2025年人教A版七年級物理下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教A版七年級物理下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、市面上有一種化妝鏡，當對著它照鏡子時，能看到自己面部更細微處.

這種化妝鏡應該是一個(

)

A.平面鏡B.凸面鏡C.凹面鏡D.凸透鏡2、如圖是內(nèi)燃機某沖程工作示意圖；下列過程中的能量轉化情況與此沖程相同的是()

A.鉆木取火B(yǎng).燃放鞭炮C.搓手取暖D.錘打鐵絲3、下列說法正確的是（）A.人在岸上看到水中的“魚”的位置比實際位置低B.小麗看書時所戴的近視鏡鏡片是凹透鏡C.光從水射入空氣后傳播速度不變D.光在發(fā)生折射時，折射角一定小于入射角4、下列各圖中，屬于內(nèi)能轉化為機械能的是(

)

A.

兩手相互摩擦能發(fā)熱B.

兩手相互摩擦能發(fā)熱C.

鋸木頭鋸子發(fā)燙陋隴

D.

壓縮空氣引火5、判斷下列哪一個過程是屬于物態(tài)變化過程(

)

A.將鐵塊加熱至100隆忙

B.氣球充氣時逐漸膨脹C.把大冰塊錘成小冰塊D.烈日炎炎，冰可樂的外壁“出汗”了6、把手放在哪種情況下，不會燙傷(

)

A.100隆忙

的水里B.100隆忙

的熱空氣里C.100隆忙

的水蒸汽里D.都會評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)7、下列有關“物質(zhì)和能”說法中，正確的是(

)

A.一次能源指的是自然界中存在的，能被人們直接利用的能源B.地震發(fā)生時釋放出巨大的能量使山體滑坡是重力勢能轉化為動能C.跟電子的質(zhì)量相等的質(zhì)子和中子擠在處于原子中心，構成非常小的原子核D.能量的轉化和轉移都是有方向性的8、關于磁場，下列說法正確的是(

)

A.磁體周圍的磁場是有方向的，磁場中各點的磁場方向是相同的B.將可自由轉動的小磁針放入磁場中的某一點，靜止時，小磁針S

極所指的方向為該點的磁場方向C.磁極間相互作用是：同名磁極相排斥，異名磁極相吸引D.磁場是特殊物質(zhì)，它對放入其中的磁性物體有力的作用9、小明用如圖所示的電路進行實驗，R0

為定值電阻，閉合開關S

后，當滑片P

在某兩點之間滑動時，電流表的示數(shù)變化范圍是0.5隆蘆2A

電壓表的示數(shù)變化范圍是4隆蘆10V.

則下列結論正確的是(

)

A.定值電阻R0

的阻值為5婁賂

B.變阻器連入電路的電阻變化范圍2隆蘆20婁賂

C.電源電壓為15V

D.電路消耗的總功率的變化范圍為6隆蘆24W

10、如圖所示的四種常見的物態(tài)變化過程中，需要吸熱的是(

)

A.

鐵絲網(wǎng)上出現(xiàn)白霜B.

屋檐上的冰凌消融C.

草葉上出現(xiàn)露珠D.

盒中的干冰快變小11、甲、乙、丙三輛小車同時同地同方向出發(fā)，它們運動圖象如圖所示.

下列說法正確的是()A.甲、乙的運動速度相同B.甲、丙的運動速度相同C.以甲車為參照物，丙車是運動的D.經(jīng)過5s

乙車跑在最前面12、如圖所示是小東制作的昆蟲觀察盒；在盒蓋上端安裝一個透鏡便于觀察盒底小昆蟲放大的像，盒蓋到盒底的距離為10cm.

