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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇人新版選修3生物下冊階段測試試卷969考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、草甘膦是一種可以殺滅多種植物(包括農(nóng)作物)的除草劑。草甘膦殺死植物的原理在于能夠破壞植物葉綠體或質(zhì)體中的EPSPS合成酶。通過轉(zhuǎn)基因的方法,讓農(nóng)作物產(chǎn)生更多的EPSPS酶,就能抵抗草甘膦,從而讓農(nóng)作物不被草甘膦殺死。下列有關(guān)抗草甘膦轉(zhuǎn)基因大豆的培育分析正確的是A.可通過噴灑草甘膦來檢驗轉(zhuǎn)基因大豆是否培育成功B.只能以大豆受精卵細(xì)胞作為基因工程的受體細(xì)胞C.在轉(zhuǎn)基因操作過程中一定要用同一種限制性核酸內(nèi)切酶D.只要EPSPS合成酶基因進(jìn)入大豆細(xì)胞,大豆就會表現(xiàn)出抗草甘膦性狀2、目前研究混雜DNA群體中的特異DNA序列,一般基于兩種不同的方法,即DNA克隆和分子雜交,如下圖所示。下列有關(guān)敘述不正確的是()

A.方法①需構(gòu)建重組DNA并導(dǎo)入細(xì)胞B.方法②需要DNA聚合酶和RNA聚合酶C.方法③需要對探針進(jìn)行特殊標(biāo)記D.方法①②③都遵循堿基互補(bǔ)配對原則3、下列關(guān)于基因工程技術(shù)的敘述;正確的()。

①切割質(zhì)粒的限制性核酸內(nèi)切酶均特異性地識別6個核苷酸序列。

②PCR反應(yīng)中溫度的周期性改變是為了DNA聚合酶催化不同的反應(yīng)。

③載體質(zhì)粒通常采用抗生素合成基因作為篩選標(biāo)記基因。

④抗蟲基因即使成功地插入到植物細(xì)胞染色體上也未必能正常表達(dá)A.有一項B.有兩項C.有三項D.有四項4、《人類基因治療》報道,在美國佛羅里達(dá)大學(xué)基因治療中心接受基因治療的三名遺傳性失明患者都重新獲得了一定的視力,并且沒有嚴(yán)重的副作用。基因治療是指()A.把健康外源基因?qū)胗谢蛉毕莸募?xì)胞中,達(dá)到治療疾病的目的B.對有缺陷的細(xì)胞進(jìn)行修復(fù),從而使其恢復(fù)正常,達(dá)到治療疾病的目的C.運(yùn)用人工誘變方法,使有基因缺陷的細(xì)胞發(fā)生基因突變,從而恢復(fù)正常D.運(yùn)用基因工程技術(shù),把有缺陷的基因切除,達(dá)到治療疾病的目的5、對基因進(jìn)行編輯是生物學(xué)研究的重要手段;如圖是對某生物B基因進(jìn)行定點(diǎn)編輯的過程,該過程中用sgRNA可指引核酸內(nèi)切酶Cas9結(jié)合到特定的切割位點(diǎn),相關(guān)說法正確的是()

A.通過破壞B基因后生物體的功能變化可推測B基因的功能B.基因定點(diǎn)編輯前需要設(shè)計與靶基因序列完全配對的sgRNAC.核酸內(nèi)切酶Cas9可斷裂核糖核苷酸之間的化學(xué)鍵D.被編輯后的B基因因不能轉(zhuǎn)錄而無法表達(dá)相關(guān)蛋白質(zhì)6、下列敘述中與染色體變異無關(guān)的是()A.通過孕婦產(chǎn)前篩查,可降低21三體綜合征的發(fā)病率B.通過連續(xù)自交,可獲得純合基因品系玉米C.通過植物體細(xì)胞雜交,可獲得白菜-甘藍(lán)D.通過普通小麥和黑麥雜交,培育出了小黑麥7、以下不屬于利用物質(zhì)的良性循環(huán)技術(shù)的生態(tài)工程的是()A.將農(nóng)作物秸稈“過腹還田”B.南方的?;~塘生態(tài)工程C.治坡、治溝與修梯田D.庭院中“蔬菜-雞-沼氣”循環(huán)評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)8、下列生物技術(shù)的安全性和倫理問題的敘述正確的是()A.種植轉(zhuǎn)基因植物有可能因基因擴(kuò)散而影響野生植物的基因多樣性B.如轉(zhuǎn)基因植物的外源基因來源于自然界,則不會存在安全性問題C.中國政府禁止生殖性克隆,但不反對治療性克隆D.中國反對生物武器,但在特殊情況下可以生產(chǎn)生物武器9、下列過程需要進(jìn)行植物組織培養(yǎng),并表現(xiàn)了體細(xì)胞全能性的是()A.番茄—馬鈴薯植株的培育B.人參皂苷的工業(yè)化生產(chǎn)C.單倍體育種過程中單倍體的獲得D.大量制備三倍體無子西瓜幼苗10、EGFR(表皮生長因子受體)的過度表達(dá)是導(dǎo)致多種癌癥的原因之一。我國自行研制的功能性單抗藥物尼妥珠單抗就是通過與癌癥細(xì)胞的EGFR競爭性結(jié)合,從而阻斷由癌細(xì)胞EGFR介導(dǎo)的信號傳導(dǎo)通路,抑制腫瘤細(xì)胞的增殖。為了增強(qiáng)治療效果,科學(xué)家將ECG(茶多酚的主要成分)與尼妥珠單抗結(jié)合,形成了有效治療癌癥的靶向藥物。下列說法錯誤的是()A.尼妥珠單抗可與EGFR特異性結(jié)合,因此可作為癌癥的診斷試劑B.與EGCG結(jié)合的尼妥珠單抗既起到治療疾病的作用,又有運(yùn)載藥物的導(dǎo)向作用C.尼妥珠單抗制作過程中,雜交瘤細(xì)胞需利用EGFR與其分泌抗體的特異性結(jié)合進(jìn)行篩選D.傳統(tǒng)單抗干擾正常組織細(xì)胞信號傳導(dǎo)而引起的皮膚毒性反應(yīng)屬于自身免疫病11、為了檢測藥物X、Y和Z的抗癌效果,在細(xì)胞培養(yǎng)板的每個孔中加入相同數(shù)量的肺癌細(xì)胞使其貼壁生長。實驗組分別加入等體積相同濃度的溶于二甲基亞礬(溶劑)的藥物X、Y或Z,培養(yǎng)過程及結(jié)果如圖所示。下列敘述錯誤的是()

