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PAGE2003年北京市海淀區(qū)中考滿分作文漫畫(huà):《僵持》(2003年北京海淀區(qū)作文題略有改動(dòng))要求:寫(xiě)思想評(píng)論或文藝評(píng)論均可,題目自擬,不少于450字?!緦忣}指導(dǎo)】看圖作文,實(shí)際上屬于給材料作文,只不過(guò)所給材料是漫畫(huà)而已。審題時(shí)首先要認(rèn)真觀察漫畫(huà),看畫(huà)中畫(huà)了什么。然后由所看到的畫(huà)面向縱深思考,從而理解漫畫(huà)的主旨,做到讀懂漫畫(huà)。在此基礎(chǔ)上,若要寫(xiě)思想評(píng)論,就要從畫(huà)面生發(fā)開(kāi)去,聯(lián)系生活、展開(kāi)聯(lián)想,從漫畫(huà)中引出觀點(diǎn)。一般情況下,一幅漫畫(huà)從不同角度可以提煉出多個(gè)觀點(diǎn)。那就要做一番甄別,選取既契合漫畫(huà)內(nèi)容,又有新意,而且自己又有啥可寫(xiě)的作為中心論點(diǎn)。本題中漫畫(huà)的主旨畫(huà)中已有交待:“掠食者也會(huì)陷入兩難境地”,這是從鳥(niǎo)的角度概括出的。從鳥(niǎo)的角度反向思維,還可以提煉出適時(shí)退讓也是大智慧的觀點(diǎn)。而從蚯蚓的角度可以提煉出堅(jiān)持到底就是勝利,“抓住時(shí)機(jī),以智制勝”,“思路決定出路等觀點(diǎn)。若要寫(xiě)成文藝評(píng)論,則應(yīng)側(cè)重對(duì)作者作品、選材立意、漫畫(huà)風(fēng)格、藝術(shù)技巧等進(jìn)行分析評(píng)價(jià),貴在寫(xiě)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解。作為考場(chǎng)作文,寫(xiě)作角度宜小而巧,寫(xiě)時(shí)應(yīng)就一個(gè)方面談深談透,切忌面面俱到,空泛無(wú)物。莫做困難的奴隸漫畫(huà)“僵持”以巧妙的構(gòu)思描繪了一只鳥(niǎo)在捕食時(shí),將一只蚯蚓的頭部叼住了,卻沒(méi)想到蚯蚓用尾部將自己的尾巴給緊緊纏住了,二者陷入了僵持之中。漫畫(huà)中的蚯蚓被自已的天敵鳥(niǎo)兒咬住頭部,但并不驚慌,而是努力用自己的尾巴將鳥(niǎo)兒的尾巴纏住,誓與鳥(niǎo)兒斗爭(zhēng)到底。正因?yàn)檫@樣,蚯蚓才不會(huì)馬上被鳥(niǎo)兒吃掉,說(shuō)不定鳥(niǎo)兒受不住蚯蚓的糾纏,放開(kāi)蚯蚓飛走,蚯蚓還保住了性命。在困難面前,蚯蚓沒(méi)有低頭,表現(xiàn)得很頑強(qiáng)。正是它的頑強(qiáng),才使它的克星鳥(niǎo)兒無(wú)可奈何,陷入進(jìn)退兩難之中。小小的蚯蚓都不做困難的奴隸,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)如此。俗話說(shuō)的好“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”面對(duì)再大的困難,我們不能被它嚇倒,而選擇放棄。應(yīng)該努力思考,想盡一切辦法來(lái)戰(zhàn)勝困難。即使想不出辦法,我們也決不能退縮,要與困難斗爭(zhēng)到底,決不服輸。西漢時(shí)便有“提縈救父”的佳話。面對(duì)父親被抓,處以“肉刑”,小小的緹縈并沒(méi)被嚇倒,她開(kāi)動(dòng)腦子想辦法,上書(shū)漢文帝,言辭懇切地陳述肉刑的弊端。漢文帝看了很為之感動(dòng),立即下令廢除肉刑,為緹縈的父親減了刑。在困難面前,緹縈沒(méi)有向之低頭,她勇敢地選擇了不屈,選擇了不做困難的奴隸。她的做法不但救了父親,也使其他犯人有了改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。試想緹縈面對(duì)父親被抓,如果只知恐懼和哭泣,聽(tīng)天由命,甘受命運(yùn)擺布,不但他的父親無(wú)法獲救,殘酷的肉刑也會(huì)繼續(xù)保留,不知還要害多少人。任何時(shí)候,我們都應(yīng)該有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,不做困難的奴隸。今年春天,突如其來(lái)的“非典”搞得國(guó)人人心惶惶,SARS病毒像洪水猛獸一樣向我們襲來(lái)。面對(duì)如此巨大的困難,我們的白衣天使們并沒(méi)有被嚇倒,她們勇敢地與非典展開(kāi)了較量,他們齊心協(xié)力、沉著應(yīng)戰(zhàn),終于將SARS趕出了國(guó)門(mén)。這場(chǎng)無(wú)煙的戰(zhàn)爭(zhēng)之所以能取得勝利。固然與白衣天使們對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的忠誠(chéng)和他們的敬業(yè)精神分不開(kāi),還有一個(gè)重要的因素就是他們有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣,他們沒(méi)有做困難的奴隸。然而生活中,也有一些人遇到困難就退縮,稍遇不順就低頭。像我們身邊個(gè)別同學(xué),一次試沒(méi)考好便垂頭喪氣,有的甚至悲觀失望,萎靡不振,最終厭學(xué)棄學(xué)。究其原因,就是這些同學(xué)太害怕困難了,不敢直面困難,向困難舉手投降,做了困難的奴隸。這正是這些人不能取得進(jìn)步、難以獲得成功的原因。一條小小的蚯蚓,讓我們學(xué)到了這么重要的東西面對(duì)困難,只要我們不放棄,不害怕、堅(jiān)持與之斗到底,我們最終一定會(huì)勝利!朋友,請(qǐng)記住,任何時(shí)候,都莫做困難的奴隸!【滿分揭秘】本文最突出的特點(diǎn)是材料充實(shí),論證有力。既引用俗語(yǔ),又列舉事實(shí)。特別是中間列舉事例:一古一今,一個(gè)人,一集體,兩正面,一反面,既有代表性,又有典型性,
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