農(nóng)村電商第2版-教案全套 柳西波 項(xiàng)目1-8 農(nóng)村電商認(rèn)知-農(nóng)村電商運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)管理_第1頁(yè)
農(nóng)村電商第2版-教案全套 柳西波 項(xiàng)目1-8 農(nóng)村電商認(rèn)知-農(nóng)村電商運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)管理_第2頁(yè)
農(nóng)村電商第2版-教案全套 柳西波 項(xiàng)目1-8 農(nóng)村電商認(rèn)知-農(nóng)村電商運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)管理_第3頁(yè)
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《農(nóng)村電商第2版(微課版)》教案課時(shí)內(nèi)容農(nóng)村電商認(rèn)知授課時(shí)間***分鐘課時(shí)**教學(xué)目標(biāo)了解“三農(nóng)”相關(guān)知識(shí)。理解農(nóng)村電商的概念與特征。熟悉農(nóng)村電商的發(fā)展趨勢(shì)。理解農(nóng)村電商的社會(huì)價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn)明確農(nóng)村電商的特征。分析農(nóng)村電商的社會(huì)價(jià)值。解讀農(nóng)村電商相關(guān)的國(guó)家政策。理解農(nóng)村電商模式。掌握信息搜索、整理的相關(guān)技能。教學(xué)難點(diǎn)深刻理解農(nóng)村電商的社會(huì)價(jià)值與意義。能夠根據(jù)社會(huì)發(fā)展,動(dòng)態(tài)分析農(nóng)村電商的發(fā)展趨勢(shì)。教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)思路:(1)通過(guò)介紹“三農(nóng)”基本概念,鄉(xiāng)村振興基本內(nèi)容,結(jié)合課堂任務(wù)實(shí)施讓學(xué)生理解“三農(nóng)”現(xiàn)象,喚醒“三農(nóng)”情懷。(2)通過(guò)闡述農(nóng)村電商的含義、發(fā)展背景以及分類特征,結(jié)合課堂任務(wù)實(shí)施讓學(xué)生理解農(nóng)村電商的認(rèn)知,感受新時(shí)代數(shù)字鄉(xiāng)村的編號(hào)。(3)通過(guò)農(nóng)村電商政策的解讀,,結(jié)合課堂任務(wù)實(shí)施讓學(xué)生理解國(guó)家和地方政府關(guān)于農(nóng)村電商的發(fā)展規(guī)劃。(4)通過(guò)農(nóng)村電商模式的分析,結(jié)合課堂任務(wù)實(shí)施讓學(xué)生理解深切感受農(nóng)村電商在鄉(xiāng)村振興中的強(qiáng)大動(dòng)力。(5)通過(guò)農(nóng)村電商社會(huì)價(jià)值的認(rèn)知,結(jié)合課堂任務(wù)實(shí)施引導(dǎo)學(xué)生深刻理解農(nóng)村電商的社會(huì)意義。1.教學(xué)手段:(1)通過(guò)理論加案例演示的方式講解,幫助學(xué)生快速理解知識(shí)點(diǎn);(2)通過(guò)課堂討論提出問(wèn)題,活躍課堂氣氛并激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。2.教學(xué)資料及要求:除教材中講解的知識(shí),可以通過(guò)其他渠道了解更多農(nóng)村電商團(tuán)隊(duì)運(yùn)營(yíng)相關(guān)知識(shí),加以學(xué)習(xí)。教學(xué)內(nèi)容討論問(wèn)題:1.為什么要促進(jìn)農(nóng)村電商高質(zhì)量發(fā)展?2.農(nóng)村電商在賦能鄉(xiāng)村振興的過(guò)程中,還存在哪些需要完善的地方??jī)?nèi)容大綱:具體可結(jié)合本章的PPT課件進(jìn)行配合講解。1.1?三農(nóng)”認(rèn)知1.1.1?“三農(nóng)”的含義1.1.2?三農(nóng)”發(fā)展現(xiàn)狀1.1.3?鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略1.2?農(nóng)村電商認(rèn)知1.2.1?農(nóng)村電商含義1.2.2?農(nóng)村電商發(fā)展背1.2.3?農(nóng)村電商分類1.2.4?農(nóng)村電商特征1.3?農(nóng)村電商政策解讀1.3.1?農(nóng)村電商發(fā)展趨勢(shì)1.3.2?農(nóng)村電商主要問(wèn)題1.3.3?農(nóng)村電商相關(guān)的國(guó)家政策1.4?農(nóng)村電商模式分析1.4.1?產(chǎn)品流向分類1.4.2?運(yùn)營(yíng)特征分類1.4.3依托平臺(tái)分類1.5?農(nóng)村電商社會(huì)價(jià)值認(rèn)知1.5.1?促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展1.5.2?改變農(nóng)村生產(chǎn)生活方式1.5.3吸引人才和資金回流農(nóng)村1.5.4推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程課后練習(xí)小結(jié)1.了解“三農(nóng)”含義。2.農(nóng)村電商的特征認(rèn)知。3.了解農(nóng)村電商的發(fā)展趨勢(shì)。4.正確認(rèn)識(shí)農(nóng)村電商的社會(huì)價(jià)值。5.了解鄉(xiāng)村振興主要內(nèi)容。課后練習(xí)收集并分析身邊的“三農(nóng)”現(xiàn)象,查找相關(guān)資料,獲取農(nóng)村電商發(fā)展的相關(guān)數(shù)據(jù)1.加強(qiáng)對(duì)“三農(nóng)”認(rèn)知,通過(guò)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行個(gè)人思考。2.分析農(nóng)村電商發(fā)展趨勢(shì)。3.收集并整理國(guó)家、地方政府農(nóng)村電商政策,從政策中解讀國(guó)家和地方政府關(guān)于農(nóng)村電商的發(fā)展規(guī)劃。4.