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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科新版選擇性必修1生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、植物激素甲;乙、丙和生長素類似物NAA的作用模式如下圖所不。圖中的“+表不促進(jìn)作用;表示抑制作用。下列有關(guān)敘述中,不正確的是。

A.植物體內(nèi),合成激素甲的主要部位是根冠和萎蔫的葉片B.激素乙與激素丙之間的作用,生物學(xué)上稱之為協(xié)同作用C.激素丙與靶細(xì)胞上的受體結(jié)合后,能影響靶細(xì)胞內(nèi)基因的表達(dá)D.用激素丙的類似物處理插條的方法中,浸泡法要求溶液的濃度較高2、胰液分泌的調(diào)節(jié)過程如圖所示,據(jù)此判斷,下列敘述錯誤的是()

A.物質(zhì)a是神經(jīng)遞質(zhì),能作用于消化腺B.在鹽酸的刺激下,小腸黏膜細(xì)胞會分泌物質(zhì)b——促胰液素C.胰腺屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中反射弧的一部分D.由圖可知,胰液分泌的調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)3、研究表明,人乳頭瘤病毒(HPV)侵染的細(xì)胞表面的HLA分子表達(dá)水平往往下降,可能導(dǎo)致子宮頸癌。目前上市的HPV疫苗大部分是以HPV的衣殼蛋白L1或L2為靶標(biāo)制備的。下列有關(guān)HPV疫苗與預(yù)防子宮頸癌的相關(guān)說法不正確的是()A.被HPV侵染的細(xì)胞無法有效呈遞抗原信息,從而逃避免疫監(jiān)視B.HPV首次進(jìn)入機(jī)體時引起體液免疫,再次進(jìn)入機(jī)體時引起細(xì)胞免疫C.HPV疫苗作為抗原可誘導(dǎo)B細(xì)胞增殖、分化成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞D.可以利用基因工程生產(chǎn)的HPV衣殼蛋白為基礎(chǔ)制備HPV疫苗4、有的人吃了某種海鮮會腹痛、腹瀉嘔吐,有的人吸入某種花粉便打噴嚏、鼻塞等,這些都是過敏反應(yīng)癥狀。下列有關(guān)過敏反應(yīng)的敘述,正確的是()A.過敏反應(yīng)沒有淋巴細(xì)胞參與B.過敏反應(yīng)是免疫系統(tǒng)功能的正常反應(yīng)C.過敏反應(yīng)是對外來過敏原起作用D.機(jī)體首次接觸過敏原即產(chǎn)生適應(yīng)性免疫應(yīng)答以保護(hù)自身5、為探究胰島素的功能,某同學(xué)給幾只禁食一天的小鼠腹腔注射一定劑量的胰島素溶液(用生理鹽水配制),觀察小鼠是否出現(xiàn)驚厥。為了完善該實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)敘述正確的是()A.為排除無關(guān)變量的影響,應(yīng)設(shè)置口服胰島素溶液的實(shí)驗(yàn)組B.要使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,可在實(shí)驗(yàn)前對實(shí)驗(yàn)小鼠進(jìn)行飼喂適量食物處理C.若出現(xiàn)驚厥,即可獲知胰島素的功能可促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用和儲存葡萄糖而降低血糖濃度D.需設(shè)置對照組注射等量生理鹽水,且注射的部位、方法同實(shí)驗(yàn)組評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)6、蕓苔素內(nèi)酯(BR)被學(xué)術(shù)界公認(rèn)為是第6類植物激素。某實(shí)驗(yàn)小組為探究其作用;用不同濃度的BR溶液處理芹菜幼苗,一段時間后,測量不同濃度下芹菜幼苗的平均株高,得到如圖實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列有關(guān)分析錯誤的是()

A.BR在植物體內(nèi)最可能主要分布在生長旺盛的部位B.實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,BR對芹菜的生長具有兩重性C.促進(jìn)芹菜幼苗生長的最適BR濃度在0.2~0.4mg/L之間D.通過該實(shí)驗(yàn)可推斷BR通過促進(jìn)細(xì)胞的伸長來促進(jìn)植物生長7、圖甲表示人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的部分示意圖;圖乙表示睪丸酮(一種雄性激素)的調(diào)節(jié)機(jī)制示意圖。下列說法錯誤的是()

