2025年人教版七年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版七年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、酸類物質(zhì)具有相似的化學(xué)性質(zhì)，本質(zhì)的原因是rm{(}rm{)}A.能與指示劑作用B.能與堿發(fā)生中和反應(yīng)C.能解離出rm{H^{+}}D.都含有氫元素2、下列對(duì)可制成單分子二極管的三聚氰胺rm{(}化學(xué)式為rm{C_{3}H_{6}N_{6})}的敘述，正確的是rm{(}rm{)}A.三聚氰胺是混合物B.三聚氰胺中碳、氫、氮的質(zhì)量比為rm{6}rm{1}rm{14}C.三聚氰胺的相對(duì)分子質(zhì)量為rm{126g}D.三聚氰胺中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{84%}3、以下對(duì)某一主題知識(shí)進(jìn)行的歸納，正確的一組是rm{(}rm{)}A.

健康常識(shí)B.

健康常識(shí)C.

性質(zhì)與用途D.

物質(zhì)分類4、甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說(shuō)法正確的是rm{(}rm{)}A.甲物質(zhì)的溶解度是rm{20g}B.將丙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤嚎梢圆捎眉铀蚪禍氐姆椒–.rm{t_{2}隆忙}時(shí)，等質(zhì)量水分別配成甲、乙、丙的飽和溶液，所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系是乙rm{>}甲rm{>}丙D.rm{t_{3}隆忙}時(shí)，甲、乙、丙三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是甲rm{>}乙rm{>}丙5、在化學(xué)反應(yīng)rm{CO_{2}+3H_{2}簍T隆玫+H_{2}O}中，“rm{隆玫}”內(nèi)物質(zhì)的化學(xué)式是rm{(}rm{)}A.rm{CH_{4}}B.rm{CH_{4}O}C.rm{CO}D.rm{C_{2}H_{6}}6、驗(yàn)滿氧氣的最好最簡(jiǎn)單的方法是rm{(}rm{)}A.將帶火星的木條伸到集氣瓶?jī)?nèi)B.將帶火星的木條伸到集氣瓶口C.將燃著的木條伸到集氣瓶?jī)?nèi)D.將燃著的木條伸到集氣瓶口7、下列課本中研究微粒特性的實(shí)驗(yàn)與其主要實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟幌喾氖莚m{(}rm{)}

。選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)名稱主要實(shí)驗(yàn)?zāi)康膔m{A}品紅在水中擴(kuò)散的實(shí)驗(yàn)證明物質(zhì)是由細(xì)小的微粒構(gòu)成的rm{B}氨水揮發(fā)使無(wú)色酚酞試液變色的實(shí)驗(yàn)證明微粒是不斷運(yùn)動(dòng)的rm{C}水和空氣的壓縮實(shí)驗(yàn)證明微粒之間有空隙rm{D}酒精與水混合的體積變化的實(shí)驗(yàn)證明不同的微粒化學(xué)性質(zhì)不同A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、已知X3+的結(jié)構(gòu)示意圖為則X元素的核電荷數(shù)為_(kāi)___，該元素的氧化物的化學(xué)式為_(kāi)___．9、（2006?福州）根據(jù)右圖的溶解度曲線；完成下列問(wèn)題：

（1）60℃時(shí)；硝酸鉀的溶解度為g．在此溫度下，往100g水中加入100g硝酸鉀晶體，充分?jǐn)嚢韬蟮玫降氖侨芤海ㄌ睢帮柡汀被颉安伙柡汀保?/p>

（2）下面是兩同學(xué)分別提出的從海水中獲取食鹽的方法．

甲：蒸發(fā)水。

乙：冷卻熱飽和溶液。

你認(rèn)為（填“甲”或“乙”）同學(xué)的方法合理．

（3）從圖中你還能獲得的信息是．（寫(xiě)一點(diǎn)）

10、某同學(xué)對(duì)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法作了以下探究；請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

rm{(1)}寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器的名稱rm{a}____________；rm____________

rm{(2)}請(qǐng)寫(xiě)出能用rm{B}裝置制取氧氣的化學(xué)方程式____________；

rm{(3)}若發(fā)生裝置選A；收集裝置選C，則制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為：____________．

rm{(4)}實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣rm{(NH_{3})}同時(shí)得到氯化鈣和水rm{.}該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________，應(yīng)選用的制取裝置為_(kāi)___________rm{(}填裝置編號(hào)rm{)}．11、根據(jù)微觀示意圖回答下列問(wèn)題．

rm{(1)}如圖中不同的“小球”代表不同的原子．

rm{壟脵}圖中共有____種原子．

rm{壟脷D}圖可表示rm{5}個(gè)____rm{(}填“分子”或“原子”rm{)}．

rm{壟脹}五幅圖中，能表示混合物的是____rm{(}填圖中字母rm{)}．

rm{(2)}如圖是某反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖rm{.}該反應(yīng)的下列說(shuō)法中，正確的是____．

A.屬于置換反應(yīng)rm{B.}反應(yīng)前后元素種類不變。

C.反應(yīng)前后分子數(shù)目不變r(jià)m{D.}反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目均不變．12、判斷下列符號(hào)中數(shù)字“rm{2}”所表示的意義；將其序號(hào)填寫(xiě)在相應(yīng)的橫線上：

rm{壟脵C(jī)a^{2+}壟脷SO_{2}壟脹2OH^{-}壟脺overset{+2}{MgO}壟脻2CH_{4}壟脼2H}

rm{壟脵C(jī)a^{2+}壟脷SO_{2}壟脹2OH^{-}壟脺overset{+2}{MgO}

壟脻2CH_{4}壟脼2H}表示分子個(gè)數(shù)的是____________

rm{(1)}表示元素化合價(jià)的是____________

rm{(2)}表示rm{(3)}個(gè)分子中所含原子個(gè)數(shù)的是____________

rm{1}表示一個(gè)離子所帶電荷數(shù)的是____________

rm{(4)}表示離子個(gè)數(shù)的是____________。rm{(5)}評(píng)卷人得分三、探究題(共6題，共12分)13、配制rm{50g15%}的氯化鈉溶液常進(jìn)行以下操作．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

rm{(1)}配置rm{50g15%}的氯化鈉溶液操作步驟為rm{a}．______rm{b.}稱量和______rm{c.}溶解rm{d.}裝瓶。

rm{(2)}圖中rm{壟脵}的操作中玻璃棒的作用是______．

rm{(3)}若圖rm{壟脹}中砝碼的質(zhì)量為rm{5g}游碼為rm{2.5g}則小明稱得的氯化鈉質(zhì)量實(shí)際為_(kāi)_____克rm{.}

rm{(4)}所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，其原因可能有______rm{(}填序號(hào)rm{)}．

rm{壟脵}氯化鈉固體不純r(jià)m{壟脷}稱量時(shí)藥品端托盤(pán)上忘墊質(zhì)量相同的紙片。

rm{壟脹}量取水時(shí)，俯視讀數(shù)rm{壟脺}裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出．14、根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置圖回答rm{(}裝置用序號(hào)表示rm{)}

rm{(1)}寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：rm{a}______；rm{c}______．

