2025年浙教新版必修1歷史下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教新版必修1歷史下冊階段測試試卷365考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、1928年，中共六大決定把工作中心從千方百計地組織暴動轉(zhuǎn)到從事長期的艱苦的群眾工作，確定以爭取群眾作為黨的首要任務，把“左”傾作為主要危險來反對。這A.清除了黨內(nèi)“左”傾錯誤影響B(tài).實現(xiàn)了工作重心由城市到農(nóng)村的轉(zhuǎn)移C.否定了暴力革命選擇的必要性D.助推了中國民主革命走向恢復與發(fā)展2、新文化運動認為反對專制爭取民主，必須從“奴性邏輯”中解放出來，不盲從一切權(quán)威的、被人們認為是天經(jīng)地義的東西，其強調(diào)的是A.推翻儒學傳統(tǒng)地位B.批判封建禮教本質(zhì)C.樹立科學思維方法D.倡導西方普世價值3、有學者在評論近代某派別時說，“他們可謂是在反傳統(tǒng)的形式之下捍衛(wèi)傳統(tǒng)”，最終“思想回歸保守，被歷史的激流甩在身后”。該派別A.啟迪了國人開眼看世界B.動搖了封建思想的正統(tǒng)地位C.開啟了中國現(xiàn)代化實踐D.提倡民權(quán)促進了民眾的覺醒4、宗法等級制的核心內(nèi)容是A.宗法制B.分封制C.嫡長子繼承制D.君主制5、《新唐書》載：“初，三省長官議事于門下省之政事堂開元中，張說為相，又改政事堂號中書門下，列五房于其后分曹主眾務焉，宰相事無不統(tǒng)，故不以一職名官。自開元以后，常以領他職，實欲重其事，而反輕宰相之體?！辈牧纤鲞@一制度的變化A.推動了三省六部制的完備B.避免了君主獨裁造成的失誤C.為相權(quán)擅權(quán)篡政埋下隱患D.使宰相逐漸退出權(quán)力的中心6、下圖分別是20世紀50年代、20世紀90年代中國工業(yè)分布圖，圖示中工業(yè)布局的變化反映出（）

A.計劃管理調(diào)控能力不斷增加B.工業(yè)中心逐漸遠離工業(yè)基地C.國家經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略重大調(diào)整D.對外開放格局已經(jīng)基本形成7、據(jù)統(tǒng)計，英國政府的提議在1857—1869年被議會修正的年均為5.7項：在1880—1885年被修正的年均為1.8項：在1896—1900年被修正的年均為0.2項。這主要反映了英國A.內(nèi)閣的影響力逐漸增強B.議會是國家權(quán)力中心C.政府制約了議會的權(quán)力D.社會秩序的日趨穩(wěn)定8、13世紀初，貴族集團發(fā)起了反對英王約翰的武裝起義，并迫使英王簽署《大憲章》。其中規(guī)定除傳統(tǒng)封建捐稅外，任何賦稅必須經(jīng)“全國公意許可”，為取得全國公意許可，需召開大會議。這表明英國A.國王權(quán)力受法律約束B.君主立憲政體逐步確立C.議會成為權(quán)力的中心D.社會契約思想開始流行評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、________年曹丕稱帝，定都________，國號________，東漢滅亡。劉備定都________，史稱________，簡稱蜀。孫權(quán)定都建業(yè)，國號________10、十六國：北方先后形成主要的15個割據(jù)政權(quán)，加上西南的________，合稱________11、元朝文學的主要成就是_______，包括_______和_______。_______標志著我國古代戲曲藝術的成熟，代表作家有_______、_______等。12、組織基礎——革命團體的建立。

（1）興中會成立：1894年11月在________組織興中會；走上了革命道路。

（2）成立同盟會。

。時間。

1905年8月20日。

領導人。

孫中山與黃興等。

地點。

________

性質(zhì)。

全國性的資產(chǎn)階級革命政黨。

作用。

________

13、中華人民共和國成立的意義。

（1）中華人民共和國的成立，結(jié)束了________；封建主義和官僚資本主義長期壓迫和剝削中國各族人民的歷史；人民真正成為國家的主人。

（2）從根本上改變了中國社會的發(fā)展方向，為實現(xiàn)由________向社會主義過渡創(chuàng)造了前提條件。

（3）中華民族開始以嶄新的姿態(tài)自立于世界民族之林，中國歷史進入________。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)14、我國近代歷史上，成立最早的新式學堂是洋務派舉辦的京師大學堂A.正確B.錯誤15、中國統(tǒng)治集團的不統(tǒng)一為中國革命首先在農(nóng)村得到發(fā)展提供了可以利用的最大的縫隙。A.正確B.錯誤16、《中國土地法大綱》明確規(guī)定，依靠貧雇農(nóng)，團結(jié)中農(nóng)，有步驟、有分別地消滅封建剝削制度。A.正確B.錯誤17、周王的長子、長孫系擁有繼承王位的權(quán)利，稱為大宗。A.正確B.錯誤18、馬丁·路德——因行稱義A.正確B.錯誤19、在合作中實現(xiàn)共贏是人類一直以來共同追尋的目標。辨別下列史實的正誤；在題前括號內(nèi)正確的打“√”；錯誤的打“×”，并加以改正。

