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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、人體的消化系統(tǒng)的組成是()A.口腔和胃B.大腸和小腸C.消化道和消化腺D.口腔、胃和消化腺2、植物細(xì)胞分裂的順序是()
①細(xì)胞質(zhì)分成兩個(gè)部分;每一部分含有一個(gè)細(xì)胞核。
②細(xì)胞核一分為二;成為兩個(gè)細(xì)胞核。
③新細(xì)胞核之間的細(xì)胞質(zhì)中央形成新的細(xì)胞膜。
④產(chǎn)生新的細(xì)胞壁.A.①②③④B.④②①③C.①②④③D.②①③④3、下列有關(guān)生物圈的范圍及其定義的敘述中,正確的是()A.地球上所有生物的總稱B.大氣圈、水圈和巖石圈的全部C.地球上所有生物能夠生活的地方D.地球上所有生物以及它們所生活的環(huán)境4、下列關(guān)于葉綠體的敘述正確的是()A.葉綠體內(nèi)膜向內(nèi)折疊;其上分布著與暗反應(yīng)有關(guān)的酶。
B.用高倍顯微鏡觀察葉綠體時(shí);需要用健那綠染色,可看到呈橢球形或球形的葉綠體。
C.葉綠體的基質(zhì)中有少量DNA,能夠攜帶遺傳信息。
D.葉綠體是綠色植物光合作用的主要場(chǎng)所5、下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.在煮雞蛋時(shí),發(fā)現(xiàn)隨著溫度的升高有許多氣泡是因?yàn)榈皻ど嫌袣饪譈.雞卵受精后胚盤將發(fā)育成雛雞C.家鴿卵細(xì)胞的細(xì)胞膜是內(nèi)層卵殼膜D.雄蛙和雌蛙抱對(duì)有利于提高卵的受精率6、下列屬于生命現(xiàn)象的是()A.火山爆發(fā)B.開水沸騰C.青蛙冬眠D.潮起潮落7、人們常用“麻屋子、紅帳子,里面住個(gè)白胖子”的謎語(yǔ)猜花生,請(qǐng)問(wèn),在發(fā)育的過(guò)程中,麻屋子、紅帳子,白胖子分別由什么結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)?()A.珠被、受精卵、子房壁B.子房壁、受精卵、珠被C.子房壁、珠被、受精卵D.珠被、受精極核、受精卵8、如果某夫婦第一胎為女孩,那么生第二胎為男孩的機(jī)率為()A.50%B.25%C.75%D.100%9、呼吸的全過(guò)程包括下面四個(gè)環(huán)節(jié);其正確順序是()
①肺泡與血液的氣體交換②組織與血液的氣體交換。
③肺與外界的氣體交換④氣體在血液中的運(yùn)輸.A.①→②→③→④B.③→④→①→②C.③→①→④→②D.③→①→②→④評(píng)卷人得分二、多選題(共6題,共12分)10、如圖為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所占的數(shù)量關(guān)系;這些生物構(gòu)成了一條食物鏈.下列說(shuō)法正確的()
A.構(gòu)成的食物鏈:丙→丁→甲→乙B.體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最少的是乙C.丙的結(jié)構(gòu)層次比丁少了系統(tǒng)D.若乙的數(shù)量增加,則甲的數(shù)量也增多11、下列動(dòng)物有膈的是()A.鮑魚B.蟒C.藍(lán)鯨D.蝙蝠12、人喝了牛奶以后,牛奶中的蛋白質(zhì)消化的場(chǎng)所有.()A.口腔B.小腸C.胃D.大腸13、水對(duì)人體非常重要,而排尿時(shí)會(huì)排出很多水.尿形成于()A.腎小體B.腎小管C.腎單位D.腎盂14、下列有關(guān)利用“生物反應(yīng)器”進(jìn)行生產(chǎn)的正確敘述是()A.只能是藥品B.可以減少生產(chǎn)程序C.可以節(jié)省費(fèi)用D.可以減少環(huán)境污染15、汶川地震后,各級(jí)政府為預(yù)防災(zāi)區(qū)的疫情發(fā)生都采取了積極的措施.在傳染病學(xué)上,要防治傳染病,下列及時(shí)有效的措施是()A.對(duì)人口密集的環(huán)境進(jìn)行定時(shí)消毒B.為災(zāi)區(qū)人員,特別是老人和兒童打預(yù)防針C.給災(zāi)區(qū)人民提供充足的食物D.患病的人員進(jìn)行隔離治療評(píng)卷人得分三、填空題(共9題,共18分)16、如圖將燃燒的蠟燭分別放入甲;乙兩瓶中;發(fā)現(xiàn)甲瓶中蠟燭馬上熄滅,而乙瓶中蠟燭可以持續(xù)燃燒一會(huì)兒.試分析回答:
(1)已知蠟燭燃燒需要氧氣,甲瓶中的蠟燭馬上熄滅,說(shuō)明了甲瓶中缺少____.
