九一八90周年紀念日發(fā)言稿

九一八90周年紀念日發(fā)言稿一、活動主題

“銘記歷史，警鐘長鳴——九一八90周年紀念日發(fā)言稿主題班會”

二、活動目的

本次主題班會旨在通過回顧九一八事變的歷史，讓同學們深刻理解這一事件對中國和中華民族帶來的深重影響，激發(fā)同學們的愛國情懷，增強民族自豪感和使命感。同時，通過發(fā)言稿的撰寫與分享，提高同學們的寫作能力、表達能力和思辨能力，培養(yǎng)同學們的歷史責任感。

三、活動時間

2021年9月18日（星期五）下午14:30-16:30

四、活動地點

學校多功能報告廳或教室（具體地點可根據(jù)實際情況安排）

五、活動流程

1.開場環(huán)節(jié)（14:30-14:40）

-主持人宣布活動開始，介紹活動主題、目的和意義。

-全體起立，為九一八事變中犧牲的先烈默哀一分鐘。

2.歷史回顧（14:40-15:00）

-通過視頻、圖片等形式，簡要回顧九一八事變的歷史背景、經(jīng)過及影響。

-邀請歷史老師進行簡要講解，強調(diào)九一八事變的歷史教訓。

3.發(fā)言稿撰寫與分享（15:00-15:40）

-同學們根據(jù)提前準備的主題，現(xiàn)場撰寫發(fā)言稿。

-每個小組推薦一名代表進行發(fā)言稿分享，限時3分鐘。

4.互動環(huán)節(jié)（15:40-16:00）

-邀請同學們針對發(fā)言稿內(nèi)容進行提問、討論，增進對九一八事變的了解。

-老師對同學們的發(fā)言進行點評，引導大家深入思考。

5.愛國主題朗誦（16:00-16:15）

-邀請同學們提前準備與愛國主題相關(guān)的詩歌、散文，現(xiàn)場進行朗誦。

-通過朗誦，激發(fā)同學們的愛國情感，弘揚民族精神。

6.總結(jié)發(fā)言（16:15-16:25）

-主持人對本次活動進行總結(jié)，強調(diào)銘記歷史、警鐘長鳴的重要性。

-邀請校領(lǐng)導或老師發(fā)表講話，對同學們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵。

7.閉幕環(huán)節(jié)（16:25-16:30）

-全體起立，齊唱國歌，表達對祖國的熱愛和敬意。

-主持人宣布活動結(jié)束，感謝大家的參與。

六、活動準備

1.策劃與組織

-成立活動籌備小組，負責活動策劃、組織和實施。

-確定活動流程、參與人員及各自職責。

2.資料準備

-收集九一八事變的歷史資料、圖片、視頻等，制作成PPT或視頻剪輯。

-準備發(fā)言稿撰寫所需的參考資料，提前發(fā)放給同學們。

3.人員安排

-確定主持人，進行主持稿的撰寫和排練。

-邀請歷史老師參與活動，準備講解內(nèi)容。

-選定發(fā)言稿分享的代表，指導其撰寫和修改發(fā)言稿。

4.場地布置

-預訂活動場地，確保音響、投影儀等設(shè)備正常運行。

-布置場地，懸掛主題橫幅，擺放鮮花、蠟燭等紀念物品。

5.物資準備

-準備活動所需的筆記本、文具、水杯等物品。

-采購或制作活動紀念品，如小國旗、胸針等。

6.宣傳與動員

-制作活動海報，提前在校園內(nèi)張貼，宣傳活動信息。

-通過班級群、校園廣播等方式，動員同學們積極參與活動。

7.安全保障

-確保活動期間的安全，制定應急預案。

-配備必要的安全設(shè)施，如消防器材、醫(yī)療包等。

8.活動彩排

-在活動前進行至少一次彩排，確?；顒恿鞒添槙场?/p>

-檢查各個環(huán)節(jié)的銜接，及時調(diào)整和改進。

七、活動后續(xù)

1.總結(jié)反饋

-活動結(jié)束后，組織籌備小組成員進行活動總結(jié)，記錄活動過程中的亮點和不足。

-收集參與同學和老師的反饋意見，為以后的活動提供改進方向。

2.成果整理

-整理發(fā)言稿和活動照片，制作成活動紀念冊或電子相冊，分享給全班同學。

-將優(yōu)秀的發(fā)言稿和朗誦作品進行匯編，推薦至學?；蛐Ｍ馄脚_展示。

3.深化教育

-鼓勵同學們將活動感悟?qū)懗尚牡皿w會，進行交流和分享。

-通過班級討論、歷史課堂等形式，繼續(xù)深入學習和探討九一八事變的歷史意義。

4.媒體宣傳

-將活動新聞稿和照片提交給學校媒體中心，通過校園網(wǎng)站、微信公眾號等渠道進行宣傳。

-聯(lián)系當?shù)匦侣劽襟w，對活動進行報道，擴大活動影響力。

5.持續(xù)關(guān)注

-關(guān)注同學們對九一八事變的持續(xù)關(guān)注和學習情況，定期組織相關(guān)主題活動。

-加強愛國主義教育，通過觀影、讀書會等活動，激發(fā)同學們的愛國情感。

6.榮譽表彰

-對在活動中表現(xiàn)突出的同學和小組進行表彰，頒發(fā)榮譽證書和獎品。

-在學校集會上公開表揚，鼓勵其他同學向他們學