（1）1926年國民革命軍北伐的主要對象是吳佩孚；孫傳芳、曹汝霖。

改正：

（2）1936年西安事變和平解決；標志著抗日民統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成。

改正：

（3）1942年美英蘇中等26國簽署《聯(lián)合國家宣言》；標志著反法西斯聯(lián)盟建立。

改正：

（4）1993年亞太經(jīng)合組織成立；成為世界上最大的經(jīng)濟體。

改正：A.正確B.錯誤評卷人得分四、論述題(共4題，共24分)20、思想的解放與實踐材料一。《人類思想解放史論》目錄節(jié)編部分思想家思想觀點摘編部分思想家思想觀點摘編第二章西方第一次偉大的思想解放運動國家權(quán)力分為立法權(quán)、執(zhí)行權(quán)（行政權(quán)和司法權(quán)）和對外權(quán)，立法權(quán)和執(zhí)行權(quán)分立，立法權(quán)具有至高無上的地位。立法權(quán)應該由人民選的議會掌握，君主必須服從于議會。—英國洛克（1632-1704）

一切權(quán)力屬于人民，因而一切權(quán)力的表現(xiàn)和運用必須體現(xiàn)人民的意志。當人民的權(quán)力被篡奪并被運用來壓迫和奴役人民時，人民完全有權(quán)利舉行起義，有權(quán)利用暴力來消滅篡權(quán)者。—法國盧梭（1712-1778）

構(gòu)成一個社會或國家的人民是國家一切權(quán)力的源泉，成立一個政府的目的是為保障人民的自然權(quán)利。當一個政府實行暴政，人民就有權(quán)利也有義務去推翻這樣的政府,并且為他們未來的安全設立新的保障?！绹莒尺d（1743-1826）第四章科學精神的曙光第六章科技進步對人類思想的推動作用第七章從封建專制中解放出來—啟蒙、革命與改革，

資本主義制度的確立材料二

《知識界對舊制度的挑戰(zhàn)》漫畫。

依據(jù)材料，結(jié)合所學，選擇兩個不同角度，對上述材料進行解釋。（要求：觀點明確，史論結(jié)合，邏輯清晰。）21、下圖是1983年我國發(fā)行的一套紀念郵票——《中國古代文學家》。請你參照該套郵票；推薦我國古代政治家人物及紀念郵票4位中的其中2位候選人，并簡述推薦理由（要求：寫出人物及成就地位）。

李白杜甫韓愈柳宗元22、閱讀材料；完成下列要求。

材料隆慶元年（1567年），明朝在福建漳州海澄月港宣布部分開放海禁，準許私人船只出洋貿(mào)易。同一時期，葡萄牙殖民者在澳門立足，經(jīng)營從印度經(jīng)澳門到日本的三角貿(mào)易，把在廣州購買的生絲和絲織品販運到日本以盈利。西班牙殖民者占據(jù)菲律賓后，開辟了從馬尼拉到墨西哥的大帆船貿(mào)易航線，把墨西哥銀圓轉(zhuǎn)運來換取中國商人載運到馬尼拉的生絲和絲織品。荷蘭東印度公司控制印尼后，又占據(jù)了臺灣南部，把中國商人載運到那里的生絲和絲織品販運到日本，以換取白銀。因此，東南亞的香料、印度的紡織品，隨同歐洲的商品一起被運到廣州，中國的生絲和絲織品被載運到馬尼拉，然后經(jīng)那里轉(zhuǎn)運到拉美、歐洲等地，形成了聯(lián)系東西方的海上絲綢之路?！幾岳罱鹈鳌对赂坶_禁與中國古代海上絲綢之路的發(fā)展》結(jié)合所學的中外知識，對“16世紀后期到17世紀初東西方貿(mào)易”提出自己的看法，并說明理由。（要求:看法明確，持論有據(jù)，理由充分，邏輯清晰）23、閱讀材料；回答問題。

