2025年滬教版必修1生物下冊階段測試試卷含答案_第1頁
2025年滬教版必修1生物下冊階段測試試卷含答案_第2頁
2025年滬教版必修1生物下冊階段測試試卷含答案_第3頁
2025年滬教版必修1生物下冊階段測試試卷含答案_第4頁
2025年滬教版必修1生物下冊階段測試試卷含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬教版必修1生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、細胞衰老是細胞正常的生命現(xiàn)象,下列有關(guān)敘述不正確的是A.人體細胞會隨著分裂次數(shù)的增多而衰老B.衰老細胞中的自由基可攻擊細胞中的多種物質(zhì)分子C.細胞衰老導致各種酶的活性降低,物質(zhì)運輸功能下降D.細胞衰老最終表現(xiàn)在細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化2、如圖表示細胞代謝過程中部分物質(zhì)變化過程;能發(fā)生在酵母菌細胞中的有()

A.①②⑤B.①③④C.①③⑤D.②③④3、植物細胞壁的主要成份是()A.脂質(zhì)和蛋白質(zhì)B.蛋白質(zhì)和糖類C.纖維素和果膠D.磷脂和蛋白質(zhì)4、下列關(guān)于細胞學說的敘述,正確的是()A.植物和動物有著共同的結(jié)構(gòu)基礎,都是由細胞和細胞產(chǎn)物構(gòu)成的,這反映了生物界的統(tǒng)一性B.細胞包括原核細胞和真核細胞,都有細胞膜、細胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),這屬于細胞學說所體現(xiàn)的細胞之間的統(tǒng)一性C.細胞是一個相對獨立單位,有自己的生命,能夠保持著內(nèi)部相對穩(wěn)定的狀態(tài),因此都能單獨完成各項生命活動D.施萊登和施旺沒有觀察所有細胞,卻得出所有的動植物都是由細胞構(gòu)成的,這種推論是錯誤的,沒有積極意義5、下列有關(guān)細胞核的敘述,錯誤的是()A.細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心B.核膜為雙層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開C.真核細胞都有細胞核,原核細胞都沒有細胞核D.破壞動物細胞的核仁會影響唾液淀粉酶的合成6、用相同數(shù)量的完全培養(yǎng)液;在相同條件下分別培養(yǎng)水稻和番茄幼苗。在二者的吸水率幾乎相同的情況下,72小時后原培養(yǎng)液中部分離子濃度發(fā)生了如下表的變化(表中數(shù)據(jù)為72小時后溶液中部分離子濃度占實驗開始時的百分比)。分析下表不能得出的結(jié)論是()

。

K+

Mg2+

Ca2+

SiO32-

水稻。

17.0

105

117

19.5

番茄。

19.1

86

59.6

118

A.不同植物對礦質(zhì)元素的需要量是不同的B.與番茄相比,水稻對SiO32-需要量大,對Ca2+需要量小C.水稻吸收Ca2+、Mg2+的速率與吸水的速率不同D.植物對各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度有關(guān)7、下列有關(guān)說法正確的是()A.光合作用中釋放的氧氣全部來自于水B.能進行光合作用的生物一定有葉綠體C.光合作用的光反應過程沒有酶的參與D.根瘤菌通過轉(zhuǎn)化氮氣進行自養(yǎng)評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)8、以下有機大分子與其單體對應關(guān)系,正確的是()A.DNA-核糖核苷酸B.淀粉-葡萄糖C.蛋白質(zhì)-氨基酸D.RNA-脫氧核苷酸9、短跑運動員進行三個月集訓后;成績顯著提高,而體重和跑步時單位時間的攝氧量均無明顯變化。檢測集訓前后受訓者完成跑步后血漿中乳酸濃度,結(jié)果如下圖。與集訓前相比,下列對集訓后跑步過程中受訓者在單位時間內(nèi)變化的敘述,錯誤的是()

A.細胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生的CO2增多B.消耗的ATP不變C.骨骼肌中平均每克葡萄糖產(chǎn)生的ATP減少D.產(chǎn)生的CO2量大于吸收的O2量10、下圖為植物光合作用產(chǎn)物蔗糖在不同細胞間運輸;轉(zhuǎn)化過程。據(jù)圖分析下列相關(guān)敘述;錯誤的是()