以下說法正確的是()

A.盒蓋上的透鏡為凸透鏡B.盒蓋上的透鏡為凹透鏡C.所選用的透鏡焦距可能為l0cm

D.所選用的透鏡焦距可能為12cm

評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)13、2008年5月12日，我中汶川發(fā)生特大地震．空軍某部奉命執(zhí)行任務，將援助物資送往災區(qū)．飛機在水平勻速飛行的過程中，救災物資相對于機艙來說是____的，救災物資相對于地面來說是____的（兩空均選填“靜止”或“運動”）．14、在《刻舟求劍》的寓言故事中，刻舟人最終未能尋到其落水的劍．是因為船相對于河岸是____的，而落水的劍相對于河岸是____的．15、有一同學測燒杯中的水溫，溫度計如圖甲乙所示，其中____種放法是錯誤的，原因是____，正確放置的溫度計讀數(shù)____℃．

16、如圖所示，重力600N

的物體A

與地面間的摩擦力是120N

為使A

在1min

內(nèi)勻速移動18m

拉力F

的功率為45W

則拉力為______N

滑輪組的機械效率為______．17、如圖所示的刻度尺來測金屬塊的長度；測量結果應記為______cm

．

18、在人類關于“運動和力的關系”探索的歷程中；有三位科學家提出過以下三種觀點，如表所示。

。序號科學家提出的觀點a牛頓力改變了物體的運動狀態(tài)b伽利略維持運動不需要力c亞里士多德只有不斷用力才能維持物體的運動(1)

請對三位科學家提出的觀點；按歷史時間的先后排序______(

填序號)

(2)

上述“運動和力的關系”的探索過程告訴我們：人類對科學本質(zhì)的認識是不斷深入的。請你再舉一例說明。______。評卷人得分四、判斷題(共2題，共20分)19、迎著月光走時亮處是積水，背著月光走時暗處是積水．______(

判斷對錯)

20、穿深顏色的衣物時對太陽光的吸收多，因此穿著感覺比較暖和．______(

判斷對錯)

評卷人得分五、實驗探究題(共3題，共30分)21、在學習流體壓強知識時做了如下一系列實驗和分析。同學們做了很多有趣的物理實驗：圖1

圖2

(1)

如圖1

所示，向兩張紙中間吹氣，兩張紙相互靠攏。此實驗現(xiàn)象初步說明了空氣流速大的地方壓強_____(

選填“大”、或“小”)

(2)

同學們也進行了有意思的小組PK

賽，乒乓球用手先頂住不落，之后同學用漏斗使勁向下吹乒乓球，乒乓球竟然不掉落；請解釋乒乓球不掉落的原因____________________________;

(3)

有同學很有創(chuàng)新的思想，學了大氣壓的變化，用嘴吸漏斗的的長頸口，發(fā)現(xiàn)乒乓球也不掉落。根據(jù)你所學的流體壓強和大氣壓的知識，請解釋乒乓球不掉落的原因_________________;

(4)

接著，老師用飛機機翼模型(

如圖2)

將其固定在托盤測力計上，在機翼模型的正前方用電扇迎面吹風，來模擬飛機飛行時的氣流。電扇轉動后，托盤測力計的示數(shù)將_______(

選填“變大”、“變小”或“不變”)

。比較機翼上下方氣流壓強的大小，進一步驗證了上面的關系。(5)

班級的講師也講到了如下一些生活情景，其中能用上述實驗規(guī)律進行解釋的是_____A.

火車與站臺之間有黃色的安全線B.

將氫氣球放手后，它會漂向空中C.

通過拍打衣服清除它上面的灰塵22、如圖所示的裝置是測量液體內(nèi)部壓強的儀器。

（1）該裝置______連通器（選填“是”或“不是”）。

（2）如圖甲所示；當探頭在水中慢慢下移時，U形管兩側液面高度差逐漸增大，這說明同種液體深度越深，壓強越______。

（3）如乙圖所示；將探頭放入水中，保持探頭在水中的某一深度不變，改變探頭的方向，U形管兩側液面高度差______（選填“變大”；“不變”或“變小”），這表明液體內(nèi)部壓強與方向______（選填“有關”或“無關”）