(2)甲、乙兩瓶中的種子是經(jīng)過(guò)不同處理的.裝入萌發(fā)種子的是____瓶,裝入煮熟種子的是____瓶.
(3)通過(guò)比較可以得知,種子在進(jìn)行____作用時(shí),會(huì)消耗____.17、請(qǐng)?zhí)顚懭绫肀容^昆蟲和鳥類的生殖方式和發(fā)育方式。
。生物種類生殖方式發(fā)育方式①昆蟲________②鳥類________18、湖南省很多地區(qū)民俗常常用花生、芝麻、茶葉打擂茶.花生是我省普遍栽種的農(nóng)作物之一.如圖四幅圖表示的是花生的一生中幾個(gè)主要階段,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)上面四幅圖中,不屬于生殖器官的是圖____.
(2)謎語(yǔ)“麻屋子,紅帳子,里面住個(gè)白胖子”的謎底就是花生果實(shí),圖丁中標(biāo)號(hào)①被稱為“麻屋子”的結(jié)構(gòu)由丙結(jié)構(gòu)中的____發(fā)育而成;圖甲花生種子由被稱為“紅帳子”的種皮和“白胖子”的____組成,它是新植物體的幼體,它是由胚根、____;胚軸和子葉組成的.
(3)乙圖中花生苗的幼根生長(zhǎng),一方面靠____細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量,另一方面靠伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的體積增大.19、請(qǐng)結(jié)合圖中的有關(guān)動(dòng)物回答問(wèn)題:(方框內(nèi)填序號(hào))
(1)[____]____的發(fā)育為不完全變態(tài);它是危害農(nóng)作物的害蟲.
(2)[②]____適應(yīng)水中生活的呼吸器官是____.④與⑤都用肺呼吸,④的身體內(nèi)有獨(dú)特的____與肺相通;可以輔助呼吸.
(3)[____]____屬于兩棲動(dòng)物,主要以農(nóng)業(yè)害蟲為食,被稱為“農(nóng)田衛(wèi)士”,[____]____)以舞蹈的方式傳遞蜜源信息;可幫助植物傳粉.
(4)將圖中①~⑤按從低等到高等的順序進(jìn)行排列,正確的是____
A.①②③④⑤B.⑤④③②①C.③④⑤①②D.②③④⑤①20、(2014秋?蕪湖縣校級(jí)期末)如圖是一女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖;請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)[①]____,它的主要功能是____,進(jìn)入青春期后,沒(méi)有胚胎植入則會(huì)出現(xiàn)內(nèi)膜出血的現(xiàn)象叫____,若有胚胎植入就叫____.
(2)父親的生殖器官____產(chǎn)生的精子與母親的生殖器官[③]____產(chǎn)生的卵細(xì)胞,通過(guò)受精作用形成____,精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場(chǎng)所是[②]____.
(3)人的體細(xì)胞有46條染色體,那么精子中染色體有____條,卵細(xì)胞中染色體有____條,受精卵中染色體有____條.
(4)胚胎發(fā)育時(shí),所需要的養(yǎng)料和氧是通過(guò)以下哪一結(jié)構(gòu)從母體獲得的____.
A、輸卵管B、臍帶和胎盤C、卵巢D、卵黃.21、如圖表示各種生活于不同環(huán)境中生物:
(1)生物體A,B,C通常生活在同一類環(huán)境中,這種環(huán)境是____.;
(2)D和E分別有運(yùn)動(dòng)器官____.
(3)F和G都具有的生殖器官是____.
(4)試分別寫出一項(xiàng)有助于將下列各種生物生物分類的外部形態(tài)特征:
①H;____
②I;____
③J:____.22、豚鼠毛色的黑色和白色是一對(duì)相對(duì)性狀;若用H表示控制顯性性狀的基因,h表示控制隱性性狀的基因,請(qǐng)據(jù)表回答下列問(wèn)題:
。親代后代黑色×黑色黑色、白色白色×白色白色(1)根據(jù)表中所示遺傳結(jié)果,從理論上可推斷出豚鼠毛色這一相對(duì)性狀中,____是隱性性狀.
(2)試寫出表中后代黑色豚鼠的基因組成有____.
(3)豚鼠的性別決定方式和人類相同,雄性豚鼠所產(chǎn)生的精子中含X染色體的占____.