實驗結(jié)果見下表:。組別細(xì)胞數(shù)目(個/孔)對照7.8×106藥物X6.7×104藥物Y5.3×105藥物Z8.0×106

A.對照組中只需加入等體積的二甲基亞礬溶劑即可B.細(xì)胞培養(yǎng)液中通常需要加入一定量的抗生素防止病毒污染C.計數(shù)時可用胰蛋白酶處理貼壁細(xì)胞,使肺癌細(xì)胞脫落下來D.根據(jù)實驗結(jié)果,三種藥物均具有抗癌效果,但藥物X的抗癌效果最好12、如圖為雜交瘤細(xì)胞制備示意圖。下列敘述正確的是()

A.骨髓瘤細(xì)胞和免疫B細(xì)胞可用仙臺病毒誘導(dǎo)融合B.骨髓瘤細(xì)胞在HAT篩選培養(yǎng)液中不能正常增殖C.免疫B細(xì)胞的種類不唯一所以雜交瘤細(xì)胞仍需進(jìn)一步篩選D.篩選出的雜交瘤細(xì)胞體外培養(yǎng)時需添加抗生素防止真菌污染13、如圖為某哺乳動物生殖過程示意圖(b為卵子)。下列相關(guān)敘述正確的是()

A.動物個體①②的產(chǎn)生分別屬于有性生殖和無性生殖B.動物個體②是克隆動物,其核基因來自c,而質(zhì)基因來自bC.按照動物個體①的產(chǎn)生方式,后代的性別比例接近1∶1D.圖中a、b、c三種細(xì)胞的產(chǎn)生方式,僅c為有絲分裂14、下圖是某種哺乳動物體內(nèi)的減數(shù)分裂和受精作用過程示意圖。下列有關(guān)說法錯誤的是()

A.圖甲可以在雌性動物的卵巢中出現(xiàn)B.圖甲、乙、丙中都出現(xiàn)了基因重組C.受精卵中母方提供的遺傳物質(zhì)更多D.頂體反應(yīng)和透明帶反應(yīng)可防止多精入卵15、H—Y抗原存在于雄性個體細(xì)胞的表面,決定性腺向雄性方向發(fā)育??稍谂T缙谂咛ヅ囵B(yǎng)液中添加H—Y單克隆抗體,篩選胚胎進(jìn)行移植。下列相關(guān)敘述正確的是()A.培養(yǎng)液中添加H—Y單克隆抗體能促進(jìn)牛早期胚胎發(fā)育成雄性B.該單克隆抗體制備過程中通常將分離出的已免疫的B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合C.可選取囊胚期任何部位細(xì)胞進(jìn)行性別鑒定D.用H—Y抗原免疫母牛也可以獲得相應(yīng)抗體16、生物圈的穩(wěn)態(tài)是人類社會和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。為了維持生物圈的穩(wěn)態(tài),下列思路和做法可取的是()A.落實科學(xué)發(fā)展觀,大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),建設(shè)社會主義新農(nóng)村B.全民開展節(jié)能減排,實現(xiàn)能源的清潔生產(chǎn),努力開發(fā)新能源C.建立“原料—產(chǎn)品—廢料”的生產(chǎn)模式,實現(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)利用D.環(huán)境效益比經(jīng)濟(jì)效益更為重要,必須把保護(hù)環(huán)境放在優(yōu)先地位評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)17、生物學(xué)家利用基因工程技術(shù)通過生物反應(yīng)器生產(chǎn)人的血清蛋白。請根據(jù)相關(guān)知識回答下列問題:

(1)在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”是_______________________________

(2)在基因工程的操作中的“分子縫合針”是________

(3)基因工程中最常用的運(yùn)載體是______

(4)人的基因在牛體內(nèi)能表達(dá),說明人和牛______18、自然條件下;奶牛的繁殖率非常低,一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個體,其主要步驟如圖所示。回答下列問題:

(1)從供體奶牛獲得的精子,需對其進(jìn)行___________處理才具有受精能力。

(2)通常奶牛每次只排出一枚卵母細(xì)胞,為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理;采集到卵母細(xì)胞后,在體外將其培養(yǎng)到___________期;使其成熟。

(3)步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛,步驟乙之前應(yīng)鑒定胚胎中與___________有關(guān)的基因。

(4)進(jìn)行步驟乙時,受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________,這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。19、基因治療:基因治療是指用正?;騙______或______患者細(xì)胞中有缺陷的基因,從而達(dá)到治療疾病的目的。20、根據(jù)課本知識填空:

(1)神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支;最后每個小枝末端膨大,呈杯狀或球狀,叫做________。

(2)抗體可以與病原體結(jié)合;從而抑制病原體的繁殖或___________________________。

(3)要檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA;可以用____________________________做探針。

(4)所謂人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的________________________(寫出2個即可)等為材料;經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子。