加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村電商模式的理解,通過(guò)農(nóng)村電商相關(guān)案例,通過(guò)案例分析農(nóng)村電商的社會(huì)價(jià)值,深切感受農(nóng)村電商在鄉(xiāng)村振興中的強(qiáng)大動(dòng)力?!掇r(nóng)村電商第2版(微課版)》配套教學(xué)教案課時(shí)內(nèi)容農(nóng)村電商產(chǎn)品開(kāi)發(fā)授課時(shí)間***分鐘課時(shí)**教學(xué)目標(biāo)了解農(nóng)產(chǎn)品相關(guān)知識(shí)。了解農(nóng)村電商產(chǎn)品用戶畫(huà)像的含義、基本要素及繪制過(guò)程。了解農(nóng)村電商產(chǎn)品賣點(diǎn)挖掘方法。熟悉農(nóng)村電商產(chǎn)品文案類型。教學(xué)重點(diǎn)能夠進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品分類與分級(jí)。能夠?yàn)檗r(nóng)村電商產(chǎn)品繪制用戶畫(huà)像。能夠進(jìn)行農(nóng)村電商產(chǎn)品賣點(diǎn)挖掘。掌握產(chǎn)品拍攝技巧和產(chǎn)品文案設(shè)計(jì)。掌握產(chǎn)品開(kāi)發(fā)策略。教學(xué)難點(diǎn)掌握農(nóng)產(chǎn)品電商化的流程掌握農(nóng)產(chǎn)品拍攝技巧及文案撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)思路:(1)通過(guò)介紹知農(nóng)產(chǎn)品概念與特征,農(nóng)產(chǎn)品分類與等級(jí)等內(nèi)容,結(jié)合課堂任務(wù)實(shí)施讓學(xué)生掌握農(nóng)產(chǎn)品基本知識(shí),為后續(xù)課程學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ);(2)通過(guò)介紹用戶畫(huà)像的含義、基本要素以及用戶畫(huà)像繪制過(guò)程,結(jié)合課堂任務(wù)實(shí)施讓學(xué)生掌握農(nóng)產(chǎn)品用戶畫(huà)像的方法和技巧;(3)通過(guò)介紹賣點(diǎn)的含義、挖掘方法,結(jié)合課堂任務(wù)實(shí)施讓學(xué)生掌握農(nóng)產(chǎn)品用戶賣點(diǎn)挖掘的方法策略;(4)通過(guò)介紹農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)品拍攝技巧、農(nóng)產(chǎn)品文案設(shè)計(jì),結(jié)合課堂任務(wù)實(shí)施讓學(xué)生掌握農(nóng)產(chǎn)品電商化過(guò)程中產(chǎn)品文案設(shè)計(jì)技巧;(5)通過(guò)介紹農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的類型、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的策略,結(jié)合課堂任務(wù)實(shí)施讓學(xué)生掌握農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的過(guò)程與方法。1.教學(xué)手段:(1)過(guò)理論加案例的方式講解,幫助學(xué)生快速理解知識(shí)點(diǎn);(2)通過(guò)課堂討論提出問(wèn)題,活躍課堂氣氛并激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;(3)對(duì)于重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行著重講解。2.教學(xué)資料及要求:除教材中講解的知識(shí),可以通過(guò)其他渠道了解更多農(nóng)產(chǎn)品品牌策劃相關(guān)知識(shí),加以學(xué)習(xí)。教學(xué)內(nèi)容討論問(wèn)題:1.品牌為什么能帶動(dòng)消費(fèi)者購(gòu)買?2.為什么說(shuō)品牌的多少能彰顯出一個(gè)地區(qū)的農(nóng)業(yè)實(shí)力??jī)?nèi)容大綱:具體可結(jié)合本章的PPT課件進(jìn)行配合講解。2.1?農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)知2.1.1?農(nóng)產(chǎn)品概念與特征2.1.2?農(nóng)產(chǎn)品分類與等級(jí)2.2?農(nóng)村電商產(chǎn)品用戶畫(huà)像2.2.1?用戶畫(huà)像含義2.2.2?用戶畫(huà)像基本要素2.2.3?用戶畫(huà)像繪制過(guò)程2.3?農(nóng)村電商產(chǎn)品賣點(diǎn)挖掘2.3.1?賣點(diǎn)含義2.3.2?賣點(diǎn)挖掘方法2.4?農(nóng)村電商產(chǎn)品文案設(shè)計(jì)2.4.1?產(chǎn)品拍攝技巧2.4.2?產(chǎn)品文案設(shè)計(jì)2.5?農(nóng)村電商產(chǎn)品開(kāi)發(fā)2.5.1?產(chǎn)品開(kāi)發(fā)類型2.5.2?產(chǎn)品開(kāi)發(fā)策略課后練習(xí)小結(jié)1.熟悉農(nóng)產(chǎn)品概念、特征與分類2.掌握農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)品畫(huà)像的方法3.掌握農(nóng)產(chǎn)品賣點(diǎn)含義,拍攝方法及文案設(shè)計(jì)技巧4.掌握農(nóng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的方法課后練習(xí)分析熟悉的農(nóng)產(chǎn)品分類與分級(jí),從網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)者對(duì)美好生活的向往視角開(kāi)發(fā)農(nóng)村電商產(chǎn)品。1.根據(jù)企業(yè)已有數(shù)據(jù),對(duì)消費(fèi)者特征進(jìn)行整體分析,并繪制用戶畫(huà)像;2.通過(guò)對(duì)本地農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行賣點(diǎn)挖掘,加強(qiáng)對(duì)本地農(nóng)產(chǎn)品及鄉(xiāng)土文化的了解;3.