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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘師大新版二年級(jí)語文上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、(《朱德的扁擔(dān)》)挑糧的路既遠(yuǎn)又不好走,但大家都爭著去,這是因?yàn)椋ǎ〢.大家都想下山走走。B.戰(zhàn)士們都有吃苦耐勞的精神。C.去挑糧,自己就可以有很多糧食吃。2、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。
夜宿山寺()A.宿舍B.住3、下列句中停頓不正確的一項(xiàng)是()A.溪上/青青草B.醉里吳音/相媚好C.大兒/鋤豆溪東D.最喜/小兒亡賴4、你能給下面加點(diǎn)字選擇正確的字義嗎?
嚴(yán)肅()A.緊,沒有空隙B.認(rèn)真,不放松C.厲害的,高度的5、下列句子中加點(diǎn)的字是什么意思?猜一猜;選一選。
大象站著睡覺的時(shí)候,就用兩根竹竿把耳朵撐起來。()A.抵住,支撐B.充滿到容不下的程度6、詞語“尋找”由意思相近的“尋”字和“找”字構(gòu)成,下列詞語中,與“尋找”的構(gòu)詞方式相同的一項(xiàng)是()A.災(zāi)難開心B.喜歡熱鬧C.柔軟伙伴D.教誨傻瓜7、“我有很多小伙伴,每一個(gè)都特別有意思”的意思是()A.我的小伙伴很多,都特別有意思B.我的小伙伴很多,有一個(gè)特別有意思評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)8、讀課文《我是什么》找出表示動(dòng)作的詞語。
平常;我在池塘里睡覺,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞;唱歌。
____________________9、按拼音寫漢字。
kuìpīgǒngzhùqiángòuǎi
慚________評(píng)____手____名價(jià)________買和____10、我會(huì)填。
①“惡”的偏旁是____,共____畫,第8畫是____。
②“兇”的部首是____,共____畫,是____結(jié)構(gòu)。11、選字填空。
需要必須。
小麗____別人的關(guān)心。
我今天____去上學(xué)。12、選詞填空。
堅(jiān)硬強(qiáng)硬。
①他的態(tài)度很____。
②這是塊____的巖石。13、拼一拼;寫一寫。
。chànggē______pángbiān______gǎnlái______húnshēn______xīngwàng______評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)14、我會(huì)判斷;在比喻句后面打“√”,不是比喻句的打“×”。
小華長得像他爸爸。________評(píng)卷人得分四、連線題(共1題,共4分)15、從右邊兩列選擇合適的搭配。
蘋果露出____A;金黃的a、火把。
梨樹掛起____B、紅紅的b;燈籠。
稻海翻起____C;燃燒的c、臉頰。
高粱舉起____D、金色的d、波浪評(píng)卷人得分五、綜合題(共2題,共18分)16、讀《望廬山瀑布》回答問題:(1)、李白站在很遠(yuǎn)的山峰下面向上看瀑布,看到的是怎樣一幅畫面呢:在陽光的照耀下,香爐峰彌漫著紫色的云霧,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去瀑布像是掛在山前的一條大河。根據(jù)詩意寫古詩。(2)、“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!备鶕?jù)古詩寫詩意。17、讀課文《我們成功了》,品味探究(1)、第一段中的“不約而同”的意思?(2)、為什么人們都“不約而同”地涌上街頭?評(píng)卷人得分六、其他(共1題,共10分)18、課外閱讀。
幾條腿。
山公雞;兩條腿。
大黃牛;四條腿。
蜻蜓;六條腿。
螃蟹;八條腿。
螞蟻;十條腿。
