鄭州科技學院《德國歷史》2023-2024學年第一學期期末試卷

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁鄭州科技學院

《德國歷史》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、古代印度文明有著獨特的發(fā)展歷程。以下關(guān)于古代印度文明的特點，描述全面的是：（）A.形成了種姓制度，對社會階層進行了嚴格劃分B.創(chuàng)造了豐富的宗教文化，如佛教和印度教C.在數(shù)學、文學、哲學等領(lǐng)域取得了顯著成就D.以上選項均正確2、日本明治維新是一次具有重要意義的改革。以下關(guān)于日本明治維新的內(nèi)容，正確的有：（）A.政治上實行“廢藩置縣”，加強中央集權(quán)B.經(jīng)濟上推行“殖產(chǎn)興業(yè)”，發(fā)展近代工業(yè)C.文化上提倡“文明開化”，學習西方文化D.以上選項均正確3、中國古代的科舉制度是一種通過考試選拔官員的制度，對中國社會產(chǎn)生了深遠的影響?？婆e制度自隋朝創(chuàng)立以來，歷經(jīng)唐宋元明清等朝代的發(fā)展和完善。以下關(guān)于科舉制度的作用，不正確的是：（）A.科舉制度打破了世家大族對官場的壟斷，為社會各階層提供了相對公平的晉升機會，促進了社會階層的流動B.科舉制度推動了教育的發(fā)展，使得讀書求學成為社會風尚，提高了整個社會的文化水平C.科舉制度選拔出來的官員大多具有真才實學和高尚的品德，有效地提高了政府的治理能力和行政效率D.科舉制度禁錮了人們的思想，使讀書人埋頭于四書五經(jīng)，忽視了對實際問題的研究和解決，阻礙了社會的進步和發(fā)展4、在古代中國，科舉制度對于社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。下列關(guān)于科舉制度的表述中，不準確的是：（）A.科舉制度為平民提供了上升的通道，一定程度上促進了社會階層的流動B.科舉制度使得教育普及，提高了整個社會的文化水平C.科舉制度完全消除了門閥士族對政治權(quán)力的壟斷，實現(xiàn)了絕對的公平D.科舉制度促進了儒家思想的傳播和鞏固了其正統(tǒng)地位5、五四運動是中國新民主主義革命的開端，標志著中國工人階級開始登上政治舞臺。請問，五四運動爆發(fā)的直接原因是什么？（）A.巴黎和會上中國外交的失敗B.俄國十月革命的影響C.馬克思主義在中國的傳播D.北洋軍閥的黑暗統(tǒng)治（分值：5分）6、在中世紀的歐洲，封建制度盛行，以下關(guān)于封建制度的描述中，哪一項是正確的？（）A.封建領(lǐng)主擁有絕對的權(quán)力，不受任何限制B.農(nóng)民完全沒有人身自由，如同奴隸C.封建領(lǐng)主和附庸之間以土地分封形成權(quán)利和義務(wù)關(guān)系D.封建制度促進了商業(yè)和手工業(yè)的快速發(fā)展7、南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍，標志著中國共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭和創(chuàng)建人民軍隊的開始。請問，南昌起義的主要領(lǐng)導(dǎo)人有哪些？（）A.周恩來、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承B.毛澤東、劉少奇、彭德懷、林彪、羅榮桓C.李大釗、陳獨秀、瞿秋白、張?zhí)?、李立三D.方志敏、董必武、林伯渠、徐特立、謝覺哉（分值：5分）8、中國古代的四大發(fā)明對世界文明的發(fā)展做出了重要貢獻。以下關(guān)于四大發(fā)明的影響，描述恰當?shù)氖牵海ǎ〢.造紙術(shù)和印刷術(shù)的發(fā)明促進了知識的傳播和文化的交流B.火藥的發(fā)明改變了戰(zhàn)爭的方式，推動了軍事技術(shù)的發(fā)展C.指南針的發(fā)明為航海事業(yè)的發(fā)展提供了重要條件D.