A.由圖甲可知,機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的機(jī)制是神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)B.圖甲中細(xì)胞間可通過神經(jīng)遞質(zhì),激素、免疫活性物質(zhì)實(shí)現(xiàn)信息交流C.圖乙中a、b、c、d過程體現(xiàn)了雄性激素分泌的分級調(diào)節(jié)和正反饋調(diào)節(jié)D.睪丸酮的化學(xué)本質(zhì)是固醇,分泌后經(jīng)體液運(yùn)輸作用于靶細(xì)胞膜上的受體8、瘦素是一種由脂肪細(xì)胞分泌的與人體肥胖有關(guān)的蛋白質(zhì)類激素。圖1表示瘦素通過下丘腦發(fā)揮作用的過程,已知瘦素可分別引起神經(jīng)元A興奮;B抑制;圖2為圖1中某局部模式圖。下列相關(guān)分析正確的是()

A.瘦素合成后,以胞吐的方式分泌出細(xì)胞,通過體液運(yùn)輸至下丘腦B.當(dāng)圖2中神經(jīng)元B釋放物質(zhì)甲,并引起③的抑制時,③處的膜電位無變化C.人體內(nèi)脂肪含量偏高時,B分別興奮、抑制,可能與其膜上瘦素的受體不同有關(guān)D.若人體血液中瘦素水平?jīng)]有降低,但神經(jīng)元B上缺少相應(yīng)受體,仍可能導(dǎo)致肥胖9、下列有關(guān)神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是()A.神經(jīng)元都具有多個軸突和多個樹突,與其傳導(dǎo)信息的功能是相適應(yīng)的B.神經(jīng)元軸突內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)不斷的流動,以便于軸突和細(xì)胞體進(jìn)行物質(zhì)交流C.神經(jīng)元因合成分泌神經(jīng)遞質(zhì)的需要,具有較多的線粒體、高爾基體等細(xì)胞器D.神經(jīng)元細(xì)胞膜表面遍布著神經(jīng)遞質(zhì)的受體,使其能廣泛及時地接受神經(jīng)遞質(zhì)的刺激10、為探究生長素與乙烯對植物生長的影響,研究人員用一系列濃度梯度的生長素溶液分別處理等長、生理狀態(tài)相同的黃化豌豆幼苗切段,一段時間后檢測發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)液中的乙烯濃度隨生長素濃度升高而升高,且培養(yǎng)液中乙烯濃度越高,切段生長所受抑制越強(qiáng)。下列分析正確的是()A.該探究活動需要設(shè)置空白對照實(shí)驗(yàn),以增強(qiáng)說服力B.高濃度的生長素會抑制生長是因?yàn)槟艽龠M(jìn)乙烯的合成C.該實(shí)驗(yàn)可說明植物的生長是多種植物激素共同作用的結(jié)果D.該實(shí)驗(yàn)的自變量是生長素濃度和乙烯濃度11、如圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的過程,下列敘述正確的是()

A.某人花粉過敏時B的含量將會增多B.某人一次攝入較多的食醋,不會引起內(nèi)環(huán)境pH明顯下降,原因是A中含有緩沖物質(zhì)C.在C三種液體中,A中CO2濃度最高D.E表示消化系統(tǒng)12、下列與教材旁欄或課后習(xí)題的有關(guān)表述,正確的是()A.細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)和磷脂組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)B.情緒低落可能會影響神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,影響人體記憶力C.臺盼藍(lán)可以將活細(xì)胞染成藍(lán)色D.收割理論告訴我們,捕食者的存在有利于增加物種多樣性13、褪黑素是由哺乳動物和人的松果體產(chǎn)生的激素;它能縮短入睡時間;延長睡眠時間,從而起到調(diào)整睡眠的作用。褪黑素的分泌調(diào)節(jié)過程如圖所示。下列說法正確的是()

