2025年人教五四新版七年級生物上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教五四新版七年級生物上冊月考試卷644考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、血液成分中具有止血和加速凝血作用的是（）

A.血漿。

B.紅細(xì)胞。

C.白細(xì)胞。

D.血小板。

2、如果人體中白細(xì)胞的數(shù)量徒增，有可能是因?yàn)樯眢w中發(fā)生了（）A：炎癥B：壞血病C：貧血D：血友病3、【題文】新形成的細(xì)胞與原來的細(xì)胞相同的是：（）A.細(xì)胞體積B.細(xì)胞中的物質(zhì)多少C.染色體的形態(tài)和數(shù)目D.細(xì)胞的形態(tài)4、下列關(guān)于眼睛使用和保護(hù)的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A.連續(xù)用眼1小時(shí)后，遠(yuǎn)眺幾分鐘B.近視眼可以配戴凹透鏡進(jìn)行矯正C.在搖晃的車船上閱讀書籍能預(yù)防近視D.堅(jiān)持做眼保健操，有利于預(yù)防近視5、沒有完全成熟的番茄吃起來有酸味，這些帶酸味的物質(zhì)主要存在于番茄果肉細(xì)胞的（）A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞核D.液泡6、唾液淀粉酶消化淀粉的最適溫度是（）A.32℃B.37℃C.40℃D.15℃7、【題文】綠豆細(xì)胞的染色體數(shù)是22條，經(jīng)過兩次細(xì)胞分裂后，新形成的玉米細(xì)胞的染色體數(shù)是()。A.11條B.44條C.22條D.88條8、【題文】人體各種生命活動(dòng)消耗的能量主要來自A.脂肪B.糖類C.脂肪和蛋白質(zhì)D.蛋白質(zhì)9、顯微鏡操作過程中對光時(shí)，應(yīng)該()A.左眼睜開，右眼閉住B.右眼睜開，左眼閉住C.左右眼都睜開D.左右眼都閉住評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、有人說，如果把生物體比作一座房子，細(xì)胞就相當(dāng)于建造這座房子的磚塊，這個(gè)比喻并不十分恰當(dāng)，因?yàn)榧?xì)胞是活的．許許多多的細(xì)胞有組織有秩序地結(jié)合在一起，形成生物體的各種結(jié)構(gòu)，構(gòu)成一個(gè)個(gè)充滿生命活力的生物，可是不同種的生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)一樣嗎？請根據(jù)如圖回答有關(guān)細(xì)胞的問題

（1）“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”這句古詩充分描述了世界因有了動(dòng)物而更加精彩，如圖中為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖的是____．

（2）動(dòng)物和植物細(xì)胞具有的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，其中____被稱為遺傳信息庫。

（3）植物細(xì)胞與人的體細(xì)胞相比，前者具有細(xì)胞壁、[5]____和液泡．

（4）正值夏季，酷暑難當(dāng)，媽媽為你榨了一杯西瓜汁，這些西瓜汁主要來源于果肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[4]____．

（5）細(xì)菌是單細(xì)胞生物，與動(dòng)物相比，細(xì)菌的細(xì)胞中沒有的結(jié)構(gòu)是____．

A．細(xì)胞壁B、細(xì)胞膜C、細(xì)胞質(zhì)D、成形的細(xì)胞核．11、在被子植物中，____往往作為分類的重要依據(jù)．12、ABO血型系統(tǒng)分為____、____、____、____四種，輸血以輸____為原則．13、【題文】右圖是人體氣體交換的過程；分析圖解回答問題。

（1）甲圖表示的是____，乙圖表示的是____。

（2）從AC血液成分發(fā)生的變化是____。

（3）從FD血液成分發(fā)生的變化是____。

（4）兩圖中含氧最高處是____，含二氧化碳最高處是____。

（5）在B處有利于進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是____。

（6）人體內(nèi)的氣體交換包括____兩個(gè)過程，它們是通過____作用實(shí)現(xiàn)的。14、神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)的基本方式是____；神經(jīng)系統(tǒng)的最高級中樞是____．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場所是毛細(xì)血管（）16、植物的根、莖和葉是植物體的生殖器官。17、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)．（判斷對錯(cuò)）18、細(xì)胞分裂是變化最為顯著的是染色體的變化．______（判斷對錯(cuò)）19、食物中的淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)等有機(jī)物，進(jìn)入消化道后不經(jīng)過消化也能直接吸收利用。（）20、長在側(cè)枝上的芽叫側(cè)芽。評卷人得分四、簡答題(共3題，共6分)21、如圖是排卵；受精、受精卵發(fā)育植入子宮內(nèi)膜的連續(xù)過程；試回答下列問題．

