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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版2024選擇性必修3生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下表是對四種生物的能源;碳源、氮源和新陳代謝類型的描述;正確的是()

。A硝化細(xì)菌B乳酸菌C根瘤菌D藍(lán)藻能源NO3-乳酸糖類等光能碳源CO2糖類等糖類等CO2氮源NH3NH4+N2NO3-代謝類型自養(yǎng)需氧型異養(yǎng)厭氧型自養(yǎng)需氧型自養(yǎng)需氧型A.AB.BC.CD.D2、某種物質(zhì)S(一種含有C;H、N的有機物)難以降解;會對環(huán)境造成污染,只有某些細(xì)菌能降解S。研究人員按照下圖所示流程從淤泥中分離得到能高效降解S的細(xì)菌菌株。實驗過程中需要甲,乙兩種培養(yǎng)基,甲的組分為無機鹽、水和S,乙的組分為無機鹽、水、S和Y下列分析錯誤的是()

A.Y物質(zhì)是瓊脂,甲和乙均需采用高壓蒸汽滅菌B.若搖瓶甲細(xì)菌細(xì)胞估算數(shù)為2×107個/mL,每個平板接種量為100μL,菌落平均數(shù)為200個,則搖瓶內(nèi)菌液至少稀釋104倍C.③過程所使用的接種環(huán),需采用灼燒滅菌法進行滅菌D.⑤過程中若S的濃度超過某一濃度時,菌株對S的降解量可能會下降3、利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)羧酸酯酶(CarE)制劑的流程如下圖所示;下列有關(guān)敘述,正確的是()

A.過程①需使用原料是四種核糖核苷酸B.過程②利用PCR技術(shù)獲取大量目的基因的過程中不需要解旋酶C.過程③使用的感受態(tài)細(xì)胞可用NaCl溶液制備D.過程④可利用DNA分子雜交鑒定目的基因是否完成表達(dá)4、6-磷酸葡萄糖脫氫酶(G-6PD)有F和S兩種類型,分別由一對等位基因XF和XS編碼?;蛐蜑閄FXS的女性體細(xì)胞中的兩個X染色體會有一個隨機失活,且這個細(xì)胞的后代相應(yīng)的X染色體均會發(fā)生同樣的變化。將基因型為XFXS的女性皮膚組織用胰蛋白酶處理后先進行細(xì)胞的原代培養(yǎng);再對不同的單細(xì)胞分別進行單克隆培養(yǎng)。分別對原代培養(yǎng)和單克隆培養(yǎng)的細(xì)胞進行G-6PD蛋白電泳檢測,結(jié)果如下圖所示。有關(guān)敘述錯誤的是()

A.動物細(xì)胞培養(yǎng)是其他動物細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ)B.用胰蛋白酶處理皮膚組織可使其分散成單個細(xì)胞C.原代培養(yǎng)細(xì)胞電泳圖有2個條帶是因為同時檢測了多個細(xì)胞D.單克隆培養(yǎng)的細(xì)胞1、2、4、5、8、9與3、6、7所含基因不同5、用稀釋涂布平板法來統(tǒng)計樣品中尿素分解菌的數(shù)目,為了提高實驗結(jié)果的可信度,往往要設(shè)置對照實驗,對于對照組的要求不包括()A.對照組培養(yǎng)基用量的大小與實驗組必須絕對相同B.對照組培養(yǎng)基也要嚴(yán)格滅菌,且不接種任何微生物C.對照組和實驗組的培養(yǎng)基都要置于相同條件下培養(yǎng)D.對照組所用培養(yǎng)基的成分及pH應(yīng)與實驗組完全一致6、美國科學(xué)家在研究生長在墨西哥某地的野生玉米后發(fā)現(xiàn),這種玉米含有包括蘇云金芽孢桿菌(一種產(chǎn)生抗蟲毒蛋白的細(xì)菌)基因在內(nèi)的轉(zhuǎn)基因作物的基因,由此可見:①轉(zhuǎn)基因作物的基因可傳播到野生植物中②轉(zhuǎn)基因作物可對天然植物的基因多樣性構(gòu)成威脅③為防止基因污染,應(yīng)當(dāng)禁止轉(zhuǎn)基因作物的研究④自然雜交過程實質(zhì)是一個長期的轉(zhuǎn)基因過程,兩者沒有任何區(qū)別其中正確的說法是()A.①②③④B.③C.①②D.①7、可以通過細(xì)胞核移植的方法獲得克隆動物,下列說法正確的是()A.克隆動物只具有一個親本的遺傳物質(zhì)B.細(xì)胞核移植實驗的成功說明動物細(xì)胞具有全能性C.該實驗需要將細(xì)胞核移植到去核的卵細(xì)胞內(nèi)形成重組細(xì)胞D.體細(xì)胞克隆比胚胎細(xì)胞克隆容易評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)8、下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)及其應(yīng)用的說法中,正確的是()A.植物體體內(nèi)具完整細(xì)胞結(jié)構(gòu)的活細(xì)胞均可作為組織培養(yǎng)的外植體B.不同培養(yǎng)階段的培養(yǎng)基中生長素與細(xì)胞分裂素的比例應(yīng)不同C.單倍體育種和轉(zhuǎn)基因植物的培育需要利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)D.利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可實現(xiàn)某些重要細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)9、人群中有部分人體內(nèi)缺乏乳糖分解酶,飲用鮮牛奶后會導(dǎo)致腸胃不適;消化不良?!暗腿樘悄膛!钡恼Q生,有望給患有“乳糖不耐癥”的人群提供“放心奶”。如圖是“低乳糖奶?!钡呐嘤^程,相關(guān)敘述不正確的是()

