2025年浙教新版必修1物理下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年浙教新版必修1物理下冊(cè)月考試卷15考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、如圖所示為甲（直線）、乙（折線）兩質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的x-t圖像；由圖像可知（）

A.甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在1s末時(shí)的速度大小相等B.甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在1s內(nèi)沿相同方向運(yùn)動(dòng)C.甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在1s末相遇D.甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在4s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程相等2、如圖是一種升降電梯的示意圖，A為載人箱，B為平衡重物，它們的質(zhì)量均為M，上下均有跨過(guò)滑輪的鋼索系住，在電動(dòng)機(jī)的牽引下使電梯上下運(yùn)動(dòng)。如果電梯中載人的質(zhì)量為m，勻速上升的速度為v，電梯即將到頂層前關(guān)閉電動(dòng)機(jī)，依靠慣性上升h高度后停止，在不計(jì)空氣和摩擦阻力的情況下，h為（）

A.B.C.D.3、一個(gè)質(zhì)點(diǎn)在t=0時(shí)刻從坐標(biāo)原點(diǎn)O開(kāi)始沿x軸正方向運(yùn)動(dòng)，各個(gè)時(shí)刻的位置坐標(biāo)如表，則下列說(shuō)法中正確的是（）。t/s01234x/m05－4－1－7

A.前2s的位移為－9mB.第3s的位移為3mC.第2s的平均速度大小為2m/sD.前2s的平均速率一定為7m/s4、如圖為一豎直放置的棋盤(pán)；該棋盤(pán)具有磁性，每個(gè)棋子均可視為能被棋盤(pán)吸引的相同質(zhì)量的小磁體。對(duì)于靜止在棋盤(pán)上的某顆棋子，下列說(shuō)法正確的是（）

A.受三個(gè)力作用B.棋盤(pán)對(duì)棋子的作用力等于棋子的重力C.磁性越強(qiáng)的棋子，所受的摩擦力越大D.減小棋子的質(zhì)量，棋子所受到的摩擦力不變5、如圖所示，豎直桿固定在地面上，可伸縮的輕桿可繞點(diǎn)在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)。兩帶孔小球P和Q分別穿在兩桿上，P和Q之間用一輕質(zhì)細(xì)線相連，開(kāi)始時(shí)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，與水平面的夾角為細(xì)線與的夾角為不計(jì)一切摩擦，現(xiàn)緩慢減小與豎直桿的夾角（間距離始終大于細(xì)線長(zhǎng)度）；下列說(shuō)法正確的是（）

A.可能小于B.細(xì)線上的張力一直增大C.Q對(duì)桿的彈力一直減小D.豎直桿對(duì)P的彈力先增大后減小評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)6、下列關(guān)于物理學(xué)史、物理學(xué)研究方法的敘述中，正確的是（）A.用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替實(shí)際物體是采用了微元法B.牛頓根據(jù)斜面實(shí)驗(yàn)，提出了牛頓第一定律C.是采用比值法定義的D.伽利略借助實(shí)驗(yàn)研究和邏輯推理得出了自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律7、兩個(gè)共點(diǎn)力F1、F2大小不同，它們的合力大小為F，則（）A.F1、F2同時(shí)增大一倍，F(xiàn)也增大一倍B.F1、F2同時(shí)增加10N，F(xiàn)也增加10NC.F1增加10N，F(xiàn)2減少10N，F(xiàn)一定不變D.若F1、F2中的一個(gè)增大，F(xiàn)不一定增大8、如圖是“超導(dǎo)磁懸浮”現(xiàn)象，懸浮在空中的是一塊重力為G的永久磁鐵；下方是超導(dǎo)體，則下列說(shuō)法正確的是（）

A.懸浮磁體受到的懸浮力大于重力GB.懸浮磁體受到的懸浮力等于重力GC.懸浮磁體對(duì)超導(dǎo)體的力小于重力GD.懸浮磁體對(duì)超導(dǎo)體的力等于重力G9、如圖，水平地面上有三個(gè)靠在一起的物塊P、Q和R，質(zhì)量分別為m、2m和3m，物塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)都為μ。用大小為F的水平外力推動(dòng)物塊P，設(shè)R和Q之間相互作用力與Q與P之間相互作用力大小之比為k。下列判斷正確的是（）

