2025年華師大版九年級生物下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華師大版九年級生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、綠色開花植物的花朵被蟲子吃掉哪一部分將不能用種子繁殖后代了（）A.雄蕊、雌蕊B.花托、花柄C.花萼、花瓣D.柱頭、花柱2、人的呼吸過程中，在吸氣過程中吸入的主要是（）A.氧氣B.二氧化碳C.氮氣D.水蒸氣3、在“光對鼠婦分布的影響”的探究實驗中，要控制的變量是（）A.鼠婦的數(shù)量B.土壤的干濕度C.溫度的高低D.光線的明暗4、2012年5月，云霄縣斥資120萬余元整治漳江流域水環(huán)境，實行流域“河長”制，“母親河”終于再現(xiàn)碧波．在顯微鏡下觀察一滴漳江水，發(fā)現(xiàn)一些能運動的綠色顆粒，下列不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)是（）A.有細胞結(jié)構(gòu)B.有應激性C.體小且為綠色D.能生長和繁5、生物之間存在生存競爭的根本原因是（）A.環(huán)境的改變B.生物能夠產(chǎn)生變異的作用C.生物的本性D.生物的生存條件有限評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)6、下列屬于生命現(xiàn)象的是（）A.大雁南飛B.魚躍龍門C.冬去春來D.麥浪滾滾7、下列關于受精卵的形成的相關敘述正確的是（）A.在男性的精子中X與Y的精子數(shù)相等B.在男性的精子中Y精子數(shù)多于X精子數(shù)C.X精子和Y精子與卵細胞結(jié)合的機會相等D.受精卵的染色體數(shù)與體細胞的相同8、下列植物中，都屬于被子植物的是（）A.蘇鐵B.玉米C.花生D.馬尾松9、關于長骨的描述中，正確的是（）A.骨膜的成骨細胞與骨的長粗有關B.幼年時骨髓腔內(nèi)的為紅骨髓，有造血功能C.骨密質(zhì)中的細胞與骨的長長有關D.成年后骨松質(zhì)的腔隙內(nèi)為黃骨髓，失去造血功能10、鳥類的運動器官是（）A.羽毛B.翼C.足D.胸肌11、下列有關生物多樣性的描述，錯誤的是（）A.大量排放C02導致全球變暖和普降酸雨是導致生物多樣性下降的主要原因B.生物多樣性包括遺傳多樣性，個體多樣性，物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性幾個層次C.全球生物多樣性快速下降是人類所面臨的又一全球性環(huán)境問題E.引進外來物種不會對自然界生物多樣性造成根本影響E.引進外來物種不會對自然界生物多樣性造成根本影響12、下列哪些分泌物是由外分泌腺所分泌的（）A.皮脂B.睡液C.生長激素D.腸液評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)13、（2016春?惠民縣校級期中）如圖為人體尿液形成示意圖；據(jù)圖回答：

（1）腎單位由[____]____[____]____[____]____構(gòu)成。

（2）[5]中的液體流向____．

（3）尿液的形成經(jīng)歷____作用和____作用兩個生理過程．

（4）健康成年人每天形成的原尿約有150升，而每天排出的尿卻有1.5升左右，原因是[____]____具有重吸收作用，將原尿中的____、____、____等成分重吸收回血液所造成的．14、在“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”實驗后；請回答下列各題．

（1）我們一般是在____地方發(fā)現(xiàn)的鼠婦．

（2）對于這個實驗，我們提出的問題是____．

（3）在設計實驗時，我們考慮的只是光照因素，其他因素相同，形成____和____環(huán)境的對照試驗．

（4）在實驗中用了10只鼠婦而不用1只是為了____．

（5）實驗結(jié)果與我們的假設不相符合時，應該怎么做？____．

A放棄實驗不在探討該問題B修正實驗結(jié)果以符合假設C重新作出假設再進行實驗D不在做此實驗直接提出結(jié)論．

（6）在最后得出結(jié)論時，用全班的數(shù)據(jù)平均，這樣做的目的是____．

（7）實驗完畢后，用過的鼠婦怎么處理？____．15、生物多樣性的保護主要包括____和____等．16、根據(jù)達爾文的實驗；回答下列問題：

（1）甲組：沒有切去尖端的胚芽的生長情況是____；

乙組：切去尖端的胚芽的生長情況是____．

（2）對比甲、乙兩組的實驗現(xiàn)象，你的解釋是____．

達爾文向光性實驗的第二步：在單側(cè)光照射下，比較丙、丁兩組實驗．用錫箔小帽罩住胚芽____部位或胚芽____；觀察這兩種情況下胚芽的生長變化．

（3）丙組：用錫箔小帽罩住胚芽尖端后，胚芽的生長情況是____；

丁組：用錫箔小帽罩住胚芽基部后，胚芽的生長情況是____．

（4）對比丙、丁兩組中的實驗現(xiàn)象，你的解釋是____．17、（2009?內(nèi)江模擬）如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖；請據(jù)圖作答：

