Unit 2 Wildlife Protection Video Time 說課稿-2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期英語人教版（2019）必修第二冊

Unit2WildlifeProtectionVideoTime說課稿-2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期英語人教版（2019）必修第二冊一、教學(xué)內(nèi)容

本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容為人教版高中英語必修第二冊Unit2WildlifeProtectionVideoTime。本單元圍繞野生動物保護(hù)這一主題，通過觀看視頻、討論和練習(xí)等活動，幫助學(xué)生提高英語聽力和口語表達(dá)能力，了解野生動物保護(hù)的重要性。具體內(nèi)容包括：觀看關(guān)于野生動物保護(hù)的英語視頻，學(xué)習(xí)并運(yùn)用相關(guān)詞匯和句型，進(jìn)行小組討論，以及完成相關(guān)練習(xí)題。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

1.培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識，認(rèn)識到保護(hù)野生動物的重要性。

2.提升學(xué)生的聽說能力，通過觀看視頻和小組討論，提高英語語言運(yùn)用能力。

3.增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識，學(xué)會從英語角度關(guān)注和參與環(huán)境保護(hù)議題。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)

1.教學(xué)重點(diǎn)

①理解并運(yùn)用與野生動物保護(hù)相關(guān)的英語詞匯和句型，如“endangeredspecies”、“conservationefforts”等。

②通過觀看視頻，捕捉并總結(jié)視頻中的關(guān)鍵信息，如保護(hù)措施、野生動物面臨的威脅等。

②在小組討論中，能夠表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并使用恰當(dāng)?shù)挠⒄Z進(jìn)行交流。

2.教學(xué)難點(diǎn)

①學(xué)生在觀看視頻時，如何準(zhǔn)確捕捉并理解視頻中的細(xì)節(jié)信息，包括背景文化和專業(yè)知識。

②學(xué)生在討論環(huán)節(jié)，如何克服語言障礙，流暢地進(jìn)行英語表達(dá)，同時保持觀點(diǎn)的連貫性和邏輯性。

③學(xué)生如何將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際情境中，如撰寫關(guān)于野生動物保護(hù)的短文或參與相關(guān)活動。四、教學(xué)資源

-軟硬件資源：電腦、投影儀、音響設(shè)備

-課程平臺：人教版高中英語教學(xué)平臺

-信息化資源：野生動物保護(hù)相關(guān)的英語視頻、圖片和文字資料

-教學(xué)手段：多媒體課件、互動式討論、角色扮演活動五、教學(xué)過程設(shè)計

1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-利用多媒體展示野生動物圖片和視頻片段，激發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心。

-提問：Whatdoyouthinkaboutwildlifeprotection?引導(dǎo)學(xué)生思考野生動物保護(hù)的重要性。

-介紹本節(jié)課的主題：WildlifeProtectionVideoTime，并簡要說明學(xué)習(xí)目標(biāo)。

2.講授新知（20分鐘）

-播放野生動物保護(hù)相關(guān)的英語視頻，要求學(xué)生注意聽并記錄關(guān)鍵信息。

-學(xué)生觀看視頻后，進(jìn)行小組討論，分享各自的觀點(diǎn)和感受。

-教師針對視頻內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出野生動物保護(hù)的相關(guān)詞匯和句型。

-通過PPT展示，講解重點(diǎn)詞匯和句型的用法，并舉例說明。

-學(xué)生跟隨教師進(jìn)行口語練習(xí)，模仿視頻中的對話和表達(dá)。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-分組活動：每組學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識，設(shè)計一段關(guān)于野生動物保護(hù)的對話。

-每組展示對話，其他組進(jìn)行評價和反饋。

-教師點(diǎn)評，指出對話中的優(yōu)點(diǎn)和不足，并提供改進(jìn)建議。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

-回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)野生動物保護(hù)的重要性。

-鼓勵學(xué)生在日常生活中關(guān)注環(huán)境保護(hù)，并付諸行動。

-提問：Whatcanwedotoprotectwildlife?引導(dǎo)學(xué)生思考并分享自己的觀點(diǎn)。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

-完成課后練習(xí)題，鞏固所學(xué)詞匯和句型。

-搜集關(guān)于野生動物保護(hù)的資料，準(zhǔn)備一份簡短的報告。

-下節(jié)課前，每位學(xué)生需準(zhǔn)備一段關(guān)于野生動物保護(hù)的演講稿。六、教學(xué)資源拓展

1.拓展資源：

-野生動物保護(hù)的國際組織：介紹世界自然基金會（WWF）、國際自然保護(hù)聯(lián)盟（IUCN）等國際組織在野生動物保護(hù)方面的作用和貢獻(xiàn)。

-野生動物保護(hù)的法律法規(guī)：探討各國關(guān)于野生動物保護(hù)的法律法規(guī)，如《瀕危野生動植物種國際貿(mào)易公約》（CITES）等。

-野生動物保護(hù)的案例研究：選取一些成功的野生動物保護(hù)案例，如大熊貓保護(hù)、非洲象保護(hù)等，分析其保護(hù)措施和成效。

-野生動物保護(hù)的科普文章：收集一些關(guān)于野生動物保護(hù)科普知識的文章，如野生動物的生存環(huán)境、瀕危物種的現(xiàn)狀等。

2.拓展建議：

-鼓勵學(xué)生利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)等資源，進(jìn)一步了解野生動物保護(hù)的相關(guān)知識。

