2025年新世紀(jì)版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年新世紀(jì)版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷870考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、2010年1月第二屆“世界低碳與生態(tài)大會(huì)暨技術(shù)博覽會(huì)”在廣東舉行。低碳經(jīng)濟(jì)以低能耗、低排放、低污染為基礎(chǔ)，其實(shí)質(zhì)是提高能源利用效率和創(chuàng)建清潔能源結(jié)構(gòu)。下列說(shuō)法中，不正確的是A.二氧化碳大量排放，造成的環(huán)境問(wèn)題是溫室效應(yīng)B.化石燃料的大量使用是大氣中CO2含量上升的主要原因C.研制和開(kāi)發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源是實(shí)效低碳排放的有效措施D.大力發(fā)展火力發(fā)電符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念2、下列自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)，其主要變化為化學(xué)變化的是rm{(}rm{)}A.臺(tái)風(fēng)B.雪災(zāi)C.山體滑坡D.森林火災(zāi)3、根據(jù)維生素rm{C}能夠使淀粉rm{-}碘溶液褪色的原理，應(yīng)用如圖實(shí)驗(yàn)比較兩種果汁中維生素rm{C}含量的多少rm{.}實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不需要控制的條件是()

A.膠頭滴管滴出的果汁的滴數(shù)B.兩個(gè)膠頭滴管的規(guī)格C.燒杯中淀粉rm{-}碘溶液的濃度D.燒杯中溶液的體積4、下列化學(xué)儀器對(duì)應(yīng)的名稱書(shū)寫(xiě)正確的是()A.長(zhǎng)勁漏斗B.量桶C.坩堝鉗D.椎形瓶5、偏鈦酸鋇rm{(BaTiO}rm{{,!}_{x}}rm{)}因其顯著的“壓電效應(yīng)”而廣泛應(yīng)用于超聲波發(fā)生裝置中。已知偏鈦酸鋇中鈦元素的化合價(jià)為rm{+4}價(jià)，則其化學(xué)式中rm{x}的數(shù)值是：A.rm{1}B.rm{2}C.rm{3}D.rm{4}6、rm{2012}年rm{4}月rm{15}日，央視曝光河北一些企業(yè)生產(chǎn)的藥用膠囊里重金屬鉻rm{(Cr)}超標(biāo)，即震驚全國(guó)的“毒膠囊”事件。已知鉻原子核內(nèi)有rm{24}個(gè)質(zhì)子，鉻元素的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{52}下列有關(guān)鉻元素的說(shuō)法中不正確的是rm{(}rm{)}A.鉻原子的核外電子數(shù)為rm{24}B.鉻元素的原子序數(shù)是rm{52}C.鉻原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成D.鉻原子呈電中性7、如圖物質(zhì)屬于純凈物的是rm{(}rm{)}A.

飲料B.

干冰rm{(}固體二氧化碳rm{)}C.

蘋(píng)果醋D.

純牛奶8、美國(guó)曾發(fā)射“嗅碳”衛(wèi)星，用于探測(cè)大氣中二氧化碳含量。如果每個(gè)小球表示一個(gè)原子，則下列可以表示一個(gè)二氧化碳分子模型的是（）A.B.C.D.評(píng)卷人得分二、多選題(共8題，共16分)9、將露置在空氣中已部分變質(zhì)的NaOH樣品；溶于水配成溶液，向其中滴加過(guò)量的稀鹽酸．下列示意圖能正確反映其中變化的是。

（）

A.

B.

C.

D.

10、向10mLpH為4的溶液中加入等體積的下列試劑；混合液的pH肯定增大的是（）

A.蒸餾水。

B.氫氧化鈉溶液。

C.pH為4的溶液。

D.稀硫酸。

11、下列有關(guān)硬水和軟水的說(shuō)法正確的是（）

A.硬水不可以通過(guò)過(guò)濾降低硬度。

B.硬水和軟水的區(qū)別在于是否含有較多可溶性的鈣；鎂化合物。

C.硬水是混合物；軟水是純凈物。

D.硬水是化合物；軟水是單質(zhì)。

12、推理是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法，下列推理成立的是（）A.感應(yīng)電流是由導(dǎo)體切割磁感線產(chǎn)生的，所以導(dǎo)體切割磁感線就一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流B.原子核一般有質(zhì)子和中子構(gòu)成，所以原子核中一定有質(zhì)子C.可燃物的燃燒時(shí)溫度必須達(dá)到著火點(diǎn)，所以溫度達(dá)到了著火點(diǎn)，可燃物就能燃燒D.磁體都有二極，如果一根磁體斷成二段且都存在磁性，則二段磁體一定都有二極13、實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)rm{.}已知：rm{NaOH}溶液能吸收二氧化硫氣體