蚯蚓、鱔魚沒有腿。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】考查了課文的理解,培養(yǎng)學(xué)生閱讀課文內(nèi)容,并從中獲取信息的能力。根據(jù)內(nèi)容做題,這要求我們對(duì)課文內(nèi)容非常熟悉?!窘馕觥俊吨斓碌谋鈸?dān)》寫的是朱德總司令在井岡山打游擊時(shí),跟戰(zhàn)士們一道去挑糧。通過閱讀可知,挑糧的路既遠(yuǎn)又不好走,但大家都爭著去,這是因?yàn)閼?zhàn)士們都有吃苦耐勞的精神。故選:B。2、B【分析】考查了詩詞的翻譯,做此題要注意體會(huì)詩詞所表達(dá)的思想感情,要靠細(xì)細(xì)揣摩,慢慢體會(huì)。通過朗讀、感悟,才能體會(huì)到。【解析】出自李白的《夜宿山寺》,翻譯:夜晚住在深山里面的一個(gè)寺廟。故選:B。3、B【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)于詞《清平樂村居》的理解與賞析,《清平樂?村居》是宋代大詞人辛棄疾的詞作.此詞描繪了農(nóng)村一個(gè)五口之家的新秀麗、樸素恬靜環(huán)境和生活畫面,借此表現(xiàn)人情之美和生活之趣.作者把這家老小的不同面貌和情態(tài),以及他們的美好的農(nóng)家生活描寫得有聲有色,惟妙惟肖,活靈活現(xiàn),具有濃厚的生活氣息,表現(xiàn)出作者對(duì)農(nóng)村和平寧靜生活的喜愛.全詞以白描手法描述了農(nóng)村的鄉(xiāng)土風(fēng)俗,呈現(xiàn)出一種清新寧馨的風(fēng)格.【解析】清平樂?村居茅檐/低小,溪上/青青草。醉里/吳音相媚好,白發(fā)/誰家翁媼?大兒/鋤豆溪東,中兒/正織雞籠。最喜/小兒亡賴,溪頭/臥剝蓮蓬。譯文:草屋的茅檐又低又小,溪邊長滿了碧綠的小草。含有醉意的吳地方言,聽起來溫柔又美好,那滿頭白發(fā)的老人是誰家的呀?大兒子在溪東邊的豆田鋤草,二兒子正忙于編織雞籠。最令人喜愛的是小兒子,他正橫臥在溪頭草叢,剝著剛摘下的蓮蓬。故選:B。4、B【分析】考查了學(xué)生對(duì)詞語的理解與辨析,需要平時(shí)生活中多在具體的語言環(huán)境中去體會(huì),并且多積累,多總結(jié)。【解析】嚴(yán)肅:令人敬畏。嚴(yán):認(rèn)真,不放松。故選:B。5、A【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)于句中加點(diǎn)詞語的理解,要想理解重點(diǎn)詞語,就要先理解整個(gè)詞語或句子的意義,結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累,運(yùn)用自己喜歡的方法進(jìn)行理解辨析即可?!窘馕觥看司湟馑际谴笙笳局X的時(shí)候,就用兩根竹竿把耳朵支撐起來。“撐”抵住,支撐。故選:A。6、C【分析】考查了詞語結(jié)構(gòu)。詞語結(jié)構(gòu)就是詞語的構(gòu)成形式。詞語結(jié)構(gòu)分為單純?cè)~和合成詞。本題是根據(jù)題干給出的詞語,判斷構(gòu)成方式相同的一項(xiàng)。【解析】“尋找”是詞義相同的字組成的詞語。A.不相同,“開心”中“開”和“心”字義不同。B.不相同,“熱鬧”中“熱”和“鬧”字義不同。C.相同,“柔軟”和“伙伴”都是相同字義的字組成的詞。D.不相同,“傻瓜”中“傻”和“瓜”字義不同。故選:C。7、A【分析】考查了句義,主要是抓句子里面的一些關(guān)鍵詞,通過這些關(guān)鍵詞結(jié)合的中心意思來理解句子?!窘馕觥拷Y(jié)合句子可知,“我有很多小伙伴,都特別有意思。故選:A。二、填空題(共6題,共12分)8、睡覺散步奔跑跳舞唱歌【分析】【分析】掌握課文內(nèi)容;不難填出答案。
【點(diǎn)評(píng)】考查對(duì)課文的掌握。9、愧批拱著錢購藹【分析】【分析】從字的結(jié)構(gòu)上分劃分;“愧;批、拱、錢、購”是左右結(jié)構(gòu);“著、藹”是上下結(jié)構(gòu)。
