2025年浙教版高三歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年浙教版高三歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、太平天國(guó)真正形成與清朝對(duì)峙局面的事件是()A.金田起義B.永安建制C.定都天京D.打破江南、江北大營(yíng)2、改革開放30年；我國(guó)取得偉大成就關(guān)鍵是我們?cè)趯?shí)踐的基礎(chǔ)上不斷推進(jìn)“馬克思主義中國(guó)化”的進(jìn)程，形成和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。這一體系包括（）

①毛澤東思想②鄧小平理論③“三個(gè)代表”重要思想④科學(xué)發(fā)展觀⑤習(xí)近平系列講話精神。A.①②③④B.②③④C.②③④⑤D.①②③④⑤3、下列兩幅圖片所示兩個(gè)歷史時(shí)期的中國(guó)對(duì)外開放都體現(xiàn)了A.全球化趨勢(shì)對(duì)中國(guó)的影響B(tài).中國(guó)主動(dòng)融入世界的努力C.中外之間的友好合作交流D.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)具有明顯優(yōu)勢(shì)4、下圖為不同時(shí)期中國(guó)末代皇帝溥儀的生活照片。據(jù)此下列圖片不能說(shuō)明的是（）A.中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)政治的發(fā)展B.溥儀社會(huì)地位變化的縮影C.中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)生活的變遷D.溥儀政治觀念變化的歷程5、馬克思主義是關(guān)于人類社會(huì)發(fā)展的重要學(xué)說(shuō)。馬克思主義誕生的標(biāo)志是A.《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表B.巴黎公社的建立C.《四月提綱》的發(fā)表D.十月革命的爆發(fā)評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、20世紀(jì)以來(lái)；亞洲和太平洋地區(qū)對(duì)世界產(chǎn)生越來(lái)越大的影響?；卮穑?/p>

（1）讀圖回答：環(huán)太平洋國(guó)家和地區(qū)成立的APEC，體現(xiàn)了____；推動(dòng)這一進(jìn)程的主要因素是。

（2）圖中所示的世界經(jīng)濟(jì)核心地區(qū)有：

（3）概括說(shuō)明從1919年到1945年；中國(guó)的國(guó)際地位發(fā)生了什么變化。簡(jiǎn)述中國(guó)國(guó)際地位發(fā)生這種變化的主要原因。

（4）簡(jiǎn)述中國(guó)和聯(lián)合國(guó)的關(guān)系。7、分權(quán)與制衡是近代資本主義政治制度的主要特點(diǎn)。閱讀下列材料：材料一英國(guó)在一個(gè)有長(zhǎng)期專制傳統(tǒng)的國(guó)家找到了一個(gè)擺脫革命與專制的循環(huán)，能有效地控制“控制者”的辦法。——楊小凱《中國(guó)政治隨想錄》材料二美國(guó)聯(lián)邦黨人當(dāng)年設(shè)計(jì)政治制度的基本精神是什么呢？簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是兩個(gè)字——“有衡”。政治制度的“有衡”包括兩層含義：其一，不同權(quán)力之間的相互制衡；其二，不同利益之間的相互均衡?！墩撜挝拿鞯膬?nèi)在靈魂》材料三曾高度評(píng)價(jià)西方自由民主制度的日裔美籍學(xué)者福山，近期多次抨擊當(dāng)今美國(guó)式的三權(quán)制衡體制，認(rèn)為分權(quán)制衡對(duì)行政造成太多掣肘，削弱了政府的自主性，導(dǎo)致決策效率低下，成本高昂，并發(fā)出美國(guó)式政治無(wú)路可走的哀嘆。——摘編自《中評(píng)網(wǎng)記者專欄》請(qǐng)回答：(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出英國(guó)找到的“能有效地控制‘控制者’的辦法”有哪些？(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明美國(guó)是如何實(shí)現(xiàn)政治制度的“有衡”的，確立這種“有衡”的目的是什么？(3)綜合上述材料，談?wù)勀銓?duì)近代西方分權(quán)制衡的認(rèn)識(shí)。8、同盟會(huì)成立后，與改良派展開思想論戰(zhàn)，主要圍繞著（⑨）和（⑩）等問(wèn)題展開。9、閱讀下列材料：材料一從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)，制約中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一大桎梏便是帝國(guó)主義國(guó)家通過(guò)不平等條約體系強(qiáng)加于中國(guó)的協(xié)定關(guān)稅1929年以后，國(guó)民政府比較成功地通過(guò)與列強(qiáng)各國(guó)的交涉，實(shí)現(xiàn)了關(guān)稅自主。在1927年以前，外國(guó)貨物在中國(guó)的實(shí)際進(jìn)口率只有4%，1931年則提高了10%，1933年提高了20%，1934年更是達(dá)到了25%?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)前的1936年，成為民國(guó)史上各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)最好的一年。以事關(guān)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)工業(yè)而言，由于有了較為長(zhǎng)期的發(fā)展規(guī)劃，并設(shè)置了像資源委員會(huì)這樣的綜合經(jīng)濟(jì)管理部門，發(fā)展最為迅速。具體表現(xiàn)在：。時(shí)間電力工業(yè)煤炭工業(yè)生鐵鋼1920年772百萬(wàn)千瓦14.2百萬(wàn)公噸436815噸30000噸1936年1724百萬(wàn)千瓦26.2百萬(wàn)公噸958683噸556347噸增長(zhǎng)率9.4%7%9%40%

——步平、榮維木主編《中華民族抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全史》（摘編）材料二20世紀(jì)30年代，國(guó)民政府開始推行蘇式計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制還通過(guò)獨(dú)資和與中央及地方單位及私人合辦等方式，大力興辦廠礦。這與蘇俄以及斯大林時(shí)期的通行做法是一樣的。這些合資公營(yíng)企業(yè)多采用股東董事會(huì)制度而雇傭制、按時(shí)計(jì)工制的現(xiàn)代企業(yè)制度性質(zhì)比較明顯。——駱曉會(huì)《國(guó)民政府移植蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)模式的試驗(yàn)》材料三眾所周知，中國(guó)自19世紀(jì)60年代以來(lái)所日漸發(fā)展起來(lái)的新式工業(yè)，主要集中在東北地區(qū)和沿海各省，而東北地區(qū)早在20世紀(jì)30年代就淪為日本的殖民地，在沿海地區(qū)，僅江蘇、浙江、安徽等省份就集中了全國(guó)新式工廠的70%，1937年以后，這些地方均遭到了侵華日軍的野蠻掠奪和破壞，使中國(guó)蒙受巨大的經(jīng)濟(jì)損失。——步平、榮維木主編《中華民族抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全史》請(qǐng)回答：（1）據(jù)材料一，分析南京國(guó)民政府統(tǒng)治前期中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因。材料中運(yùn)用數(shù)字對(duì)歷史進(jìn)行定量分析的研究方法有何優(yōu)勢(shì)？

