![《備戰(zhàn)2023年高考數(shù)學一輪復(fù)習》課件-第八章-第2節(jié)-圓與方程_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/2A/0E/wKhkGWeZCLeAck5NAAB8DI_JUSc054.jpg)
![《備戰(zhàn)2023年高考數(shù)學一輪復(fù)習》課件-第八章-第2節(jié)-圓與方程_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/2A/0E/wKhkGWeZCLeAck5NAAB8DI_JUSc0542.jpg)
![《備戰(zhàn)2023年高考數(shù)學一輪復(fù)習》課件-第八章-第2節(jié)-圓與方程_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/2A/0E/wKhkGWeZCLeAck5NAAB8DI_JUSc0543.jpg)
![《備戰(zhàn)2023年高考數(shù)學一輪復(fù)習》課件-第八章-第2節(jié)-圓與方程_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/2A/0E/wKhkGWeZCLeAck5NAAB8DI_JUSc0544.jpg)
![《備戰(zhàn)2023年高考數(shù)學一輪復(fù)習》課件-第八章-第2節(jié)-圓與方程_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/2A/0E/wKhkGWeZCLeAck5NAAB8DI_JUSc0545.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第2節(jié)圓與方程課程標準要求1.掌握確定圓的幾何要素,掌握圓的標準方程與一般方程.2.能根據(jù)給定直線、圓的方程,判斷直線與圓的位置關(guān)系;能根據(jù)給定兩個圓的方程判斷兩圓的位置關(guān)系.3.能用直線和圓的方程解決一些簡單的問題.必備知識·課前回顧關(guān)鍵能力·課堂突破必備知識·課前回顧回歸教材夯實四基知識梳理1.圓的定義與方程定點定長(a,b)rD2+E2-4F>02.點與圓的位置關(guān)系點M(x0,y0)與圓(x-a)2+(y-b)2=r2的位置關(guān)系:(1)若M(x0,y0)在圓外,則
.(2)若M(x0,y0)在圓上,則
.(3)若M(x0,y0)在圓內(nèi),則
.3.判斷直線與圓的位置關(guān)系常用的兩種方法(1)幾何法:利用圓心到直線的距離d和圓的半徑r的大小關(guān)系.
?相交;
?相切;
?相離.(x0-a)2+(y0-b)2>r2(x0-a)2+(y0-b)2=r2(x0-a)2+(y0-b)2<r2d<rd=rd>r相交相切相離4.圓與圓的位置關(guān)系d>r1+r2無解d=r1+r2一組實數(shù)解|r1-r2|<d<r1+r2兩組不同的實數(shù)解d=|r1-r2|(r1≠r2)一組實數(shù)解0≤d<|r1-r2|(r1≠r2)無解重要結(jié)論1.以A(x1,y1),B(x2,y2)為直徑端點的圓的方程為(x-x1)(x-x2)+(y-y1)(y-y2)=0.2.圓的切線方程常用結(jié)論(1)過圓x2+y2=r2上一點P(x0,y0)的圓的切線方程為x0x+y0y=r2.(2)過圓(x-a)2+(y-b)2=r2上一點P(x0,y0)的圓的切線方程為(x0-a)(x-a)+(y0-b)(y-b)=r2.(3)過圓x2+y2=r2外一點M(x0,y0)作圓的兩條切線,則兩切點所在直線方程為x0x+y0y=r2.3.