開(kāi)發(fā)符合消費(fèi)者需要的農(nóng)產(chǎn)品,提煉能夠激發(fā)消費(fèi)者購(gòu)買欲望的賣點(diǎn);4.在學(xué)習(xí)產(chǎn)品賣點(diǎn)挖掘和提煉的基礎(chǔ)上,通過(guò)文案策劃,使消費(fèi)者更好地理解和認(rèn)同產(chǎn)品,激發(fā)消費(fèi)者的購(gòu)買欲望?!掇r(nóng)村電商第2版(微課版)》配套教學(xué)教案課時(shí)內(nèi)容農(nóng)村電商產(chǎn)品品牌策劃授課時(shí)間***分鐘課時(shí)**教學(xué)目標(biāo)了解農(nóng)產(chǎn)品品牌定位的策略與流程。熟悉農(nóng)產(chǎn)品品牌命名和商標(biāo)設(shè)計(jì)的方法。熟悉農(nóng)產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)的要求和方法。掌握農(nóng)產(chǎn)品品牌推廣的策略和方式。教學(xué)重點(diǎn)能夠基于農(nóng)產(chǎn)品的特性等進(jìn)行品牌定位。能夠依據(jù)品牌命名的原則和方法為農(nóng)產(chǎn)品命名。能夠利用AI工具進(jìn)行Logo的設(shè)計(jì)。能夠選擇恰當(dāng)?shù)牟呗栽O(shè)計(jì)農(nóng)產(chǎn)品包裝。能夠?qū)r(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行品牌推廣。教學(xué)難點(diǎn)熟練運(yùn)用AI工具進(jìn)行Logo的設(shè)計(jì)根據(jù)產(chǎn)品定位設(shè)計(jì)農(nóng)村品品牌教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)思路:(1)通過(guò)介紹知農(nóng)產(chǎn)品品牌定位概念、分類農(nóng)產(chǎn)品品牌定位流程、策略與方法等內(nèi)容,結(jié)合課堂任務(wù)實(shí)施讓學(xué)生掌握結(jié)合農(nóng)產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)進(jìn)行品牌定位方法;(2)通過(guò)介紹農(nóng)產(chǎn)品品牌命名原則、方法、模式與策略,結(jié)合課堂任務(wù)實(shí)施讓學(xué)生掌握農(nóng)產(chǎn)品品牌命名相關(guān)知識(shí);(3)通過(guò)介紹農(nóng)產(chǎn)品商標(biāo)的概念、申請(qǐng)流程、設(shè)計(jì)要點(diǎn)與方法,結(jié)合課堂任務(wù)實(shí)施讓學(xué)生掌握農(nóng)產(chǎn)品商標(biāo)設(shè)計(jì)的知識(shí);(4)通過(guò)介紹農(nóng)產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)的概念、原則、設(shè)計(jì)方法及發(fā)展趨勢(shì),結(jié)合課堂任務(wù)實(shí)施讓學(xué)生掌握農(nóng)產(chǎn)品保障設(shè)計(jì)的策略與方法;(5)通過(guò)介紹農(nóng)產(chǎn)品品牌推廣的概念、策略與方式,結(jié)合課堂任務(wù)實(shí)施讓學(xué)生掌握農(nóng)產(chǎn)品品牌推廣方法。1.教學(xué)手段:(1)過(guò)理論加案例的方式講解,幫助學(xué)生快速理解知識(shí)點(diǎn);(2)通過(guò)課堂討論提出問(wèn)題,活躍課堂氣氛并激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;(3)對(duì)于重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行著重講解。2.教學(xué)資料及要求:除教材中講解的知識(shí),可以通過(guò)其他渠道了解更多農(nóng)產(chǎn)品品牌策劃相關(guān)知識(shí),加以學(xué)習(xí)。教學(xué)內(nèi)容討論問(wèn)題:1.品牌為什么能帶動(dòng)消費(fèi)者購(gòu)買?2.為什么說(shuō)品牌的多少能彰顯出一個(gè)地區(qū)的農(nóng)業(yè)實(shí)力??jī)?nèi)容大綱:具體可結(jié)合本章的PPT課件進(jìn)行配合講解。3.1?農(nóng)產(chǎn)品品牌定位3.1.1?農(nóng)產(chǎn)品品牌定位的概念3.1.2?農(nóng)產(chǎn)品品牌定位的流程3.1.3?農(nóng)產(chǎn)品品牌定位的策略和方法3.2?農(nóng)產(chǎn)品品牌命名3.2.1?農(nóng)產(chǎn)品品牌命名的原則3.2.2?農(nóng)產(chǎn)品品牌命名的模式和策略3.2.3?農(nóng)產(chǎn)品品牌命名的方法3.3?農(nóng)產(chǎn)品商標(biāo)注冊(cè)和保護(hù)3.3.1?農(nóng)產(chǎn)品商標(biāo)的概念3.3.2?農(nóng)產(chǎn)品商標(biāo)的注冊(cè)3.3.3?農(nóng)產(chǎn)品商標(biāo)的保護(hù)3.3.4?農(nóng)產(chǎn)品商標(biāo)的設(shè)計(jì)3.4?農(nóng)產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)3.4.1?農(nóng)產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)的概念3.4.2?農(nóng)產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)的原則3.4.3?農(nóng)產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)的要求3.4.4?農(nóng)產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)的策略3.4.5?農(nóng)產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)3.5?農(nóng)產(chǎn)品品牌推廣3.5.1?農(nóng)產(chǎn)品品牌推廣概述3.5.2?農(nóng)產(chǎn)品品牌推廣策略3.5.3?農(nóng)產(chǎn)品品牌推廣方式課后練習(xí)小結(jié)1.熟悉農(nóng)產(chǎn)品品牌定位流程2.掌握農(nóng)產(chǎn)品商標(biāo)設(shè)計(jì)方法3.