2025年人教A新版必修1物理下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教A新版必修1物理下冊階段測試試卷584考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、一鐵球懸掛在OB繩的下端，輕繩OA、OB、OC的結(jié)點為O，輕繩OA懸掛在天花板上的A點，輕繩OC拴接在輕質(zhì)彈簧測力計上．第一次，保持結(jié)點O位置不變，某人拉著輕質(zhì)彈簧測力計從豎直位置緩慢轉(zhuǎn)動到水平位置，如圖甲所示，彈簧測力計的示數(shù)記為F1．第二次，保持輕繩OC垂直于OA，緩慢釋放輕繩，使輕繩OA轉(zhuǎn)動到豎直位置，如圖乙所示，彈簧測力計的示數(shù)記為F2．則()

A.F1恒定不變，F(xiàn)2逐漸增大B.F1、F2均逐漸增大C.F1先減小后增大，F(xiàn)2逐漸減小D.F1逐漸增大，F(xiàn)2先減小后增大2、如圖所示，質(zhì)量分別為2m和3m的兩個小球置于光滑水平面上，且固定在勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧的兩端．現(xiàn)在質(zhì)量為2m的小球上沿彈簧軸線方向施加大小為F的水平拉力，使兩球一起做勻加速直線運動，則此時彈簧的伸長量為（）

A.B.C.D.3、如圖；始終豎直向上的力F作用在三角板A端，使其繞B點在豎直平面內(nèi)緩慢地沿順時針方向轉(zhuǎn)動一小角度，力F對B點的力矩為M，則轉(zhuǎn)動過程中。

A.M減小，F(xiàn)增大B.M減小，F(xiàn)減小C.M增大，F(xiàn)增大D.M增大，F(xiàn)減小4、甲、乙兩輛汽車分別在同一平直公路的兩條車道上同向行駛，t=0時刻它們恰好經(jīng)過同一路標。0~t2時間內(nèi)，兩輛車的v-t圖像如圖所示。在0~t2時間內(nèi)；甲；乙兩輛汽車的運動情況是（）

A.甲車做曲線運動B.甲車做加速度減小的加速直線運動C.乙車做加速度減小的減速直線運動D.乙車做反方向直線運動5、如圖所示的裝置探究加速度與力；質(zhì)量的關(guān)系；使用的科學(xué)方法是。

A.理想模型法B.控制變量法C.微元法D.對稱法6、測量“國際單位制選定的三個力學(xué)基本物理量”可使用的一組儀器是（）A.量筒、天平、停表B.米尺、測力計、打點計時器C.米尺、天平、停表D.米尺、彈簧秤、停表7、如圖所示，水平地面上固定一斜面，斜面傾角為θ，初始時將一物體A輕放在斜面上，A與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g。下列分析正確的是（）

A.若并在物體A上施加一豎直向下的恒力F，則物體A將在力F的作用下沿斜面向下加速運動B.若并在物體A上施加一豎直向下的恒力F，則物體A將在力F的作用下沿斜面向下加速運動C.若物體A將以加速度a沿斜面向下加速運動；在物體A上施加一豎直向下的恒力F后，物體A將仍以加速度a沿斜面向下加速運動D.若物體A將以加速度a沿斜面向下加速運動；在物體A上施加一豎直向下的恒力F后，物體A將以大于a的加速度沿斜面向下加速運動評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)8、為了求出樓房高度，讓一石子從樓頂自由下落，空氣阻力不計，測出下列哪個物理量的值能計算出樓房的高度（當?shù)刂亓铀俣萭已知）（）A.石子開始下落1s內(nèi)的位移B.石子落地時的速度C.石子最后1s內(nèi)的位移D.石子通過最后1m的時間9、如圖所示，四種情境中物體A均處于靜止狀態(tài)，它與外界的接觸面（點）均光滑，其中物體A所受彈力示意圖正確的是（）A.O為A球的球心，C為A球的重心B.兩球完全相同且接觸，O為A球的球心C.O為A球的球心，墻壁豎直D.O為半球形的球心，A為一根均勻直棒10、質(zhì)量為M的凹槽靜止在水平地面上，內(nèi)壁為半圓柱截面如圖所示，A為半圓的最低點，B為半圓水平直徑的端點。凹槽恰好與豎直墻面接觸，內(nèi)有一質(zhì)量為m的小滑塊。用推力F推動小滑塊由A點向B點緩慢移動，力F的方向始終沿圓弧的切線方向；此過程中所有摩擦均可忽略，下列說法正確的是（）

