2025年統(tǒng)編版高二歷史下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版高二歷史下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、以林則徐、魏源為代表形成的新思想對中國近代史影響最大的是A.開中國近代化道路的思想先河，反映了近代中國的歷史走向B.尋求到了抵御外國侵略的最好辦法C.是地主階級中學習西方的先驅(qū)，是近代中國最先進的反侵略思想D.是在民族危機下倉促形成的，并未真正付諸實踐，實際作用不大2、陳旭麓評價某一歷史事件時說：“它以辛亥革命后的中國社會現(xiàn)實為認識起點，進而追溯到幾千年歷史凝結(jié)而成的文化傳統(tǒng)，并對這種傳統(tǒng)進行了批判?！痹撌录茿.新文化運動B.國民革命C.中共一大D.五四運動3、【題文】某科學家逝世后，媒體這樣評價：“在我們這一時代物理學史中，他現(xiàn)是，將來也還是人類宇宙中有頭等光輝的一顆巨星。他也許比牛頓更偉大，因為他對于科學的貢獻，更加深刻地進入了人類思想基本概念的結(jié)構(gòu)中?！边@位科學家是A.達爾文B.愛迪生C.普朗克D.愛因斯坦4、【題文】孔子曾經(jīng)說：“人而（如果）不仁，如禮何（猶言要禮何用，行什么禮）？”這說明孔子以為A.仁為禮之本B.禮為仁之本C.禮與仁相互對立D.先仁而后禮5、【題文】有人說：在屈辱的近代；我國因為落后沒能趕上世界第一；二次科技革命，新中國成立后我國搭上了第三次科技革命的快車。能證明此觀點的是()

