2025年蘇人新版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷_第1頁(yè)
2025年蘇人新版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷_第2頁(yè)
2025年蘇人新版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷_第3頁(yè)
2025年蘇人新版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷_第4頁(yè)
2025年蘇人新版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年蘇人新版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷26考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、若m,n是方程x2-x-2014=0的兩根,則代數(shù)式(m2-2m-2014)×(-n2+2n+2014)的值為()A.-2014B.2014C.0D.12、在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)是(1,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)是(0,),點(diǎn)C在坐標(biāo)平面內(nèi),以A,B,C為頂點(diǎn)構(gòu)成的三角形是等腰三角形,且底角為30°,則滿足條件的點(diǎn)C的個(gè)數(shù)為()A.3B.4C.5D.63、如圖;已知△ABC的外接圓⊙O的半徑為1,D,E分別為AB,AC的中點(diǎn),則sin∠BAC的值等于線段()

A.BC的長(zhǎng)。

B.DE的長(zhǎng)。

C.AD的長(zhǎng)。

D.AE的長(zhǎng)。

4、不論a、b為任何實(shí)數(shù),式子的值()(A)可能為負(fù)數(shù)(B)可以為任何實(shí)數(shù)(C)總不大于8(D)總不小于35、(2008?臺(tái)州)下列命題中;正確的是()

①頂點(diǎn)在圓周上的角是圓周角;②圓周角的度數(shù)等于圓心角度數(shù)的一半;③90°的圓周角所對(duì)的弦是直徑;④不在同一條直線上的三個(gè)點(diǎn)確定一個(gè)圓;⑤同圓或等圓中;同弧所對(duì)的圓周角相等.

A.①②③

B.③④⑤

C.①②⑤

D.②④⑤

6、下列各組數(shù)中,-|-8|與-(-8),-62與(-6)2,(-5)3與-53,050與0100,(-1)97與(-1)98,其中相等的共有()A.1組B.2組C.3組D.5組7、點(diǎn)P(a,b)到x軸、y軸的距離和為()A.a+bB.|a+b|C.|a|+|b|D.a-b評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)8、方程(x+5)(x-7)=-26,化為一般形式為_(kāi)___,其中二次項(xiàng)系數(shù)是____;

一次項(xiàng)系數(shù)是____,常數(shù)項(xiàng)是____.9、若梯形上底為4cm,下底為6cm,面積為5cm2,則兩腰延長(zhǎng)線與上底圍成的三角形的面積是____cm2.10、已知平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E是BC的中點(diǎn),在直線BA上截取BF=2AF,EF交BD于點(diǎn)G,則的值為_(kāi)___.11、在圍棋盒中有x枚白棋子和y枚黑棋子,從盒中隨機(jī)取出一枚棋子,取得白棋子的概率是;如果再往盒中放入6枚黑棋子,從盒中隨機(jī)取出一枚棋子,取得的是白棋子的概率是.則原來(lái)盒中有白棋子____枚.12、如圖,⊙O的直徑AB=12,弦CD⊥AB于M,且M是半徑OB的中點(diǎn),則CD的長(zhǎng)是____(結(jié)果保留根號(hào)).

評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)13、圓心相同的兩個(gè)圓是同心圓.____(判斷對(duì)錯(cuò))14、兩條不相交的直線叫做平行線.____.15、當(dāng)x與y乘積一定時(shí),y就是x的反比例函數(shù),x也是y的反比例函數(shù)16、直徑是弦,弦是直徑.____.(判斷對(duì)錯(cuò))17、等腰三角形底邊中點(diǎn)到兩腰的距離相等評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題,共28分)18、如圖①;在每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1個(gè)單位長(zhǎng)度的方格紙中,有一個(gè)△ABC,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)均與小正方形的頂點(diǎn)重合.

(1)請(qǐng)直接寫出△ABC的面積;

(2)在圖②中畫出一個(gè)等腰△DEF,而且要使S△DEF=S△ABC;△DEF的三個(gè)頂點(diǎn)均與小正方形的頂點(diǎn)重合.

19、如圖;在每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1個(gè)單位長(zhǎng)度的方格紙中,有一個(gè)△ABC,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)均與小正方形的頂點(diǎn)重合.

(1)在圖中畫線段AD;使AD⊥AB(點(diǎn)D在小正方形的頂點(diǎn)上);

(2)連接CD,請(qǐng)直接寫出四邊形ABCD的周長(zhǎng).20、如圖;圖中的△ABC是格點(diǎn)三角形,建立平面直角坐標(biāo)系,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(5,-1).