A.細胞高等植物之間通過胞間連絲有信息交流功能,也有物質(zhì)運輸?shù)墓δ蹷.蔗糖的水解有利于蔗糖順濃度梯度運輸C.單糖逆濃度梯度轉(zhuǎn)運至薄壁細胞D.ATP生成抑制劑會直接抑制圖中蔗糖的運輸11、細胞核是細胞的控制中心,下列各項能作為這一結(jié)論的依據(jù)的是()A.DNA主要存在于細胞核內(nèi)B.細胞核控制細胞的代謝和遺傳C.細胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復制的場所D.細胞核位于細胞的正中央12、有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液,當通入不同濃度的氧氣時,其產(chǎn)生的C2H5OH和C02的量如下表所示。通過對表中數(shù)據(jù)分析可以得出的結(jié)論是:

A.a濃度時酵母菌細胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所只有細胞質(zhì)基質(zhì)B.b濃度時酵母菌消耗葡萄糖的量最低C.c濃度時有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精發(fā)酵D.d濃度時酵母菌呼吸作用釋放的二氧化碳來自細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體13、下圖表示植物細胞內(nèi)光合作用.呼吸作用中[H]的轉(zhuǎn)移過程。下列敘述正確的是()

A.過程①伴隨ATP的消耗B.過程②發(fā)生時的產(chǎn)物還有C3C.過程③需要消耗水D.過程④發(fā)生在線粒體的內(nèi)膜上評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)14、環(huán)境中的致癌因子會損傷細胞中的DNA分子,使________________________________基因發(fā)生突變,導致正常細胞的生長和分裂失控而變成癌細胞。15、_____是真核生物進行細胞分裂的主要方式。細胞進行有絲分裂具有_____。即_____的細胞,從一次分裂完成時開始,到_____為止,為一個細胞周期。(特別提醒:只有連續(xù)分裂的細胞才有細胞周期。如,植物中的形成層、分生區(qū)、生長點;人與動物中的受精卵、皮膚中的生發(fā)層。)一個細胞周期包括兩個階段:_____和_____。16、細胞間信息交流的方式多種多樣。如A圖細胞分泌的化學物質(zhì)如激素,隨血液到達全身各處,與靶細胞的______表面的______結(jié)合,將______傳遞給靶細胞。B圖相鄰兩個細胞的細胞膜_____,信息從一個細胞傳遞給另一個細胞;如精子和卵細胞之間的______和結(jié)合。C圖相鄰兩個細胞之間形成______,攜帶信息的物質(zhì)通過通道進入另外一個細胞;例如高等植物細胞通過______相互連接;也有信息交流的作用。

17、細胞衰老的特征。

①細胞膜:通透性改變,使物質(zhì)運輸功能___________;細胞核:體積___________,核膜內(nèi)折,染色質(zhì)___________、染色___________;細胞質(zhì):水分___________,細胞萎縮,體積____________。

②細胞內(nèi)多種酶的活性_____________,呼吸速率___________,新陳代謝速率______________。

③細胞內(nèi)的色素逐漸_____________,妨礙細胞內(nèi)物質(zhì)的交流和傳遞。18、對細胞核功能的較為全面的闡述應該是:細胞核是遺傳信息庫,是細胞________。19、主動運輸普遍存在與_____和_____細胞中,保證了_____能夠按照生命活動的需要,主動選擇吸收_____,排出_____。20、(1)滲透作用的發(fā)生需要兩個條件________和________。

(2)細胞壁是________(溶于水的物質(zhì)可以通過細胞壁)且伸縮性較________,原生質(zhì)層具有選擇透過性且伸縮性較大。當植物細胞失水導致細胞液減少時,________隨之收縮,與________逐漸分離開來,也就是逐漸發(fā)生了質(zhì)壁分離。21、葉綠素a_________

葉綠素主要吸收______、______(黃綠色)

色素______(橙黃色)

類胡蘿卜素主要吸收_____;葉黃素________評卷人得分四、非選擇題(共4題,共28分)22、下圖中A;B分別代表處于清水和溶液X中的紫色洋蔥外表皮細胞。請回答下列問題:

(1)顯微鏡下某細胞處于B狀態(tài),則水分進出細胞的情況可能是(________)。A.滲透吸水B.滲透失水C.滲透平衡(2)B中的________________(填標號)構(gòu)成的結(jié)構(gòu)相當于一層半透膜;其與玻璃紙(賽璐玢)的區(qū)別是________________________________________________________________________。