A.該過程可以體現(xiàn)激素的分級調(diào)節(jié)B.長時間光照會使褪黑素的分泌減少C.該過程中褪黑素的分泌存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)D.微量注射褪黑素作用于下丘腦能促進(jìn)動物睡眠評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)14、具體實(shí)例:Ⅰ.頂端優(yōu)勢(1)現(xiàn)象:頂芽優(yōu)先生長,側(cè)芽受到抑制。(2)原因:①生長素的運(yùn)輸方向由頂芽→側(cè)芽,頂芽處生長素濃度低→________生長。側(cè)芽處生長素濃度高→________生長。(3)解除措施:摘除頂芽。(4)應(yīng)用:棉花打頂。Ⅱ.根的向地性①生長素的運(yùn)輸方向由遠(yuǎn)地側(cè)→近地側(cè),遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度低→_______生長。②近地側(cè)生長素濃度高→_______生長。15、運(yùn)輸:(1)方式為_______(2)方向:①_______運(yùn)輸:生長素只能從_______向_______單方向的運(yùn)輸而不能反過來運(yùn)輸。②_______運(yùn)輸:在成熟組織中的_______通過篩管運(yùn)輸。③橫向運(yùn)輸:在單側(cè)光的照射下,生長素從_______運(yùn)輸?shù)絖______,在重力作用下,生長素從______運(yùn)輸?shù)絖_____。16、幼芽、幼葉和種子都能產(chǎn)生大量的生長素。(______)17、溫度對植物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)。

溫度可以通過影響種子_____、植株生長、___________和葉的衰老、________等生命活動,從而參與調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育。植物分布的__________很大程度上就是由溫度決定的。18、_______是人腦特有的高級功能,它包括與語言、文字相關(guān)的全部智力活動,涉及到人類的______。如果S區(qū)受損,會得_______,癥狀是能______,不能_______。如果一個人能講但聽不懂,可能是_______區(qū)受損。如果W區(qū)發(fā)生障礙,則不能_______;如果不能看懂文字,則可能是______區(qū)受損。19、學(xué)習(xí)和記憶。

(1).人類的記憶過程分成四個階段,即________;第一級記憶、第二級記憶和第三級記憶。

(2).短時記憶可能與_________________有關(guān),尤其是與大腦皮層下一個形狀像_________的腦區(qū)有關(guān)。長時記憶可能與________以及________有關(guān)。20、與穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)直接相關(guān)的系統(tǒng)有_______等。21、組成神經(jīng)系統(tǒng)的細(xì)胞有________和數(shù)目更多的_________。其中神經(jīng)元由________(神經(jīng)元的膨大部分,內(nèi)含細(xì)胞核)和突起組成;短的突起__________;長的突起_________又名_______,其末端細(xì)小分支稱為________,集結(jié)成束稱為__________。評卷人得分四、判斷題(共1題,共9分)22、任何反射弧都需要感覺神經(jīng)元、中間神經(jīng)元、運(yùn)動神經(jīng)元三個神經(jīng)元的參與。______A.正確B.錯誤評卷人得分五、非選擇題(共2題,共6分)23、人在進(jìn)行一定強(qiáng)度的體力勞動后;手掌或腳掌上可能會磨出水泡。下圖是細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖,圖中箭頭表示血液流動的方向。據(jù)圖回答下列問題:

(1)水泡內(nèi)的液體是_____;一般是由_____中的水分大量滲出而形成的。

(2)一般情況下;①與②成分上的主要區(qū)別在于____含量不同。

(3)內(nèi)環(huán)境是由圖中的____(填標(biāo)號)組成的。其三者之間的動態(tài)關(guān)系是_______(用標(biāo)號和箭頭表示)。

(4)若③為皮膚的真皮細(xì)胞,箭頭處的氧氣濃度_____(填高于、低于或等于)①處,而CO2的濃度相反。24、圖甲是縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu);圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,據(jù)圖回答:

(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是______,乙圖是甲圖中______(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的_____________________.