(4)白色豚鼠繁殖若干代后,后代中突然出現(xiàn)一只黑色豚鼠,這種現(xiàn)象叫做____.23、如圖表示細(xì)胞的一些生理活動(dòng);請(qǐng)據(jù)圖回答:
①過(guò)程為____.②過(guò)程為____,使細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能上向著不同的方向發(fā)展,從而形成不同功能的____.24、某生物科技活動(dòng)興趣小組;在探究“淀粉在口腔內(nèi)的消化”時(shí),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
。試管編號(hào)123饅頭碎屑或塊饅頭碎屑饅頭碎屑饅頭塊清水或唾液2毫升唾液A2毫升唾液震蕩后保溫37℃水浴中保持10分鐘加入碘液2滴結(jié)果不變藍(lán)變藍(lán)變藍(lán)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)為了證明唾液對(duì)饅頭有消化作用,在2號(hào)試管的A處應(yīng)加入____,作為1號(hào)試管的____實(shí)驗(yàn).
(2)1號(hào)試管不變藍(lán)的原因是唾液中含有____酶,它把淀粉分解為____.
(3)1號(hào)試管與3號(hào)試管的比較可以證明:食物在口腔中通過(guò)____和____有助于食物的消化.
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要求“37℃水浴中保持10分鐘”,把溫度條件控制在37℃左右的目是____.評(píng)卷人得分四、解答題(共2題,共6分)25、將下列各種動(dòng)物的行為與其所屬的類型連接起來(lái).
26、請(qǐng)結(jié)合圖示完成下列問(wèn)題:
(1)圖一是人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖;其中______(填序號(hào))是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的主要場(chǎng)所.
(2)______(填器官名稱)既是呼吸系統(tǒng)的組成器官;又是消化系統(tǒng)的組成器官,是氣體和食物的共同通道.
(3)圖二是人體肺泡里的氣體交換的示意圖,血液從A到B過(guò)程中氧氣(O2)的含量會(huì)發(fā)生變化;圖中能正確表示氧氣含量變化的曲線圖是______.
(4)人體內(nèi)的氣體交換;除了肺泡里的氣體交換還包括______里的氣體交換.
評(píng)卷人得分五、連線題(共3題,共15分)27、將生物節(jié)日與時(shí)間正確配對(duì)(5分)28、請(qǐng)將下列采用的生物技術(shù)與其應(yīng)用實(shí)例用線連起來(lái)29、將男性或女性生殖系統(tǒng)中的各器官與其功能用直線連接起來(lái)。卵巢胚胎發(fā)育的場(chǎng)所子宮產(chǎn)生卵細(xì)胞,分泌雌性激素睪丸產(chǎn)生精子,分泌雄性激素參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】【分析】消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺兩大部分組成的.據(jù)此解答本題.【解析】【解答】解:消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺兩大部分組成.消化道可分為口腔;咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門等;消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、肝臟和胰腺.
故選:C2、D【分析】【分析】細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞,其中植物細(xì)胞分裂的過(guò)程:一個(gè)細(xì)胞:核分裂質(zhì)分裂膜分裂壁分裂,植物細(xì)胞分裂如圖:【解析】【解答】解:細(xì)胞分裂時(shí);細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核;若是動(dòng)物細(xì)胞,細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷,縊裂為兩個(gè)細(xì)胞.若是植物細(xì)胞,則在原來(lái)的細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁,這樣,一個(gè)細(xì)胞就分裂為兩個(gè)細(xì)胞.
故選:D3、D【分析】【分析】本題主要考查生物圈的范圍,解答此題的關(guān)鍵是熟知生物圈的概念。【解答】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體。生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面;包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng),生物圈為人類和其他生物的生存提供了基本的條件,是所有生物的共同的家園。故選D?!窘馕觥俊敬鸢浮緿4、C【分析】【分析】本題考查葉綠體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),解題的關(guān)鍵是理解葉綠體的結(jié)構(gòu)?!窘獯稹緼葉綠體擴(kuò)大膜的面積,葉綠體類囊體堆疊形成基粒,光反應(yīng)酶分布在類囊體薄膜上,暗反應(yīng)酶分布在葉綠體基質(zhì)中,故A不符合題意;B健那綠是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料,幾乎不損傷細(xì)胞,高倍鏡下,可看到綠色、扁平的橢球形或球形的葉綠體,故B不符合題意;C葉綠體含有少量DNA和RNA是能進(jìn)行半自主復(fù)制的細(xì)胞器,所以葉綠體的基質(zhì)中有少量DNA,能夠攜帶遺傳信息,故C符合題意;D綠色植物利用光提供的能量,存葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中,這個(gè)過(guò)程就叫光合作用。光和葉綠體是不可缺少的條件,其中光能供給能量,葉綠體提供光合作用的場(chǎng)所,故D不符合題意。故選C?!窘馕觥俊敬鸢浮緾5、C【分析】【分析】【解析】【答案】C6、C【分析】【分析】生物具有以下基本特征:①除病毒以外,生物一般都是由細(xì)胞構(gòu)成的;②生物能夠進(jìn)行新陳代謝;③生物能夠生長(zhǎng)發(fā)育;④生物能繁殖后代;⑤生物能對(duì)外界的刺激做出反應(yīng);⑥生物具有遺傳和變異的特性;⑦生物一般能適應(yīng)一定的環(huán)境,也能影響環(huán)境.【解析】【解答】解:選項(xiàng)中火山爆發(fā);潮起潮落屬于自然現(xiàn)象;開水沸騰是物理現(xiàn)象;青蛙冬眠說(shuō)明變溫動(dòng)物對(duì)低溫環(huán)境的一種適應(yīng)方式;屬于生命現(xiàn)象.
