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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年新科版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、用分子的觀點(diǎn)解釋下列生活中的現(xiàn)象,不正確的是()A.桅子花開(kāi),十里飄香——分子在不停運(yùn)動(dòng)B.熱脹冷縮——分子的大小隨溫度的升降而改變C.50mL酒精和50mL水混合,體積小于100mL——分子間有空隙D.濕衣服在充足的陽(yáng)光下容易晾干——分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快。2、如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,“”、“”代表不同元素的原子.有關(guān)描述錯(cuò)誤的是()A.反應(yīng)物均為單質(zhì)B.化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是原子重新組合C.反應(yīng)前后元素的存在形態(tài)發(fā)生改變D.該示意圖可以反映電解水的微觀過(guò)程3、下列關(guān)于2CO+O22CO2的理解不正確的是()A.表示一氧化碳與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳B.參加反應(yīng)的一氧化碳與氧氣的質(zhì)量比為5:4C.反應(yīng)前后碳原子、氧原子的個(gè)數(shù)均不變D.參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為1:24、二氧化碳?xì)怏w既是溫室效應(yīng)的元兇,又是一種潛在的碳資源。實(shí)驗(yàn)室里,科學(xué)家已成功利用二氧化碳與環(huán)氧丙烷rm{(}一種簡(jiǎn)單有機(jī)物rm{)}在催化劑的作用下合成“二氧化碳塑料”。該新型塑料在投入工業(yè)生產(chǎn)前,以下不是科學(xué)家重點(diǎn)考慮的問(wèn)題是rm{(}rm{)}A.如何提高催化劑的催化效率B.新型塑料是否可降解C.新型塑料的化學(xué)性質(zhì)是否穩(wěn)定E.新型塑料生產(chǎn)是否影響碳循環(huán)E.新型塑料生產(chǎn)是否影響碳循環(huán)5、2015年1月2日;哈爾濱某日雜倉(cāng)庫(kù)發(fā)生火災(zāi),造成五名消防隊(duì)員犧牲及重大財(cái)產(chǎn)損失,了解掌握安全防火知識(shí)十分重要,下列圖標(biāo)中屬于消防安全標(biāo)志的是()

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④6、下列有關(guān)溶液的說(shuō)法中正確的是()A.均一、穩(wěn)定的液體都是溶液B.在其他條件不變時(shí),氮?dú)獾娜芙舛入S壓強(qiáng)的升高而減小C.利用冷卻結(jié)晶的方法從海水中提取食鹽D.餐具上的油污可利用洗滌劑的乳化功能將其洗去7、下列關(guān)于二氧化錳的說(shuō)法正確的是()A.如果不加入二氧化錳,雙氧水就不會(huì)分解B.二氧化錳是一切化學(xué)反應(yīng)的催化劑C.只有二氧化錳能加快雙氧水的分解速率D.二氧化錳不能改變雙氧水分解生成氧氣的質(zhì)量8、對(duì)下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異常現(xiàn)象分析合理的是()A.點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí),發(fā)生爆炸--點(diǎn)燃前可能沒(méi)有檢驗(yàn)氫氣的純度B.制取CO2氣體時(shí),始終收集不到CO2--可能是收集CO2的集氣瓶沒(méi)蓋嚴(yán)C.給試管里的液體加熱時(shí),試管炸裂--可能是試管內(nèi)的液體超過(guò)其容積的D.過(guò)濾時(shí),經(jīng)過(guò)兩次實(shí)驗(yàn),所得濾液仍然渾濁--可能是濾紙沒(méi)有緊貼漏斗內(nèi)壁評(píng)卷人得分二、多選題(共9題,共18分)9、下列是描寫事物的一些詩(shī)句,其中可能含有化學(xué)變化的是()A.白玉為床,金做馬(引自《紅樓夢(mèng)》)B.古今將相在何方,荒冢一堆草沒(méi)了(引自《紅樓夢(mèng)》)C.千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑,粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間(引自明朝-于謙詞)D.大河上下,頓失滔滔(引自毛澤東詩(shī)詞)10、加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中;下列操作可能導(dǎo)致試管破裂的是()

A.用酒精燈外焰加熱。

B.加熱時(shí)試管口高于試管底部。

C.試管口沒(méi)塞棉花。

D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束移走酒精燈時(shí)導(dǎo)管還在水中。

11、下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中;錯(cuò)誤的是()

A.硫粉在氧氣中燃燒;發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰。

B.在加熱條件下,H2能使CuO逐漸變?yōu)榧t色的Cu

C.鎂帶燃燒時(shí)發(fā)出耀眼的白光。

D.往CuSO4溶液中加入NaOH溶液產(chǎn)生白色沉淀。

12、下列數(shù)軸描述錯(cuò)誤的是()

A.

B.

C.

D.

13、t℃時(shí),向x克KNO3不飽和溶液中,加入a克KNO3或蒸發(fā)掉克b水恢復(fù)到t℃,溶液達(dá)到飽和,據(jù)此下列推論正確的是()A.若原溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為%則x=2bB.在t℃時(shí),KNO3的溶解度為C.若原不飽和溶液蒸發(fā)掉2b克水,恢復(fù)到原溫度,能析出2a克KNO3D.在t℃時(shí)所配得的KNO3溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不大于%14、下列關(guān)于飽和溶液的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.在溫度不變時(shí),氯化鈉飽和溶液不能再溶解氯化鈉B.室溫下固體溶質(zhì)共存的溶液是這種溶質(zhì)的飽和溶液C.改變條件可以使不飽和溶液變成飽和溶液D.在溫度升高時(shí),飽和溶液一定能繼續(xù)溶解溶質(zhì)15、下列制備CuCl2溶液的方法中,可行的是()A.Cu放入稀鹽酸中充分?jǐn)嚢鐱.CuO放入稀鹽酸中充分?jǐn)嚢鐲.Cu放入稀硫酸中攪拌后再加稀鹽酸D.Cu(OH)2放入稀鹽酸中充分?jǐn)嚢?6、善于歸納知識(shí);利于培養(yǎng)素質(zhì).小林同學(xué)整理的下列內(nèi)容有錯(cuò)誤的是()