rm{壟脵}關(guān)閉rm{K}打開(kāi)甲的膠塞，點(diǎn)燃硫粉后迅速塞緊膠塞．rm{壟脷}冷卻至常溫，將膠頭滴管中的足量rm{NaOH}溶液擠入瓶中，振蕩，使反應(yīng)充分．rm{壟脹}打開(kāi)rm{K}觀察乙中的現(xiàn)象．下列說(shuō)法不正確的是rm{(}rm{)}A.步驟rm{壟脵}中，硫燃燒呈淡藍(lán)色火焰，瓶?jī)?nèi)氣壓減小B.步驟rm{壟脷}中，甲裝置內(nèi)的氣壓減小，至與大氣壓相等C.步驟rm{壟脹}中，乙中的長(zhǎng)導(dǎo)管口處冒氣泡D.步驟rm{壟脹}中，甲裝置內(nèi)的氣壓增大，至與大氣壓相等14、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是()A.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙B.鎂帶在空氣中燃燒，產(chǎn)生白色火焰C.碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成黑色固體D.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰15、如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體的微觀示意圖；其中不同的圓球代表不同的原子．下列說(shuō)法正確的是（）

A.該反應(yīng)沒(méi)有單質(zhì)生成。

B.圖中的反應(yīng)物全部是化合物。

C.參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為3：2

D.原子在化學(xué)變化中是不可再分的。

16、在空氣中；與人類關(guān)系最密切的當(dāng)屬氧氣．下列說(shuō)法正確的是（）

A.帶火星的木條在氧氣中能夠復(fù)燃；說(shuō)明氧氣能支持燃燒。

B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒；火星四射，說(shuō)明氧氣具有可燃性。

C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)非常活潑；能與所有的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

D.用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)中；氧元素的化合價(jià)發(fā)生了變化。

評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)17、①地殼中含量最多的元素是____（寫(xiě)元素符號(hào)）②空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是____（寫(xiě)化學(xué)式）③稀有氣體元素的原子最外電子層有____個(gè)電子（氦有____個(gè)電子）。稀有氣體元素舊稱為惰性氣體元素，它們的化學(xué)性質(zhì)比較____18、化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)．請(qǐng)按要求填寫(xiě)下列空格．

（1）煤礦坑道中含量超標(biāo)、易爆炸的氣體中的主要成分是____（填化學(xué)式）；

（2）空氣中含量最多，可填充燈泡作保護(hù)氣的氣體是____（填化學(xué)式）；

（3）農(nóng)業(yè)上能用于改良酸性土壤并可用于配制農(nóng)藥波爾多液的堿是____（填化學(xué)式）；

（4）璀璨奪目的金剛石和具有優(yōu)良導(dǎo)電性的石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，但它們的物理性質(zhì)卻存在著很大的差異，這是由于它們的碳原子____不同．19、請(qǐng)你根據(jù)學(xué)習(xí)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

濃氨水可以使酚酞試液變成紅色，濃氨水具有揮發(fā)性rm{.}往如圖試管口的棉花滴rm{10}滴濃氨水，可觀察到的現(xiàn)象是______，此現(xiàn)象說(shuō)明分子具有______的性質(zhì)．20、水是生命之源。水質(zhì)的好壞關(guān)系著人類的生產(chǎn)、生活。rm{(1)}生活中，人們常用_________檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水。rm{(2)}工業(yè)上和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中軟化硬水的方法很多，生活中常通過(guò)____來(lái)降低水的硬度。rm{(3)}電解水時(shí)通入_________rm{(}填直流電或交流電rm{)}在水中加入少量的氫氧化鈉溶液目的是_____________________________。rm{(4)}寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式：____。21、rm{A隆蘆E}分別敘述分子的某種特性；請(qǐng)選擇合理的解釋，將序號(hào)填入下列括號(hào)中．

A.分子間有間隔；

B.受熱分子運(yùn)動(dòng)速度加快；間隙變大；

C.分子有質(zhì)量；但很??；

D.分子不斷地運(yùn)動(dòng)；

E.同種分子性質(zhì)相同．

rm{(1)20mL}水和rm{20mL}酒精混合后總體積小于rm{40mL}______；

rm{(2)}在很遠(yuǎn)的地方可聞到酒的香味______；

rm{(3)}夏天自行車胎易爆______；

rm{(4)}碘的蒸氣；碘的固體顆粒都能使淀粉變藍(lán)______；

rm{(5)}一滴水里約有rm{l.67隆脕10^{21}}個(gè)水分子______．22、實(shí)驗(yàn)室中粗鹽提純的操作過(guò)程如圖所示。請(qǐng)回答：