(1)把△ABC向左平移8格后得到△A1B1C1,畫出△A1B1C1的圖形并寫出點(diǎn)A1的坐標(biāo);

(2)把△ABC繞點(diǎn)C按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后得到△A2B2C,畫出△A2B2C的圖形并寫出B2的坐標(biāo);

(3)把△ABC以點(diǎn)A為位似中心放大,使放大前后對(duì)應(yīng)邊長(zhǎng)的比為1:2,畫出AB3C3的圖形.

21、圖片利用3×3的方格,寫出你能在數(shù)軸上表示的哪些無(wú)理數(shù)?并用尺規(guī)把表示在數(shù)軸上.評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共3題,共30分)22、從甲、乙兩名同學(xué)中選拔一人參加“中華好詩(shī)詞”大賽,在相同的測(cè)試條件下,對(duì)兩人進(jìn)行了五次模擬,并對(duì)成績(jī)(

單位:分)

進(jìn)行了整理,計(jì)算出x錄脳.=83

分,x脪脪.=82

分;繪制成如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.

甲;乙兩人模擬成績(jī)統(tǒng)計(jì)表。

。壟脵壟脷壟脹壟脺壟脻甲成績(jī)/

分798682a83乙成績(jī)/

分8879908172根據(jù)以上信息;回答下列問(wèn)題:

(1)a=

______

(2)

請(qǐng)完成圖中表示甲成績(jī)變化情況的折線.

(3)

經(jīng)計(jì)算S錄脳2=6S脪脪2=42

綜合分析,你認(rèn)為選拔誰(shuí)參加比賽更合適,說(shuō)明理由.

(4)

如果分別從甲、乙兩人5

次的成績(jī)中各隨機(jī)抽取一次成績(jī)進(jìn)行分析,求抽到的兩個(gè)人的成績(jī)都大于82

分的概率.23、計(jì)算:.24、計(jì)算:

(1)2+(-3)+(-2)+3+1

(2)12×(--)

(3)(-2)3+2×(-3)

(4)100÷(-5)2-(-2)÷(-)參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】【分析】由于m,n是方程x2-x-2014=0的兩根,mn=-2014,得出m是方程x2-x-2014=0的根,那么m2-m-2014=0,易求m2-m的值,同理可求n2-n的值,然后把m2-m、n2-n的值整體代入所求代數(shù)式計(jì)算即可.【解析】【解答】解:∵m,n是方程x2-x-2014=0的兩根;

∴m2-m-2014=0,n2-n-2014=0;mn=-2014

∴m2-m=2014,n2-n=2014;

∴(m2-2m-2014)×(-n2+2n+2014)

=-mn

=2014.

故選:B.2、D【分析】【分析】本題應(yīng)該分幾種情況討論,已知的邊AB可能是底邊,也可能是腰.當(dāng)AB是底邊時(shí),則點(diǎn)C可能位于AB的兩側(cè),就有兩個(gè)滿足條件的三角形;當(dāng)AB是腰時(shí)再分點(diǎn)A是頂角頂點(diǎn)或點(diǎn)B是頂角頂點(diǎn),兩種情況討論.【解析】【解答】解:(1)當(dāng)AB是底邊時(shí);則點(diǎn)C可能位于AB的兩側(cè),就有兩個(gè)滿足條件的三角形;

(2)∵點(diǎn)A的坐標(biāo)是(1,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)是(0,);

∴tan∠ABO===;

∴∠ABO=30°;∠OAB=60°;

①若AB=AC,點(diǎn)C在y軸上,則點(diǎn)C可以為(0,-);

若AB=AC;點(diǎn)C在x軸上,則點(diǎn)C為(3,0);

②過(guò)點(diǎn)A作x軸的垂線;如圖1:

AB=BC,則C(1,2);

③過(guò)點(diǎn)A作∠OAB的角平分線;過(guò)點(diǎn)B作BC∥OA交AC于點(diǎn)C;

則C(-2,);

④如圖3;作AB的垂直平分線;

若∠ABC=30°;則點(diǎn)C在y軸上;

∴點(diǎn)C5(0,);

若∠CAB=30°;

則CA⊥x軸;

∴點(diǎn)C6(1,);

∴點(diǎn)C為(0,-),(3,0),(1,2),(-2,2),(0,),(1,).

故選D.3、B【分析】

過(guò)B作⊙O的直徑BF;交⊙O于F,連接FC,則∠BCF=90°;

Rt△BCF中,sin∠F==

∵D;E分別是AB、AC的中點(diǎn);

∴DE是△ABC的中位線,即DE=

∴sin∠A=sin∠F==DE.

