長春理工大學(xué)《曲式與作品分析基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁長春理工大學(xué)

《曲式與作品分析基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共30個小題，每小題1分，共30分．在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在音樂欣賞中，我們可以從不同的角度來感受音樂的魅力。以下關(guān)于音樂欣賞的方法，錯誤的是？（）A.可以從音樂的旋律、節(jié)奏、和聲、音色等方面來欣賞音樂B.可以通過了解音樂的創(chuàng)作背景、作曲家的生平經(jīng)歷等方面來加深對音樂的理解C.可以根據(jù)自己的喜好和情感來欣賞音樂，不必考慮音樂的專業(yè)性和藝術(shù)性D.可以多聽不同類型的音樂，拓寬自己的音樂視野，提高自己的音樂欣賞水平2、中國傳統(tǒng)音樂中的戲曲音樂種類繁多。以下對于京劇唱腔的描述，錯誤的是（）A.以西皮和二黃為主要唱腔B.西皮唱腔旋律較為歡快C.二黃唱腔節(jié)奏緊湊D.有多種板式變化3、在音樂欣賞中，能夠理解音樂作品的創(chuàng)作背景有助于更深入地感受作品。肖邦的《革命練習(xí)曲》創(chuàng)作背景與？（）A.愛情經(jīng)歷B.祖國的命運(yùn)C.個人的成長D.社會的繁榮4、在音樂教學(xué)中，教學(xué)方法的選擇會影響教學(xué)效果。以下哪種教學(xué)方法不太適合音樂技能的訓(xùn)練？（）A.示范法B.講授法C.練習(xí)法D.模仿法5、在音樂表演中，舞臺形象對演出效果有一定影響。以下哪項(xiàng)不屬于良好的舞臺形象（）A.得體的服裝B.夸張的表情C.優(yōu)雅的姿態(tài)D.與音樂風(fēng)格相符的發(fā)型6、對于爵士音樂，以下哪種演奏風(fēng)格以其即興性強(qiáng)、節(jié)奏多變而著稱，深受聽眾喜愛？（）A.新奧爾良爵士B.搖擺爵士C.比波普爵士D.自由爵士7、音樂作品的曲式結(jié)構(gòu)影響著音樂的表現(xiàn)力，以下哪種曲式常用于奏鳴曲的第一樂章？（）A.回旋曲式B.變奏曲式C.奏鳴曲式D.三部曲式8、在音樂欣賞中，理解音樂的文化背景對于深入體會作品內(nèi)涵至關(guān)重要。非洲音樂以其強(qiáng)烈的節(jié)奏感和獨(dú)特的樂器而聞名，以下哪一種是非洲常見的樂器？（）A.風(fēng)笛B.馬林巴C.二胡D.手風(fēng)琴9、在音樂的發(fā)展歷程中，不同時期的音樂有著不同的特點(diǎn)。對于巴洛克音樂和浪漫主義音樂，以下哪項(xiàng)比較是不準(zhǔn)確的？（）A.巴洛克音樂強(qiáng)調(diào)對稱和規(guī)整B.浪漫主義音樂更注重個人情感的表達(dá)C.巴洛克音樂的節(jié)奏變化比浪漫主義音樂更豐富D.浪漫主義音樂常常運(yùn)用夸張的手法10、音樂心理學(xué)研究音樂與人的心理之間的關(guān)系。當(dāng)人們聽到歡快的音樂時，通常會產(chǎn)生？（）A.放松的心情B.悲傷的情緒C.緊張的感覺D.憤怒的情緒11、對于音樂表演的技巧訓(xùn)練，以下哪個方面對于提高演奏或演唱的準(zhǔn)確性至關(guān)重要？（）A.音準(zhǔn)B.節(jié)奏C.力度D.以上都是12、中國傳統(tǒng)音樂中，戲曲音樂有著豐富的內(nèi)涵和獨(dú)特的表現(xiàn)形式。以下關(guān)于京劇唱腔的描述，錯誤的是？（）A.西皮唱腔較為歡快激昂B.二黃唱腔較為深沉悲婉C.反二黃比二黃的節(jié)奏更慢D.西皮和二黃不能在同一出戲中出現(xiàn)13、不同文化中的音樂具有獨(dú)特的審美觀念，以下哪種文化中的音樂更注重旋律的婉轉(zhuǎn)和流暢？（）A.西方文化B.東方文化C.非洲文化D.南美文化14、民族音樂的傳承和發(fā)展至關(guān)重要，以下哪一項(xiàng)不是促進(jìn)民族音樂傳承的有效途徑？（）A.納入學(xué)校音樂教育B.舉辦大型商業(yè)演出C.建立民間音樂社團(tuán)D.