（1）圖中①所示的器官是______它是女性的主要性器官；除能產(chǎn)生______外還能夠分泌______維持女性的第二性征．

（2）精子與卵細(xì)胞結(jié)合的場所是[______]______

（3）胚胎發(fā)育的場所是[______]______．22、如圖為探究種子萌發(fā)需要的外界條件的實(shí)驗(yàn)裝置（標(biāo)號①-⑥為菜豆種子）請仔細(xì)讀圖并回答下列問題。

（1）探究溫度對種子萌發(fā)的影響；應(yīng)選擇______兩個(gè)編號的種子進(jìn)行對照。

（2）如果把①和②作為一組對照實(shí)驗(yàn)；該對照實(shí)驗(yàn)的變量是______，從實(shí)驗(yàn)的結(jié)果分析，這組對照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是______。

（3）編號③的種子不能萌發(fā)的原因是______。編號⑤的種子不能萌發(fā)的原因是______。

（4）該實(shí)驗(yàn)嚴(yán)重的不足之處是每組只有一粒種子；會因?yàn)開_____因素的影響導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤。

（5）種子萌發(fā)除必須的外界條件外，自身還需滿足______且不在休眠期的條件，菜豆種子萌發(fā)時(shí)，所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自胚中的______。23、如圖所示植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期結(jié)構(gòu)層次；請據(jù)圖回答：

（1）圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上屬于______。

（2）植物體的結(jié)構(gòu)層次與動(dòng)物體的相比；不同的是______。

（3）圖中a表示細(xì)胞分裂，結(jié)果是______，b表示細(xì)胞分化，結(jié)果是______。評卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共15分)24、以下是小明設(shè)計(jì)的“探究種子萌芽的外界條件”實(shí)驗(yàn),請你幫他一起完成?；卮鹣铝袉栴}：(1)該試驗(yàn)中對照組是____號瓶，其中1號瓶應(yīng)放在____（填“室溫”或“低溫”）環(huán)境中，它與____號瓶及____號瓶一起屬于實(shí)驗(yàn)組。(2)1號瓶沒有萌發(fā)，是因?yàn)開___，2號瓶沒有萌發(fā)，是因?yàn)開___，3號瓶沒有萌發(fā)，是因?yàn)椤?3)在以上試驗(yàn)中，每組對照試驗(yàn)只有____個(gè)實(shí)驗(yàn)變量。25、下面是《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：A、把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。B、用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，然后移到陽光下照射。C、用清水漂洗葉片，再把葉片放到培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液。D、用酒精脫色。E、幾小時(shí)后，摘下葉片，去掉遮光的紙片。F、稍停，用清水沖掉碘液后觀察。（1）請將該實(shí)驗(yàn)的正確順序排列出來（2）B步驟中，部分葉片遮光，還有部分葉片沒有遮光，這樣就形成了一個(gè)對照實(shí)驗(yàn)，該對照實(shí)驗(yàn)的變量是________。（3）在用酒精脫色的步驟中，所用酒精的作用是____________。（4）F步驟中觀察，發(fā)現(xiàn)遮光部分沒有變藍(lán)，而未遮光部分變藍(lán)，說明該部分產(chǎn)生了____________。（5）通過該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：___________。26、（6分）如果你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊，常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物在爬行，這就是鼠婦，又叫潮蟲。當(dāng)你搬開花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對此進(jìn)行了探究，想了解“光對鼠婦生活的影響”請你將他探究活動(dòng)的過程寫完整。(1)提出問題：___________________________________________________(2)作出假設(shè)：__________________________________________________(3)制訂實(shí)施探究的方案：在鐵盤內(nèi)放上一薄層濕土，一側(cè)蓋上不透光的厚紙板，另一側(cè)蓋上透明的玻璃板，在鐵盤兩側(cè)中央處各放5只鼠婦，觀察鼠婦的行為。這樣在盒里就形成了________和兩種環(huán)境對照。該實(shí)驗(yàn)的變量是_____________，并保證變量只有一個(gè)，這樣設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)叫做____。評卷人得分六、其他(共3題，共6分)27、【題文】春雨瀟瀟；滋潤萬物。然而有些雨水卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑，使植物枯萎，甚至能傷害人的皮膚和黏膜。為什么?因?yàn)檫@樣的雨水具有較強(qiáng)的酸性，叫酸雨。酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的，它對生物會造成極大傷害，被稱為“空中死神”。而福建是我國主要的酸雨分布地區(qū)之一。