（1）取顯微鏡的方法是：一手握住[____]____；一手拖住鏡座．

（2）圖中9結(jié)構(gòu)的作用是____．

（3）一臺顯微鏡的放大倍數(shù)是由圖中的[____]____和[____]____的放大倍數(shù)來決定的．

（4）轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒下降時，眼睛應注視[____]____；以防鏡頭壓壞玻片標本．

（5）用顯微鏡觀察動物細胞時，換用高倍鏡，使視野中的細胞數(shù)目____了，視野亮度也____了．18、瘦肉型“健美豬”是某些不法人員在生豬飼養(yǎng)中使用了化學藥品瘦肉精形成的；人吃了含瘦肉精的豬肉會出現(xiàn)惡心；頭暈、四肢無力、手顫等中毒癥狀．請回答：

（1）人攝入“健美豬”肉后，殘留在豬肉中的瘦肉精主要在消化道的____處被吸收；然后通過血液循環(huán)運輸?shù)缴眢w各部分，對人體造成危害．

（2）“健美豬”的血液通過其腎臟中的小球和腎小囊壁的____作用及腎小管的____作用形成尿液；部分瘦肉精不能回流至血液，因而尿液中可檢出瘦肉精．

（3）被人體吸收的瘦肉精由消化系統(tǒng)到達腎臟的血液循環(huán)路線要經(jīng)過心臟的四個腔嗎？____

（4）在購買包裝的食品時，應當關注包裝袋上的____．19、（2011秋?麻城市期中）請指出植物細胞結(jié)構(gòu)簡圖中部分結(jié)構(gòu)名稱。

標號1是____，標號2是____，標號3是____，標號5是____．20、由于動物的生活環(huán)境日趨惡化；動物界決定召開一場花樣運動會，特邀人類去觀看，以喚起人類對生存環(huán)境的關注．許多動物積極報名參加，有狼；鸚鵡、蜜蜂、蚯蚓等．比賽將在陸地、空中、水中三個運動場同時進行．

比賽開始了！只見狼在奮力向前奔跑；蚯蚓快速向終點蠕動，鸚鵡；蜜蜂在空中飛行，鯽魚在水中游泳，參賽的各個選手都在奮力拼搏．觀察席上，吶喊聲、助威聲響成一片．在隨后進行的自由表演項目中，又出現(xiàn)了令觀眾耳目一新的情境，各種有驚無險的場面令人嘆為觀止：兩只狼為爭奪一塊肥肉在搏斗，戰(zhàn)敗者只要躺在地上，把咽喉部暴露在對手面前，一場惡戰(zhàn)就會立即平息；鯽魚在水中吐著泡泡，能在不同的水層停留，忽上忽下，異常敏捷；蚯蚓在土中活動，地面上的落葉很快就被消滅干凈；鸚鵡在學習歌唱；蜜蜂在空中表演圓形舞

在最后的頒獎會上；老虎給所有的參賽者都頒發(fā)了獎品．

（1）下列動物的運動方式分別是怎么樣的？

鸚鵡____；蚯蚓____；狼____；鯽魚____

（2）狼的運動系統(tǒng)由____和____組成．

（3）狼的運動速度比蚯蚓快是因為蚯蚓身體內(nèi)沒有____．

（4）鸚鵡學唱歌是____行為（先天性還是學習性行為？）．

（5）參賽隊伍中，具有社會行為的是____

（6）在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關系，如果某一環(huán)節(jié)出了問題，就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng)，而動物在維護____中起著重要作用．21、三種血管內(nèi)徑最小，只允許紅細胞單行通過的是____，唯一具有瓣膜的是____，主要位于四肢內(nèi)．評卷人得分四、判斷題(共4題，共28分)22、爬行動物的生殖和發(fā)育擺脫了對水環(huán)境的依賴．____．（判斷對錯）23、生物既能受到環(huán)境的制約，也能影響環(huán)境（判斷對錯）____．24、父母都是雙眼皮，生的孩子有可能是單眼皮．____．（判斷對錯）25、病毒寄生在細胞中，沒有細胞結(jié)構(gòu)，所以不是生物．____（判斷對錯）評卷人得分五、簡答題(共1題，共4分)26、羊的毛色有黑色和白色之分；觀察如圖羊的毛色遺傳圖解，據(jù)圖回答問題：