(3)若溶液X為0.5mol/L的KNO3溶液,觀察到細胞狀態(tài)變化為A→B→A,請分析發(fā)生此變化的原因是__________________________________________________。某同學也用KNO3溶液處理紫色洋蔥外表皮細胞;觀察細胞狀態(tài)變化卻始終為A→B,最可能的原因是_________________。

(4)若把引起50%左右的細胞發(fā)生初始質(zhì)壁分離的外界溶液濃度稱為細胞液的等滲濃度。下表是某同學用不同濃度的蔗糖溶液;在不同作用時間下;記錄一個視野中的紫色洋蔥外表皮細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的數(shù)量(已知視野中共有細胞40個):

。處理時間。

蔗糖溶液濃度。

15秒。

25秒。

35秒。

45秒。

55秒。

濃度A

5

9

13

14

14

濃度B

17

19

21

22

22

濃度C

26

28

29

31

31

濃度D

34

35

37

37

37

該表皮細胞液的濃度相當于蔗糖溶液哪一濃度?_________(填編號);蔗糖溶液作用的最佳時間約為_________23、由于氣孔導度(氣孔開放程度)降低,進入氣孔的CO2減少,不能滿足光合作用的要求,稱為光合作用的氣孔限制。下圖為二倍體西瓜與人工誘導的四倍體西瓜的葉片凈光合速率日變化和胞間CO2濃度的日變化曲線。請回答相關(guān)問題:

(1)圖1中17:00~19:00點之間;兩者凈光合速率都明顯下降,此時的主要限制因素是____________________。

(2)為比較四倍體西瓜和二倍體西瓜葉片中葉綠素的含量;研究人員在各組提取光合色素后,可通過觀察某種顏色光的吸收率,來衡量葉綠素的含量。為減少其他光合色素的干擾,“某種顏色的光”應是___________(填“紅光”或“藍紫光”),理由是________________。

(3)結(jié)合圖1和圖2分析,圖1中11:00~13:00凈光合作用速率下降的原因是_____(填“氣孔限制因素”或“非氣孔限制因素”),判斷依據(jù)是___________________________。24、野生型棉花品種Z16中轉(zhuǎn)人抗蟲基因B丁基因后獲得轉(zhuǎn)基因抗蟲棉品種Z30;某農(nóng)科所在相同條件下培養(yǎng)棉花品種Z16和Z30,在苗期后期測定葉片光合作用及植株的有關(guān)生理特性,所得結(jié)果如下圖所示。請據(jù)圖回答。

注:①核酮糖二磷酸羧化酶(RuBP羧化酶)是暗反應的關(guān)鍵酶之一;②Pn:凈光合速率(即以每平方米葉面每秒鐘吸收C02的速率為參照依據(jù),單位為m-2?s-1)③太陽輻射中能被綠色植物用來進行光合作用的那部分能量稱為光合有效輻射;簡稱PAR。

(1)由圖1推測;與野生型棉花品種Z16相比,轉(zhuǎn)基因棉花Z30的干物質(zhì)量___________,其原因是____________________________________________。

(2)圖1中的A點代表轉(zhuǎn)基因棉花Z30曲線與縱坐標的相交點,若A點對應的數(shù)值為-0.8,則該數(shù)值的含義為_________________________________。若不考慮環(huán)境因素對呼吸作用的影響,那么當光合有效輻射(PAR)為400μmol?m-2?s-1時,Z30葉片固定C02的速率為___________12.8μmol?m-2?s-1。

(3)圖2中色素1的名稱是____________,分布在葉綠體的_____________________上。比較圖2和圖3可知,野生型棉花品種Z16與轉(zhuǎn)基因棉花Z30光合作用速率出現(xiàn)差異的主要因素是_____________________,從而影響了光合作用__________階段的反應速率。25、一切生命活動都離不開蛋白質(zhì);下圖為部分細胞結(jié)構(gòu)和多種蛋白質(zhì),請回答下列有關(guān)問題。

(1)A蛋白參與細胞間的相互粘連;所以在動物細胞工程中常用____________處理組織碎塊,使細胞分散開。

(2)B蛋白與物質(zhì)跨膜運輸有關(guān);如果轉(zhuǎn)運過程需ATP供能,則轉(zhuǎn)運方式稱為____________,若轉(zhuǎn)運過程不消耗ATP,則轉(zhuǎn)運方式稱為____________,能量來自于所轉(zhuǎn)運物質(zhì)____________形成的勢能。