酸雨對植物的生長會有影響嗎?小寧同學(xué)就這一問題進(jìn)行探究；制定計(jì)劃并實(shí)施：

①在一個(gè)花盆里播10粒大豆種子；等它們長成幼苗后做實(shí)驗(yàn)；

②向食醋中加清水；配置成“模擬酸雨”。

③向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”；每天一次，觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：幾天后；花盆中大豆幼苗全部死亡。

請你回答下列問題：

(1)此實(shí)驗(yàn)中小字同學(xué)提出的問題是________________________。

(2)小宇同學(xué)制定的計(jì)劃中有沒有設(shè)置對照組?_______________________。

(3)如果需要，你認(rèn)為下列哪一組可以作為其對照()。A．同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，每天噴灑清水B．同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，既不噴灑清水也不噴灑“模擬酸雨”C．同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，放在陰暗的環(huán)境中D．同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，并放在低溫的環(huán)境中(4)根據(jù)小字的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你得出的結(jié)論是___________________________。28、【題文】閱讀下列材料；分析回答闖題：

材料一：蜂蘭的唇形花瓣常常與雌黃蜂的外表褶近?？梢晕埸S蜂前來“交尾”。雄黃蜂從一朵蜂蘭花飛向另一朵蜂蘭花；就會幫助蜂蘭花傳粉。

材料二：土壤是陸地環(huán)境的重要組成部分。在土壤的形成過程中；生物起著重要作用。被譽(yù)為植物界拓荒者的地衣，能夠在光禿禿的巖石表面生長，地衣能夠分泌地衣酸，腐蝕巖石，使巖石表面逐漸龜裂和破碎，借助長期的風(fēng)化作用形成原始的土壤，從而為其他植物的生存創(chuàng)造條件。植物的根系對土壤起著黏附和固著作用。植被覆蓋在土壤表面，對土壤起著保護(hù)作用。土壤中的動(dòng)物(如蚯蚓)的活動(dòng)，可以使土壤疏松，增加土壤的通氣性?？傊?，如果沒有生物，地球上就不會有土壤。

上述材料一說明生物與環(huán)境的關(guān)系是_______________________。

上述材料二說明生物與環(huán)境的關(guān)系是_______________________。29、【題文】觀察下面“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié)示意圖；回答下列問題：

(1)結(jié)合你在此實(shí)驗(yàn)中的操作過程，將圖中操作環(huán)節(jié)正確排序____。

（2）圖②操作的目的是____。

(3)圖⑦操作的目的是形成對照。其中，遮光部分是____組（填“對照”或“實(shí)驗(yàn)”）。

（4）圖④中滴加的液體為____，一段時(shí)間后，葉片中見光部分呈現(xiàn)藍(lán)色，說明綠葉在光下合成了____。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】

血液的成分包括血漿和血細(xì)胞．血細(xì)胞包括紅細(xì)胞；白細(xì)胞和血小板．紅細(xì)胞中富含血紅蛋白；血紅蛋白在氧含量高的地方與氧結(jié)合，在氧含量低的地方與氧分離，可見紅細(xì)胞具有攜帶氧的功能；白細(xì)胞能夠變形穿透毛細(xì)血管壁，吞噬細(xì)菌，對人體具有防御功能；血小板能夠堵塞傷口，其中還含有促進(jìn)血液凝固的物質(zhì)，起止血和加速凝血的作用．