材料19世紀的英國歷史學家阿克頓有一句名言：“妥協(xié)是政治的靈魂；如果不是其全部的話”。當代美國政治理論家羅伯特達爾也曹說：“民主依賴妥協(xié)”。

——《美國憲法評注》根據(jù)材料，圍繞“民主與妥協(xié)”自擬一個論題，并結(jié)合近代中外相關史實進行論證（要求觀點明確，史論結(jié)合）評卷人得分五、簡答題(共4題，共8分)24、維新運動的序幕？為維新變法奠定理論基礎的著作？25、江澤民在中國共產(chǎn)黨第十六次全國代表大會上的報告中強調(diào)指出：“實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一；是海內(nèi)外兒女的共同心愿?！睋?jù)此，結(jié)合所學知識請回答：

（1）新中國成立初期；中國共產(chǎn)黨和人民政府為了實現(xiàn)祖國統(tǒng)一和維護國這安全，建立起哪些基本政治制度？

（2）十一屆三中全會以來；在實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一的道路上，中國人民取得了什么重大成就？具有什么重要的歷史意義？

（3）當前，影響祖國完全統(tǒng)一的最大問題是什么？為解決這一問題，中國共產(chǎn)黨提出了什么基本方針？26、1780年和1860年英國的國際經(jīng)濟地位的變化。思考變化的原因。27、中日是一衣帶水的鄰邦；兩國關系的發(fā)展有賴于青年一代的溝通與交流。為此，我省N中學邀請日本某校學生前來訪問，并擬定了以下交流提綱。假如你作為N中學的一員，按照提綱要求，將如何回答下列問題?

①在中日友好交往的歷史中；先進的中華文明曾予日本以很大影響。請以漢；唐為例，各舉一項史實說明。

②19世紀60年代后；中日兩國開始近代化道路的探索。試以“洋務運動”和“明治維新”為例，簡述其背景的共同點和各自軍事改革的措施。

③明治維新后；日木走上對外擴張道路，中日關系發(fā)生逆轉(zhuǎn)。指出日本發(fā)動侵華戰(zhàn)爭的根源。

④近代日本發(fā)動的兩次大規(guī)模侵華戰(zhàn)爭；給中國人民帶來深重災難，試列舉日軍制造的兩起慘絕人寡的大屠殺。同時，侵略戰(zhàn)爭也使日本人民備嘗戰(zhàn)爭的苦果，右圖《1945年8月的廣島》的景象是哪次空前軍事行動的結(jié)果?

⑤綜上所述，你認為怎樣才能實現(xiàn)中日關系的友好發(fā)展?參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】

【詳解】

結(jié)合所學知識可知，1928年即大革命失敗后，中共六大決定爭取群眾，反對“左”傾危險，將長期從事群眾工作當作工作中心，有利于統(tǒng)一全黨思想，助推了中國民主革命的恢復和發(fā)展，D項正確；20世紀二三十年代，黨內(nèi)的“左”傾錯誤并未被“清除”，排除A項；1928年的中共六大未能實現(xiàn)工作重心由城市到農(nóng)村的轉(zhuǎn)移，排除B項；中共六大將工作中心從組織暴動轉(zhuǎn)為開展群眾工作，并未否定暴力革命選擇的必要性，排除C項。故選D項。2、C【分析】【分析】

【詳解】

結(jié)合所學知識可知，把反對“奴性邏輯”、否定權(quán)威和傳統(tǒng)當作反對專制爭取民主的必經(jīng)之路，反映出新文化運動強調(diào)沖破迷信，樹立科學思維方法的重要性，C項正確；推翻儒學傳統(tǒng)地位只是新文化運動要否定的內(nèi)容之一，不是“一切權(quán)威”，A項錯誤；封建禮教本質(zhì)并非“奴性邏輯”，B項不符合題意；材料強調(diào)的是新的邏輯和方法，不是西方的價值觀，D項錯誤。3、D【分析】【分析】

【詳解】

根據(jù)材料可知；近代中國該派別符合以下條件，一；反對傳統(tǒng)的形式（即向西方學習）；二、捍衛(wèi)傳統(tǒng)（即維護君主制）；三、后來因思想未與時俱進而落后（即改良立憲失敗后未認同革命）。綜合以上判斷該派別為維新派，維新派主張興民權(quán)、設議院、實行君主立憲，并進行了戊戌變法運動，促進了民眾的覺醒，D項正確；“啟迪了國人開眼看世界”是近代地主階級抵抗派的作用，排除A項；“動搖了封建思想的正統(tǒng)地位”是資產(chǎn)階級激進派開展的新文化運動的作用，排除B項；“開啟了中國現(xiàn)代化實踐”是地主階級洋務派開展洋務運動的作用，排除C項。故選D項。