A.推力F逐漸先減小后增大B.凹槽對滑塊的支持力減小C.水平地面對凹槽的支持力減小D.墻面對凹槽的壓力先減小后增大11、如圖所示，在水平面上有一質(zhì)量為m1=1kg的足夠長的木板A，其上疊放一質(zhì)量為m2=2kg的物塊B，木板與地面間的動摩擦因數(shù)=0.1，物塊和木板之間的動摩擦因數(shù)=0.3，假定最大靜摩擦力和滑動摩擦力相等?，F(xiàn)給物塊施加隨時間t增大的水平拉力F=3t(N)，重力加速度大小g=10m/s2。則（）

A.t=ls之后，木板將在地面上滑動B.t=2s時，物塊將相對木板滑動C.t=3s時，物塊的加速度大小為4m/s2D.木板的最大加速度為3m/s212、用圖所示裝置研究摩擦力的變化規(guī)律；把木塊放在水平長木板上，在彈簧測力計的指針下輕放一個小紙團，它只能被指針向左推動．用彈簧測力計沿水平方向拉木塊，使拉力由零緩慢增大．下列說法正確的是（）

A.木塊開始運動前，摩擦力逐漸增大B.木塊開始運動前，拉力小于摩擦力C.該實驗裝置可以記錄最大靜摩擦力的大小D.當拉力達到某一數(shù)值時木塊開始移動，此時拉力會突然變小13、某同學(xué)站在豎直升降機內(nèi)，升降機做下列哪些運動時，該同學(xué)處于超重狀態(tài)A.加速上升B.減速上升C.加速下降D.減速下降評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)14、一個物體從45m高的地方靜止釋放，做自由落體運動（取10），則物體到達地面時的速度為____物體下落的時間為____物體下落最后1s內(nèi)位移的大小為____15、摩擦力的方向。

（1）靜摩擦力的方向與物體的相對運動趨勢方向______?？衫眉僭O(shè)法判斷；即假設(shè)接觸面光滑，物體相對與它接觸的物體運動的方向，就是相對運動趨勢方向；

例如靜止在斜面上的物體受到的靜摩擦力的方向沿斜面向上。（如圖）

（2）靜摩擦力的方向有可能與物體運動方向成______。

如圖所示，用手握住一根豎直棒，若使手與棒一起沿不同方向勻速運動，棒所受的靜摩擦力豎直向上，而手與棒的運動方向可以是任意的，所以Ff的方向與勻速運動中速度的方向可成任意夾角。

（2）滑動摩擦力的方向與物體______相反，與物體運動方向______。

例如：如圖所示，快速把B向右拉離的過程中，A相對B向左運動，摩擦力向右，A卻相對地面向右運動；摩擦力的方向與物體運動方向反而相同。

16、如右圖所示，是一個物體向東運動的速度時間圖像。該物體在內(nèi)的加速度為___________；在內(nèi)的運動方向向___________。

17、在伽利略羊皮紙手稿中發(fā)現(xiàn)的斜面實驗數(shù)據(jù)如右表所示，人們推測第二、三列數(shù)據(jù)可能分別表示時間和長度．伽利略時代的1個長度單位相當于現(xiàn)在的mm，假設(shè)1個時間單位相當于現(xiàn)在的0.5s．由此可以推測實驗時光滑斜面的長度至少為____m，斜面的傾角約為_____度．（g取10m/s2）

18、籃球從某高處自由下落，落地前瞬間的速度大小為與地面碰撞后，以大小為的速度豎直向上彈起，以豎直向下為正方向，籃球與地面碰撞過程中的速度變化______19、如圖所示的速度時間圖像，由圖像可知，物體初始時刻的速度是_______加速度是________前的位移是_________20、如圖所示是一個物體向東運動的速度圖象，由圖可知在0～10s內(nèi)物體的加速度為___m/s2，在0～60s內(nèi)物體的位移大小是______m。