故選：D

【解析】【答案】此題主要考查的是血液的組成和功能．思考解答．

2、A【分析】白細(xì)胞是最大的血細(xì)胞，有細(xì)胞核，對人體具有防御和保護(hù)作用。白細(xì)胞數(shù)量多于正常值時(shí)，可能患有急性炎癥?！窘馕觥俊敬鸢浮緼3、C【分析】【解析】細(xì)胞分裂過程中，染色體分裂完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的?！窘馕觥俊敬鸢浮緾4、C【分析】解：A；“連續(xù)用眼1小時(shí)后；遠(yuǎn)眺幾分鐘”有利于保護(hù)眼睛，A正確；

B；“近視眼可以配戴凹透鏡進(jìn)行矯正”；B正確；

C；在搖晃的車船上閱讀書籍能導(dǎo)致近視；不是能預(yù)防近視，C錯(cuò)誤；

D；“堅(jiān)持做眼保健操；有利于預(yù)防近視”，D正確．

故選：C．

（1）預(yù)防近視要做到“三要；四不看”；有效地預(yù)防了近視眼的發(fā)生．三要是：讀書寫字的姿勢要正確，讀書寫字時(shí)眼與書的距離保持在33cm左右；看書寫字40分鐘后要到室外活動(dòng)或向遠(yuǎn)處眺望一會兒；要認(rèn)真做眼保健操，所按穴位要準(zhǔn)確．四不看是：不在直射的強(qiáng)光下看書，不在光線暗的地方看書．不要躺臥看書，不要走路看書。

（2）近視眼：如果晶狀體的凸度過大大，或眼球前后徑過長，形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方，形成近視眼．戴凹透鏡加以矯正．．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握眼睛使用和保護(hù)以及近視眼的矯正．【解析】【答案】C5、D【分析】解：A；細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出；也有保護(hù)作用，不符合題意．

B；細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性；能加速細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換，不符合題意．

C；細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)；對生物的遺傳具有重要的意義，不符合題意．

D；液泡中含有細(xì)胞液；有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì)，沒有完全成熟的番茄吃起來有酸味，這些帶酸味的物質(zhì)主要存在于番茄果肉細(xì)胞的液泡，符合題意．

故選：D

植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、細(xì)胞壁、液泡、線粒體；有的還有葉綠體．液泡中含有細(xì)胞液．

本題考查的是基礎(chǔ)性的知識點(diǎn)，只要基礎(chǔ)扎實(shí)，掌握了細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及功能，即可答題．【解析】D6、B【分析】解：酶的活性受溫度的影響；高溫和低溫都會使酶的活性受到抑制；在人體內(nèi)酶的活性最高，在37℃左右酶的催化作用最強(qiáng)，因此實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)將裝置放在37℃的水中進(jìn)行水浴。

故選：B。

食物的消化需要消化酶的參與；而消化酶的活性受溫度的影響：低溫和高溫都會抑制消化酶的活性；人體在發(fā)燒時(shí)，過高的體溫抑制了消化酶的活性，使進(jìn)入體內(nèi)的食物不能及時(shí)得到消化；

消化酶的活性受溫度的影響．【解析】B7、C【分析】【解析】

試題分析：在細(xì)胞分裂過程中；染色體復(fù)制加倍，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中，這樣就保證了通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同，所以新形成的玉米細(xì)胞的染色體數(shù)是22條。

考點(diǎn)：本題考查的是細(xì)胞分裂的基本過程。

點(diǎn)評：此題為基礎(chǔ)題，難度一般，解答此題的關(guān)鍵是理解細(xì)胞的分裂過程?！窘馕觥俊敬鸢浮緾8、B【分析】【解析】

試題分析：食物中含有的六大類營養(yǎng)物質(zhì)：糖類；脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽、維生素；能在人體內(nèi)氧化分解為人體生命活動(dòng)提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)，但糖類是人體的主要供能物質(zhì)，脂肪主要作為人體備用的能源物質(zhì)儲存在體內(nèi)，蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，因此人體各種生命活動(dòng)消耗的能量主要來自糖類．

