湛江市坡頭區(qū)2024-2025 學(xué)年度第一學(xué)期期末訓(xùn)練題七年級《道德與法治》試卷

湛江市坡頭區(qū)2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期末訓(xùn)練題七年級《道德與法治》試卷說明:1.全卷共4頁，滿分100分，考試用時60分鐘2.答題前，考生務(wù)必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將自己的班級、姓名、學(xué)號填寫在答題卡相應(yīng)的位置上3.作答選擇題時，選出每小題答案后，用28鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上4.非選擇題必須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液.不按以上要求作答的答案無效.5.考生必須保持答題卡的整潔，考試結(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回.一、選擇題:本大題共20小題，每小題3分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。1.夢想是黑暗中的一盞明燈，為我照亮前行的路;夢想是茫茫大海上的航標(biāo)，為我遠(yuǎn)航的船導(dǎo)航。由此可見，夢想(①能不斷激發(fā)我們對生命的熱情和勇氣②與時代的脈搏緊密相連③能幫助我們找到前進(jìn)的方向④要落實在每一天的行動中A.②③B.②④C、①③D.①④2.“讀經(jīng)典古詩文,做美少年君子?！倍嘧x古詩文不僅能陶冶情操,還能豐富知識。在2024年央視《中國古詩詞大會》節(jié)目中，一位民航機長過五關(guān)斬六將，獲得了總冠軍。下列說法能體現(xiàn)材料觀點的是A.只有在央視舞臺上展現(xiàn)自己，才能飛得更高，做最好的自己B.要想飛得更高，做最好的自己，就要多背誦中華經(jīng)典古詩文C.只有身體殘疾的人，才能飛得更高，做最好的自己D.只有不斷激發(fā)自己的潛能，才能做更好的自己3.初中生活把我們帶進(jìn)一個嶄新的天地，我們面對新環(huán)境、新生活必然有新的感受和對學(xué)習(xí)生活的規(guī)劃。下列同學(xué)對初中生活規(guī)劃合適的有(①結(jié)合自身條件，確定個人發(fā)展目標(biāo)②只和小學(xué)同學(xué)玩耍,避免冷落昔日好友③人發(fā)展目標(biāo)，制訂具體的行動計劃④認(rèn)識現(xiàn)狀,知難而退A.①③B.③④C.②④D.①②4.俗話說:“家和萬事興。”家庭成員之間和睦相處是家庭幸福美滿的重要條件，家庭成員要相互信任、體諒與寬容。大軍的爸爸媽媽因-一件小事爭吵了起來,下列大軍的做法有解于化解父母矛盾的有(①叫上爸爸一起出去打羽毛球②選擇恰當(dāng)?shù)臅r機與媽媽聊天③幫媽媽一起批評、指責(zé)爸爸④充當(dāng)“黏和劑”幫助父母和好A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.由于年齡、學(xué)識、閱歷、性格、情感與思維方式等差異，每位老師解決問題的方法和表達(dá)方式不同，由此呈現(xiàn)出不同的風(fēng)格。面對風(fēng)格不同的老師，我們要(①尊重風(fēng)格不同的老師②承認(rèn)老師之間的差異③只接納、尊重自己喜歡的老師④接納每位老師的不同A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④6.為使同學(xué)們更清晰地認(rèn)識自己，班主任劉老師以“自我發(fā)現(xiàn)之旅”為主題組織大家分享交流自身經(jīng)歷。從以下兩位同學(xué)的分享中可以看出(小妍:參加社交活動時，我發(fā)現(xiàn)自己非常喜歡和別人交流。我善于傾聽他人的故事，也很喜歡分享自己的經(jīng)歷。