(3)C蛋白只能與特定分子結(jié)合;結(jié)合后其____________發(fā)生變化,像“分子開關(guān)”一樣,引起細胞內(nèi)一系列變化,是細胞膜完成____________功能的分子基礎。

(4)D蛋白和細胞骨架共同完成細胞內(nèi)的物質(zhì)運輸,細胞骨架的化學本質(zhì)是_________。評卷人得分五、綜合題(共1題,共8分)26、某豆科植物種子萌發(fā)過程中CO2釋放和O2吸收速率的變化趨勢如圖所示。請據(jù)圖回答問題:

⑴在12~24h期間,呼吸速率逐漸增強,在此期間呼吸作用的主要方式是_______呼吸,該呼吸方式在細胞中發(fā)生的部位是_______,其產(chǎn)物是_____________。

⑵從第12h到胚根長出期間,萌發(fā)種子的干物質(zhì)總量會_________,主要原因是____________________________。

⑶胚根長出后,萌發(fā)種子的_______呼吸速率明顯升高。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】

1;衰老細胞的特征:(1)細胞內(nèi)水分減少;細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。

2;對于單細胞生物而言;細胞衰老就是個體衰老;對于多細胞生物而言,細胞衰老和個體衰老不是一回事,個體衰老是細胞普遍衰老的結(jié)果。

【詳解】

A;人體細胞正常的分裂次數(shù)一般不超過50次;因此會隨著分裂次數(shù)的增多而衰老,A正確;

B;細胞衰老的假說主要有自由基學說和端粒學說;衰老細胞中的自由基可攻擊細胞中的多種物質(zhì)分子而引起細胞的衰老,B正確;

C;衰老細胞內(nèi)部分酶的活性降低;C錯誤;

D;細胞衰老最終表現(xiàn)為細胞的體積、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變;D正確。

故選C。2、B【分析】【分析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:①為細胞呼吸的第一階段;②為產(chǎn)物是乳酸的無氧呼吸第二階段,③為產(chǎn)物是酒精的無氧呼吸第二階段,④為有氧呼吸的第二;三階段,⑤是光合作用。

【詳解】

酵母菌屬于異養(yǎng)兼性厭氧型生物;氧氣充足時進行有氧呼吸,產(chǎn)生二氧化碳和水;缺氧時進行無氧呼吸,產(chǎn)生酒精和二氧化碳,所以圖示細胞代謝過程中部分物質(zhì)變化過程,能發(fā)生在酵母菌細胞中的有①③④。綜上所述,ACD不符合題意,B符合題意。故選B。

【點睛】

酵母菌無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳;乳酸菌和動物無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸。3、C【分析】【分析】

細胞壁:(1)含有細胞壁的生物有:植物(細胞壁的主要成分是纖維素和果膠);真菌(細胞壁的主要成分是幾丁質(zhì))、大多數(shù)原核生物(細胞壁的主要成分是肽聚糖)。(2)細胞壁的特點:全透性。(3)細胞壁的功能:支持和保護。

【詳解】

據(jù)上分析可知;植物細胞壁的化學成分主要是纖維素和果膠,C正確。

故選C。4、A【分析】【分析】

細胞學說是19世紀的重大發(fā)現(xiàn)之一;其基本內(nèi)容有三條:(1)認為細胞是有機體,一切動植物都是由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成;(2)每個細胞作為一個相對獨立的單位,既有它“自己的”生命,又對與其它細胞共同組成的整體的生命有所助益;(3)新的細胞可以從老細胞分裂產(chǎn)生。

【詳解】

A;植物和動物有著共同的結(jié)構(gòu)基礎;都是由細胞和細胞產(chǎn)物構(gòu)成的,這反映了生物界的統(tǒng)一性,A正確;

B;細胞學說中沒有將細胞分為原核細胞和真核細胞;B錯誤;

C;多細胞生物的一個細胞不能單獨完成各項生命活動;C錯誤;

D;施萊登與施旺運用不完全歸納的方法提出了細胞學說;得出了所有的動植物都是由細胞構(gòu)成的,細胞學說的建立是理論和科學實驗的結(jié)合,這一結(jié)論是可靠的,D錯誤。

故選A。5、C【分析】【分析】

細胞核的結(jié)構(gòu):