考點(diǎn)：能量來自細(xì)胞中有機(jī)物的氧化分解【解析】【答案】B.9、C【分析】【分析】在使用顯微鏡觀察時(shí)；兩眼都要同時(shí)睜開，用左眼注視目鏡觀察物像，右眼睜開看著繪圖及記錄。

【點(diǎn)評】此題是實(shí)驗(yàn)操作題，較易，能夠熟練操作顯微鏡，即可解題。二、填空題(共5題，共10分)10、圖乙細(xì)胞核葉綠體液泡D【分析】【解答】（1）植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核．植物細(xì)胞有而動(dòng)物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡和葉綠體．因此；甲圖所示是植物細(xì)胞，乙圖所示是動(dòng)物細(xì)胞．

（2）動(dòng)物和植物細(xì)胞具有的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核；其中細(xì)胞核被稱為遺傳信息庫．

（3）植物細(xì)胞與人的體細(xì)胞相比；前者具有細(xì)胞壁；5葉綠體和4液泡．

（4）液泡內(nèi)有水；糖類等營養(yǎng)物質(zhì)；酸、甜、苦、辣、咸味的物質(zhì)就在液泡中．西瓜汁主要來源于果肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的4液泡．

（5）細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域；與動(dòng)物相比，細(xì)菌的細(xì)胞中沒有成形的細(xì)胞核，故選D．

【分析】圖甲中1細(xì)胞核，2細(xì)胞質(zhì)，3細(xì)胞膜，4液泡，5葉綠體，圖乙中A細(xì)胞核，B細(xì)胞膜，C細(xì)胞質(zhì)，D線粒體．11、花、果實(shí)、種子【分析】【解答】生物學(xué)家在對被子植物分類時(shí)；花；果實(shí)和種子往往作為分類的重要依據(jù)，因?yàn)榛ā⒐麑?shí)和種子等生殖器官比根、莖、葉等營養(yǎng)器官在植物一生中出現(xiàn)得晚，生存的時(shí)間比較短，受環(huán)境的影響比較小，形態(tài)結(jié)構(gòu)也比較穩(wěn)定．

故答案為：花；果實(shí)、種子。

【分析】此題考查的是被子植物分類的依據(jù)，據(jù)此答題．12、略

【分析】

人類的血型系統(tǒng)分為A型；B型、AB型、O型四種；如果大量輸血的話，有時(shí)輸進(jìn)來的凝集素來不及稀釋，也可能引起凝集反應(yīng)．因此，輸血時(shí)應(yīng)該以輸入同型血為原則．

故答案為：A型；B型、AB型、O型；同型血；

【解析】【答案】根據(jù)人類血型系統(tǒng)分類和輸血原則進(jìn)行分析回答．

13、略

【分析】【解析】氣體交換分為兩個(gè)過程，一是人體肺部的氣體交換：肺泡內(nèi)的氧氣擴(kuò)散到肺毛細(xì)血管內(nèi)，肺毛細(xì)血管內(nèi)的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡。靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血。二是人體組織細(xì)胞處的氣體交換：血液里的氧氣擴(kuò)散到組織細(xì)胞，組織細(xì)胞里的二氧化碳擴(kuò)散到血液。動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血。肺泡壁很薄，只有一層細(xì)胞，外面包繞著毛細(xì)血管，這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于氣體交換。氣體能夠交換是由于氣體的擴(kuò)散作用，氣體從濃度大的地方向濃度小的地方擴(kuò)散，直到兩邊濃度相等為止?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?分）（1）肺泡里的氣體交換組織里的氣體交換。

（2）由靜脈血變成動(dòng)脈血。

（3）由動(dòng)脈血變成靜脈血。

（4）肺泡組織。

（5）肺泡數(shù)量很多；外面纏繞著大量的毛細(xì)血管，肺泡壁和毛細(xì)血管壁只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成。

