2025年湘教新版高一生物下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年湘教新版高一生物下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列生物具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是A.艾滋病病原體B.流感病毒C.炭疽病病原體D.乙型肝炎病原體2、下列關(guān)于真核細(xì)胞生物膜的敘述，正確的是（）A.生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定B.構(gòu)成膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇C.有氧呼吸只在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行D.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的膜都參與蛋白質(zhì)的合成與運(yùn)輸3、下列哪項(xiàng)屬于決定蛋白質(zhì)分子具有多種重要功能的原因？（）A.組成各種蛋白質(zhì)分子基本單位的元素種類不同B.各種蛋白質(zhì)分子的縮合方式不同C.各種蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)不同D.各種蛋白質(zhì)分子的肽鍵結(jié)構(gòu)不同4、如圖為基因部分功能的示意圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.①過(guò)程表示基因表達(dá)中的轉(zhuǎn)錄過(guò)程B.②過(guò)程表示基因表達(dá)中的翻譯過(guò)程C.基因指導(dǎo)合成的產(chǎn)物都是蛋白質(zhì)D.基因可能發(fā)生堿基對(duì)的增添、缺失或替換5、下列四組生物中，細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是（）。A.酵母菌、靈芝、豌豆B.煙草、草履蟲、大腸桿菌C.小麥、番茄、大豆D.變形蟲、水綿、香菇6、【題文】已知豌豆的高莖對(duì)矮莖為顯性，現(xiàn)有一株高莖豌豆甲，要確定甲的基因型，最簡(jiǎn)便易行的辦法是（）A.選另一株矮莖豌豆與甲雜交，子代中若有矮莖出現(xiàn)，則甲為雜合子B.選另一株矮莖豌豆與甲雜交，子代若都表現(xiàn)為高莖，則甲為純合子C.讓甲豌豆進(jìn)行自花傳粉，子代中若有矮莖出現(xiàn)，則甲為雜合子D.讓甲與多株高莖豌豆雜交，子代中若高、矮莖之比接近3∶1，則甲為雜合子評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、如圖表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用示意圖，a、b；c、d代表不同的小分子物質(zhì)；A、B、C代表不同的大分子，請(qǐng)分析回答：

（1）物質(zhì)a是____，在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是____；若物質(zhì)A在動(dòng)植物細(xì)胞中均含有，并作為細(xì)胞內(nèi)和生物體的最理想的儲(chǔ)能物質(zhì)，則A是____，可以用____鑒定，用____（器材）觀察．

（2）若某種B分子由n個(gè)b分子（平均相對(duì)分子質(zhì)量為m）形成的2條鏈組成，則該B分子的相對(duì)分子質(zhì)量大約為____．

（3）物質(zhì)c共有____種，其徹底水解產(chǎn)物有____種．物質(zhì)C的多樣性原因是____．

（4）物質(zhì)d屬于____類物質(zhì)．8、如圖是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖；請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）物質(zhì)D的基本元素組成是____；HIV病毒體內(nèi)物質(zhì)H初步水解后，產(chǎn)生的物質(zhì)是____

（2）物質(zhì)E約____種，區(qū)別在于____；現(xiàn)有E共n個(gè)，在合成含有三條肽鏈的F過(guò)程中，共產(chǎn)生水分子____．

（3）相同質(zhì)量的B和D徹底氧化分解，產(chǎn)生能量較多的是____．

（4）小分子物質(zhì)G是____，是由一分子含氮堿基____和____構(gòu)成的．9、電場(chǎng)會(huì)對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育產(chǎn)生一種“無(wú)形”的影響．在溫室中同時(shí)增補(bǔ)電場(chǎng)和增施C02，蔬菜產(chǎn)量可提高70%左右，這就是著名的“電場(chǎng)產(chǎn)量倍增效應(yīng)”．科學(xué)家根據(jù)電場(chǎng)強(qiáng)度與C02濃度對(duì)黃瓜幼苗光合作用強(qiáng)度影響的實(shí)驗(yàn)．繪制如下曲線．

（1）設(shè)置第l組實(shí)驗(yàn)的目的是____．在飽和光照強(qiáng)度下，該實(shí)驗(yàn)的自變量是____

（2）在光照強(qiáng)度為A的條件下，第l組實(shí)驗(yàn)中黃瓜幼苗的有機(jī)物積累量為____，原因是____

（3）第1組實(shí)驗(yàn)和第2組實(shí)驗(yàn)的曲線比較，說(shuō)明____．

（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)曲線可知，在相同光照強(qiáng)度下，為了最大限度的增加作物產(chǎn)量．可以采取的措施是____

10、下圖為某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(1)該食物網(wǎng)共有____條食物鏈，貓頭鷹占有____個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)；(2)圖中蛇和貓頭鷹的關(guān)系是____；(3)如果貓頭鷹要增加0．5千克體重，至少要消耗綠色植物____千克；(4)春末夏初，雄蛙發(fā)出高聲嗚叫以吸引雌蛙，雄蛙發(fā)出的此信息屬于____。11、用小麥進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：

A．將剛收獲的鮮小麥放在陽(yáng)光下暴曬；其質(zhì)量減輕；

B．將曬干后的小麥放在一支潔凈的試管中加熱；

C．用鑷子夾住加熱后的小麥種子；直接放在酒精燈火焰上燃燒．

（1）A過(guò)程損失的主要是細(xì)胞內(nèi)的______．

（2）C過(guò)程燃燒后剩下的灰分主要是______．

（3）請(qǐng)你預(yù)測(cè)A；B兩種處理后種子的活力：經(jīng)過(guò)______處理后的種子播種后在適宜條件下難以萌發(fā)．

（4）剛收獲的鮮小麥細(xì)胞中結(jié)合水與自由水的比值較______（填“高或低”），抗逆能力較弱．12、資料I：埋在土中的種子萌發(fā)時(shí)為了成功破土而出；幼苗的下胚軸頂端會(huì)產(chǎn)生曲折，將幼弱的子葉和頂端分生組織彎向下生長(zhǎng)，這種彎曲的構(gòu)造稱為“頂端彎鉤”（如圖1所示），它的形成防止了子葉與頂端分生組織在出土過(guò)程中與土壤直接觸碰而造成的機(jī)械傷害．