圓系方程(1)同心圓系方程:(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0),其中a,b是定值,r是參數(shù);(2)過直線Ax+By+C=0與圓x2+y2+Dx+Ey+F=0交點的圓系方程:x2+y2+Dx+Ey+F+λ(Ax+By+C)=0(λ∈R);(3)過圓C1:x2+y2+D1x+E1y+F1=0和圓C2:x2+y2+D2x+E2y+F2=0交點的圓系方程:x2+y2+D1x+E1y+F1+λ(x2+y2+D2x+E2y+F2)=0(λ≠-1)(該圓系不含圓C2,解題時,注意檢驗圓C2是否滿足題意,以防漏解).4.兩圓相交時公共弦的方程設(shè)圓C1:x2+y2+D1x+E1y+F1=0,①圓C2:x2+y2+D2x+E2y+F2=0.②若兩圓相交,則有一條公共弦,其公共弦所在直線方程由①-②得,即(D1-D2)x+(E1-E2)y+(F1-F2)=0.對點自測1.若點(1,1)在圓(x-a)2+(y+a)2=4的內(nèi)部,則實數(shù)a的取值范圍是(
)A.(-1,1) B.(0,1)C.(-∞,-1)∪(1,+∞) D.±1解析:點(1,1)在圓(x-a)2+(y+a)2=4的內(nèi)部,所以(1-a)2+(1+a)2<4,解得-1<a<1.故選A.A2.(多選題)已知圓M的一般方程為x2+y2-8x+6y=0,則下列說法正確的是(
)A.圓M的圓心為(4,-3)B.圓M被x軸截得的弦長為8C.圓M的半徑為25D.圓M被y軸截得的弦長為6解析:圓M的一般方程為x2+y2-8x+6y=0,則(x-4)2+(y+3)2=25.圓的圓心坐標為(4,-3),半徑為5.顯然選項C不正確,A,B,D均正確.故選ABD.ABDD4.圓(x+2)2+y2=4與圓(x-2)2+(y-1)2=9的位置關(guān)系為(
)A.內(nèi)切 B.相交 C.外切 D.相離B5.若方程x2+y2+ax+2ay+2a2+a-1=0表示圓,則a的取值范圍是
.
考點一圓的方程關(guān)鍵能力·課堂突破類分考點落實四翼C2.已知圓C過點A(6,0),B(1,5),且圓心在直線l:2x-7y+8=0上,則圓C的方程為
.
答案:(x-3)2+(y-2)2=133.經(jīng)過三點(2,-1),(5,0),(6,1)的圓的一般方程為
.
答案:x2+y2-4x-8y-5=0題后悟通求圓的方程的兩種方法(1)直接法:根據(jù)圓的幾何性質(zhì),直接求出圓心坐標和半徑,進而寫出方程.(2)待定系數(shù)法:①若已知條件與圓心(a,b)和半徑r有關(guān),則設(shè)圓的標準方程,依據(jù)已知條件列出關(guān)于a,b,r的方程組,從而求出a,b,r的值;②若已知條件沒有明確給出圓心或半徑,則選擇圓的一般方程,依據(jù)已知條件列出關(guān)于D,E,F的方程組,進而求出D,E,F的值.考點二與圓有關(guān)的最值問題角度一利用幾何法求最值(2)已知M(x,y)為圓C:x2+y2-4x-14y+45=0上任意一點,且點Q(-2,3).①求|MQ|的最大值和最小值;(2)已知M(x,y)為圓C:x2+y2-4x-14y+45=0上任意一點,且點Q(-2,3).③求y-x的最大值和最小值.解題策略(2)形如m=ax+by的最值問題,可轉(zhuǎn)化為動直線截距的最值問題.(3)形如m=(x-a)2+(y-b)2的最值問題,可轉(zhuǎn)化為兩點間距離的平方的最值問題.角度二利用代數(shù)法求最值答案:10解題策略根據(jù)已知條件列出相關(guān)的函數(shù)關(guān)系式,再根據(jù)關(guān)系式的特征選用基本不等式、函數(shù)單調(diào)性等方法求最值.[針對訓練](2)已知A(0,2),點P在直線x+y+2=0上,點Q在圓C:x2+y2-4x-2y=0上,則|PA|+|PQ|的最小值是
.