掌握農(nóng)產(chǎn)品品牌命名原則和方法4.掌握農(nóng)產(chǎn)品品牌推廣策略與方式課后練習(xí)調(diào)研并整理本地農(nóng)村電商產(chǎn)品的代表性品牌,通過(guò)案例分析該農(nóng)村電商品牌的定位策略、目標(biāo)用戶、用戶需求、品牌推廣方法和市場(chǎng)影響力。1.選擇本地的特色農(nóng)產(chǎn)品代表,完成一個(gè)農(nóng)產(chǎn)品品牌命名的操作。2.結(jié)合數(shù)字時(shí)代的AI工具,如AIDesign、“智繪農(nóng)品”App等,完成一個(gè)農(nóng)產(chǎn)品商標(biāo)Logo的設(shè)計(jì)。3.為產(chǎn)品設(shè)計(jì)一個(gè)包裝。4.對(duì)設(shè)計(jì)的農(nóng)產(chǎn)品LOGO,包裝等做一套推廣方案?!掇r(nóng)村電商第2版(微課版)》配套教學(xué)教案課時(shí)內(nèi)容農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)授課時(shí)間***分鐘課時(shí)**教學(xué)目標(biāo)熟悉農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)店信息發(fā)布流程掌握農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)題優(yōu)化方法掌握農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)店主圖優(yōu)化技巧掌握農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)店詳情頁(yè)優(yōu)化技巧掌握農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)店信息流推廣方法掌握農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)店售后服務(wù)內(nèi)容和技巧教學(xué)重點(diǎn)掌握農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)題優(yōu)化方法掌握農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)店主圖和詳情頁(yè)優(yōu)化技巧掌握農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)店信息流推廣方法掌握農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)店售后服務(wù)內(nèi)容和技巧教學(xué)難點(diǎn)熟練運(yùn)用農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)店各要素的運(yùn)營(yíng)技巧靈活運(yùn)用農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)思維和運(yùn)營(yíng)策略教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)思路:(1)通過(guò)介紹知名電商平臺(tái)、入駐方法、完善網(wǎng)店信息和發(fā)布農(nóng)產(chǎn)品等內(nèi)容,讓學(xué)生熟悉農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)店信息發(fā)布的流程;(2)通過(guò)介紹農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)題的基本構(gòu)成、撰寫技巧和優(yōu)化原則,讓學(xué)生掌握農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)題優(yōu)化方法;(3)通過(guò)介紹農(nóng)產(chǎn)品主圖的展現(xiàn)位置、作用、優(yōu)化要求和原則,讓學(xué)生掌握農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)店主圖的優(yōu)化技巧;(4)通過(guò)介紹農(nóng)產(chǎn)品詳情頁(yè)的構(gòu)成要素、作用、設(shè)計(jì)邏輯、框架和優(yōu)化原則,讓學(xué)生掌握農(nóng)產(chǎn)品詳情頁(yè)的優(yōu)化技巧;(5)通過(guò)介紹農(nóng)產(chǎn)品信息流推廣的人群定向、競(jìng)價(jià)機(jī)制和架構(gòu),讓學(xué)生掌握農(nóng)產(chǎn)品信息流推廣的方法;(6)通過(guò)介紹農(nóng)產(chǎn)品知識(shí)、物流知識(shí)、話術(shù)、消費(fèi)者回訪、評(píng)價(jià)維護(hù)和糾紛處理,讓學(xué)生掌握農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)店售后服務(wù)的內(nèi)容和技巧;(7)安排課堂實(shí)訓(xùn)和課后練習(xí)。1.教學(xué)手段:(1)過(guò)理論加案例的方式講解,幫助學(xué)生快速理解知識(shí)點(diǎn);(2)通過(guò)課堂討論提出問(wèn)題,活躍課堂氣氛并激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;(3)對(duì)于重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行著重講解。2.教學(xué)資料及要求:除教材中講解的知識(shí),可以通過(guò)其他渠道了解更多農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)相關(guān)知識(shí),加以學(xué)習(xí)。教學(xué)內(nèi)容討論問(wèn)題:1、在電商平臺(tái)上開(kāi)設(shè)農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)店有什么優(yōu)勢(shì)?2、除了淘寶平臺(tái)和天貓平臺(tái),還有哪些知名綜合性電商平臺(tái)??jī)?nèi)容大綱:具體可結(jié)合本章的PPT課件進(jìn)行配合講解。4.1?農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)店信息發(fā)布4.1.1?電商經(jīng)營(yíng)平臺(tái)4.1.2?