（1）圖2是在黑暗條件下給予黃化幼苗（野生型和hls1突變體）外源植物激素時(shí)幼苗的生長(zhǎng)狀況．在圖中可以看到野生型的個(gè)體中標(biāo)號(hào)____（填字母）“頂端彎鉤”現(xiàn)象最明顯，初步推斷乙烯____（促進(jìn)/抑制）頂端彎鉤的形成，茉莉素____（促進(jìn)/抑制）頂端彎鉤的形成．

（2）頂端彎鉤的形成與HLS1基因的表達(dá)有關(guān)，圖3所示為外源激素對(duì)HLS1基因的表達(dá)量作用的影響．研究發(fā)現(xiàn)hls1突變體（HLS1基因異常）不能形成頂端彎鉤，下列分析正確是____（多選）

A．hls1突變體不能表達(dá)HLS1基因；所以不能形成頂端彎鉤。

B．乙烯激活HLS1基因表達(dá)；促進(jìn)了頂端彎鉤的形成。

C．茉莉素抑制HLS1基因的表達(dá)；所以抑制了頂端彎鉤的形成。

D．在茉莉素+乙烯的作用下；隨著時(shí)間的推移，HLS1基因表達(dá)先升高再降低。

資料Ⅱ：真核生物在轉(zhuǎn)錄過(guò)程中需要一些蛋白因子的協(xié)助；稱為轉(zhuǎn)錄因子．基因要在轉(zhuǎn)錄因子的作用下才能表達(dá)．圖4中的MYC2和EIN3即為轉(zhuǎn)錄因子．