故選:C.7、C【分析】【分析】一朵花經(jīng)過(guò)傳粉和受精后;果實(shí)和種子的發(fā)育過(guò)程如圖所示:
【解析】【解答】解:“麻屋子;紅帳子、白胖子”是描述花絲的謎語(yǔ).如圖:
從圖中我們可知:麻屋子是指花生的果皮;由子房壁發(fā)育而來(lái),紅帳子是指花生種子的種皮,由珠被發(fā)育而成,白胖子是指種子胚,由受精卵發(fā)育而來(lái).
故選:C8、A【分析】【分析】人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體,有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.【解析】【解答】解:人的性別遺傳過(guò)程如圖:
從性別遺傳圖解看出;生男生女的概率是相等的,因此如果某夫婦第一胎為女孩,那么生第二胎為男孩的機(jī)率為50%.
故選:A.9、C【分析】【分析】人體與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的過(guò)程叫做呼吸,呼吸的全過(guò)程包括四個(gè)連續(xù)的環(huán)節(jié):肺的通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換(肺的換氣)、氣體在血液中的運(yùn)輸、組織里的氣體交換.【解析】【解答】解:呼吸的全過(guò)程如圖所示:
可見C正確.
故選:C二、多選題(共6題,共12分)10、AC【分析】【分析】(1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系;所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.
(2)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌).【解析】【解答】解:A;從圖中可以看出數(shù)量從多到少依次是丙、丁、甲、乙.因此四種生物構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)潜 住遥?/p>
B;生物富集作用是指環(huán)境中一些有害物質(zhì)(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等);通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過(guò)程.因?yàn)檫@些有害物質(zhì)具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解的特點(diǎn),會(huì)在生物體內(nèi)積累而不易排出,所以隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高而不斷積累,危害最大的是這一食物鏈的最高級(jí)消費(fèi)者.在食物鏈“丙→丁→甲→乙”中乙體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多.
C;綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是:細(xì)胞→組織→器官→綠色開花植物體;動(dòng)物體體的結(jié)構(gòu)層次從小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體.可見丁動(dòng)物體有系統(tǒng),而丙植物體沒(méi)有系統(tǒng).
D;如果乙的數(shù)量增加;則甲因天敵數(shù)量增多而數(shù)目減少.
故選:A、C.11、CD【分析】【分析】本題考查哺乳動(dòng)物的特征,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:哺乳動(dòng)物一般具有胎生哺乳;體表被毛有保溫作用,體腔內(nèi)有膈,牙齒分為門齒;臼齒、犬齒,心臟四腔,用肺呼吸,體溫恒定等特征,藍(lán)鯨、蝙蝠具有哺乳動(dòng)物的特征,屬于哺乳動(dòng)物,體內(nèi)有膈,鮑魚名為魚,實(shí)則不是魚,它是屬于腹足綱,鮑科的單殼海生貝類,屬海洋軟體動(dòng)物,體內(nèi)無(wú)膈,蟒的體內(nèi)也無(wú)膈.
故選:CD12、BD【分析】【分析】食物中含有的維生素、水和無(wú)機(jī)鹽等小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收.【解析】【解答】解:食物中的蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的;當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液的作用下被初步消化為多肽,初步消化后進(jìn)入小腸,小腸里的胰液和腸液含有蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸;因此能夠消化蛋白質(zhì)的器官有胃;小腸.
故選:B、D13、AC【分析】解:腎單位包括腎小體和腎小管兩部分;腎小體又包括腎小球和腎小囊;尿的形成過(guò)程包括腎小球的慮過(guò)作用,和腎小管的重吸收作用.血液流經(jīng)腎小球時(shí),血液中的尿酸;尿素、水、無(wú)機(jī)鹽和葡萄糖等物質(zhì)通過(guò)腎小球的濾過(guò)作用,過(guò)濾到腎小囊中,形成原尿.當(dāng)尿液流經(jīng)腎小管時(shí),原尿中對(duì)人體有用的全部葡萄糖、大部分水和部分無(wú)機(jī)鹽,被腎小管重新吸收,回到腎小管周圍毛細(xì)血管的血液里.原尿經(jīng)過(guò)腎小管的重吸收作用,剩下的水和無(wú)機(jī)鹽、尿素和尿酸等就形成了尿液,因此尿形成于腎單位.
