2025年外研版三年級起點(diǎn)八年級化學(xué)下冊階段測試試卷_第1頁
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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版三年級起點(diǎn)八年級化學(xué)下冊階段測試試卷141考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、在反應(yīng)A+B=C+2D中,已知2.9gA跟4.9gB完全反應(yīng),生成6gC,已知D的相對分子質(zhì)量為18,則A的相對分子質(zhì)量是()A.29B.40C.58D.862、向某硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入某濃度的氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.下列說法正確的是()A.a點(diǎn)溶液中含有兩種溶質(zhì)B.bc段發(fā)生反應(yīng)的類型為置換反應(yīng)C.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可以計算出氫氧化鈉溶液的濃度D.d點(diǎn)濃液中主要存在的離子為Na+、Cu2+、OH-、SO42-3、發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表的科學(xué)家是A.門捷列夫B.拉瓦錫C.侯德榜D.張青蓮4、關(guān)于鋇元素符號,書寫正確的是rm{(}rm{)}A.rm{BA}B.rm{ba}C.rm{bA}D.rm{Ba}5、當(dāng)空氣受SO2嚴(yán)重污染時,可通過飛機(jī)噴灑X粉末,使空氣中的SO2含量明顯降低,該過程發(fā)生的反應(yīng)是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2.X的化學(xué)式是()

A.CaO

B.CaCO3

C.Ca(OH)2

D.Na2CO3

評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)6、氧氣是空氣的主要成分之一;有關(guān)氧氣的說法錯誤的是()

A.用帶火星的木條可以檢驗氧氣。

B.相同的條件下;氧氣的密度比空氣大。

C.魚類能在水中生活;證明氧氣易溶于水。

D.只有在點(diǎn)燃的條件下鐵才能與氧氣反應(yīng)。

7、下列表示水分子的圖示為()

A.

B.

C.

D.

8、兩種微粒的核外電子數(shù)相同,核電荷數(shù)相同,則它們可能是()A.兩種不同的原子B.兩種不同的離子C.同一種元素的原子或離子D.不同種元素的原子或離子9、下列元素名稱與元素符號書寫都正確的是rm{(}rm{)}A.鋅rm{Zn}B.鈷rm{CO}C.氯rm{cl}D.汞rm{Hg}10、將碳與氧氣按下列質(zhì)量比充分反應(yīng),所得產(chǎn)物一定為純凈物的是()A.rm{3隆脙8}B.rm{3隆脙5}C.rm{2隆脙4}D.rm{3隆脙4}11、在化學(xué)方程式:rm{aC_{2}H_{6}+bO_{2}}rm{mCO_{2}+nH_{2}O}中;各化學(xué)式的計量數(shù)之間的關(guān)系正確的是()

A.rm{2m=a}B.rm{m=2a}C.rm{3n=a}D.rm{2b=2m+n}12、在密閉容器中,rm{7.2g}碳與一定量氧氣恰好完全反應(yīng),生成氣體的質(zhì)量可能是()A.rm{8.4g}B.rm{17.8g}C.rm{26.4g}D.rm{44.0g}13、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體;它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).如圖所示,關(guān)于這三個反應(yīng)的敘述正確的是()

A.都放出熱量。

B.都是氧化反應(yīng)。

C.都產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰。

D.都是非金屬和氧氣反應(yīng)。

14、根據(jù)下列各粒子結(jié)構(gòu)示意圖;其中屬于離子的是()

A.

B.

C.

D.

評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)15、寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式;并在后面括號中注明反應(yīng)類型。

(1)紅磷燃燒____

(2)鐵絲在氧氣中燃燒____

(3)用氯酸鉀制氧氣____.16、某元素R的原子結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示.它的原子核內(nèi)應(yīng)有____個質(zhì)子,它在化學(xué)反應(yīng)中易____(得到或者失去)電子.它的一種化合物的化學(xué)式為HRO,該化合物中R的化合價為____價.

17、根據(jù)如圖幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖;回答問題:

(1)其中屬于陰離子的是______.(填序號;下同)

(2)屬于金屬元素的是______.

