2025年滬教版八年級生物下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教版八年級生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、【題文】人的體細(xì)胞中有23對染色體，人的卵細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)目是A.46條B.23對C.46對D.23條2、【題文】蜜蜂的發(fā)育過程是（）A.卵→蛹→幼蟲→成蟲B.卵→幼蟲→成蟲C.卵→幼蟲→蛹→成蟲D.卵→蛹→成蟲3、下列動(dòng)物中體溫恒定的動(dòng)物一組是（）A.梅花鹿和蚯蚓B.朱鹮和海豹C.麻雀和螳螂D.家鴿和蜥蜴4、下列生態(tài)系統(tǒng)中，自我調(diào)節(jié)能力最大的是（）A.溫帶草原B.溫帶落葉林C.北方針葉林D.熱帶雨林5、下列與草履蟲有著相同的細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)的是（）A.洋蔥表皮細(xì)胞B.衣藻C.酵母菌D.人的口腔上皮細(xì)胞6、根據(jù)植物分類的有關(guān)知識，下列哪種植物與其它三種不一樣（）A.油松B.向日葵C.玉米D.腎蕨7、下列表示骨、關(guān)節(jié)、肌肉關(guān)系的模式圖中，正確的是（）A.B.C.D.8、螞蟻是一種營群體生活的動(dòng)物，下列能干擾螞蟻之間通訊的是（）A.鈴聲B.喊叫C.跳舞D.香料評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)9、【題文】親子代之間基因傳遞的橋梁是（）A.體細(xì)胞B.精子C.卵細(xì)胞D.染色體10、下列昆蟲的敘述中，不正確的是（）A.蟬、蚊的發(fā)育方式都是完全變態(tài)B.蜜蜂幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有著明顯的差異，這樣的發(fā)育過程叫做完全變態(tài)C.蜻蜓的幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，這樣的發(fā)育過程是不完全變態(tài)D.完全變態(tài)和不完全變態(tài)的主要區(qū)別就是：前者在發(fā)育的過程中有蛻皮現(xiàn)象，而后者沒有11、下列屬于國家一級保護(hù)生物的是（）A.白鰭豚B.大鯢C.桫欏D.蘇鐵12、為預(yù)防、治療艾滋病，目前，我國科研人員自行研制出一種復(fù)合型艾滋病疫苗，并經(jīng)國家藥監(jiān)局批準(zhǔn)進(jìn)行了Ⅰ期臨床研究，從免疫學(xué)的角度看，給人體接種的疫苗和在體內(nèi)發(fā)生的免疫反應(yīng)分別是（）A.抗原B.特異性免疫C.非特異性免疫D.抗體13、“比較是一切理解的基礎(chǔ)，我們正是通過比較來理解新世界上的一切的?！比绫砹谐隽怂姆N生物所有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)（“√”表示有，“×”表示無），其中不正確的是（）。種類細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核葉綠體大腸桿菌√√√√×草履蟲×√√√√衣藻√√√√√埃博拉病毒×××××A.大腸桿菌B.草履蟲C.衣藻D.埃博拉病毒14、下列各種動(dòng)物中，哪種動(dòng)物不是病原體？（）A.蛔蟲B.虱子C.跳蚤D.鼠15、按著生位置的不同，芽可分為（）A.頂芽、花芽B.花芽、葉芽C.葉芽、混合芽D.頂芽、側(cè)芽16、DNA和基因之間的關(guān)系，正確的是（）A.DNA和基因共同組成染色體B.一個(gè)DNA分子中有多個(gè)基因C.一個(gè)DNA分子中只有一個(gè)基因D.基因是具有特定遺傳信息的DNA片段評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)17、掌握一些必要的急救常識，列于救死扶傷具有重要意義。如果遇到下列問題，你能用學(xué)過的知識和技能冷靜正確地應(yīng)對嗎？（1）遇到有人暈倒等緊急情況，一定要盡快撥打的急救電話是________。圖一所示李新正在拔打急救電話，他的敘述中缺少的必要信息是_________。（2）遇到心跳、呼吸驟停的患者，打過急救電話之后，應(yīng)該馬上對患者實(shí)施搶救。實(shí)施搶救的方法是________________和人工呼吸，圖二所示的甲、乙兩人施救的先后順序應(yīng)是________________，搶救有效的標(biāo)志是________________________。（3）遇到外傷出血的患者，需要及時(shí)止血。圖三所示受傷部位C有暗紅色的血液緩緩流出，按壓止血的部位應(yīng)該是圖中的________點(diǎn)。18、病原體是指引起傳染病的____、____和____等生物．19、李彬同學(xué)為了認(rèn)識食物腐敗的原因；探究食物保鮮的方法，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置，如圖，請據(jù)此回答：