這讓我意識到我是一個很好的傾聽者和分享者。小龍:在學(xué)習(xí)新技能的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己很快就能掌握新知識，并將其應(yīng)用到實踐中。我享受在不斷學(xué)習(xí)中成長。這讓我意識到我是一個很好的學(xué)習(xí)者和實踐者。①生活實踐是以不斷證明自己為目的②參與生活實踐可以使我們的自我形象更加清晰③認(rèn)識自己可以更好地認(rèn)識和改造外部世界④學(xué)習(xí)、人際交往能使我們對自己的認(rèn)識更加準(zhǔn)確A①③B.①④C.②③D.②④7.小馨最近非?？鄲?，她一方面因為數(shù)學(xué)成績好而開心，另一方面又因為不會寫作文而煩惱;她一方面因為自己誠實守信交到許多朋友而欣喜,另一方面又因為有幾個同學(xué)不喜歡她做事拖拉而憂慮。假如你是小馨，你會()①既接納自己的優(yōu)點，也接納自己的缺點②孤芳自賞、驕傲自大③接納自己滿意的部分和自己不滿意的部分④學(xué)會和過去的自己和解，走向未來的自己A①③B.①④C.②③D.②④8.黨的十八大以來，全國各級婦聯(lián)組織常態(tài)化開展尋找“最美家庭”活動，目前已有6.78億人次參與尋找最美家庭活動。“最美家庭”他們傳遞著注重家教家風(fēng)、向善向上的社會正能量。這表明了()①孝敬父母是應(yīng)該的，但沒有法律約束力②家庭成員之間和睦相處是家庭幸福美滿的重要條件③幸福美滿的家庭需要全體家庭成員共同創(chuàng)建④家庭狀況不同，家庭成員的組成也不同A.①②B.③④C.②③D.①④9.在繁忙的學(xué)習(xí)生活中，小明和小偉是形影不離的好友。他們深知，友誼不僅僅是分享快樂,更是在對方低落時給予關(guān)心，在意見不合時展現(xiàn)尊重。由此可見(①友誼是親密的、雙向的②友誼總是一成不變③友誼需要關(guān)心和尊重對方④友誼要以自我為中心A.①②B.①③C、②④D.③④10.俗話說:“輕霜凍死單根草，狂風(fēng)難毀萬木林?！币ㄔO(shè)一個美好的集體，需要我們()①團(tuán)結(jié)一致,開拓進(jìn)?、诟鞅M其能,各負(fù)其責(zé)③敢于競爭，勇于挑戰(zhàn)④張揚個性,以我為主A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④11.友誼助成長，交友有方法、下列名言反映出友誼是平等的、雙向的這一觀點的是()A.交友投分，切磨箴規(guī)?！肚ё治摹稡.友直，友諒，友多聞，益矣?！墩撜Z》C.近朱者赤，近墨者黑?！獣x·傅玄《太子少傅箴》D.投我以桃，報之以李?！对娊?jīng)·大雅·抑》12.下列是四位同學(xué)對生命的認(rèn)識,其中不正確的是()①張剛:在生命的傳承中，要自覺繼承祖先流傳下來的全部傳統(tǒng)文化和精神文明②王明:生命是大自然的奇跡，個體的生命是在無數(shù)的偶然性中產(chǎn)生的③李濤:生命很短暫，我們要讓每天都過得充實，不錯過美好的青春年華④劉曉:生命對于我們而言，僅僅是身體的生命，因此我們要愛惜身體A.①③B.②③C.①④D.②④13.2024年政府工作報告指出，過去一年部分地區(qū)遭受洪澇、臺風(fēng)等嚴(yán)重自然災(zāi)害，各方面有效應(yīng)對各類災(zāi)害，做好搶險救援，加強災(zāi)后恢復(fù)重建，著力抓好民生保障。下列是同學(xué)們對上述材料的理解，你認(rèn)為正確的有(①“積極開展各類搶險救援”說明了我國堅持生命至上②“著力抓好民生保障”說明黨和政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想③“加強災(zāi)后恢復(fù)重建”是因為抗洪救災(zāi)是我國的首要工作④發(fā)生嚴(yán)重自然災(zāi)害折射出我國目前存在無法解決的主要矛盾A.①②B.①③C.②③D.③④14.“藝術(shù)夜?！