故選B.

【解析】【答案】本題需將∠BAC構(gòu)建到直角三角形中求解,過(guò)B作⊙O的直徑,交⊙O于點(diǎn)F,由圓周角定理,知∠F=∠A;在Rt△BCF中,易求得sin∠F==而DE是△ABC的中位線,即DE=由此得解.

4、D【分析】試題分析:∵∴不論a、b為任何實(shí)數(shù),式子的值總不小于3.故選D.考點(diǎn):1.配方法;2.偶次冪的非負(fù)數(shù)性質(zhì).【解析】【答案】D.5、B【分析】

①;圓周角的特征:一是頂點(diǎn)在圓上;二是兩邊都和圓相交,故錯(cuò)誤;

②;必須是同弧或等弧所對(duì)的圓周角和圓心角;故錯(cuò)誤;

③;圓周角定理;故正確;

④;符合確定圓的條件;故正確;

⑤;符合圓周角定理;故正確;

所以正確的是③④⑤.

故選B.

【解析】【答案】根據(jù)圓周角定理及確定圓的條件對(duì)各個(gè)命題進(jìn)行分析;從而得到答案.

6、B【分析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方以及絕對(duì)值,將各組數(shù)計(jì)算出來(lái)進(jìn)行比較即可得出結(jié)論.【解析】【解答】解:∵-|-8|=-8;-(-8)=8;

∴-|-8|≠-(-8);

∵-62=-36,(-6)2=36;

∴-62≠(-6)2;

∵(-5)3=-125,-53=-125;

∴(-5)3=-53;

∵050=0,0100=0;

∴050=0100;

∵(-1)97=-1,(-1)98=1;

∴(-1)97≠(-1)98.

∴相等的共有2組.

故選B.7、C【分析】【分析】根據(jù)(x,y)到x軸的距離為|y|,到y(tǒng)軸的距離為|x|,可得答案.【解析】【解答】解:∵(x;y)到x軸的距離為|y|,到y(tǒng)軸的距離為|x|;

∴點(diǎn)P(a,b)到x軸、y軸的距離和為|a|+|b|.

故選:C.二、填空題(共5題,共10分)8、略

【分析】

去括號(hào),移項(xiàng)得,x2-7x+5x-35+26=0;

合并得,x2-2x-9=0.

所以方程(x+5)(x-7)=-26的一般形式為:x2-2x-9=0;其中二次項(xiàng)系數(shù)是1,一次項(xiàng)系數(shù)是-2,常數(shù)項(xiàng)是-9.

故答案為:x2-2x-9=0;1,-2,-9.

【解析】【答案】一元二次方程的一般式:ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c為常數(shù)).a(chǎn)x2叫二次項(xiàng),a叫二次項(xiàng)系數(shù);bx叫一次項(xiàng),b叫一次項(xiàng)系數(shù);c叫常數(shù)項(xiàng).把方程(x+5)(x-7)=-26先去括號(hào);再移項(xiàng),最后合并即可.

9、略

【分析】

設(shè)兩腰延長(zhǎng)線與上底圍成的三角形的面積是x.

∵梯形的上下底平行;

∴圖中的兩個(gè)三角形相似.

解;得。

x=4.

【解析】【答案】設(shè)兩腰延長(zhǎng)線與上底圍成的三角形的面積是x.根據(jù)兩底平行;得到兩個(gè)三角形相似,再根據(jù)相似三角形的面積比是相似比的平方進(jìn)一步求解.

10、或【分析】【分析】由平行四邊形的性質(zhì)易證兩三角形相似,但是由于點(diǎn)F的位置未定,需分類討論.分兩種情況:(1)點(diǎn)F在線段AB上時(shí);(2)點(diǎn)F在線段BA的延長(zhǎng)線上時(shí).【解析】【解答】解:(1)如圖1;點(diǎn)F在線段AB上時(shí),設(shè)EF與DA的延長(zhǎng)線交于H;

∵BC∥AD;

∴△EBF∽△HAF;

∴HA:BE=AF:BF=1:2;

即HA=BE

∵BC∥AD;

∴△DHG∽△BEG;

∴BG:DG=BE:DH

∵BC=AD=2BE;

∴DH=AD+AH=2BE+BE=BE;

∴=;

(2)如圖2;點(diǎn)F在線段BA的延長(zhǎng)線上時(shí),設(shè)EF與DA交于H;

∵BC∥AD;

∴△EBF∽△HAF;

∴HA:BE=AF:BF=1:2;

即HA=BE;

∵BC∥AD;

∴△DHG∽△BEG;

∴BG:DG=BE:DH

∵BC=AD=2BE;

∴DH=AD+AH=2BE-BE=BE;

∴=.