A.除雜的方法B.化學(xué)物質(zhì)中的“三”粗鹽提純--溶解;過(guò)濾、蒸發(fā)。

木炭粉中混有鐵粉--用磁鐵吸引。

CO2中混有CO--點(diǎn)燃三大化石燃料--煤;天然氣、石油。

三種還原劑--C.H2、CO2

三種可燃性氣體--CO、H2、CH4

C.安全常識(shí)D.化學(xué)與生活①?gòu)N房煤氣管漏氣--關(guān)閉閥門并開(kāi)窗通風(fēng)。

②實(shí)驗(yàn)時(shí)碰到酒精燈著火--用濕抹布蓋滅。

③冬天用煤爐取暖--保證室內(nèi)通風(fēng)①人體缺鐵會(huì)引起貧血癥。

②多吃水果蔬菜利于補(bǔ)充維生素。

③用活性炭?jī)羲骺蓛艋嬘盟?/p>

A.A

B.B

C.C

D.D

17、向Na2CO3溶液里滴加鹽酸,開(kāi)始時(shí)無(wú)氣泡產(chǎn)生,后來(lái)才有氣泡產(chǎn)生;向鹽酸里滴加Na2CO3溶液時(shí),立即有氣泡產(chǎn)生,這說(shuō)明()A.Na2CO3過(guò)量時(shí),主要發(fā)生的反應(yīng)是Na2CO3+HCl═NaHCO3+NaClB.Na2CO3跟鹽酸不反應(yīng)C.鹽酸過(guò)量時(shí),主要發(fā)生的反應(yīng)是Na2CO3+2HCl═H2O+2NaCl+CO2↑D.產(chǎn)生的氣泡是揮發(fā)出來(lái)的氯化氫氣體評(píng)卷人得分三、填空題(共7題,共14分)18、2015年2月5日在肇慶市第十二屆人民代表大會(huì)第五次會(huì)議上;我市市長(zhǎng)在會(huì)上指出:我市全年空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良率上升2.5個(gè)百分點(diǎn),PM2.5;PM10濃度年均值逐步下降,完成省政府下達(dá)的改善環(huán)境空氣質(zhì)量年度考核目標(biāo)任務(wù).PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒,主要來(lái)源于化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵,對(duì)人體健康和空氣質(zhì)量影響很大.

(1)下列屬于化石燃料的是____(填序號(hào))

①煤②石油③天然氣④酒精。

(2)下列做法能夠有效改善大氣質(zhì)量的做法是____(填序號(hào))

①加快淘汰黃標(biāo)車和老舊車②大量焚燒垃圾。

③陶瓷企業(yè)生產(chǎn)線改用天然氣作燃料。

(3)汽油、柴油不完全燃燒會(huì)產(chǎn)生黑煙,這種“黑煙”主要是____.19、用化學(xué)符號(hào)填空:

(1)2個(gè)氮原子____;(2)2個(gè)氧分子____;(3)2個(gè)鎂離子____;

(4)+2價(jià)的鈣元素____;(5)燒堿____.20、請(qǐng)用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空:

①四個(gè)二氧化碳分子____;

②酸溶液中含有的陽(yáng)離子____;

③標(biāo)出高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)____;

④天然氣的主要成分____.21、化學(xué)源于生活;“柴;米、油、鹽”中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí).請(qǐng)你填空。

(1)在新農(nóng)村建設(shè)中,許多家庭興建沼氣池.沼氣的主要成分是____

(2)大米的主要成分是淀粉.淀粉屬于六大營(yíng)養(yǎng)素中的____

(3)餐具上的油污用加入洗潔精的水更易洗掉,原因是____

(4)市場(chǎng)上食鹽的品種豐富;有碘鹽;鋅鹽、鈣鹽、硒鹽等.

這些食鹽中含的碘、鋅、鈣、硒等是指____(選填“原子”、“離子”、“元素”或“單質(zhì)”).22、同學(xué)們一起探究鋁;鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性;小剛同學(xué)設(shè)計(jì)了用銅絲、鐵絲、鋁絲和稀鹽酸,只用一只試管,取一次鹽酸的探究方案.請(qǐng)你和他們一起完善下表的探究方案并回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)填表。

。實(shí)驗(yàn)步驟觀察到的現(xiàn)象①在試管中取少量鹽酸,插入鐵絲,充分反應(yīng).____②在①所得的溶液中,插入____,充分反應(yīng).無(wú)明顯現(xiàn)象③在②所得的溶液中插入____,充分反應(yīng).____結(jié)論:金屬活動(dòng)性Al>Fe>Cu

(2)將鋁絲插入前應(yīng)進(jìn)行的操作是____;

(3)小強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為要得到Al>Fe>H>Cu的結(jié)論,不必做補(bǔ)充實(shí)驗(yàn),只需將小明同學(xué)方案中插入金屬的順序調(diào)整即可,你認(rèn)為調(diào)整后插入金屬的順序是____.23、按要求寫出下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(1)醫(yī)院里以瀉鹽(化學(xué)名稱為硫酸鎂)緩解重金屬離子Ba2+(以氯化鋇為例)的中毒癥狀:____;

(2)用氫氣做內(nèi)燃機(jī)燃料:____;

(3)硫酸工業(yè)上常用石灰乳[主要成分為Ca(OH)2]吸收生產(chǎn)中產(chǎn)生的廢氣二氧化硫:

____.24、在①食鹽、②花生油、③木炭粉、④蔗糖這4種物質(zhì)中,與水混合能形成乳濁液的是____(選填序號(hào),下同),混合后該物質(zhì)與水能采用過(guò)濾的方法分離的是____.評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題,共10分)25、實(shí)驗(yàn)中用剩的藥品可以放回原瓶中,也可以拿出實(shí)驗(yàn)室____.評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共1題,共4分)26、某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)從實(shí)驗(yàn)反應(yīng)后的廢液rm{(}硝酸鋅和硝酸銀rm{)}中;回收銀和硝酸鋅溶液,實(shí)驗(yàn)流程如下。

rm{(1)A}為_(kāi)_____;過(guò)量的原因是______;

rm{(2)}反應(yīng)rm{壟脷}屬于______;rm{(}基本類型rm{)}

rm{(3)}濾液rm{E}中含有的物質(zhì)可能是______rm{.(}寫化學(xué)式rm{)}評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共4題,共36分)27、某晶體的分子量為126,它的分子式可用HxCyOz?nH2O表示,取6.3克該晶體,在100℃完全失水后稱得固體質(zhì)量為4.5克.又測(cè)得C、H、O在無(wú)水HxCyOz的質(zhì)量百分比分別為2.2%;26.7%、71.1%.