（1）取出粗鹽（甲步驟）后；正確的操作順序是______（選填圖中標(biāo)注）。

（2）圖丁中，制取的精鹽中仍有少量泥沙，可能的原因是______。23、閱讀下列科普文章：通常情況下；鉀具有銀白色光澤，質(zhì)地十分柔軟，可以用小刀切割。鉀的熔點(diǎn)很低，只有63℃，也就是說(shuō)，只要溫度升高到63℃，金屬鉀就變成水銀般的液體了。鉀的密度很小，它比水還輕。鉀的化學(xué)性質(zhì)十分活潑，與水反應(yīng)劇烈，當(dāng)把一塊鉀放入水中時(shí)，你就會(huì)看到它不斷地浮起落下，周身還冒出火焰。一會(huì)兒再看，水中的鉀就消失了。原來(lái)，它跟水發(fā)生反應(yīng)生成了氫氧化鉀。鉀與酸的水溶液反應(yīng)更加劇烈，幾乎能達(dá)到爆炸的程度?；卮鹣铝袉?wèn)題：

（1）鉀的物理性質(zhì)有______；______、______、______。（至少答四點(diǎn)）

（2）鉀的化學(xué)性質(zhì)有______。（答出一點(diǎn)即可）評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共1題，共9分)24、氣體制取是科學(xué)學(xué)習(xí)的重要實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，請(qǐng)根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題：

rm{(1)}實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳通常利用______裝置的組合；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．

rm{(2)}檢驗(yàn)二氧化碳的方法是；將它通入______時(shí)，會(huì)生成白色沉淀，這白色沉淀是______．

rm{(3)}雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣rm{(}其它成分不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)rm{).}為了測(cè)定雞蛋殼中碳酸鈣的含量，做如下實(shí)驗(yàn)：在rm{12.5}克的雞蛋殼中滴加rm{40}克鹽酸，恰好完全反應(yīng)，得到固體與液體混合物rm{48.1}克；求：

rm{壟脵}生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量是______克rm{.}

rm{壟脷}雞蛋殼中所含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共1題，共7分)25、物質(zhì)變化的奧秘。

現(xiàn)有下列變化：rm{壟脵}食品變質(zhì)rm{壟脷}鎂在空氣中燃燒rm{壟脹}氮?dú)庖夯痳m{壟脺}水在直流電作用下分解rm{壟脻}煤炭液化rm{壟脼}動(dòng)植物呼吸rm{壟脽}植物的光合作用。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

rm{(1)}上述變化中，屬于化學(xué)變化的是rm{(}填序號(hào)rm{)}______．

寫(xiě)出反應(yīng)rm{壟脷}和rm{壟脺}的化學(xué)方程式；并表明所屬基本反應(yīng)類型：

rm{壟脷}______，反應(yīng)類型______rm{.}rm{壟脺}______；反應(yīng)類型______．

反應(yīng)rm{壟脺}中能量的轉(zhuǎn)化形式是______．

rm{(2)}現(xiàn)有下列選項(xiàng)：rm{a.}原子數(shù)目rm{b.}原子種類rm{c.}分子數(shù)目rm{d.}分子的種類rm{e.}元素種類rm{f.}元素化合價(jià)rm{g.}物質(zhì)種類rm{h.}物質(zhì)的總質(zhì)量。

在變化rm{壟脺}中保持不變的是rm{(}填序號(hào)rm{)}______．

rm{(3)}鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂，若固體質(zhì)量變化如圖所示，rm{m_{2}}與rm{m_{1}}之差表示______的質(zhì)量．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】據(jù)題意知；本題考查造成溫室效應(yīng)的氣體CO2，和產(chǎn)生CO2的主要原因以及新能源的研制和開(kāi)發(fā)．

【解答】（1)CO2大量排放；主要吸收CO2的森林不斷減少，阻止地球表面的熱量向外散發(fā)，是地球表面溫度上升，造成溫室效應(yīng)．故A答案的敘述正確．

（2)隨著工業(yè)生產(chǎn)和人們生活水平的提高；煤；石油、天然氣等化石燃料燃燒釋放的CO2越來(lái)越多，并成為大氣中CO2含量上升的主要原因．故B答案的敘述正確．

（3)太陽(yáng)能；風(fēng)能、潮汐、地?zé)岬惹鍧嵖稍偕茉词侨藗冄兄坪烷_(kāi)發(fā)的新能源；它們即可替代傳統(tǒng)能源又無(wú)污染，是減少碳排放的有效措施．故C答案的敘述正確．

（4)火力發(fā)電要使用煤炭；煤炭燃燒要釋放CO2，大力發(fā)展火力發(fā)電，勢(shì)必產(chǎn)生更多的CO2．違背“低碳經(jīng)濟(jì)”理念．故D答案敘述不正確．