①“兩彈一星”②“神舟”六號③雜交水稻“南優(yōu)2號”④“銀河一Ⅲ”巨型計算機⑤克隆技術A.①②③④⑤B.①②③⑤C.②③④⑤D.①③④⑤6、《蒙娜麗莎》典型地表現(xiàn)了文藝復興時期的時代精神和人格力量，是一部偉大的人文主義作品，因為（）A.達·芬奇成功的運用“圣像圖”的畫法B.達·芬奇將解剖學、透視法和明暗轉(zhuǎn)移法運用其中C.它是文藝復興時期的代表作品D.它肯定人的價值，頌揚人的力量，表現(xiàn)人性的美7、明朝內(nèi)閣大臣的建議是寫在一張紙上，貼在奏章上面。皇帝僅僅批寫幾本，大多數(shù)的“批紅”由司禮監(jiān)的太監(jiān)按照皇帝的意思代筆。明宣時期，大改嚴禁太監(jiān)讀書識字的規(guī)矩，成立了專門的太監(jiān)學堂。從中能夠得出（）A.明朝政務混亂，無權(quán)力界限B.內(nèi)閣與宦官共同把持明朝朝政C.君主欲不斷加強專制皇權(quán)D.內(nèi)閣的設置在明朝形同虛設8、孫中山先生說：“惟民生主義之意義為何？吾人所主張者，并非如反動派所言，將產(chǎn)業(yè)重新分配之荒謬絕倫，但欲行一方策，使物產(chǎn)之供給，得按公理而互蒙利益耳。此即余所主張之民生主義的定義?！庇纱?，我們可認為孫中山先生的民生主義是A.管制經(jīng)濟資源以達成真平等B.致力勞資和諧以求社會安合C.產(chǎn)業(yè)和平收歸國有以厚民生D.合理分配生產(chǎn)所得以求公平9、明朝后期的李贄“離經(jīng)叛道”，自稱異端，向正統(tǒng)思想挑戰(zhàn)，文藝復興時期的薄伽丘在《十日談》中抨擊封建道德和教會的禁欲思想，二者本質(zhì)上反映（）A.資產(chǎn)階級反封建的要求B.封建君主專制統(tǒng)治的腐朽和沒落C.資本主義萌芽時期個性解放的要求D.城市商品經(jīng)濟發(fā)展市民對通俗文化的要求評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)10、“兩彈一星”的成功極大地提高了中國的國際威望和地位，中國做出“兩彈一星”的戰(zhàn)略決策是基于（）A.反對核威脅，打破核壟斷B.打破美國對中國的外交孤立C.提高國防現(xiàn)代化水平的需要D.實現(xiàn)“小康社會”的宏偉目標11、春秋時期，孔子興辦私學，學生來自士農(nóng)工商各階層。這一做法（）A.打破了貴族壟斷教育的特權(quán)B.瓦解了宗法分封制度C.動搖了周王室的統(tǒng)治基礎D.適應了諸侯爭霸戰(zhàn)爭的需要12、19世紀末20世紀初，實際市場形成和發(fā)展的主要原因包括（）A.第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)B.歐美國家的殖民擴張C.馬克思主義學說的傳播D.工業(yè)革命和科技的進步13、儒家思想是不斷發(fā)展的，不同時期儒家代表人物的思想差異較大。屬于宋代以后儒家思想新發(fā)展的有（）A.經(jīng)世致用B.民貴君輕C.心是萬物的本源D.仁者愛人14、文藝來源于生活，文藝是對生活的再現(xiàn)，但文藝又高于生活。特定的環(huán)境會產(chǎn)生與之相應的文藝形式，下列對應關系正確的是（）A.“理性王國”破滅--浪漫主義文學出現(xiàn)B.經(jīng)濟大危機蔓延--現(xiàn)實主義美術興盛C.工業(yè)革命成就與弊端并存--新古典主義泛起D.國際社會主義運動風起云涌--革命現(xiàn)實主義文學應運而生15、2018年2月21日，很多人再次學習《共產(chǎn)黨宣言》，以紀念這部偉大著作發(fā)表170周年。這部著作的內(nèi)容包括（）A.揭示了無產(chǎn)階級的歷史使命B.闡明了社會歷史發(fā)展的客觀規(guī)律C.指出了無產(chǎn)階級存在和平奪權(quán)的可能D.肯定了階級斗爭推動歷史發(fā)展的作用16、海關報告說：“大戰(zhàn)爆發(fā)不久，中國的進口來源就被切斷。有些工廠的產(chǎn)品供不應求，這些廠處于十分有利的地位歐美市場于1919年年中開放，結(jié)果出現(xiàn)一片繁榮景象，對各種物資的需求都十分緊迫。中國向國外大量出口，獲利甚厚?！庇纱丝芍ǎ〢.“大戰(zhàn)”是指第一次世界大戰(zhàn)B.民國政府沒有實行保護工商業(yè)的政策C.當時中國已擺脫西方列強的經(jīng)濟侵略D.中國近代民族工業(yè)曾出現(xiàn)短暫繁榮17、第一個五年計劃為新中國的工業(yè)化奠定了基礎。該計劃（）A.以重工業(yè)為主要建設內(nèi)容B.實施于“文化大革命”時期C.處于美蘇冷戰(zhàn)的國際背景下D.導致浮夸風和“共產(chǎn)風”盛行評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)18、【題文】說到人生追求，我們也許會吟誦“蜀道之難，難于上青天”、“獨上高樓，望盡天涯路”“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”等名句。上述語句依次運用的文學形式是唐詩、宋詞、楚辭。19、文人畫是一種綜合型藝術，集文學、書法、繪畫及篆刻藝術為一體，強調(diào)表現(xiàn)個性，講究借物抒情，追求神韻意趣。元明清時期士大夫的文人畫成就最為突出。______（判斷對錯）20、遵義會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導，并由此而形成了毛澤東思想。______（判斷對錯）21、據(jù)統(tǒng)計，1960年中國25萬科學家和工程師中，有90%是1949年新中國成立后培養(yǎng)出來的。說明我國已形成完整的國民教育體系。______（判斷對錯）22、中國開始進入航天時代的標志是“神舟”五號載人航天飛船發(fā)射成功。______（判斷對錯）評卷人得分四、判斷題(共1題，共7分)23、文藝復興運動的實質(zhì)是歐洲古希臘、羅馬古典文化復興。評卷人得分五、單項填空(共4題，共24分)24、俄國頒布的廢除農(nóng)奴制的法令對俄國資本主義發(fā)展的影響是①解決了資本主義發(fā)展所需的勞動力②使農(nóng)業(yè)迅速大型化、現(xiàn)代化③解決了資本主義發(fā)展所需一部分資金④封建貴族經(jīng)濟和小農(nóng)經(jīng)濟形式并未廢除，制約了俄國資本主義的發(fā)展A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④25、雅典的改革家梭倫曾留下詩作：“我手執(zhí)一個有力的盾牌，站在兩個階級的前面，不許他們?nèi)魏我环讲还降卣加袃?yōu)勢?！薄拔抑贫ǚ桑环仲F賤，一視同仁。”這反映了改革家的一種怎樣的改革指導思想？A.中庸，不偏不倚B.法律面前人人平等C.全面維護貴族利益D.極力維護平民利益26、馬克思關于社會主義的設想是：“在生產(chǎn)力高度發(fā)達的資本主義基礎上建立的社會主義，實行公有制、計劃經(jīng)濟和按勞分配，取消商品和貨幣”。蘇俄實施的戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策與馬克思的設想最大的不同是A．實施的條件B．所有制結(jié)構(gòu)C．經(jīng)濟管理模式D．產(chǎn)品分配方案27、公元前7世紀晚期，曾一度占領雅典出海門戶薩拉米斯島的是()A.斯巴達B.梅加臘C.馬其頓王國D.波斯帝國評卷人得分六、簡答題(共3題，共27分)28、【題文】在長期的抗災斗爭中；中華民族表現(xiàn)出高度的聰明才智和強大的民族凝聚力。