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室若用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選用的制取裝置為_(kāi)_____，二氧化錳在此反應(yīng)中是______rm{(}填“反應(yīng)物、生成物、催化劑”rm{)}反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_____；收集氧氣可以選用rm{C}或rm{E}裝置；選C裝置的原因是______；檢驗(yàn)氧氣已集滿的方法是______．

rm{(3)}若選擇氯酸鉀和二氧化錳制取干燥的氧氣，應(yīng)選用的制取裝置為_(kāi)_____，反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_____rm{.}實(shí)驗(yàn)室還可以用高錳酸鉀制取氧氣，需要在裝置rm{A}中進(jìn)行改進(jìn)的是______；反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_____．

rm{(4)}如果用排水法集氣時(shí)，當(dāng)氣泡______放出時(shí)就可以收集rm{.}當(dāng)停止反應(yīng)時(shí)；如果先熄滅酒精燈，再把導(dǎo)管從水槽里撤出，造成的后果是______．

rm{(5)}實(shí)驗(yàn)室用無(wú)水醋酸鈉rm{(}固體rm{)}和堿石灰rm{(}固體rm{)}混合加熱制取甲烷rm{.}甲烷的密度比空氣小，難溶于水rm{.}制取甲烷所需的裝置為_(kāi)_____rm{(}填序號(hào)rm{)}．15、燃燒是我們熟悉的現(xiàn)象。某實(shí)驗(yàn)小組用如圖實(shí)驗(yàn)方法來(lái)探究燃燒的條件：

rm{(1)}如圖一進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。紅磷不能燃燒是因?yàn)開(kāi)___，水中白磷不能燃燒是因?yàn)開(kāi)___。

rm{(2)}改進(jìn)后的裝置rm{(}如圖二rm{)}與圖一相比，其優(yōu)點(diǎn)是____。欲使圖二中的紅磷著火，可將試管從水中取出并____后才能對(duì)試管加熱。

rm{(3)}將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中，使試管罩住白磷rm{(}如圖三所示rm{)}結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管所裝氣體可能是______。

rm{(4)}“水火不相容”是指水能滅火，其實(shí)水有時(shí)也可以“生火”。比如用脫脂棉包裹好過(guò)氧化鈉rm{(Na_{2}O_{2})}往棉球上滴水即可看到“滴水生火”的奇觀，因?yàn)檫^(guò)氧化鈉遇到水生成rm{O_{2}}和另一種物質(zhì)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___，該反應(yīng)是______rm{(}填“吸熱”或“放熱”rm{)}反應(yīng)，但小明在一次表演中因?yàn)榈嗡^(guò)多卻沒(méi)有成功，他沒(méi)有成功的原因是____。16、某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了一系列探究活動(dòng)；請(qǐng)你一同參與。

rm{(1)}把紅熱的鐵絲插入盛有氧氣的集氣瓶時(shí)，應(yīng)該由上向下緩慢插入，理由是____；瓶底預(yù)先放了少量水，水的作用：____；

rm{(2)}【探究一】鐵絲燃燒是否需要純氧。

【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】取rm{0.38mm}的鐵絲，分別在體積分?jǐn)?shù)為rm{90攏樓}rm{70攏樓}rm{60攏樓}rm{59攏樓}的rm{O_{2}}中實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表：

【結(jié)論】從上表可以看出，就rm{0.38mm}鐵絲而言，氧氣濃度越大，燃燒現(xiàn)象越____。rm{(}填“劇烈”或“不劇烈”rm{)}

【探究二】鐵絲燃燒產(chǎn)生火星四射的原因。

小明對(duì)鐵絲在氧氣中燃燒為什么會(huì)火星四射進(jìn)行探究。下表是他將純鐵絲和不同含碳量的鐵絲rm{(}直徑均為rm{0.38mm)}在氧氣中燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄。請(qǐng)完成下表：

通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明鐵絲燃燒產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象和____rm{(}填元素符號(hào)rm{)}有關(guān)，請(qǐng)推測(cè)上表中rm{a}處實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可能為_(kāi)___。17、如圖Ⅰ是小紅按課本進(jìn)行的一個(gè)探究分子的運(yùn)動(dòng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味rm{.}于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)；裝置如圖Ⅱ．

【實(shí)驗(yàn)操作】

rm{a.}向rm{B}rm{C}rm{E}三支試管中分別加入rm{5mL}的蒸餾水，各滴入rm{1隆蘆2}滴無(wú)色酚酞溶液；振蕩，觀察溶液顏色；

rm{b.}在rm{A}rm{D}試管中分別加入rm{2mL}濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好，并將rm{D}試管放置在盛有熱水的燒杯中；觀察幾分鐘．

【分析討論】

rm{(1)E}試管放有酚酞溶液的目的是______．

rm{(2)}進(jìn)行操作rm時(shí)觀察到的現(xiàn)象是______．

rm{(3)}由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：rm{壟脵}______，rm{壟脷}______．18、氧氣的化學(xué)性質(zhì)。

實(shí)驗(yàn)一；硫在氧氣中燃燒。

現(xiàn)象：在空氣中燃燒發(fā)出______火焰，在氧氣中燃燒發(fā)出______火焰，______、______．

結(jié)論：______rm{.(}用文字表達(dá)式表示，并將物質(zhì)的化學(xué)式標(biāo)注下方rm{)}

實(shí)驗(yàn)二；鐵在氧氣中燃燒。

鐵在氧氣中燃燒的全過(guò)程如圖所示；試回答下列問(wèn)題：

選用的鐵絲應(yīng)先進(jìn)行打磨處理；否則實(shí)驗(yàn)將有可能觀察不到現(xiàn)象．

rm{(1)}鐵絲為什么要繞成螺旋狀？______，

鐵絲前端為什么要系一根火柴頭？______，

集氣瓶?jī)?nèi)為什么預(yù)先裝少量水或鋪一層細(xì)沙？______．

rm{(2)}觀察到鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)的現(xiàn)象是______、______、______．

rm{(3)}結(jié)論：______rm{.(}用文字表達(dá)式表示，并將物質(zhì)的化學(xué)式標(biāo)注下方rm{)}

評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共1題，共8分)19、某興趣小組為測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中一瓶久置的過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示

rm{(1)}剩余的混合物中二氧化錳的質(zhì)量為_(kāi)_____rm{g}反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為_(kāi)_____rm{g.}

rm{(2)}計(jì)算該過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量．

rm{(3)}計(jì)算該過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共3題，共27分)20、小蘇打常用作培制糕點(diǎn)的發(fā)酵劑，為測(cè)定某小蘇打樣品的純度，現(xiàn)取樣品rm{10g}加熱到質(zhì)量不在減少rm{(}雜質(zhì)不參加反應(yīng)rm{)}共收集到二氧化碳rm{2.2g}求樣品中小蘇打的純度rm{.}提示：碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式：rm{2NaHCO_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}Na_{2}CO_{3}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{2NaHCO_{3}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}Na_{2}CO_{3}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}21、飲用水的凈化過(guò)程一般要經(jīng)過(guò)三個(gè)階段：貯存、凈化、輸水rm{.}水庫(kù)將雨水、江河和溪流里的水匯集貯存起來(lái)，凈化時(shí)首先在水中加入沉淀劑，這些物質(zhì)可以使懸浮在水中不溶性顆粒逐漸的沉降下來(lái)rm{.}如圖是水的凈化過(guò)程示意圖；回答下列問(wèn)題：