(2)縮手反射屬于___________(條件、非條件)反射,當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗(yàn)時,針刺破手指的皮膚,但我們并未將手指縮回。這說明一個反射弧中的低級中樞要接受___________的控制。

(3)圖丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則③稱為___________.若刺激圖丙中b點(diǎn),圖中除b點(diǎn)外___________(字母)點(diǎn)可產(chǎn)生興奮。

(4)突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,引起B(yǎng)細(xì)胞產(chǎn)生___________,使突觸后膜的電位發(fā)生變化.評卷人得分六、實(shí)驗(yàn)題(共1題,共3分)25、同學(xué)為探究不同濃度的2;4—D溶液對月季插條生根的影響,他首先配制了一系列等濃度梯度的2,4—D溶液,然后分別將一枝插條浸泡在等體積的清水和這一系列等濃度梯度的2,4—D溶液中,放在適宜條件下培養(yǎng),統(tǒng)計各插條生根數(shù),結(jié)果如圖所示,請據(jù)圖回答:

(1)你認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計是否合理?______。請說明理由:__________。

(2)乙同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不能說明促進(jìn)月季插條生根的最適2,4—D溶液濃度為10-10m/L;若要探究促進(jìn)月季插條生根的最適2,4—D溶濃的更精確的濃度范圍,乙同學(xué)在甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上重新設(shè)計了實(shí)驗(yàn),請幫助他完成簡要的實(shí)驗(yàn)設(shè)計步驟:

①配制一系列濃度范圍在______mol/L之間的等濃度梯度的2;4—D溶液。

②然后將插條平均分成若干組,每組______枝,將每組枝條分別浸泡在這一系列等濃度梯度的2,4—D溶液中,在______培養(yǎng),統(tǒng)計各組插條生根數(shù)。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】【分析】

1;植物激素包括生長素、赤霉素、細(xì)胞分裂素、乙烯、脫落酸等;生長素具有促進(jìn)植物生長、促進(jìn)插條生根和促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)的作用;赤霉素具有促進(jìn)植物生長,接觸種子休眠、促進(jìn)種子萌發(fā)的作用,細(xì)胞分裂素的作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂;乙烯的作用是促進(jìn)果實(shí)成熟;脫落酸的作用是促進(jìn)果實(shí)、葉片等器官的衰老和脫落。2、根據(jù)題意和圖示分析可知:甲是脫落酸,乙是赤霉素,丙是生長素。

【詳解】

A;甲是脫落酸;植物體內(nèi),合成激素甲的主要部位是根冠和萎蔫的葉片,A正確;

B;乙是赤霉素;丙是生長素,二者在促進(jìn)植物生長方面是協(xié)同作用,B正確;

C;激素與靶細(xì)胞上的受體結(jié)合后;能影響靶細(xì)胞內(nèi)基因的表達(dá)進(jìn)而調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝,C正確;

D;用激素丙的類似物處理插條的方法中;沾蘸法要求溶液的濃度較高,D錯誤。

故選D。2、D【分析】【分析】

由圖可知,物質(zhì)a表示神經(jīng)遞質(zhì),b表示促胰液素;二者均可以促進(jìn)胰液的分泌。

【詳解】

A;物質(zhì)a是神經(jīng)細(xì)胞分泌的神經(jīng)遞質(zhì);可以作用于消化腺胰腺,促進(jìn)胰液的分泌,A正確;

B、在鹽酸的刺激下,小腸黏膜會分泌物質(zhì)b促胰液素;促進(jìn)胰液的分泌,B正確;

C;圖中胰液的分泌存在神經(jīng)調(diào)節(jié);其中傳出神經(jīng)末梢及其支配的胰腺屬于效應(yīng)器,即胰腺屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中反射弧的一部分,C正確;

D;由圖可知;胰液的分泌受到神經(jīng)遞質(zhì)和促胰液素的調(diào)節(jié),兩者都可以引起胰液的分泌,故胰液分泌的調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)調(diào)節(jié)或體液調(diào)節(jié),D錯誤。

故選D。3、B4、C【分析】【分析】

過敏反應(yīng):

(1)過敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機(jī)體在再次接受相同抗原刺激時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂的反應(yīng)。

(2)過敏反應(yīng)的原理:機(jī)體第一次接觸過敏原時;機(jī)體會產(chǎn)生抗體,吸附在某些細(xì)胞的表面;當(dāng)機(jī)體再次接觸過敏原時,被抗體吸附的細(xì)胞會釋放組織胺等物質(zhì),導(dǎo)致毛細(xì)血管擴(kuò)張;血管通透增強(qiáng)、平滑肌收縮、腺體分泌增加等,進(jìn)而引起過敏反應(yīng)。