東漢末年；瘟疫肆虐，“家家有位尸之痛，室室有號泣之衰”。張仲景記述道：“觀今之醫(yī)，不念思求經(jīng)旨，以演其所知，各承家技，始終順舊”。“但競逐榮勢惟名利是務。”“余宗族素多，向余二百。建安紀年以來，猶未十稔（年），其死亡者，三分有二感往昔之淪喪，傷橫夭之莫救，乃勤求古訓，博采眾方”

（1）閱讀材料，結(jié)合所學，概括張仲景從醫(yī)的社會背景，寫出其醫(yī)學著作的名稱并概括該著作的成就。（8分）29、閱讀材料回答問題。

材料一：此時的宇宙被描述成運動中的物質(zhì)；受到充滿宇宙的無形的力的控制，無論是地面還是天空，這些力可用數(shù)學方式表示出來。中世紀那幅封閉的，僅限于地面并以地球為中心的宇宙圖景被淘汰了，代之而起的是無限的，受普遍法則制約的新宇宙，地球現(xiàn)在被看作其中的一顆行星。

--馬文?佩里《西方文明史》

材料二：“科學”一詞起源于中國古漢語；原意為“科舉之學”。到近代日本翻譯西方著作，翻譯英文science的時候，引用了中國古漢語的“科學”一詞，意為各種不同類型的知識和學問。到了1893年，康有為引進并使用“科學”二字。嚴復在翻譯《天演論》等科學著作時，也用“科學”二字。此后，“科學”二字便在中國廣泛運用。