（4）在甲圖中保持探頭在水中的位置不變，向燒杯中逐漸加酒精（液體未溢出），則會出現(xiàn)U形管兩側液面高度差______（選填“變大”、“不變”或“變小”），此時探頭受到的浮力將會______（選填“變大”、“不變”或“變小”）。23、如圖所示為“探究影響導體電阻大小因素”的實驗電路；AB

之間接導體；

(1)

本試驗通過______比較導體電阻的大?。?/p>

(2)

小明發(fā)現(xiàn)手邊只有一根較長的金屬絲，他可以探究導體的電阻是否與______和______有關．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】解：化妝鏡利用的是光的反射，因此應該是面鏡.

當對著它照鏡子時，能看到自己面部更細微處，說明能成放大的像，凹面鏡在物距<

焦距時成正立放大的虛像．

故選C．

(1)

平面鏡成像的特點：物體和像大小相等；像和物體到鏡面的距離相等，像和物體的連線與鏡面垂直；

(2)

凸面鏡和凹面鏡都是球面鏡的一種；凹面鏡能成放大的虛像，凸面鏡成縮小的虛像；

(3)

凸透鏡是透鏡的一種；不能用來做反射鏡使用．

本題考查了學生對化妝鏡的掌握，注重了物理和生活的聯(lián)系，知道各光學元件的成像情況是解題的關鍵．【解析】C

2、B【分析】【解析】

試題分析：由圖可知是內(nèi)燃機的做功沖程；它是把內(nèi)能轉化為機械能，ACD

是把機械能轉化為內(nèi)能，燃放鞭炮是把內(nèi)能轉化為機械能。選項B正確。

考點：內(nèi)能與機械能【解析】B

3、B【分析】解：

A；站在岸上看到水中的魚比實際位置要高；是由于光的折射形成的，看到的是魚的虛像，所以A錯誤；

B；近視眼是眼睛的晶狀體會聚能力變強；像呈在視網(wǎng)膜的前方，要想使像呈在視網(wǎng)膜上，應佩戴發(fā)散透鏡，即凹透鏡，所以B正確；

C；光在空氣中和在水中的傳播速度不同；所以C錯誤；

D；當光由空氣斜射入水中時；折射角小于入射角；當光由水斜射入空氣中時，折射角大于入射角，所以D錯誤．

故選B．

（1）光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時；就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺；水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的；

（2）近視眼是由于像呈在視網(wǎng)膜的前方；應佩戴發(fā)散透鏡矯正；

（3）光在不同介質(zhì)中的傳播速度不同；

（4）當光由空氣斜射入水中時；折射角小于入射角；當光由水斜射入空氣中時，折射角大于入射角．

本題從生活中的現(xiàn)象入手，考查光現(xiàn)象的知識，理論聯(lián)系實際，考查物理知識在實際生活中的應用，鍛煉學生的觀察和思考能力．【解析】【答案】B4、B【分析】解：圖A

兩手相互摩察能發(fā)熱；是摩擦生熱，是機械能轉化為內(nèi)能.

故A不符合題意．

B；圖B

水沸騰時蒸汽沖開壺蓋；是內(nèi)能轉化為機械能，符合題意．

C；圖C

鋸木頭鋸子發(fā)燙；是摩擦生熱，是機械能轉化為內(nèi)能.

故C不符合題意．

D；圖D

壓縮空氣引火；是對空氣做功，是機械能轉化為內(nèi)能.

故D不符合題意．

故選B．

要解答本題需掌握：內(nèi)能和機械能的相互轉化．

本題主要考查學生對：內(nèi)能的利用以及能量的轉化的了解和掌握．【解析】B

5、D【分析】解：A

將鐵塊加熱至100隆忙.

溫度上升；但狀態(tài)沒變化.

故A錯誤；

B；氣球充氣時逐漸膨脹.

屬于氣球的形狀發(fā)生變化；狀態(tài)沒變.

故B錯誤；

C；把大冰塊錘成小冰塊.