贝鬅嶂?“藝術(shù)自習(xí)室”又來了!浙江省文化館利用場館閑置時間，在周末晚上推出免費“藝術(shù)自習(xí)室”，相當(dāng)火爆。一堂堂藝術(shù)課程，一間間“藝術(shù)自習(xí)室”，一處處“成年人的少年宮”，提供的是瑣碎生活之外的“藝術(shù)與遠(yuǎn)方”。這種現(xiàn)象火爆()①是因為生命是短暫的②表明探究、發(fā)現(xiàn)也是學(xué)習(xí)③是因為這類活動有利于人們養(yǎng)護(hù)精神④表明我們終生都需要學(xué)習(xí)A.①②B.①④C.②③D.③④15.下列可以概括上述同學(xué)對話主題的是()小南:今天的消防安全演練，你們參加后有什么收獲?小海:我知道了滅火器的使用方法和技巧。小瓊:我知道了火災(zāi)突發(fā)時不能乘坐普通電梯逃生.A.激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣B.注重實踐學(xué)習(xí)，培養(yǎng)研究能力C.增強自我保護(hù)，抵制不良誘惑D.增強安全意識，提高防護(hù)能力16.瑪依塔斯風(fēng)區(qū)是世界罕見的暴風(fēng)雨災(zāi)害地帶，又是連通祖國新疆南北的重要通道。在這里，有支服務(wù)隊常年堅守，它就是塔城公路管理局組建的“雪蓮花”搶險救援服務(wù)隊，他們參與多次救援，與風(fēng)雪抗?fàn)?，保障道路暢通。這支搶險救援服務(wù)隊()①把小我融入祖國和人民的大我之中②犧牲了一切只為實現(xiàn)自己的人生價值③在奉獻(xiàn)社會中創(chuàng)造自身價值④用無私奉獻(xiàn)讓人生閃耀出偉大的光輝A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④17.2024年1月1日,《中華人民共和國愛國主義教育法》正式施行。廣州市各中小學(xué)校積極組織17.開展了“國旗下講話”“愛國主義征文比賽”等活動。這些活動的開展()A.體現(xiàn)了學(xué)校重視物質(zhì)生活B.有利于滋養(yǎng)我們的心靈C.旨在引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)文化知識D.表明只有豐富精神生活才是守護(hù)生命18.用刻度詮釋責(zé)任的大連港油品碼頭公司綜合計量工李云龍，秉承著“干一行愛一行”、“學(xué)就認(rèn)真學(xué)，干就拼命干”的工作理念，在工作中不斷學(xué)習(xí)，精進(jìn)技術(shù)，嚴(yán)守安全生產(chǎn)的第一道防線，獲得“全國五一勞動獎?wù)隆薄叭珖夹g(shù)能手”等榮譽稱號，被大家稱為“金牌工人”。李云龍“金牌工人”的成長之路說明()①終身學(xué)習(xí)能促進(jìn)個人成長②面對未來從事的工作，我們只要考慮自己的興趣愛好即可③一個人的偉大不在于地位的高低，而在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)④我們要熱愛本職工作，對工作要有責(zé)任感A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④19.小帆成績優(yōu)異，深受老師和同學(xué)們的喜愛。一次全班第一的成績讓他開始認(rèn)為自己無所不知。19.于是，課堂上他常常打斷老師的講解，隨意發(fā)表自己的看法。課下，他也不再與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)心得，而是沉迷玩樂。下列名言古語中適合用來勸誠小帆的有()①傲當(dāng)矯之以謙，肆當(dāng)矯之以謹(jǐn)②不傲才以驕之，不以寵而作威③欲速則不達(dá)，見小利則大事不成④非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)A.①②B.①③C.②④D.③④20.