（6）肺泡里的氣體交換和組織里的氣體交換氣體的擴(kuò)散作用14、反射大腦皮層【分析】【解答】解：神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射；反射包括條件反射和非條件反射，條件反射是高級神經(jīng)活動(dòng)的基本方式，受大腦皮層的控制．

腦位于顱腔內(nèi)；包括大腦；小腦和腦干三部分，大腦由兩個(gè)大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質(zhì)，叫大腦皮層，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級中樞．

故答案為：反射；大腦皮層。

【分析】神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成，結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元，神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的基本方式是反射．大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級中樞．三、判斷題(共6題，共12分)15、√【分析】【解析】試題分析：毛細(xì)血管數(shù)量大，分布廣，血管的內(nèi)徑小，僅有8--10微米，只允許紅細(xì)胞單行通過，管壁非常薄，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，管內(nèi)血流速度最慢，這些特點(diǎn)有利于血液與組織細(xì)胞充分地進(jìn)行物物交換，因此，連通最小的動(dòng)脈和靜脈與毛細(xì)血管進(jìn)行物質(zhì)交換無直接關(guān)系?？键c(diǎn)：血管的類型。【解析】【答案】對16、×【分析】【解答】植物體的器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)．綠色開花植物是由根；莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的．根、莖、葉為營養(yǎng)器官；花、果實(shí)、種子為生殖器官．

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色開花植物的六大器官：根、莖、葉、花、果實(shí)、種子．17、×【分析】【解答】解：生態(tài)系統(tǒng)就是在一定的地域內(nèi)；生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體．生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成．生物部分包括生產(chǎn)者﹣﹣植物；消費(fèi)者﹣﹣動(dòng)物、分解者﹣﹣細(xì)菌和真菌；非生物部分包括陽光、空氣和水等．非生物部分為生物的生命活動(dòng)提供物質(zhì)和能量．因此，生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)是錯(cuò)誤的．

故答案為：錯(cuò)誤．

【分析】此題考查生態(tài)系統(tǒng)的組成，可以從生態(tài)系統(tǒng)的概念和組成方面來切入．18、√【分析】解：細(xì)胞核分裂時(shí)；染色體的數(shù)量已經(jīng)復(fù)制加倍．在細(xì)胞分裂過程中，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)細(xì)胞．這樣新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同．所以細(xì)胞在分裂過程中，變化最為顯著的結(jié)構(gòu)是染色體．

故答案為：√

細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)．細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化；其目的是保證新細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)與原細(xì)胞相同，細(xì)胞分裂中染色體的變化如圖：

解此題的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分裂過程中染色體的變化．【解析】√19、×【分析】【解析】試題分析：食物中的淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)等有機(jī)物是大分子物質(zhì)，必須經(jīng)過消化才能被人體吸收，食物中的水、無機(jī)鹽和維生素是小分子物質(zhì)不經(jīng)過消化可直接吸收利用?？键c(diǎn)：本題考查的是營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)20、×【分析】【解答】解：頂芽是著生在主干頂端或側(cè)枝頂端的芽；側(cè)芽是著生在主干側(cè)面或側(cè)枝側(cè)面的芽．可見，頂芽和側(cè)芽的區(qū)分是以著生在頂端還是側(cè)面來區(qū)分的，而不是以長在主干上還是側(cè)枝上來區(qū)分的．

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】芽的類型有多種，按照著生位置的不同可以把芽分為頂芽和側(cè)芽，頂芽著生在主干或側(cè)枝的頂端；側(cè)芽著生在主干或側(cè)枝側(cè)面的葉腋處．四、簡答題(共3題，共6分)21、卵巢；卵細(xì)胞；雌性激素；②；輸卵管；③；子宮【分析】解：（1）圖中①是卵巢；它是女性的主要性器官，除能產(chǎn)生卵細(xì)胞外還能夠分泌雌性激素維持女性的第二性征．