【點睛】4、C【分析】【詳解】

根據(jù)所學可知，宗法制以嫡長子繼承制為核心，解決了貴族在權(quán)力、土地和財產(chǎn)繼承上的矛盾。故答案為C項。A項，宗法等級制度即為宗法制，排除；B項，分封制是宗法制在政治上的具體體現(xiàn)，不是宗法制的核心內(nèi)容，排除；D項，西周時期的君主是周天子，是天下最大的大宗，不是宗法制的核心內(nèi)容，排除。5、C【分析】【分析】

【詳解】

唐朝在三省的基礎上；實行政事堂制度，目的在于以集體宰相制取代專職宰相制，防止相權(quán)專權(quán)篡政。開元中，改政事堂為中書門下，是變相恢復了專職宰相制，為奸相李林甫；楊國忠之流專權(quán)禍國打開了方便之門，故C項正確；材料中只提及“中書門下”的情況，不能說明三省六部制的完備，故A項錯誤；“避免了”說法過于絕對，故B項錯誤；中書門下的長官相當于宰相，宰相并未退出權(quán)力中心，故D項錯誤。

【點睛】6、C【分析】【詳解】

由圖中所示可知，20世紀50年代，工業(yè)集中地區(qū)主要分布在東北地區(qū)、華北地區(qū)、長江以北的華東地區(qū)，重點建設的工業(yè)工業(yè)中心主要分布于東北地區(qū)、華北地區(qū)，這與“一五”計劃重工業(yè)主要集中在東北地區(qū)的狀況相吻合，20世紀90年代，改革開放以后東部地區(qū)經(jīng)濟迅速發(fā)展，主要工業(yè)中心集中在東部地區(qū)，主要工業(yè)基地是珠江三角洲、長江三角洲、環(huán)渤海地區(qū)，所以工業(yè)布局的變化反映出國家經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略重大調(diào)整，C項正確；20世紀90年代以來，實行社會主義市場經(jīng)濟，國家計劃調(diào)控是不斷減弱的，排除A項；從圖中可知，工業(yè)中心和工業(yè)基地是緊密聯(lián)系的，排除B項；題干所述的是工業(yè)布局，并沒有涉及相關的對外開放格局的內(nèi)容，屬于偷梁換柱性錯誤，排除D項。故選C項。7、A【分析】【詳解】

英國政府即內(nèi)閣，英國政府的提議被議會修正的數(shù)量越來越少，說明政府的影響力在逐漸增強，故選A；BD項無從體現(xiàn)，排除；議會是國家權(quán)力中心，政府要對議會負責，不可能制約議會權(quán)力，排除C。8、A【分析】【詳解】

根據(jù)材料“規(guī)定除傳統(tǒng)封建捐稅外，任何賦稅必須經(jīng)‘全國公意許可’”“為取得全國公意許可，需召開大會議”等信息可知，13世紀英國貴族集團通過《大憲章》對國王的權(quán)力進行限制，規(guī)定除了傳統(tǒng)捐稅外不可以隨意征稅，說明這時期英國國王權(quán)力受法律約束，故A選項正確；根據(jù)所學知識可知，英國君主立憲政體從1689年的《權(quán)利法案》后開始建立，故B選項錯誤；英國議會成為權(quán)力的中心也是1689年《權(quán)利法案》頒布后逐漸產(chǎn)生，故C選項錯誤；根據(jù)所學知識可知，社會契約思想在17-18世紀啟蒙運動時期提出，材料內(nèi)容也沒有社會契約思想的內(nèi)容，故D選項錯誤。二、填空題(共5題，共10分)9、略

【分析】【詳解】

根據(jù)所學知識可知；220年曹丕稱帝，定都洛陽，國號魏，東漢滅亡。劉備定都成都，史稱蜀漢，簡稱蜀。孫權(quán)定都建業(yè)，國號吳。

得出：①220年②洛陽③魏④成都⑤蜀漢⑥吳【解析】220年洛陽魏成都蜀漢吳10、略

【分析】【詳解】

根據(jù)所學知識可知；十六國：北方先后形成主要的15個割據(jù)政權(quán)，加上西南的成漢，合稱十六國。

得出：①成漢②十六國【解析】成漢十六國11、略

【分析】【詳解】

結(jié)合所學內(nèi)容可知，元朝文學的主要成就是曲，包括散曲和雜劇。元雜劇標志著我國古代戲曲藝術的成熟，代表作家有關漢卿、王實甫等。所以①是曲，②是散曲，③是雜劇，④是元雜劇，⑤是關漢卿，⑥是王實甫?！窘馕觥壳⑶s劇元雜劇關漢卿王實甫12、略