時代楷模、人民法官鮑衛(wèi)忠24年如一日為民服務(wù)。他說:“我們邁出去的是腳步，帶回來的是民心。雖然辛苦，但卻值得。”這告訴我們()A.只有偉人才能創(chuàng)造不平凡的社會價值B.只要關(guān)注自己的發(fā)展就能活出生命的精彩C.選擇收入高的職業(yè)才能體現(xiàn)人生價值D、做更好的自己、奉獻(xiàn)社會以實現(xiàn)人生價值二、非選擇題:本大題共3小題，第21小題10分，第22小題14分，第23小題16分，共40分。21.閱讀材料，完成下列要求。(10分)某中學(xué)初一(1)班的道法課上，同學(xué)們展開了對“順境和逆境”的探討。甲同學(xué):順境比逆境好，逆境對我們有百害而無一利，沒有逆境更好乙同學(xué):逆境比順境好，順境容易讓我們驕傲自滿，意志衰退。請你運用所學(xué)知識對如下倆同學(xué)的觀點進(jìn)行評析。22.閱讀材料，回答問題。(14分)校園安全與我同行”為主題的項目式學(xué)習(xí)活動，項目具體內(nèi)容如下。任務(wù):開展校園安全問題調(diào)研和排查，并提出解決辦法。要求:全班分兩個小組，各自完成:半個月后進(jìn)行成果展示。假如你是該班的一員，請你參與其中。[聚焦任務(wù)開展調(diào)研]活動開始后，全班同學(xué)針對校園安全問題對100名同學(xué)進(jìn)行了調(diào)研，以下是部分調(diào)研結(jié)果。問題1:是否關(guān)注校園安全問題?選項A.經(jīng)常關(guān)注B.偶爾關(guān)注C.不太關(guān)注人數(shù)153154問題2:是否了解火災(zāi)等安全事故的應(yīng)急處理辦法?選項A.了解B.部分了解C.不太了解人數(shù)105436(1)結(jié)合調(diào)研結(jié)果，分析同學(xué)們當(dāng)前存在哪些問題。(4分)[密切合作深度探究]第一小組同學(xué)針對學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患進(jìn)行了排查，以下是他們發(fā)現(xiàn)的安全隱患。隱患一午飯時間，同學(xué)們快速奔跑沖向教學(xué)樓樓梯，造成擁堵。隱患二一名同學(xué)課上暈倒在地，已經(jīng)昏迷不醒，呼吸非常微弱。大家一時手忙腳亂，不知如何處理，正準(zhǔn)備報警。(2)請你任選一個隱患，談?wù)務(wù)_的做法，并說出理由。(4分)第二小組同學(xué)指出，除了第一小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)的安全隱患外，校園火災(zāi)問題也值得大家關(guān)注。為此同學(xué)們搜集了下列新聞?！?024年6月25日，在學(xué)校內(nèi)學(xué)生使用違規(guī)電器“熱得飲”引發(fā)火災(zāi)?！?024年10月24日，某培訓(xùn)學(xué)校因違規(guī)用火、未設(shè)消防通道，導(dǎo)致許多學(xué)生被困火海。(3)面對校園火災(zāi)等安全隱患的現(xiàn)狀，我們應(yīng)如何提高防護(hù)能力?(6分)23.閱讀材料，回答問題。(16分)在學(xué)習(xí)了第二單元“成長的時空”之后，七年級(3)班召開了“我的成長故事”主題班會,大家紛紛發(fā)言，表達(dá)自己的看法?！疚遗c老師】(1)一個班有多名老師執(zhí)教，做到與風(fēng)格迥異的老師和諧相處，小紅的做法對你有什么啟發(fā)?(4分)【我與家人】小紅分享到上初中后，我的學(xué)習(xí)成績有所下降，“不談學(xué)習(xí)，母慈子孝，一提成績，雞飛狗跳”是我們家的真實寫照。我現(xiàn)在和爸爸媽媽經(jīng)常發(fā)生沖突，親子關(guān)系越來越糟糕，我的朋友圈也全部“屏蔽”了他們。我很想改變這種不和諧的親子關(guān)系，我該怎么辦呢?(2)小紅同學(xué)該如何與爸爸媽