A.犢牛的性狀和黑白花奶牛的性狀完全一致B.卵母細(xì)胞需在體外培養(yǎng)到MⅡ期然后用離心法去核C.犢牛的出生體現(xiàn)了動物細(xì)胞核的全能性D.體細(xì)胞核移植技術(shù)可用于人類組織器官的移植和保護瀕危動物10、下列有關(guān)動物細(xì)胞工程操作的敘述,錯誤的是()A.動物細(xì)胞培養(yǎng)是動物細(xì)胞工程的基礎(chǔ),在進行細(xì)胞培養(yǎng)時,培養(yǎng)基中除了加入細(xì)胞所需的各種營養(yǎng)物質(zhì)外,還需要加入瓊脂B.動物細(xì)胞融合與植物體細(xì)胞雜交都能形成雜種個體C.干細(xì)胞存在于早期胚胎、骨髓和臍帶血等多種組織和器官中,包括胚胎干細(xì)胞和成體干細(xì)胞等,有著自我更新能力及分化潛能D.動物體細(xì)胞核移植的難度明顯高于胚胎細(xì)胞核移植11、2022年6月10日;世界首例體細(xì)胞克隆北極狼在北京呱呱墜地??寺”睒O狼的供體細(xì)胞來自哈爾濱極地公園引進的一只野生北極狼的皮膚樣本,卵母細(xì)胞來自一只處于發(fā)情期的母犬,代孕母體則是一只比格犬??寺∵^程如圖所示,下列有關(guān)敘述正確的是()

A.體細(xì)胞核移植技術(shù)比胚胎干細(xì)胞核移植技術(shù)更易成功B.用電刺激、Ca2+載體等方法激活重構(gòu)胚,促進其分裂發(fā)育C.圖中細(xì)胞分裂、分化形成克隆胚胎的過程中發(fā)生了基因重組D.體細(xì)胞核移植技術(shù)有望用于增加瀕危動物的種群數(shù)量12、下列關(guān)于微生物發(fā)酵的敘述,錯誤的是()A.制備培養(yǎng)基過程中,需要在滅菌后進行pH的調(diào)節(jié)B.制作果酒時適當(dāng)加大接種量可以提高發(fā)酵速率,抑制雜菌生長C.現(xiàn)代發(fā)酵工程選育出性狀優(yōu)良的菌種后即可進行發(fā)酵罐內(nèi)的發(fā)酵D.醋酸菌能將乙醇變成乙醛而后變?yōu)橐宜?,故夏天開瓶后的紅酒容易變酸13、下列有關(guān)動物細(xì)胞培養(yǎng)的表述錯誤的是()A.培養(yǎng)環(huán)境中需要O2,不需要CO2B.細(xì)胞要經(jīng)過脫分化形成愈傷組織C.培養(yǎng)液通常含有糖類,氨基酸,無機鹽,維生素和動物血清D.培養(yǎng)瓶中的細(xì)胞培養(yǎng)到一定階段后分瓶后才能繼續(xù)增殖14、利用枯草芽孢桿菌的發(fā)酵可以生產(chǎn)亮氨酸脫氫酶。在啟動子和亮氨酸脫氫酶基因之間插入信號肽(SPN)基因并將重組質(zhì)粒導(dǎo)人枯草芽孢桿菌構(gòu)建工程菌,可提高亮氨酸脫氫酶的生產(chǎn)水平。重組質(zhì)粒的構(gòu)建如圖所示,KmR為卡那霉素抗性基因,ApR為氨芐青霉素抗性基因,圖中各限制酶切割產(chǎn)生的黏性末端不同。下列敘述正確的是()

A.重組質(zhì)粒pMA5-SPN-leudh除圖中標(biāo)注外還應(yīng)具有終止子、復(fù)制原點等結(jié)構(gòu)B.構(gòu)建重組質(zhì)粒用NdeI和BamHI兩種酶有助于正確插入目的基因C.圖中KmR和ApR存在于質(zhì)粒中的作用是便于重組DNA分子的篩選D.圖中各限制酶切開的是氫鍵和磷酸二酯鍵,切下的DNA片段拼接需依靠DNA連接酶評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)15、醋酸菌的最適生長溫度為____________________℃。16、DNA的粗提取實驗中,如果實驗材料是非哺乳動物如雞血細(xì)胞,需要在雞血細(xì)胞中加入一定量的____________,如果實驗材料是植物細(xì)胞,需要先使用_______________溶解細(xì)胞膜。17、大多數(shù)蛋白質(zhì)不能忍受60—80℃的高溫,而DNA在_________℃以上才會變性。洗滌劑能夠瓦解或破壞_______,食鹽能____________細(xì)胞膜。18、應(yīng)用:______(微型繁殖、作物脫毒、神奇的人工種子)、______、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)。19、今年年初;爆發(fā)了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明,新型冠狀病毒通過其表面的S-蛋白與人細(xì)胞膜上的ACE2相互識別,感染人的呼吸道上皮細(xì)胞。請分析回答問題:

(1)新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為_________剌激淋巴細(xì)胞,使機體產(chǎn)生_________性免疫反應(yīng),人細(xì)胞膜上的ACE2的化學(xué)本質(zhì)是_________。

(2)感染病毒后,免疫系統(tǒng)對肺細(xì)胞強烈攻擊引發(fā)肺炎,此時可通過適度使用_________對病人進行治療;使其免疫功能下降,以避免肺部嚴(yán)重受損。

(3)科學(xué)家采集了感染新型冠狀病毒并已康復(fù)的甲、乙兩人的血液,檢測相關(guān)抗體的水平,結(jié)果如圖1。據(jù)此分析,應(yīng)選取_________的B淋巴細(xì)胞用以制備單克隆抗體(單抗)。

(4)將制備的多種單抗分別與病毒混合,然后檢測病毒對宿主細(xì)胞的感染率,結(jié)果如圖2。據(jù)此分析,對病毒抑制效果最好的單抗是__________號。

(5)患者康復(fù)后一段時間,若再次受到該病毒的攻擊,機體內(nèi)相應(yīng)的__________細(xì)胞迅速增殖分化,產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞。20、科學(xué)家采用定點誘變的方法構(gòu)建T4溶菌酶的新蛋白質(zhì),發(fā)現(xiàn)其中一種新蛋白質(zhì)的第9和第164位氨基酸殘基被轉(zhuǎn)換為半胱氨酸殘基,并形成一個二硫鍵。這種新蛋白質(zhì)的熱穩(wěn)定性會有什么變化?這項技術(shù)的要點是什么?_________21、我國是一個愛好和平的國家,也是曾經(jīng)遭受生物武器傷害的國家。我國政府對生物武器的態(tài)度是什么?我們?yōu)槭裁凑J(rèn)同這種態(tài)度?__________評卷人得分四、判斷題(共2題,共8分)22、蛋白質(zhì)工程是在基因工程的基礎(chǔ)上,延伸出來的第二代基因工程。()A.正確B.錯誤23、蛋白質(zhì)工程原則上只能生產(chǎn)自然界中已存在的蛋白質(zhì)。(選擇性必修3P93)()A.正確B.錯誤評卷人得分五、實驗題(共2題,共6分)24、【生物技術(shù)實踐】

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)家蠅體內(nèi)存在一種抗菌活性蛋白;這種蛋白質(zhì)具有極強的抗菌能力,受到研究者重視。

(1)分離該抗菌蛋白可用電泳法,其原理是根據(jù)蛋白質(zhì)分子的______________、大小及形狀不同,在電場中的________不同而實現(xiàn)分離。

(2)可用金黃色葡萄球菌來檢驗該蛋白的抗菌特性??咕鷮嶒炛兴门囵B(yǎng)基中的牛肉膏和蛋白胨主要為細(xì)菌生長提供_________和_______________。

(3)分別在加入和未加入該抗菌蛋白的培養(yǎng)基中接種等量菌液。培養(yǎng)一定時間后,比較兩種培養(yǎng)基中菌落的_____________;確定該蛋白質(zhì)的抗菌效果。

(4)細(xì)菌培養(yǎng)常用的接種方法有_______和___________。實驗結(jié)束后,對使用過的培養(yǎng)基應(yīng)進行_____________處理。25、黏多糖貯積癥是由IDUA基因突變導(dǎo)致的遺傳病??蒲腥藛T對此病的治療進行相關(guān)研究。

(1)黏多糖貯積癥患者細(xì)胞中IDUA基因由于堿基對___________造成突變,轉(zhuǎn)錄出的mRNA長度不變但提前出現(xiàn)終止密碼子,最終導(dǎo)致合成的IDUA酶分子量___________;與正常IDUA酶的空間結(jié)構(gòu)差異顯著而失去活性,積累過多的黏多糖無法及時清除,造成人體多系統(tǒng)功能障礙。

(2)抑制性tRNA(sup-tRNA)與普通tRNA的結(jié)構(gòu)、功能相同,但它的反密碼子可以與終止密碼子配對。在上述這一類突變基因的翻譯過程中,加入sup-tRNA可以發(fā)揮的作用是___________;從而誘導(dǎo)通讀獲得有功能的全長蛋白。

(3)不同的sup-tRNA可以攜帶不同氨基酸;為比較它們的通讀效果,科研人員進行了相關(guān)研究,實驗結(jié)果如圖。

注:“-”代表未加入。

據(jù)圖分析,實驗組將___________基因?qū)胧荏w細(xì)胞,并采用___________技術(shù)檢測導(dǎo)入基因的表達(dá)情況。據(jù)結(jié)果分析,攜帶酪氨酸的sup-tRNA能___________。

(4)科研人員利用攜帶酪氨酸的sup-tRNA對IDUA突變基因純合小鼠及IDUA基因敲除小鼠進行治療,檢測肝臟細(xì)胞IDUA酶活性和組織黏多糖的積累量,與不治療的小鼠相比較,實驗結(jié)果為_____________,表明攜帶酪氨酸的sup-tRNA可以治療黏多糖貯積癥。評卷人得分六、綜合題(共1題,共7分)26、青蒿素是最有效的抗瘧疾藥物,但野生黃花蒿青蒿素產(chǎn)量低,為緩解青蒿素供應(yīng)不足的狀況,科學(xué)家將tms基因和tmr基因?qū)朦S花蒿的愈傷組織從而獲得了黃花蒿的冠癭組織;改造過程用到的部分結(jié)構(gòu)如圖。