（3）圖4為茉莉素﹣乙烯在頂端彎鉤形成中的作用機(jī)理；其中“”表示抑制，“→”表示。

促進(jìn)，對(duì)該圖解釋合理的是____（多選）

A．乙烯通過(guò)EIN3調(diào)控激活HLS1基因的表達(dá)。

B．茉莉素通過(guò)直接抑制EIN3的功能來(lái)降低HLS1基因的表達(dá)。

C．轉(zhuǎn)錄因子MYC2可通過(guò)促進(jìn)EBF1基因的表達(dá)來(lái)促進(jìn)HLS1基因的表達(dá)。

D．茉莉素和乙烯在頂端彎曲形成過(guò)程中相互拮抗。

（4）若EBF1基因表達(dá)異常，茉莉素還能否發(fā)揮其作用？____．請(qǐng)分析說(shuō)明____評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)13、動(dòng)植物細(xì)胞共有的糖類是葡萄糖、核糖、脫氧核糖。（）14、細(xì)胞凋亡是由基因控制的、生理性的、急性的細(xì)胞死亡，細(xì)胞壞死是外界因素、病理性的、慢性的細(xì)胞死亡。15、變形蟲和草履蟲的細(xì)胞膜基本組成成分不同。（）16、與雜交育種、單倍體育種、多倍體育種和基因工程育種相比，盡管人工誘變育種具有很大的盲目性，但是該育種方法的獨(dú)特之處是改變基因結(jié)構(gòu)，創(chuàng)造前所未有的性狀類型。17、基因工程中，限制性核酸內(nèi)切酶只在獲得目的基因時(shí)使用。18、一切生命活動(dòng)都離不開蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者．____19、細(xì)胞中常見(jiàn)元素有C、H、O、N等20種，其中C是最基本元素．____20、在大氣濕度高的情況下，因?yàn)闅饪钻P(guān)閉，不大可能有鈣被運(yùn)入發(fā)育中的果實(shí)內(nèi)．21、磷脂是所有細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)必不可少的成分．評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共40分)22、某種開花植物細(xì)胞中，基因A(a)和基因B(b)分別位于兩對(duì)同源染色體上，獨(dú)立遺傳。將純合的紫花植株(基因型為AAbb)與純合的紅花植株(基因型為aaBB)雜交，F(xiàn)1全開紫花，自交后代F2中，紫花∶紅花∶白花＝12∶3∶1?；卮鹣铝袉?wèn)題:(1)該種植物花色性狀的兩對(duì)等位基因在遺傳時(shí)遵循_________________定律。基因型為AaBb的植株，表現(xiàn)型為___________________。(2)若表現(xiàn)型為紫花和紅花的兩個(gè)親本雜交，子代的表現(xiàn)型和比例為2紫花∶1紅花∶1白花。則兩親本的基因型分別為___________。(3)為鑒定一紫花植株的基因型，將該植株與白花植株雜交得子一代，子一代自交得子二代。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：①表現(xiàn)為紫花的植株的基因型共有___________種。②根據(jù)子一代的表現(xiàn)型及其比例，可確定待測(cè)紫花親本基因型的三種情況為_________。③根據(jù)子一代的表現(xiàn)型及其比例，尚不能確定待測(cè)紫花親本基因型。若子二代中，紫花∶紅花∶白花的比例為___________，則待測(cè)紫花親本植株的基因型為AAbb。23、雄性菜蝴蝶的體色有黃色和白色，而雌性不管是什么基因型都表現(xiàn)為白色。菜蝴蝶的觸角沒(méi)有性別限制，雌性和雄性都可以有棒形和正常類型?？刂企w色的一對(duì)等位基因A、a與控制觸角形狀的一對(duì)等位基因B、b分別位于兩對(duì)常染色體上。用不同類型的此菜蝴蝶做了兩組雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：（1）兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳符合____定律，理由是____。（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)____可以推斷出黃色是____（顯性或隱性）性狀。（3）實(shí)驗(yàn)②中雄性、雌性親本的基因型分別為____、____。（4）基因型為AABB的雌性菜蝴蝶和純合的白色棒形雄性菜蝴蝶雜交，F(xiàn)1隨機(jī)交配，在F2中黃色棒形的比列為____。24、假設(shè)你去某飼料研究所進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng)，需要完成以下任務(wù)：（1）選用恰當(dāng)?shù)脑噭z測(cè)某樣品中是否含有蛋白質(zhì)。提供的試劑有：①碘液，②蘇丹III溶液，③雙縮脲試劑，④斐林試劑。你選用的試劑應(yīng)該是____；蛋白質(zhì)與相應(yīng)試劑反應(yīng)后，顯示的顏色應(yīng)為____。（2）完善以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并回答問(wèn)題。探究A動(dòng)物蛋白對(duì)小鼠生長(zhǎng)的影響資料：飼料中的蛋白含量一般低于20%;普通飼料可維持小鼠正常生長(zhǎng)；A動(dòng)物蛋白有可能用于飼料生產(chǎn)。（一）研究目的：探究A動(dòng)物蛋白對(duì)小鼠生長(zhǎng)的影響。（二）飼料：1．基本飼料：基本無(wú)蛋白質(zhì)的飼料；2．普通飼料（含12%植物蛋白）：基礎(chǔ)飼料十植物蛋白；3.實(shí)驗(yàn)飼料：基本飼料+A動(dòng)物蛋白。（三）實(shí)驗(yàn)分組：（四）實(shí)驗(yàn)方法和檢測(cè)指標(biāo)：略①實(shí)驗(yàn)組6中，I應(yīng)該為_____，原因是____；II應(yīng)該為____。②要直觀和定量地反映小鼠的生長(zhǎng)情況，可以測(cè)量小鼠的_____。25、已知果蠅中，灰身與黑身由等位基因A、a控制，紅眼與白眼由等位基因B、b控制．讓灰身紅眼雌果蠅與黑身白眼雄果蠅作親本進(jìn)行雜交得F1，F(xiàn)1雌雄果蠅均為灰身紅眼，讓F1雌雄果蠅相互交配得F2，結(jié)果為下表.請(qǐng)分析回答：F2灰身紅眼灰身白眼黑身紅眼黑身白眼雌果蠅3/401/40雄果蠅3/83/81/81/8（1）這兩對(duì)相對(duì)性狀中，屬于顯性性狀的是_______________。（2）控制灰身與黑身的基因位于__________染色體上，控制紅眼與白眼的基因位于_______________染色體上．（3）親本雌果蠅的基因型為_______________。（4）F1雄果蠅產(chǎn)生的配子基因型為_______________。（5）F2表現(xiàn)型為灰身紅眼的雌果蠅中，純合子所占比例為_______________。評(píng)卷人得分五、其他(共4題，共24分)26、【題文】（1）細(xì)胞增殖是以細(xì)胞分裂的方式使細(xì)胞數(shù)目____，分裂完成后____數(shù)目保持不變，使后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上保持了相似性；細(xì)胞分化則是形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生____的過(guò)程。

（2）單細(xì)胞生物：____的衰老或死亡就是個(gè)體的衰老或死亡；多細(xì)胞生物：個(gè)體衰老的過(guò)程也是組成個(gè)體的細(xì)胞____衰老的過(guò)程。

（3）癌細(xì)胞：有的細(xì)胞受到____的作用，細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，就變成____的、____的惡性增殖細(xì)胞；在適宜條件下，癌細(xì)胞能夠____增殖；而一般正常人體細(xì)胞只能分裂____次。27、【題文】從模板和產(chǎn)物上分析，轉(zhuǎn)錄不同于復(fù)制之處在于轉(zhuǎn)錄是以_____________為模板，而復(fù)制是以___________為模板；轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是____________，復(fù)制的產(chǎn)物是_________。28、【題文】（1）細(xì)胞增殖是以細(xì)胞分裂的方式使細(xì)胞數(shù)目____，分裂完成后____數(shù)目保持不變，使后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上保持了相似性；細(xì)胞分化則是形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生____的過(guò)程。

（2）單細(xì)胞生物：____的衰老或死亡就是個(gè)體的衰老或死亡；多細(xì)胞生物：個(gè)體衰老的過(guò)程也是組成個(gè)體的細(xì)胞____衰老的過(guò)程。

（3）癌細(xì)胞：有的細(xì)胞受到____的作用，細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，就變成____的、____的惡性增殖細(xì)胞；在適宜條件下，癌細(xì)胞能夠____增殖；而一般正常人體細(xì)胞只能分裂____次。29、【題文】從模板和產(chǎn)物上分析，轉(zhuǎn)錄不同于復(fù)制之處在于轉(zhuǎn)錄是以_____________為模板，而復(fù)制是以___________為模板；轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是____________，復(fù)制的產(chǎn)物是_________。評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題，共12分)30、（5分）如圖表示物質(zhì)通過(guò)紅細(xì)胞膜的幾種方式示意圖，請(qǐng)回答：⑴圖中A表示方式，B表示方式，C表示方式。⑵在K+、O和葡萄糖三種物質(zhì)中，通過(guò)B方式進(jìn)入紅細(xì)胞的是。⑶若在細(xì)胞中注入某種呼吸抑制劑，方式將會(huì)受到較大影響。31、【題文】（7分）下圖為人體組織細(xì)胞及其相關(guān)生理活動(dòng)。請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，甲、乙兩種不同細(xì)胞的形成是____的結(jié)果。