(1)通過(guò)計(jì)算確定該晶體的分子式.

(2)上述無(wú)水物加入少量濃硫酸共熱后生成CO、CO2、H2O,試寫出這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:____.

(3)實(shí)驗(yàn)室可以用上面的反應(yīng)制取CO.為了得到較多量的干燥而純凈的CO,應(yīng)將混合氣體先通過(guò)____溶液除去____,再通過(guò)____除去____,最后就剩下純凈的CO.28、實(shí)驗(yàn)Ⅰ:實(shí)驗(yàn)室制O2.

【實(shí)驗(yàn)裝置】如圖1所示.

【實(shí)驗(yàn)步驟】

①檢查裝置氣密性;

②向錐形瓶中加入MnO2;塞進(jìn)帶導(dǎo)管和儀器A的雙孔橡皮塞,關(guān)閉活塞C,向A中添加雙氧水,塞上塞子B,將導(dǎo)管放入底部有少量黃沙的集氣瓶中,蓋上玻璃片;

③____,控制活塞C,逐漸滴加雙氧水,收集O2并驗(yàn)滿.

(1)寫出儀器A的名稱:____;

(2)步驟①中,檢查裝置氣密性的方法是:____;

(3)步驟②中,塞進(jìn)雙孔橡皮塞的方法是:____;

(4)步驟③中,驗(yàn)滿的方法是:____;

(5)若用圖2裝置收集O2,則O2由____端通入(填“a”或“b”);

(6)下列關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的敘述中,錯(cuò)誤的是____:

A.為了快速獲得O2;雙氧水的濃度越大越好。

B.在橡皮管上增加水夾;可控制反應(yīng)的開(kāi)始與停止。

C.在裝置Ⅰ,Ⅱ間增加裝有生石灰的U形管,可制得干燥O2;

實(shí)驗(yàn)Ⅱ:鐵絲在O2中燃燒;

(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____;

(2)該反應(yīng)的現(xiàn)象為:放熱、火星四濺,生成____色固體;

(3)實(shí)驗(yàn)表明:改用加熱KMnO4制取、并用向上排空氣法收集O2進(jìn)行本實(shí)驗(yàn),成功率更高,原因可能是____.29、(2014秋?惠山區(qū)校級(jí)期中)(1)請(qǐng)用合適的化學(xué)用語(yǔ)(數(shù)字以及化學(xué)符號(hào))填空:

①金元素____;

②構(gòu)成氯化鈉的微粒是____;

③2個(gè)硝酸根離子____;

④由8個(gè)硫原子構(gòu)成的分子____;

(2)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué).如圖1~2是教科書(shū)上有關(guān)實(shí)驗(yàn)的裝置圖:

①圖1是利用足量紅磷燃燒來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量.通過(guò)此實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:____.

②圖2是電解水實(shí)驗(yàn).用化學(xué)符號(hào)表示此實(shí)驗(yàn)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的式子是____.通電一段時(shí)間后切斷電源,用燃著的木條分別在兩個(gè)玻璃管尖嘴口檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)生的氣體,其中負(fù)極端的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生氣體的檢驗(yàn)現(xiàn)象是____.30、A;B、C、D四種元素;A元素的原子失去3個(gè)電子、D元素的原子失去2個(gè)電子、B元素的原子得到2個(gè)電子,它們形成微粒的核外電子排布都跟氖原子相同;C元素原子第三層上的電子數(shù)比第二層上的電子數(shù)少1個(gè).

(1)寫出下列元素的元素符號(hào):A____;C____;D____.

(2)一定條件下A單質(zhì)能夠在B單質(zhì)中燃燒,化學(xué)方程式為_(kāi)___.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】【解答】A.桅子花開(kāi);十里飄香,說(shuō)明了分子是不斷運(yùn)動(dòng)的.故A對(duì)。

B.熱脹冷縮是由于分子之間有間隔;隨著溫度的升高,分之間的間隔變大,而不是分子的大小隨溫度改變,故B錯(cuò)。

C.由于分子之間有間隔;所以把酒精和水混合后,體積會(huì)變小,故C對(duì)。

D.分子是不斷運(yùn)動(dòng)的;溫度越高分子運(yùn)動(dòng)越快,所以在陽(yáng)光下衣服更容易晾干.故D對(duì)。

綜上所述可以得出本題的答案為:B2、D【分析】解:A;由微觀示意圖可知;此反應(yīng)兩種反應(yīng)物的分子都是由同種的原子構(gòu)成的,屬于單質(zhì).故正確;

B;由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知;在該反應(yīng)中原子的種類不變,化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是原子重新組合,故正確;

C;該反應(yīng)由兩種單質(zhì)反應(yīng)生成了一種新的化合物;反應(yīng)前后元素的存在形態(tài)由游離態(tài)變?yōu)榛蠎B(tài),故正確;

D;該示意圖可以氫氣燃燒的微觀過(guò)程;不是電解水的微觀過(guò)程,故錯(cuò)誤.

故選D.

觀察化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖;根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成,分析物質(zhì)的種類,根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)的變化,分析微粒的變化;反應(yīng)的基本類型等.

該題不僅考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)的掌握情況,還考查了學(xué)生觀察理解微觀模型示意圖的能力,從多方面考查了學(xué)生的綜合能力.【解析】【答案】D3、B【分析】解:A;一氧化碳和氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳;正確;

B;參加反應(yīng)的一氧化碳與氧氣的質(zhì)量比為:2×(12+16):(16×2)=7:4;錯(cuò)誤;

C;反應(yīng)前后碳原子、氧原子的個(gè)數(shù)均不變;正確;

D;參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為1:2;正確.