(1)科學(xué)家將目的基因?qū)朦S花蒿愈傷組織細(xì)胞的常用方法是_____________________。

(2)圖中結(jié)構(gòu)P、T是基因成功轉(zhuǎn)錄的保證,其中結(jié)構(gòu)P的作用是____________________。為了鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因,并將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來,圖中還缺少的結(jié)構(gòu)是___________。

(3)在獲得轉(zhuǎn)基因的冠癭組織過程中,__________________________是核心步驟,在具體操作中常常使用兩種能產(chǎn)生不同黏性末端的限制酶對目的基因和運載體的兩端分別進行切割,這樣做的好處是______________________________________________。

(4)T-DNA的作用是可以使目的基因進入植物細(xì)胞,并插入到植物細(xì)胞中染色體的DNA上,要檢測目的基因是否插入到冠癭組織細(xì)胞的染色體DNA上,可采用________技術(shù)。

(5)與愈傷組織相比,冠癭組織的生長速度更快,原因可能是________________________________。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】

硝化細(xì)菌是化能合成型微生物,其代謝類型為自養(yǎng)需氧型;乳酸菌是厭氧型生物,其代謝類型為異養(yǎng)厭氧型;根瘤菌能固定N2;其代謝類型為異養(yǎng)需氧型;藍(lán)藻是能進行光合作用,其代謝類型為自養(yǎng)需氧型。

【詳解】

A、硝化細(xì)菌能利用氧化NH3釋放的化學(xué)能進行化能合成作用合成有機物,其氮源和能源都是NH3;A錯誤;

B;乳酸菌是異養(yǎng)厭氧型生物;能量來源為糖類,B錯誤;

C;根瘤菌能固氮;進行生命活動所需要的能量來自糖類等有機物的氧化分解,屬于異養(yǎng)需氧型生物,C錯誤;

D;藍(lán)藻含有藻藍(lán)素和葉綠素;能利用光能進行光合作用制造有機物,屬于自養(yǎng)需氧型生物,D正確。

故選D。2、C【分析】【分析】

由題圖信息分析可知;通過過程①獲得菌懸液,此過程中的淤泥不需要滅菌操作,過程②可以使分解X的細(xì)菌大量繁殖(選擇培養(yǎng)),過程③通過稀釋涂布獲得分解X物質(zhì)的單菌落,過程④再次對各種單菌落進行篩選,經(jīng)過過程⑤多次篩選后獲得高效降解X的菌體。

【詳解】

A;甲和乙的培養(yǎng)基均需采用高壓蒸汽滅菌;乙與甲不同的是Y,乙的培養(yǎng)基上有菌落生長,說明是固體培養(yǎng)基,因此Y是凝固劑瓊脂,A正確;

B、利用稀釋涂布平板法對細(xì)菌進行計數(shù),要保證每個平板上長出的菌落數(shù)為200個,假設(shè)稀釋倍數(shù)為a,在每個平板上涂布100μL(0.1ml)稀釋后的菌液,則有200×a÷0.1=2×107,則稀釋倍數(shù)a=104;B正確;

C;③過程采用的是稀釋涂布平板法;其接種工具為涂布器,C錯誤;

D;⑤過程中若S的濃度超過某一濃度時;會導(dǎo)致細(xì)菌細(xì)胞由于滲透作用失水過多,會抑制菌株的生長,使得菌株對S的降解量可能會下降,D正確。

故選C。3、B【分析】【分析】

分析圖解:圖中過程①表示利用mRNA通過逆轉(zhuǎn)錄法合成相應(yīng)的DNA;過程②表示利用PCR技術(shù)對目的基因進行擴增;過程③表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;過程④表示通過篩選獲得工程菌。

【詳解】

A;過程①是以mRNA為模板合成DNA的過程;即逆轉(zhuǎn)錄過程,逆轉(zhuǎn)錄過程中需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化,四種脫氧核苷酸作原料,A錯誤;

B;過程②表示利用PCR技術(shù)對目的基因進行擴增;該過程中不需要利用解旋酶,解旋是通過高溫解鏈實現(xiàn)的,B正確;

C、過程③使用的感受態(tài)細(xì)胞法是利用的CaCl2溶液;C錯誤;

D;過程④可利用DNA分子雜交鑒定目的基因是否已導(dǎo)入受體細(xì)胞;檢測目的基因是否表達(dá)出產(chǎn)物用的是抗體-抗原雜交法,D錯誤。

故選B。

【點睛】4、D【分析】【分析】

1;動物細(xì)胞培養(yǎng)是動物細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ);

2;動物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是細(xì)胞增殖。

【詳解】

A;細(xì)胞核移植技術(shù)、細(xì)胞融合技術(shù)、單克隆抗體等都需要用到動物細(xì)胞培養(yǎng);故動物細(xì)胞培養(yǎng)是其他動物細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ),A正確;

B;動物細(xì)胞之間的蛋白質(zhì);被胰蛋白酶或膠原蛋白酶分解,分散成單個細(xì)胞,B正確;

C;結(jié)合題干;基因型為XFXS的女性體細(xì)胞中的兩個X染色體會有一個隨機失活,故一個細(xì)胞中6-磷酸葡萄糖脫氫酶,電泳后只顯示一個條帶,原代培養(yǎng)的細(xì)胞電泳有2個條帶,故同時檢測了多個細(xì)胞,C正確;