（2）結(jié)合20世紀(jì)30年代國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，分析南京國(guó)民政府推行蘇式計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的利弊。

（3）據(jù)材料三，指出日本侵華對(duì)中國(guó)近代工業(yè)的影響。綜合上述材料，談?wù)勀銓?duì)近代中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與民族獨(dú)立關(guān)系的認(rèn)識(shí)。10、19世紀(jì)中后期，中日兩國(guó)都曾試圖通過(guò)變法走上富強(qiáng)之路，但兩者結(jié)果卻截然不同，閱讀下列材料，回答問(wèn)題材料一名茶上喜選，只消喝四碗。驚醒太平夢(mèng)，徹夜不能眠。（注：“上喜選”與“蒸汽船”諧音）——日本民謠材料二“那是一個(gè)風(fēng)云激蕩的世紀(jì)，世紀(jì)末的那個(gè)多事之秋，落日的紫禁城里突然熱鬧起來(lái)，幾個(gè)讀書人呼號(hào)——變亦變，不變亦變?！薄度章渥辖恰凡牧先毡久髦尉S新以來(lái)，尤注意于求富，繁殖物產(chǎn)、保護(hù)本國(guó)物產(chǎn)為先務(wù)，觀其學(xué)校，分門別類，亦骎骎乎有富強(qiáng)之勢(shì)。——黃遵憲材料四若夫美、法民政，英、德憲法，地遠(yuǎn)俗殊，變久跡絕，臣故請(qǐng)皇上以俄大彼得之心為心法，以日本明治之敢為政法也。然求其時(shí)地不遠(yuǎn)，教俗略同，成效已彰，推移即時(shí)，若名書佳畫，墨跡尚存，而易于臨摹，如宮室衣裳，裁量恰符，而立可鋪設(shè)，則莫如取鑒于日本之維新矣?！涤袨椤稇?yīng)詔統(tǒng)籌全局折》材料五戊戌變政，首在裁官。京師閑散衙門被裁者不下十余處,連帶關(guān)系因之失職失業(yè)者將及萬(wàn)人,朝野震駭,頗有民不聊生之戚。——摘自《夢(mèng)蕉亭雜記》請(qǐng)回答：（1）據(jù)材料一、二，歸納中日兩國(guó)這兩次變法的共同背景。____（2）據(jù)材料三指出中國(guó)知識(shí)分子對(duì)日本明治維新哪些領(lǐng)域的改革更為推崇？____（3）材料四中，康有為建議光緒帝“取鑒于日本之維新”的理由是什么？（不得照抄原文）。____（4）據(jù)材料五分析中國(guó)戊戌變法失敗的原因。綜上所述，你認(rèn)為一場(chǎng)改革要取得成功應(yīng)著重關(guān)注哪些問(wèn)題。11、1953年過(guò)渡時(shí)期總路線特點(diǎn)是。12、改革開放以來(lái)，黨和政府重視教育，實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略，初步形成了比較完整的國(guó)民教育體系。____（判斷對(duì)錯(cuò)）13、與標(biāo)語(yǔ)“打倒沙皇專制政府！臨時(shí)革命政府萬(wàn)歲！”相關(guān)的“戰(zhàn)斗”是1917年11月彼得格勒武裝起義。____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)14、在新航路開辟的推動(dòng)下，16、17世紀(jì)世界出現(xiàn)了第一個(gè)貿(mào)易高峰，依次填入表中甲、乙、丙三處的是亞洲、美洲、非洲。____（判斷對(duì)錯(cuò)）

分組甲乙丙商品酒、鏡子、玻璃球玉米、煙草、蔗糖奴隸、象牙、珠寶15、阿爾溫?托夫勒在《第三次浪潮》中說(shuō)：“為了鼓勵(lì)人們投資，采取了責(zé)任有限公司的方式打開了投資的閘門。1901年，世界出現(xiàn)了第一個(gè)擁有十億美元的公司-美國(guó)鋼鐵公司?！睂?dǎo)致公司制快速發(fā)展的主要因素是蒸汽時(shí)代機(jī)器的普及。____（判斷對(duì)錯(cuò)）16、列寧在《四月提綱》中認(rèn)為，不能采取暴力方式推翻資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府，爭(zhēng)取以和平方式取得政權(quán)。____（判斷對(duì)錯(cuò)）17、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)新民主主義革命的開端。____（判斷對(duì)錯(cuò)）18、德意志帝國(guó)憲法確立的君主立憲政體，保留了濃厚的專制殘余，君主是實(shí)，立憲為虛。____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、在新航路開辟的推動(dòng)下，16、17世紀(jì)世界出現(xiàn)了第一個(gè)貿(mào)易高峰，依次填入表中甲、乙、丙三處的是亞洲、美洲、非洲。____（判斷對(duì)錯(cuò)）

分組甲乙丙商品酒、鏡子、玻璃球玉米、煙草、蔗糖奴隸、象牙、珠寶20、1787年憲法是第一部比較完整的資產(chǎn)階級(jí)成文憲法。它強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)國(guó)家權(quán)力，又在權(quán)力結(jié)構(gòu)中突出“分權(quán)與制衡”原則，體現(xiàn)了一定的民主精神。____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、解答題(共4題，共20分)21、【歷史上重大改革回眸】

材料1895年；戶部奏請(qǐng)“各省挑精壯三成，其余老弱一概裁撤”。之后，戶部又奏請(qǐng)裁減勇營(yíng)三成。甲午戰(zhàn)后到戊戌變法前，清政府編練的新式陸軍有四支：“定武軍”（后改稱“新建陸軍”）；“自強(qiáng)軍”、“武毅軍”、“湖北護(hù)軍營(yíng)”。新軍仿照德國(guó)陸軍編制，按照德國(guó)的訓(xùn)練方法訓(xùn)練軍隊(duì)。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后，清政府財(cái)政困難，大力發(fā)展工商實(shí)業(yè)，以增加稅源。1896年，清政府通飭各省設(shè)立商務(wù)局，1897年創(chuàng)立了，中國(guó)第一家銀行--中國(guó)通商銀行。1896年，總理衙門議奏：“興學(xué)誠(chéng)自強(qiáng)本計(jì)，請(qǐng)由各省督撫酌擬辦法，或既就原有書院。