（1）實(shí)驗(yàn)中的變量是____．

（2）在安置好裝置之后，利用酒精燈和其他儀器將試管內(nèi)的肉湯煮沸，其主要目的是____．

（3）置于室溫25℃的環(huán)境中，若干天后肉湯腐敗的試管是____．從而得出食物腐敗的原因是：____．

（4）____試管的肉湯沒有變質(zhì)，李彬使用的保鮮方法是____．

（5）請你舉出一種與該實(shí)驗(yàn)中肉湯保存原理相同的商品：____．

20、【題文】自1981年；首例艾滋病在美國被發(fā)現(xiàn)以來，全球已有200多個(gè)國家和地區(qū)受到艾滋病的威脅。目前我國艾滋病病毒感染人數(shù)已達(dá)100萬。艾滋病已成為21世紀(jì)對人類健康威脅最大的傳染病之一。根據(jù)已有的生物學(xué)知識，回答下列問題：

⑴艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的，那么HIV是這種傳染病的__________。

⑵下列不屬于艾滋病傳播途徑的是（____________）。A．血液B．精液C．乳汁D．握手⑶不安全性行為是感染艾滋病的主要途徑。為了預(yù)防艾滋病的蔓延，我國近幾年在許多城市的公共娛樂場所免費(fèi)提供安全套，這種做法屬于預(yù)防傳染病措施中的______________。

⑷目前，許多科研工作者在研制艾滋病疫苗，以便使人們獲得對艾滋病的免疫力，這種免疫屬于______________免疫。21、【題文】某同學(xué)探究骨骼肌的收縮情況；將帶有坐骨神經(jīng)的腓腸肌標(biāo)本如下圖裝置；

根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析:

（1）針刺實(shí)驗(yàn)裝置中的腓腸肌，發(fā)現(xiàn)指針向右偏移，則說明肌肉能夠____。

（2）針刺實(shí)驗(yàn)裝置中的坐骨神經(jīng)，發(fā)現(xiàn)指針向右偏移，則說明肌肉能夠____。

（3）實(shí)驗(yàn)(1)、(2)中停止刺激后，指針復(fù)位，說明停止刺激肌肉會____。

（4）該實(shí)驗(yàn)說明肌肉接受刺激后具有____的特性。22、【題文】根據(jù)細(xì)菌外部形態(tài)的不同，可以將細(xì)菌分為：___________菌，___________菌和___________菌三種。評卷人得分四、判斷題(共1題，共9分)23、草原上狼對羊群危害很大，應(yīng)當(dāng)對其獵捕殺絕。（）評卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共30分)24、為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，某生物小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，在ABCD四個(gè)生態(tài)瓶中加入等量的清水，放入若干條相同狀況的小魚，分別置于下表所示環(huán)境中，并用軟木塞塞緊瓶口。請回答下列問題。。序號A瓶B瓶C瓶D瓶1不加河泥不加河泥加入等量河泥加入等量河泥2不加水藻加入等量水藻加入等量水藻加入等量水藻3相同光照相同光照相同光照黑暗小魚生存時(shí)間2天11天25天1天（1）如果某同學(xué)想探究光照對小魚生存時(shí)間的影響，應(yīng)選擇[]和[]兩組實(shí)驗(yàn)裝置。（2）如果該同學(xué)選用B瓶和D瓶探究河泥對小魚生存時(shí)間的影響，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不妥之處在于____。（3）比較A瓶、B瓶、C瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得知，小魚存活時(shí)間的長短除了河泥之外，還與____有關(guān)，該因素的主要作用是可以進(jìn)行__________，提供____（氣體）。25、（6分）將一綠色植株在黑暗中放置3天，然后找甲、乙兩片葉子。把甲葉子的一部分從上下兩面用不透光的紙遮起來（如圖），在陽光下照射幾小時(shí)。乙葉子用剪刀將葉片主脈切斷，放在陽光下照射幾小時(shí)。問：⑴將碘酒滴在甲葉上，變藍(lán)的部位是____，不變藍(lán)的是____。⑵、將碘酒滴在乙葉上，a和b哪部分變藍(lán)？____。⑶、實(shí)驗(yàn)前將植物在黑暗中放置3天的目的是____。⑷、用顯微鏡觀察變藍(lán)部分葉片的細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)是細(xì)胞內(nèi)哪一結(jié)構(gòu)變藍(lán)()。A．葉綠體B．白色體C．細(xì)胞核D．油滴⑸這一實(shí)驗(yàn)說明了什么？26、【題文】法國科學(xué)家巴斯德在研究家畜的炭疽病時(shí)；利用綿羊進(jìn)行了一項(xiàng)著名的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的方法和過程如下表所示。請分析回答：（5分）