rm{(1)}常用的沉淀劑rm{(}絮凝劑rm{)}有______；

rm{(2)}若rm{A}中是小卵石和石英砂的作用是______；在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作要用到玻璃棒的作用是______；

rm{(3)}若rm{B}中是粒狀活性炭；其目的是______．

rm{(4)}進(jìn)入水管網(wǎng)或水塔中的水是否是純凈物______；理由______．22、圖中是物質(zhì)rm{a}rmrm{c}三種固體物質(zhì)的溶解度曲線rm{.}試根據(jù)圖象回答：

rm{(1)}______rm{隆忙}時(shí)，rm{a}rm{c}的溶解度相同；

rm{(2)60隆忙}時(shí)，一定量的rm{a}rm分別溶解在rm{100g}水里達(dá)到飽和，冷卻到rm{40隆忙}時(shí)；析出晶體較多的是______；

rm{(3)40隆忙}時(shí)將rm{a}物質(zhì)rm{15g}加入rm{50}克水中，所得溶液質(zhì)量為_(kāi)_____rm{g}

rm{(4)40隆忙}時(shí)rm{a}rmrm{c}三物質(zhì)的飽和溶液升溫至rm{60隆忙}后；溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)從大到小順序是______；

rm{(5)}欲使rm{60隆忙}時(shí)rm的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，可采取的方法是______；rm{(}選填：rm{壟脵}升溫rm{壟脷}加rm固體rm{壟脹}蒸發(fā)溶劑rm{)}

rm{(6)}為了從混有少量rm的物質(zhì)rm{a}中提取純凈的rm{a}可采用______的方法．評(píng)卷人得分六、推斷題(共1題，共6分)23、如圖表示某些物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系rm{(}反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物以省略rm{).}其中rm{A}rm{E}為固體氧化物，且rm{A}為黑色粉末；rm{B}rm{D}是由相同元素組成的無(wú)色液體，且rm{B}具有消毒殺菌作用；rm{C}是維持生命活動(dòng)必不可少的無(wú)色氣體；rm{Y}rm{Z}為無(wú)色氣體，其中rm{Y}有毒；rm{X}是最常見(jiàn)的金屬rm{.}請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

rm{(1)}反應(yīng)rm{壟脵}中rm{A}物質(zhì)的作用是____；

rm{(2)}反應(yīng)rm{壟脹}rm{壟脺}的化學(xué)方程式為：rm{壟脹}____；

rm{壟脺}____；

rm{(3)}在日常生活中為防止反應(yīng)rm{壟脷}的發(fā)生，可采取的措施是____rm{(}寫(xiě)一點(diǎn)即可rm{)}．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】解：酸具有許多相似的化學(xué)性質(zhì)；是因?yàn)樵谒鼈兊娜芤褐卸寄茈婋x出氫離子。

故選：rm{C}

酸類具有許多相似的化學(xué)性質(zhì)；如：都能使紫色石蕊試液變紅，不能使無(wú)色酚酞變色；都能和活潑金屬反應(yīng)生成氫氣；都能和堿反應(yīng)生成水等，都是因?yàn)樗鼈兊娜芤褐卸己袣潆x子．

本題難度不大，主要考查了酸具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因，從而加深學(xué)生對(duì)酸的通性的理解．【解析】rm{C}2、B【分析】解：rm{A}三聚氰胺rm{(}化學(xué)式為rm{C_{3}H_{6}N_{6})}是由一種物質(zhì)組成的；屬于純凈物，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

B、三聚氰胺中碳、氫、氮的質(zhì)量比為rm{(12隆脕3)}rm{(1隆脕6)}rm{(14隆脕6)=6}rm{1}rm{14}故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

C、相對(duì)分子的質(zhì)量的單位是“rm{1}”，通常省略不寫(xiě)，其單位不是“rm{g}”；故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

D、三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{dfrac{14times6}{12times3+1times6+14times6}隆脕100=66.7%}故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選B．rm{dfrac{14times6}{12times

3+1times6+14times6}隆脕100=66.7%}【解析】rm{B}3、C【分析】解：rm{A}鐵是合成血紅蛋白的主要元素；缺乏會(huì)患貧血，鋅影響人的發(fā)育，缺鋅會(huì)引起食欲不振，生長(zhǎng)遲緩，發(fā)育不良，前對(duì)后錯(cuò)，所以錯(cuò)誤．

B；二氧化碳的密度比空氣大；會(huì)聚集在洞穴內(nèi)，二氧化碳不能供給呼吸，含量過(guò)高會(huì)使人窒息死亡，可燃性的氣體與氧氣或空氣混合后點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸，打開(kāi)排氣扇時(shí)產(chǎn)生電火花的會(huì)引燃混合氣體，前對(duì)后錯(cuò)，所以錯(cuò)誤．

C；物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途；石墨能導(dǎo)電故能作電極，活性炭有吸附性，能吸附異味，故可作冰箱除臭劑，所以正確．

D；純堿是碳酸鈉；雖然水溶液呈堿性，但本身屬于鹽，所以錯(cuò)誤．

故選C．

A；根據(jù)鐵和鋅的生理功能判斷．

B；根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)；以及可燃性的氣體與空氣混合點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸判斷．

C；根據(jù)石墨、活性炭的性質(zhì)和用途判斷．

D；根據(jù)堿的定義及濃硫酸、生石灰、堿石灰的成分和性質(zhì)判斷．

將零散的化學(xué)知識(shí)整理歸納，是學(xué)好化學(xué)的可取方法之一rm{.}我們要在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，養(yǎng)成歸納整理的習(xí)慣，從而幫助自己學(xué)好化學(xué)．【解析】rm{C}4、B【分析】【分析】

溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律；從溶解度曲線可以看出：同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度不同；同一溫度下，不同溶質(zhì)的溶解度可能相同，也可能不同；溫度對(duì)不同物質(zhì)的溶解度影響不同。

【解答】

A.rm{t_{1}隆忙}甲物質(zhì)的溶解度是rm{20g}其它溫度下，甲的溶解度不是rm{20g}該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

B.由溶解度曲線可知；丙的溶解度隨著溫度的降低而增大，因此將丙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤嚎梢圆捎眉铀蚪禍氐姆椒ǎ撨x項(xiàng)說(shuō)法正確；

C.rm{t_{2}隆忙}時(shí)，乙的溶解度最大，甲和丙的溶解度相等，因此等質(zhì)量水分別配成甲、乙、丙的飽和溶液，所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系是：甲rm{=}丙rm{<}乙；該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

D.rm{t_{3}隆忙}時(shí)，由于不知道甲、乙、丙三種溶液是否飽和，并且不知道溶質(zhì)質(zhì)量和溶劑質(zhì)量，因此無(wú)法比較溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。故選B?！窘馕觥縭m{B}5、B【分析】解：反應(yīng)前碳原子是rm{1}個(gè)，反應(yīng)后應(yīng)該是rm{1}個(gè)，包含在“rm{隆玫}”中；