數(shù)字化保護(hù)和傳播15、對于音樂創(chuàng)作的素材收集，以下哪種途徑能夠提供豐富多樣的靈感和素材？（）A.民間采風(fēng)B.閱讀音樂文獻(xiàn)C.觀看音樂紀(jì)錄片D.以上都是16、在音樂教學(xué)的方法創(chuàng)新中，以下哪種教學(xué)手段能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性？（）A.游戲化教學(xué)B.項(xiàng)目式學(xué)習(xí)C.小組合作學(xué)習(xí)D.以上都是17、音樂的記譜法有多種，簡譜是其中一種常見的形式。簡譜中的“0”表示（）A.休止符B.延長音C.高音D.低音18、在音樂欣賞中，不同的聽眾可能對同一首作品有不同的理解和感受。這是因?yàn)?？（）A.聽眾的音樂素養(yǎng)不同B.聽眾的生活經(jīng)歷不同C.作品本身具有多義性D.以上都是19、音樂史上的古典主義時期強(qiáng)調(diào)理性和平衡。莫扎特的作品在這一時期具有代表性，他的音樂通常具有？（）A.復(fù)雜的結(jié)構(gòu)B.強(qiáng)烈的情感C.簡潔明快的風(fēng)格D.前衛(wèi)的創(chuàng)作手法20、在音樂表演中，演奏者的表現(xiàn)力和感染力至關(guān)重要。以下哪項(xiàng)不是增強(qiáng)表現(xiàn)力的有效方法？（）A.嚴(yán)格按照樂譜演奏，不做任何個性化處理B.深入理解作品的內(nèi)涵和情感C.注重與其他演奏者的配合和呼應(yīng)D.通過肢體語言和面部表情傳達(dá)音樂情感21、中國傳統(tǒng)音樂中的戲曲音樂有著獨(dú)特的魅力，以下關(guān)于京劇唱腔的描述，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.以西皮和二黃為主要唱腔B.西皮唱腔較為歡快激昂C.二黃唱腔節(jié)奏緊湊，旋律跳躍D.有多種板式變化22、在音樂心理學(xué)的研究中，以下哪種現(xiàn)象表明音樂能夠?qū)θ说那榫w產(chǎn)生直接的影響？（）A.聽歡快的音樂使人興奮B.聽悲傷的音樂使人低落C.聽舒緩的音樂使人放松D.以上都是23、音樂作品的版權(quán)保護(hù)對于音樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要，以下關(guān)于音樂版權(quán)的描述，哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）A.保護(hù)作者的創(chuàng)作成果B.限制音樂作品的傳播和使用C.鼓勵音樂創(chuàng)作和創(chuàng)新D.只針對商業(yè)用途的音樂作品24、音樂治療作為一種新興的領(lǐng)域，以下關(guān)于其作用的描述，哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確？（）A.緩解心理壓力B.治療身體疾病C.改善社交能力D.提高音樂技能25、在古典音樂中，貝多芬的《命運(yùn)交響曲》以其激昂的旋律和強(qiáng)烈的情感表達(dá)而聞名。以下關(guān)于這部作品的表述，正確的是（）A.是貝多芬的第九交響曲B.全曲充滿了柔和抒情的旋律C.創(chuàng)作靈感來源于貝多芬對愛情的追求D.體現(xiàn)了貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)幍木?6、在音樂作品的創(chuàng)作中，主題的構(gòu)思是重要環(huán)節(jié)。以下關(guān)于主題的特點(diǎn)，不準(zhǔn)確的是（）A.具有鮮明的個性B.通常比較復(fù)雜C.能夠貫穿整個作品D.易于聽眾記憶27、音樂中的音色組合可以產(chǎn)生豐富的效果，以下哪種樂器組合可能產(chǎn)生明亮而清脆的音色？（）A.長號與大號B.小提琴與鋼琴C.二胡與古箏D.薩克斯風(fēng)與鼓28、在古典音樂中，奏鳴曲式通常包含呈示部、展開部和再現(xiàn)部。以下關(guān)于奏鳴曲式的陳述中，哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）A.