（1）材料一中的“數(shù)學方式方式表示出來”的和“普遍法則”指的是什么？該理論體系產(chǎn)生了哪些影響？

（2）據(jù)材料二和結(jié)合所學知識，簡要說明古漢語的“科學”和近代“科學”的含義有何不同？并分析近代意義的“科學”觀念在中國近代逐漸深入人心的原因。30、簡述中國古代儒學思想的發(fā)展和演變歷史。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【解析】試題分析：題干要求“對中國近代史影響最大”，明確“林則徐、魏源為代表的新思潮”其主體內(nèi)容是向西方學習，尋求強國御侮之道。得出答案A。B錯在最好；C錯在最先進；D說法錯誤。考點：中國近代思想解放的潮流【解析】【答案】A2、A【分析】【解析】試題分析：緊扣關鍵詞“辛亥革命”、“文化傳統(tǒng)”，再結(jié)合所學知識可知辛亥革命反封建的不徹底性，新文化運動在思想方面動搖了封建思想的統(tǒng)治地位。故選A。B項國民革命和D項五四運動并未對傳統(tǒng)文化進行批判；C項中共一大是以馬克思主義為指導的，是在1921年成立，與材料“以辛亥革命后的中國社會現(xiàn)實為認識起點”不符?？键c：新文化運動【解析】【答案】A3、D【分析】【解析】

試題分析：從“物理學史”分析；首先排除A項；由“也許比牛頓更偉大”；“更加深刻地進入了人類思想基本概念的結(jié)構(gòu)中”分析，排除BC項，因贊揚的是現(xiàn)代物理學家愛因斯坦，其相對論意義非凡，D項正確。

考點：世界現(xiàn)代科學技術?相對論【解析】【答案】D4、A【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查學生準確解讀材料信息的能力；材料中“人而不仁，如禮何”含義是如果不施行仁義遵守禮制還有何用，這說明仁是禮的目的和核心，即仁為禮之本，這正如孔子所言“克己復禮視為仁”，答案選A，BCD三項表述不符合材料含義和史實。

考點：中國古代偉大的思想家——孔子。

點評：孔子是中國古代偉大的思想家，政治家和教育家。在思想方面，他創(chuàng)立了儒家學說，長期成為中國古代封建社會的指導思想，也成為中國傳統(tǒng)文化中的重要組成部分。在政治上他強調(diào)要恢復和整頓社會秩序，為挽救奴隸制的衰敗而積極奔走呼號；在教育方面更是一位杰出的教育家。【解析】【答案】A5、A【分析】【解析】①②③④⑤都能證明此觀點正確?！窘馕觥俊敬鸢浮緼6、D【分析】【分析】注意題干“是一部偉大的人文主義作品”；緊扣題意，AB只是說明《蒙娜麗莎》繪畫的方法和技巧，與人文主義無關；C雖然正確，但也沒有抓住人文主義這一內(nèi)涵。人文主義肯定人的價值，頌揚人的力量，因此D符合題意。

【點評】人文主義是資產(chǎn)階級的世界觀，是文藝復興的指導思想，支配了文藝復興時期的文學、藝術、哲學和科學的發(fā)展。人文主義思想的核心就是肯定人的價值和尊嚴，要求以“人”為中心而非以“神”為中心，以此出發(fā)，人文主義重視現(xiàn)世生活，因而追求自由、幸福和物質(zhì)享受，反對基督教的來世觀念和禁欲苦行。主張發(fā)揮人們的創(chuàng)造力，文藝復興時期的一位作家亞而伯蒂說：“人是能夠隨心所欲地改造自己的。”人文主義重視科學實驗，鼓勵冒險和發(fā)財致富，認為事業(yè)的成功及發(fā)財致富是一種道德的行為?？傊宋闹髁x就是一種為創(chuàng)造現(xiàn)世的幸福而奮斗的樂觀進取的精神。7、C【分析】從材料信息看；明宣宗時期，內(nèi)閣大臣擁有處理政務的“票擬”權(quán)，但大臣的意見是否獲得批準還要取決于皇帝的“批紅”，明宣宗讓太監(jiān)讀書并讓司禮監(jiān)的太監(jiān)代筆“批紅”旨在防止內(nèi)閣權(quán)力過大，即牽制內(nèi)閣權(quán)力，說明君主欲不斷加強專制皇權(quán)，故C正確。