評卷人得分四、作圖題(共4題，共12分)21、將圖中物體的重力按力的實際作用效果進行分解。

22、請在圖中的物體上作出它所受的彈力示意圖。

23、（1）在圖甲中木箱的P點；用與水平方向成30°角斜向右上方的150N的力拉木箱，木箱重200N，作出重力和拉力的圖示。

（2）作出圖乙中電燈所受重力和拉力的示意圖。

24、用質(zhì)點代表受力物體，取重力加速度g=10N/kg；試畫出下列幾個力的圖示，并指明施力物體和受力物體。

(1)水平桌面對放在桌面上的書產(chǎn)生5N豎直向上的支持力；

(2)某人用800N的力沿與水平面成30°的斜面向右上方拉一輛小車；

(3)質(zhì)量為0.06kg的小球沿斜面滾下時受到的重力；

(4)質(zhì)量為5×104kg的飛機在空中飛行時受到的重力。評卷人得分五、實驗題(共1題，共2分)25、為了探究物體質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系，某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，其中小車的質(zhì)量為M，砂和砂桶的總質(zhì)量為m（滑輪質(zhì)量不計）。

（1）實驗時，下列步驟中不必要進行的有_________。

A．用天平測出砂和砂桶的總質(zhì)量。

B．改變砂和砂桶的總質(zhì)量；打出幾條紙帶。

C．將帶滑輪的長木板右端墊高；以平衡摩擦力。

D．為減小誤差，實驗中應(yīng)保證砂和砂桶的總質(zhì)量m遠小于小車的質(zhì)量M

E．小車靠近打點計時器；先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時記錄力傳感器的示數(shù)。

（2）該同學(xué)在實驗中得到如圖所示的一條紙帶（相鄰兩計數(shù)點間還有四個點沒有畫出）。已知交流電的頻率為50Hz，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為__________m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

（3）以力傳感器的示數(shù)F為橫坐標，小車的加速度a為縱坐標，作出的a－F圖像是一條過原點的直線，直線與橫軸的夾角為θ，斜率為k，則小車的質(zhì)量為__________。

A．tanθB.C.kD.評卷人得分六、解答題(共3題，共18分)26、一輛汽車剎車前的速度為72km/h，剎車獲得的加速度大小為8m/s2；求：

（1）汽車剎車開始后5s內(nèi)滑行的距離x0；

（2）從開始剎車到汽車位移為24m時所經(jīng)歷的時間t；

（3）汽車靜止前0.5s內(nèi)滑行的距離x′。27、如圖所示，某人用輕繩牽住一只質(zhì)量m=0.6kg的氫氣球，因受水平風(fēng)力的作用，受氫氣球的輕繩與水平方向成角。已知空氣對氣球的浮力為人的質(zhì)量M=50kg，且人受的浮力忽略。（sin=0.6，cos=0.8，g=10m/s2）求：

(1)水平風(fēng)力F風(fēng)；

(2)人對地面的壓力大小；

(3)若水平風(fēng)力增強；人對地面的壓力是否變化，請說明理由。

28、如圖所示，水平放置的架空光滑桿ON、OM上穿有兩輕質(zhì)小環(huán)A、B，A、B之間用一段最大承受能力為60N的細繩連接．現(xiàn)緩慢向右移動B環(huán)直到細繩剛好拉直，再用沿桿向右的外力F＝30N拉B環(huán)．已知∠MON＝37°；sin37°＝0.6；cos37°＝0.8

(1)求在外力F作用下，小環(huán)A所受桿ON的彈力大小．

(2)為保證細繩不被拉斷，求F的最大值及此時OM桿產(chǎn)生的彈力大小。

參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【詳解】

在圖1中，對O點受力分析，兩根繩的合力等于物體的重力，其大小和方向都不變，OA繩拉力方向不變，根據(jù)平行四邊形定則得，如圖1，知彈簧測力計拉力先減小后增大；在圖2中，假設(shè)AO與豎直方向的夾角為θ，由平衡條件得減小，則彈簧測力計拉力逐漸減??；故C項正確；ABD三項錯誤．

2、B【分析】【詳解】

根據(jù)牛頓第二定律，對整體有

對質(zhì)量為3m的小球：

聯(lián)立解得，彈簧的彈力大小為

根據(jù)胡克定律可得

則此時彈簧的伸長量為：

故B正確．3、A【分析】【詳解】

據(jù)題意，對三角板受力分析受到重力、支持力和拉力，由于緩慢轉(zhuǎn)動，三角板近似平衡，所以有：

在轉(zhuǎn)動過程中，支持力減小而拉力F在增加；力矩是力與力到作用點的距離的乘積；應(yīng)用極端思維法，當三角板被豎直時，力與轉(zhuǎn)動軸的距離為零，此時力矩為零，故此過程中力矩在減小．