故選D．2、D【分析】解：rm{A}發(fā)生臺(tái)風(fēng)的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成；屬于物理變化．

B；發(fā)生雪災(zāi)的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成；屬于物理變化．

C；山體滑坡的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成；屬于物理變化．

D；森林燃燒能生成水和二氧化碳；屬于化學(xué)變化．

故選D．

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化rm{.}物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化rm{.}化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。

解答本題要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化．【解析】rm{D}3、B【分析】【分析】本題考查控制變量法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的知識(shí)。根據(jù)已有的知識(shí)即可解答。【解答】A.需要控制膠頭滴管滴出的果汁的滴數(shù)，才能比較兩種果汁中維生素rm{C}含量的多少，故A不符合題意；含量的多少，故A不符合題意；rm{C}B.不需要控制兩個(gè)膠頭滴管的規(guī)格，相同即可，故B符合題意；碘溶液的濃度，才能觀察顏色的變化情況，故C不符合題意；C.需要控制燒杯中淀粉rm{-}碘溶液的濃度，才能觀察顏色的變化情況，故C不符合題意；rm{-}D.需要控制燒杯中溶液的體積，即淀粉的含量，含量的多少，故D不符合題意。才能比較兩種果汁中維生素rm{C}含量的多少，故D不符合題意?！窘馕觥縭m{B}4、C【分析】【分析】本題考查的是常見(jiàn)的儀器的名稱，注意專有名詞不能寫(xiě)錯(cuò)別字。根據(jù)已有的儀器的名稱進(jìn)行分析解答即可。【解答】A.該儀器表示的是長(zhǎng)頸漏斗；故A錯(cuò)誤；

B.該儀器表示的是量筒；故B錯(cuò)誤；

C.該儀器表示的坩堝鉗；故C正確；

D.該儀器表示的是錐形瓶；故D錯(cuò)誤。

故選C。

【解析】rm{C}5、C【分析】【分析】本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則rm{(}化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零rm{)}計(jì)算化學(xué)式中指定數(shù)字的方法即可正確解答此類題?！窘獯稹科佀徜^中鈦元素的化合價(jià)為rm{+4}價(jià)，價(jià)，鋇元素顯rm{+4}價(jià)，氧元素顯rm{+2}價(jià)，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：rm{-2}則rm{(+2)+(+4)+(-2)隆脕x=0}

故選C。rm{x=3}【解析】rm{C}6、B【分析】【分析】本題考查原子的構(gòu)成。在原子中，原子序數(shù)rm{=}核電荷數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)；原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成?！窘獯稹?/p>

A.鉻原子的核外電子數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為rm{24}故A說(shuō)法正確；

B.由于原子序數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，故鉻元素的原子序數(shù)等于rm{24}故B說(shuō)法錯(cuò)誤；

C.原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成；鉻原子核也不例外，故C說(shuō)法正確；

D.由于原子核所帶的電量等于核外電子所帶的電量；電性相反，所以整個(gè)原子不顯電性，故D說(shuō)法正確。

故選B?！窘馕觥縭m{B}7、B【分析】解：rm{A}飲料中含有多種物質(zhì)，屬于混合物rm{.}故錯(cuò)誤；

B、干冰rm{(}固體二氧化碳rm{)}中只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物rm{.}故正確．

C；蘋(píng)果醋中含有多種物質(zhì)；屬于混合物，故錯(cuò)誤；

D；純牛奶中含有水、蛋白質(zhì)等多種物質(zhì)；屬于混合物，故錯(cuò)誤．

故選B．

純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)rm{.}據(jù)此逐項(xiàng)分析即可．

解答本題要充分理解純凈物和混合物的區(qū)別，要分析物質(zhì)是由幾種物質(zhì)組成的，如果只有一種物質(zhì)組成就屬于純凈物，如果有多種物質(zhì)就屬于混合物．【解析】rm{B}8、B【分析】解：A；該模型只含有一種元素的原子；故A錯(cuò)誤；

B；該模型中含有兩種元素的原子；且個(gè)數(shù)比為1：2，可以表示一個(gè)二氧化碳分子，故B正確；

C；該模型中含有兩種元素的原子；且個(gè)數(shù)比為1：4，不可以表示一個(gè)二氧化碳分子，故C錯(cuò)誤；

D；該模型中含有兩種元素的原子；且個(gè)數(shù)比為1：1，不可以表示一個(gè)二氧化碳分子，故D錯(cuò)誤；

故選：B。

根據(jù)二氧化碳分子的構(gòu)成進(jìn)行分析；一個(gè)二氧化碳分子是由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的，據(jù)此解答。