量加課程；或另建書院肄習(xí)專門?！贝撕?，各省創(chuàng)辦了不少新式學(xué)堂。1897年，經(jīng)總理衙門議奏后開設(shè)經(jīng)濟(jì)特科和歲舉?？疲詽M足國(guó)家對(duì)變法人才的需求。1898年初，榮祿；高燮曾、胡熵菜分別奏請(qǐng)?jiān)O(shè)立武備特科，所有武場(chǎng)一律改試槍炮。

--摘編自陳長(zhǎng)江《甲午戰(zhàn)后至戊戌變法前清政府的改革》

（1）根據(jù)材料概括甲午戰(zhàn)后至戊戌變法前清政府改革的內(nèi)容。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合知識(shí)，指出這次改革與洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的主要區(qū)別，并分析導(dǎo)致改革困難的原因。22、【歷史上重大改革回眸】

閱讀下列材料；回答問(wèn)題。

關(guān)于隋文帝對(duì)府兵制度的改革；《隋書?高祖紀(jì)下》有云：“開皇十年五月己未詔：‘魏末喪亂，宇縣瓜分，役車歲動(dòng)，未遑休息，兵士軍人，權(quán)置坊府，南征北伐，居處無(wú)定，家無(wú)完堵，地罕包桑，恒為流窎之人，競(jìng)無(wú)鄉(xiāng)里之號(hào)?！卑础端鍟?食貨志》云隋文帝代周，“其丁男；中男、永業(yè)、露田皆遵后齊之制”。前篇語(yǔ)及北齊武成帝河清三年定令“率以十八受田，輸租調(diào)，二十充兵，六十免力役，六十六退田，免租調(diào)”，其制已開兵民或兵農(nóng)合一之端。唐代府兵的基本條件，即兵民合一，實(shí)已完成于隋文帝之世。

隋文帝時(shí)府兵的另一個(gè)改變是：當(dāng)他尚未代周但已掌握政權(quán)的時(shí)候；下令恢復(fù)府兵的漢。

性。復(fù)性；表明漢化的主流，終究戰(zhàn)勝了鮮卑化的逆流。復(fù)性，表明府兵不再是一支胡人的軍隊(duì)，而是一支名實(shí)相符的漢人或夏人的軍隊(duì)。軍與民的胡漢之分，至此消除。

-摘編自萬(wàn)繩楠《陳寅格：魏晉南北朝史講演錄》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；概括隋文帝改革府兵制的背景和特點(diǎn)。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析隋文帝改革府兵制的積極意義。23、閱讀下列材料；并回答相關(guān)問(wèn)題。

材料一中國(guó)早期民族企業(yè)。

。地點(diǎn)創(chuàng)辦人企業(yè)名稱上海方舉贊發(fā)昌機(jī)器廠南海陳啟沅繼昌隆繅絲廠天津朱其昂貽來(lái)牟機(jī)器磨坊（1）根據(jù)材料一；分析近代民族企業(yè)具有怎樣的特點(diǎn)？

材料二下列圖片反映了中國(guó)探索社會(huì)主義建設(shè)道路的實(shí)踐中出現(xiàn)的一些歷史事件或現(xiàn)象。

（2）結(jié)合所學(xué)的知識(shí)；談?wù)勀銓?duì)上述經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)。（要求：將事件或現(xiàn)象的時(shí)間；名稱、影響填入相應(yīng)的表格內(nèi)）

。圖片名稱時(shí)間影響示例：圖三三年經(jīng)濟(jì)困難1959～1961年國(guó)民經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)嚴(yán)重困難圖一圖二圖四圖五24、“領(lǐng)先的歐洲”1763年至1914年這一時(shí)期是歐洲直接或間接地成為全球主人的時(shí)期；在世界歷史上具有突出地位。1914年以來(lái)的幾十年中，西歐一面在衰落一面又在獲得成功。正是這些成功，逐漸削弱了1914年以前似乎不可侵犯的世界霸權(quán)。

--摘自《全球通史》

問(wèn)題：

（1）1763年至1914年；歐洲是怎樣直接或間接地成為全球主人的？

（2）1914年以來(lái)幾十年中；導(dǎo)致西歐衰落的主要因素有哪些？

（3）為什么說(shuō)“正是這些成功，逐漸削弱了西歐在1914年前的世界霸權(quán)”？評(píng)卷人得分五、問(wèn)答題(共3題，共6分)25、閱讀材料；回答問(wèn)題。

材料有關(guān)近代中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)的研究；不同的學(xué)者提出了不同的看法：

。觀點(diǎn)來(lái)源近代中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)具有兩重性，即革命性和妥協(xié)性。在反對(duì)外國(guó)資本主義和本國(guó)封建主義雙重壓迫方面，中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)具有革命性。但在發(fā)展生產(chǎn)賺取利潤(rùn)方面，中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)對(duì)外國(guó)資本主義和本國(guó)封建主義又具有明顯的妥協(xié)性李侃等主編《中國(guó)近代史》1994年如果重新理解晚清以來(lái)中國(guó)資本主義發(fā)展的歷史，或者說(shuō)近代中國(guó)所走過(guò)的全部道路，我們應(yīng)該承認(rèn)，正是近代中國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)每每引領(lǐng)中國(guó)社會(huì)往上走，正是中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)逐步從社會(huì)的邊緣階級(jí)逐漸成為社會(huì)重心，引領(lǐng)社會(huì)、穩(wěn)定社會(huì)，并為社會(huì)指明發(fā)展方向，方才使中國(guó)社會(huì)在過(guò)去兩百年的轉(zhuǎn)型過(guò)程中最大限度地減少了波折，減少了震動(dòng)馬勇《重新認(rèn)識(shí)近代中國(guó)兩大主題》2013年評(píng)述材料中關(guān)于中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)的觀點(diǎn)。(要求：圍繞材料中的一種或兩種觀點(diǎn)展開評(píng)述；觀點(diǎn)明確、史論結(jié)合、史實(shí)準(zhǔn)確、論述合理)26、閱讀材料；回答問(wèn)題。