。

第一次處理。

10天后第二次處理。

方法。

結(jié)果。

方法。

結(jié)果。

結(jié)果。

甲組綿羊。

注射脫毒病菌。

沒有患炭疽病。

注射強(qiáng)毒病菌。

沒有患炭疽病。

乙組綿羊。

不注射脫毒病菌。

沒有患炭疽病。

注射強(qiáng)毒病菌。

患炭疽病。

（1）甲組綿羊第二次注射后沒有發(fā)病，是因?yàn)轶w內(nèi)產(chǎn)生了____，其作用是____，綿羊的這種免疫稱為____免疫。

（2）乙組綿羊在試驗(yàn)中的作用是____。

（3）為預(yù)防炭疽病在人群中流行，美國衛(wèi)生部加強(qiáng)了對郵件物品的檢疫，從預(yù)防傳染病的角度分析，這一措施屬于____。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【解析】

試題分析：體細(xì)胞中的染色體是成對存在；在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中，染色體都要減少一半．而且不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞，生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半，成單存在，當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，染色體又恢復(fù)到原來的水平，一條來自父方，一條來自母方，人的體細(xì)胞中有23對染色體，精子；卵細(xì)胞、受精卵和體細(xì)胞的染色體數(shù)目分別是23條、23條、46條、46條。

考點(diǎn)：本題考查的是生殖過程中染色體的變化。

點(diǎn)評：此題為基礎(chǔ)題，難度一般，解此題的關(guān)鍵是理解生殖過程中染色體的變化。【解析】【答案】D2、C【分析】【解析】考點(diǎn)：昆蟲的生殖和發(fā)育過程．

分析：此題考查的知識點(diǎn)是昆蟲的生殖和發(fā)育過程；解答時(shí)可以從蜜蜂的發(fā)育過程方面來切入．

解答：解：昆蟲在個(gè)體發(fā)育中；經(jīng)過卵；幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期且幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)．如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等．因此蜜蜂的發(fā)育過程是：受精卵→幼蟲→蛹→成蟲，完全變態(tài)發(fā)育；像蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，且幼蟲與成蟲差別不明顯，這樣的發(fā)育過程叫不完全變態(tài)．

故選：C．

點(diǎn)評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)的發(fā)育特點(diǎn)．【解析】【答案】C3、B【分析】【解答】解：A；梅花鹿是哺乳類屬于恒溫動(dòng)物；蚯蚓是環(huán)節(jié)動(dòng)物屬于變溫動(dòng)物；

B；朱鹮是鳥類、海豹是哺乳類都屬于恒溫動(dòng)物；

C；麻雀是鳥類屬于恒溫動(dòng)物；螳螂是節(jié)肢動(dòng)物屬于變溫動(dòng)物；

D；家鴿是鳥類屬于恒溫動(dòng)物；蜥蜴是爬行類屬于變溫動(dòng)物．

所以；體溫恒定的動(dòng)物一組是“朱鹮和海豹”．

故選：B．

【分析】（1）體溫不因外界環(huán)境溫度而改變，始終保持相對穩(wěn)定的動(dòng)物，叫做恒溫動(dòng)物，如絕大多數(shù)鳥類和哺乳動(dòng)物．（2）體溫隨著外界溫度改變而改變的動(dòng)物，叫做變溫動(dòng)物，如無脊椎動(dòng)物、魚類、兩棲類、爬行類．（3）鳥類和哺乳動(dòng)物，它們的體表大都被毛（羽毛），循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán)，體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu)，所以能維持正常的體溫，為恒溫動(dòng)物．4、D【分析】解：生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能能夠保持相對的穩(wěn)定狀態(tài)；是因?yàn)樗旧砭哂幸欢ǖ恼{(diào)節(jié)能力。生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力有大有小，這主要取決于它自身的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。一般來說，生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越大。反之，生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越小。在所有的生態(tài)系統(tǒng)中，森林生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)植物種類繁多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力就最強(qiáng)，能夠長期處在比較穩(wěn)定的狀態(tài)。