本題考查了分子的微觀模型的表示，完成此題，可以依據(jù)分子的構(gòu)成進(jìn)行?！窘馕觥緽二、多選題(共8題，共16分)9、CD【分析】

A；氫氧化鈉、碳酸鈉的溶液都呈堿性；隨著與稀鹽酸的反應(yīng)溶液的pH逐漸減小，恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液為氯化鈉溶液，呈中性，鹽酸過(guò)量時(shí)溶液呈酸性；圖所表示的溶液pH變化逐漸變大至呈堿性與實(shí)驗(yàn)事實(shí)相反；故A不正確；

B；稀加的稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)時(shí)；溶液質(zhì)量增加與稀加稀鹽酸的量相等；而與碳酸鈉反應(yīng)時(shí)由于放出氣體，溶液增加量小于所滴加的稀鹽酸的量；圖所示的溶液增加的曲線沒(méi)有完全反映出這一增加量的不同；故B不正確；

C；開(kāi)始滴加的稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)不產(chǎn)生氣體；至氫氧化鈉安全反應(yīng)后，鹽酸開(kāi)始與碳酸鈉反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w；圖示的放出二氧化碳的過(guò)程與反應(yīng)事實(shí)相符；故C正確；

D；氫氧化鈉和碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)都生成氯化鈉；所以，隨稀鹽酸的滴加生成氯化鈉的質(zhì)量持續(xù)增加，至恰好完全反應(yīng)后氯化鈉的質(zhì)量不再變化；圖示過(guò)程與反應(yīng)事實(shí)相符，故D正確；

故選CD．

【解析】【答案】露置在空氣中已部分變質(zhì)的NaOH樣品即為氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物；向其混合溶液中滴加的稀鹽酸會(huì)先與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鈉和水，待氫氧化鈉完全反應(yīng)后稀鹽酸繼續(xù)與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉；水和二氧化碳．

10、AB【分析】

A；向10mLpH為4的溶液中加入等體積的蒸餾水時(shí)；由于蒸餾水的pH為7，故溶液的pH肯定增大，此項(xiàng)正確．

B；向10mLpH為4的溶液中加入等體積的氫氧化鈉溶液時(shí)；發(fā)生酸堿中和反應(yīng)，溶液的pH一定升高，此項(xiàng)正確．

C；向10mLpH為4的溶液中加入pH為4的溶液時(shí)；溶液的pH不變，此項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；向10mLpH為4的溶液中加入等體積的稀硫酸時(shí)；溶液的pH可能不變、變大或變小，此項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選AB．

【解析】【答案】向顯酸性的溶液中加入顯酸性的溶液時(shí)；溶液的PH可能不變；變大或變??；向顯酸性的溶液中加入顯堿性的溶液時(shí)，溶液的pH一定升高．

11、AB【分析】

A；過(guò)濾不能使硬水變軟水；故A說(shuō)法正確；

B；硬水中含有較多的可溶性的鈣、鎂化合物；而軟水中較少，故B說(shuō)法正確；

C；硬水是混合物；軟水也不一定是純凈物正確，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；

D；硬水和天然軟水中都含有鈣鎂化合物和其它雜質(zhì)；都是混合物，故D說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選AB

【解析】【答案】A；過(guò)濾是分離液體和不溶性固體的操作；

B；硬水中含有較多的可溶性的鈣、鎂化合物；而軟水中較少；

C；硬水和天然軟水中都含有鈣鎂化合物和其它雜質(zhì)；

D；硬水和天然軟水中都含有鈣鎂化合物和其它雜質(zhì)．

12、BD【分析】解：A；在閉合電路中；一部分導(dǎo)體做切割切割磁感線就一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流．故A錯(cuò)誤；

B；原子核一般有質(zhì)子和中子構(gòu)成；原子核中一定有質(zhì)子，故B正確；

C；可燃物的燃燒不僅要達(dá)到著火點(diǎn)還要與氧氣接觸；故C錯(cuò)誤；

D；磁體都有二極；如果一根磁體斷成二段，每一段都是一個(gè)獨(dú)立的磁體，都有二極，故D正確．

故選BD．

A；根據(jù)產(chǎn)生的條件分析判斷；

B；根據(jù)原子的構(gòu)成分析判斷；

C；根據(jù)燃燒的條件分析判斷；

D；根據(jù)磁體都有二極分析。

本題所考查的知識(shí)點(diǎn)較多，但難度不大，都是課本中的基礎(chǔ)知識(shí)，根據(jù)已有的知識(shí)分析解答即可．【解析】【答案】BD13、AB【分析】【分析】本題考查物質(zhì)的變化與瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)的關(guān)系。根據(jù)已有的知識(shí)即可解答?！窘獯稹緼.步驟rm{壟脵}中，硫燃燒呈淡藍(lán)色火焰，硫燃燒消耗氧氣，生成二氧化硫，瓶?jī)?nèi)氣壓變化不大，故A說(shuō)法不正確；中，硫燃燒呈淡藍(lán)色火焰，硫燃燒消耗氧氣，生成二氧化硫，瓶?jī)?nèi)氣壓變化不大，故A說(shuō)法不正確；