(5)胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速_______________葡萄糖。21、今年年初;爆發(fā)了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明,新型冠狀病毒通過其表面的S-蛋白與人細(xì)胞膜上的ACE2相互識別,感染人的呼吸道上皮細(xì)胞。請分析回答問題:

(1)新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為_________剌激淋巴細(xì)胞,使機(jī)體產(chǎn)生_________性免疫反應(yīng),人細(xì)胞膜上的ACE2的化學(xué)本質(zhì)是_________。

(2)感染病毒后,免疫系統(tǒng)對肺細(xì)胞強(qiáng)烈攻擊引發(fā)肺炎,此時可通過適度使用_________對病人進(jìn)行治療;使其免疫功能下降,以避免肺部嚴(yán)重受損。

(3)科學(xué)家采集了感染新型冠狀病毒并已康復(fù)的甲、乙兩人的血液,檢測相關(guān)抗體的水平,結(jié)果如圖1。據(jù)此分析,應(yīng)選取_________的B淋巴細(xì)胞用以制備單克隆抗體(單抗)。

(4)將制備的多種單抗分別與病毒混合,然后檢測病毒對宿主細(xì)胞的感染率,結(jié)果如圖2。據(jù)此分析,對病毒抑制效果最好的單抗是__________號。

(5)患者康復(fù)后一段時間,若再次受到該病毒的攻擊,機(jī)體內(nèi)相應(yīng)的__________細(xì)胞迅速增殖分化,產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞。22、下圖表示哺乳動物精子和卵細(xì)胞發(fā)生和成熟的示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)③過程中精子頭部的頂體是由__________發(fā)育來的;④過程在__________內(nèi)完成。

(2)在④過程中發(fā)生頂體反應(yīng);釋放頂體酶,溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)和透明帶。為了阻止多精入卵,會發(fā)生__________反應(yīng)和__________反應(yīng)。

(3)精子的發(fā)生開始的時期是__________;雌性動物卵泡的形成的時期是__________。

(4)初級卵母細(xì)胞進(jìn)行Ⅰ過程是在__________時期完成的,Ⅱ過程是在__________過程中完成的。23、請寫出基因工程的概念:_________________。請寫出胚胎移植的概念:_____________________。請分別寫出植物組織培養(yǎng)和動物細(xì)胞培養(yǎng)的原理_________。24、自然條件下;奶牛的繁殖率非常低,一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個體,其主要步驟如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:

(1)從供體奶牛獲得的精子,需對其進(jìn)行___________處理才具有受精能力。

(2)通常奶牛每次只排出一枚卵母細(xì)胞,為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理;采集到卵母細(xì)胞后,在體外將其培養(yǎng)到___________期;使其成熟。

(3)步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛,步驟乙之前應(yīng)鑒定胚胎中與___________有關(guān)的基因。

(4)進(jìn)行步驟乙時,受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________,這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。評卷人得分四、判斷題(共5題,共15分)25、一般情況下一個卵細(xì)胞只能由一個精子發(fā)生融合形成受精卵()A.正確B.錯誤26、精子入卵后形成雄原核;同時卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ,排出第二極體后,形成雌原核()A.正確B.錯誤27、受精包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段,在自然狀態(tài)下,哺乳動物的受精在子宮內(nèi)完成。(選擇性必修3P56)()A.正確B.錯誤28、下圖表示哺乳動物發(fā)育過程的幾個階段;請判斷下列題的敘述是否正確?

(_____)(1)從A到C的過程中有機(jī)物的含量減少。

(_____)(2)A;B時期胚胎中的細(xì)胞都是全能細(xì)胞。

(_____)(3)胚胎移植必須使用處于B或C時期的胚胎。

(_____)(4)圖示過程細(xì)胞通過有絲分裂增殖,遺傳物質(zhì)可能會發(fā)生改變。A.正確B.錯誤29、在生態(tài)工程建設(shè)中,只能遵循“先污染、破壞、再治理”的發(fā)展思路______A.正確B.錯誤評卷人得分五、實驗題(共1題,共7分)30、下圖表示利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)人血清白蛋白的兩條途徑;請回答下列問題:

(1)圖中A基因是由從人細(xì)胞內(nèi)提取的mRNA經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄形成的,基因A中__________(填“含有”或“不含”)內(nèi)含子序列。利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時,a和b表示兩種引物,這兩種引物的堿基序列不能互補(bǔ),原因是__________。

(2)接受目的基因的綿羊的受體細(xì)胞是__________,其性染色體組成為__________。為了從乳汁中獲取產(chǎn)物,應(yīng)在人血清白蛋白基因上游連接上__________等調(diào)控組件。

(3)將含人血清白蛋白基因的重組質(zhì)粒導(dǎo)入植物受體細(xì)胞通常采用的方法是__________,為了大量獲得基因產(chǎn)物,應(yīng)通過植物組織培養(yǎng)將受體細(xì)胞培養(yǎng)到__________階段。評卷人得分六、綜合題(共4題,共20分)31、研究人員將綿羊的啟動子和牛的生長激素基因融合;獲得融合基因OMT-CGH(其中O;C分別表示綿羊和牛,MT表示啟動子,GH表示生長激素基因),并將其轉(zhuǎn)移至某種牛的體內(nèi),從而培育出能快速生長的轉(zhuǎn)基因牛。請回答下列問題:

(1)在生長激素基因與啟動子融合的過程中;需要用到的工具酶有____________。

(2)目前;將OMT-CGH基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法有____________和精子載體法等,其中后者的做法是向去精漿的精液中加入適量OMT-CGH基因,精子主動吸收外源基因后,再與成熟卵子進(jìn)行體外受精,獲得受精卵。由此可見,與前者相比,該方法對受精卵內(nèi)細(xì)胞核的影響____________(填大或?。?,理由是________________________________________________。