(3)過敏反應(yīng)的特點(diǎn)是發(fā)作迅速;反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快;一般不會破壞組織細(xì)胞;也不會引起組織損傷,有明顯的遺傳傾向和個體差異。

【詳解】

A.過敏反應(yīng)過程中會產(chǎn)生抗體;該過程有淋巴細(xì)胞參與,A錯誤;

B.過敏反應(yīng)疾病是免疫系統(tǒng)功能的異常反應(yīng);B錯誤;

C.過敏反應(yīng)是對外來過敏原起作用;C正確;

D.過敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機(jī)體在再次接受相同抗原刺激時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂的反應(yīng),D錯誤。5、D【分析】【分析】

本實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證胰島素的降血糖功能;為了使實(shí)驗(yàn)更快出現(xiàn)低血糖癥狀,應(yīng)對小鼠饑餓處理,以消耗肝糖原。當(dāng)給剛進(jìn)食的小鼠腹腔注射一定劑量的胰島素溶液(用酸性生理鹽水配制)后,小鼠出現(xiàn)驚厥,為了說明驚厥是胰島素降血糖引起的,應(yīng)該對實(shí)驗(yàn)動物的一半注射葡萄糖溶液使其血糖恢復(fù)正常而另一半不作處理比較。此外,還應(yīng)用溶劑(酸性生理鹽水)作對照排除此實(shí)驗(yàn)不是由溶劑引起的。但胰島素是蛋白質(zhì),不能口服只能注射。

【詳解】

A;胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì);口服會失去活性,A錯誤;

B;要使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯;可在實(shí)驗(yàn)前對實(shí)驗(yàn)小鼠進(jìn)行饑餓處理,B錯誤;

C;當(dāng)給剛進(jìn)食的小鼠腹腔注射一定劑量的胰島素溶液(用酸性生理鹽水配制)后;小鼠出現(xiàn)驚厥,此時還不能完全說明胰島素的功能可促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用和儲存葡萄糖而降低血糖濃度。為了說明驚厥是胰島素降血糖引起的,應(yīng)該對實(shí)驗(yàn)動物的一半注射葡萄糖溶液使其血糖恢復(fù)正常,而另一半不作處理比較,C錯誤;

D;該實(shí)驗(yàn)需要設(shè)置對照組;對照組應(yīng)該注射等量生理鹽水,且注射的部位、方法同實(shí)驗(yàn)組,排除此實(shí)驗(yàn)不是由溶劑引起的,D正確。

故選D。

【點(diǎn)睛】二、多選題(共8題,共16分)6、B:D【分析】【分析】

分析柱形圖:蕓苔素內(nèi)酯濃度在0~0.5mg/L范圍內(nèi);隨著油菜素內(nèi)酯濃度的升高,植株幼苗的平均株高,先升高后降低。

【詳解】

A;由柱形圖可知;蕓苔素內(nèi)酯(BR)促進(jìn)幼苗的生長,推測其最可能主要分布在生長旺盛的部位,A正確;

B;與0mg/L相比;在0.1~0.5mg/L濃度范圍內(nèi),蕓苔素內(nèi)酯(BR)都促進(jìn)幼苗的生長,沒有體現(xiàn)兩重性,B錯誤;

C;由表中數(shù)據(jù)可知;促進(jìn)芹菜幼苗生長的最適BR濃度在0.2~0.4mg?L-1之間,C正確;

D;該實(shí)驗(yàn)不能推斷BR促進(jìn)植物生長的作用機(jī)理(促進(jìn)細(xì)胞的伸長或促進(jìn)細(xì)胞分裂);D錯誤。

故選BD。7、C:D【分析】【分析】

分析圖甲:血液運(yùn)輸激素作用于免疫細(xì)胞;神經(jīng)細(xì)胞分泌神經(jīng)遞質(zhì)作用于免疫細(xì)胞,免疫細(xì)胞分泌免疫活性物質(zhì)。

分析圖乙:圖乙表示下丘腦、垂體、睪丸的分級調(diào)節(jié)和負(fù)反饋調(diào)節(jié)。圖中a為促性腺激素釋放激素,b為促性腺激素;c為性激素,d為性激素的反饋調(diào)節(jié).