故答案為:或.11、略

【分析】【分析】根據(jù)概率公式即可得方程組,解方程組即可求得答案.【解析】【解答】解:根據(jù)題意得:

;

解得:;

∴原來(lái)盒中有白色棋子18顆;

故答案為:18.12、略

【分析】

連OC,如圖,

∵直徑AB=12;M是半徑OB的中點(diǎn);

∴OC=6;OM=3;

在Rt△OCM中,CM===3

∵CD⊥AB;

∴CM=CD;

∴CD=2CM=6.

故答案為6.

【解析】【答案】連OC,易得OC=6,OM=3,根據(jù)勾股定理可計(jì)算出CM=3由于CD⊥AB,根據(jù)垂徑定理得到CM=CD;即可計(jì)算出CD的長(zhǎng).

三、判斷題(共5題,共10分)13、×【分析】【分析】根據(jù)同心圓的定義進(jìn)行判斷.【解析】【解答】解:圓心相同;半徑不等的兩個(gè)圓是同心圓.

故答案為×.14、×【分析】【分析】直接根據(jù)平行線的定義作出判斷.【解析】【解答】解:由平行線的定義可知;兩條不相交的直線叫做平行線是錯(cuò)誤的.

故答案為:×.15、×【分析】【解析】試題分析:反比例函數(shù)的定義:形如的函數(shù)叫反比例函數(shù).當(dāng)x與y乘積為0,即時(shí),x、y無(wú)法構(gòu)成反比例關(guān)系,故本題錯(cuò)誤.考點(diǎn):反比例函數(shù)的定義【解析】【答案】錯(cuò)16、×【分析】【分析】根據(jù)連接圓上任意兩點(diǎn)的線段叫弦,經(jīng)過(guò)圓心的弦叫直徑可得答案.【解析】【解答】解:直徑是弦;說(shuō)法正確,弦是直徑,說(shuō)法錯(cuò)誤;

故答案為:×.17、√【分析】【解析】試題分析:根據(jù)等腰三角形的軸對(duì)稱性即可判斷.等腰三角形底邊中點(diǎn)到兩腰的距離相等,本題正確.考點(diǎn):等腰【解析】【答案】對(duì)四、作圖題(共4題,共28分)18、略

【分析】【分析】(1)利用△ABC的面積=正方形的面積-三個(gè)直角三角形的面積計(jì)算即可;

(2)由(1)中的△ABC面積數(shù)值結(jié)合勾股定理即可得到△DEF.【解析】【解答】解:(1)△ABC的面積=9-×1×1-×2×3-×2×3=2.5;

(2)如圖所示:

19、略

【分析】【分析】(1)AB為直角邊分別為5和1的直角三角形的斜邊;找出D位置,連接AD即可得到圖形;

(2)利用勾股定理求出AD,AB,CD的長(zhǎng),再由BC的長(zhǎng),即可求出四邊形ABCD的周長(zhǎng).【解析】【解答】解:(1)畫出線段AD;使AD⊥AB,如圖所示;

(2)根據(jù)勾股定理得:AB=AD==,CD==5;

則四邊形ABCD的周長(zhǎng)為3+5+2=8+2.20、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)平移的性質(zhì)求出對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo);根據(jù)坐標(biāo)畫出即可;

(2)根據(jù)垂直和點(diǎn)的坐標(biāo)即可畫出圖形;

(3)根據(jù)位似中心的性質(zhì)得出兩種情況,根據(jù)相似比是1:2畫出圖形即可【解析】【解答】解:(1)如圖所示:A1的坐標(biāo)是(-5;3).

(2)如圖所示:B2的坐標(biāo)是(5;5).

(3)如圖所示:有兩種情況:

.21、略

【分析】【分析】首先要理清無(wú)理數(shù)的概念,會(huì)在數(shù)軸上表示一個(gè)數(shù).【解析】【解答】解:、、、2、、3.

如圖;

∵3<<4,∴在3和4中間.五、計(jì)算題(共3題,共30分)22、略

【分析】解:(1)

根據(jù)題意得79+86+82+a+83=5隆脕83

解得a=85

故答案為85

(2)

如圖;

(3)

選拔甲參加比賽更合適;理由如下:

隆脽x錄脳.>x脪脪.

且S錄脳2<S脪脪2

隆脿

甲的平均成績(jī)比乙的平均成績(jī)高;且甲的成就比較穩(wěn)定;

隆脿

選拔甲參加比賽更合適;

(4)

畫樹狀圖為:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論