（1）羊毛色的黑色和白色在遺傳學稱為______．

（2）根據(jù)圖中所示遺傳結(jié)果；可推斷出羊毛色的______色是顯性性狀．

（3）上述兩只親代白羊交配繁殖生出生出黑色小羊的可能性是______．

（4）克隆羊“多莉”是將蘇格蘭白臉母羊的乳腺細胞核注入蘇格蘭黑臉母羊的去核卵細胞中，融合成一個新的“卵細胞”；然后在實驗室里讓這個新的“卵細胞”發(fā)育成胚胎；再植入另一只蘇格蘭黑臉母羊子宮內(nèi)發(fā)育而成．“多莉”的臉色為______．評卷人得分六、其他(共4題，共40分)27、霉菌、蘑菇等真菌的細胞里都有細胞核，真菌和動植物都屬于____生物．28、請將下列情況與對應的感覺用直線連接起來。

29、請根據(jù)下列示意圖或結(jié)構(gòu)模式圖回答相關問題．

（1）如圖一所示，在使用普通光學顯微鏡時，在載物臺上放好標本后，下降鏡筒時眼睛應注視____（填序號）．該顯微鏡____（填“能”或“不能”）觀察到煙草花葉病毒的基本結(jié)構(gòu)．

（2）用顯微鏡觀察圖二中各細胞的基本結(jié)構(gòu)，會發(fā)現(xiàn)A與B、C的不同之處是A無____．從生態(tài)系統(tǒng)的組成上看，A、B、C中屬于消費者的是____（填字母）．

（3）如圖三所示，甲乙丙三種血管中，能用顯微鏡觀察到紅細胞呈單行排列的血管是____．30、如圖所示為某些微小生物的形態(tài)圖；請據(jù)圖回答下列問題。

（1）A與C的結(jié)構(gòu)相比，A的細胞內(nèi)有DNA集中的區(qū)域，卻沒有____．

（2）B和D的菌體都是由____構(gòu)成的．

（3）圖中，在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開[____]____．

（4）A、B、D在適宜的培養(yǎng)基中會大量繁殖，形成菌落．從菌落的____；可以大致區(qū)分A和B；D．

（5）李林為嘗試甜酒的制作方法，在課外做了如下實驗：①取甲、乙、丙三個潔凈的燒瓶，分別加入適量涼開水；②取適量淘洗干凈的糯米，用蒸鍋蒸熟并冷卻至室溫；③將冷卻后的糯米等分成兩份，分別加入甲、乙兩個燒瓶中；④向甲、丙兩個燒瓶中分別加入適量的酒曲；⑤將三個燒瓶的瓶口密封，并同時放在適宜的環(huán)境中，靜置2～3天．據(jù)此，請分析回答：三個燒瓶中最有可能生產(chǎn)出甜酒的是____．你認為在釀酒過程中，酒曲起到了什么作用？____．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】【分析】一朵花最重要的結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊，雌蕊由柱頭、花柱、子房組成，雄蕊由花藥和花絲組成，它們與果實與種子的形成有直接關系．【解析】【解答】解：一朵花完成傳粉與受精兩個生理過程后發(fā)育情況為：

可見；與果實和種子的形成有直接關系的是雄蕊和雌蕊（合稱花蕊），所以綠色開花植物的花朵被蟲子吃掉雌蕊和雄蕊將不能用種子繁殖后代了．

故選：A2、C【分析】【分析】人體吸入和呼出的氣體成分如圖：【解析】【解答】解：從圖中可知；吸氣時吸入的氣體中氧氣占空氣體積的21%，二氧化碳占0.03%，氮氣占78%．所以人在吸氣過程中吸入的主要是氮氣．

故選：C．3、D【分析】【分析】此題是一道探究實驗題，具體考查的是探究實驗的科學設計方法．在設計探究實驗時，要設置對照組，對照組時必須遵照光是惟一的變量這一原則來進行設計．否則實驗設計就會不科學合理．【解析】【解答】解：設置對照實驗時；要根據(jù)所要探究的條件，要設置以探究的條件為惟一變量的對照組．本探究實驗所要探究的是“光對鼠婦分布的影響”，所以要探究的條件為光，就要設置以光為惟一變量的對照組，其它條件都應相同．因此要控制的變量是光線的明暗．