考點三直線與圓的位置關(guān)系例2-1已知點M(a,b)在圓O:x2+y2=1外,則直線ax+by=1與圓O的位置關(guān)系是(
)A.相切 B.相交 C.相離 D.不確定角度一位置關(guān)系的判斷判斷直線與圓的位置關(guān)系常見的方法(1)幾何法:利用d與r的關(guān)系.(2)代數(shù)法:聯(lián)立方程組,消元得一元二次方程之后利用Δ判斷.(3)點與圓的位置關(guān)系法:若直線恒過定點且定點在圓內(nèi),可判斷直線與圓相交.解題策略角度二弦長問題弦長的兩種求法(1)代數(shù)法:將直線和圓的方程聯(lián)立方程組,消元后得到一個一元二次方程.在判別式Δ>0的前提下,利用根與系數(shù)的關(guān)系,根據(jù)弦長公式求弦長.解題策略角度三切線問題解題策略圓的切線方程的兩種求法(1)代數(shù)法:設(shè)切線方程為y-y0=k(x-x0),與圓的方程組成方程組,消元后得到一個一元二次方程,然后令判別式Δ=0進而求得k.(2)幾何法:設(shè)切線方程為y-y0=k(x-x0),利用點到直線的距離公式表示出圓心到切線的距離d,然后令d=r,進而求出k.[針對訓練]解析:(1)直線2tx-y-2-2t=0恒過點(1,-2),因為12+(-2)2-2×1+4×(-2)=-5<0,所以點(1,-2)在圓x2+y2-2x+4y=0內(nèi),直線2tx-y-2-2t=0與圓x2+y2-2x+4y=0相交.故選C.(1)圓x2+y2-2x+4y=0與直線2tx-y-2-2t=0(t∈R)的位置關(guān)系為(
)A.相離 B.相切C.相交 D.以上都有可能答案:(1)C(2)過點P(2,4)作圓(x-1)2+(y-1)2=1的切線,則切線方程為(
)A.3x+4y-4=0B.4x-3y+4=0C.x=2或4x-3y+4=0D.y=4或3x+4y-4=0答案:(2)C(3)過點(3,1)作圓(x-2)2+(y-2)2=4的弦,則最短弦所在的直線方程為
.答案:(3)x-y-2=0考點四圓與圓的位置關(guān)系例3已知兩圓x2+y2-2x-6y-1=0,x2+y2-10x-12y+m=0.(1)m取何值時兩圓外切?(2)m取何值時兩圓內(nèi)切?解題策略解決圓與圓位置關(guān)系問題的兩大方法(1)處理兩圓位置關(guān)系多用圓心距與半徑和或差的關(guān)系判斷,一般不采用代數(shù)法.(2)若兩圓相交,則兩圓公共弦所在直線的方程可由兩圓的方程作差得到.[針對訓練]已知兩圓C1:x2+y2-2x-6y-1=0和C2:x2+y2-10x-12y+45=0.(1)求證:圓C1和圓C2相交;已知兩圓C
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中國變速箱第一軸市場調(diào)查研究報告
- 2025年中國兩用拉力器市場調(diào)查研究報告
- 2025至2031年中國閉路監(jiān)控器材行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025年聚氨酯耐用油底漆項目可行性研究報告
- 2025年石油公司油票管理系統(tǒng)項目可行性研究報告
- 2025年燃氣超壓切斷閥項目可行性研究報告
- 2025年橫梁總成項目可行性研究報告
- 惠州2025年廣東惠州龍門縣總醫(yī)院第一批招聘編外人員25人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025年平紋桃皮絨面料項目可行性研究報告
- 2025年沖壓模具項目可行性研究報告
- 2024年04月浙江義烏農(nóng)商銀行春季招考筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 涉密計算機保密培訓
- 掛靠免責協(xié)議書范本
- 2024年浙江省五校聯(lián)盟高考地理聯(lián)考試卷(3月份)
- 在線心理健康咨詢行業(yè)現(xiàn)狀分析及未來三至五年行業(yè)發(fā)展報告
- 電動三輪車購銷合同
- 淋巴瘤的免疫靶向治療
- 炎癥性腸病的自我管理
- 國防動員課件教學課件
- 《地理信息系統(tǒng)GIS》全套教學課件
- 技術(shù)序列學習地圖(2023年)
評論
0/150
提交評論