(3)早期胚胎在培養(yǎng)時除了必需的營養(yǎng)物質(zhì)外;還需要的氣體環(huán)境是____________,在培養(yǎng)過程中,應(yīng)及時更換培養(yǎng)液,目的是________________________________________________。

(4)常采用PCR技術(shù)檢測早期胚胎是否含有OMT-CGH基因,該技術(shù)使用的前提是要根據(jù)____________(填OMT、CGH或OMT-CGH)的基因序列設(shè)計合成引物。32、珠江三角洲的農(nóng)民充分利用自然條件;建立該地特有的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的良性循環(huán)模式:桑基魚塘和蔗基魚塘。下圖為桑基魚塘和蔗基魚塘模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)該模式所依據(jù)的主要原理是__________,該人工生態(tài)系統(tǒng)最基礎(chǔ)的生物成分是____________。

(2)建立這一生態(tài)系統(tǒng)的目的是使生產(chǎn)者固定的能量_____________;其能量利用率高的原因是其在營養(yǎng)結(jié)構(gòu)上具有________________的特點(diǎn)。

(3)蠶糞、蔗葉進(jìn)入魚塘經(jīng)過__________的作用,形成了______________;被植物利用。

(4)概括地說,該生態(tài)系統(tǒng)功能的維持,取決于它的______________________________。33、我國中科院的研究團(tuán)隊利用細(xì)胞工程和基因編輯技術(shù);成功培育出世界上首例只有雙母親來源的孤雌小鼠和雙父親來源的孤雄小鼠,實現(xiàn)了哺乳動物的同性繁殖。實驗流程如圖所示,請回答下列問題:

(1)卵細(xì)胞轉(zhuǎn)化成phFSC相當(dāng)于植物組織培養(yǎng)中的___________過程,該過程___________(填“存在”或“不存在”)基因的選擇性表達(dá)。

(2)要培育孤雄小鼠需要將精子和具卵細(xì)胞細(xì)胞核特點(diǎn)的ahESC同時注入去核的卵母細(xì)胞形成重構(gòu)胚,在對卵母細(xì)胞進(jìn)行去核時,除了顯微操作外還可以采用___________(至少答出兩種)等方法處理,得到的重構(gòu)胚通常需要發(fā)育到___________階段才能進(jìn)行胚胎移植。

(3)不考慮致死情況,得到的孤雄小鼠性染色體組成為___________。利用胚胎分割的方法對乙進(jìn)行處理得到了多只孤雄小鼠,利用這些孤雄小鼠作為實驗材料進(jìn)行用于醫(yī)學(xué)研究的優(yōu)點(diǎn)是____________。34、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,圖1是稻蟹共生稻田生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡圖,圖2是該生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級的示意圖,圖中的數(shù)值表示能量,單位是(10KJ/m2·a)。請根據(jù)相關(guān)信息回答問題。

(1)稻田養(yǎng)蟹是我國稻作區(qū)重要的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,稻田中的植物吸引昆蟲前來覓食,說明生態(tài)系統(tǒng)具有_______的功能,稻田內(nèi)所有稻田昆蟲_______(填“是”或“不是”)一個種群。輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量形式有______。

(2)圖2中的A代表_______;從第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率是_______%。

(3)我國承諾力爭在2030年前實現(xiàn)碳達(dá)峰(CO2的排放不再增長;達(dá)到峰值之后逐步降低),2060年前實現(xiàn)“碳中和”(凈零排放)的目標(biāo)。下圖表示生物圈中碳循環(huán)示意圖。

①“碳中和”是指通過植樹造林、節(jié)能減排等形式,抵消CO2排放總量,實現(xiàn)相對“零排放”,達(dá)到“碳中和”時,圖中X1過程吸收的CO2總量_______(填“大于”“等于”或“小于”)Y1、Y2、Y3和Z4過程釋放的CO2總量,理由是_______。

②植樹造林是“碳捕集”的重要措施之一,造林的樹種應(yīng)以本地樹種為主,原因是_______、本地物種具有較高的生態(tài)適應(yīng)性,這遵循了生態(tài)工程的_______原理。建立綠色低碳循環(huán)體系需要世界各國共同參與,主要原因是_______。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、A【分析】試題分析:從個體水平上鑒定轉(zhuǎn)基因大豆是否培育成功時;可通過噴灑草甘膦后觀察轉(zhuǎn)基因大豆的存活情況來檢測,A正確;也可以用大豆的體細(xì)胞作為基因工程的受體細(xì)胞,再采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將受體細(xì)胞培育成轉(zhuǎn)基因植株,B錯誤;在轉(zhuǎn)基因操作過程中往往用同一種限制性核酸內(nèi)切酶,但也可以用不同的限制酶切割,C錯誤;只有EPSPS合成酶基因進(jìn)入大豆細(xì)胞并在大豆細(xì)胞中成功表達(dá),大豆才會表現(xiàn)出抗草甘膦性狀,D錯誤。

考點(diǎn):本題考查基因工程的相關(guān)知識,屬于對識記、理解層次的考查。2、B【分析】【分析】

分析題圖:細(xì)胞內(nèi)和細(xì)胞外DNA克隆都屬于DNA復(fù)制過程;堿基之間的配對遵循堿基互補(bǔ)配對原則。DNA分子雜交,用一段已知基因的核酸序列作出探針,與變性后的單鏈基因組DNA接觸時,如果兩者的堿基完全配對,它們即互補(bǔ)地結(jié)合成雙鏈,從而表明被測基因組DNA中含有已知的基因序列,堿基之間的配對遵循堿基互補(bǔ)配對原則。