故選D4、C【分析】【分析】此題考查的知識點是生物的特征．解答時可以從生物的特征方面來切入．【解析】【解答】解：生物具有一下特征：1；生物的生活需要營養(yǎng)．2、生物能夠進行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?、生物能夠生長和繁殖．6、除病毒外；生物都是由細胞構(gòu)成的．體小且綠色不是生物的特征．故不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)．

故選：C．5、D【分析】【分析】本題考查對達爾文自然選擇學說的理解．過度繁殖、生存斗爭、遺傳變異、適者生存．【解析】【解答】解：自然界中各種生物普遍具有很強的繁殖能力；從而能產(chǎn)生大量的后代．而生物賴以生存的食物和空間是有限的，生物為了獲取食物和空間，要進行生存斗爭．自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性，只有那些具有有利變異的個體，在生存斗爭中才容易生存下來，并將這些變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個體被淘汰．自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存，不適應者被淘汰掉，這就是自然選擇．生物通過遺傳；變異和自然選擇，不斷進化．

故選：D二、多選題(共7題，共14分)6、ABD【分析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的．【解析】【解答】解：A；大雁南飛；說明生物能對外界刺激作出反應，屬于生命現(xiàn)象；

B；魚躍龍門；屬于生命現(xiàn)象；

C；冬去春來是自然現(xiàn)象；不屬于生命現(xiàn)象；

D；麥浪滾滾；說明生物能生長和繁殖，屬于生命現(xiàn)象．

故選：A、B、D7、ACD【分析】【分析】人的體細胞內(nèi)的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．【解析】【解答】解：A；B、在男性的精子中X與Y的精子數(shù)相等；都為23條，故A正確，B錯誤；

C；女性的性染色體為X和X；男性的性染色體為X和Y．女性產(chǎn)生的卵細胞僅含X，男性產(chǎn)生的精子含X或Y，當卵細胞X與精子Y結(jié)合的受精卵為XY時，受精卵發(fā)育為男孩；當卵細胞X與精子X結(jié)合的受精卵為XX時，該受精卵發(fā)育為女孩．含X的精子和含Y的精子，哪種精子與卵細胞結(jié)合是隨機的，機會是相等的．故C正確；

D；在生殖過程中；要進行一種特殊方式的細胞分裂，結(jié)果使生殖細胞中的染色體的數(shù)量減少一半．然后精子和卵細胞結(jié)合成受精卵，染色體的數(shù)目就是精子和卵細胞染色體數(shù)目的和．因此同種生物的體細胞和受精卵染色體數(shù)目是相同的．故D正確．

故選：ACD8、BC【分析】【分析】種子植物包括被子植物和裸子植物，被子植物又叫綠色開花植物，主要特征是：胚珠外有子房壁包被，種子有果皮包被，受精過程不需要水，具有雙受精現(xiàn)象，有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官．【解析】【解答】解：由分析可知；玉米；花生的種子外有果皮包被，屬于被子植物；蘇鐵、馬尾松的種子裸露，無果皮包被，屬于裸子植物．

故選：BC．9、AB【分析】【分析】骨的生長主要包括兩個方面；既骨的長長與長粗．在骨的結(jié)構(gòu)中與生長有關的結(jié)構(gòu)有骨骺端的軟骨層和骨膜中的成骨細胞．人在幼年的時候，骨骺端的軟骨層能夠不斷產(chǎn)生新的骨組織使骨不斷長長，但到成年后這些軟骨就骨化成骨不再生長了；骨表面的骨膜中有成骨細胞具有再生功能．對骨折后骨的愈合起作，它還能不斷產(chǎn)生新的骨細胞使骨不斷長粗．

長骨，呈長管狀，骨干內(nèi)有空腔，容納骨髓，幼年時骨髓腔內(nèi)為紅骨髓，有造血功能，成年后骨髓腔內(nèi)的紅骨髓變?yōu)辄S骨髓，失去造血功能，但是人體一旦失血過多，黃骨髓會再次轉(zhuǎn)化成紅骨髓，而具有造血功能．【解析】【解答】解：A；骨表面的骨膜中有成骨細胞具有再生功能．對骨折后骨的愈合起作；它還能不斷產(chǎn)生新的骨細胞使骨不斷長粗．A正確；