故選：D。

在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中；生物的種類和數(shù)量越多，生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)，生物的種類和數(shù)量越少，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越差，據(jù)此答題。

關(guān)鍵是掌握生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力強(qiáng)弱的原因，并認(rèn)真分析選項(xiàng)中各生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn)，即可總結(jié)出答案?！窘馕觥緿5、D【分析】解：A；B植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核；故洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)．衣藻屬于簡單的單細(xì)胞藻類植物．AB錯(cuò)誤．

C；酵母菌是單細(xì)胞的真菌；C錯(cuò)誤．

D；人體口腔上皮細(xì)胞屬于動(dòng)物細(xì)胞．D正確．

故選：D

草履蟲屬于動(dòng)物界中最原始；最低等的原生動(dòng)物．

關(guān)鍵掌握選項(xiàng)中所給的生物屬于哪一類．【解析】D6、D【分析】【分析】本題考查植物的分類知識，明確不同植物類群的特征是解答的關(guān)鍵?！窘獯稹扛鶕?jù)植物是否產(chǎn)生種子分為種子植物和孢子植物。油松、向日葵、玉米都能產(chǎn)生種子，靠種子繁殖后代，屬于種子植物；腎蕨有根、莖、葉的分化，不能產(chǎn)生種子，靠孢子繁殖后代，屬于孢子植物。故選D。【解析】D7、B【分析】解：A；骨骼肌沒有跨越關(guān)節(jié)；沒有附著在相鄰的骨上，A錯(cuò)誤．

B；肌肉跨越了一個(gè)關(guān)節(jié)；由肌腱附著在相鄰的骨上，B正確．

C；兩塊肌肉沒有跨越關(guān)節(jié)；C錯(cuò)誤．

D；兩塊骨骼肌附著在同一塊骨上；D錯(cuò)誤．

故選：B

骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分；骨骼肌兩端是白色的肌腱，中間較粗的部分是肌腹，骨骼肌一般要跨越一個(gè)或幾個(gè)關(guān)節(jié)，由肌腱附著在相鄰的骨上，骨和關(guān)節(jié)本身沒有運(yùn)動(dòng)能力，必須依靠骨骼肌的牽引來運(yùn)動(dòng)．

在運(yùn)動(dòng)中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用（也有說樞紐作用），骨骼肌起動(dòng)力作用．【解析】B8、D【分析】【解答】A；鈴聲不是螞蟻之間進(jìn)行信息交流的方式；A錯(cuò)誤．

B；喊聲不是螞蟻之間進(jìn)行信息交流的方式；B錯(cuò)誤．

C；螞蟻不是靠舞蹈動(dòng)作進(jìn)行信息交流的；C錯(cuò)誤．

D；螞蟻的個(gè)體之間進(jìn)行通訊依靠的是氣味；D正確．

故選：D

【分析】動(dòng)物之間通過動(dòng)作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流，螞蟻的個(gè)體之間進(jìn)行通訊依靠的是氣味．二、多選題(共8題，共16分)9、BC【分析】【解析】

試題分析：在生物的體細(xì)胞中；染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上；在形成生殖細(xì)胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中．生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁．

考點(diǎn)：基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段，染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體，易被堿性染料染成深色，所以叫染色體；由蛋白質(zhì)和DNA組成，是遺傳物質(zhì)基因的載體?！窘馕觥俊敬鸢浮緽C10、AD【分析】解：A；蟬發(fā)育經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期；屬于不完全變態(tài)發(fā)育；蚊發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期，屬于完全變態(tài)發(fā)育．A不正確．

B；蜜蜂幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有著明顯的差異；這樣的發(fā)育過程叫做完全變態(tài)，B正確．

C；蜻蜓的幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似；這樣的發(fā)育過程是不完全變態(tài)，正確；