【詳解】

AB;分析圖甲可知;與細(xì)胞間進(jìn)行信息交流有關(guān)的物質(zhì)有激素、神經(jīng)遞質(zhì)、免疫活性物質(zhì)(細(xì)胞因子)等信息分子,圖示顯示出機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的機(jī)制是神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié),A、B正確;

C、圖乙中a,b;c,d過程體現(xiàn)了雄性激素分泌的分級調(diào)節(jié)和負(fù)反饋調(diào)節(jié),C錯誤;

D;睪丸酮的化學(xué)本質(zhì)是固醇;固醇類激素最終作用于靶細(xì)胞內(nèi)的受體,D錯誤。

故選CD。

【點(diǎn)睛】8、A:C:D【分析】【分析】

分析題圖:當(dāng)機(jī)體脂肪含量過高時;脂肪細(xì)胞分泌瘦素,可分別引起神經(jīng)元A興奮;B抑制,從而使飽中樞興奮,饑中樞抑制,降低人的食欲,機(jī)體進(jìn)食減少,據(jù)此答題。

【詳解】

A;瘦素是一種由脂肪細(xì)胞分泌的蛋白質(zhì)類激素;以胞吐作用分泌出細(xì)胞,通過體液運(yùn)輸至下丘腦,A正確;

B;當(dāng)圖2中神經(jīng)元B釋放物質(zhì)甲;并引起③的抑制時,則③處的膜電位發(fā)生變化,靜息電位差更大,更難興奮,B錯誤;

C;瘦素可分別引起神經(jīng)元A興奮、B抑制;可能與其膜上瘦素的受體不同有關(guān),C正確;

D;若人體血液中瘦素水平?jīng)]有降低;但神經(jīng)元B上缺少相應(yīng)受體,那么,饑中樞不會被抑制,機(jī)體仍然可以大量進(jìn)食,仍可能導(dǎo)致肥胖,D正確。

故選ACD。9、B:C【分析】【分析】

神經(jīng)元;又稱神經(jīng)原或神經(jīng)細(xì)胞,是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。神經(jīng)元是具有長突起的細(xì)胞,它由細(xì)胞體和細(xì)胞突起構(gòu)成。

興奮在神經(jīng)元之間需要通過突觸結(jié)構(gòu)進(jìn)行傳遞;突觸包括突觸前膜;突觸間隙、突觸后膜,其具體的傳遞過程為:興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時,突觸小泡釋放遞質(zhì)(化學(xué)信號),遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位(電信號),從而將興奮傳遞到下一個神經(jīng)元。

【詳解】

A;每個神經(jīng)元都有一個軸突及一個或多個樹突;A錯誤;

B;神經(jīng)元軸突內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)不斷的流動;以便于軸突和細(xì)胞體進(jìn)行物質(zhì)交流,B正確;

C;神經(jīng)遞質(zhì)的合成需要線粒體(提供能量)和高爾基體(分泌遞質(zhì))的參與;C正確;

D;神經(jīng)遞質(zhì)的受體通常位于神經(jīng)元細(xì)胞的胞體膜或樹突膜上;D錯誤。

故選BC。10、A:B:C【分析】【分析】

1;該實(shí)驗(yàn)的自變量是生長素的濃度;因變量是乙烯濃度、切段的長度。

2;低濃度的生長素促進(jìn)細(xì)胞的伸長;但生長素濃度增加到一定值時,就會促進(jìn)切段中乙烯的合成,而乙烯含量的增高,反過來又抑制生長素促進(jìn)切段細(xì)胞伸長的作用,說明生長素與乙烯共同調(diào)節(jié)切段細(xì)胞的伸長。

【詳解】

A;該探究活動需要設(shè)置空白對照實(shí)驗(yàn);即生長素濃度為0的一組,以增強(qiáng)說服力,A正確;

B;高濃度的生長素會抑制生長;原因可能能促進(jìn)乙烯的合成,而乙烯具有抑制生長的作用,B正確;