B；長骨；呈長管狀，骨干內(nèi)有空腔，容納骨髓，幼年時骨髓腔內(nèi)為紅骨髓，有造血功能，B正確；

C；骨骺端的軟骨層能夠不斷產(chǎn)生新的骨組織使骨不斷長長；C錯誤；

D；骨松質(zhì)內(nèi)終身保持者具有造血功能的紅骨髓；D錯誤．

故選：A、B．10、BC【分析】【分析】此題考查鳥類的運動器官，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：鳥類的前肢變成了翼；翼是飛行的器官．鳥類還有一對足，能行走．羽毛不屬于器官，胸肌主要是肌肉組織，能收縮和舒張而牽動兩翼完成飛行動作．可見BC符合題意．

故選：BC11、ABE【分析】【分析】此題是關于生物多樣性知識的選擇題，思考答題．【解析】【解答】解：A；亂砍濫伐、過度放牧、不合理開墾（圍湖造田、墾荒、濕地開發(fā)等）、環(huán)境污染使環(huán)境不再適合生物生存等使生物的棲息環(huán)境遭到破壞；使生物的生活環(huán)境越來越少，導致生物種類越來越少，還有濫捕亂殺、偷獵等，也使生物種類減少．

B；生物的多樣性主要包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．

C；全球生物多樣性快速下降是人類所面臨的又一全球性環(huán)境問題．

D；生物多樣性的保護對于保持生態(tài)平衡和生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性意義重大．

E；引進外來物種會對自然界生物多樣性造成影響性．可見ABE是錯誤的．

故選：ABE12、ABD【分析】【分析】本題考查的是人體內(nèi)的主要分泌腺．人體內(nèi)的腺體包括內(nèi)分泌腺和外分泌腺．分析解答．【解析】【解答】解：外分泌是指分泌物通過導管排到體腔或體表．外分泌系統(tǒng)有：汗腺（分泌汗液）；皮脂腺（分泌皮脂）、胃腺（分泌胃液）、小腸腺（分泌腸液）、前列腺、唾液腺（分泌唾液）、氣管腺、淚腺等．

內(nèi)分泌細胞的分泌物稱激素．人體主要的內(nèi)分泌腺有：甲狀腺（分泌甲狀腺激素）；腎上腺（分泌腎上腺素等）、垂體（分泌生長激素等）、胰島（分泌胰島素等）和卵巢（分泌雌性激素等）、胸腺（分泌胸腺激素等）、睪丸（分泌雄性激素等）．

故選：ABD．三、填空題(共9題，共18分)13、略

【分析】【分析】（1）腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位；腎單位包括腎小體和腎小管．腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通．

（2）尿的形成要經(jīng)過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程．

（3）圖中，1入球小動脈、2腎小囊、3腎小球、4出球小動脈、5腎小管、6腎靜脈．【解析】【解答】解：（1）腎的結(jié)構(gòu)和功能單位是腎單位；每個腎單位包括兩部分腎小體和[5]腎小管，而腎小體由[3]腎小球和[2]腎小囊兩部分組成．因此腎單位由[2]腎小囊；[3]腎小球、[5]腎小管構(gòu)成．

（2）[5]中的液體流向收集管．

（3）血液流經(jīng)[3]腎小球時；除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水；無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到[2]腎小囊形成原尿；當原尿流經(jīng)[5]腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分無機鹽和水形成了尿液．因此尿液的形成經(jīng)歷腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個生理過程．

（4）“健康成年人每天形成的原尿約有150升；而每天排出的尿卻有1.5升左右”，原因是[5]腎小管具有重吸收作用，將原尿中的全部葡萄糖；大部分水、部分無機鹽等成分重吸收回血液所造成的．

故答案為：（1）2；腎小囊；3；腎小球；5；腎小管。

（2）收集管。

（3）腎小球的過濾；腎小管的重吸收。

（4）5；腎小管；全部葡萄糖；大部分水；部分無機鹽14、略

【分析】【分析】科學探究的一科般過程：提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流．探究成功的前提是能夠提出有研究價值的問題，并作出符合科學事實的假設；探究成功的關鍵是制定出恰當?shù)目茖W探究計劃．探究計劃包括方法和步驟，以及所需要的材料用具等．【解析】【解答】解：（1）在花盆；石塊下等比較陰暗的地方看到了鼠婦；而在明亮的地方?jīng)]有看到．當把花盆、石塊搬開后，看到鼠婦很快地爬走了．

（2）提出問題：嘗試從日常生活；生產(chǎn)實際或?qū)W習中發(fā)現(xiàn)與生物學相關的問題．根據(jù)鼠婦的生活環(huán)境；提出的問題是：光會影響鼠婦的生活嗎？（一定是問句“？”）應用已有知識，對問題的答案提出可能的設想．作出的假設是：鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中，光會影響鼠婦的生活．