【詳解】

A;研究混雜DNA群體中的特異DNA序列;先要通過基因工程將該基因與運(yùn)載體連接形成重組DNA,再導(dǎo)入細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行克隆,A正確;

B;方法②細(xì)胞外DNA克隆就是DNA復(fù)制;復(fù)制過程需要DNA聚合酶,RNA聚合酶用于轉(zhuǎn)錄過程,B錯誤;

C;方法③為DNA分子雜交過程;要對已知基因的核酸序列制成熒光標(biāo)記的DNA探針,C正確;

D;方法①②過程中進(jìn)行了DNA復(fù)制;方法③過程中會出現(xiàn)DNA鏈的結(jié)合成雙鏈,因此①②③都遵循堿基互補(bǔ)配對原則,D正確。

故選B。3、A【分析】【分析】

基因工程的工具:

(1)限制酶:能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列;并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。

(2)DNA連接酶:連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵。

(3)運(yùn)載體:常用的運(yùn)載體:質(zhì)粒;噬菌體的衍生物、動植物病毒。

【詳解】

①大多數(shù)限制性核酸內(nèi)切酶識別6個核苷酸序列;但也有少數(shù)限制酶的識別序列由4;5或8個核苷酸組成,①錯誤;②PCR反應(yīng)中,先高溫是為了使氫鍵斷開,DNA雙鏈解開,接下來降低溫度是為了使引物結(jié)合到解開的兩條DNA鏈上,再又升高溫度是為了使耐高溫的DNA聚合酶發(fā)揮作用,②錯誤;③載體質(zhì)粒通常采用抗生素抗性基因作為篩選標(biāo)記基因,而非抗生素合成基因,③錯誤;④抗蟲基因即使成功地插入到植物細(xì)胞染色體上也未必能正常表達(dá),因為細(xì)胞內(nèi)基因是選擇性表達(dá)的,所以還需要進(jìn)行檢測和鑒定,④正確。綜上分析,正確的只有④一項,即A符合題意,BCD不符合題意。

故選A。4、A【分析】【分析】

基因治療(治療遺傳病最有效的手段)

1.概念:把正?;?qū)氩∪梭w內(nèi)有缺陷的細(xì)胞中;使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能,從而達(dá)到治療疾病的目的。例:將腺苷酸脫氨酶(ADA)基因?qū)牖颊叩牧馨图?xì)胞,治療復(fù)合型免疫缺陷癥。

2;種類:體外基因治療和體內(nèi)基因治療(注意兩者的區(qū)別);其中效果比較可靠的是體外基因治療。

體外基因治療:先從病人體內(nèi)獲得某種細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng);然后再體外完成轉(zhuǎn)移,再篩選成功轉(zhuǎn)移的細(xì)胞增植培養(yǎng),最后重新輸入患者體內(nèi),如腺苷酸脫氨酶基因的轉(zhuǎn)移。

體內(nèi)基因治療:用基因工程的方法直接向人體組織細(xì)胞中轉(zhuǎn)移基因的方法。

【詳解】

基因治療是把正?;?qū)氩∪梭w內(nèi),使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能,以達(dá)到治療疾病的目的,A正確;基因治療只是把正?;?qū)氩∪梭w內(nèi),并沒有對有基因缺陷的細(xì)胞進(jìn)行修復(fù),B錯誤;基因缺陷指的是某基因缺失,不能通過人工誘變產(chǎn)生正常基因,C錯誤;基因治療是把正?;?qū)氩∪梭w內(nèi),達(dá)到治療疾病的目的,并沒有切除基因,D錯誤。故選A。5、A【分析】【分析】

分析題圖:用sgRNA可指引核酸內(nèi)切酶Cas9結(jié)合到特定的切割位點(diǎn)并進(jìn)行切割;進(jìn)而將基因Ⅱ切除,連接基因Ⅰ和Ⅲ,形成新的B基因。

【詳解】

A;通過破壞B基因后生物體的功能變化可推測B基因的功能;A正確;

B;sgRNA可指引核酸內(nèi)切酶Cas9結(jié)合到特定的切割位點(diǎn);因此基因定點(diǎn)編輯前需要設(shè)計與被切割基因兩端堿基序列配對的sgRNA,B錯誤;

C;核酸內(nèi)切酶Cas9可斷裂脫氧核糖核苷酸之間的化學(xué)鍵--磷酸二酯鍵;C錯誤;

D;被編輯后的B基因仍能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄;D錯誤。

故選A。6、B【分析】【分析】

染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)的變異和染色體數(shù)目的變異。染色體結(jié)構(gòu)的變異會使染色體上基因的數(shù)目或排列順序發(fā)生改變;從而導(dǎo)致性狀的變異,包括缺失;重復(fù)、倒位、易位;染色體數(shù)目的變異是指染色體數(shù)目以染色體組的方式成倍地增加或減少,或個別染色體的增加或減少,分為非整倍性變異和整倍性變異。

【詳解】

A;21三體綜合征屬于染色體數(shù)目變異中的非整倍性變異;A錯誤;

B;連續(xù)自交可獲得純合基因品系玉米;原理為基因重組,子代染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目均未改變,與染色體變異無關(guān),B正確;

C;植物體細(xì)胞雜交的過程細(xì)胞發(fā)生了染色體數(shù)目的變異;C錯誤;

D;普通小麥與黑麥雜交后;需用秋水仙素處理使染色體數(shù)目加倍,才能培育出穩(wěn)定遺傳的小黑麥,利用了染色體數(shù)目的變異原理,D錯誤;