D；完全變態(tài)發(fā)育與不完全變態(tài)發(fā)育的區(qū)別是前者有蛹者這一時(shí)期；而后者沒有，二者都有蛻皮現(xiàn)象．D不正確．

故選：A；D

（1）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵；幼蟲、蛹和成蟲等四個(gè)時(shí)期．完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同；差異很大．如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等．

（2）不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵；若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期．不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似；但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)．【解析】【答案】AD11、AC【分析】解：A；白鰭豚是國家一級保護(hù)動(dòng)物．A正確；

B；大鯢是國家二級保護(hù)動(dòng)物．B錯(cuò)誤；

C；桫欏是國家一級保護(hù)植物．C正確；

D；蘇鐵是國家二級保護(hù)植物．D錯(cuò)誤．

故選：AC

丹頂鶴；白鰭豚、揚(yáng)子鱷、朱鹮、金絲猴、東北虎、大熊貓等都屬于我國一級保護(hù)動(dòng)物；大鯢是二級保護(hù)動(dòng)物，屬于兩棲類．

桫欏是現(xiàn)存唯一的木本蕨類植物；極其珍貴，堪稱國寶，被眾多國家列為一級保護(hù)的瀕危植物．珙桐，被子植物，國家一級保護(hù)植物．銀杉；水杉、銀杏一起被譽(yù)為植物界的“大熊貓”，國家一級保護(hù)植物．

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知我國的珍稀動(dòng)植物．【解析】【答案】AC12、AB【分析】解：注射的復(fù)合型艾滋病疫苗是由病原體制成的；只不過經(jīng)過處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進(jìn)入人體后能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗艾滋病病毒的抗體，因此給人體接種的疫苗是抗原．

該抗體只能預(yù)防艾滋病病毒；對其它病原體沒有免疫作用，因此給人體接種的疫苗在體內(nèi)發(fā)生的免疫反應(yīng)是特異性免疫．

故選：A；B．

（1）引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原．抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體；異物、異體器官等．

（2）抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后；刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白．

（3）疫苗是由低毒的；滅活的病原體制成的生物制品．接種疫苗能產(chǎn)生免疫力；有效的預(yù)防某種傳染病．

（4）非特異性免疫是生來就有的；人人都有，能對多種病原體有免疫作用．包括第一；二道防線．

（5）特異性免疫是指第三道防線；產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用．是患過這種病或注射過疫苗后獲得的．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握抗原、抗體以及特異性免疫的特點(diǎn)．【解析】【答案】AB13、AB【分析】【分析】此題考查了細(xì)菌、病毒、藻類植物、草履蟲的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。明確細(xì)菌、病毒、藻類植物、草履蟲的細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.大腸桿菌屬于細(xì)菌，細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，沒有成形的細(xì)胞核，沒有葉綠體，營養(yǎng)方式是異養(yǎng)，故A錯(cuò)誤；B.草履蟲是單細(xì)胞動(dòng)物，細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒有葉綠體和細(xì)胞壁，故B錯(cuò)誤；C.衣藻屬于藻類植物，細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體等，故C正確；D.埃博拉病毒屬于病毒，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只包括蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)，故D正確。

?故選AB。

【解析】AB14、BCD【分析】解：病原體是指引起傳染病的細(xì)菌；病毒和寄生蟲等生物．蛔蟲等寄生蟲屬于病原體；傳播疾病的蚊子、蒼蠅、跳蚤、老鼠等屬于生物媒介，不是病原體．

故選：BCD

病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱．微生物占絕大多數(shù)；包括病毒；衣原體、立克次體、支原體、細(xì)菌、螺旋體和真菌；寄生蟲主要有原蟲和嚅蟲．病原體屬于寄生性生物，所寄生的自然宿主為動(dòng)植物和人．

關(guān)鍵理解病原體的概念，注意與傳染源的區(qū)別．【解析】BCD15、BD【分析】解：由分析可知；按芽的著生位置分可以分為頂芽和側(cè)芽。著生在枝條或主干頂端的芽是頂芽，著生在枝條側(cè)面或側(cè)枝側(cè)面的芽是側(cè)芽，D正確。

故選：BD。

芽的類型多種多樣；按照著生位置的不同可以把芽分為頂芽和側(cè)芽；

按照芽將來發(fā)育結(jié)果的不同可以把芽分為枝芽；花芽和混合芽．

解答此題的關(guān)鍵是明確根據(jù)不同情況對芽進(jìn)行分類．【解析】BD16、BD【分析】解：A；染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)；染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，A錯(cuò)誤；

