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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年華師大新版二年級數(shù)學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、8乘以9等于()A.70B.71C.722、856-287()745-196A.=B.>C.<3、計算“一個乘數(shù)是9,另一個乘數(shù)是2,積是多少?”要用()A.加法B.減法C.乘法4、一個數(shù)減去44得25,這個數(shù)是()。A.69B.22C.195、算式16÷8=2,被除數(shù)是()。A.16B.8C.2評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)6、小明的年齡是3歲,他叔叔是他年齡的8倍,他叔叔是____歲。7、觀察1+3=44+5=99+7=1616+9=2525+11=36這五道算式,找出規(guī)律,則下一道算式是____。8、比較大小,2時____120分300分____3時9、小東找來了7條蚯蚓,1條蚯蚓可以喂飽2條小魚,小東能喂飽____條魚。10、把64個桃子分給4只小猴,每只小猴可以吃____個。11、1000里有____個100。12、36÷9=____評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)13、(填米或者厘米)老師身高約為165(厘米)14、6千米=6000米。15、墨水瓶的高度是6米。16、時針從5走到9,走了4時。17、從40里面減去8,連續(xù)減5次,正好減完。18、()×4<30,()里最大能填7。19、小明身高130厘米,小亮身高13分米,兩個人一樣高。評卷人得分四、作圖題(共4題,共12分)20、在第4排第3個畫“○”;在第2排第5個畫“□”。

21、下面哪些圖形可以通過平移與黑色的圖形重合?圈出來。

22、作圖題:

(1)如圖1所示;畫出△ABC關于直線MN的軸對稱圖形.

(2)如圖2所示;10×10的正方形網格紙中有△ABC和點O,畫△A′B′C′,使它與△ABC關于點O成中心對稱.

23、在第4排第3個畫“○”;在第2排第5個畫“□”。

評卷人得分五、證明題(共5題,共50分)24、把四邊形的任何一邊向兩方延長;如果其他各邊都在延長線的同側,這樣的四邊形叫做凸四邊形.

(1)如圖;平面上線段AC;BD相交,證明:順次連接A、B、C、D四點的線段構成凸四邊形.

(2)平面上有A、B、C、D、E五點,其中無任意三點共線,證明:一定存在四點構成凸四邊形.(可以用(1)的結論)25、平行四邊形ABCD中,AB=2BC,BE⊥AD于點E,F(xiàn)是DC中點.求證:∠EFC=3∠DEF.26、設a1,a2,a3,a41是任意給定的互不相等的41個正整數(shù).問能否在這41個數(shù)中找到6個數(shù),使它們的一個四則運算式的結果(每個數(shù)不重復使用)是2002的倍數(shù)?如果能,請給出證明;如果不能,請說明理由.27、如圖,已知六邊形ABCDEF的各個內角等于120度,AB+AF=5,AF+FE=6,AB=CD.則六邊形ABCDEF的周長為____.28、如圖;△ABC中,∠A=60°,∠ACB的平分線CD和∠ABC的平分線BE交于點G.求證:GE=GD.

評卷人得分六、解答題(共3題,共15分)29、小東家在小明家西南面,小明家在小東家什么方向?30、5個同學去種花,每個同學種2盆花,還有1盆沒有種,總共有多少盆花?31、觀察物體。請你連一連;下面分別是誰看到的?

參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【解答】根據(jù)6~9的乘法口訣可知8×9=72;所以答案C正確。

【分析】考察九九乘法表,用6~9的乘法口訣計算,可得8×9=72是正確的,答案是C2、B【分析】【解答】左邊856-287=569;右邊745-196=549左邊大于右邊,所以單選題B

【分析】檢查退位減法的計算能力3、C【分析】【解答】根據(jù)題意知道乘數(shù)求積:用乘法;【分析】了解乘法算式的每一部分,進行解答。

故選:C4、A【分析】【解答】根據(jù)題意可得:44+25=69

【分析】因為被減數(shù)=減數(shù)+差;根據(jù)題意列式可以解答。

故選:A5、A【分析】【解答】被除數(shù)是16,故選A。【分析】本題考察學生能運用表內除法解決簡單的實際問題,而且關鍵學生思維要靈活。二、填空題(共7題,共14分)6、24【分析】【解答】根據(jù)2~5的乘法口訣可知3×8=24