故選:C
腎臟是尿液形成的器官;每個(gè)腎臟都有100萬(wàn)個(gè)腎單位構(gòu)成,腎單位是尿液形成的基本單位,尿液的形成過(guò)程包括腎小球的濾過(guò)作用;腎小管的重吸收作用和分泌作用.
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握泌尿系統(tǒng)的組成.【解析】【答案】AC14、BCD【分析】【分析】生物反應(yīng)器是利用轉(zhuǎn)基因活體動(dòng)物,進(jìn)行工業(yè)化生產(chǎn)具有特定功能的蛋白質(zhì)的技術(shù).生物反應(yīng)器的研究開發(fā)重點(diǎn)是動(dòng)物乳腺反應(yīng)器和動(dòng)物血液反應(yīng)器.即把人體相關(guān)基因整合到動(dòng)物胚胎里,使生出的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物血液中,或長(zhǎng)大后產(chǎn)生的奶汁中,含有人類所需要的不同蛋白質(zhì).這是當(dāng)前生物技術(shù)的尖端和前沿研究項(xiàng)目.【解析】【解答】解:生物反應(yīng)器是指利用生物做“生產(chǎn)車間”;生產(chǎn)人類所需要的某些物質(zhì).目前比較理想的生物反應(yīng)器是乳房生物反應(yīng)器.利用生物反應(yīng)器來(lái)生產(chǎn)人類所需要的某些物質(zhì),可以節(jié)省建設(shè)廠房和購(gòu)買儀器設(shè)備的費(fèi)用,減少?gòu)?fù)雜的生產(chǎn)程序和環(huán)境污染.
故選:BCD.15、ABD【分析】【分析】本題考查的是傳染病的預(yù)防措施,傳染病是由病原體引起的,能夠在生物體之間傳播的一種疾病,具有傳染性和流行性等特點(diǎn).【解析】【解答】解:傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是:傳染源;傳播途徑和易感人群.傳染源:能夠散播病原體的人或動(dòng)物.傳播途徑:病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑叫傳播途徑;如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等.易感人群:對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群.預(yù)防傳染病的一般措施可分為:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感者,對(duì)人口密集的環(huán)境進(jìn)行定時(shí)消毒屬于切斷傳播途徑,為災(zāi)區(qū)人員,特別是老人和兒童打預(yù)防針屬于保護(hù)易感者,患病的人員進(jìn)行隔離治療是控制傳染源.
故選:ABD三、填空題(共9題,共18分)16、氧氣甲乙呼吸氧氣【分析】【分析】生物體內(nèi)的有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上經(jīng)過(guò)一系列的氧化分解,最終生成二氧化碳和水,并且釋放出能量的過(guò)程,叫做呼吸作用.【解析】【解答】解:(1)若將點(diǎn)燃的蠟燭伸入甲瓶;蠟燭立刻熄滅,原因是萌發(fā)的種子吸收了瓶中的氧氣;點(diǎn)燃的蠟燭在乙瓶中能繼續(xù)燃燒,原因是乙瓶裝有等量煮熟的種子,煮熟的種子沒(méi)有生命現(xiàn)象,種子沒(méi)有進(jìn)行呼吸作用,瓶中還有氧氣供蠟燭燃燒.
(2)種子萌發(fā)過(guò)程中;能進(jìn)行呼吸作用,消耗氧氣,所以甲瓶蠟燭馬上熄滅說(shuō)明裝的是萌發(fā)種子.煮熟的種子沒(méi)有生命現(xiàn)象,種子沒(méi)有進(jìn)行呼吸作用,瓶中還有氧氣供蠟燭燃燒.所以乙瓶裝的是煮熟的種子.
(3)甲瓶?jī)?nèi)種子萌發(fā)過(guò)程中;能進(jìn)行呼吸作用,消耗氧氣.