（3）該實驗的目的是探究“光會影響鼠婦的生活光”；實驗變量是有無光照，在設計實驗時，要給鼠婦提供明亮和陰暗兩種環(huán)境，各放入等量的鼠婦若干只，過一段時間后，觀察鼠婦對環(huán)境的選擇．如果陰暗環(huán)境中鼠婦多，則說明假設是正確的；如果明亮環(huán)境中鼠婦多，則說明假設是錯誤的．就是形成以光照為惟一變量的對照實驗．

（4）不能用1只鼠婦；如果只用1只鼠婦做實驗，結(jié)果具有很大的偶然性（如采集的鼠婦生病或受處于特殊生長時期等），不足以說明問題．本實驗用10只鼠婦做實驗，可以減小誤差，提高實驗的準確性．

（5）按照探究方案進行探究；得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設是否相符，從而得出結(jié)論．并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論．有時，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯誤的結(jié)論．因此，在得出結(jié)論后，還需要對整個探究過程進行反思．

（6）實驗材料達一定數(shù)量或設置重復組并計算平均值是為了排除由于偶然性引起的誤差；為了提高實驗的準確性．

（7）要養(yǎng)成關愛動物的好習慣；保護動物從我做起，從現(xiàn)在做起，這樣對于保護我們生存的環(huán)境非常有利，所以要把鼠婦放回到適合它們生存的自然環(huán)境中．

故答案為：

（1）陰暗潮濕的環(huán)境中；

（2）光會影響鼠婦生活嗎？；

（3）明亮；陰暗。

（4）減少誤差；提高實驗的準確性；

（5）C；

（6）為了提高實驗的準確性．

（7）放回原處或陰暗潮濕的環(huán)境中；15、略

【分析】【分析】生物多樣性通常包含三層含義，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．為保護生物的多樣性，我們采取了一定的措施．【解析】【解答】解：保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū)；建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，也叫就地保護；除了建立自然保護區(qū)之外，人們還把把瀕危物種遷出原地，移入動物園；水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理，也叫遷地保護；此外還建立了種質(zhì)庫，以保護珍貴的遺傳資源；另外為保護生物的多樣性，我國相繼頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護法》、《中國自然保護綱要》等法律；相關的法律中明確規(guī)定禁止捕獵瀕危動物．這些措施對于我國生物多樣性的保護起到了重要的作用．

故答案為：就地保護；遷地保護；16、略

【分析】【分析】探究的一般過程包括提出問題；作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流；為了使實驗結(jié)果更具有說服力；在制定計劃、設置實驗方案時要有對照實驗．

資料的形式包括文字、圖片、數(shù)據(jù)以及音像資料等．對獲得的資料要進行整理和分析，從中尋找答案和探究線索．【解析】【解答】解：（1）當單側(cè)光照射植物；植物產(chǎn)生的生長素會在植物體內(nèi)分布不均勻，背光側(cè)生長素分布較多，細胞生長快，從而產(chǎn)生向光性生長．切去尖端后細胞失去分裂能力，所以切去尖端的胚芽不生長．

（2）對比甲；乙兩組的實驗現(xiàn)象；我們可以發(fā)現(xiàn)，促使胚芽生長的物質(zhì)是由胚芽的頂端產(chǎn)生的．達爾文向光性實驗的第二步：在單側(cè)光照射下，比較丙、丁兩組實驗．用錫箔小帽罩住胚芽尖端部位或胚芽基部，觀察這兩種情況下胚芽的生長變化．

（3）丙；丁兩組實驗的實驗現(xiàn)象是：丙組胚芽直立生長；丁組胚芽彎向光源生長．

（4）對比丙；丁兩組中的實驗現(xiàn)象說明胚芽鞘尖端產(chǎn)生某種物質(zhì)使它彎向光源生長．

故答案為：（1）彎向光源生長；不生長；

（2）胚芽鞘的感光部位在尖端；尖端、基部；

（3）直立生長；彎向光源生長；

（4）胚芽鞘尖端產(chǎn)生某種物質(zhì)使它彎向光源生長17、略

【分析】【分析】首先了解顯微鏡的結(jié)構(gòu)：1鏡座、2鏡柱、3鏡臂、4鏡筒、5目鏡、6轉(zhuǎn)換器、7物鏡、8粗準焦螺旋、9細準焦螺旋、10載物臺、11遮光器、12壓片夾、13通光孔、14反光鏡．【解析】【解答】解：（1）取顯微鏡的方法是：一手握住3鏡臂；一手拖住鏡座．

（2）9細準焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒；再有一個更重要的作用就是調(diào)出更清晰的物像．