1;核膜:

(1)結(jié)構(gòu):核膜是雙層膜;外膜上附有許多核糖體,常與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連;其上有核孔,是核質(zhì)之間頻繁進行物質(zhì)交換和信息交流的通道;在代謝旺盛的細胞中,核孔的數(shù)目較多。

(2)化學成分:主要是脂質(zhì)分子和蛋白質(zhì)分子。

(3)功能:起屏障作用;把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分隔開;控制細胞核與細胞質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流。

2;核仁:與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。在有絲分裂過程中;核仁有規(guī)律地消失和重建。

3;染色質(zhì):細胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì);其主要成分是DNA和蛋白質(zhì)。

【詳解】

A;細胞核是遺傳物質(zhì)儲存的場所;是細胞代謝和遺傳的控制中心,A正確;

B;核膜為雙層膜;把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開,核膜上有核孔,是大分子物質(zhì)進出細胞核的通道,B正確;

C;真核細胞不一定都有細胞核;如哺乳動物成熟的紅細胞,C錯誤;

D;核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān);而核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所,所以破壞動物細胞的核仁會影響唾液淀粉酶(本質(zhì)為蛋白質(zhì))的合成,D正確。

故選C。6、D【分析】【分析】

植物根系吸收各種礦質(zhì)離子的過程是主動運輸過程;需要細胞膜上的載體蛋白協(xié)助同時需要消耗能量。

【詳解】

A;不同植物對同一離子的需要量是不同的;正確;

B、與番茄相比,水稻對SiO32-需要量大,對Ca2+需要量?。徽_;

C;不同植物根尖細胞膜上載體的種類和數(shù)量是不同的;正確;

D;植物對各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度關(guān)系不大;與植物的需求有關(guān),錯誤。

故選D。

【點睛】

不同植物對同種離子的吸收速率不同,同種植物對不種離子的吸收速率也不同,根本原因是由遺傳因素決定的。7、A【分析】【分析】

光合作用是綠色植物通過葉綠體利用光能;把二氧化碳和水合成貯存能量的有機物(主要是淀粉),并釋放出氧氣的過程.光合作用進行的部位是:場所是葉綠體,必須在光下才能正常進行;物質(zhì)的變化是:吸收二氧化碳,放出氧氣,合成物質(zhì),貯存能量。

【詳解】

A、根據(jù)魯賓卡門的同位素標記實驗的結(jié)果可知,光反應中產(chǎn)生的O2全來自水的光解;A正確;

B;藍藻是原核生物;能進行光合作用,但是沒有葉綠體,B錯誤;

C;光合作用中有酶參與;如ATP的合成過程,C錯誤;

D;根瘤菌不是自養(yǎng)微生物;它和豆科植物互利共生以獲得有機物,是異養(yǎng)型微生物,D錯誤。

故選A。二、多選題(共6題,共12分)8、B:C【分析】【分析】

DNA是由脫氧核苷酸聚合而成的大分子;淀粉的基本組成單位是葡萄糖,氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì),RNA是由核糖核苷酸聚合而成的大分子。

【詳解】

A;DNA是由脫氧核苷酸聚合而成;其單體為脫氧核苷酸,A錯誤;

B;淀粉是葡萄糖聚合而成;其單體為葡萄糖,B正確;

C;蛋白質(zhì)的的基本組成單位是氨基酸;其單體為氨基酸,C正確;

D;RNA是由核糖核苷酸聚合而成;其單體為核糖核苷酸,D錯誤。

故選BC。

【點睛】9、A:B:D【分析】【分析】

分析題圖可知;與集訓前相比,集訓后受調(diào)者血漿中乳酸濃度增加,跑步時單位時間的攝氧量均無明顯變化。

【詳解】

A、分析題圖可知,與集訓前相比,集訓后受訓者血漿中乳酸濃度增加,跑步時單位時間的攝氧量均無明顯變化。與集訓前相比,跑步過程中受訓者在單位時間內(nèi)無氧呼吸增強,但細胞無氧呼吸不產(chǎn)生A錯誤;

B;跑步過程中;受訓者耗能增多,故消耗的ATP增多,B錯誤;

C;消耗等量的葡萄糖;有氧呼吸產(chǎn)生的ATP多于無氧呼吸,而跑步過程中受訓者在單位時間內(nèi)無氧呼吸增強,故骨骼肌中每克葡萄糖產(chǎn)生的ATP減少,C正確;