(2)甲、乙細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是_____，兩種細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是_______。

(3)若甲表示胰島B細(xì)胞，則①表示____，①?gòu)拈_始合成到分泌出細(xì)胞，經(jīng)過(guò)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是____。

(4)若甲為甲狀腺細(xì)胞，則其分泌物被輸送到靶細(xì)胞(乙)時(shí)，首先與靶細(xì)胞膜上的____(成分)結(jié)合，引起靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化，則甲→①→乙過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的__________的功能。32、【題文】己知某哺乳動(dòng)物棒狀尾(A)對(duì)正常尾(a)為顯性；直毛(B)對(duì)卷毛(b)為顯性；黃色毛(Y)對(duì)白色毛(y)為顯性；但是雌性個(gè)體無(wú)論基因型如何，均表現(xiàn)為白色毛。三對(duì)基因均位于常染色體上，并遵循基因的自由組合定律。請(qǐng)回答：

①如果一只黃色個(gè)體與一只白色個(gè)體交配，生出一只白色雄性個(gè)體，則父本、母本、子代個(gè)體的基因型分別是：父本____、母本____、子代____

②現(xiàn)有足夠的直毛棒狀尾雌雄個(gè)體(純合；雜合均有)，要選育出純合卷毛棒狀尾的雌性個(gè)體，請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出步驟和判斷方法：

步驟：

判斷方法：33、【題文】（12分）下圖為成熟植物細(xì)胞模式圖；請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題，方括號(hào)中填圖中編號(hào)。

（1）該細(xì)胞主要分布在植物體的____器官中。

（2）若該細(xì)胞為衣藻細(xì)胞，則圖中還應(yīng)補(bǔ)充的細(xì)胞器是____。

（3）與該細(xì)胞相比，胡蘿卜根尖成熟區(qū)細(xì)胞不具有的細(xì)胞器是____。若取胡蘿卜根尖細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)，長(zhǎng)成的植株葉片顏色應(yīng)為____色。

（4）寫出該細(xì)胞中構(gòu)成生物膜系統(tǒng)各個(gè)結(jié)構(gòu)的名稱：___________________________。

（5）在遺傳物質(zhì)傳遞中，不遵循孟德爾遺傳定律的是圖中哪些結(jié)構(gòu)中的基因?____。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】艾滋病病原體是HIV，炭疽病病原體是炭疽桿菌，乙型肝炎病原體是乙肝病毒，HIV、流感病毒、乙肝病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，炭疽桿菌屬于原核生物，有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。【解析】【答案】C2、A【分析】【分析】生物膜主要是由蛋白質(zhì)和磷脂分子組成，其功能主要由膜蛋白決定，故A正確。構(gòu)成膜的脂質(zhì)主要是磷脂；有氧呼吸的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和內(nèi)膜；核糖體沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)，所以B、C、D都不正確。3、C【分析】解：蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性與組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類；數(shù)目、排列順序和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)；蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性決定功能的多樣性．

故選：C．

蛋白質(zhì)具有多樣性是因?yàn)榘被岬姆N類；數(shù)目、排列順序不同和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同．

蛋白質(zhì)功能：（1）有些蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì)．（2）有些蛋白質(zhì)有催化作用；如酶．（3）有些蛋白質(zhì)有運(yùn)輸作用，如血紅蛋白．（4）有些蛋白質(zhì)有調(diào)節(jié)作用，如胰島素．（5）有些蛋白質(zhì)有免疫作用，如抗體．

本題的知識(shí)點(diǎn)是蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能多樣性的關(guān)系，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．【解析】【答案】C4、C【分析】解：A；圖中①表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程；A正確；

B；圖中②表示翻譯過(guò)程；B正確；

C；由圖可知基因指導(dǎo)合成的終產(chǎn)物為RNA或蛋白質(zhì)；C錯(cuò)誤；

D；基因可能發(fā)生堿基對(duì)的增添、缺失或替換；即發(fā)生基因突變，D正確．

故選：C．

分析題圖可知；過(guò)程①是以DNA為模板合成RNA的過(guò)程，為轉(zhuǎn)錄過(guò)程；②是以mRNA為模板，以tRNA為運(yùn)輸氨基酸的工具，在核糖體上進(jìn)行對(duì)的翻譯過(guò)程；由題圖分析可知，及通過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程形成蛋白質(zhì)進(jìn)而控制生物的性狀．

本題結(jié)合基因部分功能的示意圖，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、基因、性狀和蛋白質(zhì)之間的關(guān)系，要求考生識(shí)記遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程，能準(zhǔn)確判斷圖中各過(guò)程的名稱；掌握基因、性狀和蛋白質(zhì)之間的關(guān)系，明確基因指導(dǎo)合成的終產(chǎn)物不一定是蛋白質(zhì)．【解析】C5、C【分析】【分析】本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘獯稹?/p>

A.酵母菌是單細(xì)胞真菌，靈芝是多細(xì)胞真菌，豌豆是種子植物，細(xì)胞結(jié)構(gòu)不相似，A錯(cuò)誤；B.煙草是種子植物，草履蟲是原生動(dòng)物，大腸桿菌是原核生物，細(xì)胞結(jié)構(gòu)不相似，B錯(cuò)誤；C.小麥、番茄、大豆都是種子植物，細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似，C正確；D.變形蟲是原生動(dòng)物，水綿是藻類，大豆是種子植物，細(xì)胞結(jié)構(gòu)不相似，D錯(cuò)誤。故選C?！窘馕觥緾6、C【分析】【解析】