A.M減小，F(xiàn)增大；與結(jié)論相符，選項A正確；

B.M減小，F(xiàn)減??；與結(jié)論不相符，選項B錯誤；

C.M增大，F(xiàn)增大；與結(jié)論不相符，選項C錯誤；

D.M增大，F(xiàn)減??；與結(jié)論不相符，選項D錯誤；

故選A。4、B【分析】【詳解】

A．圖像只能描述直線運動；故甲車做直線運動，A錯誤；

B．圖像的斜率代表加速度；甲車圖像斜率減小，甲車做加速度減小的加速直線運動，B正確；

CD．由于乙車的速度為正；且乙車圖像斜率不變，故乙車做正向的勻變速直線運動，CD錯誤。

故選B。5、B【分析】【詳解】

在“探究加速度與力；質(zhì)量的關(guān)系”；實驗中采用的方法是控制變量法。

A.理想模型法不正確；故A錯誤；

B.控制變量法正確；故B正確；

C.微元法不正確；故C錯誤；

D.對稱法不正確，故D錯誤；6、C【分析】【分析】

【詳解】

國際單位制選定的三個力學(xué)基本物理量是；長度；質(zhì)量、時間，則對應(yīng)的測量工具分別是米尺、天平、停表。

故選C。7、D【分析】【詳解】

AB．若μ≥tanθ，重力下滑分力小于或等于最大靜摩擦力，物體靜止，施加F后相當于增大重力；物體A仍靜止，故AB錯誤；

CD．若μ＜tanθ，重力下滑分力大于最大靜摩擦力，物體加速下滑，施加F后合外力增大；但質(zhì)量不變，故加速度增大，故D正確C錯誤。

故選D。二、多選題(共6題，共12分)8、B:C:D【分析】【分析】

通過自由落體運動的位移時間公式和速度位移公式v2＝2gh知，只要知道落地的速度或下落的時間，就可以求出樓房的高度．

【詳解】

A；石子開始下落1s內(nèi)的位移；可以直接求出，但無法知道石子下落的總時間或石子落地的速度，所以無法求出樓房的高度；故A錯誤.

B、根據(jù)速度位移公式v2＝2gh；知道石子落地的速度，可以求出樓房的高度；故B正確．

C、根據(jù)最后1s內(nèi)的位移，可以知道最后1s內(nèi)的平均速度，某段時間內(nèi)的平均速度等于中v2＝2gh知，間時刻的瞬時速度，則可以知道落地前0.5s末的速度，根據(jù)速度時間公式v＝v0+gt，求出落地時的速度，再根據(jù)v2＝2gh；求出下落的距離；故C正確．

D、根據(jù)最后1m內(nèi)的時間，根據(jù)求出最后1m內(nèi)的初速度，根據(jù)速度時間公式v＝v0+gt，求出落地時的速度，再根據(jù)v2＝2gh；求出下落的距離；故D正確.

故選BCD.

【點睛】

解決本題的關(guān)鍵知道根據(jù)自由落體運動的位移時間公式和速度位移公式v2＝2gh，只要知道落地的速度或下落的時間，就可以求出樓房的高度．9、A:B:C【分析】【分析】

【詳解】

AC．彈力的方向為垂直接觸面指向受力物體；與物體的重心無關(guān)。AC正確；

B．假設(shè)兩球間有彈力；兩球?qū)⒎蛛x，所以兩球無彈力。B正確；

D．彈力的方向為垂直接觸面指向受力物體，所以F2應(yīng)指向球心。D錯誤。

故選ABC。10、B:C【分析】【分析】

【詳解】

AB．小滑塊在槽內(nèi)運動過程，受到重力mg、支持力N、推力F作用；畫出對應(yīng)矢量三角形。

由平衡條件可得

小滑塊由A點向B點緩慢移動過程，減小，F(xiàn)增大，N減?。籄錯誤，B正確；

CD．整體處于平衡狀態(tài)，豎直方向滿足

可知水平地面對凹槽的支持力減小，水平方向滿足

墻面對凹槽的壓力先增大后減??；C正確，D錯誤。

故選BC。11、A:D【分析】【詳解】

A．當

物塊和木板都沒有動，處于靜止狀態(tài)，根據(jù)F=3t(N)

可知t=ls之后；木板將在地面上滑動，故A符合題意；

BD．兩物體剛要相對滑動時，此時木板有最大加速度，根據(jù)牛頓第二定律，對木塊有

對木板有

解得

根據(jù)F=3t(N)

