2025年華師大版九年級科學上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華師大版九年級科學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、碳酸鈉的俗稱是（）A.燒堿B.石灰石C.純堿D.熟石灰2、下列物質(zhì)在含有HCl和H2SO4的溶液中能大量共存的是()A.Na2CO3B.NaOHC.NaNO3D.BaCl23、白化病患者出現(xiàn)白化癥狀的根本原因是()A.患者體內(nèi)出現(xiàn)白色素B.患者體內(nèi)無酪氨酸C.控制黑色素合成的基因不正常D.長期見不到陽光4、（2015?嘉興）某同學進入泳池前以為池水很淺，踩下去后卻有一種“踏空”的感覺，則水的實際深度要比看上去的深一些，其原因是（）A.光的直線傳播B.光的反射C.光的折射D.光路可逆5、某機器的能量流向如圖所示；據(jù)此推理該機器可能是（）

A.熱機B.電動機C.發(fā)電機D.電熱水器6、下列過程僅發(fā)生物理變化的是（）A.白磷自燃B.蠟燭燃燒C.干冰升華D.呼吸作用7、細菌對青霉素的抗藥性越來越強，對此現(xiàn)象解釋無關(guān)的是（）A.細菌原來就存在抗藥性個體B.青霉素對細菌選擇的結(jié)果C.青霉素的質(zhì)量越來越差D.細菌的抗藥性變異可遺傳8、下列敘述中，不正確的是（）A.化石為生物進化提供了直接的證據(jù)B.“始祖鳥”是鳥類進化成哺乳類的典型證據(jù)C.在人類進化過程中，發(fā)生顯著變化的是腦容量增加D.達爾文提出較為完善的生物進化學說，其核心是自然選擇9、初溫相同的甲、乙鐵塊，甲的質(zhì)量是乙的3倍，使它們分別放出相同的熱量后立即接觸，則（）A.內(nèi)能從乙轉(zhuǎn)移到甲B.內(nèi)能從甲轉(zhuǎn)移到乙C.甲、乙之間無熱傳遞發(fā)生D.甲乙之間熱傳遞的方向不確定評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、在致癌因素的影響下，____失去控制，不斷分裂形成腫瘤。腫瘤可分為____腫瘤和____腫瘤兩種，后者包括____腫瘤和____腫瘤。11、今年科學家成功制備了一種含有銥元素（Ir）的帶一個單位正電荷的離子（四氧化銥正離子），結(jié)構(gòu)模型如圖所示，則該離子的符號為____，其中銥元素的化合價是____．

12、把某種金屬用小刀輕輕切下一小塊放入盛水的燒杯中，觀察到該金屬能與水劇烈反應(yīng)，并放出熱，本身熔化成銀白色的小圓球，浮在水面上，根據(jù)以上敘述，推斷該金屬的物理性質(zhì)有：①硬度____；②熔點____；③密度____；④顏色____．13、在H；C、O、Na、Fe、Cl幾種元素中；選擇適當元素組成符合下列要求的物質(zhì)，將其化學式填在下面相應(yīng)橫線上．

①可用于人工降雨的是____；

②可用于治療胃酸過多也做發(fā)酵粉的是____．14、隨著二胎政策的實施；小徐的媽媽也準備懷第二胎，而海帶因富含碘元素而成為他們的家常菜。小徐想自己設(shè)計實驗驗證海帶中含有碘元素，他查閱了相關(guān)資料，得到以下信息：

①碘化鈉(NaI)與氯化鈉性質(zhì)相似；均可溶于水，碘化銀為黃色難溶于水的固體。

②在碘化鈉溶液中滴加雙氧水；可以得到碘單質(zhì)和相應(yīng)的堿溶液。

③工業(yè)上將適量氯氣通入無色碘化鈉溶液就能置換出單質(zhì)碘；溶液變?yōu)樽攸S色。

④灼燒海帶后殘留的灰燼中含有可溶性碘化鈉；氯化鈉等化合物。根據(jù)相關(guān)資料；小徐將海帶灰用蒸餾水充分浸泡后過濾，往濾液中滴入硝酸銀溶液，若觀察到有黃色沉淀生成，則證明濾液中含碘離子。