【分析】【詳解】

結(jié)合所學知識可知，1894年11月，孫中山在檀香山組織興中會，走上了革命道路。1905年8月20日，孫中山與黃興等人在日本東京創(chuàng)建全國性的資產(chǎn)階級革命政黨中國同盟會，孫中山被推舉為總理。在《民報》發(fā)刊詞中提出了民族、民權(quán)、民生的三民主義，促進了革命運動的發(fā)展?！窘馕觥刻聪闵饺毡緰|京促進了革命運動的發(fā)展13、略

【分析】【詳解】

根據(jù)所學知識可知，中華人民共和國的成立，結(jié)束了帝國主義、封建主義和官僚資本主義長期壓迫和剝削中國各族人民的歷史，人民真正成為國家的主人，從根本上改變了中國社會的發(fā)展方向，為實現(xiàn)由新民主主義向社會主義過渡創(chuàng)造了前提條件。中華民族開始以嶄新的姿態(tài)自立于世界民族之林，中國歷史進人新紀元。故①帝國主義；②新民主主義；③新紀元。【解析】帝國主義新民主主義新紀元三、判斷題(共6題，共12分)14、B【分析】【詳解】

結(jié)合所學知識可知，京師大學堂是戊戌變法時期創(chuàng)辦的，是今天北京大學的前身，故題干說法錯誤。15、A【分析】【分析】

【詳解】

依據(jù)所學知識可知，中國是一個政治經(jīng)濟發(fā)展極不平衡的半殖民地半封建的大國，反革命營壘內(nèi)部不統(tǒng)一并充滿矛盾，即中國統(tǒng)治集團的不統(tǒng)一為中國革命首先在農(nóng)村得到發(fā)展提供了可以利用的最大的縫隙。故正確。16、B【分析】【詳解】

結(jié)合所學知識可知，1948年毛澤東在《在晉綏干部會議上的講話》中明確提出“依靠貧雇農(nóng),團結(jié)中農(nóng),有步驟有分別地消滅封建剝削制度,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”，故題干說法錯誤。17、B【分析】【詳解】

根據(jù)所學，周代實行嫡長子繼承制，周王的嫡長子擁有繼承王位的權(quán)利，稱為大宗。故表述錯誤。18、B【分析】【詳解】

根據(jù)所學可知；馬丁·路德提出了因信稱義的觀點，因此本題表述錯誤。

【點睛】

準確記憶馬丁·路德的宗教主張即可。19、B【分析】【分析】

【詳解】

第（1）問；依據(jù)所學知識可知，1926年國民革命軍北伐的主要對象是吳佩孚；孫傳芳和張作霖。故錯誤。

第（2）問；1936年西安事變和平解決，標志著抗日民統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成；抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成是在1937年9月。故錯誤。

第（3）問；1942年美英蘇中等26國在華盛頓簽署《聯(lián)合國家宣言》，標志著反法西斯聯(lián)盟建立。故正確。

第（4）問，1993年歐盟成立，成為世界上最大的經(jīng)濟體；亞太經(jīng)合組織成立于1989年。故錯誤。四、論述題(共4題，共24分)20、略

【分析】【詳解】

本題屬于開放型試題，要求學生選擇兩個不同角度進行闡述自己的觀點。根據(jù)材料一的內(nèi)容可以分析出近代思想的發(fā)展歷程，可從西方人文主義思想的發(fā)展階段及每個階段思想家的思想主張去闡釋，如14-17世紀歐洲新興資產(chǎn)階級掀起文藝復興運動，主張以人為中心，反對以神為中心，打破宗教神學世界觀，促進科學文化發(fā)展；16世紀，天主教會日益腐化，宗教改革發(fā)生，對基督教神學和教會批判與沖擊，宣揚理性，發(fā)展了人文主義。文藝復興與宗教改革引發(fā)了近代科學革命，哥白尼的日心說，把科學從神學的陰影中解放出來，牛頓力學體系改變了人們的自然觀，促進了思想解放。資本主義進一步發(fā)展，資產(chǎn)階級要求推翻封建專制，掌握政治權(quán)力，17世紀英國啟蒙思想洛克提出分權(quán)學說，18世紀啟蒙思想家主張“君主立憲”、“主權(quán)在民”“三權(quán)分立”，美國托馬斯杰斐遜發(fā)展了歐洲啟蒙思想。啟蒙思想從批判君權(quán)神授的到主權(quán)在民的闡釋，再到人民革命理論。西方近代思想發(fā)展歷程說明人類思想繼承與發(fā)展及其相互影響。根據(jù)材料二所給信息可以得到，思想的解放推動了社會的轉(zhuǎn)型，這一角度可從西方近代思想的解放對近代資產(chǎn)階級革命的影響方面去闡述，如思想解放是社會變革的先導或思想與社會實踐。隨著資本主義經(jīng)濟發(fā)展，資產(chǎn)階級力量壯大，啟蒙思想批判君主專制，不僅為資產(chǎn)階級革命與改革提供思想武器，直接推動美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命，《獨立宣言》、《人權(quán)宣言》將啟蒙思想的天賦人權(quán)、自由、平等作為資產(chǎn)階級革命的綱領與旗幟，推動革命勝利。同時，也為資本主義制度確立奠定了理論基礎。美國確立了三權(quán)分立的資產(chǎn)階級民主共和政體，初步實現(xiàn)了啟蒙運動的政治構(gòu)想。法國也確立的共和政體。俄國農(nóng)奴制改革和日本明治維新是啟蒙思想實踐的結(jié)果。資產(chǎn)階級革命與資本主義制度確立，促進了資本主義發(fā)展與啟蒙思想傳播。思想是一定時期社會政治經(jīng)濟的反映，又指導人們的政治經(jīng)濟活動?！窘馕觥看鸢甘纠?/p>