冰的形狀改變了；但狀態(tài)沒變.

故C錯誤；

D.冰可樂的外壁“出汗”是由空氣中的水蒸氣液化形成的；屬于物態(tài)變化，故D正確．

故選D．

物態(tài)變化是指物質(zhì)由一種狀態(tài)變成另一種狀態(tài)的過程.

物態(tài)變化有六種：熔化；凝固、汽化、液化、升華、凝華．

此題是考查學生對物態(tài)變化的理解情況，要結合物態(tài)變化定義進行分析判斷．【解析】D

6、B【分析】解：A100隆忙

的水溫度很高；人如果在100隆忙

的水里很容易被燙傷，故A不符合題意；

B；人身體的溫度在37隆忙

皮膚表面仍低于100隆忙

可以形成汗珠，汗珠到100隆忙

有個過程，還沒升到100隆忙

就蒸發(fā)沒了，不用擔心燙傷，不過持續(xù)的時間不長，故B符合題意．

C；100隆忙

的水蒸氣本身溫度很高；并且容易液化放熱，因此人處在這樣的環(huán)境里容易被燙傷，故C不符合題意；

D；因為B

符合題意；故D不符合題意．

故選B．

(1)

物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是液化過程；液化放熱；

(2)

物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫做汽化；汽化吸熱．

本題考查了汽化和液化的相關知識，屬于基礎知識的考查，相對比較簡單．【解析】B

二、多選題(共6題，共12分)7、ABD【分析】解：A

一次能源指的是自然界中存在的；能被人們直接利用的能源，故A正確；

B；地震發(fā)生時釋放出巨大的能量使山體滑坡是重力勢能轉化為動能；故B正確；

C；質(zhì)子和中子組成原子核；位于原子中心，電子質(zhì)量遠小于質(zhì)子與中子質(zhì)量，故C錯誤；

D；能量的轉化和轉移都是有方向性的；故D正確；

故選ABD．

A；從自然界直接獲得不需要加工轉換的能源是一次能源；

B；物體沿斜面下滑時重力勢能減??；動能增加；

C；電子質(zhì)量遠小于質(zhì)子與中子質(zhì)量；

D；能量的轉化與轉移是由方向性的；能量轉化與轉移遵守能量守恒定律、熱力學第二定律．

本題是一道基礎題，掌握基礎知識即可正確解題，解題時要注意題目要去選錯誤的，不是正確的．【解析】ABD

8、CD【分析】解：A

磁體周圍的磁場是有方向的；磁場中各點的磁場方向并不相同，故A錯誤；

B；將可自由轉動的小磁針放入磁場中的某一點；靜止時，小磁針N

極所指的方向為該點的磁場方向，故B錯誤；

C；磁極間相互作用規(guī)律是：同名磁極相排斥；異名磁極相吸引，故C正確；

D；磁場是特殊物質(zhì)；它對放入其中的磁性物體有力的作用，故D正確．

故選CD．

磁體的周圍存在磁場；為了便于研究，人們引入了磁感線.

在磁場中某一點，小磁針靜止時N

極所指的方向為磁場的方向.

在磁場中，磁感線都是從N

極出發(fā)，回到S

極.

磁極間相互作用是：同名磁極相排斥，異名磁極相吸引．

本題主要考查我們對磁場概念、磁場方向、磁極間相互作用、磁場的特點等的了解，屬基礎知識的考查．【解析】CD

9、BD【分析】解：由電路圖可知；兩電阻串聯(lián)接入電路，電壓表測滑動變阻器兩端電壓，電流表測電路中的電流．

因滑動變阻器接入電路的阻值越大；滑動變阻器兩端電壓越大，電路電流越??；

所以；當電壓表示數(shù)U祿盧=10V

時，電路電流I=0.5A

當電壓表示數(shù)U祿盧隆盲=4V

時，電路電流I隆盲=2A

由I=UR

可得；滑動變阻器接入電路的電阻分別為：

R祿盧=U祿盧I=10V0.5A=20婁賂R祿盧隆盲=U祿盧隆盲I鈥?=4V2A=2婁賂

則變阻器連入電路中的阻值變化范圍為2婁賂隆蘆20婁賂

故B正確；

因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和；且電源的電壓不變；

所以；電源的電壓：

U=I(R0+R祿盧)=I隆盲(R0+R祿盧隆盲)