反應(yīng)前氧原子是rm{2}個(gè)，反應(yīng)后應(yīng)該是rm{2}個(gè)，其中rm{1}個(gè)包含在“rm{隆玫}”中；

反應(yīng)前氫原子是rm{6}個(gè)，反應(yīng)后應(yīng)該是rm{6}個(gè)，其中rm{4}個(gè)包含在“rm{隆玫}”中；

由分析可知，“rm{隆玫}”內(nèi)物質(zhì)的每個(gè)分子中含有rm{1}個(gè)碳原子、rm{1}個(gè)氧原子和rm{4}個(gè)氫原子，化學(xué)式是rm{CH_{4}O.}

故選：rm{B}．

反應(yīng)前后元素的種類不變；原子的種類；總個(gè)數(shù)不變．

化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，而反應(yīng)前后元素的種類不變，原子的種類、總個(gè)數(shù)不變是化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律的基礎(chǔ)．【解析】rm{B}6、B【分析】解：氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃；驗(yàn)滿時(shí)應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口部，木條復(fù)燃，說(shuō)明已滿．

故選B．

只要證明瓶口是氧氣就說(shuō)明氧氣已收集滿；根據(jù)氧氣有助燃的性質(zhì)去檢驗(yàn)。

氣體的驗(yàn)滿一定要在瓶口，而不能伸入瓶?jī)?nèi)，并根據(jù)各自的性質(zhì)，如驗(yàn)滿氧氣時(shí)是根據(jù)氧氣的助燃性；檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)是根據(jù)二氧化碳不支持燃燒的性質(zhì)．【解析】rm{B}7、D【分析】解：rm{A}物質(zhì)都是由及其微小的粒子構(gòu)成的；這些粒子在不斷的運(yùn)動(dòng)，品紅在水中的擴(kuò)散，說(shuō)明分子在不斷的運(yùn)動(dòng)，分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果就是物質(zhì)分開(kāi)了，故A正確；

B；氨水揮發(fā)是因?yàn)榘狈肿釉诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)；證明微粒是不斷運(yùn)動(dòng)的，故B正確；

C；微粒間有間隔；所以物質(zhì)可以被壓縮，故C正確；

D；不同物質(zhì)的分子間的間隔不同；所以不同的物質(zhì)混合后體積減小，證明微粒之間有空隙，故D錯(cuò)誤．

故選D．

根據(jù)物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成的；這些粒子具有的性質(zhì)是，都很小，都在不斷的運(yùn)動(dòng)，相互間有一定的間隔，不同的粒子性質(zhì)不同，而這些性質(zhì)都可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明進(jìn)行解答．

本題考查了微粒的性質(zhì)，同學(xué)們要加強(qiáng)對(duì)微觀粒子的認(rèn)識(shí)，并能夠從生活中找到說(shuō)明微粒性質(zhì)的事實(shí)．【解析】rm{D}二、填空題(共5題，共10分)8、略

【分析】

由該離子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，離子核外電子數(shù)為10；該離子帶3個(gè)單位的正電荷，是因?yàn)閄原子失去3個(gè)電子所得正電荷，則可知X原子的核外電子數(shù)為13，根據(jù)“核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)”，則n=2+8+3=13；故它的核電荷為13，為鋁元素．由于鋁離子所帶電荷的數(shù)值與化合價(jià)的數(shù)值相等，且正負(fù)一致，由于鋁離子帶有3個(gè)單位的正電荷，故鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)；氧元素顯-2價(jià)，所以該元素的氧化物的化學(xué)式為Al2O3．

故答為：13，Al2O3．

【解析】【答案】X元素原子的核電荷數(shù)為n，X失去3個(gè)電子后變?yōu)閄3+；根據(jù)在原子中；核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，可以確定它的核電荷數(shù)；由離子與化合價(jià)的關(guān)系，可以確定該元素的化合價(jià)，進(jìn)而可以確定其氧化物的化學(xué)式．

9、略

【分析】

（1）由圖中硝酸鉀的溶解度曲線可知；60℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度為110g，也就是說(shuō)在該溫度下100g水中最多溶解110g硝酸鉀，所以在100g水中加入100g硝酸鉀晶體，所得的溶液不飽和；

（2）從圖中曲線可知氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不大；所以要從海水中獲取食鹽可以用蒸發(fā)溶劑的方法，而不能用冷卻熱飽和溶液的方法．

（3）圖中可以獲得的信息有：硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大；氯化鈉的溶解度受溫度影響不大等．

故答案為：（1）110；不飽和。

（2）甲。

（3）硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大（合理答案均可）

【解析】【答案】由圖中曲線可知不同溫度下物質(zhì)的溶解度；根據(jù)溶解度的概念可以分析出溶液的飽和與不飽和；根據(jù)溶解度曲線的變化趨勢(shì)，可以判斷物質(zhì)的溶解性和采用什么方式結(jié)晶該鹽．

10、錐形瓶;試管;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;2H2O22H2O+O2↑;2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O;BE【分析】解：rm{(1)a}是錐形瓶；rm是試管；

rm{(2)}用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，反應(yīng)物是高錳酸鉀，生成物是錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，反應(yīng)條件是加熱，因此反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{2KMnO_{4}dfrac{bigtriangleup}{}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}

rm{2KMnO_{4}dfrac{bigtriangleup

}{}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}根據(jù)發(fā)生裝置rm{(3)}收集裝置rm{A}的特點(diǎn)選擇合適的氣體制取和收集：固液常溫下反應(yīng)且氣體難溶于水，因此可以是氧氣或氫氣等，若是氧氣，則需要過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合反應(yīng)，反應(yīng)的方程式為：rm{2H_{2}O_{2}dfrac{MnO_{2}}{}2H_{2}O+O_{2}隆眉}

rm{C}加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物得到氯化鈣和水，反應(yīng)的方程式為：rm{2NH_{4}Cl+Ca(OH)_{2}dfrac{bigtriangleup}{}CaCl_{2}+2NH_{3}隆眉+2H_{2}O}發(fā)生裝置屬于固體加熱型的rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

MnO_{2}}{}2H_{2}O+O_{2}隆眉}裝置；又因?yàn)榘睔庖兹苡谒?，密度比空氣小，故采用向下排空氣法rm{(4)}裝置收集．

故答案為：rm{2NH_{4}Cl+Ca(OH)_{2}dfrac{

bigtriangleup}{}CaCl_{2}+2NH_{3}隆眉+2H_{2}O}錐形瓶試管rm{(2)2KMnO_{4}dfrac{bigtriangleup}{}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}

rm{(3)2H_{2}O_{2}dfrac{MnO_{2}}{}2H_{2}O+O_{2}隆眉(}答案合理都可rm{)(4)2NH_{4}Cl+Ca(OH)_{2}dfrac{bigtriangleup}{}CaCl_{2}+2NH_{3}隆眉+2H_{2}O}rm{B}．rm{E}【解析】錐形瓶rm{;}試管rm{;2KMnO_{4}dfrac{bigtriangleup}{}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉;2H_{2}O_{2}dfrac{MnO_{2}}{}2H_{2}O+O_{2}隆眉;2NH_{4}Cl+Ca(OH)_{2}dfrac{bigtriangleup}{}CaCl_{2}+2NH_{3}隆眉+2H_{2}O;BE}rm{;2KMnO_{4}dfrac{bigtriangleup