入駐電商平臺(tái)4.1.3?完善網(wǎng)店基礎(chǔ)信息4.1.4?發(fā)布農(nóng)產(chǎn)品4.2?農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)店標(biāo)題優(yōu)化4.2.1?農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)題的基本構(gòu)成4.2.2?農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)題的撰寫技巧4.2.3?農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)題的優(yōu)化原則4.3?農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)店主圖優(yōu)化4.3.1?農(nóng)產(chǎn)品主圖的展現(xiàn)位置和作用4.3.2?農(nóng)產(chǎn)品主圖的優(yōu)化要求4.3.3?農(nóng)產(chǎn)品主圖的優(yōu)化原則4.3.4?農(nóng)產(chǎn)品主圖的優(yōu)化技巧4.4?農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)店詳情頁(yè)優(yōu)化4.4.1?農(nóng)產(chǎn)品詳情頁(yè)的構(gòu)成要素4.4.2?農(nóng)產(chǎn)品詳情頁(yè)的作用4.4.3?農(nóng)產(chǎn)品詳情頁(yè)的設(shè)計(jì)邏輯4.4.4?農(nóng)產(chǎn)品詳情頁(yè)的框架和優(yōu)化內(nèi)容4.5?農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)店信息流推廣4.5.1?農(nóng)產(chǎn)品信息流推廣基礎(chǔ)4.5.2?農(nóng)產(chǎn)品信息流推廣的競(jìng)價(jià)機(jī)制4.5.3?農(nóng)產(chǎn)品信息流推廣的架構(gòu)4.6?農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)店售后服務(wù)管理4.6.1?售后服務(wù)的知識(shí)準(zhǔn)備4.6.2?售后服務(wù)的內(nèi)容4.6.3?售后服務(wù)的技巧4.7?課堂實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)一?完善一家農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)店的基礎(chǔ)信息實(shí)訓(xùn)二?為某農(nóng)產(chǎn)品撰寫標(biāo)題并進(jìn)行優(yōu)化實(shí)訓(xùn)三?為某農(nóng)產(chǎn)品制作主圖和詳情頁(yè)并進(jìn)行優(yōu)化實(shí)訓(xùn)四?為某農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行人群定向4.8?課后練習(xí)小結(jié)1.熟悉農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)店信息發(fā)布流程2.掌握農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)店標(biāo)題、主圖和詳情頁(yè)的優(yōu)化技巧3.掌握農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)店信息流推廣方法4.掌握農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)店售后服務(wù)內(nèi)容和技巧課后練習(xí)1.選定一家電商平臺(tái),詳細(xì)了解其入駐開(kāi)店的全流程。2.選擇當(dāng)?shù)啬撤N農(nóng)產(chǎn)品,挖掘其優(yōu)勢(shì)和特色,按照自己的想法完成其標(biāo)題、主圖、詳情頁(yè)的制作,然后到電商平臺(tái)上查找銷量較高的同類農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行對(duì)比,看看還有哪些優(yōu)化空間。3.在各大電商平臺(tái)上查找農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)店,收集其所售農(nóng)產(chǎn)品被差評(píng)的信息,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)試著開(kāi)展售后服務(wù)。《農(nóng)村電商第2版(微課版)》配套教學(xué)教案課時(shí)內(nèi)容農(nóng)村電商社交媒體運(yùn)營(yíng)授課時(shí)間360分鐘課時(shí)8教學(xué)目標(biāo)了解農(nóng)村電商社交媒體含義熟悉農(nóng)村電商主要社交媒體特點(diǎn)掌握農(nóng)村電商社交媒體營(yíng)銷策略熟悉農(nóng)村電商社交媒體效果分析步驟能夠編輯農(nóng)村電商公眾號(hào)推文能夠組織農(nóng)村電商社群活動(dòng)和實(shí)現(xiàn)社群變現(xiàn)能夠撰寫微博營(yíng)銷文案能夠分析農(nóng)村電商社交媒體活動(dòng)效果培養(yǎng)助農(nóng)紓困的責(zé)任心和使命感培養(yǎng)擁抱變化和與時(shí)俱進(jìn)的品質(zhì)培養(yǎng)法律意識(shí),增強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)養(yǎng)成以誠(chéng)立身、以誠(chéng)待人、用心做事的良好風(fēng)范爭(zhēng)做講原則、懂規(guī)則、守紀(jì)律的大學(xué)生教學(xué)重點(diǎn)掌握農(nóng)村電商社交媒體營(yíng)銷策略掌握農(nóng)村電商公眾號(hào)推文編輯技能掌握農(nóng)村電商社群活動(dòng)組織和社群變現(xiàn)技能掌握微博營(yíng)銷文案撰寫技能掌握農(nóng)村電商社交媒體活動(dòng)效果分析技能教學(xué)難點(diǎn)靈活運(yùn)用社交媒體營(yíng)銷策略熟練進(jìn)行社交媒體活動(dòng)效果分析教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)思路:(1)通過(guò)介紹農(nóng)村電商社交媒體含義、社交媒體類別、主要社交媒體及其特點(diǎn)、社交媒體營(yíng)銷策略,讓學(xué)生對(duì)農(nóng)村電商社交媒體及營(yíng)銷有個(gè)基本認(rèn)識(shí);(2)通過(guò)介紹社交媒體運(yùn)營(yíng)的常用工具和實(shí)施技能訓(xùn)練,讓學(xué)生掌握公眾號(hào)推文編輯、社群營(yíng)銷、微博文案撰寫和活動(dòng)效果分析等方法;(3)通過(guò)社交媒體運(yùn)營(yíng)案例分析,讓學(xué)生理解成功背后的策略和技巧,激發(fā)學(xué)生的思考和討論,培養(yǎng)綜合能力以及崗位素養(yǎng);(4)安排課堂實(shí)訓(xùn)和課后練習(xí)。