故答案為:
(1)氧氣;
(2)甲;乙;
(3)呼吸;氧氣17、有性生殖不完全變態(tài)發(fā)育或完全變態(tài)發(fā)育有性生殖無(wú)變態(tài)發(fā)育【分析】【分析】昆蟲的生殖與發(fā)育方式為體內(nèi)受精、卵生,既有完全變態(tài)發(fā)育的,也有不完全變態(tài)發(fā)育的;兩棲動(dòng)物的生殖與發(fā)育方式為體外受精、卵生、變態(tài)發(fā)育;鳥類的生殖與發(fā)育方式為體內(nèi)受精、卵生,無(wú)變態(tài)發(fā)育.【解析】【解答】解:昆蟲是雌雄異體;體內(nèi)受精、卵生、卵自然孵化;變態(tài)發(fā)育,分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育兩種.完全變態(tài)發(fā)育:昆蟲在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期地叫完全變態(tài)發(fā)育.不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育只經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期.
鳥類雌雄異體;體內(nèi)受精,卵生,卵靠親鳥體溫孵化,有育雛現(xiàn)象,沒(méi)有變態(tài)發(fā)育.
故答案為:
18、乙子房壁胚胚芽分生區(qū)【分析】【分析】觀圖可知;甲是種子;乙是植物體;丙是花;丁是果實(shí),①是果皮,②是種子.【解析】【解答】解:(1)綠色開花植物是由根;莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的;根、莖、葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官,花、果實(shí)、種子屬于生殖器官;上面四幅圖中,不屬于生殖器官的是圖乙.
(2)謎語(yǔ)“麻屋子;紅帳子,里面住個(gè)白胖子”的謎底就是花生果實(shí),圖丁中①“麻屋子”的結(jié)構(gòu)由丙結(jié)構(gòu)中的子房壁發(fā)育而成;圖甲花生種子由被稱為“紅帳子”的種皮和“白胖子”的胚組成,它是新植物體的幼體,它是由胚根;胚芽、胚軸和子葉組成的.
(3)乙圖中花生苗的幼根生長(zhǎng);一方面靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量,另一方面靠伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的體積增大.
故答案為:(1)乙。
(2)子房壁胚胚芽。
(3)分生區(qū)19、略
【分析】【分析】圖中①是蝗蟲;⑥是蜜蜂都屬于節(jié)肢動(dòng)物;身體有許多體節(jié)構(gòu)成,身體分部,有外骨骼,足和觸角分節(jié).
圖中②屬于與魚類;終生生活在水中,體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,體溫不恒定.
圖中③是青蛙屬于兩棲動(dòng)物;幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在陸地上,用肺呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸.
圖中④是家鴿屬于鳥類;有喙無(wú)齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長(zhǎng)骨中空,心臟四起,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生.
圖中⑤是家兔哺乳動(dòng)物,體表被毛覆蓋有保溫作用,體腔內(nèi)有膈,牙齒分為門齒、臼齒、犬齒,心臟四腔,用肺呼吸,體溫恒定等特征.【解析】【解答】解:(1)昆蟲的發(fā)育經(jīng)過(guò)了卵;若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期;為不完全變態(tài),發(fā)育經(jīng)過(guò)了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期,為完全變態(tài)發(fā)育.①蝗蟲發(fā)育經(jīng)過(guò)了卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,為不完全變態(tài).
(2)②屬魚類;生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳.④鳥;⑤家兔,都用肺呼吸,其中④鳥的體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊,能輔助肺完成雙重呼吸.
(3)③青蛙的幼體生活在水中;用鰓呼吸,成體水陸兩棲,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,屬于兩棲動(dòng)物,主要以農(nóng)業(yè)害蟲為食,被稱為“農(nóng)田衛(wèi)士”.⑥蜜蜂以舞蹈的方式傳遞蜜源信息,可幫助植物傳粉.
(4)動(dòng)物進(jìn)化的歷程是由無(wú)脊椎動(dòng)物→脊椎動(dòng)物的;無(wú)脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程:原始單細(xì)胞動(dòng)物→原始腔腸動(dòng)物動(dòng)物→原始扁形動(dòng)物動(dòng)物→原始線形動(dòng)物動(dòng)物→原始環(huán)節(jié)動(dòng)物→原始軟體動(dòng)物動(dòng)物→原始節(jié)肢動(dòng)物動(dòng)物,而脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程是:原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始的鳥類和原始的哺乳類.①蝗蟲;⑥蜜蜂都屬于節(jié)肢動(dòng)物,②屬于魚類,③青蛙屬于兩棲動(dòng)物,④鳥屬于鳥類,⑤家兔屬于哺乳動(dòng)物.因此按照由低等到高等的進(jìn)化順序排列是①②③④⑤或⑥②③④⑤,A正確.