（3）在顯微鏡中看到的是實物的倒像；而且比裝片上的實物大得多，顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積．

（4）調(diào)節(jié)顯微鏡轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒下降時；眼睛應注視7物鏡，防止物鏡碰到載玻片，壓壞玻片標本，劃傷鏡頭．

（5）在使用中由低倍鏡換成高倍鏡后；顯微鏡的放大倍數(shù)增加，視野中細胞的體積變大，細胞的數(shù)目減少，視野變暗．

故答案為：（1）3鏡臂．

（2）調(diào)節(jié)物象的清晰程度．

（3）5目鏡；7物鏡．

（4）7物鏡．

（5）較少；變暗．18、略

【分析】【分析】此題考查的是小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官和尿的形成、血液循環(huán)的途徑以及對食品安全的認識．結(jié)合題意，分析解答．【解析】【解答】解：（1）小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官；小腸與吸收功能相適應的結(jié)構(gòu)特點：①小腸最長，增加了吸收的面積；②小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛，大大增加吸收的面積；③小腸絨毛內(nèi)有毛細血管；毛細淋巴管，絨毛壁和毛細血管、毛細淋巴管的管壁都很薄，只由一層上皮細胞構(gòu)成，這種結(jié)構(gòu)有利于吸收．

（2）腎小球的過濾作用：腎單位中的腎小球和緊貼著它的腎小囊壁起濾過作用．當血液流經(jīng)腎小球和腎小囊壁時；除血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水；無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以經(jīng)腎小球過濾到腎小囊中．腎小囊中的液體稱為原尿．當原尿流經(jīng)腎小管時，全部葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽等被腎小管重新吸收，并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中，送回到血液里，而剩下的水和無機鹽、尿素等就形成了尿液．

（3）瘦肉精被小腸吸收進入血液后；流經(jīng)的路線是：下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→腎臟；因此由小腸到達腎臟的血液循環(huán)路線中要先；后經(jīng)過心臟的四個腔．

（4）購買帶包裝的食品時；應當關注食品包裝上標注的有關營養(yǎng)成分，是否有“QS”質(zhì)量安全圖標以及添加劑；生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容．

故答案為：（1）小腸；

（2）過濾；重吸收；

（3）要經(jīng)過心臟的四個腔；

（4）有關營養(yǎng)成分，是否有“QS”質(zhì)量安全圖標以及添加劑、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容．19、略

【分析】【分析】該題要從植物細胞的基本結(jié)構(gòu)方面考慮解答．【解析】【解答】解：圖示為植物細胞結(jié)構(gòu)簡圖；其中1是細胞壁；2是液泡、3是細胞核、4是高爾基體、5是葉綠體、6是線粒體、7是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、8是細胞膜、9是核糖體．

故答案為：細胞壁；液泡；細胞核；葉綠體20、略

【分析】【分析】此題考查動物的運動形式、運動系統(tǒng)的組成、學習行為與先天性行為的區(qū)別、社會行為等的知識，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：（1）動物的運動方式是與動物的結(jié)構(gòu)相適應的．鸚鵡屬于鳥類；前肢變成了翼，身體呈流線型，適于飛行；蚯蚓的體內(nèi)沒有骨骼，運動方式是蠕動；狼具有發(fā)達的四肢，運動方式是行走或奔跑；鯽魚生活在水中，用鰭游泳．

（2）狼的運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成．骨骼是由多塊骨連接而成．

（3）蚯蚓通過肌肉和剛毛的配合使身體運動；身體分節(jié)可以增強運動的靈活性，沒有骨骼支撐肌肉，是導致它比其他脊椎動物運動緩慢的原因．

（4）學習行為是動物在后天通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為；先天性行為是生來就有的行為，鸚鵡學舌屬于學習行為．

（5）社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織；成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級，參賽隊伍中，具有社會行為的是蜜蜂．

（6）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力；在生態(tài)系統(tǒng)中，食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴；相互制約的關系．如食物鏈草→鼠→狐，大量獵狐后，鼠由于天敵減少而大量繁殖數(shù)量增加，會導致草減少，草減少就會鼠餓死數(shù)量也減少，同樣鼠減少狐也減少．因此如果食物鏈或食物網(wǎng)中某一環(huán)節(jié)出了問題，會影響到整個生態(tài)系統(tǒng)，而動物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用．