1.教學(xué)手段:(1)通過(guò)理論加案例演示的方式講解,幫助學(xué)生快速理解知識(shí)點(diǎn);(2)通過(guò)小組討論、案例分析、角色扮演等方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度;(3)通過(guò)演示操作、技能訓(xùn)練等方式,讓學(xué)生掌握實(shí)際操作技能。2.教學(xué)資料及要求:除教材中講解的知識(shí),可以通過(guò)收集成功的農(nóng)村電商社交媒體運(yùn)營(yíng)案例,包括公眾號(hào)推文、微信群營(yíng)銷、微博文案等,加以學(xué)習(xí)。教學(xué)內(nèi)容討論問(wèn)題:1、在社交媒體運(yùn)營(yíng)中,通常使用哪些工具來(lái)推廣和銷售產(chǎn)品?2、社交媒體運(yùn)營(yíng)需要掌握哪些技能要點(diǎn)??jī)?nèi)容大綱:具體可結(jié)合本章的PPT課件進(jìn)行配合講解。5.1?農(nóng)村電商社交媒體認(rèn)知5.1.1?農(nóng)村電商社交媒體含義5.1.2農(nóng)村電商社交媒體類別5.1.3農(nóng)村電商主要社交媒體及其特點(diǎn)5.1.4農(nóng)村電商社交媒體營(yíng)銷策略實(shí)訓(xùn)任務(wù)農(nóng)村電商社交媒體認(rèn)知5.2?農(nóng)村電商公眾號(hào)推文編輯5.2.1?農(nóng)村電商公眾號(hào)推文選題5.2.2?農(nóng)村電商公眾號(hào)推文撰寫5.2.3?農(nóng)村電商公眾號(hào)推文排版實(shí)訓(xùn)任務(wù)農(nóng)村電商公眾號(hào)推文編輯5.3?農(nóng)村電商微信群營(yíng)銷5.3.1?農(nóng)村電商微信群構(gòu)建5.3.2?農(nóng)村電商社群活動(dòng)5.3.3農(nóng)村電商社群變現(xiàn)實(shí)訓(xùn)任務(wù)建立農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷社群5.4?農(nóng)村電商微博文案設(shè)計(jì)5.4.1農(nóng)村電商微博內(nèi)容策略5.4.2微博文案撰寫技巧實(shí)訓(xùn)任務(wù)“三農(nóng)”微博文案設(shè)計(jì)5.5?農(nóng)村電商社交媒體活動(dòng)效果分析5.5.1數(shù)據(jù)預(yù)埋5.5.2數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)5.5.3效果分析5.5.4過(guò)程復(fù)盤實(shí)訓(xùn)任務(wù)微信群活動(dòng)效果分析課后練習(xí)小結(jié)1.識(shí)記農(nóng)村電商社交媒體含義、類別、主要社交媒體的特點(diǎn)、社交媒體營(yíng)銷策略2.掌握社交媒體運(yùn)營(yíng)的常用工具和實(shí)施技能3.培養(yǎng)社交媒體崗位的綜合能力和職業(yè)素養(yǎng)課后練習(xí)某農(nóng)村地區(qū)擁有豐富的農(nóng)產(chǎn)品資源,但由于銷售渠道有限,農(nóng)產(chǎn)品一直難以走出鄉(xiāng)村,實(shí)現(xiàn)更廣泛的銷售。為了打破這一困境,當(dāng)?shù)卣疀Q定推動(dòng)農(nóng)村電商發(fā)展,利用社交媒體平臺(tái)拓展農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道?,F(xiàn)在,你需要為這一地區(qū)設(shè)計(jì)一個(gè)全面的社交媒體運(yùn)營(yíng)方案。針對(duì)該地區(qū)的某種特色農(nóng)產(chǎn)品(如有機(jī)大米),設(shè)計(jì)一篇公眾號(hào)推文。為該地區(qū)建立一個(gè)農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷微信群,并制定社群活動(dòng)運(yùn)營(yíng)計(jì)劃。為該地區(qū)的微博賬號(hào)設(shè)計(jì)一篇微博文案。以農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷微信群活動(dòng)為例,對(duì)社群活動(dòng)效果進(jìn)行分析?!掇r(nóng)村電商第2版(微課版)》配套教學(xué)教案課時(shí)內(nèi)容農(nóng)村電商短視頻與直播運(yùn)營(yíng)授課時(shí)間***分鐘課時(shí)***教學(xué)目標(biāo)了解農(nóng)村電商短視頻運(yùn)營(yíng)的概念、內(nèi)容定位和運(yùn)營(yíng)方法;掌握農(nóng)村電商短視頻的拍攝和制作;掌握農(nóng)村電商短視頻的發(fā)布和推廣方法;了解農(nóng)村電商直播運(yùn)營(yíng)的概念、特點(diǎn)和直播運(yùn)營(yíng)策略;掌握農(nóng)村電商直播準(zhǔn)備工作內(nèi)容和和復(fù)盤的方法。教學(xué)重點(diǎn)合理制定農(nóng)村電商短視頻的拍攝腳本;制作農(nóng)村電商短視頻,并進(jìn)行發(fā)布和推廣;策劃農(nóng)村電商直播腳本、搭建場(chǎng)景和實(shí)施直播;教學(xué)難點(diǎn)運(yùn)營(yíng)農(nóng)村電商短視頻賬號(hào)科學(xué)分析直播數(shù)據(jù),實(shí)現(xiàn)精細(xì)化運(yùn)營(yíng)的復(fù)盤能力教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)思路:(1)通過(guò)介紹農(nóng)村電商短視頻和直播概念、短視頻制作與發(fā)布、直播運(yùn)營(yíng)、直播復(fù)盤的模塊,常用思維、運(yùn)營(yíng)策略,讓學(xué)生對(duì)農(nóng)村電商短視頻和直播有個(gè)基本認(rèn)識(shí);(2)通過(guò)介紹短視頻編輯的常用工具,讓學(xué)生掌握AI工具、音視頻剪輯工具、熱點(diǎn)搜索工具以及數(shù)據(jù)分析工具的使用方法;(3)通過(guò)介紹農(nóng)村短視頻和直播運(yùn)營(yíng)流程,讓學(xué)生了解作為一名合格的運(yùn)營(yíng)人員,需要具備資源整合、策劃、內(nèi)容創(chuàng)作、數(shù)據(jù)分析等多個(gè)方面的能力以及良好的素養(yǎng);(4)安排課堂實(shí)訓(xùn)和課后練習(xí)。