rm{壟脵}中，氫氧化鈉吸收了生成的二氧化硫，甲裝置內(nèi)的氣壓減小，小于大氣壓，故B不正確；

B.步驟rm{壟脷}中，氫氧化鈉吸收了生成的二氧化硫，甲裝置內(nèi)的氣壓減小，小于大氣壓，故B不正確；中，由于甲瓶?jī)?nèi)氣壓減小，打開(kāi)rm{壟脷}外面大氣進(jìn)入乙，乙中的長(zhǎng)導(dǎo)管口處冒氣泡，故C正確；

C.步驟rm{壟脹}中，由于甲瓶?jī)?nèi)氣壓減小，打開(kāi)rm{K}外面大氣進(jìn)入乙，乙中的長(zhǎng)導(dǎo)管口處冒氣泡，故C正確；中，打開(kāi)rm{壟脹}外面氣壓進(jìn)入乙，再進(jìn)入甲，甲裝置內(nèi)的氣壓增大，至與大氣壓相等，故D正確。

rm{K}

D.步驟rm{壟脹}中，打開(kāi)rm{K}外面氣壓進(jìn)入乙，再進(jìn)入甲，甲裝置內(nèi)的氣壓增大，至與大氣壓相等，故D正確。【解析】rm{AB}14、BC【分析】【分析】A.根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷；

B.根據(jù)鎂帶在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷；

C.根碳在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷；

D.根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹緼.紅磷在空氣中燃燒；產(chǎn)生大量的白煙，故A描述正確；

B.鎂帶在空氣中燃燒；發(fā)出耀眼的白光，故B描述錯(cuò)誤；

C.碳在氧氣中燃燒；發(fā)出白光，生成無(wú)色無(wú)味的氣體，故C描述錯(cuò)誤；

D.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，故D描述正確。故選BC?！窘馕觥縭m{BC}15、BD【分析】

A；因生成物中存在一種大小相等的白球的分子；則該物質(zhì)中只有一種元素，則屬于單質(zhì)，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；

B；由圖可知；反應(yīng)物中的物質(zhì)都是由不同的小球形成，則都是兩種元素組成的物質(zhì)，即都是化合物，故B說(shuō)法正確；

C；由微觀示意圖可知；反應(yīng)參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為2：2=1：1，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；

D；由圖可知；反應(yīng)前后原子種類不變、原子個(gè)數(shù)不變，整個(gè)過(guò)程是分子變?yōu)樵?，原子再結(jié)合生成新的分子，原子是化學(xué)變化中的最小微粒，則原子在化學(xué)變化中不可再分，故D說(shuō)法正確；

故選BD．

【解析】【答案】觀察反應(yīng)的微觀示意圖；反應(yīng)前后有一個(gè)構(gòu)成相同的分子，可判斷該分子未參加反應(yīng)，反應(yīng)的圖示變成如圖所示的情況，因此該反應(yīng)為兩種不同的分子各2個(gè)參加反應(yīng)，生成一種同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子1個(gè)和一種不同種原子構(gòu)成的化合物分子2個(gè)，進(jìn)而進(jìn)行分析判斷．

16、AD【分析】

A；帶火星的木條重新燃燒起來(lái)；說(shuō)明氧氣支持燃燒的性質(zhì)，故A選項(xiàng)正確；

B；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒；體現(xiàn)的是氧氣的助燃性，而不是氧氣的燃燒，故B不正確；

C；氧氣具有較強(qiáng)的氧化性；能與多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，而不是與所有物質(zhì)反應(yīng)，故C不正確；

D；用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)；由于生成了氧氣，所以氧元素的化合價(jià)發(fā)生了變化，其中在高錳酸鉀中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，而在氧氣中氧元素的化合價(jià)為0，故D正確。