(3)屬于同種元素的是______.18、給試管里的液體加熱,液體體積一般不超過試管容積的______,加熱試管時要使用______,先使試管______受熱,然后給試管里的液體的底部加熱,并且不時地上下移動試管,為了避免傷人,加熱時切記不可使試管口對著自己或他人.19、氫氣作為新能源普遍被人們看好,它由許多優(yōu)點(diǎn)rm{.}石油、煤、天然氣等資源的蘊(yùn)藏并不是無限的,而氫氣可用水制取rm{.}燃燒相同質(zhì)量的氫氣和汽油,前者放出的熱量約是后者的rm{3}倍,且生成的是水rm{.}氫氣作為新能源的幾大優(yōu)點(diǎn)是______,______,______rm{.}以水為原料制取氫氣,你認(rèn)為研究的主要課題是______.20、實驗室里所用的藥品很多有腐蝕性或有毒為保證安全,必須注意做到聞氣味時,不要直接湊到試劑瓶口,應(yīng)該采用的操作方式是______。21、”用微粒的眼光看世界”;是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法。生活中很多現(xiàn)象可以用分子的觀點(diǎn)解釋,請用分子的性質(zhì)填寫下列空白。

(1)“酒香不怕巷子深”;說明______;

(2)肉眼看不到分子;說明______;

(3)用手難以掰斷冰塊;說明______;

(4)濕衣服在陽光下晾曬干得快;說明______;

(5)蔗糖溶于水滴后液面低于原水平線,說明______。22、(1)已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%,小蘭同學(xué)用如圖裝置進(jìn)行驗證,實驗后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于請你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因(至少三兩點(diǎn)):

____,____,____.

(2)用如圖的裝置來測定空氣中氧氣的含量,發(fā)生的實驗現(xiàn)象是____;

____.

評卷人得分四、探究題(共2題,共16分)23、面粉加工廠的車間里若懸浮著較多的面粉粉塵,遇明火就有發(fā)生爆炸的危險rm{.}下面是模擬粉塵爆炸的一個實驗:

如圖,在小塑料筒里放入干燥面粉,點(diǎn)燃蠟燭,用塑料蓋蓋住金屬筒,迅速鼓入大量空氣,不久,便會聽到“砰”的一聲,爆炸的氣浪將金屬筒上的塑料蓋掀起rm{.}試問:

rm{(1)}在上述實驗中;鼓入空氣的作用是______.

rm{(2)}下列情況下,不會發(fā)生爆炸的是rm{(}填序號rm{)}______.

rm{壟脵}金屬筒不加蓋時rm{壟脷}蠟燭沒有點(diǎn)燃時rm{壟脹}塑料筒中裝的是煤粉時。

rm{(3)}面粉廠為了避免爆炸事故發(fā)生,應(yīng)采取的安全措施有______rm{(}寫出一種即可rm{)}.24、某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對空氣中氧氣含量的測定實驗進(jìn)行探究。

(1)如圖1所示裝置和藥品進(jìn)行實驗;冷卻至室溫后打開止水夾,可觀察到的現(xiàn)象是:______。若觀察到結(jié)果小于預(yù)期值,則可能是因為______。

(2)小組內(nèi)同學(xué)還對該實驗進(jìn)行了如圖2所示的改進(jìn)。(已知試管容積為45mL)

請結(jié)合實驗?zāi)康模辉谝韵碌牟僮髦信懦稣_的實驗操作順序______(填序號)。

①點(diǎn)燃酒精燈。

②撤去酒精燈;待試管冷卻后松開彈簧夾。

③將少量紅磷平裝入試管中;將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按上圖中所示的鏈接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管。

④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。

最終注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為______mL刻度處才停止。評卷人得分五、推斷題(共1題,共2分)25、有A;B、C、D四種元素;A是地殼中含量最豐富的元素;B的單質(zhì)在A中劇烈燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體E;C的原子核內(nèi)有9個質(zhì)子;D的原子核外有13個電子.根據(jù)以上條件回答:

(1)寫出A、B的元素符號:A:______B:______

(2)寫出C、D的元素名稱:C:______D:______

(3)寫出氣體E的名稱:E:______

(4)寫出A和B反應(yīng)生成E的文字表達(dá)式:______.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】解:生成D的質(zhì)量為2.9g+4.9g-6g=1.8g

設(shè)A的相對分子質(zhì)量為x

A+B=C+2D

2.9g1.8g

x2×18

=

x=58

故選C

解答此題需依據(jù)質(zhì)量守恒定律;反應(yīng)前后質(zhì)量總和相等,所以參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量和等于生成物C和D的質(zhì)量和,以此為突破口,找出D的質(zhì)量,再根據(jù)D的相對分子質(zhì)量為18以及A和D的質(zhì)量關(guān)系,可以求得A的相對分子質(zhì)量.

解此題的關(guān)鍵是要知道利用方程式找各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系時相對分子質(zhì)量需要乘以化學(xué)計量數(shù).【解析】【答案】C2、C【分析】解:rm{A}rm{a}點(diǎn)溶液中含有的溶質(zhì)有沒有反應(yīng)的硫酸;反應(yīng)生成的硫酸鈉和沒有反應(yīng)的硫酸銅等三種;該選項說法不正確;

B、rm{bc}段發(fā)生的反應(yīng)是氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉;屬于復(fù)分解反應(yīng),該選項說法不正確;

C;氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉;根據(jù)沉淀氫氧化銅的質(zhì)量和反應(yīng)的化學(xué)方程式可以計算氫氧化鈉的質(zhì)量,再根據(jù)反應(yīng)的氫氧化鈉溶液質(zhì)量可以計算氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),該選項說法正確;

D、rmugg63hu點(diǎn)濃液中主要存在的離子為rm{Na^{+}}rm{SO_{4}^{2-}}沒有銅離子和氫氧根離子,這是因為銅離子和氫氧根離子不能共存,該選項說法不正確.

故選:rm{C}.

向某硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入某濃度的氫氧化鈉溶液時;氫氧化鈉先和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,后和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉.

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.【解析】rm{C}3、A【分析】【分析】根據(jù)科學(xué)家們各自在科學(xué)上做出的貢獻(xiàn)進(jìn)行分析解答本題。

【解答】

A.rm{1869}年;門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并編制出元素周期表,故A正確;

B.拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論;故B錯誤;

C.侯德榜主要貢獻(xiàn)是純堿的制取,故C錯誤;

D.張青蓮測定了一些元素的相對原子質(zhì)量,故D錯誤。故選A?!窘馕觥縭m{A}4、D【分析】解:rm{A}rm{BA}第二個字母大寫,故A錯;

B、rm{ba}第一個字母小寫,故B錯;

C、rm{bA}第一個字母小寫,第二個字母大寫,故C錯;

D、rm{Ba}符合元素符號書寫規(guī)則,故D正確.

故選D.

本題主要考查元素符號的書寫規(guī)則;即第一個字母大寫,第二個字母小寫,解題的技巧是熟記常見元素符號.

本題較為簡單,熟記元素符號和書寫規(guī)則是解題的秘訣.【解析】rm{D}5、B【分析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)都不變,由方程式知生成物中含有的原子種類及原子個數(shù)為Ca,2;S,2;C,2;O,12;已知反應(yīng)物中含有的原子種類及原子個數(shù)為S,2;O,6;比較分析可知X中含有Ca,C和O元素,其原子個數(shù)分別為1,1和3,故X的化學(xué)式為CaCO3

故選B

【解析】【答案】此題根據(jù)質(zhì)量守恒定律;反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)都不變,分別統(tǒng)計出反應(yīng)前后原子種類及個數(shù),比較分析就可以求出所得物質(zhì)的化學(xué)式.

二、多選題(共9題,共18分)6、CD【分析】

A;氧氣能支持燃燒;使帶火星的木條復(fù)燃,故可用帶火星的木條可以檢驗氧氣;故選項說法正確.

B;相同的條件下;密度比空氣的密度略大,故選項說法正確.

C;氧氣不易溶于水;魚能在水中生存說明水中溶有一定量的氧氣,但不能證明氧氣易溶于水,故選項說法錯誤.