試題分析：要確定植物的基因型最簡(jiǎn)單的方法是自交；如果后代出現(xiàn)了性狀分離即有高莖也有矮莖，說(shuō)明是雜合子，如果后代沒(méi)有性狀分離最可能是純合子，故C正確。A；B是測(cè)交在動(dòng)物中常用，植物也可以用該方法但不是最簡(jiǎn)便的，故A、B錯(cuò)誤。D是雜交，雜交通常用于判斷顯隱性，故D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查孟德爾豌豆雜交試驗(yàn)相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度和應(yīng)用能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緾二、填空題(共6題，共12分)7、葡萄糖糖原脂肪蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ染液顯微鏡mn﹣18（n﹣2）46脫氧核苷酸的排列順序具有多樣性脂質(zhì)（固醇）【分析】【解答】解：（1）A是植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)；物質(zhì)a是葡萄糖，在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，與物質(zhì)A淀粉作用最相近的物質(zhì)是糖原；若物質(zhì)A在動(dòng)植物細(xì)胞中均含有，并作為細(xì)胞內(nèi)的最理想的儲(chǔ)能物質(zhì)，則A是脂肪，可以用蘇丹Ⅲ（或蘇丹Ⅳ）染液鑒定，用顯微鏡（器材）觀察．

（2）B分子的相對(duì)分子質(zhì)量為B分子的相對(duì)質(zhì)量mn減去脫去的水分子質(zhì)量18（n﹣2）．

（3）C是DNA；遺傳物質(zhì)DNA徹底水解后可得到脫氧核糖；磷酸和4種含氮堿基；物質(zhì)C的多樣性原因是脫氧核苷酸的排列順序具有多樣性．

（4）d是性激素；屬于固醇．

故答案為：

（1）葡萄糖糖原脂肪蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ染液顯微鏡。

（2）mn﹣18（n﹣2）

（3）46；脫氧核苷酸的排列順序具有多樣性。

（4）脂質(zhì)（固醇）

【分析】分析題圖可知，A是植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)，可能是淀粉或脂肪，a是葡萄糖，B是蛋白質(zhì)，b是氨基酸，C是DNA，c是脫氧核糖核苷酸，d是性激素．8、CHO核糖核苷酸20R基不同n﹣3D核苷酸一分子五碳糖一分子磷酸【分析】【解答】解：（1）D表示脂肪；基本元素組成是C；H、O．HIV病毒體內(nèi)核酸為RNA，初步水解后，產(chǎn)生的物質(zhì)是核糖核苷酸．

（2）E表示蛋白質(zhì)；基本單位是氨基酸，約20種，區(qū)別在于R基不同．氨基酸脫水縮合過(guò)程中生成的水分子數(shù)=肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)﹣肽鏈數(shù)=n﹣3．

（3））相同質(zhì)量的B（多糖）和D（脂肪）徹底氧化分解；由于脂肪含C；H比例高于糖類，故氧化分解生成的水分子較多，釋放的能量較多．

（4）小分子物質(zhì)G是H核酸的基本組成單位核苷酸；由一分子含氮堿基；一分子五碳糖和一分子磷酸構(gòu)成．

故答案為：

（1）CHO核糖核苷酸。

（2）20R基不同n﹣3

（3）D

（4）核苷酸一分子五碳糖一分子磷酸。

【分析】據(jù)圖分析，從化合物功能推斷，B能源物質(zhì)，表示多糖，則基本單位A表示單糖；D是主要的儲(chǔ)能物質(zhì)，表示脂肪，基本單位C為甘油和脂肪酸；F是結(jié)構(gòu)物質(zhì)，表示蛋白質(zhì)，基本單位E表示氨基酸；H是遺傳物質(zhì)，表示核酸，基本單位G是核苷酸．9、對(duì)照作用光照強(qiáng)度、電場(chǎng)強(qiáng)度和CO2濃度0實(shí)際光合作用強(qiáng)度等于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度（或答：“光合作用利用的CO2量等于呼吸作用產(chǎn)生的CO2量”）強(qiáng)電場(chǎng)可以提高植物的光合作用強(qiáng)度增補(bǔ)電場(chǎng)和增施CO2【分析】【解答】（1）第l組為自然條件下的電場(chǎng)強(qiáng)度和二氧化碳濃度，其作用是作為對(duì)照組，該實(shí)驗(yàn)的自變量是光照強(qiáng)度、電場(chǎng)強(qiáng)度和CO2濃度．

（2）光照強(qiáng)度為A的條件下；第l組實(shí)驗(yàn)中實(shí)際光合作用強(qiáng)度等于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度，即光補(bǔ)償點(diǎn)，黃瓜幼苗的有機(jī)物積累量為0．

（3）圖中第1組實(shí)驗(yàn)和第2組實(shí)驗(yàn)的曲線比較可以說(shuō)明強(qiáng)電場(chǎng)可以提高植物的光合作用強(qiáng)度．