可知t=4s之后；物塊將相對木板滑動，故B不符合題意，D符合題意；

C．由上分析可知，t=3s時，物塊相對木板靜止，一起做勻加速運動，根據(jù)牛頓第二定律

代入數(shù)據(jù)可得

故C不符合題意。

故選AD。12、A:C:D【分析】【分析】

【詳解】

開始時木塊保持不動；木塊受靜摩擦力，根據(jù)平衡條件可知摩擦力始終等于拉力，故摩擦力大小隨拉力的增大而增大；而當增大拉力達到某一大小時，木塊開始滑動，此時說明木塊恰好達到最大靜摩擦力；而由于滑動摩擦力要小于最大靜摩擦力，所以木塊移動后拉力將減小，根據(jù)紙團的位置即可記錄下最大靜摩擦力，ACD正確B錯誤．

【點睛】

本題考查靜摩擦力的性質(zhì)，知道物體保持不動時，拉力大小等于摩擦力，而物體剛好開始滑動時，拉力等于最大靜摩擦力，一般情況下滑動摩擦力要小于最大靜摩擦力．13、A:D【分析】解：物體處于超重狀態(tài)；加速度方向一定豎直向上，但速度方向可能向上，也可能向下；電梯可能向上做加速運動，或向下做勻減速運動，故AD正確，B；C錯誤．

故選AD

【點評】本題主要是考查對超重失重現(xiàn)象的理解，并利用牛頓第二定律來求物體的加速度，判斷運動情況．三、填空題(共7題，共14分)14、略

【分析】【詳解】

[1][2]物體做自由落體運動；已知位移，根據(jù)位移時間關(guān)系公式，有。

解得。

根據(jù)速度時間關(guān)系公式；有。

v=gt=10×3=30m/s[3]前2s的位移。

故最后1s的位移為。

h1=h-h2=45-20=25m【解析】3032515、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】相反任意角度相對運動方向無關(guān)16、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1]v-t圖像斜率表示加速度，由圖可知，該物體在內(nèi)的加速度為0。

[2]在內(nèi)，速度仍為正，運動方向向東?！窘馕觥竣?0②.東17、略

【分析】【詳解】

由圖可知斜面長度至少為：小球在斜面上做初速度為零的勻變速直線運動，有：其中t=8×0.5=4s，解得：a=0.26=gsinα，所以傾角α=1.5°．【解析】2.04，1.518、略

【分析】【詳解】

由題知，以豎直向下為正方向，則速度的變化為【解析】-1419、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1]由圖像可知；物體的初速度為5m/s

[2]圖像斜率表示加速度；則加速度為。

[3]圖像與坐標軸所圍面積表示物體的位移；則。

【解析】522.520、略

【分析】【詳解】

[1]在速度-時間圖象中斜率表示加速度，所以0～10s內(nèi)物體的加速度

[2]在速度-時間圖象中圖線與時間軸圍成的面積表示位移，所以在0～60s內(nèi)物體的位移【解析】31350四、作圖題(共4題，共12分)21、略

【分析】【分析】

【詳解】

如圖：

【點睛】

本題考查了力的分解、求分力，要根據(jù)力的實際作用效果對力進行分解，分析清楚重力的作用效果、正確應(yīng)用平行四邊形定則即可正確解題．【解析】見解析圖22、略

【分析】【詳解】

受力分析如圖。

【解析】23、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）如圖所示。

（2）如圖所示。

【解析】（1）（2）24、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)水平桌面對放在桌面上的書產(chǎn)生5N豎直向上的支持力；施力物體：水平桌面；受力物體：書。

(2)某人用800N的力沿與水平面成30°的斜面向右上方拉一輛小車；施力物體：人；受力物體：小車。

(3)質(zhì)量為0.06kg的小球沿斜面滾下時受到的重力；施力物體：地球；受力物體：小球。

(4)質(zhì)量為5×104kg的飛機在空中飛行時受到的重力；施力物體：地球；受力物體：飛機。

【解析】見解析圖五、實驗題(共1題，共2分)25、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)[1]AD．實驗器材中有力傳感器，不需要把砂和砂桶的重力當做繩的拉力，因此不需要用天平測出砂和砂桶的總質(zhì)量，也不需保證砂和砂桶的總質(zhì)量m遠小于小車的質(zhì)量M；故AD不必要；

C．實驗中需要平衡摩擦力；消除摩擦力對實驗帶來的影響，故C必要；

B．實驗多次測量求平均值；實驗結(jié)論更準確，故B必要；

E．實