呈示部會呈現(xiàn)主題和副題B.展開部通常對主題進(jìn)行變化和發(fā)展C.再現(xiàn)部會完全重復(fù)呈示部的內(nèi)容D.奏鳴曲式常用于交響曲、協(xié)奏曲等大型作品29、民族音樂學(xué)是研究不同民族音樂文化的學(xué)科。在民族音樂學(xué)的研究中，以下哪項(xiàng)不是重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容？（）A.音樂的形態(tài)和結(jié)構(gòu)B.音樂與社會文化的關(guān)系C.音樂家的個人生活經(jīng)歷D.音樂在不同文化中的功能和意義30、音樂欣賞是提高音樂素養(yǎng)的重要途徑。在欣賞一部交響樂時，以下哪種方式不利于理解作品？（）A.了解作曲家的生平和創(chuàng)作背景B.關(guān)注樂曲的旋律、節(jié)奏、和聲等要素C.只注重樂曲帶來的個人情感體驗(yàn)，不分析音樂元素D.對比不同演奏版本，感受演奏家的詮釋二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個選項(xiàng)是符合題目要求的．）1、民族音樂往往反映了一個民族的歷史、文化和生活方式。例如蒙古族的長調(diào)音樂，其悠揚(yáng)的旋律和獨(dú)特的演唱方式，展現(xiàn)了草原的廣闊和蒙古族人民的豪放性格，這種對民族音樂的解讀是恰當(dāng)?shù)摹?)2、音樂教育只適合有音樂天賦的學(xué)生，對于沒有天賦的學(xué)生來說是浪費(fèi)時間，這種說法正確嗎？()3、在音樂創(chuàng)作中，迎合市場需求比堅(jiān)持個人風(fēng)格更重要，這種觀點(diǎn)是否準(zhǔn)確？()4、音樂創(chuàng)作中的合作可以集思廣益，創(chuàng)作出更優(yōu)秀的作品。但在合作過程中，可能會因?yàn)橐庖姴缓隙a(chǎn)生矛盾，影響創(chuàng)作進(jìn)度，這種情況是正常的嗎？()5、音樂演出的形式不斷創(chuàng)新，如沉浸式演出、虛擬現(xiàn)實(shí)演出等，但傳統(tǒng)的演出形式仍然具有不可替代的魅力，這種說法正確嗎？()6、音樂表演中的技術(shù)和情感是相輔相成的。只有具備高超的技術(shù)才能更好地表達(dá)情感，但情感的投入比技術(shù)更重要。這種論斷是否準(zhǔn)確？()7、在音樂教學(xué)中，音樂教材是唯一的教學(xué)依據(jù)，不能進(jìn)行拓展和補(bǔ)充，這種說法對嗎？()8、音樂史的研究對于理解音樂的發(fā)展和演變具有重要意義，從古代音樂到現(xiàn)代音樂，音樂的風(fēng)格、形式、技法等方面都發(fā)生了巨大的變化，了解不同歷史時期的音樂特點(diǎn)、代表作曲家和作品，可以幫助我們更好地把握音樂發(fā)展的脈絡(luò)和規(guī)律，同時，音樂史的研究也有助于我們認(rèn)識音樂與社會、文化、政治等方面的相互關(guān)系。這種說法是否正確？()9、音樂文化中的音樂節(jié)日和活動為音樂愛好者提供了交流和展示的平臺。如音樂節(jié)、音樂比賽等，促進(jìn)了音樂的傳播和發(fā)展，該表述是正確的。()10、音樂作品的藝術(shù)價(jià)值是永恒不變的，不受時代和社會環(huán)境的影響，這種說法對嗎？()三、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）在合唱排練中，如何提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力和默契度？解釋具體的訓(xùn)練方法和溝通技巧，舉例分析。2、（本題5分）詳細(xì)闡述音樂與民俗文化的聯(lián)系，以民間音樂為例，分析其在民俗活動中的傳承和演變。3、（本題5分）音樂教育中的教材選擇應(yīng)遵循哪些原則？詳細(xì)闡述教材內(nèi)容、難度和適用性等方面的考慮，舉例說明。4、（本題5分）分析音樂表演中的聲音控制技巧，包括音量、音色、音準(zhǔn)的控制方法，以及如何根據(jù)作品風(fēng)格和情感需求進(jìn)行靈活運(yùn)用。四、論述題