以上選項均正確9、近代德國在統(tǒng)一后迅速崛起。以下關(guān)于德國統(tǒng)一的影響，說法全面的是：（）A.結(jié)束了長期的分裂狀態(tài)，形成了統(tǒng)一的國內(nèi)市場B.促進了資本主義經(jīng)濟的快速發(fā)展C.使德國成為歐洲強國，改變了歐洲的政治格局D.以上選項均正確10、中國古代的文學體裁豐富多樣，以下關(guān)于中國古代文學發(fā)展的表述，哪一個是不正確的？（）A.《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集B.唐詩、宋詞、元曲代表了不同時期文學的最高成就C.明清小說反映了當時社會的現(xiàn)實生活D.中國古代文學的發(fā)展與社會政治經(jīng)濟毫無關(guān)系11、古代希臘的哲學思想對西方哲學的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響，古希臘哲學家們對世界的本質(zhì)、人類的認知等問題進行了深入的思考。柏拉圖的哲學體系中，“理念”是一個核心概念。那么，柏拉圖的“理念論”認為？（）A.理念是世界的本原B.物質(zhì)是世界的本原C.精神和物質(zhì)都是世界的本原D.世界是不可知的12、古代雅典的民主政治對后世產(chǎn)生了深遠影響。以下關(guān)于古代雅典民主政治的局限性，說法不準確的是：（）A.民主范圍有限，只有成年男性公民享有民主權(quán)利B.決策方式簡單，容易導(dǎo)致權(quán)力的濫用和誤用C.直接民主難以在地域廣闊、人口眾多的國家實行D.古代雅典的民主政治是完美的，沒有任何局限性13、在19世紀末20世紀初，資本主義國家進入了帝國主義階段，列強掀起了瓜分世界的狂潮。請問，這一時期帝國主義國家之間的矛盾主要集中在哪些方面？（）A.爭奪殖民地和勢力范圍B.貿(mào)易競爭C.海上霸權(quán)的爭奪D.以上都是（分值：5分）14、在古代埃及，尼羅河是生命之源，孕育了燦爛的文明。古埃及人創(chuàng)造了象形文字，建造了宏偉的金字塔和神廟。法老作為最高統(tǒng)治者，擁有絕對的權(quán)力。那么，古埃及人為什么要建造金字塔？（）A.作為法老的陵墓B.用于祭祀神靈C.展示國家的強大D.以上都是15、近代以來，世界政治格局不斷演變，以下關(guān)于一戰(zhàn)后的世界政治格局的描述，哪一項是不正確的？（）A.形成了凡爾賽—華盛頓體系B.暫時緩和了帝國主義國家之間的矛盾C.這一體系完全消除了戰(zhàn)爭的隱患D.這一體系沒有改變帝國主義列強對世界的瓜分和統(tǒng)治二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）簡述中國古代儒家思想的發(fā)展脈絡(luò)，從孔子到孟子再到董仲舒。2、（本題5分）分析古代印度種姓制度的構(gòu)成、特點及對社會發(fā)展的制約。3、（本題5分）簡述新文化運動的興起背景、口號和主要內(nèi)容。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）分析冷戰(zhàn)后的國際政治格局變化。2、（本題5分）探討中國古代哲學思想的主要流派及特點。3、（本題5分）論述中國古代科舉制度對人才選拔、社會流動和文化傳承的意義。4、（本題5分）分析20世紀以來世界人口遷移的特點、原因以及對遷入地和遷出地的社會影響。5、（本題5分）探討20世紀以來世界經(jīng)濟發(fā)展中的區(qū)域一體化趨勢，以歐盟為例分析其發(fā)展歷程和影響。四、材料分析題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）“絲綢之路是古代中國與西方貿(mào)易和文化交流的重要通道?！苯Y(jié)合材料分析絲綢之路的開辟過程、主要路線以及對東西方文明交流的重要意義。2、（本題10分）材料：“啟蒙運動，理性之光，照亮未來。”解讀啟蒙運動的歷史背景、主要思想主張、代表人物及對歐洲和世界歷史發(fā)展的