故選AD．

【解析】【答案】A；帶火星的木條重新燃燒起來(lái)；說(shuō)明氧氣能夠支持燃燒；

B；注意可燃性和支持燃燒的區(qū)別；

C；氧氣具有較強(qiáng)的氧化性；能與多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)；

D；根據(jù)反應(yīng)前后氧元素形成物質(zhì)的變化來(lái)分析其化合價(jià)是否發(fā)生了改變．

三、填空題(共7題，共14分)17、略

【分析】【解析】試題分析：①地殼中含量最多的元素是氧元素，元素符號(hào)為O；②空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是氮?dú)猓驶瘜W(xué)式為N2；③稀有氣體元素的原子最外電子層有8個(gè)電子（氦有2個(gè)電子），屬于相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中，不容易得失電子，故稀有氣體元素的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定?？键c(diǎn)：元素的符號(hào)及其意義，化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義，核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用【解析】【答案】O②N2③82穩(wěn)定18、CH4N2Ca（OH）2排列方式【分析】【解答】（1）煤礦坑道中常含有的一種易爆氣體是甲烷；故答案為：CH4；

（2）空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?，其化學(xué)性質(zhì)不活潑，故可填充燈泡作保護(hù)氣，故答案為：N2；

（3）氫氧化鈣因其腐蝕性較弱，常用于改良酸性土壤，并可與硫酸銅溶液混合配制農(nóng)藥波爾多液，故答案為：Ca（OH）2；

（4）金剛石和石墨物理性質(zhì)不同是由于碳原子的排列方式不同；故答案為：排列方式．

【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和用途進(jìn)行解答，金剛石和石墨物理性質(zhì)不同是由于碳原子的排列方式不同．19、濾紙條從試管口向試管底部逐漸變紅；不斷運(yùn)動(dòng)【分析】解：由于濃氨水具有揮發(fā)性；從濃氨水里揮發(fā)出來(lái)的氨分子運(yùn)動(dòng)到了滴有酚酞試液的濾紙條上，故由近及遠(yuǎn)變色．

故答案為：濾紙條從試管口向試管底部逐漸變紅；不斷運(yùn)動(dòng)．

首先認(rèn)真分析題意；明確圖片所給圖片的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，然后根?jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康墨@得正確的結(jié)論．

本題以圖片命題，有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究的欲望．【解析】濾紙條從試管口向試管底部逐漸變紅；不斷運(yùn)動(dòng)20、（1）肥皂水。

（2）煮沸。

（3）直流電增強(qiáng)水的導(dǎo)電性

（4）【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)用肥皂水檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水解析分析；rm{(2)}根據(jù)用煮沸的方法降低水的硬度進(jìn)行分析；rm{(3)}根據(jù)電解水時(shí)用直流電，加入氫氧化鈉增強(qiáng)水的導(dǎo)電性進(jìn)行分析；rm{(4)}根據(jù)電解水的化學(xué)方程式進(jìn)行分析?！窘獯稹縭m{(1)}用肥皂水檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，取樣，加入肥皂水?dāng)嚢瑁写罅颗菽a(chǎn)生的是軟水，有大量浮渣產(chǎn)生的是硬水，故填：肥皂水；rm{(2)}生活中用煮沸的方法降低水的硬度，故填：煮沸；rm{(3)}電解水時(shí)用直流電，水的導(dǎo)電性弱，加入氫氧化鈉溶液增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，故填：直流電；增強(qiáng)水的導(dǎo)電性；rm{(4)}水在通電條件下生成氫氣和氧氣，化學(xué)方程式為：rm{2{H}_{2}Ooverset{脥簍碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}故填：rm{2{H}_{2}Ooverset{脥簍碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}rm{2{H}_{2}O

overset{脥簍碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}【解析】rm{(1)}肥皂水。

rm{(2)}煮沸。

rm{(3)}直流電增強(qiáng)水的導(dǎo)電性rm{(4)2{H}_{2}Ooverset{脥簍碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}rm{(4)2{H}_{2}O

overset{脥簍碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}21、略

【分析】解：rm{(1)}由于分子間有間隔，所以，rm{20mL}水和rm{20mL}酒精混合后總體積小于rm{40mL}故選A；

rm{(2)}由于分子不斷地運(yùn)動(dòng)；所以在很遠(yuǎn)的地方可聞到酒的香味，故選D；

rm{(3)}夏天溫度高；受熱分子運(yùn)動(dòng)速度加快，間隙變大，所以自行車胎易爆，故選B；

rm{(4)}碘的蒸氣；碘的固體顆粒；屬于同種物質(zhì)的分子，性質(zhì)相同，都能使淀粉變藍(lán)，故選E；

rm{(5)}分子有質(zhì)量，但很小，一滴水里約有rm{l.67隆脕10^{21}}個(gè)水分子分子；故選C．

故答為：rm{(1)A}rm{(2)D}rm{(3)B}rm{(4)E}rm{(5)C}．

根據(jù)分子的定義和特征進(jìn)行分析；分子質(zhì)量和體積都很小，分子之間有間隙，分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同．