D;單克隆培養(yǎng)的細(xì)胞;是通過有絲分裂得到的增殖的細(xì)胞,故單克隆培養(yǎng)的細(xì)胞1、2、4、5、8、9與3、6、7,所含基因相同,表達(dá)的基因不一定相同,D錯誤。

故選D。

【點睛】5、A【分析】【分析】

對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時;對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。培養(yǎng)細(xì)菌時用了兩套培養(yǎng)皿,實驗的變量是有無細(xì)菌,進行了高溫滅菌處理后,接種了細(xì)菌的是實驗組;沒有處理的,即不接種的是對照組,進行空白對照。

【詳解】

A;進行倒平板時對照組培養(yǎng)基用量的大小與實驗組不一定絕對相同;且對實驗結(jié)果無影響,A錯誤;

B;對照組培養(yǎng)基也要嚴(yán)格滅菌;且不接種任何微生物,為空白對照,B正確;

C;對照組和實驗組的培養(yǎng)基都要置于相同條件下培養(yǎng);以保證單一變量,C正確;

D;PH為無關(guān)變量;因此對照組所用培養(yǎng)基的成分及pH應(yīng)與實驗組完全一致,D正確.

故選A。6、C【分析】【分析】

1;轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題:食物安全(滯后效應(yīng)、過敏源、營養(yǎng)成分改變)、生物安全(對生物多樣性的影響)、環(huán)境安全(對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響)。

2;生物安全問題:①轉(zhuǎn)基因植物擴散到種植區(qū)外變成野生種或雜草。②轉(zhuǎn)基因植物競爭能力強;可能成為“入侵的外來物種”。③轉(zhuǎn)基因植物的外源基因與細(xì)菌或病毒雜交,重組出有害的病原體。④可能使雜草成為有抗除草劑基因的“超級雜草”。

【詳解】

①轉(zhuǎn)基因作物可通過花粉散落到它的近親作物上;從而造成基因污染,①正確;

②轉(zhuǎn)基因植物可能會與野生植物雜交;造成基因污染,可能會對生物多樣性構(gòu)成潛在的風(fēng)險和威脅,②正確;

③雖然轉(zhuǎn)基因生物存在危害;但我們應(yīng)理性地看待轉(zhuǎn)基因生物的研究,③錯誤;

④自然雜交是同種生物個體之間的基因交流;而轉(zhuǎn)基因是將外源基因?qū)胧荏w細(xì)胞的過程,即不同生物之間的基因交流,④錯誤。

故選C。7、C【分析】【分析】

克隆動物是將供核細(xì)胞的細(xì)胞核與卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)組合在一起形成重組細(xì)胞;在經(jīng)過早期胚胎培養(yǎng)等步驟培育成新個體。

【詳解】

A;克隆動物的核遺傳物質(zhì)來自于供核親本;質(zhì)遺傳物質(zhì)來自于提供卵母細(xì)胞的親本,A錯誤;

B;細(xì)胞核移植實驗的成功說明動物細(xì)胞核具有全能性;B錯誤;

C;該實驗需要將細(xì)胞核移植到去核的卵細(xì)胞內(nèi)形成重組細(xì)胞;利用卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)激發(fā)細(xì)胞的分裂、分化,C正確;

D;體細(xì)胞分化程度大;克隆比胚胎細(xì)胞克隆困難,D錯誤。

故選C。

【點睛】二、多選題(共7題,共14分)8、A:B:C:D【分析】【分析】

植物組織培養(yǎng):1;過程:離體的植物組織;器官或細(xì)胞(外植體)脫分化形成愈傷組織,再分化產(chǎn)生胚狀體,最好發(fā)育成植株(新植體)。決定植物脫分化和再分化的關(guān)鍵因素是植物激素的種類和比例,特別是生長素和細(xì)胞分裂素的協(xié)同作用在組織培養(yǎng)過程中非常重要。

2;原理:植物細(xì)胞的全能性。

3;應(yīng)用:植物繁殖的新途徑(快速繁殖優(yōu)良品種、作物脫毒、人工種子)、作物新品種的培育(單倍體育種和突變體的利用)、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)。

【詳解】

A;用于培養(yǎng)的植物細(xì)胞必須具有完整的細(xì)胞核;以保證有全套的遺傳信息,因此植物體體內(nèi)具完整細(xì)胞結(jié)構(gòu)的活細(xì)胞均可作為組織培養(yǎng)的外植體,A正確;

B;脫分化過程和再分化過程所需的培養(yǎng)基中生長素與細(xì)胞分裂素的比例應(yīng)不同;如生長素與細(xì)胞分裂素用量比值適中時,促進愈傷組織的形成;生長素與細(xì)胞分裂素用量比值低時,有利于芽的形成;生長素與細(xì)胞分裂素用量比值高時,有利于根的形成,B正確;

C;單倍體育種和轉(zhuǎn)基因植物的培育都要經(jīng)歷細(xì)胞到植株的過程;因此都需要用到植物組織培養(yǎng)技術(shù),C正確;

D;利用某些細(xì)胞能產(chǎn)生特定的產(chǎn)物;通過組織培養(yǎng)使細(xì)胞數(shù)量增加,進而增加產(chǎn)量,實現(xiàn)工廠化生產(chǎn),D正確。