故答案為:(1)①蝗蟲;
(2)魚;鰓;氣囊;
(3)③青蛙;⑥蜜蜂;
(4)A.20、略
【分析】【分析】如圖是女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖,①是子宮,②是輸卵管,③是卵巢.①卵巢是女性的主要性器官,卵巢的功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞以及雌性激素,②是輸卵管,它具有輸送卵細(xì)胞的功能,也是受精作用的場(chǎng)所.③子宮,是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所,也是定期形成月經(jīng)的地方.【解析】【解答】解:(1)①是子宮;主要功能是胚胎發(fā)育和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所.月經(jīng)是女孩進(jìn)入青春期后,子宮內(nèi)膜每月一次的周期性出血的生理現(xiàn)象,每隔一個(gè)月左右,子宮內(nèi)膜都會(huì)發(fā)生一自主增厚,血管增生;腺體生長(zhǎng)分泌以及子宮內(nèi)膜崩潰脫落并伴隨出血的周期性變化.受精卵從輸卵管進(jìn)入子宮的過(guò)程中,就形成多細(xì)胞的胚胎,植入子宮內(nèi)壁后,叫懷孕.
(2)睪丸是男性的主要性器官;也是男性的性腺,能夠產(chǎn)生精子和分泌雄性激素;③卵巢是女性的主要性器官,也是女性的性腺,能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素.精子和卵細(xì)胞都屬于生殖細(xì)胞,精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場(chǎng)所是②輸卵管.
(3)體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在;在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體都要減少一半.而且不是任意的一半,是每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞.生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半,成單存在.當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),染色體又恢復(fù)到原來(lái)的水平,一條來(lái)自父方,一條來(lái)自母方,即46條.人的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體,卵細(xì)胞;受精卵中的染色體數(shù)目分別是23條、46條.
(4)胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中;通過(guò)胎盤;臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),同時(shí)把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里,再由母體排出體外.
故答案為:(1)子宮胚胎發(fā)育的場(chǎng)所月經(jīng)受孕。
(2)睪丸卵巢受精卵輸卵管。
(3)232346
(4)B21、略
【分析】【分析】生物分類是研究生物的一種基本方法.生物分類主要是根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征把生物劃分為不同的類群,并對(duì)每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述,以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系.【解析】【解答】解:(1)A是蝦;屬于甲殼動(dòng)物;B是水綿,屬于藻類植物、C是金魚,屬于魚類;它們都生活在水中.
(2)D是家鴿;屬于鳥類,運(yùn)動(dòng)器官有足和翅;E是蜜蜂,昆蟲,運(yùn)動(dòng)器官有三對(duì)足和兩對(duì)翅.
(3)F是銀杏;屬于裸子植物,G是馬尾松,也是裸子植物,它們的生殖器官是種子,裸子植物沒(méi)有花和果實(shí).
(4)①H是黃鱔;屬于魚類,魚類識(shí)別的外部特征有:體呈梭形,體表具有鱗片.
②I是壁虎;屬于爬行動(dòng)物,爬行動(dòng)物識(shí)別的外部特征有:身體分為頭;頸、軀干、四肢、尾五部分,體表有角質(zhì)細(xì)鱗.
③J是青蛙;屬于兩棲動(dòng)物,識(shí)別的外部特征有:具四肢;無(wú)尾和頸;體表裸露.
故答案為:(1)水。
(2)足和翅。
(3)種子。
(4)①體呈梭形,體表具有鱗片或裸露;②身體分為頭、頸、軀干、四肢、尾五部分,體表有角質(zhì)細(xì)鱗;③具四肢、無(wú)尾和頸;體表裸露.22、略
【分析】【分析】生物的性狀是由成對(duì)的基因控制的,成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分.當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的基因一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái),表現(xiàn)出顯性性狀時(shí)控制的基因有兩種:兩個(gè)顯性或一個(gè)顯性一個(gè)隱性,表現(xiàn)出隱性性狀時(shí)控制的基因只有一種:兩個(gè)都是隱性基因.【解析】【解答】解:(1)子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀;新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀;從表中所示遺傳結(jié)果,親代都是黑色×黑色,而后代中出現(xiàn)了白色的個(gè)體,說(shuō)明白色是隱性性,黑色是顯性性狀.
(2)若用H表示控制顯性性狀的基因;h表示控制隱性性狀的基因,因此白色豚鼠的基因組成是hh,后代黑色豚鼠的基因組成是HH或Hh;
(3)豚鼠的性別決定方式和人類相同;雄性豚鼠可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子,因此雄性豚鼠所產(chǎn)生的精子中含X染色體的占50%.
(4)遺傳是指親子間的相似性;變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異.因此白色豚鼠繁殖若干代后,后代中突然出現(xiàn)一只黑色豚鼠,這種現(xiàn)象叫做變異.
故答案為:
(1)白色;
(2)HH和Hh;
(3)50%;
(4)變異.23、細(xì)胞分裂細(xì)胞的分化組織【分析】【分析】(1)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程;細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多.
(2)細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中細(xì)胞的形態(tài);結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過(guò)程;細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織.