A.若μ≠0，則k＝B.若μ≠0，則k＝C.若μ＝0，則k＝D.若μ＝0，則k＝10、如圖所示，用不可伸長(zhǎng)的輕繩AC和BC吊起一質(zhì)量不計(jì)的沙袋，繩AC和BC與天花板的夾角分別為60°和30°。當(dāng)沙袋中注入質(zhì)量為m的沙子時(shí)，繩AC和BC上的拉力大小TAC和TBC。重力加速度g（）

A.TAC=B.TBC=0.5mgC.TAC=0.5mgD.TBC=11、如圖所示，小球從豎直磚墻某位置由靜止釋放，用頻閃照相機(jī)在同一底片上多次曝光，得到了圖中1、2、3、4、5所示小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中每次曝光的位置。每?jī)蓚€(gè)小球間相差分別為2塊、3塊、4塊、5塊磚，連續(xù)兩次曝光的時(shí)間間隔均為T，每塊磚的厚度為d根據(jù)圖中的信息；下列判斷正確的是（）

A.小球做的不一定是自由落體運(yùn)動(dòng)，但是小球一定做的是勻加速直線運(yùn)動(dòng)，且位置“1”就是小球釋放的初始位置B.小球下落的加速度為C.小球1離釋放點(diǎn)的距離為D.小球在位置“4”的速度為12、一個(gè)做自由落體運(yùn)動(dòng)的物體，其落地速度為20m/s，重力加速度g取10m/s2，則該物體（）A.下落的時(shí)間為1sB.距地面的高度為20mC.下落過(guò)程中的平均速度為5m/sD.下落過(guò)程中的平均速度為10m/s13、如圖所示，A、B兩物塊疊放在水平桌面上，已知物塊A的質(zhì)量為2kg，物塊B的質(zhì)量為1kg，而A與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1，A與B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2．可以有選擇的對(duì)B施加水平推力F1和豎直向下的壓力F2，已知重力加速度為10m/s2；則下列說(shuō)法正確的是。

A.若F1＝3.6N，F(xiàn)2＝5N，則AB相對(duì)靜止一起做勻加速運(yùn)動(dòng)B.若F1＝5.4N，F(xiàn)2＝20N，則AB相對(duì)靜止一起做勻加速運(yùn)動(dòng)C.若F2＜10N，無(wú)論F1多大，都不能使物塊A運(yùn)動(dòng)起來(lái)D.若F2＞10N，無(wú)論F1多大，都不能使物塊A、B發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)14、如圖所示；商場(chǎng)中常見(jiàn)一種“臺(tái)階式”扶梯，一個(gè)人從電梯底端站上扶梯，先隨扶梯加速運(yùn)動(dòng)，然后隨扶梯勻速運(yùn)動(dòng)。下列說(shuō)法正確的是（）

A.加速階段人受到三個(gè)力的作用B.加速階段和勻速階段，人都處于超重狀態(tài)C.加速階段人對(duì)扶梯的壓力比勻速階段大D.兩個(gè)階段扶梯給人的作用力相等評(píng)卷人得分三、填空題(共6題，共12分)15、合力和分力。

（1）共點(diǎn)力。

幾個(gè)力如果都作用在物體的___________，或者它們的作用線___________；這幾個(gè)力叫作共點(diǎn)力。

（2）合力與分力。

假設(shè)一個(gè)力單獨(dú)作用的效果跟某幾個(gè)力共同作用的效果相同，這個(gè)力就叫作那幾個(gè)力的___________，這幾個(gè)力叫作那個(gè)力的___________。

（3）合力與分力的關(guān)系。

合力與分力之間是一種___________的關(guān)系，合力作用的效果與分力___________相同。16、基本單位。

（1）基本量：被選定的能夠利用物理量之間的關(guān)系推導(dǎo)出其他物理量的______的一些物理量；如力學(xué)中有長(zhǎng)度；質(zhì)量、時(shí)間。