準(zhǔn)確理解分子的定義和特征，會(huì)利用分子的知識(shí)解釋一些宏觀的現(xiàn)象．【解析】rm{A}rm{D}rm{B}rm{E}rm{C}22、乙、丁、丙濾紙破損【分析】解：（1）粗鹽的主要成分是氯化鈉；粗鹽提純是通過(guò)溶解（把不溶物與食鹽初步分離）；過(guò)濾（把不溶物徹底除去）、蒸發(fā)（食鹽從溶液中分離出來(lái)而得到食鹽）得到精鹽的過(guò)程，正確的操作順序是乙、丁、丙。

（2）制取的精鹽中仍有少量泥沙；可能原因是濾紙破損（會(huì)使得液體中的不溶物進(jìn)入下面的燒杯，從而使得濾液渾濁）；液面高于濾紙的邊緣（會(huì)使部分液體未經(jīng)過(guò)濾紙的過(guò)濾直接流下，該操作會(huì)使濾液仍然渾濁）或盛接濾液的燒杯不干凈等。

故答案為：

（1）乙；丁、丙；

（2）濾紙破損。

（1）根據(jù)粗鹽提純是將粗鹽中含有的泥沙等不溶物除去；進(jìn)行分析解答。

（2）過(guò)濾操作時(shí)要注意“一貼；二低、三靠”的原則；凡是不經(jīng)濾紙的過(guò)濾就直接進(jìn)入濾液的操作，都能造成制取的精鹽中仍有少量泥沙；另外接濾液的燒杯不干凈也會(huì)造成同樣的結(jié)果。

本題難度不大，掌握粗鹽提純的原理、實(shí)驗(yàn)步驟（溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)）、注意事項(xiàng)是正確解答本題的關(guān)鍵?！窘馕觥恳摇⒍?、丙濾紙破損23、銀白色光澤質(zhì)地柔軟熔點(diǎn)低密度小能和水反應(yīng)【分析】解：（1）鉀的物理性質(zhì)：具有銀白色光澤；質(zhì)地十分柔軟，熔點(diǎn)很低，鉀的密度很小。

故填：銀白色光澤；質(zhì)地柔軟；熔點(diǎn)低；密度小。

（2）鉀的化學(xué)性質(zhì)：能和水反應(yīng)等。

故填：能和水反應(yīng)。

需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)；屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。

物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對(duì)與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念，聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來(lái)理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，則掌握起來(lái)并不困難?！窘馕觥裤y白色光澤質(zhì)地柔軟熔點(diǎn)低密度小能和水反應(yīng)四、計(jì)算題(共1題，共9分)24、略

【分析】解：rm{(1)}實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取，屬于固液常溫型，同時(shí)生成氯化鈣、水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉.}應(yīng)該選擇rm{B}裝置來(lái)制取二氧化碳?xì)怏w；二氧化碳密度比空氣大，能溶于水，所以應(yīng)該選擇rm{D}裝置來(lái)收集二氧化碳．

rm{(2)}檢驗(yàn)二氧化碳使用澄清的石灰水；二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水．

rm{(3)壟脵}生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量是rm{12.5g+40g-48.1g=4.4g}．

rm{壟脷}設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量為rm{x}

rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{100}rm{44}

rm{x}rm{4.4g}

rm{dfrac{100}{44}=dfrac{x}{4.4g}}rm{dfrac{100}{44}=dfrac

{x}{4.4g}}

雞蛋殼中所含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{dfrac{10g}{12.5g}隆脕100%=80%}．

故答案為：rm{x=10g}rm{dfrac

{10g}{12.5g}隆脕100%=80%}rm{(1)BD}澄清的石灰水；碳酸鈣；rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{(2)}雞蛋殼中所含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{(3)壟脵4.4}．

rm{壟脷}根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的反應(yīng)原理和反應(yīng)條件來(lái)選擇反應(yīng)的發(fā)生裝置；根據(jù)二氧化碳的密度及水溶性來(lái)選擇收集裝置．

rm{80%}根據(jù)檢驗(yàn)二氧化碳使用澄清的石灰水；進(jìn)行分析解答．

rm{(1)}碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣；水和二氧化碳；根據(jù)質(zhì)量守恒定律；燒杯內(nèi)質(zhì)量的減少的質(zhì)量即生成的二氧化碳質(zhì)量，據(jù)此根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式列式計(jì)算出參加反應(yīng)碳酸鈣的質(zhì)量，進(jìn)而計(jì)算出雞蛋殼中所含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

本題難度不大，是中考的重要考點(diǎn)之一，熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)、化學(xué)方程式的有關(guān)計(jì)算等是正確解答本題的關(guān)鍵．rm{(2)}【解析】rm{BD}rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}澄清的