故選ABCD。

【點睛】9、A:B【分析】分析題圖:圖示為“低乳糖奶?!钡呐嘤^程;首先采用基因工程技術(shù)將“乳糖分解酶基因”導(dǎo)入受體細(xì)胞,再采用核移植技術(shù);早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因克隆動物。

【詳解】

A;犢牛的細(xì)胞核基因來自黑白花奶牛;但其細(xì)胞質(zhì)基因來自卵母細(xì)胞,因此其性狀與黑白花奶牛的性狀不完全一致,A錯誤;

B;核移植的受體細(xì)胞一般選用MⅡ期卵母細(xì)胞;進行去核時,通過顯微操作去除卵母細(xì)胞中的核,用微型吸管可一并吸出細(xì)胞核與第一極體,B錯誤;

C;犢牛的出生屬于細(xì)胞核移植技術(shù)的應(yīng)用;體現(xiàn)了動物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性,C正確;

D;體細(xì)胞核移植技術(shù)可用于人類組織器官的移植和保護瀕危動物;D正確。

故選AB。

【點睛】10、A:B【分析】【分析】

動物細(xì)胞工程技術(shù)包括動物細(xì)胞培養(yǎng);動物細(xì)胞融合、核移植技術(shù)等技術(shù);其中動物細(xì)胞培養(yǎng)是動物細(xì)胞工程的基礎(chǔ)。在進行細(xì)胞培養(yǎng)時,培養(yǎng)基中除了加入細(xì)胞所需的各種營養(yǎng)物質(zhì)外,還需要加入血清等天然成分。干細(xì)胞包括胚胎干細(xì)胞和成體干細(xì)胞等,存在于早期胚胎、骨髓和臍帶血等多種組織和器官中,有著自我更新能力及分化潛能。

【詳解】

A;在進行動物細(xì)胞培養(yǎng)時;培養(yǎng)基中除了加入細(xì)胞所需的各種營養(yǎng)物質(zhì)外,還需要加入血清等天然成分,A錯誤;

B;動物細(xì)胞融合不能形成雜種個體;形成的是雜種細(xì)胞,而植物體細(xì)胞雜交能形成雜種個體,兩者都能形成雜種細(xì)胞,B錯誤;

C;干細(xì)胞包括胚胎干細(xì)胞和成體干細(xì)胞等;存在于早期胚胎、骨髓和臍帶血等多種組織和器官中,有著自我更新能力及分化潛能,C正確;

D;動物體細(xì)胞分化程度較高;全能性較低,因此動物體細(xì)胞核移植的難度明顯高于胚胎細(xì)胞核移植,D正確。

故選AB。11、B:D【分析】【分析】

克隆是指生物體通過體細(xì)胞進行的無性繁殖;以及由無性繁殖形成的基因型完全相同的后代個體。通常是利用生物技術(shù)由無性生殖產(chǎn)生與原個體有完全相同基因的個體或種群。

【詳解】

A;體細(xì)胞的分化程度比胚胎干細(xì)胞的分化程度高;與體細(xì)胞核移植技術(shù)相比,胚胎干細(xì)胞核移植技術(shù)更易成功,A錯誤;

B;在體細(xì)胞核移植過程中;用物理方法或化學(xué)方法(如電脈沖、鈣離子載體、乙醇、蛋白質(zhì)合成酶抑制劑等)激活受體細(xì)胞,使其完成細(xì)胞分裂和發(fā)育進程,B正確;

C;基因重組發(fā)生在有性生殖的生物進行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中(狹義上的基因重組)以及基因工程技術(shù)中(包含在廣義的基因重組內(nèi));而細(xì)胞分裂、分化的過程一般不會發(fā)生基因重組,C錯誤;

D;體細(xì)胞核移植技術(shù)是無性繁殖;有望用于增加瀕危動物的種群數(shù)量,D正確。

故選BD。12、A:C【分析】【分析】

果酒的制作利用酵母菌的無氧呼吸產(chǎn)生酒精;醋酸菌在糖源;氧氣充足時;直接將葡萄糖氧化為醋酸;在糖源不足、氧氣充足時,可利用酒精,即乙醇作為呼吸底物,先將乙醇變成乙醛而后變?yōu)橐宜幔ù姿幔?/p>

【詳解】

A;制備培養(yǎng)基過程中;pH的調(diào)節(jié)應(yīng)在滅菌前進行,A錯誤;

B;制作果酒時適當(dāng)加大接種量;酵母菌菌體的基數(shù)增大,可使其快速形成優(yōu)勢菌群,抑制雜菌生長,提高發(fā)酵速率,B正確;

C;現(xiàn)代發(fā)酵工程選育出性狀優(yōu)良的菌種后;為滿足發(fā)酵過程的需要,還要對菌種進行擴大培養(yǎng),之后才可進行發(fā)酵罐內(nèi)的發(fā)酵,C錯誤;

D;醋酸菌能夠氧化酒精產(chǎn)生醋酸;造成葡萄酒的敗壞。首先,乙醇被氧化生成乙醛,然后乙醛再被氧化生成醋酸(乙酸),故夏天開瓶后的紅酒容易變酸,D正確。

故選AC。13、A:B【分析】【分析】

動物細(xì)胞培養(yǎng)需要滿足以下條件:①無菌、無毒的環(huán)境:培養(yǎng)液應(yīng)進行無菌處理。通常還要在培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素,以防培養(yǎng)過程中的污染。此外,應(yīng)定期更換培養(yǎng)液,防止代謝產(chǎn)物積累對細(xì)胞自身造成危害。②營養(yǎng):合成培養(yǎng)基成分:糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等。通常需加入血清、血漿等天然成分。③溫度:適宜溫度。④氣體環(huán)境:95%空氣+5%CO2。