故選B.

根據(jù)化學(xué)方程式可表示:反應(yīng)物和生成物的種類;反應(yīng)的條件;反應(yīng)物和生成物的微觀粒子個(gè)數(shù)比;反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比等進(jìn)行分析.

化學(xué)方程式是最重要的化學(xué)用語(yǔ)之一,掌握化學(xué)方程式的含義并能靈活運(yùn)用是正確解答此類題的關(guān)鍵.【解析】【答案】B4、D【分析】解:根據(jù)題中信息結(jié)合推廣利用二氧化碳與環(huán)氧丙烷在催化劑的作用下合成“二氧化碳塑料”;可降低二氧化碳的排放,該新型塑料在投入工業(yè)生產(chǎn)前,科學(xué)家重點(diǎn)考慮的問(wèn)題是如何提高催化劑的催化效率,新型塑料是否可降解,新型塑料的化學(xué)性質(zhì)是否穩(wěn)定,不是科學(xué)家重點(diǎn)考慮的問(wèn)題是新型塑料生產(chǎn)是否影響碳循環(huán)。

故選:rm{D}

根據(jù)題中信息結(jié)合推廣利用二氧化碳與環(huán)氧丙烷在催化劑的作用下合成“二氧化碳塑料”;可降低二氧化碳的排放,減少白色污染解答。

本題考查的是化學(xué)與環(huán)境保護(hù)的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行。【解析】rm{D}5、C【分析】【分析】解答本題可根據(jù)圖中所示標(biāo)志的含義及題目的要求進(jìn)行分析判斷即可.【解析】【解答】解:①圖中所示標(biāo)志是禁止吸煙標(biāo)志;屬于消防安全標(biāo)志.

②圖中所示標(biāo)志是節(jié)約用水標(biāo)志;不屬于消防安全標(biāo)志.

③圖中所示標(biāo)志是禁止煙火標(biāo)志;屬于消防安全標(biāo)志.

④圖中所示標(biāo)志是禁止燃放鞭炮標(biāo)志;屬于消防安全標(biāo)志.

故①③④屬于消防安全標(biāo)志.

故選:C.6、D【分析】【分析】A;根據(jù)溶液的特點(diǎn)考慮;

B;氣體的溶解度與壓強(qiáng)成正比;

C;根據(jù)從海水中提取食鹽是利用蒸發(fā)溶劑的方法考慮;

D、根據(jù)洗滌劑的乳化功能考慮.【解析】【解答】解:

A;均一、穩(wěn)定的混合物是溶液;均一、穩(wěn)定的液體不一定是混合物例如蒸餾水,屬于純凈物,故A錯(cuò);

B;氣體的溶解度與壓強(qiáng)成正比;與溫度成反比,氮?dú)獾娜芙舛入S壓強(qiáng)的升高而增大,故B錯(cuò);

C;從海水中提取食鹽是利用蒸發(fā)溶劑的方法;故C錯(cuò);

D;餐具上的油污可利用洗滌劑的乳化功能將其洗去;故D對(duì).

故選D.7、D【分析】【分析】催化劑是指在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變的物質(zhì),據(jù)此結(jié)合實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理進(jìn)行分析判斷即可.【解析】【解答】解:A;如果不加二氧化錳;過(guò)氧化氫也會(huì)分解,只是分解速率較慢,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;

B;催化劑具有選擇性;既不是“萬(wàn)能”的,又不是“唯一”的,如二氧化錳是加速氯酸鉀分解的催化劑,但不是任何反應(yīng)的催化劑;氯酸鉀分解的催化劑可以用二氧化錳,也可以用氧化鐵等;故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;

C;不僅二氧化錳能加快加快雙氧水分解反應(yīng)的速度;其他物質(zhì)如碎瓷片也能加快雙氧水分解反應(yīng)的速度,故說(shuō)法不正確;

D;二氧化錳可加快雙氧水受熱分解的速度;但不能增加產(chǎn)生氧氣的量,D說(shuō)法正確.

故選D.8、A【分析】【分析】A.可燃性氣體在點(diǎn)燃前;一定要先檢驗(yàn)氣體的純度,否則可能發(fā)生爆炸;

B.二氧化碳密度大于空氣;采取向上排空氣方法收集,集氣瓶沒(méi)蓋嚴(yán)不會(huì)影響二氧化碳的收集;

C.根據(jù)液體加熱的注意事項(xiàng)來(lái)分析;

D.濾紙沒(méi)有緊貼漏斗內(nèi)壁,使過(guò)濾速度慢.【解析】【解答】解;A.點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí)發(fā)生爆炸--點(diǎn)燃前沒(méi)有檢驗(yàn)純度;故正確;

B.制取二氧化碳時(shí);始終收集不到氣體,可能是由于裝置漏氣所引起;而收集時(shí)集氣瓶沒(méi)蓋嚴(yán)并不影響氣體的收集.故錯(cuò)誤;

C.加熱時(shí)試管內(nèi)液體體積不能超過(guò)試管容積的三分之一;以免液體沸騰濺出傷人,不會(huì)導(dǎo)致試管破裂,故錯(cuò)誤;

D.濾紙沒(méi)有緊貼漏斗內(nèi)壁;使過(guò)濾速度慢,不會(huì)使濾液渾濁,故分析不合理,故錯(cuò)誤.

故選A.二、多選題(共9題,共18分)9、BC【分析】【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化.物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化.化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成.【解析】【解答】解:A;白玉為床;金做馬的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;

B;古今將相在何方;荒冢一堆草沒(méi)了,說(shuō)的是古代的將軍宰相今天在哪里?還不是埋沒(méi)在荒草堆里的墳冢中,包括了尸體的腐爛,其中包含著化學(xué)變化,故B正確;

C;千錘萬(wàn)鑿出深山;烈火焚燒若等閑,粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間,包含著化學(xué)變化:碳酸鈣在高溫條件下能分解生成白色的氧化鈣和二氧化碳,屬于化學(xué)變化,氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,屬于化學(xué)變化,氫氧化鈣能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,屬于化學(xué)變化,故C正確;

D;大河上下;頓失滔滔,說(shuō)的是水的流動(dòng),沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D錯(cuò).