}{}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉;2H_{2}O_{2}dfrac{

MnO_{2}}{}2H_{2}O+O_{2}隆眉;2NH_{4}Cl+Ca(OH)_{2}dfrac{bigtriangleup

}{}CaCl_{2}+2NH_{3}隆眉+2H_{2}O;BE}11、2;分子;BC;BCD【分析】試題分析：rm{(1)}從粒子的構(gòu)成分析；單個(gè)原子不能構(gòu)成分子，同種原子構(gòu)成單質(zhì)分子，不同原子構(gòu)成化合物分子；

rm{(2)}從粒子的種類；化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)角度判斷．

解：rm{(1)壟脵}從原子的圖形看，不同原子的根本區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，圖中共有rm{2}種原子．

rm{壟脷D}圖中的每個(gè)粒子是有兩個(gè)相同原子構(gòu)成的單質(zhì)分子，可表示rm{5}個(gè)分子；

rm{壟脹}混合物中至少要含有兩種不同的粒子，在這五幅圖中，rm{A}表示的是同一種分子，rm{B}中有兩種不同的分子，rm{C}中有兩種不同的單質(zhì)分子，rm{D}中只有一種分子，rm{E}中只有一種原子，故能表示混合物的是rm{B}rm{C}．

rm{(2)}從微觀示意圖看出，反應(yīng)物是rm{CH_{4}}和rm{O_{2}}生成兩種化合物是rm{H_{2}O}和rm{CO2}化學(xué)方程式為：rm{CH_{4}+2O_{2}}rm{2H_{2}O+CO_{2}}故不屬于置換反應(yīng)；反應(yīng)前后元素的種類，原子的數(shù)目和種類，分子的數(shù)目都沒(méi)有改變r(jià)m{.}故說(shuō)法正確的是rm{B}rm{C}rm{D}．

故答案為：

rm{(1)壟脵2}rm{壟脷}分子；rm{壟脹BC}．

rm{(2)BCD}．【解析】rm{2;}分子rm{;BC;BCD}12、rm{(1)壟脻(2)壟脺(3)壟脷(4)壟脵(5)壟脹}【分析】解：rm{壟脵}右上角數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，rm{壟脷}右下角數(shù)字表示分子所含原子個(gè)數(shù)，rm{壟脹}離子符號(hào)前面加數(shù)字表示離子個(gè)數(shù)，rm{壟脺}正上方數(shù)字表示元素化合價(jià)，rm{壟脻}分子式前面加數(shù)字表示分子個(gè)數(shù)，rm{壟脼}元素符號(hào)前面加數(shù)字表示原子個(gè)數(shù)。

故rm{(1)}表示分子個(gè)數(shù)的是rm{壟脻(2)}表示元素化合價(jià)的是rm{壟脺}

rm{(3)}表示rm{1}個(gè)分子中所含原子個(gè)數(shù)的是rm{壟脷}

rm{(4)}表示一個(gè)離子所帶電荷數(shù)的是rm{壟脵}

rm{(5)}表示離子個(gè)數(shù)的是rm{壟脹}

故答案為：rm{(1)壟脻(2)壟脺(3)壟脷(4)壟脵(5)壟脹}【解析】rm{(1)壟脻(2)壟脺(3)壟脷(4)壟脵(5)壟脹}三、探究題(共6題，共12分)13、計(jì)算；量?。粩嚢?，加快氯化鈉的溶解速率；2.5；②③【分析】解：rm{(1)}配制rm{50g15%}的氯化鈉溶液；首先計(jì)算配制溶液所需氯化鈉溶和水的質(zhì)量，再稱量所需的氯化鈉溶和量取水，最后進(jìn)行溶解；裝瓶．

rm{(2)}圖中rm{壟脵}是溶解操作，圖中rm{壟脵}的操作中玻璃棒的作用是攪拌；加快氯化鈉的溶解速率．

rm{(3)}小明同學(xué)用托盤(pán)天平稱量時(shí)，將樣品與砝碼的位置放反了，如圖rm{A}中砝碼的質(zhì)量為rm{5g}游碼為rm{2.5g}由左盤(pán)的質(zhì)量rm{=}右盤(pán)的質(zhì)量rm{+}游碼的質(zhì)量可知：砝碼質(zhì)量rm{=}藥品質(zhì)量rm{+}游碼的質(zhì)量，所以藥品質(zhì)量rm{=}砝碼質(zhì)量rm{-}游碼質(zhì)量，即小明稱得的氯化鈉質(zhì)量實(shí)際為rm{5.0g-2.5g=2.5g}．

rm{(4)壟脵}氯化鈉固體不純；會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏?。?/p>

rm{壟脷}稱量時(shí)藥品端托盤(pán)上忘墊質(zhì)量相同的紙片；會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏大，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大．

rm{壟脹}量取水時(shí)；俯視讀數(shù)，讀數(shù)比實(shí)際液體體積大，會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大．

rm{壟脺}溶液具有均一性；將配制好的溶液轉(zhuǎn)移到試劑瓶時(shí)，有液體濺出，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變．

故答案為：rm{(1)}計(jì)算、量取；rm{(2)}攪拌，加快氯化鈉的溶解速率；rm{(3)2.5}rm{(4)壟脷壟脹}．

rm{(1)}根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟進(jìn)行分析解答．

rm{(2)}圖中rm{壟脵}是溶解操作；根據(jù)玻璃棒的作用，進(jìn)行分析解答．

rm{(3)}根據(jù)天平的使用方法是左物右碼，左盤(pán)的質(zhì)量等于右盤(pán)的質(zhì)量加游碼的質(zhì)量，即藥品質(zhì)量rm{=}砝碼質(zhì)量rm{+}游碼質(zhì)量，如果位置放反，根據(jù)左盤(pán)的質(zhì)量rm{=}右盤(pán)的質(zhì)量rm{+}游碼的質(zhì)量；列等式進(jìn)行計(jì)算．

rm{(4)}溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大；則可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏大或溶劑質(zhì)量偏小，可以分析出可能造成這兩個(gè)方面錯(cuò)誤的原因進(jìn)行分析判斷即可．

本題難度不大，掌握配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟、注意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】計(jì)算；量??；攪拌，加快氯化鈉的溶解速率；rm{2.5}rm{壟脷壟脹}14、鐵架臺(tái)；集氣瓶；BC或BE；催化劑；過(guò)氧化氫水+氧氣；氧氣的密度比空氣大；將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，則氧氣已滿；AC；氯酸鉀氯化鉀+氧氣；在試管口放一團(tuán)棉花；高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；均勻、連續(xù)；水倒流入試管，將試管炸裂；AD或AE【分析】解：

rm{(1)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器可知：rm{壟脵}鐵架臺(tái)；rm{壟脷}集氣瓶；

rm{(2)}過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣；屬于固液常溫型；氧氣的密度比空氣大；不易溶于水，可以用排水法或向上排空氣法收集；