對(duì)比一戰(zhàn)前后的歐洲地圖，說(shuō)出其政治版圖發(fā)生了哪些變動(dòng)?27、（2016·四川資陽(yáng)一模·40）閱讀材料；完成下列要求。

材料一（王景）遷廬江太守；先是百姓不知牛耕，致地力有余而食常不足?？そ缬谐鄬O叔敖所芍陂稻田。景乃驅(qū)率吏民，修起蕪廢，教用犁耢，由是墾辟倍多，境內(nèi)豐給。是歲，牛疫。京師及蘭州大旱，詔勿收兗；豫、徐州田租、芻稿（漢代的一種稅收），其以見谷賑給貧人。

——摘自《后漢書》卷七十六；卷三。

根據(jù)材料一概括當(dāng)時(shí)農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【解析】試題分析：定都天京標(biāo)志著太平天國(guó)形成與清朝對(duì)峙的局面。A項(xiàng)是爆發(fā)的標(biāo)志；B項(xiàng)標(biāo)志初步建立政權(quán)；D項(xiàng)是太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)達(dá)到全盛時(shí)期。故C項(xiàng)正確?？疾椋禾教靽?guó)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程【解析】【答案】C2、C【分析】【分析】本題考查中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系．需要掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的內(nèi)容，解題時(shí)注意抓住關(guān)鍵信息“改革開放30年”、“馬克思主義中國(guó)化”、“中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)解答即可．【解析】【解答】依據(jù)題干“改革開放30年”、“馬克思主義中國(guó)化”、“中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系”，結(jié)合所學(xué)可知，鄧小平理論；“三個(gè)代表”重要思想；科學(xué)發(fā)展觀；習(xí)近平系列講話精神均符合這一體系，故②③④⑤正確．毛澤東思想不符合“改革開放30年”，故①錯(cuò)誤．故選C．3、A【分析】本題考查近代以來(lái)中國(guó)的對(duì)外開放，考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)比較問(wèn)題的能力。第一幅圖片是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)被迫開放通商口岸，第二幅圖片是改革開放后經(jīng)濟(jì)特區(qū)，是中國(guó)被動(dòng)或主動(dòng)融入世界的表現(xiàn)，兩者都體現(xiàn)了全球化趨勢(shì)對(duì)中國(guó)的影響，故A正確；BC項(xiàng)不符合第一幅圖，故排除；兩個(gè)時(shí)期中國(guó)經(jīng)濟(jì)都落后于世界，故D排除。故選A?！窘馕觥俊敬鸢浮緼4、D【分析】本題主要考查近代中國(guó)的社會(huì)變遷，旨在考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解讀材料信息的能力。根據(jù)圖片可知，圖一為溥儀穿著龍袍，是傳統(tǒng)的長(zhǎng)袍馬褂樣式；圖二為溥儀穿著民國(guó)時(shí)期的西服；圖三為溥儀穿著中山裝，中山裝因?qū)O中山提倡而得名，在廣泛吸收歐美服飾優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上形成。三幅照片反映了溥儀不同階段的服裝，溥儀不同階段的服飾變化，與時(shí)代變遷息息相關(guān)，反映了中國(guó)近代社會(huì)生活的變遷。故ABC三項(xiàng)都能體現(xiàn)，而不能體現(xiàn)本人政治觀念的變化。故選D?！窘馕觥俊敬鸢浮緿5、A【分析】本題主要考查馬克思主義的誕生；旨在考查再認(rèn)再現(xiàn)相關(guān)史實(shí)的能力。1848年初，由馬克思和恩格斯為共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領(lǐng)《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表。這標(biāo)志著馬克思主義的誕生，排除均與此表述不符的BCD三項(xiàng)，故選A。

【解析】【答案】A二、填空題(共8題，共16分)6、世界經(jīng)濟(jì)全球化【分析】【分析】本題主要考查當(dāng)今世界的經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)，中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)以及中國(guó)與聯(lián)合國(guó)的關(guān)系．中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，是中華民族歷史上最偉大的衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)，是中國(guó)人民反抗日本帝國(guó)主義侵略的正義戰(zhàn)爭(zhēng)，是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分，也是中國(guó)近代以來(lái)抗擊外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)．【解析】【解答】（1）亞太經(jīng)濟(jì)合作組織是當(dāng)今規(guī)模最大的區(qū)域性合作組織；體現(xiàn)了世界經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程，推動(dòng)這一進(jìn)程的主要因素是科技革命的推動(dòng)以及跨國(guó)公司．

（2）根據(jù)圖片材料可以看出圖中所示的世界經(jīng)濟(jì)核心地區(qū)有：西歐；美國(guó)、日本、澳大利亞；

（3）1945年中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利；中國(guó)的國(guó)際地位提高，從任人宰割的弱國(guó)成為聯(lián)合國(guó)的常任理事國(guó)．主要原因是中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利．

（4）中國(guó)與聯(lián)合國(guó)的關(guān)系結(jié)合教材所學(xué)概括回答：中國(guó)是聯(lián)合國(guó)創(chuàng)始國(guó)之一；也是聯(lián)合國(guó)常任理事國(guó)之一．我國(guó)一貫遵循聯(lián)合國(guó)憲章的宗旨和原則，支持聯(lián)合國(guó)根據(jù)憲章精神所進(jìn)行的各項(xiàng)工作，積極參加各項(xiàng)有利于世界和平與發(fā)展的活動(dòng)，對(duì)聯(lián)合國(guó)事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)．我國(guó)在安理會(huì)堅(jiān)持實(shí)事求是和伸張正義的原則，參與解決國(guó)際爭(zhēng)端，贏得世界各國(guó)好評(píng)．我國(guó)也從聯(lián)合國(guó)及有關(guān)組織得到有意的支援．

故答案為：

（1）世界經(jīng)濟(jì)全球化；科技進(jìn)步跨國(guó)公司；

（2）西歐；美國(guó)、日本、澳大利亞；

（3）中國(guó)的國(guó)際地位提高；從任人宰割的弱國(guó)成為聯(lián)合國(guó)的常任理事國(guó)．

中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分；為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利做出了重大貢獻(xiàn)．