D、由于人體無氧呼吸不產(chǎn)生因此人體產(chǎn)生的量始終等于吸收的量;D錯誤。

故選ABD。10、C:D【分析】【分析】

細胞膜的功能:將細胞與外界環(huán)境分隔開;控制物質(zhì)進出細胞,進行細胞間的信息交流;

由圖可知圖中伴胞細胞中蔗糖通過胞間連絲順濃度梯度進入篩管細胞;蔗糖水解形成單糖后順濃度梯度進入薄壁細胞。

【詳解】

A;高等植物進行細胞間的信息交流方式是通過胞間連絲進行;由圖可知胞間連絲可以運輸蔗糖,A正確;

B;蔗糖水解為單糖后;蔗糖濃度降低,形成濃度差,利于順濃度梯度運輸,B正確;

C;單糖轉(zhuǎn)運至薄壁細胞;需要載體,不消耗能量,是順濃度梯度的協(xié)助擴散,C錯誤;

D;蔗糖的運輸是被動運輸;不消耗能量,D錯誤。

故選CD。11、A:B:C【分析】【分析】

細胞核包括核膜(將細胞核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開)、染色質(zhì)(DNA和蛋白質(zhì))、核仁(與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關(guān));核孔(核膜上的核孔的功能是實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流)。細胞核的功能:細胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復制的場所;是細胞遺傳和代謝的控制中心。

【詳解】

A;遺傳物質(zhì)DNA主要存在于細胞核內(nèi);說明細胞核是細胞的控制中心,A正確;

B;細胞核控制細胞的代謝和遺傳;說明細胞核是細胞的控制中心,B正確;

C;細胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復制的場所;說明細胞核是細胞的控制中心,C正確;

D;細胞核位于細胞的正中央;但是這不是細胞核是細胞的控制中心的依據(jù),D錯誤。

故選ABC。12、A:B【分析】【分析】

本題以表格信息為載體;考查學生對有氧呼吸與無氧呼吸的相關(guān)知識的識記和理解能力,以及獲取信息的能力。

【詳解】

在a濃度時,CO2和酒精的產(chǎn)生量相等,說明酵母菌只進行無氧呼吸,此時酵母菌細胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所只有細胞質(zhì)基質(zhì),A正確;在b和c濃度時,CO2的產(chǎn)生量均大于酒精的產(chǎn)生量,說明酵母菌的有氧呼吸與無氧呼吸同時進行,在d濃度時,沒有酒精產(chǎn)生,說明酵母菌只進行有氧呼吸,依據(jù)表中信息和有氧呼吸與酒精發(fā)酵的反應式可推知:在a、b、c、d濃度時,酵母菌消耗葡萄糖的量依次為4.5mol、4mol(其中有氧呼吸消耗1mol、無氧呼吸消耗3mol)、4.5mol(其中有氧呼吸消耗1.5mol、無氧呼吸消耗3mol)、5mol,可見,b濃度時酵母菌消耗葡萄糖的量最低;B正確;綜上分析,c濃度時有2/3的葡萄糖用于酵母菌的酒精發(fā)酵,C錯誤;d濃度時酵母菌呼吸作用釋放的二氧化碳來自線粒體,D錯誤。

【點睛】

解答本題的關(guān)鍵是抓住問題的實質(zhì):在有氧呼吸的過程中,每消耗1mol的葡萄糖就會消耗6molO2,同時釋放6molCO2;在進行無氧呼吸時,不消耗O2,每消耗1mol的葡萄糖,會產(chǎn)生2molCO2,同時產(chǎn)生2molC2H5OH;若有氧呼吸和無氧呼吸同時進行,則CO2的產(chǎn)生量大于酒精的產(chǎn)生量。據(jù)此采取對比法,找出表中代表“不同氧濃度條件下CO2的產(chǎn)生量與酒精的產(chǎn)生量”的數(shù)據(jù)的變化規(guī)律,并將“變化規(guī)律”與“所學知識”有效地聯(lián)系起來,進行知識的整合和遷移。13、B:C:D【分析】【分析】

分析題圖可知:①表示光反應階段;②表示暗反應階段;③表示有氧呼吸第一;二階段;④表示有氧呼吸第三階段。

【詳解】

A;過程①表示光反應階段;該過程沒有ATP的消耗,A錯誤;