其中二氧化錳起催化作用；該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過(guò)氧化氫rm{xrightarrow{{露鎂脩玫祿爐脙脤}}}水rm{+}氧氣；收集氧氣可以選用rm{C}或rm{E}裝置；選C裝置的原因是氧氣的密度比空氣大；

用該裝置收集氧氣；驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，則氧氣已滿；

rm{(3)}實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣；需要加熱，向上排空氣法收集的氧氣較純凈，若選擇氯酸鉀和二氧化錳制取干燥的氧氣，應(yīng)選用的制取裝置為。

rm{AC}反應(yīng)的文字表達(dá)式為：氯酸鉀rm{xrightarrow[{錄脫脠脠}]{{露鎂脩玫祿爐脙脤}}}氯化鉀rm{

xrightarrow[{錄脫脠脠}]{{露鎂脩玫祿爐脙脤}}}氧氣；在實(shí)驗(yàn)室中加熱高錳酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型，所以選擇裝置rm{+}為了防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管，所以需要在試管口放一團(tuán)棉花；反應(yīng)的文字表達(dá)式為：高錳酸鉀rm{A}錳酸鉀rm{xrightarrow{{錄脫脠脠}}}二氧化錳rm{+}氧氣；

rm{+}如果用排水法集氣時(shí)，當(dāng)氣泡均勻、連續(xù)放出時(shí)就可以收集rm{(4)}當(dāng)停止反應(yīng)時(shí)；如果先熄滅酒精燈，再把導(dǎo)管從水槽里撤出，造成的后果是水倒流入試管，將試管炸裂；

rm{.}實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷，屬于“固固加熱型”，所以應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為rm{(5)}甲烷密度小于空氣，難溶于水，可選擇向下排空氣法或排水法收集，所以選擇收集裝置為rm{A}或rm{D}故填：rm{E}或rm{AD}．

答案：

rm{AE}鐵架臺(tái)；rm{(1)壟脵}集氣瓶；

rm{壟脷}或rm{(2)BC}催化劑；過(guò)氧化氫rm{BE}水rm{xrightarrow{{露鎂脩玫祿爐脙脤}}}氧氣；氧氣的密度比空氣大；將帶火星的木條放在集氣瓶口；木條復(fù)燃，則氧氣已滿；

rm{+}氯酸鉀rm{xrightarrow[{錄脫脠脠}]{{露鎂脩玫祿爐脙脤}}}氯化鉀rm{(3)AC}氧氣；在試管口放一團(tuán)棉花；高錳酸鉀rm{

xrightarrow[{錄脫脠脠}]{{露鎂脩玫祿爐脙脤}}}錳酸鉀rm{+}二氧化錳rm{xrightarrow{{錄脫脠脠}}}氧氣；

rm{+}均勻；連續(xù)；水倒流入試管；將試管炸裂；

rm{+}或rm{(4)}

rm{(5)AD}根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器解答；

rm{AE}根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件來(lái)選擇發(fā)生裝置；分析二氧化錳在過(guò)氧化氫分解過(guò)程中所起的作用；根據(jù)氧氣的性質(zhì)來(lái)選擇收集方法；

rm{(1)}根據(jù)制取氣體的實(shí)驗(yàn)裝置的選擇依據(jù)來(lái)分析；根據(jù)加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置選擇；反應(yīng)原理以及注意事項(xiàng)來(lái)分析；

rm{(2)}根據(jù)用排水法集氣時(shí)的注意事項(xiàng)解答；

rm{(3)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的反應(yīng)原理和甲烷的性質(zhì)選擇所需裝置．

本題主要考查儀器的用途、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)，實(shí)驗(yàn)裝置的選擇，選擇發(fā)生裝置時(shí)，要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素；選擇收集裝置時(shí)，要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素．rm{(4)}【解析】鐵架臺(tái)；集氣瓶；rm{BC}或rm{BE}催化劑；過(guò)氧化氫rm{xrightarrow{{露鎂脩玫祿爐脙脤}}}水rm{+}氧氣；氧氣的密度比空氣大；將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，則氧氣已滿；rm{AC}氯酸鉀rm{xrightarrow[{錄脫脠脠}]{{露鎂脩玫祿爐脙脤}}}氯化鉀rm{

xrightarrow[{錄脫脠脠}]{{露鎂脩玫祿爐脙脤}}}氧氣；在試管口放一團(tuán)棉花；高錳酸鉀rm{+}錳酸鉀rm{xrightarrow{{錄脫脠脠}}}二氧化錳rm{+}氧氣；均勻、連續(xù)；水倒流入試管，將試管炸裂；rm{+}或rm{AD}rm{AE}15、溫度沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn)；沒(méi)有與氧氣接觸；產(chǎn)生rm{P_{2}O_{5}}不污染環(huán)境；抹干外壁；氧氣；rm{2Na_{2}O_{2}+2H_{2}O=4NaOH+O_{2}隆眉}放熱；溫度降到著火點(diǎn)以下【分析】解：rm{(1)}根據(jù)燃燒的條件，結(jié)合白磷的可燃性rm{(}即白磷是可燃物rm{)}著火點(diǎn)rm{(}即rm{40隆忙)}和沸水的溫度rm{(}即rm{100隆忙)}等相關(guān)知識(shí)；可以推得“向沸水中加入一塊白磷”只滿足了燃燒的兩個(gè)條件rm{(}即可燃物、溫度達(dá)到了著火點(diǎn)rm{)}但是沸水中沒(méi)有氧氣，致使燃燒的三個(gè)條件不能同時(shí)滿足。因此，此時(shí)的白磷不能燃燒rm{.}故答案為：溫度沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn)；沒(méi)有與氧氣接觸；

rm{(2)}圖二中磷放入密閉的試管中；可以防止燃燒后生成的五氧化二磷污染環(huán)境，而圖一的燃燒產(chǎn)生直接排入空氣；取出的試管壁上有水，應(yīng)擦干后再進(jìn)行加熱，以防止試管受熱不均勻而炸裂；故答案為：減少污染；抹干外壁；

rm{(3)}試管內(nèi)應(yīng)為空氣或氧氣；以滿足磷燃燒所需要的氧氣；

rm{(4)}“水火不相容”是指水能滅火，其實(shí)水有時(shí)也可以“生火”。比如用脫脂棉包裹好過(guò)氧化鈉rm{(Na_{2}O_{2})}往棉球上滴水即可看到“滴水生火”的奇觀，因?yàn)檫^(guò)氧化鈉遇到水生成rm{O_{2}}和另一種物質(zhì)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{2Na_{2}O_{2}+2H_{2}O=4NaOH+O_{2}隆眉}該反應(yīng)是放熱反應(yīng)，但小明在一次表演中因?yàn)榈嗡^(guò)多卻沒(méi)有成功，他沒(méi)有成功的原因是溫度降到著火點(diǎn)以下。

