統(tǒng)編版三年級(jí)語文上冊第三單元綜合測試卷(B)（含答案）

統(tǒng)編版三年級(jí)語文上冊第三單元綜合測試卷(B)（含答案）統(tǒng)編版三年級(jí)語文上冊第三單元綜合測試卷(B)

考試時(shí)間：80分鐘滿分：100分成績：

同學(xué)們，童話王國向我們發(fā)來邀請，讓我們乘著想象的翅膀，一起去游覽吧。

一、童話列車到站啦，趕快出發(fā)吧。讀語段，根據(jù)拼音寫詞語。(9分)

qīngchén(),天剛剛有些liàngguāng(),我們已經(jīng)來到站臺(tái)上。G2024次童話列車疾馳而來,jīhū()要飛起來了。我們jiǎnzhí()像zuòmèng()一樣。列車停下了,我們沒lóidejí()多想,就gǎnjǐn()上車,車上十分nuǎnhuo()。隨著列車的離站,我們的lǚxíng()開始了。

在列車上，大家玩起了細(xì)心大比拼游戲。選擇正確的答案。(填序號(hào))

(10分)

1.回憶故事情節(jié)，下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()

A.小女孩擦燃火柴時(shí)，看到了盤子里噴香的烤鵝和圣誕樹上明晃(huàng)晃的蜻燭(zú)。牛

B.青頭一骨(gū)碌爬起來，鼓勵(lì)紅頭一定要堅(jiān)強(qiáng)(qiáng)。

C.螞蟻隊(duì)長喊完“稍(shāo)息"的口令后，對如何處理奶酪渣有些猶豫(yù)。

2.記錄生動(dòng)的語言，下列加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是()

A.螞蟻們爭先恐后地趕到運(yùn)糧地點(diǎn)，誰也不愿偷懶。

B.小老鼠打碎花瓶后，想承認(rèn)錯(cuò)誤，又害怕被批評，心里七上八下的。

C.小豬的體育成績從來不及格，這次又是最后一名，真令人大吃一驚。

D.小螞蟻們從四面八方的草叢里走攏來了。

了解童話作者，下列童話作者與其作品對應(yīng)不正確的一項(xiàng)是()

A.鄭淵潔——《皮皮魯和魯西西》B.葉圣陶——《稻草人》

C.安徒生——《白雪皇后》___D.王爾德——《青蛙王子》

4.感受人物心情，下列對句子所表達(dá)的心情判斷不正確的一項(xiàng)是()

A.這時(shí)候，火柴滅了，她面前只有一堵又厚又冷的墻。(興奮)

B.椅子想：“要是我能躺下，那一定會(huì)很好?！?期盼)

C.“可是你說這些對我有什么用呢"紅頭悲哀地說。(傷心)

D.“那我馬上就會(huì)死掉。”紅頭哭起來。(害怕)

5.閱讀童話選段，下面的語段是圍繞“"來寫的。()

大家都要趕走這只可憐的小鴨，連他自己的兄弟姐妹也對他生起氣來。他們老是說：“你這個(gè)丑妖怪，希望貓兒把你抓去才好！”于是媽媽也說起來：“我希望你走遠(yuǎn)些！"鴨兒們啄他，小雞打他，喂雞鴨的那個(gè)女用人用腳踢他。

A.大家都要趕走小鴨___B.兄弟姐妹對小鴨生氣

C.鴨媽媽希望小鴨走遠(yuǎn)些___D.女用人用腳踢小鴨

三、途中經(jīng)過的那些站點(diǎn)會(huì)有哪些挑戰(zhàn)呢請跟隨列車完成下列挑戰(zhàn)。(17分)

1.童話列車顯示到站提醒，請使用修改符號(hào)修改下面句子中的錯(cuò)誤。(共3處)(3分)

各位乘客請住意，G2024次童話列車立刻馬上就要進(jìn)站了，請您的隨身物品帶好—想象力，提前作好下車準(zhǔn)備。

2.列車到達(dá)“魔法句子站”，請你按要求改寫下列句子。(4分)