故選:BC.10、BD【分析】

A;用酒精燈外焰加熱;操作正確,不可能導(dǎo)致試管破裂,故A不符合題;

B;加熱時(shí)試管口高于試管底部;會(huì)導(dǎo)致冷凝水倒流到試管底部炸裂試管,故B符合題意;

C;試管口沒(méi)塞棉花會(huì)導(dǎo)致高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;不可能導(dǎo)致試管破裂,故C不符合題;

D;實(shí)驗(yàn)結(jié)束移走酒精燈時(shí)導(dǎo)管還在水中會(huì)導(dǎo)致水倒流到試管;使試管炸裂,故D符合題意.

故選BD.

【解析】【答案】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室里用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣的實(shí)驗(yàn)操作步驟和注意事項(xiàng)進(jìn)行分析;造成試管炸裂的原因可能是:試管口朝上傾斜;試管底部接觸到燈芯、加熱時(shí)試管外壁有水,未給試管預(yù)熱等.

11、BD【分析】

A;硫粉在氧氣中燃燒;發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰.正確;

B、在加熱條件下,H2能使CuO逐漸變?yōu)榧t色的Cu屬于實(shí)驗(yàn)結(jié)論;不屬于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.錯(cuò)誤;

C;鎂帶燃燒時(shí)發(fā)出耀眼的白光.正確;

D、往CuSO4溶液中加入NaOH溶液產(chǎn)生藍(lán)色沉淀.錯(cuò)誤.

故選BD.

【解析】【答案】A;硫在氧氣中能夠劇烈地燃燒;發(fā)出藍(lán)紫色火焰,放出大量的熱,生成有刺激性氣味的氣體;

B;加熱時(shí);氫氣能和氧化銅反應(yīng)生成銅和水;

C;鎂能夠劇烈地燃燒;發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱,生成白色固體;

D;硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)能生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅.

12、AD【分析】

A;紅磷的著火點(diǎn)大于白磷的著火點(diǎn);故A錯(cuò)誤;

B;硫在硫化氫、硫單質(zhì)、二氧化硫、硫酸中化合價(jià)依次升高;故B正確;

C;生鐵和鋼的區(qū)別是含碳量不同;生鐵的含碳量高而鋼的含碳量低,故C正確;

D;純堿水溶液顯堿性;pH大于7;食鹽水溶液顯中性,pH等于7;酸奶溶液顯酸性,pH小于7,故D錯(cuò)誤.

故選AD

【解析】【答案】A;根據(jù)紅磷、白磷、酒精的著火點(diǎn)進(jìn)行解答;

B;根據(jù)硫在不同物質(zhì)的化合價(jià)進(jìn)行解答;

C;根據(jù)生鐵和鋼的區(qū)別是含碳量不同進(jìn)行解答;

D;根據(jù)純堿、食鹽、酸奶溶液的酸堿性進(jìn)行解答.

13、AD【分析】【分析】A、由題意知ag硝酸鉀與bg水正好配成飽和溶液;利用這一關(guān)系解決判斷.

B;利用原來(lái)的溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量與配成的飽和溶液的質(zhì)量之間建立關(guān)系式進(jìn)行求解即可.

C、由敘述知溶液蒸發(fā)掉ag水后溶液才飽和,如果再蒸發(fā)掉ag水后則溶液會(huì)析出的溶質(zhì)的質(zhì)量是bg.

D、一定溫度下的某物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故一定溫度下配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于或等于飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).【解析】【解答】解:A、根據(jù)溶解度的定義,在加入了ag溶質(zhì)之后形成飽和溶液,可以列出式子:x×%+a=(x+a)×,此處硝酸鉀的溶解度可用g代替,可以解出x=2b;故選項(xiàng)正確.

B、是對(duì)的,可以這樣考慮:將原不飽和溶液分成兩部分:一部分是飽和溶液,剩下的那部分是純水;此時(shí)蒸發(fā)掉bg水之后可以達(dá)到飽和,說(shuō)明剩下那部分水的質(zhì)量即為bg,在原溶液中加入ag溶質(zhì)也可以達(dá)到飽和,說(shuō)明ag溶質(zhì)溶于剩余那部分水中恰好形成飽和溶液,這樣即可求出溶解度為g;故選項(xiàng)不正確;

C、原不飽和溶液蒸發(fā)掉2bg水,蒸發(fā)掉bg水的時(shí)候剛好形成飽和溶液,此時(shí)繼續(xù)蒸發(fā)掉bg水,析出溶質(zhì)的質(zhì)量就是溶解于bg水中的溶質(zhì)的質(zhì)量;為ag,故C選項(xiàng)不正確.

D、在t℃時(shí)飽和硝酸鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為%;配成的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)該小于等于飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),故D選項(xiàng)正確.

故選AD.14、BD【分析】【分析】在一定溫度下,在一定量的溶劑里,不能再溶解某種溶質(zhì)的溶液是該種物質(zhì)的飽和溶液;還能繼續(xù)溶解的溶液,為該物質(zhì)的不飽和溶液;據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷.【解析】【解答】解:A;在溫度不變時(shí);氯化鈉飽和溶液不能再溶解氯化鈉,該說(shuō)法正確;

B;室溫下固體溶質(zhì)共存的溶液可能是因?yàn)檫@種溶質(zhì)暫時(shí)還沒(méi)有溶解;可能能溶解,該說(shuō)法錯(cuò)誤;

C;不飽和溶液可以通過(guò)改變溫度、蒸發(fā)溶劑和加入溶質(zhì)使它變成飽和溶液;該說(shuō)法正確;

D;有些物質(zhì)的溶解度隨溫度升高;有些物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低,所以只有溶解度隨溫度升高的物質(zhì)在溫度升高時(shí),飽和溶液一定能繼續(xù)溶解溶質(zhì),該說(shuō)法錯(cuò)誤.