D;鐵在其它條件下也能與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng);如鐵在常溫下能與氧氣、水發(fā)生緩慢氧化生成鐵銹,故選項說法錯誤.

故選CD.

【解析】【答案】A;根據(jù)氧氣的檢驗方法進(jìn)行分析判斷.

B;根據(jù)氧氣的密度進(jìn)行分析判斷.

C;根據(jù)氧氣的溶解性進(jìn)行分析判斷.

D;根據(jù)氧氣的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷.

7、BD【分析】

一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的;觀察微觀粒子的模型,B和D都符合,故選BD.

【解析】【答案】根據(jù)水分子的構(gòu)成進(jìn)行分析;一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的,據(jù)此解答.

8、BD【分析】解:A;原子中核外電子數(shù)=核電荷數(shù);如果是兩種不同的原子,兩種微粒的核外電子數(shù)相同,則其核電荷數(shù)相等,是同一種元素,故錯誤;

B;兩種不同的離子;如鈉離子和銨根離子,核外電子數(shù)相同,核電荷數(shù)也相同,正確;

C;同一元素的原子和離子;其核電荷數(shù)相同,核外電子數(shù)不同,與題干不符,錯誤;

D;兩種不同元素的原子和離子;其核電荷數(shù)一定不相等,但核外電子數(shù)可能相等,正確;

故選:BD.

原子或分子中核外電子數(shù)=核電荷數(shù);而離子中核外電子數(shù)與核電荷數(shù)不相等;兩種微粒的核外電子數(shù)相同,核電荷數(shù)不同,則兩種微粒只能是一種原子或分子,一種是離子,或者是兩種離子.

本題考查了原子結(jié)構(gòu)和元素性質(zhì),明確不同質(zhì)子數(shù),相同核外電子數(shù)的含義即可解答,難度不大.【解析】【答案】BD9、AD【分析】解:rm{A}鋅元素的元素符號為rm{Zn}故選項元素符號書寫正確。

B、鈷元素的元素符號為rm{Co}故選項元素符號書寫錯誤。

C、氯元素的元素符號為rm{Cl}故選項元素符號書寫錯誤。

D、汞元素的元素符號為rm{Hg}故選項元素符號書寫正確。

故選:rm{AD}

書寫元素符號時應(yīng)注意:rm{壟脵}有一個字母表示的元素符號要大寫;rm{壟脷}由兩個字母表示的元素符號;第一個字母大寫,第二個字母小寫。

本題難度不大,考查元素符號的名稱、書寫方法rm{(}“一大二小”rm{)}熟記常見的元素符號是正確解答本題的關(guān)鍵?!窘馕觥縭m{AD}10、AD【分析】【分析】根據(jù)碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳,不充分燃燒生成一氧化碳進(jìn)行分析?!窘獯稹刻荚谘鯕庵谐浞秩紵啥趸迹怀浞秩紵梢谎趸?,化學(xué)方程式分別為rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}}rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2CO}恰好完全反應(yīng)時消耗碳與氧氣的質(zhì)量比分別是rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}

}rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2CO

}rm{12}rm{32=3}rm{8}rm{24}即在該質(zhì)量比時,一定生成純凈物二氧化碳或一氧化碳;而處于rm{32=3}rm{4}rm{3}之間的是一氧化碳與二氧化碳的混合物。故選AD。rm{4隆蘆3}【解析】rm{AD}11、BD【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)不變,反應(yīng)物中含有rm{2a}個碳原子、rm{6a}個氫原子、rm{2b}個氧原子,生成物中含有rm{m}個碳原子、rm{2n}個氫原子、rm{(2m+n)}個氧原子,據(jù)此分析解答即可。個碳原子、rm{2a}個氫原子、rm{6a}個氧原子,生成物中含有rm{2b}個碳原子、rm{m}個氫原子、rm{2n}個氧原子,據(jù)此分析解答即可。rm{(2m+n)}

【解答】故選項錯誤;

A.根據(jù)反應(yīng)前后碳原子個數(shù)不變,可得rm{2a=m}故選項錯誤;可得rm{2a=m}B.根據(jù)反應(yīng)前后碳原子個數(shù)不變:

rm{2a=m}則故選項正確;故選項錯誤;