-組織學(xué)生參觀野生動物保護(hù)區(qū)或動物園，實(shí)地觀察野生動物的生活狀態(tài)，增強(qiáng)保護(hù)意識。

-鼓勵學(xué)生參與或組織環(huán)?；顒?，如植樹造林、清理垃圾等，以實(shí)際行動支持野生動物保護(hù)。

-建議學(xué)生閱讀有關(guān)野生動物保護(hù)的書籍，如《野生動物保護(hù)手冊》、《野生動物的生存智慧》等，拓寬知識面。

-鼓勵學(xué)生撰寫關(guān)于野生動物保護(hù)的短文或研究報告，提高寫作能力和研究能力。

-組織學(xué)生觀看野生動物保護(hù)的紀(jì)錄片，如《地球脈動》、《野性的呼喚》等，通過視覺體驗(yàn)感受野生動物的生存環(huán)境。

-建議學(xué)生關(guān)注野生動物保護(hù)的新聞動態(tài)，了解最新的保護(hù)措施和成果，保持對野生動物保護(hù)的持續(xù)關(guān)注。

-鼓勵學(xué)生參與社區(qū)環(huán)保組織，與志同道合的人一起為野生動物保護(hù)貢獻(xiàn)力量。

-建議學(xué)生通過社交媒體、博客等平臺，分享自己的野生動物保護(hù)知識和經(jīng)驗(yàn)，提高公眾的環(huán)保意識。七、教學(xué)反思與總結(jié)

今天這節(jié)課，我深感收獲頗豐，同時也意識到在教學(xué)過程中還存在一些不足。以下是我對這節(jié)課的反思與總結(jié)。

首先，我覺得導(dǎo)入環(huán)節(jié)的設(shè)計比較成功。通過展示野生動物的圖片和視頻，學(xué)生們很快就進(jìn)入了課堂氛圍，對野生動物保護(hù)的話題產(chǎn)生了濃厚的興趣。這讓我意識到，一個好的導(dǎo)入可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，為接下來的教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。

在講授新知的過程中，我嘗試運(yùn)用多媒體課件和視頻，將抽象的知識具體化，讓學(xué)生更容易理解和接受。我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生們在觀看視頻時，能夠較為準(zhǔn)確地捕捉到關(guān)鍵信息，并在小組討論中積極分享自己的觀點(diǎn)。這表明，多媒體教學(xué)手段在提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果方面起到了積極作用。

然而，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如，在講解重點(diǎn)詞匯和句型時，部分學(xué)生顯得有些吃力，這說明我在教學(xué)過程中對詞匯的講解還不夠深入。此外，在小組討論環(huán)節(jié)，部分學(xué)生參與度不高，這可能是因?yàn)樗麄儗@個話題不夠熟悉，或者害怕在課堂上出錯。

在鞏固練習(xí)環(huán)節(jié)，我設(shè)計了小組對話活動，讓學(xué)生在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識。這個環(huán)節(jié)的效果較好，學(xué)生們能夠較為流暢地進(jìn)行對話，并能夠提出自己的觀點(diǎn)。但我也注意到，有些學(xué)生的表達(dá)還不夠準(zhǔn)確，這需要我在今后的教學(xué)中加強(qiáng)詞匯和語法的教學(xué)。

課堂小結(jié)環(huán)節(jié)，我通過提問的方式引導(dǎo)學(xué)生思考野生動物保護(hù)的重要性，并鼓勵他們從自身做起。學(xué)生們能夠積極回答，這讓我感到欣慰。但在評價學(xué)生的回答時，我發(fā)現(xiàn)自己在評價標(biāo)準(zhǔn)上還不夠明確，需要進(jìn)一步細(xì)化。

對于作業(yè)布置，我要求學(xué)生搜集資料并撰寫報告，這有助于他們拓展知識面。但我也意識到，這樣的作業(yè)可能會增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)，因此需要適當(dāng)調(diào)整作業(yè)量。

1.在講解重點(diǎn)詞匯和句型時，要更加深入，結(jié)合實(shí)際語境進(jìn)行教學(xué)，幫助學(xué)生更好地理解和運(yùn)用。

2.在小組討論環(huán)節(jié)，要鼓勵更多學(xué)生參與，可以通過設(shè)置一些引導(dǎo)性問題，激發(fā)他們的思考。

3.課堂小結(jié)環(huán)節(jié)，要明確評價標(biāo)準(zhǔn)，確保每個學(xué)生都能得到公正的評價。

4.作業(yè)布置要適度，既要滿足學(xué)生的拓展需求，又要避免給他們帶來過大的壓力。

5.在今后的教學(xué)中，要更加關(guān)注學(xué)生的個體差異，因材施教，讓每個學(xué)生都能在課堂上有所收獲。

我相信，通過不斷反思和總結(jié)，我能夠在今后的教學(xué)中取得更好的成績。八、板書設(shè)計

1.本文重點(diǎn)知識點(diǎn)：

①野生動物保護(hù)的定義和重要性

②瀕危物種的種類和分布

③野生動物保護(hù)的國際組織和法律法規(guī)

2.關(guān)鍵詞：

①Endangeredspecies

②Conservationefforts

③Habitatloss

④Poaching

⑤Biodiversity

3.重點(diǎn)句子：

①"Wildlifeprotectioniscrucialformaintainingbiodiversityandecologicalbalance."

②"TheInternationalUnionforConservationofNature(IUCN)playsasignifican