（4）中國(guó)是聯(lián)合國(guó)創(chuàng)始國(guó)之一，也是聯(lián)合國(guó)常任理事國(guó)之一．我國(guó)一貫遵循聯(lián)合國(guó)憲章的宗旨和原則，支持聯(lián)合國(guó)根據(jù)憲章精神所進(jìn)行的各項(xiàng)工作，積極參加各項(xiàng)有利于世界和平與發(fā)展的活動(dòng)，對(duì)聯(lián)合國(guó)事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)．我國(guó)在安理會(huì)堅(jiān)持實(shí)事求是和伸張正義的原則，參與解決國(guó)際爭(zhēng)端，贏得世界各國(guó)好評(píng)．我國(guó)也從聯(lián)合國(guó)及有關(guān)組織得到有意的支援．7、略

【分析】（1）本題考查英國(guó)君主立憲制的確立和發(fā)展，考查學(xué)生分析理解材料信息及結(jié)合所學(xué)解決具體問(wèn)題的能力。依據(jù)材料一“英國(guó)找到了一個(gè)擺脫革命與專制的循環(huán)，能有效地控制‘控制者’的辦法”的理解，結(jié)合英國(guó)君主立憲制確立和發(fā)展的所學(xué)知識(shí)，概括說(shuō)明英國(guó)找到的“能有效地控制‘控制者’的辦法”的措施，即頒布《權(quán)利法案》，限制王權(quán)，確立議會(huì)主權(quán)；責(zé)任內(nèi)閣制逐漸形成，國(guó)王逐漸成為“統(tǒng)而不治”的虛君等。（2）本題考查近代美國(guó)民主政治的主要內(nèi)容，考查學(xué)生準(zhǔn)確獲取、解讀材料信息及調(diào)用所學(xué)分析解決具體問(wèn)題的能力。由材料二“政治制度的‘有衡’包括兩層含義：其一，不同權(quán)力之間的相互制衡；其二，不同利益之間的相互均衡”的分析解讀，結(jié)合相關(guān)的所學(xué)知識(shí)概括歸納美國(guó)為實(shí)現(xiàn)政治制度“有衡”所采取的做法，即實(shí)行三權(quán)分立原則，立法權(quán)、行政權(quán)、司法權(quán)三權(quán)分立，又互相制約；實(shí)行聯(lián)邦制，中央集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合；實(shí)行兩黨制。在上述材料信息理解的基礎(chǔ)上，概括得出其保障民主、防止專制的主要目的。（3）本題考查對(duì)近代西方分權(quán)制衡的認(rèn)識(shí)，考查學(xué)生分析理解材料信息及綜合評(píng)價(jià)問(wèn)題的能力。依據(jù)材料三中的學(xué)者對(duì)美國(guó)三權(quán)制衡體制的評(píng)價(jià)“分權(quán)制衡對(duì)行政造成太多掣肘，削弱了政府的自主性，導(dǎo)致決策效率低下，成本高昂”的理解，聯(lián)系前兩則材料信息中分權(quán)制衡的積極作用的認(rèn)識(shí)，綜合概括、辯證地評(píng)價(jià)近代西方的分權(quán)制衡體制，即分權(quán)制衡有利于防止權(quán)力濫用，利于政權(quán)的穩(wěn)定；如果處理不當(dāng)，容易造成效率低下?！窘馕觥浚?）辦法：頒布《權(quán)利法案》，限制王權(quán)，確立議會(huì)主權(quán)；責(zé)任內(nèi)閣制逐漸形成，國(guó)王逐漸成為“統(tǒng)而不治”的虛君。（2）實(shí)行三權(quán)分立原則，立法權(quán)、行政權(quán)、司法權(quán)三權(quán)分立，又互相制約；實(shí)行聯(lián)邦制，中央集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合；實(shí)行兩黨制。（任答2點(diǎn)即可）目的：保障民主，防止專制。（3）認(rèn)識(shí)：分權(quán)制衡有利于防止權(quán)力濫用，利于政權(quán)的穩(wěn)定；如果處理不當(dāng)，容易造成效率低下。8、略

【分析】本題考查1905年同盟會(huì)成立后、革命派與改良派論戰(zhàn)，旨在考查運(yùn)用歸納方法論證歷史問(wèn)題的能力。1901年《辛丑條約》簽訂，清政府墮落成“洋人的朝廷”。由于革命派代表中小資產(chǎn)階級(jí)，而改良派代表大資產(chǎn)階級(jí)，他們?cè)诙窢?zhēng)途徑和目標(biāo)上不同，必然成為論戰(zhàn)的焦點(diǎn)。革命派主張用暴力推翻清政府，建立共和政體，而改良派仍主張用改良方法了，實(shí)行君主立憲制?！窘馕觥竣嵋灰员┝ν品逭庖灰⒐埠驼w9、略

【分析】（1）本題考查南京國(guó)民政府統(tǒng)治前期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)知識(shí)，旨在考查學(xué)生獲取材料信息能力。第一小問(wèn)，根據(jù)材料中“1929年以后，國(guó)民政府比較成功地通過(guò)與列強(qiáng)各國(guó)的交涉，實(shí)現(xiàn)了關(guān)稅自主”、“由于有了較為長(zhǎng)期的發(fā)展規(guī)劃，并設(shè)置了像資源委員會(huì)這樣的綜合經(jīng)濟(jì)管理部門”，歸納外交、經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)濟(jì)管理部門完善等因素。第二小問(wèn)，優(yōu)勢(shì)可以從科學(xué)、具有說(shuō)服力加以分析。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，運(yùn)用數(shù)字對(duì)歷史進(jìn)行定量分析，增加歷史研究的方式，使歷史研究更加科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)，更具說(shuō)明力。（2）本題考查南京國(guó)民政府推行蘇式計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的認(rèn)識(shí)，考查學(xué)生獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。分析南京國(guó)民政府推行蘇式計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的利弊從兩個(gè)方面回答，結(jié)合材料信息所學(xué)知識(shí)得出南京國(guó)民政府推行蘇式計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的利弊，即為抗戰(zhàn)勝利準(zhǔn)備了物質(zhì)基礎(chǔ)；引進(jìn)、發(fā)展了現(xiàn)代企業(yè)制度；壓制了民族資本主義的發(fā)展；企業(yè)缺乏市場(chǎng)調(diào)節(jié)的活力和制度約束。（3）本題考查日本侵華對(duì)近代中國(guó)工業(yè)影響的相關(guān)知識(shí)，旨在考查學(xué)生獲取材料信息和知識(shí)運(yùn)用能力。依據(jù)材料三“到了侵華日軍的野蠻掠奪和破壞，使中國(guó)蒙受巨大的經(jīng)濟(jì)損失?！笨芍绊憺椋喝哲姷囊靶U掠奪和戰(zhàn)爭(zhēng)破壞打斷了中國(guó)近代工業(yè)發(fā)展進(jìn)程。關(guān)系可以近代中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)考慮，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知關(guān)系為：民族獨(dú)立和政治民主化的實(shí)現(xiàn)才是近代中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提?！窘馕觥浚?）原因：實(shí)現(xiàn)了關(guān)稅自主；制定較為長(zhǎng)期的發(fā)展規(guī)劃；設(shè)置綜合經(jīng)濟(jì)管理部門。優(yōu)勢(shì)：使歷史研究更加科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)，更具說(shuō)明力。（2）利弊：為抗戰(zhàn)勝利準(zhǔn)備了物質(zhì)基礎(chǔ)；引進(jìn)了現(xiàn)代企業(yè)制度；壓制了民族資本主義的發(fā)展；企業(yè)缺乏市場(chǎng)調(diào)節(jié)的活力和制度約束。（3）影響：日軍的野蠻掠奪和戰(zhàn)爭(zhēng)打斷了中國(guó)近代工業(yè)發(fā)展進(jìn)程。認(rèn)識(shí)：民族獨(dú)立是中國(guó)近代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提條件。10、略