1.教學(xué)手段:(1)通過(guò)理論加案例演示的方式講解,幫助學(xué)生快速理解知識(shí)點(diǎn);(2)通過(guò)課堂討論提出問(wèn)題,活躍課堂氣氛并激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。2.教學(xué)資料及要求:除教材中講解的知識(shí),可以通過(guò)其他渠道了解更多農(nóng)村電商短視頻與直播相關(guān)知識(shí),加以學(xué)習(xí)。教學(xué)內(nèi)容討論問(wèn)題:1、農(nóng)村電商短視頻和直播運(yùn)營(yíng)的模塊有哪些?2、農(nóng)村電商短視頻和直播運(yùn)營(yíng)人員應(yīng)當(dāng)掌握的技能有哪些??jī)?nèi)容大綱:具體可結(jié)合本章的PPT課件進(jìn)行配合講解。6.1?農(nóng)村電商短視頻運(yùn)營(yíng)認(rèn)知6.1.1?農(nóng)村電商短視頻運(yùn)營(yíng)的概念和特點(diǎn)6.1.2?農(nóng)村電商短視頻的定位6.1.3?農(nóng)村電商短視頻的運(yùn)營(yíng)流程6.2?農(nóng)村電商短視頻制作6.2.1?拍攝農(nóng)村電商短視頻6.2.2?剪輯短視頻6.3?農(nóng)村電商短視頻發(fā)布與推廣6.3.1?農(nóng)村電商短視頻發(fā)布6..3.2?農(nóng)村電商短視頻推廣6.4?農(nóng)村電商直播運(yùn)營(yíng)認(rèn)知6.4.1農(nóng)村電商直播運(yùn)營(yíng)認(rèn)知6.4.2主流的農(nóng)村電商直播運(yùn)營(yíng)平臺(tái)6.4.3農(nóng)村電商直播運(yùn)營(yíng)的策略6.5農(nóng)村電商直播準(zhǔn)備工作6.5.1選擇和規(guī)劃農(nóng)村電商直播產(chǎn)品6.5.2直播腳本策劃6.5.3布置直播場(chǎng)景6.6農(nóng)村電商直播準(zhǔn)備工作6.6.1直播危機(jī)輿論處理6.6.2數(shù)據(jù)分析小結(jié)1.認(rèn)識(shí)農(nóng)村電商短視頻和直播的概念和特點(diǎn)、以及運(yùn)營(yíng)的方法2.掌握農(nóng)村電商短視頻和直播運(yùn)營(yíng)的常用工具及設(shè)備3.分析農(nóng)村電商短視頻和直播數(shù)據(jù)課后練習(xí)截至2023年12月,農(nóng)村地區(qū)互聯(lián)網(wǎng)普及率為66.5%,較2022年12月提升4.6個(gè)百分點(diǎn)。短視頻這種短時(shí)長(zhǎng)、易傳播的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品在農(nóng)村迅速普及,成為農(nóng)民休閑娛樂(lè)的新形式和“新農(nóng)具”。農(nóng)民既是短視頻的用戶,同時(shí)也可以是內(nèi)容生產(chǎn)者、傳播者,成為信息時(shí)代“新農(nóng)人”,讓農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民進(jìn)入更多人視野。各個(gè)平臺(tái)通過(guò)“鄉(xiāng)村守護(hù)人”“農(nóng)技人”“幸福鄉(xiāng)村帶頭人”“鄉(xiāng)村英才計(jì)劃”等扶持活動(dòng),進(jìn)一步加深群體認(rèn)同。三農(nóng)短視頻的特別之處,正是其中對(duì)鄉(xiāng)村風(fēng)光的展現(xiàn),讓農(nóng)村生活、非遺技藝具有扎根鄉(xiāng)土的美感,是鄉(xiāng)村文化場(chǎng)景獨(dú)特性的體現(xiàn)。為此要促進(jìn)古村落保護(hù)、農(nóng)村人居環(huán)境整治、綠化美化生態(tài)環(huán)境工作,以實(shí)現(xiàn)傳播鄉(xiāng)村文化的可持續(xù)發(fā)展。如何結(jié)合平臺(tái)扶持活動(dòng),加強(qiáng)農(nóng)村短視頻運(yùn)營(yíng)?《農(nóng)村電商第2版(微課版)》配套教學(xué)教案課時(shí)內(nèi)容農(nóng)村電商供應(yīng)鏈管理授課時(shí)間***分鐘課時(shí)**教學(xué)目標(biāo)了解農(nóng)村電商供應(yīng)鏈的特點(diǎn)及重要性。熟悉農(nóng)村電商不同供應(yīng)鏈模式的運(yùn)作機(jī)制和特點(diǎn)。掌握農(nóng)產(chǎn)品采購(gòu)計(jì)劃制訂、供應(yīng)商選擇與評(píng)估的基本方法。理解農(nóng)產(chǎn)品庫(kù)存控制方法及倉(cāng)儲(chǔ)安全管理的要點(diǎn)。掌握農(nóng)村電商物流服務(wù)需求分析的內(nèi)容及物流服務(wù)商選擇的考慮因素。教學(xué)重點(diǎn)能夠分析農(nóng)村電商供應(yīng)鏈案例,提取其關(guān)鍵特點(diǎn)和成功因素。能夠分析不同供應(yīng)鏈模式的優(yōu)劣勢(shì)。教學(xué)難點(diǎn)能夠根據(jù)實(shí)際需求,制訂農(nóng)產(chǎn)品采購(gòu)計(jì)劃,并擬定合適的供應(yīng)商評(píng)價(jià)體系。能夠運(yùn)用庫(kù)存管理方法進(jìn)行庫(kù)存控制,設(shè)立合理的安全庫(kù)存。能夠根據(jù)物流服務(wù)需求,選擇合適的物流服務(wù)商。教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)思路:(1)簡(jiǎn)要介紹農(nóng)村電商供應(yīng)鏈的基本概念,讓學(xué)生理解其特點(diǎn)和重要性。(2)通過(guò)闡述農(nóng)村電商供應(yīng)鏈的多種模式,讓學(xué)生理解每種模式的運(yùn)作機(jī)制和獨(dú)特之處。