(1)小鷹害怕掉下去，用力揮動(dòng)著翅膀。(改為雙重否定句)

(2)鳥兒在天空中飛。(擴(kuò)寫兩處)

前方到達(dá)終點(diǎn)站，請根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成填空，領(lǐng)取童話王國的邀請函。

(10分)

(1)“___，無理寸步難行。"這句諺語告訴我們：無論走到哪里，都要以理服人。隔壁的王阿姨爭強(qiáng)好勝，不管有沒有理總要跟人爭論一番，我想告訴她：“一時(shí)強(qiáng)弱在于力，___。”辯論賽結(jié)束后，同學(xué)們對問題有了更深的理解，老師見了便說：“這真是‘燈不撥不亮，’啊。"(6分)

(2)通過本單元的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)了的小女孩、的種子、的青頭和的螞蟻隊(duì)長。(4分)

四、歡迎來到“童話劇場”。乘著想象的翅膀，游歷奇妙的童話王國。(6分)

1.“童話劇場"正在招募童話劇演員，請你給導(dǎo)演推薦一個(gè)人演自己喜歡的角色，并說出你推薦的理由。(3分)

2.此刻劇場里正在上演的是《堅(jiān)定的錫兵》。你能重溫錫兵的足跡，感受他堅(jiān)定的意志嗎請根據(jù)錫兵所經(jīng)過的地點(diǎn)，選擇相應(yīng)的事件。(3分)

①被大老鼠追趕②沉入水底被大魚吃進(jìn)肚子

③跌落到下面街上④被當(dāng)作禮物送給小男孩

⑤順著水溝顛簸⑥被燒成錫塊

五、歡迎來到“童話閱讀館”。閱讀短文，完成練習(xí)。(28分)

(一)豹子摔傷后(15分)

大森林里，一只豹子不小心從樹上摔下來，傷得很嚴(yán)重。他一連幾天躺在床上，哎喲哎喲地叫著：“我不能再捕獵了，得趕快想個(gè)辦法，我要餓死了。"他想啊，想啊，終于想出了一個(gè)辦法。

豹子裝出快要死了的樣子，對樹上的猴子說：“親愛的猴子，你快去通知所有的動(dòng)物，就說我得了重病，快要死了。讓他們一個(gè)一個(gè)地來看我，我想和他們作最后的告別?！?/p>

猴子很快就把豹子的口信傳給了森林里的動(dòng)物們。大家都可憐豹子，便一個(gè)一個(gè)地去看望他。鹿去了，袋鼠去了，野豬去了……烏龜因?yàn)樽〉眠h(yuǎn)，走得又慢，所以落在了后邊。

當(dāng)他慢慢地爬到豹子家門口的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)地上動(dòng)物們的腳印都朝著一個(gè)方向——只有進(jìn)去的，沒有出來的。他想了想，一下子明白了：“原來豹子的家是進(jìn)得去出不來的呀！哼！我還是別去看他吧！"

躺在床上的豹子聽見門外有輕輕的腳步聲，心里暗暗高興。但是，過了一會(huì)兒，腳步聲越來越遠(yuǎn)，終于聽不見了。

1.短文第3自然段中的加點(diǎn)詞語“口信”指的是(3分)()

A.豹子口頭說過的話。B.豹子封上口的信件。C.豹子口袋里的信件。

豹子摔傷后，躺在床上快要餓死了，他想到了什么辦法用“——"在短文中畫出來。(2分)

3.閱讀短文，梳理故事情節(jié)，完成下面的思維導(dǎo)圖。(3分)

4.用一兩個(gè)詞語對故事中的動(dòng)物進(jìn)行評價(jià)。(3分)

動(dòng)物豹子猴子鹿、袋鼠、野豬等烏龜

評價(jià)輕信他人

5.烏龜?shù)哪_步聲越來越遠(yuǎn)，接下來會(huì)發(fā)生什么請發(fā)揮想象寫一寫吧！(4分)

(二)收購廢話(13分)