即0.5A隆脕(R0+20婁賂)=2A隆脕(R0+2婁賂)

解得：R0=4婁賂

故A錯誤；

電源的電壓U=I(R0+R祿盧)=0.5A隆脕(4婁賂+20婁賂)=12V

故C錯誤；

當I=0.5A

時；電路的總功率P=UI=12V隆脕0.5A=6W

當I隆盲=2A

電路的總功率P隆盲=UI隆盲=12V隆脕2A=24W

所以；電路消耗的總功率的變化范圍為6隆蘆24W

故D正確．

故選BD．

由電路圖可知；兩電阻串聯(lián)接入電路，電壓表測滑動變阻器兩端電壓，電流表測電路中的電流.

當滑動變阻器接入電路的阻值增大時，滑動變阻器兩端電壓變大，電路電流減小，據(jù)此根據(jù)題意求出滑動變阻器兩端電壓與對應的電流，由歐姆定律求出滑動變阻器接入電路的阻值，然后求出滑動變阻器接入電路的阻值范圍；根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律分別表示出電源的電壓，利用電源的電壓不變得出等式即可求出定值電阻的阻值，進一步求出電源的電壓，最后根據(jù)P=UI

求出電路消耗的總功率的變化范圍．

本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率公式的應用，分析清楚電路結構和電表對應的數(shù)值關系是解題的關鍵．【解析】BD

10、BD【分析】解：

A；鐵絲網(wǎng)上出現(xiàn)霜；是空氣中的水蒸氣遇冷凝結成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象，凝華放熱，故A不符合題意；

B；屋檐上的冰凌正在消融；由固態(tài)變成液態(tài)，屬于熔化現(xiàn)象，熔化吸熱，故B符合題意；

C；草葉上出現(xiàn)露珠；是空氣中的水蒸氣遇冷凝結成的小水滴，屬于液化現(xiàn)象，液化放熱，故C不符合題意；

D；盒中的干冰塊變??；干冰由固態(tài)直接變成了氣態(tài)，屬于升華現(xiàn)象，升華吸熱，故D符合題意．

故選BD．

(1)

物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華；物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固；

(2)

六種物態(tài)變化過程中；都伴隨著吸熱或放熱，其中放出熱量的物態(tài)變化有：凝固；液化、凝華；吸熱的有：熔化、汽化、升華．

判斷物態(tài)變化，關鍵是分清物質(zhì)變化前后的狀態(tài)，是中考熱學知識考查的熱點內(nèi)容．【解析】BD

11、BD【分析】【分析】(1)

根據(jù)第一個圖象，分析出甲車的運動情況，由速度公式可求得甲車的速度；(2)

根據(jù)第二個圖象，分析出乙車和丙車的運動情況，可知乙車及丙車的速度，由甲、乙、丙三車的速度，可判斷出經(jīng)5s

哪量車跑在最前面；(3)

以甲車為參照物，根據(jù)兩車的速度關系以及運動和靜止的相對性判斷出乙車的運動性質(zhì)。本題考查圖象的認識與應用以及運動和靜止的相對性，圖象法為物理學中常用方法，故一定要學會分析圖象?！窘獯稹康谝粋€圖象是路程時間圖象，由圖可知甲車做勻速直線運動，速度v錄脳=st=20m5s=4m/s

第二個圖象是速度時間圖象，乙車與丙車都做勻速直線運動，車的速度為v脪脪=6m/sv鹵沒=4m/s

(1)

甲丙速度相同，選項A錯誤，選項B正確；(2)