故答案:BD15、BD【分析】【分析】根據(jù)氯化銅的組成,可以知道制取氯化銅的原料必須含有銅元素和氯元素,且這兩種物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng),只有同時(shí)滿足這兩個(gè)條件才可制取,可以據(jù)此作答.【解析】【解答】解:A;銅和稀鹽酸不反應(yīng);不能制得氯化銅,故A錯(cuò);

B;氧化銅可以鹽酸反應(yīng)而生成氯化銅;故B對(duì);

C;銅不能夠和酸反應(yīng);所用不能夠用此方法來(lái)制取氯化銅,故C錯(cuò);

D;氫氧化銅可以溶于酸;可以和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,故D對(duì).

故選BD.16、AB【分析】

A;二氧化碳中混有一氧化碳;不能用點(diǎn)燃的方法,因?yàn)槎趸级啵緹o(wú)法點(diǎn)燃.故選項(xiàng)A不正確;

B;三種還原劑是:碳、氫氣和一氧化碳;而不是二氧化碳,故選項(xiàng)B不正確;

C;①防爆②防火③防毒;都做的很好.故選項(xiàng)C正確;

D;①缺鐵容易引起貧血②水果和蔬菜中維生素含量比較多③活性炭能夠凈水;都是正確的.故選項(xiàng)D正確;

故答案為:A;B

【解析】【答案】本題考查了混合物的分離方法;安全知識(shí)和生活常識(shí).混合物的分離方法有多種;常用的有:過(guò)濾、蒸發(fā)、蒸餾等.化學(xué)物質(zhì)中的“三”也經(jīng)常出現(xiàn),例如三大化石燃料、三種常用的還原劑、三種常用的可燃性氣體等;安全知識(shí)中要注意防火、防爆、防毒等;化學(xué)在生活中應(yīng)用很廣泛,例如維生素缺乏和微量元素缺乏容易引起哪些疾病等;利用活性炭的吸附作用可以凈水,活性炭能吸附一些染料、色素、異味和有毒的氣體等.

17、AC【分析】

A、向碳酸鈉溶液中滴加鹽酸,鹽酸少量,反應(yīng)方程式為Na2CO3+HCl═NaHCO3+NaCl;沒(méi)有二氧化碳生成.

當(dāng)碳酸鈉全部轉(zhuǎn)換為碳酸氫鈉時(shí)繼續(xù)加鹽酸發(fā)生反應(yīng)NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O,有CO2氣體放出.所以A正確.

B、Na2CO3跟鹽酸可以反應(yīng)放出二氧化碳.Na2CO3+2HCl═H2O+2NaCl+CO2↑所以B不正確.

C、當(dāng)向鹽酸中滴加Na2CO3溶液時(shí),鹽酸過(guò)量,發(fā)生反應(yīng)Na2CO3+2HCl═H2O+2NaCl+CO2↑,立即有CO2氣體產(chǎn)生.

所以C正確.

D;鹽酸揮發(fā)是在溶液表面發(fā)生的;不會(huì)產(chǎn)生氣泡.所以D不正確.

故選AC

【解析】【答案】向碳酸鈉溶液中滴加鹽酸,鹽酸少量,反應(yīng)方程式為Na2CO3+HCl═NaHCO3+NaCl;沒(méi)有二氧化碳生成.

當(dāng)向鹽酸中滴加Na2CO3溶液時(shí),鹽酸過(guò)量,發(fā)生反應(yīng)Na2CO3+2HCl═H2O+2NaCl+CO2↑,立即有CO2氣體產(chǎn)生.

三、填空題(共7題,共14分)18、略

【分析】【分析】(1)化石燃料包括煤;石油、天然氣;

(2)加快淘汰黃標(biāo)車和老舊車;陶瓷企業(yè)生產(chǎn)線改用天然氣作燃料可減少空氣污染;

(3)根據(jù)汽油、柴油的主要成分進(jìn)行解答.【解析】【解答】解:(1)化石燃料包括煤;石油、天然氣;酒精不屬于化石燃料;

(2)加快淘汰黃標(biāo)車和老舊車;陶瓷企業(yè)生產(chǎn)線改用天然氣作燃料可減少空氣污染;大量焚燒垃圾會(huì)加重空氣污染;

(3)汽油和柴油的主要成分是碳;不完全燃燒會(huì)產(chǎn)生黑煙,這種“黑煙”主要是碳.

故答案為:(1)①②③;(2)①③;(3)碳.19、略

【分析】【分析】本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫規(guī)則正確書(shū)寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.【解析】【解答】解:(1)原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子;表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個(gè)氮原子,就可表示為:2N;

(2)分子的表示方法:正確書(shū)寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以2個(gè)氧氣分子可表示為2O2.

(3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷,鎂離子的前面加2表示2個(gè)鎂離子.故填:2Mg2+;

(4)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以+2價(jià)的鈣元素,故可表示為:;

(5)燒堿是氫氧化鈉的俗稱;其是由顯+1價(jià)的鈉元素和顯-1價(jià)的氫氧根組成,根據(jù)化合價(jià)原則,其化學(xué)式為:NaOH;

故答案為:(1)2N;(2)2O2;(3)2Mg2+;(4);(5)NaOH;20、略

【分析】【分析】本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫規(guī)則正確書(shū)寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.【解析】【解答】解:①根據(jù)分子的表示方法:正確書(shū)寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此四個(gè)二氧化碳分子表示為4CO2.

②酸溶液中含有的陽(yáng)離子是氫離子,其符號(hào)為:H+;

③元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以標(biāo)出高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià),故可表示為:KO4;

④天然氣的主要成分是甲烷,其化學(xué)式為:CH4;

故答案為:①4CO2;②H+;③KO4;④CH421、甲烷糖類洗潔精具有乳化功能元素【分析】【分析】(1)只有熟悉常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的俗名;才能正確解答本小題.

(2)只有熟悉六大營(yíng)養(yǎng)素的種類和分布;才能正確解答本小題.

(3)依據(jù)洗潔精的乳化作用可以解答本小題.