C.根據(jù)反應(yīng)前后氫原子個數(shù)不變:rm{6a=2n}則rm{3a=n}故選項錯誤;故選項正確。

rm{6a=2n}rm{3a=n}【解析】rm{BD}12、BC【分析】【分析】本題考查的是利用化學(xué)方程式的計算,此題中因為碳和氧氣反應(yīng)的方程式有兩個,所以要判斷最后所得氣體的質(zhì)量一般用的方法就是極端假設(shè)法,同學(xué)們只要掌握了這個方法就可以解決這一類的問題?!窘獯稹恳驗橐阎荚谘鯕庵谐浞秩紵啥趸?,不充分燃燒生成一氧化碳,而此題最終生成的氣體可能是二氧化碳,也可能是一氧化碳,也可能是二者的混合物,所以首先假設(shè)rm{7.2g}碳在氧氣中完全燃燒,計算出所得二氧化碳的質(zhì)量;然后假設(shè)rm{7.2g}碳在氧氣中不完全燃燒,計算出所得一氧化碳的質(zhì)量,那么最終氣體的質(zhì)量就在這兩個數(shù)值之間。設(shè)rm{7.2g}碳在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳的質(zhì)量為rm{x}

rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}}rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}

}rm{12}

rm{44}rm{7.2g}

rm{dfrac{12}{44}=dfrac{7.2g}{x}}rm{x}

再假設(shè)rm{dfrac{12}{44}=dfrac{7.2g}{x}

}碳在氧氣中不充分燃燒產(chǎn)生的一氧化碳的質(zhì)量為rm{x=26.4g}

rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2CO}rm{7.2g}rm{y}rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2CO

}rm{24}rm{dfrac{24}{56}=dfrac{7.2g}{y}}rm{56}

由計算可知,生成的氣體質(zhì)量大于或等于rm{7.2g}小于或等于rm{y}因此生成氣體的質(zhì)量可能是rm{dfrac{24}{56}=dfrac{7.2g}{y}

}也可能是rm{y=16.8g}

故選BC。rm{16.8g}【解析】rm{BC}13、AB【分析】

A;硫、鐵絲、磷在氧氣中燃燒時都放出熱量;正確;

B;三種物質(zhì)均與氧氣發(fā)生反應(yīng);屬于氧化反應(yīng),正確;

C;硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰;而磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,鐵絲在氧氣中燃燒是劇烈燃燒,火星四射,故錯誤;

D;鐵絲在氧氣中燃燒是金屬和氧氣的反應(yīng);故錯誤;

故選AB.

【解析】【答案】根據(jù)硫;鐵絲、磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象及氧化反應(yīng)的概念(指物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng))進(jìn)行判斷.

14、BD【分析】

A;該粒子質(zhì)子數(shù)為17、核外電子數(shù)為17;粒子為不帶電的原子;故A不正確;

B;該粒子質(zhì)子數(shù)為12、核外電子數(shù)為10;粒子為帶2個單位正電荷的陽離子;故B正確;

C;該粒子質(zhì)子數(shù)為18、核外電子數(shù)為18;粒子為不帶電的原子;故C不正確;

D;該粒子質(zhì)子數(shù)為17、核外電子數(shù)為18;粒子為帶1個單位負(fù)電荷的陰離子;故D正確.

故選BD.

【解析】【答案】根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖;粒子的質(zhì)子數(shù)不等于核外電子數(shù)的粒子即為帶電子的離子.

三、填空題(共8題,共16分)15、略

【分析】

(1)紅磷燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:磷+氧氣五氧化二磷;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng).

(2)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:鐵+氧氣四氧化三鐵;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng).

(3)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:氯酸鉀氯化鉀+氧氣;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng).

故答案為:(1)磷+氧氣五氧化二磷;化合反應(yīng);(2)鐵+氧氣四氧化三鐵;化合反應(yīng);(3)氯酸鉀氯化鉀+氧氣;分解反應(yīng).

【解析】【答案】首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物;生成物、反應(yīng)條件;根據(jù)文字表達(dá)式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫;再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型.