C;該實(shí)驗(yàn)可說明生長素與乙烯共同調(diào)節(jié)切段細(xì)胞的伸長;植物的生長是多種植物激素共同作用的結(jié)果,C正確;

D;該實(shí)驗(yàn)的自變量是生長素濃度;因變量是乙烯濃度、切段的長度,D錯誤。

故選ABC。

【點(diǎn)睛】

本題考查了有關(guān)植物激素的探究實(shí)驗(yàn),意在考查學(xué)生了解高濃度的生長素促進(jìn)乙烯合成,掌握對照實(shí)驗(yàn)的分析。11、A:B【分析】【分析】

分析題圖:題圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的過程;根據(jù)A;B、C三者的關(guān)系可知A是血漿,B是組織液,C是淋巴,D是消化系統(tǒng),E是排泄系統(tǒng),F(xiàn)是呼吸系統(tǒng)。

【詳解】

A;人體花粉過敏時;可能引起毛細(xì)血管壁的通透性增加,血漿蛋白滲出,從而導(dǎo)致血漿滲透壓降低,水分由A(血漿)流向B(組織液)引起組織水腫,A正確;

B;某人喝入大量的食醋后不會引起內(nèi)環(huán)境pH明顯下降;原因是血漿內(nèi)存在緩沖物質(zhì),緩沖物質(zhì)中的堿性物質(zhì)可與食醋反應(yīng),從而使pH基本不變,B正確;

C、在A血漿、B組織液、C淋巴液三種液體中,B組織液中CO2濃度最高;C錯誤;

D;根據(jù)分析可知;A是血漿,B是組織液,C是淋巴液,D是消化系統(tǒng),E是泌尿系統(tǒng),F(xiàn)是呼吸系統(tǒng),D錯誤。

故選AB。12、B:D【分析】【分析】

細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu);維持著細(xì)胞的形態(tài),錨定并支撐著許多細(xì)胞器,與細(xì)胞運(yùn)動;分裂、分化以及物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)化、信息傳遞等生命活動密切相關(guān)。

鑒別動物細(xì)胞是否死亡常用臺盼藍(lán)染液。用它染色時;死細(xì)胞會被染成藍(lán)色,而活細(xì)胞不會著色。

“收割理論”:捕食者往往捕食個體數(shù)量多的物種;這樣就會避免出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占絕對優(yōu)勢的局面,為其他物種的形成騰出空間。捕食者的存在有利于增加物種多樣性。

【詳解】

A;細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu);與細(xì)胞運(yùn)動、分裂、分化以及物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)化、信息傳遞等生命活動密切相關(guān),A錯誤;

B;學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些種類蛋白質(zhì)的合成;情緒低落可能會影響神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,影響人體記憶力,B正確;

C;臺盼藍(lán)染液染色時;死細(xì)胞會被染成藍(lán)色,而活細(xì)胞不會著色,C錯誤;

D;收割理論是指捕食者往往捕食個體數(shù)量多的物種;這樣就會避免出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占絕對優(yōu)勢的局面,為其他物種的形成騰出空間。捕食者的存在有利于增加物種多樣性,D正確。

故選BD。13、B:C【分析】【分析】

分析題圖:暗信號通過“視網(wǎng)膜→下丘腦→松果體”途徑對生物分泌褪黑素進(jìn)行調(diào)控;該調(diào)控過程不能體現(xiàn)分級調(diào)節(jié),但存在反饋調(diào)節(jié)過程。

【詳解】

A;分級調(diào)節(jié)是一種分層控制的方式;常見的調(diào)控為下丘腦→垂體→內(nèi)分泌腺,圖中過程為下丘腦直接控制松果體,不能體現(xiàn)激素的分級調(diào)節(jié),A錯誤;

B;由圖可知;暗信號可促使褪黑素增多,則長時間光照會抑制褪黑素分泌,導(dǎo)致褪黑素分泌減少,B正確;

C;由圖可知;褪黑素含量增多時,其抑制下丘腦向松果體傳遞興奮,即存在負(fù)反饋調(diào)節(jié),C正確;