【詳解】

A、動物細(xì)胞培養(yǎng)中,培養(yǎng)環(huán)境中需要O2,也需要CO2(用來維持培養(yǎng)液的pH);A錯誤;

B;動物細(xì)胞培養(yǎng)不需要脫分化;植物細(xì)胞要經(jīng)過脫分化才形成愈傷組織,B錯誤;

C;動物細(xì)胞培養(yǎng)中常用含糖類、氨基酸、無機鹽、維生素和動物血清的液體培養(yǎng)基;C正確;

D;動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中會出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象而停止分裂增殖;故培養(yǎng)瓶中的細(xì)胞培養(yǎng)到一定階段后要用胰蛋白酶處理,分瓶后才能繼續(xù)增殖,D正確。

故選AB。14、A:B:C【分析】【分析】

限制酶能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列;并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂,形成黏性末端和平末端兩種。

【詳解】

A;重組質(zhì)粒pM5-SPN-leudh中除圖中標(biāo)注外;還應(yīng)該具有終止子,復(fù)制原點等結(jié)構(gòu),A正確;

B;NdeI和BamHI兩種酶切割形成的黏性末端不同;構(gòu)建重組質(zhì)粒用NdeI和BamHI兩種酶切有助于目的基因正確插入,B正確;

C;KmR和A_pR為標(biāo)記基因;圖中KmR和A_pR存在于質(zhì)粒中的作用是便于重組DNA分子的篩選,C正確;

D;限制酶和DNA連接酶的作用部位為磷酸二酯鍵;D錯誤。

故選ABC。三、填空題(共7題,共14分)15、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】30~3516、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】蒸餾水洗滌劑和食鹽17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】80細(xì)胞膜溶解18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】植物繁殖的新途徑作物新品種的培育(單倍體育種、突變體利用)19、略

【分析】【分析】

分析圖1:表示多年前感染EV并已康復(fù)的甲;乙兩人的血液中抗EV-GP抗體的水平。根據(jù)曲線圖可知;多年前感染EV并已康復(fù)的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照組。

分析圖2:表示單抗與病毒混合后病毒對宿主細(xì)胞的感染率。根據(jù)柱形圖可知;單克隆抗體和病毒混合,加入單抗Ⅲ;Ⅴ后,病毒對宿主細(xì)胞的感染率明顯低于其他組別。

【詳解】

(1)由題意可知;新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為抗原刺激淋巴細(xì)胞,使機體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng),人細(xì)胞膜上的ACE2的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)。

(2)免疫系統(tǒng)對被新冠病毒感染后肺細(xì)胞強烈攻擊引發(fā)肺炎;此時可通過適度使用免疫抑制劑對病人進行治療,使其免疫功能下降,以避免肺部嚴(yán)重受損。

(3)由圖1可知;多年前感染EV并已康復(fù)的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照組,故應(yīng)選取甲的B細(xì)胞用以制備單克隆抗體。

(4)由圖2可知;單克隆抗體和病毒混合,加入單抗Ⅲ后,病毒對宿主細(xì)胞的感染率較低。因此抑制效果最好的單抗是Ⅲ。

(5)患者康復(fù)后一段時間;若再次受到該病毒的攻擊,機體內(nèi)相應(yīng)的記憶細(xì)胞迅速增殖分化,產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞。

【點睛】

本題結(jié)合圖解,考查病毒、單克隆抗體的制備等,要求考生識記病毒的結(jié)構(gòu),明確病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu);識記單克隆抗體的制備過程,掌握其優(yōu)點及相關(guān)應(yīng)用,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題【解析】①.抗原②.特異③.糖蛋白(或蛋白質(zhì))④.免疫抑制劑⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.記憶20、略

【分析】【詳解】

蛋白質(zhì)形成二硫鍵,使蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)更加穩(wěn)定,因此T4溶菌酶的熱穩(wěn)定性會提高。這項技術(shù)屬于蛋白質(zhì)工程技術(shù),其步驟為從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā)→設(shè)計預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測應(yīng)有的氨基酸序列→找到并改變相對應(yīng)的脫氧核苷酸序列(基因)或合成新的基因→獲得所需的蛋白質(zhì)。【解析】會提高T4溶菌酶的耐熱性。這項技術(shù)屬于蛋白質(zhì)工程技術(shù),該技術(shù)的要點是從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā)→設(shè)計預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測應(yīng)有的氨基酸序列→找到并改變相對應(yīng)的脫氧核苷酸序列(基因)或合成新的基因→獲得所需的蛋白質(zhì)。21、略