乙車的速度最大；經(jīng)過5s

乙車跑在最前面，故選項D正確；

(3)

由于甲；丙兩輛小車同時同地同方向出發(fā)；甲車的速度等于丙車的速度，所以以甲車為參照物，丙車沒有位置的改變，丙車是靜止的，故選項C錯誤。

故選BD?！窘馕觥緽D

12、AD【分析】試題分析：把小的物體放大便于觀察；就是放大鏡，放大鏡實際上是一個凸透鏡，物體放在凸透鏡的一倍焦距以內(nèi)，成正立；放大的虛像．

小昆蟲放在昆蟲盒里；昆蟲盒上放一個凸透鏡，小昆蟲在一倍焦距以內(nèi)成正立；放大的虛像，盒蓋到盒底的距離為10cm

所以凸透鏡的焦距一定大于10cm

．

故選A、D

．【解析】AD

三、填空題(共6題，共12分)13、略

【分析】

救災物資裝在飛機上；飛機飛行時，物資和飛機之間沒有發(fā)生位置的改變，所以以飛機艙為參照物，物資是靜止的．

物資和地面之間發(fā)生了位置的改變；以地面為參照物，物資是運動的．

故答案為：靜止；運動．

【解析】【答案】解答此題的關鍵是看被研究的物體與參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變；如果發(fā)生改變，則物體是運動的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的．

14、運動|靜止【分析】【解答】解：以河岸為參照物；船與河岸之間的位置關系發(fā)生了變化，船是運動的；

而劍與河岸之間的位置沒有發(fā)生變化；劍是靜止的，所以刻舟人最終沒能尋到劍．

故答案為：運動；靜止．

【分析】一個物體的運動狀態(tài)的確定，關鍵取決于所選取的參照物．所選取的參照物不同，得到的結論也不一定相同．這就是運動和靜止的相對性．15、略

【分析】【分析】（1）在使用溫度計測量液體溫度時；正確的方法是：①溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中；不要碰到容器底或容器壁；②溫度計玻璃泡浸入被測液體后要稍候一會兒，待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；③讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中，視線與溫度計中的液柱上表面相平．

（2）讀取溫度計示數(shù)時，看清分度值；視線與液柱最高處所對刻度相垂直．【解析】【解答】解：

（1）在甲圖中；溫度計的玻璃泡接觸了燒杯的底部，會導致測量結果偏大；

（2）溫度計的分度值為1℃；此時的溫度為48℃；

故答案為：溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底部；48℃．16、略

【分析】解：(1)

時間t=1min=60s

拉力的功率為P=45W

由P=Wt

得；拉力做的總功：W脳脺=Pt=45W隆脕60s=2700J

由圖可知；n=3

則繩子自由端移動的距離：s脡鎂=3s脦茂=3隆脕18m=54m

由W脳脺=Fs脡鎂

可得；拉力：

F=W脳脺s脡鎂=2700J54m=50N

(2)

此過程中做的有用功：W脫脨=fs脦茂=120N隆脕18m=2160J

滑輪組的機械效率：

婁脟=W脫脨W脳脺=2160J2700J隆脕100%=80%

故答案為：5080%

．

根據(jù)功率公式變形：W=Pt

可求出拉力做的功；即總功；根據(jù)繩子段數(shù)得出拉力F

的距離，根據(jù)W=Fs

變形可求拉力F

根據(jù)W=fs脦茂

可求出有用功；然后根據(jù)機械效率的計算公式可求出滑輪組的機械效率．

熟練運用計算功、功率、機械效率的公式，是解答此題的關鍵．【解析】5080%

17、1.58

【分析】解：

由圖知：刻度尺上1cm

之間有10

個小格；所以一個小格代表1mm

即刻度尺的分度值為1mm

金屬塊左端與7.00cm

對齊；右端與8.58cm

對齊，所以金屬塊的長度為L=8.58cm鈭?7.00cm=1.58cm

．

故答案為：1.58

．

使用刻度尺測量物體長度時；要觀察是否從0

刻度線量起，起始端沒從0

開始，要以某一刻度當作“0

”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．

刻度尺是初中物理中基本的測量工具，使用前要觀察它的量程和分度值，使用時刻度要緊貼被測物體，讀數(shù)時視線與刻度垂直，估讀到分度值的下一位．【解析】1.58

18、c、b、a；奧斯特最先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應，得出電可以生磁，在此基礎上，法拉第經(jīng)過不懈努力，又發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象，得出了磁可以生電【分析】解：