A不合題干主旨；排除。

B不符合史實；排除。

D項“形同虛設”說法片面；排除。

故選：C。

本題考查明朝君主專制演進的相關知識。透過現(xiàn)象看本質(zhì)是解決問題的關鍵。

本題考查學生正確解讀材料信息和分析問題的能力。依據(jù)材料結(jié)合所學知識可用排除法解決問題，難度適中?！窘馕觥緾8、D【分析】【分析】閱讀材料；提取信息“使物產(chǎn)之供給，得按公理而互蒙利益耳”可知孫中山的民生主義是解決土地為中心的財富重新分配問題，平均地權(quán)，因此本題選D。

【點評】孫中山的三民主義是20世紀以來中國的重大理論成果之一，認識與理解這一成果是我們學習中國近代歷史的關鍵。孫中山三民主義學說的演變和評價是歷年高考考查的重要知識點，從命題的角度看，著眼于中國近代以來先進思想演變的背景、產(chǎn)生的影響、對其思想體系的評價的分析，并同政治史、經(jīng)濟史相結(jié)合。課標的具體要求是了解孫中山三民主義的基本內(nèi)容，認識其在推動中國資產(chǎn)階級民主革命中的作用。9、C【分析】【分析】本題材料提到；李贄“離經(jīng)叛道”，自稱異端，向正統(tǒng)思想的挑戰(zhàn)，薄伽丘在《十日談》中抨擊封建道德和教會的禁欲思想，結(jié)合所學知識可知，二者本質(zhì)上反映資本主義萌芽時期個性解放的要求，因此選C。ABD都不符合材料及所學知識，排除。

【點評】中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變·明清之際活躍的儒家思想·李贄思想；西方人文精神的起源及其發(fā)展·文藝復興和宗教改革·文藝復興二、多選題(共8題，共16分)10、A|C【分析】結(jié)合所學可知；新中國成立以來面臨著嚴峻的國際形勢，為了反對核威脅，打破核壟斷，提高國防現(xiàn)代化水平，中國做出“兩彈一星”的戰(zhàn)略決策，故AC正確．

BD兩項說法不符合“兩彈一星”的史實；應排除．

故選AC．

本題考查中國科學技術發(fā)展成就．考查中國做出“兩彈一星”的戰(zhàn)略決策的原因．考查學生對基礎知識的識記；遷移、運用能力．

本題解題的關鍵是對中國做出“兩彈一星”的戰(zhàn)略決策的原因和新中國成立以來的國際形勢的識記．除此之外還需要掌握“兩彈一星”的意義．【解析】【答案】AC11、A【分析】孔子創(chuàng)辦私學；其為學思想是“有教無類”，打破了學在官府的局面。打破了貴族壟斷教育特權(quán)，故A項符合。

B項與材料無關；而且說法過于絕對，宗法分封制在春秋時期，只是遭到了破壞，故排除。

C項周王室統(tǒng)治的基礎應該是井田制瓦解；與題意無關，故排除。

D項和材料中的教育關聯(lián)不大；故排除。

故選：A。

本題涉及考點知識：百家爭鳴；宗法制、分封制、井田制；重點對孔子教育思想和對教育事業(yè)的貢獻。

本題要求掌握孔子的教育思想、西周分封制、宗法制等相關基礎知識，注意知識的記憶和辨別?！窘馕觥緼12、BD【分析】A．第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)；對世界市場的形成沒有起到促進作用。