(3)①過(guò)程表示細(xì)胞分裂.②過(guò)程表示細(xì)胞分化,A是神經(jīng)組織、B是上皮組織、C是肌肉組織.【解析】【解答】解:圖中①過(guò)程中只有細(xì)胞數(shù)目的增加;細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)沒(méi)有發(fā)生變化,因此①過(guò)程表示細(xì)胞分裂.②過(guò)程中細(xì)胞的形態(tài);結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了變化,因此②過(guò)程是細(xì)胞的分化.幾向著不同的方向發(fā)展,從而形成不同功能的組織,如A神經(jīng)組織、B上皮組織、C肌肉組織.
故答案為:細(xì)胞分裂;細(xì)胞的分化;組織.24、2毫升清水對(duì)照唾液淀粉麥芽糖牙齒的咀嚼舌頭的攪拌口腔的溫度大約是37℃【分析】【分析】(1)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí);對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力.一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組.
(2)唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖;淀粉遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性;因此常用碘液來(lái)驗(yàn)證淀粉的存在.
(3)實(shí)驗(yàn)中饅頭碎屑是模擬了口腔中牙齒的咀嚼、攪拌是模擬了口腔中舌的攪拌.【解析】【解答】解:(1)“為了證明唾液對(duì)饅頭有消化作用”;唯一的變量是唾液,除有無(wú)唾液外,其它條件都相同,因此在2號(hào)試管的A處應(yīng)加入2毫升清水,作為1號(hào)試管的對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(2)1號(hào)試管中唾液淀粉酶將饅頭碎屑中的淀粉全部分解成麥芽糖;因此滴加碘液不變藍(lán).所以1號(hào)試管不變藍(lán)的原因是唾液中含有唾液淀粉酶,它把淀粉分解為麥芽糖.
(3)1號(hào)試管與3號(hào)試管唯一不同的變量是牙齒的咀嚼;舌頭的攪拌;因此1號(hào)試管與3號(hào)試管的比較可以證明:食物在口腔中通過(guò)牙齒的咀嚼和舌頭的攪拌有助于食物的消化.
(4)“實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要求‘37℃水浴中保持10分鐘’”;把溫度條件控制在37℃左右的目是口腔的溫度大約是37℃.
故答案為:(1)2毫升清水;對(duì)照。
(2)唾液淀粉;麥芽糖。
(3)牙齒的咀嚼;舌頭的攪拌。
(4)口腔的溫度大約是37℃四、解答題(共2題,共6分)25、略
【分析】【分析】覓食行為:是動(dòng)物通過(guò)各種方式獲取生存所需的食物的行為;
繁殖行為是與動(dòng)物繁殖有關(guān)的一切行為;鳥類生殖發(fā)育的過(guò)程包括求偶;交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個(gè)階段;
鳥類遷徙是鳥類隨著季節(jié)變化進(jìn)行的;方向確定的、有規(guī)律的、長(zhǎng)距離的遷居活動(dòng).
社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織;成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為,有的高等動(dòng)物還形成等級(jí).
防御行為:為了保護(hù)自己,防御敵害的各種行為都是防御行為.如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等,【解析】【解答】解:蜜蜂采蜜適于覓食行為;枯葉蝶形似枯葉屬于防御行為;燕子春來(lái)秋去屬于遷徙行為;蜻蜓點(diǎn)水屬于生殖行為;蜜蜂的群體屬于社群行為.
故答案為:
26、略
【分析】
(1);圖一是人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖;①鼻腔、②咽、③喉、④氣管、⑤支氣管、⑥肺,其中⑥肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的主要場(chǎng)所.
(2);②咽既是呼吸系統(tǒng)的組成器官;又是消化系統(tǒng)的組成器官,是氣體和食物的共同通道.
(3);圖二是肺泡與血液之間的氣體交換;是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的,氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散,直到平衡為止,人體經(jīng)過(guò)吸氣,肺泡內(nèi)充滿了新鮮的空氣,肺泡內(nèi)氧氣濃度大于血液中氧氣的濃度,而二氧化碳的濃度比血液中的濃度小;因此,氧氣由肺泡擴(kuò)散到血液里,二氧化碳由血液擴(kuò)散到肺泡里;這樣,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管后氧氣增加,二氧化碳減少.故選A.
(4);呼吸的全過(guò)程包括:肺的通氣;是肺與外界之間的氣體交換;肺泡內(nèi)的氣體交換,是肺泡與血液之間的氣體交換;氣體在血液中的運(yùn)輸,是指氧氣和二氧化碳在血液循環(huán)中的運(yùn)輸過(guò)程;組織里的氣體交換,是血液與組織細(xì)胞之間的
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