1;
綜上所述:當(dāng)BQ=1或4時;△BPQ與△BAC相似.
故答案為:1或4.
直接利用△BPQ∽△BAC或△BPQ∽△BCA;分別得出答案.
此題主要考查了相似三角形的判定,正確分類討論是解題關(guān)鍵.【解析】1或413、略
【分析】【分析】根據(jù)絕對值的定義,可直接得出答案.【解析】【解答】解:∵a>0;∴|a|=a;
∵a=0;∴|a|=0;
∵a≠0,∴|a|=;
∵|a|≥0;a為所有實數(shù);
∵|a|=a;∴a=非負(fù)數(shù).
故答案為a,0,,為所有實數(shù),非負(fù)數(shù).14、略
【分析】【分析】把x=2,y=2及x=-4,y=-(16分)別代入到y(tǒng)=kx+b中,組成一個二元一次方程組,求出k、b的值即可求出方程的解析式,再把x=1代入此解析式即可求出y的值.【解析】【解答】解:把當(dāng)x=2時,y=2;當(dāng)x=-4時,y=-16代入方程y=kx+b;得。
;
解這個方程組得;
所以y=kx+b此時就化為y=3x-4;
當(dāng)x=1時,y=3×1-4=-1.15、略
【分析】【分析】比例尺為1:1000的地圖上的多邊形按照比例縮小,因此它們是相似多邊形,本題按照相似多邊形的性質(zhì)求解.【解析】【解答】解:由題意可知;相似多邊形的邊長之比=相似比=1:1000;
一塊周長為4cm;表示的實際周長為4×1000=4000cm=40m.
而面積之比=相似比的平方=1:1000000.
則面積為1cm2的地方所表示的實際面積為:
1×1000000=1000000cm2=100m2.16、略
【分析】
小魚最大魚翅的頂端坐標(biāo)為(5;3),大魚對應(yīng)點坐標(biāo)為(-10,-6);
小“魚”上一個“頂點”的坐標(biāo)為(a,b),那么大“魚”上對應(yīng)“頂點”的坐標(biāo)為(-2a,-2b).
【解析】【答案】先找一對應(yīng)點是如何變化;那么所求點也符合這個變化規(guī)律.
三、判斷題(共5題,共10分)17、√【分析】【分析】根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式180°(n-2),進(jìn)行變形即可.【解析】【解答】解:n邊形的內(nèi)角和為:180°(n-2)=180°n-360°;
故答案為:√.18、×【分析】【分析】(1)根據(jù)“如果兩條直線都與第三條直線平行;那么這兩條直線也互相平行”即可解答;
(2)根據(jù)“在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線互相平行”解答即可.【解析】【解答】解:(1)∵如果兩條直線都與第三條直線平行;那么這兩條直線也互相平行;
∴a、b、c是直線,且a∥b,b∥c;則a∥c,故小題正確;
(2)∵在同一平面內(nèi);垂直于同一條直線的兩條直線互相平行;
∴a、b、c是直線,且a⊥b,b⊥c;則a∥c,故本小題錯誤.
故答案為:√,×.19、×【分析】【分析】直接根據(jù)平行公理即可作出判斷.【解析】【解答】解:由平行公理可知;過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行.
故過直線外一點可以作無數(shù)條直線與已知直線平行是錯誤的.
故答案為:×.20、√【分析】【解析】試題分析:根據(jù)三角形的外心是三角形三邊垂直平分線的交點即可判斷.鈍角三角形的外心在三角形的外部,本題正確.考點:三角形的外心【解析】【答案】對21、√【分析】【解析】試題分析:根據(jù)角平分線的判定即可判斷.到角的兩邊距離相等的點在角的平分線上,本題正確.考點:角平分線的判定【解析】【答案】對四、作圖題(共4題,共32分)22、略
【分析】【分析】根據(jù)一組對邊平行且相等的四邊形為平行四邊形作圖1;根據(jù)對角線互相平分的四邊形為平行四邊形作圖2;根據(jù)兩組對邊分別相等的四邊形為平行四邊形作圖3;根據(jù)兩組對邊分別平行的四邊形為平行四邊形作圖4.【解析】【解答】解:如圖1;作∠1=∠2,AD=BC,則四邊形ABCD為平行四邊形;
如圖2;把線段AC和BD的中點重合,依次連結(jié)AB;BC、CD、DA,則四邊形ABCD為平行四邊形;
如圖3,作∠BAD,使AB=a,AD=b,再分別以點D、B為圓心,以b和a為半徑畫??;兩弧相交于點C,則四邊形ABCD為平行四邊形;
如圖4;作∠1=∠2,∠2=∠3,則四邊形ABCD為平行四邊形;
.23、略
【分析】【分析】方法一:過點B作BE∥AD且使BE=AD;過點C作CF∥AD且使CF=AD,然后順次連接DEF即可;
方法二:過點D作DE∥AB且使DE=AB,過點D作DF∥AC且使DF=AC,然后順次連接DEF即可.【解析】【解答】解:如圖所示.
24、略
【分析】【分析】由左視圖可以知道,左邊應(yīng)該為三個小立方體,且在正前方,添加即可.【解析】【解答】解:25、【分析】【分析】分別求出所求情況的概率值,標(biāo)在圖中即可.【解析】【解答】解:(1)為必然事件;其概率為1;
(2)取出白球的概率為0;
(3)月亮繞著地球轉(zhuǎn)為必然事件;其概率為1;
(4)裝有5個紅球、2個白球的口袋中任取一個球,恰好是紅球的概率為;
(5)三名選手抽簽決定比賽順序(有三個簽,分別寫有1,
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