B．歐美國家的殖民擴張是19世紀末20世紀初世界市場形成的促進因素之一；但不是根本原因。

C．馬克思主義學說的廣泛傳播；對世界市場形成沒有促進作用。

D．第二次工業(yè)革命；科學技術的進步使世界市場最終形成。是世界市場形成的最根本原因。

故選：BD。

本題主要考查世界市場的形成；要求學生結(jié)合第二次工業(yè)革命的影響來分析材料。

第二次工業(yè)革命推動世界市場的形成：

（1）第二次工業(yè)革命中新發(fā)展起來的交通工具和通信手段；進一步加強了世界各地之間商業(yè)信息的交流與傳播。

（2）在第二次工業(yè)革命的推動下；世界市場進一步發(fā)展，國際分工日益明顯。在生產(chǎn)力大發(fā)展的基礎上，生產(chǎn)的社會化程度獲得極大提高，國際分工向廣度和深度發(fā)展，國際間的聯(lián)系更趨密切。隨著資本主義由自由競爭階段發(fā)展到壟斷階段，壟斷資本確立了對世界的統(tǒng)治，資本輸出成為金融資本向全球擴張的主要經(jīng)濟手段。相應地，資本主義列強加快了瓜分和重新瓜分世界的步伐，直至最后將世界瓜分完畢。此時，國際分工達到“世界城市”和“世界農(nóng)村”的分離與對立的完成階段，形成日漸明朗的分工格局：糧食和原料的生產(chǎn)越來越集中于發(fā)展相對滯后的亞非拉第三世界國家，工業(yè)生產(chǎn)則集中于工業(yè)化程度高；科技先進的歐美和日本諸國。

（3）第二次工業(yè)革命期間，在全世界劃分殖民地和勢力范圍，資本主義列強掀起瓜分世界的狂潮?！窘馕觥緽D13、AC【分析】A是明清之際的儒家思想；故A正確；

B是孟子提出的；排除；

C是明代的心學；故C正確；

D是孔子的思想；排除。

故選：AC。

本題考查宋明理學；宋明理學亦稱“道學“，是一種既貫通宇宙自然（道教）和人生命運（佛教），又繼承孔孟正宗（根本），并能治理國家（目的）的新儒學，是宋明時代占主導地位的儒家哲學思想體系。

宋明時期儒學的發(fā)展是儒、釋、道三教長期爭論和融合的果實，也是春秋戰(zhàn)國和漢代這一歷史時期所形成的儒學在新的歷史條件下的思想體系的完善過程。它以程朱理學和陸王心學的形態(tài)呈現(xiàn)出來，對中國社會政治、文化教育以及倫理道德都產(chǎn)生了深遠影響?！窘馕觥緼C14、A|D【分析】A；浪漫主義文學產(chǎn)生的時代背景是政治的黑暗與社會的不平等；使得人們感到法國大革命確立的資本主義制度遠不如啟蒙思想家描繪的那樣美好，對“理性王國”深感失望，故正確；

B；現(xiàn)實主義美術興起時間是19世紀中期；人們對當時社會現(xiàn)實的不滿與苦悶，而不是經(jīng)濟危機的蔓延，故錯誤；

C；新古典主義興起的背景是18世紀末19世紀初；法國社會劇烈動蕩，在資產(chǎn)階級對古代羅馬英雄主義精神的追求中，新古典主義誕生了，故錯誤；

D；革命現(xiàn)實文學的產(chǎn)生與社會主義運動之間存在不可分割的聯(lián)系；故正確；

故選AD．

本題以文藝與生活的關系為考查切入點；考查對文藝與社會背景知識點的掌握，考查對材料的綜合閱讀理解能力．

解答本題的關鍵在于掌握各種文學形式興起的社會背景．【解析】【答案】AD15、ABD【分析】《共產(chǎn)黨宣言》揭示了無產(chǎn)階級的歷史使命；闡明了社會歷史發(fā)展的客觀規(guī)律、肯定了階級斗爭推動歷史發(fā)展的作用；故ABD正確；

C不符合史實；排除。

故選：ABD。

本題考查《共產(chǎn)黨宣言》；解題的關鍵是掌握《共產(chǎn)黨宣言》的內(nèi)容。

本題為基礎題，考查《共產(chǎn)黨宣言》，《共產(chǎn)黨宣言》揭示了無產(chǎn)階級的歷史使命、闡明了社會歷史發(fā)展的客觀規(guī)律、肯定了階級斗爭推動歷史發(fā)展的作用?！窘馕觥緼BD16、AD【分析】一戰(zhàn)期間；列強忙于歐洲戰(zhàn)場，無暇東顧，因此減少了對中國的商品輸出，使得近代民族工業(yè)出現(xiàn)”短暫的春天“，故AD正確；