BC；一個(gè)DNA分子中含有多個(gè)基因；B正確，C錯(cuò)誤；

D；DNA上決定生物性狀的小單位叫基因；基因是具有特定遺傳信息的DNA片段，D正確。

故選：BD。

染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)；染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，是主要的遺傳物質(zhì)。主要存在于細(xì)胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位叫基因。一條染色體有一個(gè)DNA分子組成，一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因。

解此題的關(guān)鍵是理解掌握基因是染色體上具有特定遺傳信息的DNA片段及染色體、DNA和基因之間關(guān)系?！窘馕觥緽D三、填空題(共6題，共12分)17、（1）120具體地址。

（2）胸外心臟按壓先乙后甲病人出現(xiàn)自主呼吸；頸動(dòng)脈有搏動(dòng)，臉色轉(zhuǎn)為紅潤。

（3）B

【分析】【分析】

此題考查一些必要的急救常識。掌握人工呼吸這種常用的急救措施，既解決題目，又會在必要的時(shí)候能用于救助他人．【解答】

（1）遇到有人暈倒等緊急情況；一定要盡快撥打“120”急救電話。圖一中的李新忘記說具體的地址。

（2）病人在生命垂危時(shí)，會出現(xiàn)突然停止呼吸、心跳的現(xiàn)象，我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施，如人工呼吸、人工胸外心臟擠壓，人工呼吸是根據(jù)呼吸運(yùn)動(dòng)的原理，借助外力使患者的胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小，從而引起肺被動(dòng)擴(kuò)張和回縮的患者恢復(fù)呼吸．常用方法有：口對口吹氣法、俯臥壓背法、仰臥壓胸法。即實(shí)施搶救的方法是胸外心臟按壓和人工呼吸。圖二所示的甲、乙兩人施救的先后順序應(yīng)是先乙后甲。搶救有效的標(biāo)志是：病人出現(xiàn)自主呼吸，頸動(dòng)脈有搏動(dòng)，臉色轉(zhuǎn)為紅潤。（3）靜脈出血的特點(diǎn)是靜脈血色暗紅；血流較緩，因此，大靜脈受傷出血時(shí)，靜脈是把血液從全身各處送回心臟的血管。因此血液流動(dòng)的方向是：靜脈→心臟，因此，正確的急救方法是在B遠(yuǎn)心端壓迫止血。

【解析】（1）120具體地址。

（2）胸外心臟按壓先乙后甲病人出現(xiàn)自主呼吸；頸動(dòng)脈有搏動(dòng)，臉色轉(zhuǎn)為紅潤。

（3）B

18、略

【分析】

病原體是指引起傳染病的細(xì)菌；病毒和寄生蟲等生物．如肝炎病毒、痢疾桿菌、蛔蟲等均屬于病原體．

故答案為：細(xì)菌；病毒、寄生蟲。

【解析】【答案】此題主要考查對病原體的認(rèn)識．引起傳染病的細(xì)菌；病毒和寄生蟲等生物．

19、略

【分析】

（1）；甲中的玻璃管是直的；因此空氣中的微生物能通過豎直的玻璃管進(jìn)入到肉湯中，來分解肉湯中的有機(jī)物，使得肉湯腐敗變質(zhì)．而乙中的玻璃管是彎曲的，可以把空氣中的細(xì)菌等微生物阻擋在乙試管之外，從而使得乙試管中的肉湯保持新鮮．除了有無細(xì)菌不一樣，其它條件都一樣，可見細(xì)菌是變量．

（2）；高溫可以殺死細(xì)菌等微生物；因此利用酒精燈和其他儀器將試管內(nèi)的肉湯煮沸，其主要目的是高溫殺滅肉湯內(nèi)的細(xì)菌等微生物．

（3）；置于室溫25℃的環(huán)境中；甲中的玻璃管是直的，因此空氣中的微生物能通過豎直的玻璃管進(jìn)入到肉湯中，在適宜的溫度等環(huán)境中大量繁殖，來分解肉湯中的有機(jī)物，使得肉湯腐敗變質(zhì)．而乙中的玻璃管是彎曲的，可以把空氣中的細(xì)菌等微生物阻擋在乙試管之外，從而使得乙試管中的肉湯保持新鮮．可見物腐敗的原因是細(xì)菌和真菌在食物內(nèi)生長和繁殖造成的．