B、過程②表示暗反應階段,發(fā)生時有中間產(chǎn)物C3;B正確;

C;過程③中的有氧呼吸第二階段需要消耗水,C正確;

D;過程④表示有氧呼吸第三階段;發(fā)生在線粒體的內(nèi)膜上,D正確。

故選BCD。三、填空題(共8題,共16分)14、略

【分析】【分析】

細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變。

癌細胞的主要特征:無限增殖;細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;細胞表面發(fā)生變化;細胞膜上的糖蛋白等減少,細胞間的黏著性降低,細胞易擴散轉(zhuǎn)移。

原癌基因主要負責調(diào)節(jié)細胞周期;控制細胞生長和分裂的進程;抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖。

【詳解】

環(huán)境中的致癌因子有物理射線;某些化學物質(zhì)以及生物致癌因子;這些致癌因子會損傷細胞中的DNA分子,使原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變,導致正常細胞的生長和分裂失控而變成癌細胞。

【點睛】

熟知癌細胞的發(fā)生、特點以及本質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵。【解析】原癌基因和抑癌15、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】有絲分裂周期性連續(xù)分裂下一次分裂完成時分裂間期分裂期16、略

【解析】①.細胞膜②.受體③.信息④.接觸⑤.識別⑥.通道⑦.胞間連絲17、略

【解析】①.降低②.增大③.收縮④.加深⑤.減少⑥.變?、?降低⑧.減慢⑨.減慢⑩.沉積18、略

【分析】【分析】

【詳解】

細胞核的功能;細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心。

【點睛】【解析】代謝和遺傳的控制中心19、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】動植物微生物活細胞所需要的營養(yǎng)物質(zhì)代謝廢物和對細胞有害的物質(zhì)20、略

【分析】【分析】

1;質(zhì)壁分離的原因外因:外界溶液濃度>細胞液濃度;內(nèi)因:原生質(zhì)層相當于一層半透膜;細胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層。

2;有大液泡(成熟)的活的植物細胞;才能發(fā)生質(zhì)壁分離;動物細胞、無大液泡的或死的植物細胞不能發(fā)生質(zhì)壁分離。

【詳解】

(1)滲透作用指的是水分子或其他溶劑分子透過半透膜的現(xiàn)象;發(fā)生滲透作用要具備兩個條件,一是要有半透膜,二是要有濃度差。

(2)細胞壁具有全透性;且伸縮性要小于原生質(zhì)層。當植物細胞失水時,原生質(zhì)層收縮,與細胞壁逐漸分離開來,發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象。

【點睛】

本題主要考查滲透作用和質(zhì)壁分離等相關(guān)知識,識記和理解滲透作用發(fā)生的條件和質(zhì)壁分離的外因、內(nèi)因等知識是解答本題的關(guān)鍵。【解析】半透膜濃度差全透性小原生質(zhì)層細胞壁21、略

【解析】①.藍綠色②.藍紫光和紅光③.葉綠素b④.胡蘿卜素⑤.藍紫光⑥.黃色四、非選擇題(共4題,共28分)22、略

【分析】【分析】

圖B細胞發(fā)生了質(zhì)壁分離;其中1;2、3、4、5、6分別代表細胞壁、細胞膜、液泡膜、細胞核、細胞液、細胞質(zhì)??疾閷|(zhì)壁分離及復原實驗的理解和應用,解答此題,可根據(jù)細胞內(nèi)外溶液濃度大小的比較分析細胞的吸水和失水情況。

【詳解】

(1)圖B細胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài);此時可能已達到平衡,也可能處于質(zhì)壁分離過程中,也可能是處于質(zhì)壁分離與復原過程中,因此水分進出細胞的情況可能是滲透吸水;滲透失水或滲透平衡,故選ABC。

(2)B中2細胞膜;3液泡膜、6細胞質(zhì)構(gòu)成的結(jié)構(gòu)為原生質(zhì)層;相當于一層半透膜。

其與玻璃紙(賽璐玢)的區(qū)別是原生質(zhì)層具有選擇透過性(細胞對物質(zhì)的吸收具有選擇性);能主動轉(zhuǎn)運物質(zhì)。

(3)因為細胞既能吸水,也能通過主動運輸吸收溶液,故若溶液X為0.5mol/L的KNO3的溶液,觀察到細胞狀態(tài)變化為質(zhì)壁分離并自動復原,此變化過程為:KNO3可進入細胞;引起細胞液濃度升高,當細胞液濃度大于外界溶液濃度時,細胞吸水,質(zhì)壁分離逐漸復原。