【分析】考察九九乘法表,小明的叔叔的年齡是3的8倍,用2~5的乘法口訣計算,可得3×8的得數(shù)是247、36+13=49【分析】【解答】根據(jù)題意可以找到規(guī)律;前一算式的和加上前一算式的后一加數(shù)多2的數(shù),所以后一算式是36+13=49。

【分析】根據(jù)前面算式找出規(guī)律和整數(shù)的加減法的計算方法進行計算。8、=>【分析】【解答】根據(jù)時分秒之間的換算?!痉治觥?小時=60分,所以2時=120分;3小時=180分,所以300分>3時9、14【分析】【解答】根據(jù)6~9的乘法口訣可知2×7=14

【分析】考察九九乘法表,用6~9的乘法口訣計算,得數(shù)是1410、16【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的除法的性質,依題列式64÷4=16;所以答案為16,每只小猴可以吃16個。

【分析】考察基本除法運算11、10【分析】【解答】10個100是1000

【分析】數(shù)的構成12、4【分析】【解答】根據(jù)除法運算法則;可以列豎式進行除法運算。

【分析】考察有余數(shù)的除法的計算。三、判斷題(共7題,共14分)13、√【分析】【解答】這里填厘米,因為1米等于100厘米,2米等于200厘米,老師的身高在1米和2米之間,所以這里填厘米是正確的【分析】明確米和厘米的差別,1米等于100厘米,這里用厘米即可14、√【分析】【解答】1千米=1000米,所以6千米=6000米。15、×【分析】【解答】墨水瓶的高度是6米。這句話是錯誤的?!痉治觥繙y量比較短的物體通常用厘米作單位,墨水瓶算是比較短小的物體,所以應用厘米作單位。16、√【分析】【解答】我們學過的時間單位有時;分、秒;鐘面上秒針走1圈是60秒,也是1分鐘。時針從數(shù)字5走到9,走了4個大格,是4時。

【分析】本題考查鐘表指針的含義,以及表示不同的意義的一些情況。讀題時要求認真。17、A【分析】【解答】40-8-8-8-8-8=040÷8=5【分析】主要測試學生對表內除法的掌握。18、A【分析】【解答】運用有余數(shù)的除法運算定律?!痉治觥勘绢}可以用30÷4=72,所以括號里最大只能填7。19、A【分析】【解答】130厘米=13分米,兩個人一樣高。

【分析】本題考查對長度單位的感知,以及現(xiàn)實生活中常用的長度單位的使用情況??梢蕴岣邔W習數(shù)學的興趣。四、作圖題(共4題,共12分)20、【分析】21、解:

【分析】【解答】

【分析】22、略

【分析】【分析】(1)做AO⊥MN于點O;并延長到A′,使A′O=AO,同法做其他點的對應點即可;

(2)連接AO并延長AO到A′,使A′0=AO,得到A的對應點,同法得到其他各點的對應點即可.【解析】【解答】解:(1)

(2)

23、【分析】五、證明題(共5題,共50分)24、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)凸四邊形的定義;分別得出四條邊與其它顧不得位置情況,即可得證;

(2)可知平面上有A、B、C、D、E五點,其中無任意三點共線,必有四點兩兩相交,從而得證.【解析】【解答】證明:(1)順次連接A;B、C、D四點;

由圖形可知AD;BC,CD都在AB延長線的同側;AB,AD,CD都在BC延長線的同側;AB,BC,AD都在CD延長線的同側;AB,BC,CD都在AD延長線的同側.

則四邊形ABCD是凸四邊形.

故平面上線段AC;BD相交;順次連接A、B、C、D四點的線段構成凸四邊形.

(2)∵平面上有A;B、C、D、E五點;其中無任意三點共線;

∴必有四點兩兩相交;

∴一定存在四點構成凸四邊形.25、略

【分析】【分析】取AB中點G,連接FG交BE于O,連接FB,利用三線合一的性質可判斷出△FEB是等腰三角形,然后根據(jù)菱形及平行四邊形的性質得出FO,F(xiàn)B是∠EFC的三等分線,繼而可證得結論.【解析】【解答】證明:取AB中點G;連接FG交BE于O,連接FB,則AD∥FG,BE⊥FG;

∵G是AB中點;

∴O是BE中點;

∴△FEB是等腰三角形(三線合一的性質);