BC均不符合題意；排除。

故選：AD。

本題考查中國近代民族工業(yè)的發(fā)展；民國初期，中國民族資本主義經(jīng)歷了“短暫的春天“，這是中國社會發(fā)展和國際因素共同作用的結(jié)果。

第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)從外部為中國民族工業(yè)發(fā)展提供了一個有利的時機。首先，外國商品輸入量下降，從而改善了中國民族工業(yè)品的國內(nèi)市場環(huán)境。其次，由于戰(zhàn)爭，帝國主義國家對中國部分商品的需求增加，為中國貨物出口提供了有利條件。再次，出口增加和國內(nèi)市場需要，刺激了中國近代工業(yè)的發(fā)展，尤其是紡織業(yè)和面粉業(yè)的發(fā)展?！窘馕觥緼D17、AC【分析】第一個五年計劃優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)；處于美蘇冷戰(zhàn)的國際背景下，故AC正確；

B是1966--1976年；排除；

D是1958年的大躍進和人民公社化運動；排除。

故選：AC。

本題考查一五計劃；解題的關鍵是掌握一五計劃的相關內(nèi)容。

本題為基礎題，考查一五計劃，至1957年，“一五“計劃超額完成了規(guī)定的任務，實現(xiàn)了國民經(jīng)濟的快速增長，并為我國的工業(yè)化奠定了初步基礎?！窘馕觥緼C三、填空題(共5題，共10分)18、略

【分析】【解析】

試題分析：“蜀道之難；難于上青天”出自李白的唐詩《蜀道難》；“獨上高樓，望盡天涯路”出自宋代婉約派詞人晏殊；“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”出自屈原的楚辭。因此選A。

考點：中國古代文學。

點評：對于中國古代文學藝術，重點掌握書法、繪畫、文學、戲曲的成就，注意理解文學藝術成就與政治、經(jīng)濟的內(nèi)在聯(lián)系，理解藝術形式發(fā)展變化的社會背景，認識社會存在對社會意識的決定作用?！窘馕觥俊敬鸢浮緼19、A【分析】結(jié)合所學可知；文人畫是集文學；書法、繪畫及篆刻藝術為一體的綜合型藝術，強調(diào)表現(xiàn)個性，講究借物抒情，追求神韻意趣，元明清時期士大夫的文人畫成就最為突出，故本題正確。

故答案為：A。

本題考查中國古代的繪畫藝術。需要掌握文人畫的特點。解題的關鍵是對文人畫特點的識記和理解。

本題考查對文人畫的特點的把握，旨在考查學生對基礎知識的識記理解能力?！窘馕觥緼20、B【分析】遵義會議只是形成了以毛澤東為核心的第一代領導集體的正確領導；并沒有形成毛澤東思想，毛澤東思想正式形成，是在1945年中共七大上。

故答案為：B。

本題主要考查遵義會議；要求學生結(jié)合遵義會議的內(nèi)容特點來分析。

解答問題要搞清楚，遵義會議的內(nèi)容，還要搞清楚毛澤東思想正式形成的標志?！窘馕觥緽21、錯誤【分析】聯(lián)系所學可知；到1965年，中國教育事業(yè)初步形成了比較完整的國民教育體系，所以1960年我國已形成完整的國民教育體系是錯誤的。