(4)依據(jù)元素的概念與意義可以解答本小題.【解析】【解答】解:(1)沼氣的主要成分是甲烷.

(2)淀粉屬于糖類.

(3)洗潔精具有乳化功能;能將油污變成微小的油脂小液滴,因此能更容易洗掉.

(4)因?yàn)辂}中的“碘”;“鋅”、“鈣”、“硒”關(guān)注有什么;無(wú)法強(qiáng)調(diào)是具體什么微粒也無(wú)法知道具體什么微粒,進(jìn)而元素能體現(xiàn),因此選元素.

故答案為:(1)甲烷;(2)糖類;(3)洗潔精具有乳化功能;(4)元素.22、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表可知三種金屬的活動(dòng)性鋁>鐵>氫>銅;其中鐵和鹽酸反應(yīng)得到淺綠色氯化亞鐵溶液和氫氣;所得溶液為氯化亞鐵溶液,根據(jù)銅不能氯化亞鐵反應(yīng),鋁能置換出氯化亞鐵中的鐵并生成無(wú)色的氯化鋁溶液,進(jìn)行分析解答即可.

(2)根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì):鋁的表面易生成致密的氧化鋁保護(hù)膜;進(jìn)行分析解答.

(3)由上述實(shí)驗(yàn)已經(jīng)得出:Al>Fe>H,Al>Fe>Cu,沒(méi)有比較銅與氫的關(guān)系,據(jù)此進(jìn)行分析解答.【解析】【解答】解:(1)鐵和鹽酸反應(yīng)得到淺綠色氯化亞鐵溶液和氫氣;現(xiàn)象是產(chǎn)生氣泡,溶液變淺綠色;銅不能氯化亞鐵溶液反應(yīng),故將銅絲插入氯化亞鐵溶液中,無(wú)明顯現(xiàn)象;鋁的活動(dòng)性比鐵強(qiáng),能置換出氯化亞鐵中的鐵生成無(wú)色的氯化鋁溶液和鐵,故將鋁絲插入氯化亞鐵溶液中,鋁絲表面會(huì)覆蓋一層黑色物質(zhì),溶液變?yōu)闊o(wú)色.

(2)鋁表面有一層致密的保護(hù)膜;將鋁絲插入前需先用砂紙打磨,除去鋁絲表面的氧化鋁.

(3)由上述實(shí)驗(yàn)已經(jīng)得出:Al>Fe>H;Al>Fe>Cu,沒(méi)有比較銅與氫的關(guān)系,所以補(bǔ)充銅絲與鹽酸的反應(yīng)即可得出Al>Fe>H>Cu的結(jié)論,故小明只要首先把銅絲插入稀鹽酸中,即可得到Al>Fe>H>Cu的結(jié)論.

故答案為:(1)。實(shí)驗(yàn)步驟觀察到的現(xiàn)象產(chǎn)生氣泡,溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色銅絲鋁絲鋁絲表面會(huì)覆蓋一層黑色物質(zhì),溶液變?yōu)闊o(wú)色(2)將鋁絲插入前需先用砂紙打磨;

(3)銅→鐵→鋁.23、略

【分析】

(1)硫酸鎂和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇和氯化鎂,故答案為:MgSO4+BaCl2=BaSO4↓+MgCl2;

(2)氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水,故答案為:2H2+O22H2O;

(3)氫氧化鈣和二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈣和水,故答案為:Ca(OH)2+SO2=CaSO3+H2O

【解析】【答案】(1)根據(jù)硫酸根離子和鋇離子會(huì)生成不溶性的硫酸鋇沉淀進(jìn)行分析;

(2)根據(jù)氫氣在氧氣中燃燒會(huì)生成水進(jìn)行分析;

(3)根據(jù)酸性氧化物和堿反應(yīng)會(huì)生成鹽和水進(jìn)行分析.

24、②③【分析】【分析】溶液是均一、穩(wěn)定的混合物,濁液不均一、不穩(wěn)定.過(guò)濾可以把不溶于液體的固體物質(zhì)和液體分離,用過(guò)濾法分離混合物時(shí)主要應(yīng)該考慮物質(zhì)是否能夠溶于水.【解析】【解答】解:食鹽;蔗糖都易溶于水;溶于水中能形成溶液.花生油不溶于水,和水相互作用時(shí)形成的是乳濁液.木炭不溶于水,和水相互作用時(shí)形成的是懸濁液.因?yàn)槟咎坎蝗苡谒?,所以可以用過(guò)濾的方法除去水中的木炭.

故答案為:②;③.四、判斷題(共1題,共10分)25、×【分析】【分析】根據(jù)剩余藥品的處理原則進(jìn)行分析判斷.【解析】【解答】解:用剩的藥品要做到“三不一要”:不放回原瓶;不隨丟棄;不拿出實(shí)驗(yàn)室;要放入指定容器.所以實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品不能放回原瓶;要放到指定的容器中.

故答案為:×.五、計(jì)算題(共1題,共4分)26、鋅;把硝酸銀完全反應(yīng);置換反應(yīng);ZnSO4、H2SO4【分析】解:rm{(1)}向廢液中加入過(guò)量的鋅,讓鋅與硝酸銀反應(yīng)rm{Zn+2AgNO_{3}簍T2Ag+Zn(NO_{3})_{2}}然后過(guò)濾,得到固體rm{B}為rm{(Zn}rm{Ag)}和液體rm{C}為rm{Zn(NO_{3})_{2}}溶液rm{.}為了把固體rm{B}中的銀和鋅分開(kāi),我們可以加入過(guò)量rm{D}即稀硫酸溶液;故填:鋅;把硝酸銀完全反應(yīng);

rm{(2)}反應(yīng)rm{壟脷}是鋅與稀硫酸反應(yīng)會(huì)生成硫酸鋅和氫氣;屬于置換反應(yīng);故填:置換反應(yīng);

rm{(3)}濾液rm{E}中鋅和硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的硫酸鋅和過(guò)量的硫酸;故填:rm{ZnSO_{4}}rm{H_{2}SO_{4}}.