（2）基本單位：所選定的______的單位，在力學(xué)中，選定______、______和______這三個(gè)物理量的單位為基本單位。

長(zhǎng)度的單位有厘米（cm）；米（m）、千米（km）等。

質(zhì)量的單位有克（g）；千克（kg）等。

時(shí)間的單位有秒（s）；分鐘（min）、小時(shí)（h）等。

（3）導(dǎo)出單位：由基本量根據(jù)______推導(dǎo)出來(lái)的其他物理量的單位，例如速度的單位“米每秒”（m/s）、加速度的單位“米每二次方秒”（m/s2）、力的單位“牛頓”（kg·m/s2）。

（4）單位制：______單位和______單位一起就組成了一個(gè)單位制。17、物體所受重力G的施力物體是_______，其方向總是__________。重力的等效作用點(diǎn)稱為重心，做伸展運(yùn)動(dòng)時(shí)，雙側(cè)手臂向上伸舉，在此過(guò)程中，人的重心位置________（選填“固定不變”或“時(shí)刻變化”）。18、一輛汽車從靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)它運(yùn)動(dòng)了t=3s時(shí)，速度變?yōu)関=6m/s，則汽車的加速度a=_____m/s2，這3s內(nèi)汽車的位移s=____m，汽車的平均速度=____m/s。19、某物體做直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)間t內(nèi)位移為s，物體的圖像如圖所示，則物體運(yùn)動(dòng)的加速度大小為_(kāi)_________m/s2，0-2s內(nèi)的平均速度大小為_(kāi)_________m/s

20、定義：兩個(gè)相互接觸的物體，當(dāng)它們______時(shí)，在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種______的力，這種力叫作滑動(dòng)摩擦力．評(píng)卷人得分四、作圖題(共2題，共18分)21、畫(huà)出圖中物體A所受重力的示意圖。

22、畫(huà)出下列處于勻速直線運(yùn)動(dòng)物體A的受力分析圖（各接觸面均粗糙）

評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共20分)23、某同學(xué)利用如圖甲所示的裝置做實(shí)驗(yàn)；探究彈簧彈力與形變量的關(guān)系。

實(shí)驗(yàn)得到如圖乙所示彈力F與彈簧長(zhǎng)度l關(guān)系圖線（不計(jì)彈簧重力），該彈簧原長(zhǎng)______cm。實(shí)驗(yàn)得出彈簧彈力與形變量成正比，該彈簧的勁度系數(shù)____N/m。24、某物理興趣小組用圖甲所示裝置測(cè)量物塊的加速度。

(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)量擋光片的寬度，其示數(shù)如圖乙所示，則擋光片的寬度d=________mm。

(2)使物塊每次都從斜面的頂端A由靜止滑下，改變光電門的位置B，測(cè)量A、B間的距離x，并記下光電門相應(yīng)的擋光時(shí)間t，獲得多組數(shù)據(jù)。若以x為縱軸、為橫軸畫(huà)出的x-圖線如圖丙所示，則物塊的加速度大小a=___________m/s2。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）25、如圖（甲）所示，某實(shí)驗(yàn)小組在“探究彈簧彈力的大小與其形變量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中。將一根均勻的輕彈簧豎直懸掛，彈簧末端固定一指針，在鐵架臺(tái)旁邊豎直放置一把刻度尺：不掛鉤碼時(shí)，指針與刻度尺的零刻度線對(duì)齊，然后在彈簧的一端依次掛上一個(gè)，兩個(gè)質(zhì)量相同的鉤碼，并記下指針每次的位置：測(cè)得4次鉤碼重量G和對(duì)應(yīng)的指針讀數(shù)x，畫(huà)出G-x圖線；如圖（乙）所示。

（1）掛兩個(gè)鉤碼時(shí)，指針位置如圖（丙）所示，其讀數(shù)為_(kāi)_______cm。

（2）根據(jù)圖（乙），此彈簧的勁度系數(shù)為_(kāi)_______N/m。

26、在探究“加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)；某老師對(duì)傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)，其實(shí)驗(yàn)操作如圖1所示：