故選B。7、C【分析】【分析】

生態(tài)工程依據(jù)的基本原理:。項目理論基礎(chǔ)意義實例物質(zhì)循環(huán)再生原理物質(zhì)循環(huán)可避免環(huán)境污染及其對系統(tǒng)穩(wěn)定和發(fā)展的影響無廢棄物農(nóng)業(yè)物種多樣性原理生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性生物多樣性程度高,可提高系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性,提高系統(tǒng)的生產(chǎn)力“三北”防護(hù)林建設(shè)中的問題、珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性非常好協(xié)調(diào)與平衡原理生物與環(huán)境的協(xié)調(diào)與平衡生物數(shù)量不超過環(huán)境承載力,可避免系統(tǒng)的失衡和破壞太湖富營養(yǎng)化問題、過度放牧等整體性原理社會、經(jīng)濟(jì)、自然構(gòu)成復(fù)合系統(tǒng)統(tǒng)一協(xié)調(diào)各種關(guān)系,保障系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定林業(yè)建設(shè)中自然生態(tài)系統(tǒng)與社會、經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的關(guān)系問題體統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理:分布式優(yōu)于集中式和環(huán)式改善和優(yōu)化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)以改善功能桑基魚塘系統(tǒng)整體性原理:整體大于部分保持系統(tǒng)很高的生產(chǎn)力珊瑚礁、藻類和珊瑚蟲的關(guān)系

【詳解】

A;將農(nóng)作物秸稈“過腹還田”是一個物質(zhì)和能量多級利用工程;其運(yùn)用的生態(tài)工程基本原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理,A不符合題意;

B;我國南方的?;~塘是運(yùn)用系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能的典型實例;使物質(zhì)達(dá)到良性循環(huán),B不符合題意;

C;治坡、治溝與修梯田主要利用了生態(tài)工程的整體性原理和協(xié)調(diào)與平衡原理;C符合題意;

D;庭院中“蔬菜-雞-沼氣”循環(huán)充分體現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)再生的原理;D不符合題意。

故選C。二、多選題(共9題,共18分)8、A:C【分析】【分析】

轉(zhuǎn)基因技術(shù)的安全性問題主要集中在:生物安全;食物安全和環(huán)境安全。

【詳解】

A;種植轉(zhuǎn)基因植物有可能因基因擴(kuò)散而導(dǎo)致外源基因進(jìn)入野生植物中;影響野生植物的基因多樣性,A正確;

B;轉(zhuǎn)基因植物會存在安全性問題;B錯誤;

C;中國政府禁止生殖性克??;但不反對治療性克隆,C正確;

D;中國反對生物武器;不生產(chǎn)生物武器,D錯誤。

故選AC。9、A:D【分析】【分析】

細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能。一般能夠體現(xiàn)全能性的例子:植物組織培養(yǎng);動物細(xì)胞核移植技術(shù)等。

【詳解】

A;番茄—馬鈴薯植株的培育利用了植物體細(xì)胞雜交技術(shù);離不開植物組織培養(yǎng),并表現(xiàn)了體細(xì)胞全能性,A正確;

B;細(xì)胞產(chǎn)物工廠化培養(yǎng)差不多是培養(yǎng)到愈傷組織階段;沒有體現(xiàn)全能性,B錯誤;

C;獲得植物單倍體一般是選擇花藥進(jìn)行離體培養(yǎng);但是體現(xiàn)的是生殖細(xì)胞的全能性,C錯誤;

D;大量制備三倍體無子西瓜幼苗需要植物組織培養(yǎng)技術(shù);并且也表現(xiàn)了體細(xì)胞的全能性,D正確。

故選AD。10、A:D【分析】【分析】

1;單克隆抗體制備過程:先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應(yīng);之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞;誘導(dǎo)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合,利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞;進(jìn)行抗體檢測篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞,進(jìn)行克隆化培養(yǎng),即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng);最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體。

2;單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比;最大的優(yōu)勢在于特異性強(qiáng),靈敏度高,可大量制備。

【詳解】

A;由題干可知;EGFR(表皮生長因子受體)的過度表達(dá)才會導(dǎo)致癌癥,正常表達(dá)則不會,而尼妥珠單抗與ECFR的特異性結(jié)合無法區(qū)別EGFR是否正常表達(dá),故不能作為癌癥的診斷試劑,A錯誤;

B;根據(jù)題意;尼妥珠單抗能與EGFR(表皮生長因子受體)結(jié)合后抑制腫瘤細(xì)胞的增殖,ECG(茶多酚的主要成分)與尼妥珠單抗結(jié)合,形成了有效治療癌癥的靶向藥物,故與ECG結(jié)合的尼妥珠單抗既起到治療疾病的作用,又有運(yùn)載藥物的導(dǎo)向作用,B正確;

C;尼妥珠單抗能與EGFR競爭性結(jié)合;故能通過EGFR與雜交瘤細(xì)胞分泌的抗體的特異性結(jié)合進(jìn)行篩選,C正確;

D;自身免疫病是指機(jī)體對自身抗原發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損傷所引起的疾病。單抗不是機(jī)體本身產(chǎn)生的;所以傳統(tǒng)單抗干擾正常組織細(xì)胞信號傳導(dǎo)而引起的皮膚毒性反應(yīng)不屬于自身免疫病,D錯誤。

故選AD。11、B:D【分析】【分析】

分析題意可知:該實驗?zāi)康氖菣z測藥物X和Y的抗癌活性;自變量是藥物X或Y,因變量是檢測細(xì)胞數(shù)量。

【詳解】

A;加入等體積的二甲基亞礬溶作為空白對照;排除體積和溶劑等無關(guān)因素的影響,A正確;

B;抗生素具有殺菌(不是殺病毒)作用;為防止培養(yǎng)液被污染,可在培養(yǎng)液中加入一定量的抗生素,B錯誤;

C;要使貼壁細(xì)胞從瓶壁上分離下來;需要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理,C正確;