故答案為：（1）飛行；蠕動；奔跑；游泳；（2）骨骼；骨骼??；（3）骨骼；（4）學習；（5）蜜蜂；（6）生態(tài)平衡21、毛細血管靜脈【分析】【分析】人體內(nèi)的血管分為動脈、靜脈和毛細血管．【解析】【解答】解：動脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處，靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟，毛細血管是連通最小動脈和最小靜脈，只允許紅細胞單行通過，是血液與組織細胞之間進行物質(zhì)交換的場所．。管壁管腔血流速度動脈最厚，彈性大較小最快靜脈較厚，彈性小較大較慢毛細血管最薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成．非常細，只允許紅細胞呈單行通過非常慢故答案為：毛細血管；靜脈四、判斷題(共4題，共28分)22、√【分析】【分析】兩棲動物的生殖和發(fā)育在水中才能完成，而爬行動物的生殖方式為體內(nèi)受精，卵生，擺脫了對水的限制，分析作答．【解析】【解答】解：爬行動物體內(nèi)受精；卵生，其受精卵外有堅韌的卵殼保護，完全擺脫了對水的限制，成為真正的陸生脊椎動物．

故答案為：√23、√【分析】【分析】此題考查的知識點是環(huán)境影響生物、生物必須適應環(huán)境、生物又能影響環(huán)境．解答時可以從生物怎樣影響環(huán)境的方面來切入．【解析】【解答】解：環(huán)境對生物有影響；如沙漠上植物稀少；生物必須適應環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．生物能夠適應一定的環(huán)境，如鯽魚生活在池塘中，與水生環(huán)境相適應，但是當天氣特別干旱，池塘干枯時，鯽魚會死亡，表明生物只能適應一定的環(huán)境；生物也能影響環(huán)境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等都說明生物對環(huán)境有影響．因此題干的說法是正確的．

故答案為：√．24、√【分析】【分析】基因有顯性和隱性之分，當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因，一個是顯性、一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來；當控制某種性狀的基因都是隱性基因時，才會表現(xiàn)出隱性性狀．【解析】【解答】解：假若用B表示控制雙眼皮的顯性基因，用b表示控制單眼皮的隱性基因．一對雙眼皮的父母其基因組成是BB或Bb．如果父母基因組成BB×Bb或BB×fa_questions_shengwu_temp，他們的孩子一定是雙眼皮，沒有單眼皮的孩子；如果是基因組成為Bb×fa_questions_shengwu_temp；則這對夫婦的控制眼皮的基因的遺傳圖解如圖所示：

從圖解中看出每生育一個孩子出現(xiàn)單眼皮的幾率都是1/4（25%）．因此一對雙眼皮的父母；有可能生一個單眼皮的孩子．

故答案為：√．25、×【分析】【分析】自然界是由生物和非生物的物質(zhì)和能量組成的．有生命特征的有機體叫做生物，無生命的包括物質(zhì)和能量叫做非生物．生物的特征也是有生命的特征．分析作答．【解析】【解答】解：生物的共同特征：1．生物能進行呼吸；2．生物能生長與繁殖；3．生物能對外界刺激做出反應（應激性）；4．生物能排除體內(nèi)的廢物；5．生物的生活需要營養(yǎng)；6．除病毒外；生物都由細胞構(gòu)成．

病毒是一類結(jié)構(gòu)十分簡單的微生物；它沒有細胞結(jié)構(gòu)，主要有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成；

故答案為：×五、簡答題(共1題，共4分)26、相對性狀白25%白臉【分析】解：（1）生物體的形態(tài)特征；生理特征和行為方式叫做性狀；同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對性狀；羊毛色的黑色和白色是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，屬于相對性狀；由圖可知，親代的毛色都是白色，后代個體中卻出現(xiàn)了黑色個體，說明白色是顯性性狀，黑色是隱性性狀；

（2）白色為顯性性狀，由顯性基因B控制，則白羊的控制毛色的基因組成有兩種情況：BB或Bb．

（3）兩只親代白羊生出了黑色小羊，說明親代的白色基因組成為Bb，黑色小羊的基因組成是bb；如圖所示：即如果只生一只小羊．那么這只小羊為黑色羊的可能性是25%；如圖所示：

（4）細胞核是遺傳信息庫；是細胞的遺傳控制中心．染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因．基因決定生物的性狀．該黑臉羊產(chǎn)下的小羊的遺傳物質(zhì)全部來源于白臉母羊的乳腺細胞的細胞核．該小羊的性狀和白臉母羊的完全相同．因此多莉”的臉色為白臉．

故答案為：（1）相對性狀（2）白（3）1/4或25%（4）白臉。

生物體的某些性狀是由一對基因控制的；當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性；一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因