(1)

根據(jù)科學家對“運動和力的關系”的探索歷程可知，先是亞里士多德提出了只有不斷用力才能維持物體的運動，然后是伽利略通過理想斜面實驗提出了維持運動不需要力，最后牛頓在前人研究的基礎上提出了牛頓第一定律，認為力是改變物體運動狀態(tài)的原因；所以按歷史時間的先后排序為：cba

(2)

人類對科學本質(zhì)的認識是不斷深入的；這樣的例子有：奧斯特最先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應，得出電可以生磁，在此基礎上，法拉第經(jīng)過不懈努力，又發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象，得出了磁可以生電。

故答案為：(1)cba

(2)

奧斯特最先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應；得出電可以生磁，在此基礎上，法拉第經(jīng)過不懈努力，又發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象，得出了磁可以生電。

(1)

古希臘的哲學家亞里士多德認為力是維持物體運動的原因；物體的運動需要力來維持；伽利略認為物體的運動不需要力來維持，通過實驗證明運動的物體停下來是因為受到阻力的作用，并推理若不受阻力將做勻速直線運動；牛頓最終總結前人經(jīng)驗和實驗現(xiàn)象，推理得出牛頓第一定律，并得出是力改變了物體運動狀態(tài)的原因。

(2)

結合對物理知識的了解；可找出人類對科學本質(zhì)的認識不斷深入的實例。

本題通過列表的形式，考查了三位物理學家對力和運動關系的研究，并考查了對實驗的認識，更加深了對力是改變物體運動狀態(tài)的原因的理解?！窘馕觥縞ba

奧斯特最先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應，得出電可以生磁，在此基礎上，法拉第經(jīng)過不懈努力，又發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象，得出了磁可以生電四、判斷題(共2題，共20分)19、√【分析】解：(1)

平靜的水面；能發(fā)生鏡面反射，地面凹凸不平，地面發(fā)生漫反射．

(2)

如圖；迎著月光走，月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射，進入人的眼睛反射光線多，人感覺水面亮；地面發(fā)生漫反射，有很少的光線進入人的眼睛，人感覺地面黑．

(3)

如圖；背著月光走，月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射，沒有反射光線進入人的眼睛，人感覺水面暗；地面發(fā)生漫反射，有少量的光線反射進入人的眼睛，人感覺地面亮．

故題干說法正確．

故答案為：隆脤

．

(1)

人看物體的條件：物體發(fā)光或反射光；物體發(fā)的光或反射的光線能進入人的眼睛．

(2)

平行光射向平而光滑的反射面；反射光線平行射出，這種反射是鏡面反射；平行光射向凹凸不平的反射面，反射光線射向四面八方，這種反射是漫反射．

掌握無論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律，正確區(qū)分鏡面反射和漫反射.

不要誤以為鏡面反射就一定亮，漫反射就一定暗，感覺亮暗關鍵是看進入眼睛的光的多少．【解析】隆脤

20、√【分析】解：不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的；黑色物體吸收所有顏色的光，故穿深顏色的衣物時對太陽光的吸收多，因此穿著感覺比較暖和．

故答案為：隆脤

．

透明物體的顏色是由透過它的色光決定的；不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的，白色物體能反射所有顏色的光，黑色物體吸收所有顏色的光．