D;分析實驗結(jié)果;加入X的癌細(xì)胞個數(shù)是6.7×104,加入Y的癌細(xì)胞個數(shù)是5.3×105,說明藥物X的抗癌效果比Y好,加入Z的癌細(xì)胞個數(shù)是8.0×106,與空白對照相比無抗癌作用,D錯誤。

故選BD。12、B:C【分析】【分析】

(1)動物細(xì)胞融合的原理是細(xì)胞膜的流動性;細(xì)胞的增殖;誘導(dǎo)手段有電激、聚乙二醇、滅活的病毒等,結(jié)果產(chǎn)生雜交細(xì)胞,主要用于制備單克隆抗體。

(2)單克隆抗體制備的原理包括:①免疫原理:B淋巴細(xì)胞能產(chǎn)生特異性抗體;②細(xì)胞融合原理:利用病毒對宿主細(xì)胞的穿透性使B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合;③動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù):對雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行體內(nèi);體外培養(yǎng)。

(3)制備單克隆抗體過程中的幾種細(xì)胞:①免疫B細(xì)胞(漿細(xì)胞):能產(chǎn)生單一抗體;但不能無限增殖;②骨髓瘤細(xì)胞:能無限增殖,但不能產(chǎn)生抗體;③雜交瘤細(xì)胞:既能產(chǎn)生單一抗體,又能在體外培養(yǎng)條件下無限增殖。

【詳解】

A;骨髓瘤細(xì)胞和免疫B細(xì)胞可用滅活的仙臺病毒誘導(dǎo)融合;形成雜交瘤細(xì)胞,A錯誤;

B;骨髓瘤細(xì)胞雖然能無限增殖;但缺乏次黃嘌呤磷酸核糖轉(zhuǎn)移酶,免疫B細(xì)胞雖然有次黃嘌呤磷酸核糖轉(zhuǎn)移酶,但不具有無限增殖的本領(lǐng),所以在HAT篩選培養(yǎng)液中,兩兩融合的具有同種核的細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞、免疫B細(xì)胞都無法生長,只有雜交瘤細(xì)胞才能生長,B正確;

C;因每個免疫B細(xì)胞只分泌一種特異性抗體;因此在HAT篩選培養(yǎng)液中篩選出來的眾多的雜交瘤細(xì)胞所分泌的抗體,不一定都是人類所需要的,還需要進(jìn)一步把能分泌人類所需要抗體的雜交瘤細(xì)胞篩選出來,C正確;

D;篩選出的雜交瘤細(xì)胞體外培養(yǎng)時需添加抗生素防止細(xì)菌污染;D錯誤。

故選BC。

【點(diǎn)睛】

本題考查單克隆抗體的制備過程,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力。13、A:B:C:D【分析】分析題;圖示為哺乳動物生殖過程示意圖,其中a為精子,b為卵子;c為體細(xì)胞;動物個體①的產(chǎn)生經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于有性生殖;動物個體②的產(chǎn)生采用了核移植技術(shù),屬于無性生殖,產(chǎn)生的動物為克隆動物。

【詳解】

A;動物個體①是體外受精而來的;產(chǎn)生方式屬于有性生殖,動物個體②是通過核移植產(chǎn)生的克隆動物,產(chǎn)生方式是無性生殖,A正確;

B、由圖可知,動物個體②的細(xì)胞核遺傳物質(zhì)來自c,細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)來自b;B正確;

C;動物個體①是體外受精而來的;產(chǎn)生方式屬于有性生殖,因為雄性動物產(chǎn)生的含X染色體的精子:含Y染色體的精子=1:1,而卵細(xì)胞只有含X染色體的,故體外受精,后代的性別比例為1:1,C正確;

D、圖中a和b是通過減數(shù)分裂產(chǎn)生的;c是體細(xì)胞,是通過有絲分裂產(chǎn)生的,D正確。

故選ABCD。

【點(diǎn)睛】14、A:B:D【分析】【分析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:甲細(xì)胞內(nèi)同源染色體分離;處于減數(shù)第一次分裂后期,細(xì)胞質(zhì)均等分裂,為初級精母細(xì)胞;乙細(xì)胞不含同源染色體,著絲點(diǎn)已分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期,細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,為次級卵母細(xì)胞。丙表示受精作用。

【詳解】

A;據(jù)分析可知;圖甲細(xì)胞為初級精母細(xì)胞,為雄性個體的減數(shù)分裂過程,不可能在雌性動物的卵巢中出現(xiàn),A錯誤;

B;基因重組包括減數(shù)第一次分裂分裂前期的交叉互換和減數(shù)第一次分裂后期的自由組合型;圖中只有甲可以發(fā)生基因重組,B錯誤;

C;據(jù)圖丙可知;線粒體來自母方,含有少量DNA,所以母方提供的遺傳物質(zhì)更多,C正確;

D;防止多精入卵的兩道屏障為透明帶反應(yīng)和卵黃膜反應(yīng);D錯誤。

故選ABD。15、B:D【分析】【分析】

題意分析;H-Y抗原存在于雄性個體細(xì)胞的表面,決定性腺向雄性方向發(fā)育,正常雌性體內(nèi)不存在H-Y抗原,故可以利用抗體和抗原特異性結(jié)合的原理,進(jìn)行胚胎移植時,用H-Y單克隆抗體來篩選胚胎。

【詳解】

A;培養(yǎng)液中添加H-Y單克隆抗體;可以和H-Y抗原特異性結(jié)合,起到篩選作用,但不能促進(jìn)牛早期胚胎發(fā)育成雄性,A錯誤;