【分析】（1）本題考查的是對(duì)中國(guó)戊戌變法與日本明治維新的認(rèn)識(shí)與理解，旨在考查解讀材料信息，分析、認(rèn)知的能力。正確解答本題，要注意明確題干“共同背景”要求，避免答非所問(wèn)。緊扣材料一信息“驚醒太平夢(mèng)，徹夜不能眠”，提及的是美國(guó)佩里叩關(guān)，打開日本國(guó)門，即“黑船來(lái)航”事件。根據(jù)材料二信息“世紀(jì)末的那個(gè)多事之秋，落日的紫禁城里突然熱鬧起來(lái)”，提及的是19世紀(jì)末帝國(guó)主義掀起瓜分中國(guó)的狂潮。綜上，分析、認(rèn)知，不難把握到答案，即外來(lái)侵略加深民族危機(jī)，推動(dòng)國(guó)內(nèi)改革。（2）本題考查的是日本明治維新相關(guān)知識(shí)，旨在考查解讀材料信息，分析、認(rèn)知的能力。緊扣材料三信息“日本明治維新以來(lái)，尤注意于求富，繁殖物產(chǎn)、保護(hù)本國(guó)物產(chǎn)為先務(wù)”，可知提及的是經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域；緊扣材料三信息“觀其學(xué)校，分門別類，亦骎骎乎有富強(qiáng)之勢(shì)”，可知提及的是教育領(lǐng)域。（3）本題考查的是中國(guó)戊戌變法相關(guān)知識(shí)，旨在考查靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。依據(jù)材料四中的“美、法民政，英、德憲法，地遠(yuǎn)俗殊，變久跡色”，由此分析、認(rèn)知，總結(jié)出康有為的理由：歐美各國(guó)距中國(guó)較遠(yuǎn)，習(xí)俗與中國(guó)不同，變革的時(shí)間相隔太久，不易效仿；依據(jù)材料四中的“求其時(shí)地不遠(yuǎn)，教俗略同，成效已彰，推移即時(shí)”，由此分析、認(rèn)知，總結(jié)出康有為的理由：日本距中國(guó)較近，文化習(xí)俗相似，維新時(shí)間較近，成效顯著，便于直接效法。（4）本題考查的是中國(guó)戊戌變法失敗的原因以及對(duì)改革的總體認(rèn)識(shí)，旨在考查解讀材料信息，準(zhǔn)確歸因以及靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。關(guān)于第一小問(wèn)，緊扣材料五信息“戊戌變政，首在裁官”、“京師閑散衙門被裁者不下十余處”以及“朝野震駭,頗有民不聊生之戚”等，分析、認(rèn)知，把握到以下方面：急于求成、未能平衡各方利益。關(guān)于第二小問(wèn)，緊扣五則材料信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析、認(rèn)知，可以圍繞以下方面展開組織答案：可以借鑒別國(guó)經(jīng)驗(yàn)、要與本國(guó)國(guó)情相結(jié)合、改革應(yīng)循序漸進(jìn)，不應(yīng)該急于求成、要考慮多方利益等?！窘馕觥浚?）共同背景：外來(lái)侵略加深民族危機(jī)。（2）領(lǐng)域：經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域、教育領(lǐng)域。（3）理由：歐美各國(guó)距中國(guó)較遠(yuǎn)，習(xí)俗與中國(guó)不同，變革的時(shí)間相隔太久，不易效仿；日本距中國(guó)較近且文化習(xí)俗相似，維新時(shí)間較近，成效顯著，便于直接效法。（4）原因：急于求成，未能平衡各方利益。問(wèn)題：改革可以借鑒別國(guó)經(jīng)驗(yàn)，但應(yīng)與本國(guó)國(guó)情相結(jié)合。改革應(yīng)循序漸進(jìn)，考慮多方利益。11、略

【分析】試題分析：1953年，中共中央制定了過(guò)渡時(shí)期總路線，提出了社會(huì)主義工業(yè)化建設(shè)和社會(huì)主義改造同時(shí)并舉的指導(dǎo)方針。考點(diǎn)：中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的道路·20世紀(jì)50年代至70年代探索社會(huì)主義建設(shè)道路的實(shí)踐·過(guò)渡時(shí)期總路線【解析】【答案】社會(huì)主義建設(shè)和社會(huì)主義改造并舉12、B【分析】【分析】本題考查新中國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展．考查20世紀(jì)60年代和改革開放教育事業(yè)發(fā)展的狀況、影響等知識(shí)．考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記、遷移、運(yùn)用能力．【解析】【解答】結(jié)合所學(xué)可知；改革開放以來(lái)，黨和政府重視教育，實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略，中國(guó)的教育事業(yè)得到發(fā)展，而初步形成了比較完整的國(guó)民教育體系是在20世紀(jì)60年代，故本題錯(cuò)誤．