角度一西方近代思想發(fā)展的歷程。14-17世紀歐洲新興資產(chǎn)階級掀起文藝復興運動；主張以人為中心，反對以神為中心，打破宗教神學世界觀，促進科學文化發(fā)展；16世紀，天主教會日益腐化，宗教改革發(fā)生，對基督教神學和教會批判與沖擊，宣揚理性，發(fā)展了人文主義。文藝復興與宗教改革引發(fā)了近代科學革命，哥白尼的日心說，把科學從神學的陰影中解放出來，牛頓力學體系改變了人們的自然觀，促進了思想解放。資本主義進一步發(fā)展，資產(chǎn)階級要求推翻封建專制，掌握政治權(quán)力，17世紀英國啟蒙思想洛克提出分權(quán)學說，18世紀啟蒙思想家主張“君主立憲”；“主權(quán)在民”“三權(quán)分立”，美國托馬斯杰斐遜發(fā)展了歐洲啟蒙思想。啟蒙思想從批判君權(quán)神授的到主權(quán)在民的闡釋，再到人民革命理論。西方近代思想發(fā)展歷程說明人類思想繼承與發(fā)展及其相互影響。

角度二思想解放是社會變革的先導或思想與社會實踐。隨著資本主義經(jīng)濟發(fā)展；資產(chǎn)階級力量壯大，啟蒙思想批判君主專制，不僅為資產(chǎn)階級革命與改革提供思想武器，直接推動美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命，《獨立宣言》；《人權(quán)宣言》將啟蒙思想的天賦人權(quán)、自由、平等作為資產(chǎn)階級革命的綱領與旗幟，推動革命勝利。同時，也為資本主義制度確立奠定了理論基礎。美國確立了三權(quán)分立的資產(chǎn)階級民主共和政體，初步實現(xiàn)了啟蒙運動的政治構(gòu)想。法國也確立的共和政體。俄國農(nóng)奴制改革和日本明治維新是啟蒙思想實踐的結(jié)果。資產(chǎn)階級革命與資本主義制度確立，促進了資本主義發(fā)展與啟蒙思想傳播。思想是一定時期社會政治經(jīng)濟的反映，又指導人們的政治經(jīng)濟活動。

角度三：近代人文主義與自然科學發(fā)展互相促進。文藝復興運動肯定人的價值和尊嚴，崇尚理性，提倡探索人與自然的奧秘，使人們更多地關注人本身和現(xiàn)實世界，促進了自然科學的發(fā)展。近代自然科學興起，哥白尼、伽利略、牛頓等人的成就確立了新的宇宙觀和方法論，沖擊了天主教世界觀。近代科學形成重視經(jīng)驗和事實的理性化思維方式，確立觀察、實驗、分析等科學方法，促進啟蒙思想家探索人類社會發(fā)展規(guī)律。21、略

【分析】【詳解】

據(jù)材料題意要求，從《中國古代文學家》的四位候選人李白、杜甫、柳宗元、韓愈中選取兩位，然后參照紀念郵票的人物選取兩位中國古代政治家。論述過程：政治家選取秦始皇、唐太宗，文學家選取李白、柳宗元，結(jié)合所學知識，聯(lián)系他們的歷史功績、主要成就的相關史實進行論證，論證過程中，史實清晰，史論結(jié)合，言之有理即可?！窘馕觥壳厥蓟剩褐袊鴼v史上第一一個皇帝：統(tǒng)一六國；建立起第一個統(tǒng)一的多民族；集權(quán)、統(tǒng)一國家；采取一系列鞏固統(tǒng)一的措施，確立皇帝制度，在中央設立三公九卿制度，地方上推行郡縣制度，統(tǒng)一貨幣、車軌、度量衡、文字，修馳道、直道，頒行法律等，促進了各民族的交往交流交融，推動了統(tǒng)一多民族國家政治、經(jīng)濟、社會的發(fā)展；征服百越、北擊匈奴，擴大疆域，奠定了中國統(tǒng)一多民族中央集權(quán)國家的基本疆域等。