（2）精子與卵細(xì)胞結(jié)合的場所是②輸卵管；

（3）胚胎發(fā)育的場所是③子宮．

故答案為：（1）卵巢；卵細(xì)胞；雌性激素；

（2）②輸卵管；

（3）③子宮。

圖中①卵巢；②輸卵管，③子宮，④陰道．

掌握女性生殖系統(tǒng)的組成及各部分的功能是解題的關(guān)鍵．【解析】卵巢；卵細(xì)胞；雌性激素；②；輸卵管；③；子宮22、②和⑤水分種子萌發(fā)需要一定的水分種子無法得到充足的空氣得不到適宜的溫度只有一粒種子具有完整的有生命力的胚子葉【分析】解：（1）②和⑤只有溫度不同；其它條件都相同，探究溫度對種子萌發(fā)的影響，應(yīng)選擇②和⑤兩個(gè)編號的種子對照。

（2）分析實(shí)驗(yàn)裝置可知；該同學(xué)為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件設(shè)置了三組對照實(shí)驗(yàn)：①號種子與②種子；③號種子與②種子、⑤號種子與②種子，變量分別是水分、空氣、溫度。從①②實(shí)驗(yàn)的結(jié)果分析，這組對照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是種子萌發(fā)需要一定的水分。

（3）③進(jìn)入水中種子無法得到充足的空氣；⑤得不到適宜的溫度，因此都不能萌發(fā)。

（4）每組要有相同數(shù)量的多粒相同種子；只有一粒種子，會因?yàn)榕既灰蛩氐挠绊憣?dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤。

（5）種子萌發(fā)除必須的外界條件外；還要自身?xiàng)l件滿足胚是活的；完整的種子且不在休眠期的條件，才能萌發(fā)。菜豆種子萌發(fā)時(shí)，所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自胚中的子葉。

故答案為：（1）②和⑤

（2）水分；種子萌發(fā)需要一定的水分。

（3）種子無法得到充足的空氣；得不到適宜的溫度。

（4）只有一粒種子。

（5）具有完整的有生命力的胚；子葉。

對照性的探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意變量的惟一性。由圖中可知種子①在水面以上得不到適宜的水分；②在水面上可以滿足種子萌發(fā)的所有的條件，③進(jìn)入水中種子無法得到充足的空氣；由于第二個(gè)裝置置于0℃環(huán)境中所以④在水面以上得不到適宜的水分與適宜的溫度，⑤得不到適宜的溫度，⑥在水面以下得不到充足的空氣與適宜的溫度，因此只有②號種子萌發(fā)，據(jù)此解答。

對照性的探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意變量的惟一性，做實(shí)驗(yàn)時(shí)要保證種子的數(shù)量，避免偶然性的發(fā)生影響實(shí)驗(yàn)效果?！窘馕觥竣诤廷菟址N子萌發(fā)需要一定的水分種子無法得到充足的空氣得不到適宜的溫度只有一粒種子具有完整的有生命力的胚子葉23、器官植物體沒有系統(tǒng)細(xì)胞數(shù)目增多形成不同的組織【分析】解：（1）器官是指由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)；綠色開花植物是由根；莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的。圖中丁是植物的葉，屬于器官，戊表示植物體；

（2）因?yàn)榧?xì)胞構(gòu)成組織；組織構(gòu)成器官，器官構(gòu)成系統(tǒng)或植物體，系統(tǒng)構(gòu)成動(dòng)物體。植物沒有系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)，綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→植物體；動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體；

（3）圖中a表示細(xì)胞分裂，結(jié)果是細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，b表示細(xì)胞分化；結(jié)果是形成不同的組織。

故答案為：

（1）器官；

（2）植物體沒有系統(tǒng)；

（3）細(xì)胞數(shù)目增多；形成不同的組織。

由圖可知，[a]過程表示細(xì)胞的分裂，乙表示細(xì)胞數(shù)量的增加，[b]過程表示細(xì)胞分化形成不同的組織；甲表示植物細(xì)胞，丙表示植物的主要四種組織。丁表示植物的葉，是光合作用和蒸騰作用的主要器官。