故答案為錯(cuò)誤．13、B【分析】【分析】本題考查俄國(guó)十月革命．考查二月革命的斗爭(zhēng)目標(biāo)和結(jié)果．考查學(xué)生抓住關(guān)鍵信息、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力．【解析】【解答】標(biāo)語(yǔ)中“打倒沙皇專制政府”指的是二月革命；其結(jié)果是推翻了統(tǒng)治俄國(guó)的封建王朝，建立了資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府，因此相關(guān)的“戰(zhàn)斗”是指二月革命，故本題錯(cuò)誤．

故答案為B．三、判斷題(共7題，共14分)14、×【分析】【分析】本題考查的是三角貿(mào)易，旨在考查學(xué)生知識(shí)遷移和靈活運(yùn)用的能力．【解析】【解答】本題考查三角貿(mào)易．結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知；甲處應(yīng)該是歐洲，此題錯(cuò)誤．

故答案為：×15、×【分析】【分析】本題考查的是壟斷組織，旨在考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)已學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力．【解析】【解答】根據(jù)“1901年；世界出現(xiàn)了第一個(gè)擁有十億美元的公司-美國(guó)鋼鐵公司”聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知此現(xiàn)象的出現(xiàn)主要因?yàn)榈诙瘟斯I(yè)革命的開展．“蒸汽時(shí)代”是第一次工業(yè)革命的成果．所以題干說(shuō)法有誤．

故答案為：×16、√【分析】【分析】本題考查的十月革命，考查學(xué)生對(duì)十月革命過(guò)程重大史實(shí)的識(shí)記．【解析】【解答】結(jié)合已學(xué)知識(shí)可知“四月提綱”：列寧提出了從資產(chǎn)階級(jí)民主革命轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義革命的任務(wù)；爭(zhēng)取以和平方式奪權(quán)．

故答案為：√17、×【分析】【分析】本題考查的是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，考查學(xué)生對(duì)已學(xué)知識(shí)的再認(rèn)再現(xiàn)能力．【解析】【解答】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知；鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)近代史的開端，也是中國(guó)民主革命的開端．五四運(yùn)動(dòng)是中新民主主義的開端．

故答案為：×18、√【分析】【分析】本題考查的是德意志帝國(guó)的君主立憲政體，實(shí)際上考查學(xué)生結(jié)合知識(shí)對(duì)其特點(diǎn)的理解．【解析】【解答】德意志帝國(guó)雖然確立了君主立憲制；但是德國(guó)的君主與英國(guó)不同．德意志帝國(guó)的君主權(quán)利很大，類似于封建君主，擁有濃厚的專制主義色彩，政治家和議員們地位低下．

故答案為：√19、×【分析】【分析】本題考查的是三角貿(mào)易，旨在考查學(xué)生知識(shí)遷移和靈活運(yùn)用的能力．【解析】【解答】本題考查三角貿(mào)易．結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知；甲處應(yīng)該是歐洲，此題錯(cuò)誤．

故答案為：×20、√【分析】【分析】本題考查的是《1787年憲法》的意義，旨在考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)已學(xué)知識(shí)的能力．【解析】【解答】結(jié)合已學(xué)知識(shí)1787年憲法是世界上第一部較完整的資產(chǎn)階級(jí)成文憲法；在權(quán)力結(jié)構(gòu)中突出“分權(quán)與制衡”原則，體現(xiàn)了一定的民主精神，保障了資產(chǎn)階級(jí)民主制度，奠定了美國(guó)政治制度的法律基礎(chǔ)．將西歐啟蒙思想與美國(guó)實(shí)際相結(jié)合，建立了資產(chǎn)階級(jí)共和制度，鞏固了獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的重大成果，帶來(lái)美國(guó)的長(zhǎng)期穩(wěn)定，促進(jìn)了美國(guó)資本主義的發(fā)展．建立起聯(lián)邦制國(guó)家，中央集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合，在維護(hù)國(guó)家主權(quán)的同時(shí)，也有利于發(fā)揮地方的積極性和創(chuàng)造性．美國(guó)創(chuàng)立的聯(lián)邦制；三權(quán)分立制和民主（總統(tǒng)）共和制，對(duì)其它資本主義國(guó)家民主制度的建設(shè)也起到了示范作用．

故答案為：√．四、解答題(共4題，共20分)21、略

【分析】【分析】本題考查清末新政．考查清末新政的內(nèi)容、與洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的區(qū)別以及清末新政改革困難的原因．【解析】【解答】（1）依據(jù)材料“各省挑精壯三成；其余老弱一概裁撤”；“清政府編練的新式陸軍，新軍仿照德國(guó)陸軍編制，按照德國(guó)的訓(xùn)練方法訓(xùn)練軍隊(duì)”可以得出裁撤舊軍、編練新軍；依據(jù)材料“大力發(fā)展工商實(shí)業(yè)”、“清政府通飭各省設(shè)立商務(wù)局”可以得出鼓勵(lì)實(shí)業(yè)、設(shè)立商務(wù)局；依據(jù)材料“各省創(chuàng)辦了不少新式學(xué)堂”、“經(jīng)總理衙門議奏后開設(shè)經(jīng)濟(jì)特科和歲舉專科”可以得出興辦新式學(xué)堂、改革科舉考試．

（2）第一小問(wèn)的區(qū)別；依據(jù)材料和清末新政以及洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)可知，甲午戰(zhàn)后至戊戌變法前清政府改革突破了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)單純引進(jìn)技術(shù)和培養(yǎng)人才的改革模式，由器物層面進(jìn)入制度層面．

第二小問(wèn)的原因；結(jié)合所學(xué)當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景；清政府的政治、財(cái)政狀況可以得出原因是列強(qiáng)對(duì)中國(guó)利權(quán)的攫取；清政府財(cái)政危機(jī)；改革缺乏系統(tǒng)方案和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)．

故答案為：

（1）裁撤舊軍；編練新軍；鼓勵(lì)實(shí)業(yè)、設(shè)立商務(wù)局；興辦新式學(xué)堂、改革科舉考試．

（2）主要區(qū)別：突破了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)單純引進(jìn)技術(shù)和培養(yǎng)人才的改革模式；由器物層面進(jìn)入制度層面．

原因：列強(qiáng)對(duì)中國(guó)利權(quán)的攫取；清政府財(cái)政危機(jī)；改革缺乏系統(tǒng)方案和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)．22、略