唐太宗：大唐盛世的莫基人；在位期間；吸取隋亡教訓，輕徭薄賦，勸課農(nóng)桑，知人善任，虛懷納諫等，出現(xiàn)“貞觀之治”的政治局面；采取開明的民族政策，促進民族團結(jié)和發(fā)展，被各族尊奉為“天可汗”；致力于制度創(chuàng)新，進一步加強君主專制；實行開放的對外政策，促進了中外文化交流等。

李白：在詩歌史上有崇高的地位,他將屈原開創(chuàng)的浪漫主義風格推向高峰,成為古代詩歌史上最偉大的浪漫主義詩人。為表現(xiàn)他的叛逆思想及盛唐激昂的時代精神,他以火熱的感情,神奇的想象,極大的拓展了浪漫主義的表現(xiàn)領域,豐富了浪漫主義表現(xiàn)手法,并在一定程度上體現(xiàn)了浪漫主義與現(xiàn)實主義的結(jié)合。李白生活在盛唐時期；他性格豪邁，熱愛祖國山河，游蹤遍及南北各地，寫出大量贊美名山大川的壯麗詩篇。李白以不世之才自居，以“奮其智能，愿為輔弼，使寰區(qū)大定，?？h清一”的功業(yè)自許，一生始終不渝地追求實現(xiàn)濟蒼生；安社稷的理想。

柳宗元：唐宋八大家之一，唐代文學家、哲學家、散文家和思想家。柳宗元是一個政治革新的人，推崇“古文”運動。柳宗元的哲學論著中，對漢代大儒董仲舒鼓吹的“夏商周三代受命之符”的符命說持否定態(tài)度。他反對天諸說，批判神學，強調(diào)人事，用“人”來代替“神”。柳宗元把對神學的批判變成對政治的批判，用唯物主義觀點解說“天人之際”即天和人的關系，對唯心主義天命論進行批判。他的哲學思想，是同當時社會生產(chǎn)力的發(fā)展、自然科學所達到的水平相適應的。22、略

【分析】【詳解】

本題是開放性試題，解題的思維過程是：首先，認真閱讀材料，提出關于“16世紀后期到17世紀初東西方貿(mào)易”的觀點或看法，看法或觀點必須明確；然后，結(jié)合所學的中外知識對該看法說明理由，要持論有據(jù)，理由充分，邏輯清晰?！翱捶ā保罁?jù)材料信息“東南亞的香料、印度的紡織品，隨同歐洲的商品一起被運到廣州，中國的生絲和絲織品被載運到馬尼拉，然后經(jīng)那里轉(zhuǎn)運到拉美、歐洲等地，形成了聯(lián)系東西方的海上絲綢之路”得出：明朝中后期，中國一定程度上融入了世界市場?！罢f明”，依據(jù)所學知識從新航路的開辟、葡萄牙等國在亞洲地區(qū)的殖民活動、明朝政府放松海禁政策、中國傳統(tǒng)絲織業(yè)和制瓷業(yè)等仍具有一定競爭優(yōu)勢等角度分析?！窘馕觥靠捶ǎ好鞒泻笃?；中國一定程度上融入了世界市場。

說明：15世紀末以來,隨著新航路的開辟；大西洋沿岸的歐洲國家不斷加強對外殖民擴張和貿(mào)易，以歐洲為中心的世界市場初顯雛形。在此過程中，葡萄牙；西班牙、荷蘭等國加強了在亞洲地區(qū)的殖民活動。

16世紀中期；明朝政府海禁政策有所放松，中國傳統(tǒng)絲織業(yè)；制瓷業(yè)等仍具有一定競爭優(yōu)勢。中國商業(yè)勢力把握時機，擴大對外商業(yè)交往，促使絲織品等傳統(tǒng)手工業(yè)品銷往世界各地，推動了白銀向中國社會的流動，海上絲綢之路成為維系世界經(jīng)濟聯(lián)系的重要紐帶。

綜上所述；明朝中后期，中國與外部世界經(jīng)濟聯(lián)系加強，成為世界市場的重要組成部分。

(“示例”僅供參考，不作為唯一標準答案）23、略

【分析】【詳解】

論題：根據(jù)材料“妥協(xié)是政治的靈魂；如果不是其全部的話”“民主依賴妥協(xié)”并結(jié)合所學知識，可以得出觀點：妥協(xié)也是推進民主進程的重要方式。