（4）圖中曲線對(duì)照說(shuō)明在相同光照強(qiáng)度下，增補(bǔ)電場(chǎng)和增施CO2；可以最大限度的增加作物產(chǎn)量．

【分析】據(jù)圖分析：該實(shí)驗(yàn)的自變量是光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度和電場(chǎng)強(qiáng)度，因變量為光合作用強(qiáng)度．圖中第1組是對(duì)照組，其余3組是實(shí)驗(yàn)組．影響光合作用的環(huán)境因素主要有光照強(qiáng)度、溫度和二氧化碳濃度等．據(jù)此分析作答．10、(1)53(2)競(jìng)爭(zhēng)和捕食(3)12.5(4)物理信息【分析】【分析】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。根據(jù)題意和圖示分析可知：該圖是一個(gè)比較簡(jiǎn)單的食物網(wǎng)，共有5條食物鏈；草屬于生產(chǎn)者，其他屬于消費(fèi)者。該生態(tài)系統(tǒng)能量的最終來(lái)源是太陽(yáng)光能，能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)逐級(jí)遞減。【解答】（1）食物鏈的起點(diǎn)為生產(chǎn)者；終點(diǎn)為該食物網(wǎng)的頂級(jí)消費(fèi)者，由此規(guī)律可以數(shù)出該該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈，貓頭鷹共占有第三；四、五3個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

（2）圖中蛇和貓頭鷹都捕食田鼠；關(guān)系為競(jìng)爭(zhēng)；又貓頭鷹捕食蛇；故蛇和貓頭鷹的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)和捕食。

（3）如果貓頭鷹要增加0.5千克體重；當(dāng)能量傳遞效率為20%時(shí)消耗植物量最少，故至少要消耗綠色植物0.5÷20%÷20%=12.5(千克)。

（4）春末夏初，雄蛙發(fā)出高聲鳴叫以吸引雌蛙，雌蛙發(fā)出的這些信息屬于物理信息?！窘馕觥?1)53(2)競(jìng)爭(zhēng)和捕食(3)12.5(4)物理信息11、略

【分析】解：（1）剛收獲的鮮小麥放在陽(yáng)光下暴曬；其質(zhì)量減輕，失去的水主要是自由水．

（2）用鑷子夾住加熱后的小麥種子；直接放在酒精燈火焰上燃燒，有機(jī)物燃燒后剩下的灰分是無(wú)機(jī)鹽．

（3）曬干種子過(guò)程中失去的水是自由水；細(xì)胞結(jié)構(gòu)沒(méi)有被破壞，仍然可以萌發(fā)；將曬干后的小麥放在一支潔凈的試管中加熱，該過(guò)程失去的水是結(jié)合水，由于結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成成分，結(jié)合水失去，細(xì)胞結(jié)構(gòu)被破壞，因此很難萌發(fā)．

（4）剛收獲的鮮小麥細(xì)胞中；自由水含量較高，結(jié)合水含量較低，細(xì)胞代謝旺盛，抗逆性較差．

故答案為：

（1）自由水。

（2）無(wú)機(jī)鹽。

（3）B

（4）低。

本題是對(duì)細(xì)胞內(nèi)水的存在形式和功能的考查；回憶水的存在形式和功能，然后結(jié)合給出的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析；推理解答．

對(duì)于細(xì)胞內(nèi)水的存在形式和高濃度理解把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵，本題主要考查利用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行推理判斷的能力．【解析】自由水；無(wú)機(jī)鹽；B；低12、B促進(jìn)抑制ABCAD能茉莉素還可以通過(guò)促進(jìn)轉(zhuǎn)錄因子MYC2對(duì)轉(zhuǎn)錄因子EIN3的抑制作用來(lái)抑制HLS1基因的表達(dá)【分析】【解答】解：（1）據(jù)圖2結(jié)果可知；野生型的個(gè)體中標(biāo)號(hào)B“頂端彎鉤”現(xiàn)象最明顯，故推斷乙烯能促進(jìn)頂端彎鉤的形成，而標(biāo)號(hào)C“頂端彎鉤”現(xiàn)象最不明顯，說(shuō)明茉莉素抑制頂端彎鉤的形成．

（2）A；hls1突變體由于不能表達(dá)HLS1基因；所以不能形成頂端彎鉤，A正確；

B；據(jù)圖示可知；乙烯能促進(jìn)“頂端彎鉤”，因乙烯激活HLS1基因表達(dá)，促進(jìn)了頂端彎鉤的形成，B正確；

C；茉莉素抑制HLS1基因的表達(dá)；所以抑制了頂端彎鉤的形成，C正確；

D；據(jù)圖示結(jié)果可知；在茉莉素+乙烯的作用下，隨著時(shí)間的推移，HLS1基因表達(dá)持續(xù)降低，D錯(cuò)誤．

故選：ABC．

（3）A；據(jù)圖4可知；乙烯通過(guò)EIN3調(diào)控激活HLS1基因的表達(dá)，A正確；

B；茉莉素通過(guò)合成MYC2間接抑制EIN3的功能來(lái)降低HLS1基因的表達(dá)；B錯(cuò)誤；

C；轉(zhuǎn)錄因子MYC2可通過(guò)促進(jìn)EBF1基因的表達(dá)來(lái)抑制HLS1基因的表達(dá)；C錯(cuò)誤；

D；乙烯可促進(jìn)HLS1基因的表達(dá)；茉莉素抑制HLS1基因的表達(dá)，茉莉素和乙烯在頂端彎曲形成過(guò)程中相互拮抗，D正確．

故選：AD．

（4）若EBF1基因表達(dá)異常；茉莉素也能發(fā)揮作用．原因是茉莉素還可以通過(guò)促進(jìn)轉(zhuǎn)錄因子MYC2對(duì)轉(zhuǎn)錄因子EIN3的抑制作用來(lái)抑制HLS1基因的表達(dá)．