（4）；（5）、乙中的肉湯沒有變質(zhì)；是利用酒精燈和其他儀器將試管內(nèi)的肉湯煮沸，即高溫滅菌．通常保存盒裝或袋裝牛奶也是利用的高溫滅菌法，又叫巴斯德消毒法．

故答案為：（1）細(xì)菌。

（2）高溫滅菌。

（3）甲試管；細(xì)菌和真菌在食物內(nèi)生長和繁殖造成的。

（4）乙；巴氏消毒法（高溫滅菌法）

（5）盒裝牛奶等。

【解析】【答案】此題主要考查的是食品腐敗的原因；食品的保存以及探究實(shí)驗(yàn)的知識；分析作答．

20、略

【分析】【解析】HIV能使人患艾滋病，是病原體，艾滋病是通過體液傳播的，握手不會傳播該病，傳染病的預(yù)防措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群，題目中的措施是屬于切斷傳播途徑，疫苗注射入人體會使體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，抗體能夠消滅抗原，這種免疫功能是出生以后才產(chǎn)生的（后天獲得），只針對某一特定的病原體或異物起作用，叫做特異性免疫。【解析】【答案】（1）病原體（2）D（3）切斷傳播途徑（4）特異性21、略

【分析】【解析】坐骨神經(jīng)和肌肉在保持活性的情況下，都能接受刺激產(chǎn)生反應(yīng)。肌肉的反應(yīng)表現(xiàn)為受到刺激后收縮，反應(yīng)結(jié)束舒張，而神經(jīng)受到刺激要傳導(dǎo)到肌肉，通過肌肉的反應(yīng)表現(xiàn)出來?！窘馕觥俊敬鸢浮渴湛s；收縮；舒張；收縮22、略

【分析】【解析】

試題分析：根據(jù)細(xì)菌的不同形態(tài)；細(xì)菌可以分為球菌；桿菌、螺旋菌三種類型。

考點(diǎn)：細(xì)菌的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。【解析】【答案】球桿螺旋四、判斷題(共1題，共9分)23、×【分析】試題分析：生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物多樣性具有直接價(jià)值、間接價(jià)值和潛在價(jià)值。每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫，一個(gè)基因庫只有一種生物。草原上狼經(jīng)常襲擊羊群，但是如果大量捕捉或徹底消滅干凈，生物多樣性將會減少；狼的獨(dú)特基因庫將會消失。狼在食物鏈或食物網(wǎng)中占據(jù)一環(huán)，是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者，其數(shù)量過多過少對生態(tài)系統(tǒng)都會產(chǎn)生不良影響，因此對狼等動(dòng)物要合理控制數(shù)量，而不是大量捕捉或徹底消滅干凈?？键c(diǎn)：本題考查生物的多樣性，解答時(shí)可以從生物多樣性的表現(xiàn)和價(jià)值方面來分析，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮俊廖?、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共30分)24、（1）CD

（2）變量不唯一

（3）水藻光合作用氧氣

【分析】【分析】本題考查了探究生態(tài)因素對生物的的影響實(shí)驗(yàn)。解題的關(guān)鍵是理解探究實(shí)驗(yàn)的基本步驟及注意事項(xiàng)、光合作用與呼吸作用的關(guān)系?！窘獯稹浚?）對照實(shí)驗(yàn)是只有一個(gè)因素不同以外，其他的實(shí)驗(yàn)條件相同的實(shí)驗(yàn)，有利于控制實(shí)驗(yàn)的變量。如果某同學(xué)想探究光照對小魚生存時(shí)間的影響，選擇【C】和【D】兩組實(shí)驗(yàn)裝置，除變量光照以外，其他的實(shí)驗(yàn)條件相同。（2）通過分析，如果該同學(xué)選用B瓶和D瓶探究河泥對小魚生存時(shí)間的影響，變量是河沙以外，其它的實(shí)驗(yàn)條件相同，不足是D組沒有設(shè)置相同光照這一條件，除河泥外，還有一個(gè)變量。即如果該同學(xué)選用B瓶和D瓶探究河泥對小魚生存時(shí)間的影響，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不妥之處在于變量不唯一。（3）魚類生活在