16、17得到+1價【分析】【解答】由題意,根據(jù)結(jié)構(gòu)示意圖,結(jié)合“核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)”,故X=2+8+7=17;它的最外層電子數(shù)為7,易得到1個電子,達(dá)穩(wěn)定結(jié)構(gòu);根據(jù)化合價的原則,設(shè)R元素的化合價為x,已知?dú)湓氐幕蟽r為+1價,氧元素的化合價為﹣2價,則(+1)+x+(-2)=0,故x=+1價.17、略

【分析】解:(1)②質(zhì)子數(shù)=8;核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子.

(2)由四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知;四種粒子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)分別是8;8、16、11,分別為氧元素、硫元素和鈉元素的粒子,④為鈉元素的粒子,屬于金屬元素.

(3)元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱;決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)),同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同,①和②的質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素.

故答案為:(1)②;(2)④;(3)①和②.

(1)根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù);為原子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;據(jù)此進(jìn)行分析解答.

(2)根據(jù)四種粒子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)確定元素種類;進(jìn)而判斷元素種類.

(3)元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱;同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同,據(jù)此進(jìn)行分析解答。

本題難度不大,考查學(xué)生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,了解粒子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵.【解析】②;④;①和②18、略

【分析】解:給試管里的液體加熱,液體體積一般不超過試管容積的rm{dfrac{1}{3}}否則容易濺出傷人;加熱試管時要使用試管夾,否則容易燙傷手;給液體加熱必須先預(yù)熱,再集中藥品部位加熱,否則容易破裂;加熱時不時地上下移動試管,使試管受熱均勻,不容易破裂,由于液體容易沸騰濺出傷人,試管口不能對著有人的地方.

故答案為:rm{dfrac{1}{3}}試管夾夾持;均勻;

由于試管屬于玻璃儀器容易破裂;所以在加熱時要注意安全.

用試管給液體加熱要注意液體量、試管口所對方向、加熱時要預(yù)熱.【解析】rm{dfrac{1}{3}}試管夾夾持;均勻19、略

【分析】解:根據(jù)題意,氫氣可以用水做原料來制取,地球上水資源豐富,來源廣泛;燃燒相同質(zhì)量的氫氣和汽油,前者放出的熱量是后者放出熱量的rm{3}倍;氫氣的燃燒熱值高.

氫氣燃燒的產(chǎn)物只有水,不污染環(huán)境rm{.}以水為原料制取氫氣;電解的方法不能夠大規(guī)模的生產(chǎn),要大規(guī)模的生產(chǎn)需要有更廉價的方法,以及氫氣的儲存和運(yùn)輸也是需要研究的,氫氣的性質(zhì)相當(dāng)活潑;

故答案為:來源廣泛;燃燒熱值高,無污染;開發(fā)適宜的催化劑或如何使用廉價能源使水分解.

根據(jù)題目所給新信息;總結(jié)出氫氣作為新能源的三大優(yōu)點(diǎn)即可.

本題難度不大,氫能源的優(yōu)點(diǎn)和研究動向是中考考查的熱點(diǎn),了解氫能源的優(yōu)點(diǎn)、氫能源的開發(fā)和利用的最新動向等是正確解答此類題的關(guān)鍵.【解析】來源廣泛;燃燒熱值高;無污染;開發(fā)適宜的催化劑或如何使用廉價能源使水分解20、用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中【分析】解:聞氣體的氣味時;應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味。

故答案為:

用手在瓶口輕輕的扇動;使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中。

根據(jù)聞氣體的氣味時的方法(招氣入鼻法)進(jìn)行分析解答。

本題難度不大,掌握聞氣體的氣味時的方法(招氣入鼻法)是正確解答本題的關(guān)鍵?!窘馕觥坑檬衷谄靠谳p輕的扇動,使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中21、分子是在不斷運(yùn)動的分子很小分子間有引力溫度升高,分子的運(yùn)動速率加快分子間有間隔【分析】解:(1)酒香不怕巷子深;是因為酒精中含有的分子是在不斷運(yùn)動的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到酒香。