【分析】圖1示“頂端彎鉤”現(xiàn)象；

圖2示乙烯和茉莉素對(duì)野生型和突變體“頂端彎鉤”現(xiàn)象的影響；乙烯能促進(jìn)頂端彎鉤的形成，茉莉素抑制頂端彎鉤的形成；

圖3示乙烯和茉莉素對(duì)HLS1基因的表達(dá)量作用的影響；乙烯促進(jìn)HLS1基因表達(dá)，茉莉素抑制HLS1基因的表達(dá)；

圖4為茉莉素﹣乙烯在頂端彎鉤形成中的作用機(jī)理，乙烯通過(guò)EIN3調(diào)控激活HLS1基因的表達(dá)，而茉莉素通過(guò)間接抑制EIN3的功能來(lái)降低HLS1基因的表達(dá)．三、判斷題(共9題，共18分)13、A【分析】【解答】核糖；脫氧核糖分別是核糖核酸和脫氧核糖核酸的組成成分；是動(dòng)植物細(xì)胞中都含有的一類單糖，葡萄糖也是動(dòng)植物細(xì)胞共有的一類單糖。故上述說(shuō)法正確。

【分析】本題要求學(xué)生識(shí)記動(dòng)植物共有的糖類，喚起學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶，難度不大，但容易混淆。14、B【分析】【解答】細(xì)胞凋亡是由基因所決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程；又稱為細(xì)胞編程性死亡；細(xì)胞程序性死亡；是正常狀態(tài)下的生理性死亡。細(xì)胞壞死，指的是由于外界不利因素（如機(jī)械損傷、高溫、低溫、強(qiáng)酸強(qiáng)堿）導(dǎo)致細(xì)胞正常代謝活動(dòng)受損或中斷引起的細(xì)胞損傷和死亡，是在不利因素影響下的病理性死亡。由于基因調(diào)控，細(xì)胞凋亡是慢性的；由于是外界因素引起的，細(xì)胞壞死是急性的。

【分析】本題主要考查細(xì)胞凋亡含義和細(xì)胞凋亡與細(xì)胞壞死的區(qū)別。15、B【分析】【解答】變形蟲和草履蟲都屬于單細(xì)胞生物，它們的細(xì)胞膜的基本組成成分包括脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和糖類，所以上述說(shuō)法正確。【分析】學(xué)生應(yīng)明確組成不同細(xì)胞的細(xì)胞膜的成分都是脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和糖類，但不同細(xì)胞的功能不同則取決于其膜上的蛋白質(zhì)，通過(guò)判斷學(xué)生即可做出解答。16、A【分析】【解答】雜交育種的原理是基因重組；誘變育種的原理是基因突變；多倍體育種是通過(guò)誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍；單倍體育種是先通過(guò)花藥離體培養(yǎng)，再誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍，利用的都是染色體變異；基因工程的原理是基因重組。由于其他的育種方式中沒(méi)有出現(xiàn)新的基因，而基因突變有可能產(chǎn)生新的基因從而產(chǎn)生新的性狀，故本題說(shuō)法正確。

【分析】本題主要考查的是雜交育種、誘變育種、多倍體育種、單倍體育種的理論依據(jù)。17、B【分析】【解答】基因工程中；要用同一種限制性核酸內(nèi)切酶分別對(duì)目的基因和運(yùn)載體進(jìn)行切割，因此在構(gòu)建表達(dá)載體時(shí)，還要用來(lái)切割運(yùn)載體。

【分析】本題主要考查的是表達(dá)載體構(gòu)建過(guò)程中限制性核酸內(nèi)切酶的使用。18、A【分析】【解答】解：蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣；在細(xì)胞中具有構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu)；催化、運(yùn)輸、調(diào)節(jié)、免疫等功能，所以蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，一切生命活動(dòng)都離不開蛋白質(zhì)．

故答案為：正確。

【分析】蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣，在細(xì)胞中承擔(dān)的功能也多樣，①有的蛋白質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，如肌肉蛋白；②有的蛋白質(zhì)具有催化功能，如大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)；③有的蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸功能，如載體蛋白和血紅蛋白；④有的蛋白質(zhì)具有信息傳遞，能夠調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動(dòng)，如胰島素；⑤有的蛋白質(zhì)具有免疫功能，如抗體．19、A【分析】【解答】解：組成細(xì)胞的元素有20多種；其中C；H、O、N是組成細(xì)胞的基本元素，C是組成細(xì)胞的最基本元素．

故答案為：正確。

【分析】組成細(xì)胞的大量元素有：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N是組成細(xì)胞的基本元素，C是組成細(xì)胞的最基本元素，因?yàn)樘兼準(zhǔn)菢?gòu)成生物大分子的基本骨架．據(jù)此答題．20、B【分析】【解答】解：雖然大氣濕度高的情況下；會(huì)影響鈣離子的運(yùn)輸，但這個(gè)時(shí)候影響鈣離子吸收的原因是蒸騰作用比較弱，并不是氣孔關(guān)閉，由于不缺水分，氣孔不關(guān)閉，所以錯(cuò)在氣孔關(guān)閉．

故答案為：×

【分析】蒸騰作用的意義是：①參與生物圈的水循環(huán)；②產(chǎn)生將水分向上運(yùn)輸?shù)睦?，是水分和無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)向上運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力，促進(jìn)跟對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收；③降低葉表面的溫度．所以在大氣濕度較大時(shí)，蒸騰作用弱，影響鈣的運(yùn)輸．21、A【分析】【解答】解：細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層；因此磷脂是所有細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)必不可少的成分．

故答案為：正確。

【分析】細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，此外還有少量的糖類．組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中，磷脂最豐富，磷脂構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架．蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜行使功能時(shí)起重要作用，因此，功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多．四、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共40分)22、（1）基因的自由組合（或基因分離定律和自由組合定律）紫花（2）Aabb和aaBb（3）①6②AaBB、AaBb和Aabb③3∶0∶1【分析】【分析】本題考查了基因自由組合定律的應(yīng)用，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力?！窘獯稹浚?）F2中紫花∶紅花∶白花＝12∶3∶1的比例是9：3：3：1比例的變形，因此該種植物花色性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律。純合的紫花植株(基因型為AAbb)與純合的紅花植株(基因型為aaBB)雜交，F(xiàn)1全開紫花，因此F1基因型為AaBb。（2）子代2紫花∶1紅花∶1白花的比例是兩對(duì)相對(duì)性狀實(shí)驗(yàn)中的測(cè)交比例1：1：1：1的變形，因此親本基因型為AaBb×aabb或Aabb×aaBb，由于aabb只能是白花，因此親本組合只能是Aabb×aaBb。