①如圖1所示，先將沙和沙桶通過(guò)滑輪懸掛于小車一端，調(diào)節(jié)平板的傾角θ，使小車沿斜面向下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，測(cè)出沙和沙桶的總質(zhì)量m；

②保持平板傾角θ不變，去掉沙和沙桶，小車即在平板上沿斜面向下做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，通過(guò)紙帶測(cè)量其加速度a；

③保持小車質(zhì)量M不變，多次改變沙和沙桶的總質(zhì)量m；每次重復(fù)①②兩步操作，得到小車加速度與合力的關(guān)系；

④多次改變小車的質(zhì)量；進(jìn)行適當(dāng)?shù)牟僮?，得到小車加速度和質(zhì)量的關(guān)系．

(1)在上述實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的是__________．

A．可以用6V以下的直流電源給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器供電。

B．應(yīng)在小車開(kāi)始運(yùn)動(dòng)后再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源。

C．要保持細(xì)繩與平板平行。

D．應(yīng)讓小車從遠(yuǎn)離定滑輪處開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。

(2)在操作②中，小車所受的合力大小__________mg（填“大于”或“等于”或“小于”），實(shí)驗(yàn)中__________（填“需要”或“不需要”）滿足沙和沙桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量．

(3)實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫(huà)出四張a﹣關(guān)系圖線（見(jiàn)圖2）．其中__________圖是正確．

(4)在操作④中，每次改變小車質(zhì)量后，__________（選填“需要”或“不需要”）重新調(diào)節(jié)平板的傾角．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】

【詳解】

A．圖像斜率的物理意義為速度；在1s末，乙圖像斜率為0，速度為0，甲圖像斜率不為零，速度不為0，所以兩質(zhì)點(diǎn)速度大小不相等，A錯(cuò)誤；

B．在1s內(nèi)；兩質(zhì)點(diǎn)圖像斜率的方向不同，所以速度方向不同，甲；乙兩質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)方向不同，B錯(cuò)誤；

C．根據(jù)圖像可知；甲；乙兩質(zhì)點(diǎn)在1s末處于同一位置，所以甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在1s末相遇，C正確；

D．根據(jù)圖像可知，甲在4s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為8m，乙在4s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為兩質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)路程不同，D錯(cuò)誤。

故選C。2、D【分析】【分析】

【詳解】

在電動(dòng)機(jī)的牽引下，對(duì)B來(lái)說(shuō)原來(lái)向下勻速運(yùn)動(dòng)。關(guān)閉電動(dòng)機(jī)后，B將向下減速運(yùn)動(dòng)，A將向上減速運(yùn)動(dòng)，設(shè)B對(duì)A向上的拉力為T，加速度大小為a；根據(jù)牛頓第二定律。

對(duì)A有

對(duì)B有

解得

所以

故選D。3、B【分析】【分析】

【詳解】

A．由表格可知；質(zhì)點(diǎn)在2s末的位置為－4m，所以前2s的位移為－4m，故A錯(cuò)誤；

B．由表格可知，質(zhì)點(diǎn)在2s末的位置為－4m，3s末的位置為－1m，所以第3s的位移為－1m－（－4）m=3m

故B正確；

C．由表格可知，質(zhì)點(diǎn)在第2s內(nèi)的位移為（－4－5）m=－9m

平均速度為m/s=－9m/s；故C錯(cuò)誤；

D．由表格可知，質(zhì)點(diǎn)在前2s內(nèi)的路程不小于14m，平均速率不小于m/s=7m/s；故D錯(cuò)誤。

故選B。4、B【分析】【詳解】

A．小棋子受到重力G、棋盤(pán)面的吸引力F、彈力N和靜摩擦力f的作用，則棋子受到四個(gè)力的作用，故A錯(cuò)誤；

B．棋子受到棋盤(pán)的作用力和重力，由平衡條件可知棋盤(pán)對(duì)棋子的作用力等于重力，故B正確；

C．靜摩擦力與棋子的重力平衡，故摩擦力大小等于重力，與磁性大小無(wú)關(guān)，故C錯(cuò)誤；

D．因靜摩擦力與重力平衡，故減小棋子的質(zhì)量，棋子所受到的摩擦力減小，故D錯(cuò)誤。

故選B。5、B【分析】【詳解】

A．對(duì)進(jìn)行受力分析，受到重力、桿對(duì)其沿水平方向的支持力及細(xì)線的拉力，由平衡條件可知，細(xì)線對(duì)的拉力一定有豎直向上的分力，則