【分析】【分析】本題考查隋文帝改革府兵制．考查隋文帝改革府兵制的背景、特點(diǎn)以及積極意義．【解析】【解答】（1）第一小問(wèn)背景；“魏末喪亂，宇縣瓜分，役車歲動(dòng)，未遑休息，兵士軍人，權(quán)置坊府，南征北伐，居處無(wú)定，家無(wú)完堵，地罕包桑，恒為流窵之人，競(jìng)無(wú)鄉(xiāng)里之號(hào)’”得出南北朝時(shí)期的戰(zhàn)亂局面以及百姓生活困苦；役稅繁重，結(jié)合所學(xué)可知隋文帝于589年統(tǒng)一全國(guó)；第二小問(wèn)特點(diǎn)，根據(jù)材料中“其丁男、中男、永業(yè)、露田皆遵后齊之制”說(shuō)明繼承了前代的制度，實(shí)行均田制，根據(jù)材料中“唐代府兵的基本條件，即兵民合一，實(shí)已完成于隋文帝之世”得出兵民合一．

（2）本小問(wèn)的意義；根據(jù)材料中“唐代府兵的基本條件，即兵民合一，實(shí)已完成于隋文帝之世”得出為唐代的府兵制改革奠定了基礎(chǔ)，根據(jù)材料中“軍與民的胡漢之分，至此消除”得出消除了胡漢分治，并且有利于促進(jìn)民族融合，結(jié)合所學(xué)可知府兵制改革有利于增強(qiáng)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一．

故答案為：

（1）背景：南北朝時(shí)期戰(zhàn)亂頻繁；役稅繁重；百姓生活困頓，經(jīng)濟(jì)凋敝；隋統(tǒng)一全國(guó)．

特點(diǎn)：在繼承中發(fā)展；兵民（兵農(nóng)）合一；建立在均田制基礎(chǔ)之上．

（2）意義：為唐代府兵制的調(diào)整奠定基礎(chǔ)；清除了胡漢分治的遺跡；壯大了隋的軍事實(shí)力；有益于國(guó)家統(tǒng)一、民族融合．23、略

【分析】【分析】（1）本題考查近代中國(guó)民族工業(yè)的發(fā)展．考查早期近代民族企業(yè)的特點(diǎn)．考查學(xué)生識(shí)圖、分析理解、歸納概括的能力．（2）本題考查中國(guó)探索社會(huì)主義建設(shè)道路的實(shí)踐．考查對(duì)中國(guó)探索社會(huì)主義建設(shè)道路的實(shí)踐中出現(xiàn)的一些歷史事件或現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)．考查學(xué)生識(shí)圖、調(diào)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力．【解析】【解答】（1）本小問(wèn)的特點(diǎn)；依據(jù)材料一中國(guó)早期民族企業(yè)表格的內(nèi)容可知，特點(diǎn)是早期民族企業(yè)大多分布在東部沿海地區(qū)；主要是輕工業(yè)．

（2）本小問(wèn)的填表；依據(jù)材料二的四副圖片，結(jié)合所學(xué)可知，圖1是大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)，時(shí)間是1958年，影響是造成國(guó)民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào)；圖2是人民公社化運(yùn)動(dòng)，時(shí)間是1958年，影響是影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；圖4是家庭聯(lián)產(chǎn)承包制，時(shí)間是1978年開始，影響是提高了農(nóng)民生產(chǎn)積極性，農(nóng)業(yè)取得巨大成就；圖5是對(duì)外開放的擴(kuò)大，時(shí)間是1991年，影響是帶動(dòng)長(zhǎng)江流域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展．

故答案為：

（1）特點(diǎn)：早期民族企業(yè)大多分布在東部沿海地區(qū)；主要是輕工業(yè)．（2）。圖片名稱時(shí)間影響示例：圖三三年經(jīng)濟(jì)困難1959-1961年國(guó)民經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)嚴(yán)重困難圖1大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)1958年造成國(guó)民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào)圖2人民公社化運(yùn)動(dòng)1958年影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)圖4家庭聯(lián)產(chǎn)承包制1978年開始提高了農(nóng)民生產(chǎn)積極性，農(nóng)業(yè)取得巨大成就圖5開放的擴(kuò)大1991年帶動(dòng)長(zhǎng)江流域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展24、略

【分析】【分析】本題考查西歐的崛起與衰落．考查1763年至1914年歐洲直接或間接地成為全球主人的措施；1914年以來(lái)幾十年中導(dǎo)致西歐衰落的主要因素；西歐發(fā)展和擴(kuò)張的影響．涉及的知識(shí)有第一次工業(yè)革命；殖民擴(kuò)張及其影響；資產(chǎn)階級(jí)代議制；啟蒙運(yùn)動(dòng)；美蘇兩極格局；兩次世界大戰(zhàn)．考查學(xué)生獲取有效信息、分析理解、歸納概括、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力．【解析】【解答】（1）本小問(wèn)的措施；結(jié)合1763年至1914年的史實(shí)從經(jīng)濟(jì)；政治、文化、對(duì)外關(guān)系等方面進(jìn)行回答，即經(jīng)濟(jì)上：以工業(yè)化為核心的現(xiàn)代化進(jìn)程（或工業(yè)革命）率先在歐洲啟動(dòng)，以優(yōu)勢(shì)的經(jīng)濟(jì)和技術(shù)領(lǐng)先世界；政治上：歐洲通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)革命，確立資本主義制度，領(lǐng)先世界；文化上：?jiǎn)⒚蛇\(yùn)動(dòng)發(fā)端并興盛于歐洲，對(duì)歐美國(guó)家的資產(chǎn)階級(jí)革命產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響；對(duì)外關(guān)系：歐洲通過(guò)殖民擴(kuò)張，至19世紀(jì)末20世紀(jì)初，確立殖民霸主的地位．

（2）本小問(wèn)的主要因素；結(jié)合1914年后的史實(shí)可知，西歐衰落的主要因素有兩次世界大戰(zhàn)，主要以歐洲為戰(zhàn)場(chǎng)，導(dǎo)致歐洲主要資本主義國(guó)家元?dú)獯髠?；一?zhàn)后，美日崛起，并參與到瓜分世界的競(jìng)爭(zhēng)中，也嚴(yán)重削弱了西歐；二戰(zhàn)后歐洲的分裂和兩大陣營(yíng)對(duì)抗，也影響了歐洲的地