故答案為：溫度沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn)；沒(méi)有與氧氣接觸；產(chǎn)生rm{P_{2}O_{5}}不污染環(huán)境；抹干外壁；氧氣；rm{2Na_{2}O_{2}+2H_{2}O=4NaOH+O_{2}隆眉}放熱；溫度降到著火點(diǎn)以下。

rm{(1)}根據(jù)燃燒的條件分析；

rm{(2)}對(duì)比圖一；圖二；圖二把磷放入密閉的試管中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可以防止生成的五氧化二磷造成空氣污染；從水中取出的試管外壁沾有水，直接進(jìn)行加熱易造成試管受熱不均勻而炸裂；

rm{(3)}白磷的溫度達(dá)到了著火點(diǎn)而沒(méi)能和氧氣接觸；燃燒需要氧氣支持，試管內(nèi)應(yīng)提供燃燒需要的氧氣；

rm{(4)}根據(jù)題目中的信息“過(guò)氧化鈉遇到水生成rm{O_{2}}和另一種物質(zhì)”；書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式；考慮燃燒的條件。

根據(jù)燃燒所需要滿足的三個(gè)條件，對(duì)實(shí)驗(yàn)中物質(zhì)所處環(huán)境進(jìn)行分析，判斷影響燃燒發(fā)生的因素?！窘馕觥繙囟葲](méi)有達(dá)到著火點(diǎn)；沒(méi)有與氧氣接觸；產(chǎn)生rm{P_{2}O_{5}}不污染環(huán)境；抹干外壁；氧氣；rm{2Na_{2}O_{2}+2H_{2}O=4NaOH+O_{2}隆眉}放熱；溫度降到著火點(diǎn)以下16、（1）充分利用氧氣，防止氧氣受熱逸出防止高溫生成物濺落，炸裂瓶底（2）【探究一】劇烈【探究二】C劇烈燃燒，火星四射【分析】【分析】本題考查氧氣性質(zhì)的應(yīng)用，鐵在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)操作，鐵絲燃燒的條件探究及火星四射的原因分析。能根據(jù)提供信息做出合理分析是解題關(guān)鍵。【解答】rm{(1)}把紅熱的鐵絲插入盛有氧氣的集氣瓶時(shí)，應(yīng)該由上向下緩慢插入，理由是充分利用氧氣，防止氧氣受熱逸出；瓶底預(yù)先放了少量水，是為了防止高溫生成物濺落，炸裂瓶底；rm{(2)}【探究一】根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知鐵絲在體積分?jǐn)?shù)為rm{55%}的氧氣中難以燃燒，只是發(fā)紅；鐵絲在體積分?jǐn)?shù)為rm{60%}的氧氣中燃燒比rm{70%}弱，燃燒時(shí)間更短，實(shí)驗(yàn)成功；在體積分?jǐn)?shù)為rm{70%}的氧氣中燃燒比rm{90%}弱，燃燒時(shí)間短，實(shí)驗(yàn)成功；在體積分?jǐn)?shù)為rm{90%}的氧氣中，燃燒劇烈，燃燒時(shí)間長(zhǎng)，效果好；可知：就rm{0.38mm}鐵絲而言，氧氣濃度越大，燃燒現(xiàn)象越劇烈；【探究二】在做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，在螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是引燃鐵絲；對(duì)比實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，鐵絲燃燒產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象和碳元素有關(guān)，對(duì)rm{0.38mm}的鐵絲而言，含碳量越高火星四射現(xiàn)象越明顯；可知含碳量越高鐵絲燃燒越劇烈，上表中rm{a}處實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可能為劇烈燃燒；火星四射。

【解析】rm{(1)}充分利用氧氣，防止氧氣受熱逸出防止高溫生成物濺落，炸裂瓶底rm{(2)}【探究一】劇烈【探究二】rm{C}劇烈燃燒，火星四射17、進(jìn)行對(duì)比；B試管中的酚酞溶液慢慢變紅色，C試管中的酚酞溶液很快變紅色；分子是客觀存在，并總在不斷運(yùn)動(dòng)的；溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速度越快【分析】解：rm{(1)}通過(guò)rm{E}試管放有酚酞溶液沒(méi)有變色進(jìn)行對(duì)比說(shuō)明酚酞試液變紅的原因是氨分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果；

rm{(2)B}試管與rm{C}試管內(nèi)的酚酞試液都變紅色，但rm{C}試管內(nèi)變紅的速度比較快；

rm{(3)}通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了氨水顯堿性能使酚酞試液變紅；氨分子能到酚酞試液中說(shuō)明了氨分子在不斷的運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到酚酞試液中的，還能說(shuō)明溫度高分子運(yùn)動(dòng)速度快，溫度低運(yùn)動(dòng)速度慢．

故答案為：rm{(1)}進(jìn)行對(duì)比；

rm{(2)B}試管中的酚酞溶液慢慢變紅色，rm{C}試管中的酚酞溶液很快變紅色；

rm{(3)壟脵}分子是客觀存在，并總在不斷運(yùn)動(dòng)的；rm{壟脷}溫度越高；分子運(yùn)動(dòng)速度越快．

由于農(nóng)氨水具有揮發(fā)性；氨分子運(yùn)動(dòng)速度較快，運(yùn)動(dòng)到盛酚酞試液的試管內(nèi)，溶于水形成氨水，氨水顯堿性使酚酞試液變紅色，利用單獨(dú)在空氣中的酚酞試液作對(duì)比試驗(yàn)，為的說(shuō)明酚酞試液變紅的原因是氨分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果．

通過(guò)回答本題知道了分子在不斷運(yùn)動(dòng)，溫度升高分子運(yùn)動(dòng)速度加快，氨水顯堿性能使酚酞試液變紅色．【解析】進(jìn)行對(duì)比；rm{B}試管中的酚酞溶液慢慢變紅色，rm{C}試管中的酚酞溶液很快變紅色；分子是客觀存在，并總在不斷運(yùn)動(dòng)的；溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速度越快18、淡藍(lán)色；藍(lán)紫色；放出熱量；生成有刺激性氣味的氣體；硫+氧氣二氧化硫。

SO2SO2；不用填；增大鐵絲與氧氣的接觸面積；引燃鐵絲；防止濺落的熔化物炸裂瓶底；劇烈燃燒；火星四射；生成黑色固體；鐵+氧氣四氧化三鐵。

FeO2Fe3O4

【分析】解：實(shí)驗(yàn)一：現(xiàn)象：在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰；在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，放出熱量，生成有刺激性氣味的氣體；