故A錯(cuò)誤；

CD．對(duì)和Q整體進(jìn)行受力分析，Q及細(xì)線構(gòu)成的系統(tǒng)受到豎直向下的重力G，桿對(duì)其水平向左的彈力T和與垂直且斜向右上方的彈力在三力作用下處于平衡狀態(tài)，畫(huà)出力的矢量三角形圖如圖甲所示。

減小與的夾角，重力與彈力的夾角增大，可知和均增大；故CD錯(cuò)誤；

B．隔離進(jìn)行受力分析，矢量三角形如上圖乙所示，可知受到的重力G1不變，由以上分析知桿對(duì)其的彈力增大，則細(xì)線上的張力F1增大；故B正確。

故選B。二、多選題(共9題，共18分)6、C:D【分析】【分析】

【詳解】

A．用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替實(shí)際物體是采用了理想模型法；A錯(cuò)誤；

B．在伽利略研究的基礎(chǔ)上；牛頓提出了牛頓第一定律，B錯(cuò)誤；

C．公式。

是采用比值法定義的；C正確；

D．伽利略借助實(shí)驗(yàn)研究和邏輯推理得出了自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律；D正確。

故選CD。7、A:D【分析】【詳解】

A．根據(jù)力的合成與分解，兩個(gè)共點(diǎn)力的合力

F1、F2同時(shí)增大一倍時(shí)，F(xiàn)也增大一倍；選項(xiàng)A正確；

B．兩力方向相反時(shí)，F(xiàn)1、F2同時(shí)增加10N時(shí)，F(xiàn)不變；選項(xiàng)B錯(cuò)誤；

C．兩力方向相反時(shí)，F(xiàn)1增加10N，F(xiàn)2減少10N時(shí)，F(xiàn)一定變化；選項(xiàng)C錯(cuò)誤；

D．兩力方向相反時(shí)，若較小的力增大，F(xiàn)減小，若較大的力增大，F(xiàn)增大；選項(xiàng)D正確。

故選AD。8、B:D【分析】【分析】

【詳解】

AB．懸浮磁體受力分析可知，受到重力與懸浮力，由平衡可知，懸浮磁體受到的懸浮力等于重力G；故A錯(cuò)誤，B正確；

CD．懸浮力即為超導(dǎo)體對(duì)懸浮磁體的作用力，由牛頓第三定律可知，懸浮磁體對(duì)超導(dǎo)體的力等于重力G；故C錯(cuò)誤，D正確。

故選BD。9、B:D【分析】【詳解】

對(duì)整體，由牛頓第二定律有F－μ（m＋2m＋3m）g＝（m＋2m＋3m）a

設(shè)R和Q之間相互作用力的大小為F1，Q與P之間相互作用力的大小為F2，對(duì)R，由牛頓第二定律有F1－μ（3m）g＝3ma

解得F1＝

對(duì)Q和R組成的整體，由牛頓第二定律有F2－μ（2m＋3m）g＝（2m＋3m）a

解得F2＝

所以

與μ無(wú)關(guān)。

故選BD。10、A:B【分析】【詳解】

以結(jié)點(diǎn)C為研究對(duì)象進(jìn)行受力分析可得，水平方向有

豎直方向有

聯(lián)立解得

故選AB。11、B:C【分析】【分析】

【詳解】

AB．若小球做初速度為零的勻變速直線運(yùn)動(dòng)；在連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)，位移之比為1：3：5：7，而題中1；2、3、4、5間的位移之比為2：3：4：5，所以位置“1”不是小球的初始位置。