解此題的關(guān)鍵是具有一定的識圖作答能力，理解掌握植物體由小長大的原因、細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化、植物體的結(jié)構(gòu)層次和植物的三大生理作用的概念?！窘馕觥科鞴僦参矬w沒有系統(tǒng)細(xì)胞數(shù)目增多形成不同的組織五、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共15分)24、（1）4室溫23（2）缺少水分空氣（或氧氣）不足溫度太低（3）一【分析】【分析】本題考查探究種子萌發(fā)的實(shí)驗(yàn)，解題的關(guān)鍵是理解種子萌發(fā)的條件，熟習(xí)探究實(shí)驗(yàn)的基本步驟，控制實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)的原則?！窘獯稹浚?）對照實(shí)驗(yàn)的設(shè)置只有一個(gè)因素不同，其它的實(shí)驗(yàn)條件相同，變化的量是實(shí)驗(yàn)變量，不變的一組是對照組。通過分析本實(shí)驗(yàn)4號是對照實(shí)驗(yàn)，1號是探究種子萌發(fā)需要水分，應(yīng)放在室溫條件下，這樣1號瓶和4號瓶形成一組對照實(shí)驗(yàn)，4號和2號，4號和3號瓶一起形成三組對照實(shí)驗(yàn)。（2）1號瓶內(nèi)的種子沒有萌發(fā)，是因?yàn)槿鄙偎郑?號瓶內(nèi)的種子沒有萌發(fā)是因?yàn)槿鄙俪渥愕难鯕猓?號瓶內(nèi)的種子沒有萌發(fā)說明沒有適宜的溫度，4號瓶內(nèi)的種子萌發(fā)，通過分析種子萌發(fā)的外界條件是需要適宜的水分，適宜的溫度和充足的空氣。（3）通過實(shí)驗(yàn)分析，每組對照實(shí)驗(yàn)只有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量，其它的實(shí)驗(yàn)條件均相同，這樣實(shí)驗(yàn)結(jié)果才有說服力?！窘馕觥浚?）4室溫23（2）缺少水分空氣（或氧氣）不足溫度太低（3）一25、略

【分析】試題分析：（1）該實(shí)驗(yàn)的方法步驟：A暗處理→B部分遮光后光照→E摘下葉片去掉黑紙片→D酒精脫色→C漂洗后滴加碘液檢驗(yàn)→F沖掉碘液觀察葉色；（2）用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來，是為了形成對照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)變量是光照，如果這一部分遇碘不變藍(lán)，而照光部分變藍(lán)，說明經(jīng)一晝夜黑暗處處理后葉片中原來貯存的淀粉消耗了，照光部分的淀粉是葉片在實(shí)驗(yàn)過程中制造的，還說明葉片只有在光照條件下才能制造淀粉；（3）酒精脫色：光照幾個(gè)小時(shí)后把葉片放入盛有酒精的燒杯中，隔水加熱，使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色，葉綠素為綠色，脫色后便于觀察，如不脫色，不易觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的現(xiàn)象，脫色時(shí)，酒精要隔水加熱是因?yàn)榫凭娜键c(diǎn)低，防止酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)；（4）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：葉片的見光（未遮蓋）部分遇到碘液變成了藍(lán)色，實(shí)際是淀粉遇碘液變藍(lán)，說明葉片的見光部分產(chǎn)生了淀粉，進(jìn)而說明淀粉是光合作用的產(chǎn)物，葉片的遮光部分遇碘沒有變藍(lán)，說明遮光的部分沒有產(chǎn)生淀粉，葉片見光部分產(chǎn)生了淀粉，遮光部分沒有產(chǎn)生淀粉，說明光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件；（5）得出結(jié)論：綠葉在光下制造了淀粉或淀粉是光合作用的產(chǎn)物、光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件?？键c(diǎn)：本題考查的是綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)，解答此題的關(guān)鍵是弄清實(shí)驗(yàn)的主要步驟：暗處理→部分光照→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色，并說出每一步驟的目的?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）A.B.E、D.C.F（2）光（3）溶解葉綠素（4）淀粉（5）綠葉在光下制造淀粉或淀粉是光合作用的產(chǎn)物、光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件26、略

【分析】試題分析：（1）提出的問題應(yīng)該與資料內(nèi)容相關(guān)，如“光會影響鼠婦的生活嗎？”，“鼠婦喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境嗎？”等等。（2）假設(shè)既可以是肯定的