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認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：左**（實(shí)名認(rèn)證）

IP屬地：北京

IP屬地：北京 上傳時(shí)間：2024-07-05 格式：DOCX 頁數(shù)：3 大?。?7.36KB 積分：1.2 舉報(bào) 版權(quán)申訴

請?jiān)笗鹁吹念I(lǐng)導(dǎo)：您好！我們是xx班寶寶的家長。貴園辦學(xué)以來教學(xué)質(zhì)量上乘，全體教職工也非常關(guān)心、照顧學(xué)生，我們作為家長一直非常感恩領(lǐng)導(dǎo)。但近來，我們班出現(xiàn)了一些不太和諧的情況，我們家長協(xié)商一致后決定向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下情況，以期妥善處理。XX班一直是一個(gè)和諧的大家庭，14個(gè)寶寶們都很聰明、乖巧，同學(xué)關(guān)系和諧，老師也很關(guān)心寶寶們的身心健康成長。但最近，xxx小朋友有一些行為讓我們十幾位家長都很難過。在園期間，他經(jīng)常和其他小朋友發(fā)生肢體沖突。事實(shí)上，說的直白一些是經(jīng)常肢體上挑釁甚至欺負(fù)其他小朋友。班上十幾個(gè)寶寶不分男女大多都被他欺負(fù)過。Xxx小朋友甚至還和老師發(fā)生過一些肢體的沖突，之前還拽壞了一個(gè)女老師的項(xiàng)鏈，這種力道相信領(lǐng)導(dǎo)也可以想象，對于寶寶們來說實(shí)在是有些危險(xiǎn)。另外，他還經(jīng)常去跟女娃娃們一起去洗手間。雖然他們都還是小寶寶，我們相信XXX小朋友也沒有那些不好的、齷齪的想法。但是性教育應(yīng)當(dāng)從娃娃抓起，要讓他們從小知道性別的區(qū)別和意義，他這樣的行為對女孩子的家長而言，實(shí)在是難以接受?？偟膩碚f，我們家長一方面是擔(dān)心孩子的安全，怕萬一在打鬧中有任何一方受傷，這是我們?nèi)w家長和園領(lǐng)導(dǎo)都不愿意看到的。另一方面，也希望能讓寶寶們從小樹立尊總異性的觀念，有區(qū)別、有敬畏。希望領(lǐng)導(dǎo)相信，我們家長絕不是要無理取鬧，借題發(fā)揮向領(lǐng)導(dǎo)提出非分的要求。我們只是作為父母，希望自己的孩子從小有良好的教育。這也是我們花大代價(jià)讓孩子來貴園的原因。我們也希望，能借此機(jī)會(huì)讓XXX寶寶也學(xué)會(huì)跟同學(xué)相處，學(xué)會(huì)尊重異性。但通過前期我們家長的努力，我們發(fā)現(xiàn)xxx的行為并無改變，仍然經(jīng)常無緣無故地攻擊其他同學(xué)。我們家長認(rèn)為，他可能存在一些多動(dòng)癥的傾向，攻擊性較強(qiáng)。為孩子們考慮、為貴園的名聲考慮、為祖國的教育事業(yè)考慮，希望幼兒園方面能對其予以懲戒，將其調(diào)離這個(gè)班級?！翱蓱z天下父母心！”相信領(lǐng)導(dǎo)也能理解我們家長的心情。事實(shí)上，我們要求將xxx調(diào)離本班的請求于法有據(jù)，絕非無理取鬧。《未成年人保護(hù)法》第二十五條規(guī)定：“對于在學(xué)校接受教育的有嚴(yán)重不良行為的未成年學(xué)生，學(xué)校和父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)相互配合加以管教；無力管教或者管教無效的，可以按照有關(guān)規(guī)定將其送專門學(xué)校繼續(xù)接收教育?！币勒赵摋l的立法精神，幼兒園應(yīng)當(dāng)對有特殊傾向——尤其是暴力、攻擊傾向的學(xué)生嚴(yán)加管教，管教無效地應(yīng)當(dāng)作退學(xué)處理。我們也是為幼兒園考慮?！睹穹ǖ洹返谝磺б话倬攀艞l規(guī)定：“無民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的，幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任?！比绻鹸xx在打別的小朋友的過程中，發(fā)生了人身傷害，無論是誰受傷幼兒園都要承擔(dān)賠償責(zé)任。相信領(lǐng)導(dǎo)也不希望有這樣的安全隱患存在。我們相信，能進(jìn)入貴園的孩子們都是優(yōu)秀的、天性純良的，所以我們相信XXX小朋友絕對不是壞寶寶，只是一些行為上有些失當(dāng)。我們也相信，貴園學(xué)生的家長也都是高素質(zhì)的，對寶寶也不會(huì)縱容溺愛，能夠理解我們其他家長的愛子之情。我們?nèi)w家長都認(rèn)為該生不適合繼續(xù)在本班學(xué)習(xí)，特此懇請領(lǐng)導(dǎo)對其作出嚴(yán)肅處理，將其調(diào)離目前的班級。這是我們?nèi)w家長的真實(shí)心聲和現(xiàn)實(shí)需求。我們并非好事之人，更不是要針對、中傷xxx小朋友，但我們也會(huì)為了自己的孩子做最大的努力。如果園方不能妥善回