玉林師范學(xué)院《小球訓(xùn)練理論與實踐六》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁玉林師范學(xué)院

《小球訓(xùn)練理論與實踐六》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在排球比賽中，后排隊員在前排進行進攻性擊球，裁判員應(yīng)如何判罰？（）A.判該隊得分B.判該隊員犯規(guī)C.重新發(fā)球D.比賽繼續(xù)，不做判罰2、對于游泳運動中的混合泳，以下關(guān)于比賽順序的描述，錯誤的是：混合泳包括四種泳姿。那么，混合泳的比賽順序通常是？（）A.蝶泳、仰泳、蛙泳、自由泳B.自由泳、仰泳、蛙泳、蝶泳C.仰泳、蛙泳、蝶泳、自由泳D.以上都不對3、在足球比賽中，如果守門員在禁區(qū)內(nèi)用手接了本方隊員用腳故意回傳的球，裁判員應(yīng)如何判罰？（）A.判給對方間接任意球B.判給對方直接任意球C.黃牌警告守門員D.紅牌罰下守門員4、在排球比賽中，如果一方隊員在比賽中觸網(wǎng)，裁判員會做出怎樣的判罰？（）A.對方得分B.警告C.重新發(fā)球D.比賽繼續(xù)5、在乒乓球比賽中，當(dāng)雙方比分達到10平后，實行輪換發(fā)球法，此時每名運動員每次發(fā)球的輪次是？（）A.1輪B.2輪C.3輪D.5輪6、在足球比賽中，一名球員在一場比賽中累計得到兩張黃牌，會受到什么處罰？（）A.繼續(xù)比賽B.被罰下場C.警告但不停賽D.停賽一場7、在乒乓球比賽中，當(dāng)雙方比分達到10平后，以下關(guān)于后續(xù)比賽的規(guī)則描述，正確的是：（）A.誰先領(lǐng)先2分誰就獲勝B.誰先得到15分誰就獲勝C.雙方輪流發(fā)球，每輪發(fā)1個球，直到一方領(lǐng)先2分獲勝D.雙方輪流發(fā)球，每輪發(fā)2個球，直到一方領(lǐng)先2分獲勝8、在田徑比賽的110米欄項目中，運動員跨越欄架時，若故意踢倒欄架，會受到怎樣的處罰？（）A.取消比賽資格B.罰時C.警告D.不處罰但成績無效9、在進行健身操鍛煉時，音樂的節(jié)奏對于動作的協(xié)調(diào)性有著重要影響。如果音樂節(jié)奏過快，以下哪種做法是恰當(dāng)?shù)模浚ǎ〢.加快動作速度以跟上節(jié)奏B.保持原有的動作速度，忽略音樂節(jié)奏C.適當(dāng)降低動作難度，確保與節(jié)奏匹配D.停止鍛煉，更換節(jié)奏合適的音樂10、在籃球比賽中，一名球員在運球結(jié)束后，又繼續(xù)運球，這種行為被稱為二次運球。以下關(guān)于二次運球的描述中，正確的是：（）A.只要裁判沒有看到，就不算二次運球B.二次運球是一種輕微的違規(guī)，通常不會被吹罰C.二次運球會導(dǎo)致球權(quán)轉(zhuǎn)換，由對方發(fā)球D.球員在接球不穩(wěn)的情況下再次運球，不算二次運球11、對于想要增強心肺功能的人來說，每周進行有氧運動的最低時長建議是？（）A.30分鐘B.60分鐘C.90分鐘D.120分鐘12、在進行力量訓(xùn)練時，為了避免肌肉拉傷，以下哪種熱身活動是最為必要的？（）A.快速短跑B.靜態(tài)拉伸C.動態(tài)拉伸D.高強度的跳躍練習(xí)13、對于剛剛開始進行健身鍛煉的人來說，以下哪種訓(xùn)練計劃更容易適應(yīng)？（）A.每周三次，每次高強度訓(xùn)練B.每周五次，每次低強度訓(xùn)練C.每周兩次，每次中等強度訓(xùn)練D.每天訓(xùn)練，強度適中14、在健身訓(xùn)練中，引體向上是鍛煉背部肌肉的有效動作。以下關(guān)于引體向上的技巧描述，錯誤的是：（）A.雙手握住橫桿，間距與肩同寬或略寬B.向上拉起時，頭部要超過橫桿C.下放時要緩慢控制，不能自由落體D.可以通過晃動身體來借力完成動作15、在網(wǎng)球比賽中，一名運動員在一局比賽中連續(xù)兩次發(fā)球失誤，會有什么后果？（）A.失去這一分B.重新發(fā)球C.對方得分并獲得發(fā)球權(quán)D.本局比賽判負二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個選項是符合題目要求的．）1、游泳時，身體過于緊張會導(dǎo)致動作僵硬，影響游泳速度和效果，這種情況會發(fā)生嗎？（）2、想要通過瑜伽提高身體的靈活性，每天練習(xí)時間越長效果就越好。（）3、羽毛球比賽中，發(fā)球時球未先擊中球托，應(yīng)判重發(fā)球。（）4、在游泳比賽中，自由泳運動員在比賽中可以更換泳姿。（）5、在瑜伽的船式中，身體晃動是正?，F(xiàn)象，不需要刻意保持穩(wěn)定。（）6、足球比賽中，裁判員的判罰是絕對正確的，不允許任何質(zhì)疑。（）7、在排球比賽中，主攻手在后排時不能參與進攻。（）8、籃球比賽中，隊員在快攻時，前面沒有防守隊員，可以用雙手抱球跑。（）9、進行瑜伽的倒立動作時，頭部沒有正確支撐會增加受傷的風(fēng)險。（）10、網(wǎng)球的正手擊球，手腕應(yīng)該保持固定，主要依靠手臂的力量擊球。（）三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）深入分析體育與城市文化軟實力的提升，分析體育在塑造城市文化形象、傳播城市文化價值方面的作用，探討如何通過體育打造城市文化品牌。2、（本題5分）結(jié)合實際案例，論述大學(xué)體育社團的文化傳承與創(chuàng)新。探討體育社團如何傳承和創(chuàng)新體育文化，豐富校園文化生活。3、（本題5分）輪滑運動集娛樂、健身和競技于一體，深受青少年喜愛。請全面論述輪滑運動的種類（如速度輪滑、花樣輪滑、自由式輪滑等）和技術(shù)要點，分析其對參與者的平衡能力、協(xié)調(diào)能力和勇氣的鍛煉，探討輪滑運動在青少年體育教育中的地位和作用，以及如何加強輪滑運動的安全防護和場地建設(shè)。4、（本題5分）探討大學(xué)體育與大學(xué)生社會服務(wù)意識培養(yǎng)的結(jié)合。分析體育活動對社會服務(wù)意識的培養(yǎng)作用，以及如何在體育教育中引導(dǎo)學(xué)生樹立社會服務(wù)意識。5、（本題5分）論述大學(xué)體育教學(xué)中的團隊合作教學(xué)。分析團隊合作在體育教學(xué)中的重要性，探討如何通過體育活動培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作能力和溝通能力。四、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）籃球運動中，如何提高個人的突破能力和過人技巧？2、（本題10分）分析