某同學也用KNO3溶液處理紫色洋蔥外表皮細胞,觀察細胞狀態(tài)變化卻始終為A→B,最可能的原因是KNO3溶液濃度太高;細胞過度失水而死亡。

(4)因為把引起50%左右的細胞發(fā)生初始質(zhì)壁分離的外界溶液濃度稱為細胞液的等滲濃度。如表可以知道;已知視野中共有細胞40個,故有20個左右細胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離的蔗糖濃度為B,即等滲濃度為濃度B,20個細胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離的時間是30秒左右。

【點睛】

質(zhì)壁分離的條件:

1.成熟植物細胞;也就是有大液泡;

2.是活的植物細胞;

3.細胞外液滲透壓高于細胞內(nèi)液;

4.細胞膜的通透性正常?!窘馕觥緼BC236原生質(zhì)層具有選擇透過性(細胞對物質(zhì)的吸收具有選擇性),能主動轉(zhuǎn)運物質(zhì)KNO3可進入細胞,引起細胞液濃度升高,當細胞液濃度大于外界溶液濃度時,細胞吸水,質(zhì)壁分離逐漸復原KNO3溶液濃度太高,細胞過度失水而死亡濃度B3023、略

【分析】【分析】

本題以反映實驗結(jié)果的曲線圖為情境;考查學生對光合色素的種類及其作用;光合作用的過程及其影響的環(huán)境因素等相關(guān)知識的識記和理解能力,以及獲取信息、分析問題的能力。

【詳解】

(1)17:00~19:00點之間;太陽西落,光照強度逐漸減弱,光反應生成的[H]和ATP減少,引起暗反應速率降低,導致圖1中二倍體西瓜與四倍體西瓜的凈光合速率都明顯下降,所以此時的主要限制因素是光照強度。

(2)由于葉綠素主要吸收紅光和藍紫光;類胡蘿卜素主要吸收藍紫光,因此通過觀察紅光的吸收率,更能準確衡量葉綠素的含量,同時還能減少類胡蘿卜素的干擾。可見,題干中“某種顏色的光”應是紅光。

(3)綜合分析圖1和圖2可知,在11:00~13:00時段,二倍體西瓜與四倍體西瓜的胞間CO2濃度均逐漸升高,但凈光合速率卻逐漸下降,說明凈光合速率的下降,不是氣孔關(guān)閉導致CO2不足造成的;而是非氣孔限制因素。

【點睛】

解答本題的前提是識記并理解葉綠體中光合色素的種類及其作用、光合作用的過程及其影響的環(huán)境因素的相關(guān)知識。在此基礎上,對比分析圖1與圖2中的2條曲線的變化趨勢,從中把握所蘊含的生物學信息,進而結(jié)合題意對各問題情境進行分析解答?!窘馕觥抗庹諒姸燃t光葉綠素主要吸收紅光和藍紫光,類胡蘿卜素主要吸收藍紫光,通過觀察紅光的吸收率,更能準確衡量葉綠素的含量非氣孔限制因素胞間CO2濃度較大,說明不是氣孔關(guān)閉CO2不足造成的凈光合作用速率下降24、略

【分析】試題分析:光合作用的光反應階段(場所是葉綠體的類囊體膜上):水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣,以及ATP的形成;光合作用的暗反應階段(場所是葉綠體的基質(zhì)中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反應提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機物。光合作用合成有機物;而呼吸作用分解有機物;光合作用為呼吸作用提供有機物和氧氣,呼吸作用為光合作用提供二氧化碳和水;凈光合作用速率=真光合作用速率-呼吸作用速率。

(1)由圖1推測,與野生型棉花品種Z16相比,轉(zhuǎn)基因棉花Z30的凈光合速率下降,故轉(zhuǎn)基因棉花Z30的干物質(zhì)量減少。

(2)圖1中的A點代表轉(zhuǎn)基因棉花Z30曲線與縱坐標的相交點,由于A點沒有光照,只能進行呼吸作用,因此若A點對應的數(shù)值為?0.8,該數(shù)值的含義為Z30的呼吸作用速率(Z30通過呼吸作用釋放CO2的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論