【點(diǎn)評(píng)】要求學(xué)生掌握字的結(jié)構(gòu),準(zhǔn)確書寫漢字,“藹”字比較難寫,上邊是“艸”下邊是“謁”?!芭钡墓P順是橫、豎鉤、提、橫、豎提、撇、豎彎鉤。10、心10斜鉤凵4半包圍【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對(duì)字形的掌握。惡共10畫,分別是橫、豎、豎、點(diǎn)、撇、橫、點(diǎn)、斜鉤、點(diǎn)、點(diǎn);兇共4畫,分別是:撇、點(diǎn)、豎折/豎彎、豎,是半包圍結(jié)構(gòu)?!军c(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握,學(xué)生需要學(xué)會(huì)查字典。11、需要必須【分析】【分析】需要是有機(jī)體感到某種缺乏而力求獲得滿足的心理傾向;它是有機(jī)體自身和外部生活條件的要求在頭腦中的反映,是人們與生俱來的基本要求。所以需要應(yīng)該用在第一句,須要,客觀情況要求一定要;
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詞義的辨析和區(qū)分,這對(duì)詞語學(xué)生?;煜?,教師應(yīng)不斷強(qiáng)調(diào),考試常涉及。12、強(qiáng)硬堅(jiān)硬【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握和辨析。強(qiáng)硬:強(qiáng)有力的;倔強(qiáng)的;不作任何讓步的。堅(jiān)硬;堅(jiān)固;堅(jiān)實(shí),如堅(jiān)硬的巖石。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握和辨析,這兩個(gè)詞語意思相近,學(xué)生必須掌握好它們的不同。13、略
【分析】考查了看拼音寫詞語,根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識(shí)進(jìn)行拼讀寫出相應(yīng)的漢字即可。拼讀時(shí)要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)?!窘馕觥抗蚀鸢笧椋撼枧赃呞s來渾身興旺三、判斷題(共1題,共2分)14、B【分析】【分析】比喻句:就是打比方;用淺顯;具體、生動(dòng)的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。
【點(diǎn)評(píng)】知到什么是比喻句,本體、喻詞有相似點(diǎn)但又不是同一類事物。會(huì)造比喻句,比如:皎潔的明月高掛在淡藍(lán)色的天空中,月光像流水一樣瀉下來,大地一片銀白色。四、連線題(共1題,共4分)15、BcAbDdCa【分析】【分析】在課文中;我們可以找出,蘋果露出紅紅的臉頰,梨樹掛起金黃的燈籠,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把這四個(gè)句子。
【點(diǎn)評(píng)】大多數(shù)學(xué)生對(duì)于這類題目較為陌生,這是因?yàn)閷?duì)語言表達(dá)的感知不足,而且對(duì)課文不熟悉,因此教師應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生熟悉此類題目。五、綜合題(共2題,共18分)16、略
【分析】【分析】日照香爐生紫煙;遙看瀑布掛前川:從很遠(yuǎn)的山峰下面向上看瀑布,看到的是怎樣一幅畫面呢:在陽光的照耀下,香爐峰彌漫著紫色的云霧,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去瀑布像是掛在山前的一條大河。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天:高崖上飛騰直落的瀑布好像有幾千尺,讓人恍惚以為銀河從天上瀉落到人間。
【點(diǎn)評(píng)】只要背熟了古詩理解了詩意做此題不難。但書寫時(shí)要注意“紫煙”的“紫”不要寫成“紙”?!捌俨肌钡摹捌佟庇疫吺恰氨薄!窘馕觥?、日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。2、高崖上飛騰直落的瀑布好像有幾千尺,讓人恍惚以為銀河從天上瀉落到人間。17、略
【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握。不約而同;事先沒有約定而相互一致;在文中指我們一起到街上去。因?yàn)楸本┥贽k奧
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