故答案為：錯誤。

本題考查的是中國教育事業(yè)的發(fā)展；解答的關鍵信息是“我國已形成完整的國民教育體系”。

本題考查了中國教育事業(yè)的發(fā)展，考查了學生準確解讀材料信息，調(diào)動、運用知識解決問題的能力?！窘馕觥垮e誤22、略

【分析】結(jié)合所學可知；中國開始進入航天時代的標志是1970年，“東方紅一號”發(fā)射成功，故本題錯誤．

故答案為錯誤．

本題考查新中國的科學技術成就．需要掌握“東方紅一號”發(fā)射成功的意義．解題的關鍵是對“東方紅一號”發(fā)射成功的意義的識記．

本題考查新中國的科學技術成就，考查對“東方紅一號”發(fā)射成功的意義的把握．考查學生對基礎知識的識記、運用能力．【解析】B四、判斷題(共1題，共7分)23、×【分析】文藝復興運動的實質(zhì)應該是新興的資產(chǎn)階級興起的思想解放運動?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e五、單項填空(共4題，共24分)24、B【分析】主要考查俄國農(nóng)奴制改革。由于俄國農(nóng)奴制改革不徹底，制約了俄國農(nóng)業(yè)發(fā)展，故②使農(nóng)業(yè)迅速大型化、現(xiàn)代化不符合史實，應排除?！窘馕觥俊敬鸢浮緽25、A【分析】主要考查梭倫改革的特點。由題干“不許他們?nèi)魏我环讲还降卣加袃?yōu)勢”和“不分貴賤，一視同仁”反映了梭倫改革折中、中庸的特點?！窘馕觥俊敬鸢浮緼26、D【分析】主要考查戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策。注意題干“在生產(chǎn)力高度發(fā)達的資本主義基礎上建立的社會主義，實行公有制、計劃經(jīng)濟和按勞分配，取消商品和貨幣”，而戰(zhàn)時共產(chǎn)主義在產(chǎn)品分配方案則是取消商品貿(mào)易，實行實物配給制。【解析】【答案】D27、B【分析】主要考查具體史實。公元前7世紀晚期，雅典社會動蕩嚴重阻礙了社會經(jīng)濟的發(fā)展，梅加臘曾一度占領雅典出海門戶薩拉米斯島。【解析】【答案】B六、簡答題(共3題，共27分)28、略

【分析】【解析】略【解析】【答案】（1）背景：瘟疫引起人口大量死亡；醫(yī)生沒有充分發(fā)揮作用。

著作及成就：張仲景撰寫《傷寒雜病論》；對中醫(yī)學有重大發(fā)展，成為中醫(yī)治療學的理論經(jīng)典（或奠定了中醫(yī)治療學的理論基礎）。29、略

【分析】

（1）本題考查經(jīng)典力學．具體考查經(jīng)典力學誕生的意義．根據(jù)材料結(jié)合所學知識回答．

（2）本題考查中國近代化道路的曲折性．具體考查“科學”觀念在中國近代深入人心的原因．根據(jù)材料和所學知識回答．

本題考查經(jīng)典力學和中國近代化道路的曲折性．重點考查閱讀和獲取信息、調(diào)動和運用知識、描述和闡釋事物以及論證和探討問題的能力．注意經(jīng)典力學誕生的背景、內(nèi)容和影響以及近代科學發(fā)展對中國的影響．【解析】（1）第一問：材料一中的“數(shù)學方式方式表示出來”的和“普遍法則”指的是什么？該理論體系產(chǎn)生了哪些影響？根據(jù)材料“運動中的物質(zhì)；受到充滿宇宙的無形的力的控制，無論是地面還是天空，這些力可用數(shù)學方式表示出來．，地球現(xiàn)在被看作其中的一顆行星．”，可知，普遍法則是指萬有引力定律．影響：標志著人類科學時代的開始，引發(fā)第一次技術革命（工業(yè)革命），為法國啟蒙思想奠定科學基礎，為唯物主義哲學奠定科學基礎等．

（2）第一問：據(jù)材料二和結(jié)合所學知識；簡要說明古漢語的“科學”和近代“科學”的含義有何不同？并分析近代意義的“科學”觀念在中國近代逐漸深入人心的原因．根據(jù)材料““科學”一詞起源于中國古漢語，原意為“科舉之學”．到近代日本翻譯西方著作，翻譯英文s