請你再設(shè)計2種方法；去檢驗海帶灰中是否含有碘元素。

方法一____，判別依據(jù)____。

方法二____，判別依據(jù)____。評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)15、植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共1題，共4分)16、如圖所示；質(zhì)量均勻分布的直木棒一端支在地面上，O為支點．

請畫出木棒所受重力G的示意圖；

請畫出使木棒在圖示位置靜止時作用在端點P的最小作用力F的示意圖及其力臂L

評卷人得分五、解答題(共1題，共4分)17、現(xiàn)有兩瓶無色溶液分別是氯氧化鈉溶液和稀鹽酸，請用三種不同的方法鑒別（不要求寫出具體的操作過程和實驗現(xiàn)象）參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】碳酸鈉溶液呈堿性；碳酸鈉的俗稱純堿，也俗稱為蘇打．【解答】解：A；燒堿為氫氧化鈉的俗稱；故A不正確；

B；石灰石的主要成分為碳酸鈣；故B不正確；

C；純堿為碳酸鈉的俗稱；故C正確；

D；熟石灰、消石灰都是氫氧化鈣的俗稱；故D不正確；

故選C．2、C【分析】【分析】根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件可知，若物質(zhì)之間相互交換成分不能生成水、氣體、沉淀，則能夠在溶液中大量共存；某溶液中含有HCl和H2SO4；則能存在于該溶液中的是不能與上述物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)，據(jù)此進行分析判斷即可。

【解答】A、Na2CO3和H2SO4在溶液中能相互交換成分生成硫酸鈉、水和二氧化碳，Na2CO3和HCl在溶液中能相互交換成分生成氯化鈉；水和二氧化碳；所以不能共存在該溶液中，故選項錯誤；

B、NaOH和H2SO4在溶液中能相互交換成分生成硫酸鈉；水；NaOH和HCl在溶液中能相互交換成分生成氯化鈉、水，所以不能共存在該溶液中，故選項錯誤；

C、NaNO3在溶液中和HCl、H2SO4相互交換成分均不能生成沉淀；氣體、水；所以能存在于該溶液中，故選項正確；

D、H2SO4和BaCl2在溶液中能相互交換成分生成硫酸鋇沉淀和鹽酸；所以不能存在于該溶液中，故選項錯誤。

故選：C3、C【分析】【分析】白化病是一種較常見的皮膚及其附屬器官黑色素缺乏所引起的疾??；由于先天性缺乏酪氨酸酶，或酪氨酸酶功能減退，黑色素合成發(fā)生障礙所導(dǎo)致的遺傳性白斑病。這類病人通常是全身皮膚；毛發(fā)、眼睛缺乏黑色素，因此表現(xiàn)為眼睛視網(wǎng)膜無色素，虹膜和瞳孔呈現(xiàn)淡粉色，怕光，看東西時總是瞇著眼睛。皮膚、眉毛、頭發(fā)及其他體毛都呈白色或白里帶黃。白化病屬于家族遺傳性疾病，為常染色體隱性遺傳，常發(fā)生于近親結(jié)婚的人群中。

【解答】白化病是由于控制酪氨酸酶的基因異常而引起；導(dǎo)致患者不能正常合成酪氨酸酶，因而不能將酪氨酸合成為黑色素。可見產(chǎn)生白化病的根本原因是控制合成酪氨酸酶的基因不正常。

故答案為：C4、C【分析】【分析】光從水中斜射到水面上時，會發(fā)生折射現(xiàn)象，折射光線將遠離法線，折射角大于入射角。

【解答】解：河底的光線由水中進入空氣時；在水面上發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進入人眼，人眼會逆著折射光線的方向看去，就會覺得河底變淺了，所以水的實際深度要比看上去的深一些。

故答案為：C5、B【分析】【解答】如圖該機器將大部分電能轉(zhuǎn)化成了機械能；還有一部分電能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能；

A；熱機主要是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的機器；不合題意；

B；電動機在工作時；主要將電能轉(zhuǎn)化為機械能，還有一少部分電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，符合題意；

C；發(fā)電機是將機械能轉(zhuǎn)化為電能的機器；不合題意；

D；電熱水器主要是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；不合題意．

故選B．

【分析】由能量流向圖判斷該機器主要將什么能轉(zhuǎn)化成了什么能即可解決此題．6、C【分析】【解答】A；白磷自燃過程中有新物質(zhì)五氧化二磷生成；屬于化學變化；