本題考查了物體的顏色，屬于光學基礎知識的考查，相對比較簡單．【解析】隆脤

五、實驗探究題(共3題，共30分)21、（1）小

（2）乒乓球上方空氣流速大，壓強減小，在大氣壓的作用下不掉落

（3）漏斗內(nèi)氣壓減小，小于大氣壓，在大氣壓的作用下，乒乓球不掉落

（4）變小

（5）A【分析】【分析】(1)(2)

根據(jù)流體壓強與流速的關系：流速越大，壓強越??；流速越小，壓強越大；(3)用嘴吸漏斗的的長頸口，漏斗內(nèi)氣壓減小，小于大氣壓；

(4)

機翼的升力：機翼的上方是弧形；空氣流過上方時流速大，壓強小，機翼下方是平面，空氣的流速小，壓強大這一壓強差使飛機獲得豎直向上的升力；機翼模型固定在托盤測力計上，無風時，托盤測力計示數(shù)等于機翼模型的重力.

當電風扇吹風時，產(chǎn)生升力，機翼模型對托盤測力計的壓力減??；

(5)

分析三種情形中所用到的物理知識即可解決問題。此題主要考查學生對流體壓強和流速的關系和大氣壓利用的理解和掌握，平時學習物理知識時要多聯(lián)系生活實際、多舉例、多解釋，提高利用所學物理知識分析實際問題的能力?！窘獯稹?1)

當向中間吹氣時，中間的空氣流動速度增大，壓強減小.

紙外側的壓強不變，紙受到向內(nèi)的壓強大于向外的壓強，受到向內(nèi)的壓力大于向外的壓力，紙在壓力差的作用下向中間靠攏，說明氣體流速越大的地方壓強越?。?2)乒乓球用手先頂住不落，之后同學用漏斗使勁向下吹乒乓球，乒乓球上方空氣流速大，壓強減小，在大氣壓的作用下不掉落；(3)(3)用嘴吸漏斗的的長頸口，漏斗內(nèi)氣壓減小，小于大氣壓，在大氣壓的作用下，乒乓球不掉落；(4)

機翼模型固定在托盤測力計上，無風時，托盤測力計示數(shù)等于機翼模型的重力；因為機翼模型上表面彎曲，下表面平直，當電風扇吹風時，相同時間內(nèi)，空氣經(jīng)過上方的路程比下方路程長，流速大，壓強小，機翼模型在壓強差下產(chǎn)生向上的升力；因為機翼模型對托盤測力計的壓力等于機翼模型的重力減去它受到的向上的升力；所以機翼模型對托盤測力計的壓力減小了，小于機翼模型的重力，故托盤測力計的示數(shù)變??；

(5)A.

當列車駛進站臺時；會帶動人和車之間的空氣流動速度加快，此時人外側的空氣流動速度慢；根據(jù)流體壓強與流速的關系可知，人外側空氣流速慢壓強大，而內(nèi)側流速快壓強小，會產(chǎn)生一個向內(nèi)側的壓強差，將人推向火車，易出現(xiàn)危險，所以火車與站臺之間有黃色的安全線，能用上述實驗規(guī)律進行解釋；符合題意；

B.將氫氣球放手后；它會漂向空中，是因為它受到的浮力大于重力；不能用上述實驗規(guī)律進行解釋，不合題意；

C.拍打衣服前；衣服和灰塵一起靜止，當拍打時，衣服運動，灰塵由于慣性還要保持原來的靜止狀態(tài)，所以灰塵從衣服上掉下來，是利用慣性.

不能用上述實驗規(guī)律進行解釋，不合題意。

故答案為：(1)

??；(2)

乒乓球上方空氣流速大，壓強減小，在大氣壓的作用下不掉落；(3)

漏斗內(nèi)氣壓減小，小于大氣壓，在大氣壓的作用下，乒乓球不掉落；(4)

變??；(5)A

【解析】(1)

小(2)

乒乓球上方空氣流速大，壓強減小，在大氣壓的作用下不掉落(3)

漏斗內(nèi)氣壓減小，小于大氣壓