(2)肉眼看不到分子;說明分子很小。

(3)用手難以掰斷冰塊;說明分子間有引力。

(4)濕衣服在陽光下晾曬干得快;說明溫度升高,分子的能量增大,運(yùn)動速率加快。

(5)蔗糖溶于水滴后液面低于原水平線;說明分子間有間隔,一部分水分子和蔗糖分子會互相占據(jù)分子之間的間隔。

故答案為:

(1)分子是在不斷運(yùn)動的;

(2)分子很?。?/p>

(3)分子間有引力;

(4)溫度升高;分子的運(yùn)動速率加快;

(5)分子間有間隔。

根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動的;同種的分子性質(zhì)相同;不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”,結(jié)合事實進(jìn)行分析解答即可。

本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵?!窘馕觥糠肿邮窃诓粩噙\(yùn)動的分子很小分子間有引力溫度升高,分子的運(yùn)動速率加快分子間有間隔22、略

【分析】

(1)空氣中氧氣含量的測定;對實驗的成敗注意事項為:要保證藥品過量,要保證裝置的氣密性良好,同時一定要等到溫度恢復(fù)到室溫再打開止水夾讓外界液體進(jìn)入裝置內(nèi).

所以在分析造成裝置造成結(jié)果小于時;要考慮藥品的量可能不足造成沒有將氧氣完全消耗,同時要考慮裝置在藥品的足夠的情況下因為氣密性不好,導(dǎo)致液體不能等體積進(jìn)入而引起結(jié)果偏低以及溫度對實驗結(jié)果的影響.

(2)實驗中觀察到的現(xiàn)象是:紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,放出熱量,打開彈簧夾后,有水進(jìn)入集氣瓶,水位上升約

故答案為:(1)紅磷的量不足;裝置漏氣;沒等裝置冷卻就打開了彈簧夾(2)紅磷劇烈燃燒;產(chǎn)生大量白煙;燒杯中的水沿導(dǎo)管流入集氣瓶中(約占其容積的五分之一)

【解析】【答案】(1)題目要求分析可能造成測量結(jié)果小于的原因,不僅僅是產(chǎn)生誤差,而是強(qiáng)調(diào)小于所以要圍繞偏低的各種可能進(jìn)行分析.

(2)依據(jù)紅磷燃燒的實驗現(xiàn)象及測定裝置的情況判斷即可.

四、探究題(共2題,共16分)23、使面粉充滿金屬筒,與空氣混合均勻;①②;嚴(yán)禁煙火(或保持通風(fēng))【分析】解:rm{(1)}根據(jù)可燃性氣體或易燃物的粉塵在空氣中的含量達(dá)到爆炸極限時,遇到明火就會劇烈燃燒,導(dǎo)致有限空間里氣體的體積急劇膨脹,從而引起爆炸rm{.}鼓入空氣的作用是:易燃物的粉塵在空氣中的含量達(dá)到爆炸極限即使面粉充滿金屬筒;與空氣混合均勻.

rm{(2)}根據(jù)燃燒和發(fā)生爆炸的條件:在有限的空間內(nèi),可燃?xì)怏w或粉塵與空氣混合達(dá)到爆炸極限,遇到明火,可知rm{壟脵}金屬筒不加蓋時,不是有限空間,不會發(fā)生爆炸;rm{壟脷}蠟燭沒有點(diǎn)燃時;沒有遇明火不會爆炸;

rm{(3)}根據(jù)燃燒和發(fā)生爆炸的條件,面粉廠為了避免爆炸事故發(fā)生,應(yīng)采取的安全措施有:嚴(yán)禁煙火rm{(}或保持通風(fēng)rm{)}.

故答案為:rm{(1)}使面粉充滿金屬筒;與空氣混合均勻;

rm{(2)壟脵壟脷}

rm{(3)}嚴(yán)禁煙火rm{(}或保持通風(fēng)rm{)}.

據(jù)燃燒和發(fā)生爆炸的條件rm{(}在有限的空間內(nèi),可燃?xì)怏w或粉塵與空氣混合,達(dá)到爆炸極限,遇到明火劇烈燃燒rm{)}解答此題.

既考

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