B；蠟燭燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成；屬于化學變化；

C；干冰升華過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

D；呼吸作用過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成；屬于化學變化；

故選：C．

【分析】化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．7、C【分析】【解答】細菌是一種病毒；原來就存在抗藥性個體，在青霉素剛被使用的時候，能夠殺死大多數(shù)類型的細菌。但少數(shù)細菌由于變異而具有抵抗青霉素的特性，不能被青霉素殺死而生存下來，并將這些變異遺傳給下一代。因此，下一代就有更多的具有抗藥性的個體，經(jīng)過青霉素的長期選擇，就形成了抗藥性的細菌。可見，細菌對青霉素的抗藥性越來越強不是青霉素的質(zhì)量越來越差的結(jié)果。故答案選C。

【分析】自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇。達爾文的自然選擇學說，其主要內(nèi)容有四點：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存。8、B【分析】【分析】化石是由生物體的堅硬部分形成的；如植物莖的化石，動物的牙齒；骨骼、貝殼等的化石，有些化石則是生物體的印痕所形成的，如樹葉的印痕化石，因此所有的化石都是生物的遺體、遺物（如卵、糞便等）或生活痕跡（如動物的腳印、爬跡等），由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的．

達爾文把在生存斗爭中；適者生存；不適者被淘汰的過程叫做自然選擇．

【解答】解：A；化石是保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡．直接說明了古生物的結(jié)構(gòu)或生活習性．因此化石是研究生物進化最重要的、最直接的證據(jù)．故不符合題意；

B；始祖鳥化石；表明始祖鳥具有鳥類的特征，前肢特化為翼，已經(jīng)具有羽毛，而且羽毛也有了分化，具有飛翔，并且掌骨和腕骨有了愈合；又具有爬行動物的特征，翼的末端有爪，口內(nèi)有齒．始祖鳥化石最明顯的特征是它的第二個腳趾可以過度伸展，與小盜龍、鳥腳龍等恐龍的腳部幾乎一樣；此外，始祖鳥的第一個腳趾向內(nèi)生長，不像鳥類的腳趾那樣向外伸展；而且它的顎骨向四方放射生長，有明顯的獸腳恐龍遺傳特征．科學家說，這具化石不僅顯示出鳥類起源于獸腳恐龍．即鳥類是有爬行動物進化來的．故符合題意；

C；早期人類在使用天然工具的過程中；逐漸學會了制造工具．隨著制造工具的越來越復(fù)雜，他們的大腦也變得越來越發(fā)達，并在群體生活中產(chǎn)生了語言，逐漸發(fā)展成現(xiàn)代的人類社會．工具的制造和使用促進了腦的發(fā)展，增加了腦容量，而腦的發(fā)展又提高了他們制造工具的能力；他們用火烤制食物，從而改善了身體的營養(yǎng)，有利于腦的發(fā)育，大大增強了他們在自然界中生存能力；語言的產(chǎn)生，使得相互之間能更好的交流與合作．在人類的進化過程中，勞動是一個重要因素．勞動是人類的身體得到協(xié)調(diào)發(fā)展，最終演變成自然界的強者．可見人類的進化過程中最顯著的變化是腦容量的增加．故不符合題意；

D；達爾文認為；自然選擇過程是一個長期的、緩慢的、連續(xù)的過程．由于生存斗爭不斷地進行，因而自然選擇也是不斷地進行，通過一代代的生存環(huán)境的選擇作用，物種變異被定向地向著一個方向積累，于是性狀逐漸和原來的祖先不同了，這樣，新的物種就形成了．由于生物所在的環(huán)境是多種多樣的，因此，生物適應(yīng)環(huán)境的方式也是多種多樣的，所以，經(jīng)過自然選擇也就形成了生物界的多樣性．故不符合題意．

故選B9、B【分析】【分析】材料相同，初溫相等，甲的質(zhì)量是乙的3倍，由Q放=cm△t可得出甲的△t與乙的△t的關(guān)系；得出哪個末溫高，在判斷熱傳遞的方向．