論證：論證過程：根據(jù)所學知識；從近代西方代議制建立過程中出現(xiàn)的妥協(xié)展開，如英國資產(chǎn)階級革命中新貴族和封建勢力的妥協(xié)；美國民主制建立過程中大小州之間的妥協(xié)、中央和地方的妥協(xié)，中國辛亥革命時期資產(chǎn)階級革命派和袁世凱的妥協(xié)等歷史事實。具體論證過程如下：英國資產(chǎn)階級革命后期，正因為資產(chǎn)階級或資產(chǎn)階級化新貴族與封建勢力妥協(xié)，才有光榮革命，建立君主立憲政體的框架；此后由于各方面的政治力量的妥協(xié)，逐漸形成了責任內(nèi)閣制，上下議院制度的完善，君主立憲政體不斷發(fā)展成熟。在美國制定聯(lián)邦憲法時，由于大州和小州之間的妥協(xié)，北方資產(chǎn)階級和南方種植園主之間的妥協(xié)，中央與各州之間的妥協(xié)，才完成了美國聯(lián)邦憲法的制定，大大推動和維護了美國民主共和制度。近代法國自大革命以來，法國政局震蕩近百年。1875年法國共和派和君主派的妥協(xié)，通過了《法蘭西第三共和國憲法》，它是共和派和君主派妥協(xié)的結(jié)果，迅速穩(wěn)定了法國的政局，最終建立了和維護法國民主共和制。辛亥革命期間，面對掌握清政府全部實權(quán)和帝國主義支持的袁世凱，資產(chǎn)階級革命派孫中山為取得袁世凱推翻清政府的統(tǒng)治，表示如果袁世凱宣布贊成共和，可以保舉他為臨時大總統(tǒng)，正因為雙方的妥協(xié)，最終快速促清帝退位，推翻兩千多年的封建專制統(tǒng)治，建立了資產(chǎn)階級民主共和政體。

最后對論證過程進行總結(jié)升華，得出妥協(xié)不等于停止不前，更不等于倒退，有時勝于激進革命對民主進程的作用，它還可以大大減少推動民主進程的社會成本，因此妥協(xié)也是推進民主進程的重要方式。【解析】論題：妥協(xié)也是推進民主進程的重要方式論證：

英國資產(chǎn)階級革命后期；正因為資產(chǎn)階級或資產(chǎn)階級化新貴族與封建勢力妥協(xié)，才有光榮革命，建立君主立憲政體的框架；此后由于各方面的政治力量的妥協(xié)，逐漸形成了責任內(nèi)閣制，上下議院制度的完善，君主立憲政體不斷發(fā)展成熟。（舉例一）

在美國制定聯(lián)邦憲法時；由于大州和小州之間的妥協(xié)，北方資產(chǎn)階級和南方種植園主之間的妥協(xié)，中央與各州之間的妥協(xié)，才完成了美國聯(lián)邦憲法的制定，大大推動和維護了美國民主共和制度。（舉例二）

近代法國自大革命以來；法國政局震蕩近百年。1875年法國共和派和君主派的妥協(xié)，通過了《法蘭西第三共和國憲法》，它是共和派和君主派妥協(xié)的結(jié)果，迅速穩(wěn)定了法國的政局，最終建立了和維護法國民主共和制。（舉例三）

辛亥革命期間；面對掌握清政府全部實權(quán)和帝國主義支持的袁世凱，資產(chǎn)階級革命派孫中山為取得袁世凱推翻清政府的統(tǒng)治，表示如果袁世凱宣布贊成共和，可以保舉他為臨時大總統(tǒng)，正因為雙方的妥協(xié)，最終快速促清帝退位，推翻兩千多年的封建專制統(tǒng)治，建立了資產(chǎn)階級民主共和政體。（舉例四）（任意舉兩例且符合史實及論題給8分；舉例不符合“近代”相關要求的史實，該部分不給分。）

綜上所述，妥協(xié)不等于停止不前，更不等于倒退，有時勝于激進革命對民主進程的作用，它還可以大大減少推動民主進程的社會成本，因此妥協(xié)也是推進民主進程的重要方式。五、簡答題(共4題，共8分)24、略

【分析】【分析】

【詳解】

依據(jù)所學知識可知，“公車上書”揭開了維新運動的序幕?！缎聦W偽經(jīng)考》、《孔子改制考》為維新變法奠定了理論基礎?！窘馕觥俊肮嚿蠒??！缎聦W偽經(jīng)考》、《孔子改制考》25、略

【分析】【詳解】

（1）制度：根據(jù)所學知識可知；新中國成立后，確立了人民代表大會制度，多黨合作的政治協(xié)商制度，民族區(qū)域自治制度。

（2）重大成就：根據(jù)所學知識可知；改革開放以來，我國香港；澳門回歸。歷史意義：根據(jù)