(3)講解如何根據(jù)市場(chǎng)需求和農(nóng)產(chǎn)品特性制訂采購(gòu)計(jì)劃,并介紹供應(yīng)商選擇與評(píng)估的基本框架和關(guān)鍵指標(biāo),讓學(xué)生理解農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈產(chǎn)品采購(gòu)管理。(4)介紹農(nóng)產(chǎn)品庫(kù)存控制的基本原則和方法,同時(shí)強(qiáng)調(diào)倉(cāng)儲(chǔ)安全管理的關(guān)鍵要點(diǎn),讓學(xué)生理解農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈產(chǎn)品倉(cāng)儲(chǔ)管理。(5)分析農(nóng)村電商物流服務(wù)的主要需求,講解選擇物流服務(wù)商時(shí)應(yīng)考慮的因素,引導(dǎo)學(xué)生理解如何根據(jù)實(shí)際需求進(jìn)行合適選擇。(5)安排課堂實(shí)訓(xùn)和課后練習(xí)。教學(xué)手段:(1)通過(guò)理論加案例演示的方式講解,幫助學(xué)生快速理解知識(shí)點(diǎn);(2)通過(guò)課堂討論提出問(wèn)題,活躍課堂氣氛并激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)資料及要求:除教材中講解的知識(shí),可以通過(guò)其他渠道了解更多供應(yīng)鏈相關(guān)知識(shí),加以學(xué)習(xí)。教學(xué)內(nèi)容討論問(wèn)題:1、農(nóng)產(chǎn)品電商供應(yīng)鏈管理的內(nèi)容有哪些?2、如何進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品電商產(chǎn)品的采購(gòu)管理、倉(cāng)儲(chǔ)管理和物流服務(wù)商選擇??jī)?nèi)容大綱:具體可結(jié)合本章的PPT課件進(jìn)行配合講解。7.1?農(nóng)村電商供應(yīng)鏈認(rèn)知7.1.1?供應(yīng)鏈的基本概念7.1.2?農(nóng)村電商供應(yīng)鏈的特點(diǎn)7.1.3?農(nóng)村電商供應(yīng)鏈的重要性7.1.4?農(nóng)村電商供應(yīng)鏈的挑戰(zhàn)與機(jī)遇7.2?農(nóng)村電商供應(yīng)鏈模式分析7.2.1?農(nóng)村電商供應(yīng)鏈模式7.2.2?傳統(tǒng)供應(yīng)鏈模式與農(nóng)村電商供應(yīng)鏈模式的區(qū)別7.3?農(nóng)村電商產(chǎn)品采購(gòu)管理7.3.1?采購(gòu)計(jì)劃與預(yù)算7.3.2?供應(yīng)商選擇與評(píng)估7.3.3采購(gòu)合同簽訂與執(zhí)行7.3.4采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)與管理7.4?農(nóng)村電商產(chǎn)品倉(cāng)儲(chǔ)管理7.4.1?倉(cāng)庫(kù)選址與布局7.4.2?庫(kù)存控制與管理7.4.3倉(cāng)儲(chǔ)安全管理7.5?農(nóng)村電商物流服務(wù)商選擇7.5.1?農(nóng)村電商物流服務(wù)需求分析7.5.2?農(nóng)產(chǎn)品冷鏈物流需求7.5.3農(nóng)村電商物流服務(wù)商選擇7.5.4農(nóng)村電商物流風(fēng)險(xiǎn)與管理7.6?課后練習(xí)小結(jié)農(nóng)村電商供應(yīng)鏈的特點(diǎn)和重要性。農(nóng)村電商供應(yīng)鏈的多種模式。農(nóng)產(chǎn)品的采購(gòu)計(jì)劃制定,供應(yīng)商選擇與評(píng)估。農(nóng)產(chǎn)品庫(kù)存控制的基本原則和方法,倉(cāng)儲(chǔ)安全管理的關(guān)鍵要點(diǎn)。農(nóng)村電商物流服務(wù)的主要需求,選擇物流服務(wù)商時(shí)應(yīng)考慮的因素。課后練習(xí)某農(nóng)村地區(qū)擁有豐富的農(nóng)產(chǎn)品資源,但受限于傳統(tǒng)銷售渠道的有限性,農(nóng)產(chǎn)品難以走出鄉(xiāng)村,實(shí)現(xiàn)更廣泛的銷售。為了打破這一困境,當(dāng)?shù)卣疀Q定積極推動(dòng)農(nóng)村電商的發(fā)展。在此過(guò)程中,政府認(rèn)識(shí)到農(nóng)村電商的成功離不開(kāi)供應(yīng)鏈的有力支撐,因此重點(diǎn)圍繞農(nóng)村電商供應(yīng)鏈展開(kāi)設(shè)計(jì),以助力農(nóng)產(chǎn)品走出鄉(xiāng)村:1、認(rèn)知農(nóng)村電商供應(yīng)鏈:全面理解農(nóng)村電商供應(yīng)鏈的特點(diǎn)及其在促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的重要性。2、選擇農(nóng)村電商供應(yīng)鏈模式:選擇適合該地區(qū)的農(nóng)村電商供應(yīng)鏈模式,并不斷優(yōu)化提升。3、管理農(nóng)村電商產(chǎn)品采購(gòu):優(yōu)化農(nóng)村電商采購(gòu)管理流程,提高采購(gòu)效率和質(zhì)量。4、管理農(nóng)村電商產(chǎn)品倉(cāng)儲(chǔ):提高農(nóng)村電商產(chǎn)品倉(cāng)儲(chǔ)管理水平,確保產(chǎn)品安全和及時(shí)供應(yīng)。5、選擇農(nóng)村電商物流服務(wù)商:選擇優(yōu)質(zhì)的物流服務(wù)商,確保農(nóng)產(chǎn)品物流服務(wù)的順暢和高效?!掇r(nóng)村電商第2版(微課版)》配套教學(xué)教案課時(shí)內(nèi)容農(nóng)村電商運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)管理授課時(shí)間***分鐘課時(shí)**教學(xué)目標(biāo)了解農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)模式。熟悉農(nóng)村電商企業(yè)組織架構(gòu)類型。熟悉農(nóng)村電商團(tuán)隊(duì)崗位設(shè)置。了解農(nóng)村電商團(tuán)隊(duì)常用激勵(lì)舉措。熟悉農(nóng)村電商團(tuán)隊(duì)常用考核流程。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作的

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