【解答】解：甲乙的材料相同，都是鐵塊，初溫相等，甲的質(zhì)量是乙的3倍，Q放相同，則由Q放=cm△t知；乙的△t比甲的△t大，即甲的末溫高，熱量由甲傳向乙，即甲的內(nèi)能減小，乙的內(nèi)能增大，內(nèi)能由甲轉(zhuǎn)移到乙．

故選：B．二、填空題(共5題，共10分)10、細胞分裂良性惡性上皮性非上皮性【分析】【分析】結(jié)合腫瘤形成原因及分類進行回答。

【解答】在正常情況下；細胞分裂通常受到嚴格的控制。但在種種致癌因素的影響下，細胞分裂會失去控制，細胞會連續(xù)不斷地分裂，形成腫瘤。腫瘤可分為良性腫瘤和惡性腫瘤兩種，后者包括上皮性腫瘤和非上皮性腫瘤。

故答案為：細胞分裂；良性；惡性；上皮性；非上皮性11、IrO4++9【分析】【分析】根據(jù)題意；1個四氧化銥正離子帶一個單位正電荷的離子，由結(jié)構(gòu)模型圖，1個離子中含有1個銥原子和4個氧原子，寫出其離子符號即可。化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值，且符號一致；結(jié)合原子團中元素的化合價代數(shù)和等于原子團的化合價，進行分析解答。

【解答】解：1個四氧化銥正離子帶一個單位正電荷的離子，由結(jié)構(gòu)模型圖，1個離子中含有1個銥原子和4個氧原子，其離子符號為：IrO4+。

1個四氧化銥正離子帶一個單位正電荷的離子；則四氧化銥原子團的化合價為+1價；氧元素顯﹣2價，設(shè)銥元素的化合價是x，由原子團中元素的化合價代數(shù)和等于原子團的化合價，可得：x+（﹣2）×4=+1，則x=+9價。

故答案為：IrO4++912、小低比水小銀白色【分析】【解答】本身熔化成銀白色的小圓球可以判斷該金屬為銀白色；可以用小刀切說明金屬很軟，在水中能熔化說明金屬的熔點低，能浮在水面上說明金屬的密度比水小．

【分析】根據(jù)各種物質(zhì)的顏色，充分理解實驗現(xiàn)象，并且能夠把實驗現(xiàn)象和物質(zhì)的性質(zhì)有機的結(jié)合起來解答本題，13、CO2NaHCO3【分析】【分析】首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學名稱；然后根據(jù)書寫化學式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學式即可．

【解答】解：①干冰（固體的二氧化碳）升華時吸收大量的熱，可用于人工降雨，其化學式為：CO2．

②碳酸氫鈉可用于治療胃酸過多，也做發(fā)酵粉，其化學式為：NaHCO3．14、取濾液，通入適量氯氣后與淀粉糊混合若淀粉變藍則含碘元素取濾液，通入適量的氯氣若觀察溶液到變?yōu)樽攸S色，則含有碘【分析】【分析】本題考查碘單質(zhì)的性質(zhì)以及碘離子的性質(zhì)等，難度不大，注意結(jié)合題目所給的信息，要學會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗，為學好化學知識奠定基礎(chǔ)；根據(jù)信息氯氣和碘化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和碘單質(zhì)或滴加雙氧水，可以得到碘單質(zhì)和相應(yīng)的堿溶液結(jié)合碘能使淀粉溶液變藍進行解答。

【解答】根據(jù)信息可知灼曬海帶后殘留的灰燼中含有可溶性碘化鈉，氯化鈉等化合物，而氯氣和碘化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和碘單質(zhì)或滴加雙氧水，可以得到碘單質(zhì)和相應(yīng)的堿溶液，碘能使淀粉溶液變藍，因此可以用來鑒別碘元素的存在；或者不加入淀粉，若生成碘液，溶液為棕黃色，也可以用來鑒別碘元素；

故填：取濾液，通入適量氯氣后與淀粉糊混合；若淀粉變藍則含碘元素，則證明有單質(zhì)碘的生成，說明濾液中含有碘離子；

取濾液，通入適量的氯氣；若觀察溶液到變?yōu)樽攸S色，則含有碘，說明濾液中含有碘離子。三、判斷題(共1題，共2分)15、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和