【分析】【詳解】

我國是一個愛好和平的國家,也是曾經(jīng)遭受生物武器傷害的國家,如在抗日戰(zhàn)爭中就遭受到了日軍發(fā)動的細(xì)菌戰(zhàn)的傷害,由于生物武器致病能力強、攻擊范圍廣,因而我們深知生物武器不僅能對我國、甚至?xí)φ麄€人類造成毀滅性的災(zāi)難,因此我國政府在1998年6月重申了我國對生物武器的態(tài)度,即為不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲存生物武器,并反對生物武器及其技術(shù)和設(shè)備的擴散?!窘馕觥课覈且粋€愛好和平的國家,由于生物武器致病能力強、攻擊范圍廣,生物武器不僅能對我國、甚至?xí)φ麄€人類造成毀滅性的災(zāi)難,因此我國政府在1998年6月重申了我國對生物武器的態(tài)度,即為:

在任何情況下不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲存生物武器,并反對生物武器及其技術(shù)和設(shè)備的擴散。四、判斷題(共2題,共8分)22、A【分析】【詳解】

蛋白質(zhì)工程是在分子水平上通過基因修飾或基因合成來完成的,是在基因工程的基礎(chǔ)上延伸出來的第二代基因工程。故該說法正確。23、B【分析】【詳解】

基因工程原則上只能生產(chǎn)自然界中已存在的蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)工程是在基因工程的基礎(chǔ)上延伸出來的第二代基因工程,通過改造和合成基因來改造現(xiàn)有的蛋白質(zhì)或制造出一種新的蛋白質(zhì),可見蛋白質(zhì)工程可以制造出自然界不存在的、但是能符合人類生產(chǎn)和生活需求的蛋白質(zhì),故說法錯誤。五、實驗題(共2題,共6分)24、略

【分析】【詳解】

(1)電泳法分離蛋白質(zhì);是根據(jù)蛋白質(zhì)分子的電荷;大小及形狀不同,在電場中的遷移速度不同而實現(xiàn)分離。

(2)牛肉膏和蛋白胨中蛋白質(zhì)較多;可作為碳源和氮源。

(3)加入抗菌蛋白的培養(yǎng)基中;金黃色葡萄球菌應(yīng)該不能生長或生長很少,未加入抗菌蛋白的培養(yǎng)基中金黃色葡萄球菌應(yīng)該能生長,菌落較多。

(4)平板劃線法、稀釋涂布平板法都能使接種的菌種在固體培養(yǎng)上充分分散,對使用過的培養(yǎng)基應(yīng)進行滅菌處理,是為了防止細(xì)菌擴散污染?!窘馕觥竣?電荷(帶電情況)②.遷移速度③.碳源④.氮源⑤.數(shù)量⑥.平板劃線法⑦.稀釋涂布平板法(稀釋混合平板法)⑧.滅菌25、略

【分析】【分析】

基因突變是指DNA分子中發(fā)生堿基對的替換;增添和缺失;而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變。翻譯是指在核糖體上,以mRNA為模板、以氨基酸為原料合成蛋白質(zhì)的過程,該過程還需要tRNA來運轉(zhuǎn)氨基酸。

密碼子由位于mRNA上決定一個氨基酸的三個相鄰的堿基組成。終止密碼子的作用是終止翻譯過程。

基因工程中檢測目的基因在受體細(xì)胞內(nèi)是否成功表達(dá)可以用抗原-抗體雜交技術(shù)。

【詳解】

(1)由題干信息可知;黏多糖貯積癥患者細(xì)胞中IDUA基因突變后,轉(zhuǎn)錄出的mRNA長度不變,說明其沒有發(fā)生堿基對的增添和缺失,因為這兩者改變會導(dǎo)致轉(zhuǎn)錄出的mRNA長度改變,因此推測其基因突變是由于堿基對替換。由于終止密碼子提前出現(xiàn),導(dǎo)致翻譯提前終止,肽鏈變短,IDUA酶分子量變小,空間結(jié)構(gòu)改變而失活。

(2)由題干可知;抑制性tRNA(sup-tRNA)可以最終誘導(dǎo)核糖體通讀mRNA上的遺傳信息合成具有功能的全長蛋白,并且抑制性tRNA(sup-tRNA)與普通tRNA的結(jié)構(gòu);功能相同,據(jù)此推測該抑制性tRNA可以攜帶氨基酸至核糖體并與終止密碼子堿基配對使翻譯過程繼續(xù)。

(3)本實驗?zāi)康氖潜容^攜帶不同氨基酸的sup-tRNA的通讀效果;需要保證實驗組細(xì)胞含有突變IDUA基因,即其不能合成具有正常功能的IDUA酶(防止正常IDUA酶對實驗結(jié)果產(chǎn)生干擾),同時保證在不同的實驗組細(xì)胞中可以轉(zhuǎn)錄出攜帶不同中氨基酸的sup-tRNA,因此實驗組中受體細(xì)胞中應(yīng)該含有導(dǎo)入攜帶不同氨基酸的sup-tRNA基因和突變IDUA基因。若要判斷各個實驗組細(xì)胞中攜帶不同氨基酸的sup-tRNA是否成功誘導(dǎo)了具有功能的IDUA酶,可以采用該酶的特異性抗體對其進行檢測,即進行抗原-抗體雜交。分析題圖可知,與對照組(含正常IDUA基因的組)相比,含攜帶酪氨酸的sup-tRNA的受體細(xì)胞中表達(dá)的全長IDUA蛋白量比其他實驗組都多,說明其能有效恢復(fù)細(xì)胞中全長IDUA蛋白的合成,且效果最好。

(4)由以上實驗可知,攜帶酪氨酸的sup-tRNA能有效誘導(dǎo)核糖體對突變

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