濱江區(qū)三年級上學(xué)期期末語文試題（PDF版無答案）

濱江區(qū)三年級上學(xué)期期末語文試題（PDF版，無答案）2023學(xué)年第一學(xué)期學(xué)業(yè)水平檢測

三年級語文（時間：80分鐘）

2024.1

項目識字與寫字閱讀與鑒賞表達(dá)與交流

等級

一、識字與寫字

1.請把下面這句話抄寫下來。要求書寫正．確．、美．觀．，注意格．式．。

美好的品質(zhì)，帶給我們希望和力量。

2.看拼音，寫詞語，注意把字寫得規(guī)．范．、端．正．、整．潔．。

qímiào___cuìniǎobǔyú

大自然是一個（）的世界。蒲公英會變色，（）能（），

hézòufēngshōu

小雨滴不僅能打開秋天的大門，還能（）一首（）的歌曲呢……

guānchákěndìngwúqióngwújìnlèqù

只要你認(rèn)真（），（）還會發(fā)現(xiàn)（）的（）。

3.按查字典要求填寫。

“勾”，按音序查字法，查音序_________________。

根據(jù)字典釋義（見右圖），“常被那香味勾．住”

中選_____________，“勾．描得很形象"中選_____________，

“勾．出正確的一項”中選_________________。

4.下列帶點(diǎn)字讀音完．全．正．確．的一組是（）

A.挨．（āi）打呢．（ní）喃骨．（gū）碌碌稍．（shāo）息

B.凌．（líng）亂棲．（qī）息明晃．晃．（huǎng）蠟燭．（zhú）

C.噴．（pēn）香介紹．（shào）禁．（jīn）不住申．（shēng）請

D.壓．（yà）根胳臂．（bei）乳．（lǔ）白色舒暢．（càng）

5.下列四組詞語，字形有．誤．的一組是（）

A.蘿卜奶酪歌韻糊涂B.摔跤水洼或者火焰

C.瘋狂介紹偶爾基礎(chǔ)D.磨盤資態(tài)胸脯城實(shí)

6.下列句子中，帶點(diǎn)詞語使用不．?。?dāng)．的一項是（）

A.他連．續(xù)．好幾天沒來學(xué)校了，該不會是生病了吧？

B.樹林里靜．悄．悄．的，看不到一個人。

C.若不是耳．聞．目．睹．了整件事，誰也不敢相信這是真的。

D.若不是他爭．分．奪．秒．，這個杯子早就掉在地上，碎了。

7.下列帶點(diǎn)詞解釋不．正．確．的一項是（）

A.水光瀲滟晴方．好（正）B.白云生．處有人家（產(chǎn)生，生出）

C.一年好景君．須記（您）D.足跌沒．水中（沒有）

8.下列詩句不．是．描寫秋天的一項是（）

A.湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。B.蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動客情。

C.荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。D.荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。

9.判斷題：對的打“√”，錯誤的打“×”。

（1）《賣火柴的小女孩》的作者是安徒生，他還寫了《灰姑娘》等童話。（）

（2）“通過這次學(xué)習(xí)，使他愛上了閱讀。"這句話刪掉“使”就沒語病了。（）

（3）默讀時，帶著問題邊讀邊思考，能幫助我們理解內(nèi)容。（）

（4）“哎呀！"狐貍說道，“原來是這樣！”這句話的標(biāo)點(diǎn)是正確的。（）

10.根據(jù)語境，運(yùn)用積累的語言填空。

（1）“___，___。"這句話告訴我們凡

事要講道理，沒有道理到哪都行不通。

（2）祖國的山水如詩如畫！看到美麗的西湖，我想起了《飲湖上初晴后

雨》中的詩句“___，淡妝濃抹總相宜?！笨吹缴介g層林盡染，

景色迷人，我想起了《山行》中的詩句；“___，___。"

（3）風(fēng)，是大自然的_________________。當(dāng)微風(fēng)拂過，那聲音_____________，好

像呢喃細(xì)語，讓人感受到___；當(dāng)狂風(fēng)吹起，整座森林

都_____________，令人感受到___。

二、閱讀與鑒賞

（一）國際互聯(lián)網(wǎng)