因滿足。

可得。

故A錯(cuò)誤；B正確。

C．因?yàn)?點(diǎn)的豎直速度。

則小球1離釋放點(diǎn)的距離為。

選項(xiàng)C正確；

D．小球在位置“4”的速度為。

選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

故選BC。12、B:D【分析】【分析】

【詳解】

A．物體下落的時(shí)間

故A錯(cuò)誤；

B．物體距離地面的高度

故B正確；

C．根據(jù)平均速度推論知，下落過(guò)程中的平均速度

故C錯(cuò)誤；D正確。

故選BD。13、B:C【分析】【詳解】

A．若F1＝3.6N，F(xiàn)2＝5N，設(shè)AB相對(duì)靜止一起做勻加速運(yùn)動(dòng)，則加速度為

此時(shí)AB之間的摩擦力

解得

則此時(shí)兩物體已經(jīng)相對(duì)滑動(dòng)；選項(xiàng)A錯(cuò)誤；

B．若F1＝5.4N，F(xiàn)2＝20N，假設(shè)AB相對(duì)靜止一起做勻加速運(yùn)動(dòng)，則加速度為

此時(shí)AB之間的摩擦力

解得

則此時(shí)兩物體相對(duì)靜止一起做勻加速運(yùn)動(dòng)；選項(xiàng)B正確；

C．若F2=10N，則AB之間的最大靜摩擦力

A與地面之間的最大靜摩擦力

則當(dāng)若F2＜10N，則則無(wú)論F1多大，都不能使物塊A運(yùn)動(dòng)起來(lái)；選項(xiàng)C正確；

D．則若F2>10N，則則F1到達(dá)一定值時(shí)，可使物塊A、B發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)；選項(xiàng)D錯(cuò)誤；

故選BC。14、A:C【分析】【分析】

【詳解】

ABC．加速階段人具有沿電梯斜向上的加速度a，人受到重力mg、支持力N、摩擦力f三個(gè)力的作用；如圖所示。

設(shè)電梯傾角為據(jù)牛頓第二定律可得，水平；豎直方向分別有。

可得。

故人處于超重狀態(tài)，勻速階段，人受到重力mg、扶梯支持力作用而處于平衡狀態(tài)；有。

沒(méi)有受到摩擦力作用；結(jié)合牛頓第三定律可知，加速階段人對(duì)扶梯的壓力比勻速階段大，AC正確，B錯(cuò)誤；

D．加速階段人受到扶梯的作用力為。

勻速階段人受到扶梯的作用力為。

故兩個(gè)階段扶梯給人的作用力不相等；D錯(cuò)誤。

故選AC。三、填空題(共6題，共12分)15、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）[1][2]由共點(diǎn)力的定義可知；幾個(gè)力如果都作用在物體的同一點(diǎn)，或者它們的作用線相交于一點(diǎn)，這幾個(gè)力叫作共點(diǎn)力。

（2）[3][4]根據(jù)合力與分力的定義可知；假設(shè)一個(gè)力單獨(dú)作用的效果跟某幾個(gè)力共同作用的效果相同，這個(gè)力就叫作那幾個(gè)力的合力，這幾個(gè)力叫作那個(gè)力的分力；

（3）[5][6]合力與分力之間是一種等效替代的關(guān)系，合力作用的效果與分力效果相同?！窘馕觥客稽c(diǎn)相交于一點(diǎn)合力分力等效替代效果16、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】單位基本量長(zhǎng)度質(zhì)量時(shí)間物理關(guān)系基本導(dǎo)出17、略

【分析】【詳解】

[1][2]物體所受重力的施力物體是地球；重力的方向總是豎直向下。

[3]雙側(cè)手臂向上伸舉的過(guò)程中，人的質(zhì)量分布有所變化，人的重心位置逐漸上移，時(shí)刻變化?！窘馕觥康厍蜇Q直向下時(shí)刻變化18、略

【分析】【詳解】

[1]汽車的加速度

[2]這3s內(nèi)汽車的位移

[3]汽車的平均速度【解析】29319、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1]根據(jù)

可得

根據(jù)圖像可知，初速度大小為v0=4m/s

加速度大小