D;由圖可知;褪黑素對下丘腦有抑制作用,所以微量注射褪黑素作用于下丘腦,會抑制褪黑素的分泌,不利于睡眠,D錯誤。

故選BC。三、填空題(共8題,共16分)14、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】促進(jìn)抑制促進(jìn)抑制15、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】主動運(yùn)輸極性形態(tài)學(xué)的上端形態(tài)學(xué)的下端非極性韌皮部向光一側(cè)背光一側(cè)遠(yuǎn)地一側(cè)近地一側(cè)。16、略

【分析】【詳解】

植物激素的含量是微量的;所以不能大量產(chǎn)生。

故錯誤?!窘馕觥俊?7、略

【分析】【詳解】

高等植物的生長發(fā)育受到環(huán)境因素調(diào)節(jié),光、溫度、重力對植物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)作用尤為重要,溫度可以通過影響種子萌發(fā)、植株生長、開花結(jié)果和葉的衰老、脫落等生命活動,從而參與調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育。植物分布的地域性很大程度上是由溫度決定的?!窘馕觥棵劝l(fā)開花結(jié)果脫落地域性18、略

【解析】①.語言功能②.聽、寫、讀、說③.運(yùn)動性失語癥④.看懂文字、聽懂說話⑤.講話⑥.H⑦.寫字⑧.V19、略

【分析】【詳解】

學(xué)習(xí)和記憶:

(1)人類的記憶過程分成四個階段;即感覺性記憶;第一級記憶、第二級記憶和第三級記憶。其中前兩個階段屬于短時記憶,后兩個階段屬于長期記憶。

(2)短時記憶可能與神經(jīng)元之間即時的信息交流有關(guān),尤其是與大腦皮層下一個形狀像海馬的腦區(qū)有關(guān)。長時記憶可能與突觸形態(tài)及功能的改變以及新突觸的建立有關(guān)?!窘馕觥俊拘☆}1】感覺性記憶。

【小題2】①.神經(jīng)元之間即時的信息交流②.海馬③.突觸形態(tài)及功能的改變④.新突觸的建立20、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】消化、呼吸、循環(huán)、泌尿系統(tǒng)21、略

【分析】【詳解】

人的神經(jīng)系統(tǒng)是由幾百億到上千億個神經(jīng)細(xì)胞(神經(jīng)元,neuron)以及為數(shù)更多的支持細(xì)胞(膠質(zhì)細(xì)胞,glialcell)構(gòu)成的。神經(jīng)元一般包含胞體、樹突、軸突三部分。樹突是胞體發(fā)出的短突起,軸突是胞體發(fā)出的長突起,又稱神經(jīng)纖維。神經(jīng)纖維集結(jié)成束則稱為神經(jīng)?!窘馕觥可窠?jīng)元膠質(zhì)細(xì)胞胞體樹突軸突神經(jīng)纖維神經(jīng)末梢神經(jīng)四、判斷題(共1題,共9分)22、B【分析】【詳解】

膝跳反射的反射弧需要感覺神經(jīng)元和運(yùn)動神經(jīng)元兩個神經(jīng)元的參與,錯誤。五、非選擇題(共2題,共6分)23、略

【分析】【分析】

分析題圖:圖示是人體內(nèi)組織細(xì)胞和內(nèi)環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖;其中②為組織液,是組織細(xì)胞直接生存的環(huán)境;④為淋巴,是淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞直接生存的環(huán)境;①為血漿,是血細(xì)胞直接生存的環(huán)境;③為細(xì)胞內(nèi)液。

【詳解】

(1)水泡內(nèi)的液體主要是組織液;一般是由血漿中的水分大量滲出而形成的。

(2)一般情況下;①血漿與②組織液成分上的主要區(qū)別在于血漿中蛋白質(zhì)的含量較多。

(3)內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞生存的液體環(huán)境,是由圖中的①血漿、②組織液和④淋巴組成的。血漿中的成分可以和組織液雙向滲透,組織液單向滲透進(jìn)入淋巴,淋巴單向滲透進(jìn)入血漿,故三者之間的動態(tài)關(guān)系是

(4)由于組織細(xì)胞消耗的氧氣來自血漿,而產(chǎn)生的二氧化碳由血漿運(yùn)走,所以若③為皮膚的真皮細(xì)胞,箭頭處的氧氣濃

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