①我們經(jīng)常會聽到人們談?wù)摗叭刖W(wǎng)”“上網(wǎng)"的話題，你知道他們所說的

“網(wǎng)”是怎么回事嗎？

②其實(shí)，這種“網(wǎng)"不是一般的網(wǎng)，而是指國際互聯(lián)網(wǎng)。你可以想象一

下，假如有一只巨型的蜘蛛，織成了一張團(tuán)團(tuán)包住整個地球的“大網(wǎng)”，那該

是怎樣的情景??！國際互聯(lián)網(wǎng)就像這張包住地球的“大網(wǎng)"。不過，這張“網(wǎng)”

是通過無數(shù)條“線"把億萬臺電腦連接起來的。這些“線”有的是看得見的

電纜、光纜，也有的是看不見的無線電波。這些“線"上飛速流動著文字、

圖像、聲音，它們能夠在幾秒鐘內(nèi)跨過萬水千山，傳到世界各地的電腦上。

比如說，我們從北京的一臺電腦上發(fā)一封信到悉尼，只要幾秒鐘，對方就能

收到，這比普通的郵遞不知快了多少倍。我們還可以在網(wǎng)上和親朋好友通電

話，電腦里不僅能傳來對方的聲音，還能顯現(xiàn)他的形象。雖然對方遠(yuǎn)在天涯，

卻讓人感覺近在咫尺。國際互聯(lián)網(wǎng)似乎把一個龐大的地球都縮小了，我們現(xiàn)