（3）①根據(jù)親本雜交組合和F2中的表現(xiàn)型及比例，可以判斷，紫花植株的基因型有A_B_、A_bb，紅花植株的基因型為aaB_，白花植株的基因型為aabb。因此表現(xiàn)為紫花的植株的基因型共有AABB、AaBb、AaBB、AABb、AAbb、Aabb六種，其中雜合子四種。②后代出現(xiàn)紅花或白花的必含Aa，即可確定待測(cè)紫花親本基因型的三種情況為AaBB、AaBb和Aabb，其余則不能確定，即還不能確定待測(cè)親本基因型的紫花植株是AABB、AABb和AAbb。③由②分析可知，若紫花親本基因型為AAbb，則子二代中，紫花：紅花：白花的比例為3：0：1。

【解析】（1）基因的自由組合（或基因分離定律和自由組合定律）紫花（2）Aabb和aaBb（3）①6②AaBB、AaBb和Aabb③3∶0∶123、（1）自由組合控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)常染色體上（2）①顯性（3）aaBbAaBb（4）【分析】【分析】本題考查基因分離定律和自由組合定律及其應(yīng)用，意在考查考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力?！窘獯稹浚?）根據(jù)題意，“控制體色的一對(duì)等位基因A、a與控制觸角形狀的一對(duì)等位基因B、b分別位于兩對(duì)常染色體上”，說(shuō)明兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳符合基因的自由組合定律。（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)①中，子代雄性個(gè)體中黃色：白色=3：1，可以推斷出黃色是顯性性狀。（3）由于實(shí)驗(yàn)②中，子代雄性個(gè)體中黃色：白色=1：1，又親本中父本為白色aa，所以母本白色為Aa；而觸角正常：棒形=3：1，說(shuō)明親本的基因型都是Bb。因此，實(shí)驗(yàn)②中雄性、雌性親本的基因型分別為aaBb和AaBb。（4）基因型為AABB的雌性菜蝴蝶和純合的白色棒形aabb雄性菜蝴蝶雜交，F(xiàn)1的基因型為AaBb，F(xiàn)1隨機(jī)交配，由于雌性一定是白色，則F2中黃色棒形的比例為【解析】（1）自由組合控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)常染色體上（2）①顯性（3）aaBbAaBb（4）24、（1）③紫色

（2）①普通飼料作對(duì)照組12②體長(zhǎng)、體重【分析】【分析】本題考查檢測(cè)蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)及相關(guān)的探究實(shí)驗(yàn)，要求考生識(shí)記檢測(cè)蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)的原理；明確實(shí)驗(yàn)的目的，能正確區(qū)分實(shí)驗(yàn)的自變量、因變量和無(wú)關(guān)變量，并能根據(jù)探究實(shí)驗(yàn)的原則完善實(shí)驗(yàn)步驟。1；探究實(shí)驗(yàn)的原則：對(duì)照原則和單一變量原則。

2、實(shí)驗(yàn)操作步驟的安排一般如下：第一步：取材隨機(jī)均分為幾組，編號(hào)；第二步：不同組自變量的處理；第三步：把上述各組放在無(wú)關(guān)變量相同且適宜等條件下處理一段時(shí)間；第四步：觀察并記錄比較相應(yīng)的因變量。【解答】（1）蛋白質(zhì)能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)。

（2）①本實(shí)驗(yàn)的目的是探究A動(dòng)物蛋白對(duì)小鼠生長(zhǎng)的影響；該實(shí)驗(yàn)的自變量是飼料的種類，根據(jù)題干所給飼料的種類可知Ⅰ應(yīng)為普通飼料，這樣設(shè)置作對(duì)照組可增加實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)服力；實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要遵循單一變量原則，除自變量外，其他無(wú)關(guān)變量都要向他且適宜，因此Ⅱ應(yīng)該為21。

②可通過(guò)測(cè)量小鼠的體重和身長(zhǎng)來(lái)直觀和定量地反映小鼠的生長(zhǎng)情況。【解析】（1）③紫色（2）①普通飼料作對(duì)照組12②體長(zhǎng)、體重25、（1）灰身、紅眼

（2）常X

（3）AAXBXB

（4）AXB、aXB、AY、aY

（5）【分析】【分析】本題考查基因自由組合定律及應(yīng)用、伴性遺傳，首先要求考生采用逐對(duì)分析法，根據(jù)表格中信息推斷出這兩對(duì)性狀的顯隱性及親本的基因型；其次再根據(jù)親本的基因型推斷子代的情況并計(jì)算相關(guān)概率。分析表格：

（1）灰身：黑身在雌雄中都是3：1，所以灰身是顯性，黑身是隱性，而且與性別沒(méi)有關(guān)聯(lián)，屬于常染色體上基因遺傳，F(xiàn)1雌雄果蠅都是雜合的灰身Aa；再看（2）另外一對(duì)性狀紅眼：白眼在雄性中為1：1，在雌性中全部是紅眼，說(shuō)明紅眼是顯性性狀，且這對(duì)基因和性別有關(guān)聯(lián)，屬于X染色體上的遺傳，F(xiàn)1雌雄果蠅基因型是XB