結(jié)論：硫rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化硫。

rm{S}rm{O_{2}}rm{SO_{2}}

實(shí)驗(yàn)二：rm{(1)}鐵絲繞成螺旋狀的目的是：為了增大與氧氣的接觸面積；

鐵絲前端要系一根火柴頭；火柴起引燃作用；

集氣瓶?jī)?nèi)要預(yù)先裝少量水或鋪一層細(xì)沙的目的是防止燃燒產(chǎn)生的熔化物濺落瓶底；使瓶底炸裂；

rm{(2)}鐵絲和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體；

rm{(3)}結(jié)論：鐵rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}四氧化三鐵。

rm{Fe}rm{O_{2}}rm{Fe_{3}O_{4}}．

故答案為：實(shí)驗(yàn)一：淡藍(lán)色；藍(lán)紫色；放出熱量；生成有刺激性氣味的氣體；

硫rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化硫。

rm{S}rm{O_{2}}rm{SO_{2}}

實(shí)驗(yàn)二：rm{(1)}為了增大與氧氣的接觸面積；

引燃鐵絲；

防止濺落的熔化物炸裂瓶底；

rm{(2)}劇烈燃燒；火星四射；生成黑色固體；

rm{(3)}鐵rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}四氧化三鐵。

rm{Fe}rm{O_{2}}rm{Fe_{3}O_{4}}．

實(shí)驗(yàn)一：根據(jù)硫和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化硫；在空氣中是淡藍(lán)色火焰，在氧氣中是藍(lán)紫色火焰進(jìn)行分析；

實(shí)驗(yàn)二：根據(jù)鐵絲和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵；以及鐵絲和氧氣實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析．

解答本題的關(guān)鍵是要充分理解硫；鐵在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)方面的知識(shí)；只有這樣才能對(duì)問(wèn)題做出正確的判斷．

【解析】淡藍(lán)色；藍(lán)紫色；放出熱量；生成有刺激性氣味的氣體；硫rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化硫。

rm{SO_{2}}rm{SO_{2}}不用填；增大鐵絲與氧氣的接觸面積；引燃鐵絲；防止濺落的熔化物炸裂瓶底；劇烈燃燒；火星四射；生成黑色固體；鐵rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}四氧化三鐵。

rm{Fe}rm{O_{2}}rm{Fe_{3}O_{4}}

四、計(jì)算題(共1題，共8分)19、1.0；催化作用；1.6【分析】解：rm{(1)}因?yàn)榇呋瘎┰诨瘜W(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變，所起的作用是催化作用，故混合物中二氧化錳的質(zhì)量為rm{1.0g}根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量rm{=68g+1.0g-67.4g=1.6g}

rm{(2)}設(shè)rm{68.0g}過(guò)氧化氫溶液中含有過(guò)氧化氫的質(zhì)量為rm{x}．

rm{2H_{2}O_{2}dfrac{underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}

rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{68}

rm{32}rm{x}

rm{dfrac{68}{x}=dfrac{32}{1.6g}}

rm{1.6g}

rm{dfrac{68}{x}=dfrac

{32}{1.6g}}過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{3.4g}{68.0g}隆脕100%=5.0%}

故答案為：rm{x=3.4g}催化作用；rm{(3)}

rm{=dfrac

{3.4g}{68.0g}隆脕100%=5.0%}該過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是rm{(1)1.0}

rm{1.6}該過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{(2)}

rm{3.4g}二氧化錳是過(guò)氧化氫分解的催化劑，催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和rm{(3)}因此完全反應(yīng)后；物質(zhì)減少的質(zhì)量就是生成的氣體質(zhì)量；

rm{5.0%}根據(jù)過(guò)氧化氫分解的化學(xué)方程式和rm{(1)}中計(jì)算出的氧氣的質(zhì)量，就可計(jì)算出參與反應(yīng)的過(guò)氧化氫的質(zhì)量；rm{.}根據(jù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式計(jì)算即可rm{(2)}本題主要考查學(xué)生根據(jù)質(zhì)量守恒定律，運(yùn)用化學(xué)方程式和質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式進(jìn)行計(jì)算的能力．rm{(1)}【解析】rm{1.0}催化作用；rm{1.6}五、簡(jiǎn)答題(共3題，共27分)20、解：設(shè)參加反應(yīng)的碳酸氫鈉的質(zhì)量為x

2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑

16844

x2.2g

x=8.4g

樣品中小蘇打的純度為×100%=84%．

答：樣品中小蘇打的純度為84%．【分析】

由題意，碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式：rm{2NaHCO_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}Na_{2}CO_{3}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}由生成二氧化碳的質(zhì)量；由反應(yīng)的化學(xué)方程式列式計(jì)算出參加反應(yīng)的碳酸氫鈉的質(zhì)量，進(jìn)而計(jì)算出樣品中小蘇打的純度．

本題難度不大，掌握根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算即可正確解答本題，解題時(shí)要注意解題的規(guī)范性．【解析】解：設(shè)參加反應(yīng)的碳酸氫鈉的質(zhì)量為rm{x}

rm{2NaHCO_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}Na_{2}CO_{3}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{2NaHCO_{3}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}Na_{2}CO_{3}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{168}

rm{44}rm{x}

rm{dfrac{168}{44}=dfrac{x}{2.2g}}rm{2.2g}

樣品中小蘇打的純度為rm{dfrac{8.4g}{10g}隆脕100%=84%}．

答：樣品中小蘇打的純度為rm{dfrac{168}{44}=dfrac

{x}{2.2g}}．rm{x=8.4g}21、明礬；過(guò)濾；引流；吸附；否；還含有可溶性雜質(zhì)【分析】解：

rm{(1)}常用的沉淀劑rm{(}絮凝劑rm{)}有明礬；明礬可以吸附較大顆粒，加速沉降；

rm{(2)}小卵石和石英沙；其作用是過(guò)濾；在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作要用到玻璃棒的作用是引流；

rm{(3)}活性炭具有吸附性；其目的是吸附部分可溶性雜質(zhì)；

rm{(4)}經(jīng)過(guò)過(guò)濾；吸附、消毒后的水還含有可溶性雜質(zhì)；所以屬于混合物．

故答案為：

rm{(1)}明礬；

rm{(2)}過(guò)濾；引流；

rm{(3)}吸附；

rm{(4)}否；還含有可溶性雜質(zhì)．

rm{(1)}根據(jù)常用的沉淀劑rm{(}絮凝劑rm{)}有明礬進(jìn)行解答；

rm{(2)}根據(jù)小卵石和石英沙；其作用是過(guò)濾解答；

rm{(3)}根據(jù)活性炭具有吸附性進(jìn)行解答；

rm{(4)}根據(jù)經(jīng)過(guò)過(guò)濾；吸附、消毒后的水還含有可溶性雜質(zhì)進(jìn)行解答．

本題難度不大，掌握水的凈化原理、過(guò)濾的原理等并能靈活運(yùn)用即可正確解答本題．【解析】明礬；過(guò)濾；引流；吸附；否；還含有可溶性雜質(zhì)22、40；a；60；bac；②③；冷卻熱飽和溶液【分析】解：rm{(1)40隆忙}時(shí)，rm{a}rm{c}的溶解度曲線交于一點(diǎn)；故它們的溶解度相同；

rm{(2)}由于rm{a}的溶解度隨著溫度的升高而增大且受溫度的影響變化最大，故rm{60隆忙}時(shí)，一定量的rm{a}rm的飽和溶液，冷卻到rm{40隆忙}時(shí)，析出晶體較多的是rm{a}

rm{(3)40隆忙}時(shí)rm{a}的溶解度為rm{20g}將rm{a}物質(zhì)rm{15g}加入rm{50}克水中，只能溶解rm{10g}所得溶液質(zhì)量為rm{60g}

rm{(4)}根據(jù)三物質(zhì)的溶