小熊從學(xué)校畢業(yè)后，分在廢話收購站當(dāng)收購員。什么樣的話才叫廢話呢小熊還不2太清楚，羊站長帶小熊去外面收購廢話，好讓小熊熬悉業(yè)務(wù)。

剛走出收購站，他們就碰上了喝醉酒的豬先生。豬先生說：“我喝了1千克白酒，1千克就是1000克。今天真開心，真快樂……”

羊站長趕緊用錄音機(jī)錄下了這些酒話，告訴小熊：“這個(gè)人啰啰唆唆說了一大堆廢話。"啰唆就是廢話?！毙⌒苡涀×恕?/p>

走出城，面前是一望無際的湖。白鷺(lù)站在湖邊，朗讀自己寫的詩歌：“湖水泛起蔚藍(lán)色的白浪，我想乘一葉小小的大船，在湖面慢慢地疾駛……"

羊站長說：“這些話亂加一些不準(zhǔn)確的形容詞，自相矛盾，反而讓人弄不明白。”“自相矛盾也是廢話。"小熊記住了。

來到郊外，他們看見一座寂靜的小房子。一只老猴打開柴草編成的院門，走進(jìn)去，還吟起了詩：“一個(gè)孤猴獨(dú)自歸……”

羊站長又錄了下來，說：“‘一個(gè)’‘孤’‘獨(dú)自’意思差不多，這樣重復(fù)毫無用處，全是廢話。"沒必要的重復(fù)也是廢話。”小熊記住了。

跟羊站長跑了一天，小熊知道了什么是廢話。后來，他的工作干得越來越出色，收購了很多廢話，幫助大家把話說得簡潔明了。

1.羊站長和小熊從哪幾個(gè)動(dòng)物那里收購了廢話什么樣的話是廢話仔細(xì)閱讀短文，完成下面的思維導(dǎo)圖。(4分)

2.豬先生的廢話被收購以后，他改掉了原來的毛病。畫“———"的話他會(huì)這樣說：“____________”(2分)

3.下列說法與短文內(nèi)容不相符的一項(xiàng)是(3分)___()

A.小熊從學(xué)校畢業(yè)以后，成了一名廢話收購員。

B.小熊不知道什么樣的話是廢話，所以羊站長帶著他熟悉業(yè)務(wù)。

C.羊站長在本子上記下了動(dòng)物們說的廢話。

D.小熊收購廢話的工作越干越出色，他收購了很多廢話。

4.你喜歡小熊的工作嗎為什么(4分)

六、歡迎來到“小作家館"。童話真奇妙，我們也來編寫童話故事吧！(30分)

題目：小老鼠的快遞包裹

小作家們，讀讀下面故事的開頭，想一想小老鼠收到的快遞包裹里會(huì)是什么呢是一塊奶酪，一個(gè)滑板，還是一個(gè)泡泡機(jī)……請你選擇一件物品，續(xù)編一個(gè)有趣的童話故事吧。

要求：①語句通順連貫，標(biāo)點(diǎn)正確，書寫工整，不寫錯(cuò)別字；②不少于300字。

一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，快遞員給小老鼠送

來一個(gè)包裹。

答案：

一、清晨亮光幾乎簡直做夢來得及趕緊暖和旅行

二、1.B2.C3.D4.A5.A

三、1.①把“住”改為“注";②刪除“立刻”或“馬上"；③把“帶好”與“您的隨身物品"調(diào)換位置。2.(1)小鷹害怕掉下去，不得不用力揮動(dòng)著翅膀。(2)示例：鳥兒在碧藍(lán)的天空中自由自在地飛。3.(1)有理走遍天下萬古勝負(fù)在于理理不辯不明(2)示例：可憐悲慘坦然樂觀沉著冷靜嚴(yán)于律己

四、1.示例：我推薦小麗去演《賣火柴的小女孩》中的小女孩，因?yàn)樗龑π∨⒌拿\(yùn)有了深入了解，情感把握得非常好，很容易進(jìn)入角色，把角色演得活靈活現(xiàn)。2.③⑤①

五、(一)1.A2.豹子裝出快要死了的樣子，對樹上的猴子說：“親愛的猴子