廢液主要含有rm{Zn(NO_{3})_{2}}和rm{AgNO_{3}}為了從中回收金屬銀和硝酸鋅,我們應(yīng)該向其中加入過(guò)量的鋅,這樣既能回收銀,又能保證濾液rm{B}中不含其它溶質(zhì),只有rm{Zn(NO_{3})_{2}}由于rm{Zn}是過(guò)量的,所以固體rm{A}中含有:rm{Zn}rm{Ag}為了把二者分開(kāi),我們可以加入過(guò)量的稀硫酸,讓rm{Zn}與稀硫酸反應(yīng),然后過(guò)濾,從而回收銀rm{.}據(jù)此分析.

本題考查了金屬的回收,完成此題,可以依據(jù)金屬活動(dòng)性順序及其意義進(jìn)行分析,能夠考查學(xué)生的問(wèn)題分析能力.【解析】鋅;把硝酸銀完全反應(yīng);置換反應(yīng);rm{ZnSO_{4}}rm{H_{2}SO_{4}}六、簡(jiǎn)答題(共4題,共36分)27、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)HxCyOz的質(zhì)量和水的質(zhì)量并利用相對(duì)分子質(zhì)量來(lái)確定n;再根據(jù)元素的質(zhì)量百分比來(lái)計(jì)算C;H、O原子個(gè)數(shù)比,從而得出晶體的化學(xué)式;

(2)根據(jù)反應(yīng)物和生成物來(lái)書(shū)寫化學(xué)反應(yīng)方程式;

(3)根據(jù)得到較多量的干燥而純凈的CO,則應(yīng)除去二氧化碳和水,利用物質(zhì)的性質(zhì)來(lái)選擇除去雜質(zhì)的試劑來(lái)解答.【解析】【解答】解:(1)由6.3克該晶體;在100℃完全失水后稱得固體質(zhì)量為4.5克;

則水的質(zhì)量為6.3g-4.5g=1.8g,由晶體分子式可用HxCyOz?nH2O表示;

則=;

解得n=2;

由H、C、O在無(wú)水HxCyOz的質(zhì)量百分比分別為2.2%;26.7%、71.1%;

則x:y:z=::=1:1:2;

再設(shè)HxCyOz中H;C、O的原子個(gè)數(shù)分別為m、m、2m;

則1×m+12×m+16×2m=126-18×2;

解得m=2;

即晶體的化學(xué)式為C2H2O4?2H2O,答:晶體的分子式為:C2H2O4?2H2O;

(2)因無(wú)水物為C2H2O4,生成物為CO、CO2、H2O,則反應(yīng)為H2C2O4CO↑+CO2↑+H20;

故答案為:H2C2O4CO↑+CO2↑+H20;

(3)因得到較多量的干燥而純凈的CO;則需要除去二氧化碳和水;

二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng);而CO不反應(yīng),濃硫酸具有吸水性,可用濃硫酸干燥氣體除去水蒸氣;

故答案為:Na0H;CO2;濃H2SO4;水蒸氣.28、在儀器A中加入過(guò)氧化氫溶液分液漏斗關(guān)閉活塞C,把導(dǎo)管末端插入水中,然后雙手緊握錐形瓶,觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出.若有氣泡,則氣密性良好.反之,氣密性不好先把導(dǎo)管用水潤(rùn)濕,然后左手拿橡皮塞,右手拿導(dǎo)管,雙手配合慢慢旋轉(zhuǎn)插入將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則說(shuō)明氧氣已收集滿aB3Fe+2O2Fe3O4黑獲得的氧氣更干燥【分析】【分析】實(shí)驗(yàn)Ⅰ:③根據(jù)用過(guò)氧化氫制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟分析;

(1)根據(jù)常用儀器的名稱分析;

(2)根據(jù)檢查裝置氣密性的方法分析;

(3)根據(jù)連接導(dǎo)管和孔橡皮塞的方法分析;

(4)根據(jù)氧氣驗(yàn)滿的方法分析;

(5)根據(jù)圖2裝置用排水法收集O2;應(yīng)短進(jìn)讓水從長(zhǎng)導(dǎo)管排出分析;

(6)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的效果分析;

實(shí)驗(yàn)Ⅱ:(1)根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫方法分析;

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析;

(3)根據(jù)兩種制取氧氣方法的不同分析;【解析】【解答】解:實(shí)驗(yàn)Ⅰ:③在儀器A中加入過(guò)氧化氫溶液;然后控制活塞C進(jìn)行實(shí)驗(yàn)即可,故答案為:在儀器A中加入過(guò)氧化氫溶液;

(1)儀器A的名稱是分液漏斗;故填:分液漏斗;

(2)檢查該裝置氣密性時(shí);關(guān)閉活塞C,把導(dǎo)管末端插入水中,然后雙手緊握錐形瓶,觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出.若有氣泡,則氣密性良好.反之,氣密性不好;故填:關(guān)閉活塞C,把導(dǎo)管末端插入水中,然后雙手緊握錐形瓶,觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出.若有氣泡,則氣密性良好.反之,氣密性不好。

(3)連接導(dǎo)管和孔橡皮塞時(shí);先把導(dǎo)管用水潤(rùn)濕,然后左手拿橡皮塞,右手拿導(dǎo)管,雙手配合慢慢旋轉(zhuǎn)插入;故填:先把導(dǎo)管用水潤(rùn)濕,然后左手拿橡皮塞,右手拿導(dǎo)管,雙手配合慢慢旋轉(zhuǎn)插入;

(4)氧氣驗(yàn)滿時(shí)可將帶火星的木條放在集氣瓶口;若木條復(fù)燃,則說(shuō)明氧氣已收集滿;故填:將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則說(shuō)明氧氣已收集滿;

(5)用圖2裝置用排水法收集O2;應(yīng)從短導(dǎo)管一端進(jìn)入,讓水從長(zhǎng)導(dǎo)管排出;故填:a;

(6)A.雙氧水的濃度越大分解的越快;故正確;B.由于長(zhǎng)頸漏斗上有活塞,在橡皮管上增加水夾,也不能把液體壓回長(zhǎng)頸漏斗,不能控

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