在生活的世界真像一個“地球村”。

③國際互聯(lián)網(wǎng)上的內(nèi)容非常豐富，各種知識、各類信息無所不有。人們

可以在網(wǎng)上讀新聞、聽音樂、看電影，可以和天南海北的朋友聊天、游戲；

可以在家里聽老師上課，或者在網(wǎng)上查閱資料，并向國內(nèi)外專家請教；還可

以在家里上班、開會；甚至可以足不出戶逛“網(wǎng)上商場”，用“電子錢包”付

款，讓商店把東西送到家中……

④可以這樣說，國際互聯(lián)網(wǎng)和我們息息相關(guān)。有了這張“網(wǎng)”，我們的生

活更加快捷方便，豐富多彩。

11.聯(lián)系上下文，我知道近在咫尺的意思是_________，

文中意思和它相反的詞是___。

12.下面句中的帶點(diǎn)字說明了國際互聯(lián)網(wǎng)的哪個特點(diǎn)？把序號填在括號里。

①規(guī)模龐大②內(nèi)容豐富③快捷方便

A.這張“網(wǎng)”是通過無．?dāng)?shù)．條“線"把億．萬．臺電腦連接起來的。（）

B．它們能夠在幾．秒．鐘．內(nèi)跨過萬．水千．山，傳到世界各地的電腦上。（）

C．電腦里不．僅．能傳來對方的聲音，還．能顯現(xiàn)他的形象。（）

13.第3自然段是圍繞哪一句話寫的？用“～～～～”畫出來。

14.為什么說國際互聯(lián)網(wǎng)和我們息息相關(guān)？根據(jù)文章內(nèi)容，并結(jié)合生活實(shí)際談

談你的體會。

（二）

①屎殼郎先生喜歡縮成一團(tuán)，把自己變成一個圓球。

②“圓球"順著公路直滾，滾到一個農(nóng)莊，終于停下來了。他舒展了一

下身體，笑著說：“我喜歡圓形。”于是，他筑了一個圓形的泥房子，快快樂

樂地住下來。他的鄰居是勤勞的兔子太太和鼠先生。他們不喜歡圓形，但這

不影響他和鄰居們的友誼。

③春天，屎殼郎先生躺在草地上看鄰居兔子太太洗衣服，天空中飄滿了

圓圓的肥皂泡，一個一個透明的圓泡泡在陽光下變成彩色的。當(dāng)屎殼郎先生

忙著追趕肥皂泡的時候，兔子太太已經(jīng)去種蘿卜了。兔子太太擔(dān)心地說：“屎

殼郎先生，你每天追肥皂泡，到了冬天，會又冷又餓的。"可是，屎殼郎先生

喜歡圓形，他覺得追肥皂泡是一件快樂的事情。

④夏天的時候，屎殼郎先生撿到一根鐵絲，他把鐵絲做成一個圓形的圈，

用另一根細(xì)鐵絲撥著滾動，跑遍了整個農(nóng)場。鼠先生說：“屎殼郎先生，”

_________________。鼠先生種的大豆又大又圓。

可是，屎殼郎先生覺得：滾著圓鐵圈跑遍農(nóng)場是一件快樂的事情。

⑤不過從秋天開始，屎殼郎先生把大部分時間用來尋找牛糞——圓圓的

牛糞。兔子太太說：“牛糞是廢物，可是，屎殼郎先生卻搬了很多放到自己家

里。"鼠先生說：“屎殼郎先生的興趣愛好真的非常奇怪?！闭f著，屎殼郎先

生推著一團(tuán)大大的圓圓的棕色牛糞回來了，就像滾著皮球。屎殼郎先生喜歡

圓形，他覺得推牛糞也是一件快樂的事情。

⑥寒冷的冬天很快就來了，一連下了很多場大雪，大家到雪地上滾雪球，

屎殼郎做的雪球圓圓的、白白的，他撿來的牛糞圓圓的、黑黑的，放在一起

怪怪的。

⑦大家都覺得好冷啊，兔子太太和鼠先生希望得到柴火取暖?？墒?，到

哪里去找柴火呢？這時候，屎殼郎先生推著牛糞來到鄰居家里。“給，這是冬

天里最好的柴火。"屎殼郎點(diǎn)燃牛糞。啊，牛糞可以當(dāng)柴火燒啊。一點(diǎn)兒也沒

錯,牛吃進(jìn)去的是草,圓圓的牛糞就像是一團(tuán)一團(tuán)的干草啊。

⑧兔子太太和鼠先生說:“看起來,那些肥皂泡、鐵絲和牛糞都是些沒用

的廢物。可是，到了屎殼郎先生這里，卻能制造出很多的快樂?！彼麄兡脕砗?/p>

蘿卜和大豆換了許多許多牛糞。

⑨現(xiàn)在，屎殼郎先生點(diǎn)燃了牛糞，在溫暖的圓形房子里，悠閑地吃著胡

蘿卜和大豆，然后他笑著說：“我喜歡圓形。"

15.聯(lián)系上下文，預(yù)測鼠先生會對屎殼郎先生說些什么，寫在文中的橫線上。

16.閱讀文章，判斷下列說法是否正確，正確的打“√”。

（1）牛糞可以用來取暖，不是廢物，但肥皂泡和鐵絲是些沒用的廢物。（）

（2）屎殼郎尋找牛糞僅僅只是因?yàn)榕＜S是圓形的。（）

（3）屎殼郎喜歡圓形，所以筑了一個圓形的房子。___（）

17.讀文章，借助圖示梳理文章內(nèi)容，填好思維導(dǎo)圖。（寫序號）

①鄰居換牛糞②滾鐵圈③追肥皂泡④雪球牛糞放一起

⑤推牛糞⑥鄰居覺奇怪⑦燃牛糞⑧兔子太太擔(dān)心

18.下面四個題目，最適合這篇文章的題目是（）

A．屎殼郎B.可愛的圓形C.屎殼郎喜歡圓形D.屎殼郎的鄰居們

19.以下是四位同學(xué)讀了這則故事的感受，你認(rèn)同的有（）（可多選）

A.任何事物都有自己的用處，不能僅憑外表來判斷其好壞。

B.屎殼郎先生很喜歡廢品收集這個工作。

C.屎殼郎先生多么熱愛生活??！他往往能從生活中發(fā)現(xiàn)各種樂趣。

D.屎殼郎