∴∠EFO=∠BFO;

又∵CF=CD=CB;

∴四邊形BCFG是菱形;

∴∠GFB=∠CFB;

∴FO;FB是∠EFC的三等分線;

∴DEF=∠EFO=∠DEF;

故可得∠EFC=3∠DEF.26、略

【分析】【分析】首先把2002分解成11×14×13的形式,然后把將a1,a2,a3a41這41個數(shù)分為3組,根據(jù)抽屜原理,在第3組數(shù)中,必有兩個數(shù)被11所除的余數(shù)相同,必有兩個數(shù)被13所除的余數(shù)相同,必有兩個數(shù)被14所除的余數(shù)相同,最后證明:(ai-aj)(am-an)(ap-aq)是2002的倍數(shù).【解析】【解答】解:能找到6個數(shù);使它們運算的結果是2002的倍數(shù).

∵2002=2×7×11×13=11×14×13;

將a1,a2,a3a41這41個數(shù)按如下方法分為3組:

第一組12個數(shù):a1,a2,a3,a12①

第二組14個數(shù):a13,a14,a15a26②

第三組15個數(shù):a27,a28,a29a41③

由抽屜原理;在第①組數(shù)中,必有兩個數(shù)被11所除的余數(shù)相同;

不妨設為:ai,aj

那么(ai-aj)能被11整除,即(ai-aj)=11×ki(ki為正整數(shù));

同理;在第②組數(shù)中,必有兩個數(shù)被13所除的余數(shù)相同;

不妨設為:am,an;

那么(am-an)能被13整除,即(am-an)=13×k2(k2為正整數(shù));

同理;在第③組數(shù)中,必有兩個數(shù)被14所除的余數(shù)相同;

不妨設為:ap,aq;

那么(ap-aq)能被14整除,即(ap-aq)=14×k3(k3為正整數(shù));

這樣,由ai,aj,am,an,ap,aq組成的一個算式:(ai-aj)(am-an)(ap-aq)

=11×ki×13×k2×14×k3

=2002×ki×k2×k3

∵k1×k2×k3是正整數(shù);故

故(ai-aj)(am-an)(ap-aq)是2002的整倍數(shù).27、略

【分析】【分析】凸六邊形ABCDEF,并不是一規(guī)則的六邊形,但六個角都是120°,所以通過適當?shù)南蛲庾餮娱L線,可得到等邊三角形,進而求解.【解析】【解答】解:∵六分別作直線AB;CD、EF的延長線使它們交于點G、H、N.

因為六邊形ABCDEF的六個角都是120°;

所以六邊形ABCDEF的每一個外角的度數(shù)都是60°.

即∠HAF=∠HFA=60°;∠NDE=∠NED=60°;

根據(jù)三角形的內角和為180°;得到:∠H=∠N=∠G=60°;

所以△AHF;△BGC、△DNE、△GHN都是等邊三角形.

∵AB=CD;BG=GC,GH=GN;

∴AH=DN;

又∵AH=AF;DN=DE;

∴AF=DE;

∵EN=DN;HN=GN;

∴HE=GD;即AF+FE=DC+CG=6;

所以GC+BC=6;CD+DE=5.

∴AB+AF=CD+DE=5;AF+FE=CD+BC=6;

∴六邊形ABCDEF的周長為(AB+AF)+(AF+FE)+(ED+CD)+(DC+BC)-(AF+CD);

∵AB=CD;

∴AF+CD=AF+AB;

∴六邊形ABCDEF的周長為5+6+6+5-5=17.

故答案為:17.28、略

【分析】【分析】連接AG,過點G作GM⊥AB于M,GN⊥AC于N,GF⊥BC于F.由角平分線的性質及逆定理可得GN=GM=GF,AG是∠CAB的平分線;在四邊形AMGN中,易得∠NGM=180°-60°=120°;在△BCG中,根據(jù)三角形內角和定理,可得∠CGB=120°,即∠EGD=120°,∴∠EGN=∠DGM,證明Rt△EGN≌Rt△DGM(AAS)即可得證GE=GM.【解析】【解答】證明:連接AG;過點G作GM⊥AB于M,GN⊥AC于N,GF⊥BC于F.

∵∠A=60°;

∴∠ACB+∠ABC=120°;

∵CD;BE

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