B;漿細(xì)胞能夠分泌抗體;但是不具有增殖能力,而骨髓瘤細(xì)胞具有無線增殖的能力,因此利用動物細(xì)胞融合技術(shù)將已免疫的B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞,雜交瘤細(xì)胞既能無限增殖,又能產(chǎn)生特異性抗體,利用該細(xì)胞制備單克隆抗體,B正確;

C;囊胚期性別鑒定后獲得的雌性胚胎可進(jìn)行胚胎移植;進(jìn)行性別鑒定時,可挑選囊胚期的滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行性別鑒定,C錯誤;

D;抗原是能夠引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì);用H-Y抗原免疫母牛,使其體內(nèi)發(fā)生體液免疫反應(yīng),產(chǎn)生相應(yīng)的漿細(xì)胞,進(jìn)而獲得相應(yīng)抗體,D正確。

故選BD。16、A:B:D【分析】【分析】

生態(tài)工程建設(shè)的目標(biāo)是使人工控制的生態(tài)系統(tǒng)具有強(qiáng)大的自然再生產(chǎn)和社會再生產(chǎn)的能力。在生態(tài)效益方面要實現(xiàn)生態(tài)再生;使自然再生產(chǎn)過程中的資源更新速度大于或等于利用速度,在經(jīng)濟(jì)效益方面要實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)再生,使社會經(jīng)濟(jì)再生產(chǎn)過程中的生產(chǎn)總收入大于或等于資產(chǎn)的總支出,保證系統(tǒng)擴(kuò)大再生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)實力不斷增強(qiáng),在社會效益方面要充分滿足社會的要求,使產(chǎn)品供應(yīng)的數(shù)量和質(zhì)量大于或等于社會的基本要求,通過生態(tài)工程的建設(shè)與生態(tài)工程技術(shù)的發(fā)展使得三大效益能協(xié)調(diào)增長,實現(xiàn)高效益持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。

【詳解】

A、落實科學(xué)發(fā)展觀,大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),實現(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)再生,能量的多級利用,建設(shè)社會主義新農(nóng)村,A正確;

B、全民開展節(jié)能減排,實現(xiàn)能源的清潔生產(chǎn),努力開發(fā)新能源,減少二氧化碳的排放,減弱溫室效應(yīng),B正確;

C、建立原料一產(chǎn)品一原料”的生產(chǎn)模式,建立無廢料生產(chǎn)體系,實現(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)利用,C錯誤;

D、要維持生物圈的穩(wěn)態(tài),達(dá)到可持續(xù)發(fā)展,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、制定政策上,首先要考慮環(huán)境效益,把保護(hù)環(huán)境放在優(yōu)先地位上,D正確。

故選ABD。三、填空題(共8題,共16分)17、略

【分析】(1)在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”即切割DNA的是限制核酸內(nèi)切酶簡稱限制酶;

(2)在基因工程的操作中的“分子縫合針”是DNA連接酶;

(3)基因工程中最常用的運(yùn)載體是質(zhì)粒;

(4)人的基因在牛體內(nèi)能表達(dá);說明人和牛共用一套遺傳密碼。

【考點(diǎn)定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA連接酶質(zhì)粒共用一套遺傳密碼18、略

【分析】【分析】

胚胎移植:

1;胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎;或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù),其中提供胚胎的個體稱為“供體”,接受胚胎的個體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種,作為受體的雌性動物應(yīng)為常見或存量大的品種),如轉(zhuǎn)基因、核移植,或體外受精等任何一項胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎,都必須經(jīng)過胚胎移植技術(shù)才能獲得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”。

2;胚胎移植的意義:大大縮短了供體本身的繁殖周期;充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖能力。

【詳解】

(1)體外受精前要對精子進(jìn)行獲能處理;使其具有受精能力。

(2)要使動物超數(shù)排卵;利用促性腺激素;需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進(jìn)行體外受精。

(3)步驟甲是人工受精;將受精卵移入受體母牛,進(jìn)行的操作叫做胚胎移植(乙);胚胎移植之前應(yīng)鑒定胚胎中與有關(guān)的優(yōu)良基因。

(4)胚胎移植實現(xiàn)的前提是受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。

【點(diǎn)睛】

胚胎移植的實質(zhì):早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移。【解析】精子獲能促性腺M(fèi)Ⅱ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。19、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】取代修補(bǔ)20、略

【分析】【分析】

1;神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起兩部分組成;突起又分為樹突和軸突,樹突短而多,軸突長而少。神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支,最后每個小枝末端膨大,呈杯狀或球狀,叫做突觸小體。

2;目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù).個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

3;人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料;經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子,在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼苗。

【詳解】

(1)神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起兩部分組成;突起又分為樹突和軸突,樹突短而多,軸突長而少;軸突末端的多次分支后,每個小枝末端膨大的部分稱為突觸小體。

(2)抗體可以與病原體結(jié)合;從而抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附。

(3)檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA可采用分子雜交技術(shù)。

(4)人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體;不定芽、頂芽、腋芽為材料;經(jīng)過人工包膜包裝得到的種子,可以在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼苗.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)就是克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙,或者是打破了生殖隔離。

(5)胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝??;利用和儲存葡萄糖;從而使血糖水平降低。

【點(diǎn)睛】

本題考查教材基礎(chǔ)知識,旨在考查考生的理解、記憶能力,要求考生熟記關(guān)鍵語句,并能運(yùn)用專業(yè)術(shù)語準(zhǔn)確作答?!窘馕觥客挥|小體對人體細(xì)胞的黏附放射性同位素)標(biāo)記的目的基因胚狀體、不定芽、腋芽、頂芽攝取、利用和儲存21、略

【分析】【分析】

分析圖1:表示多年前感染EV并已康復(fù)的甲;乙兩人的血液中抗EV-GP抗體的水平。根據(jù)曲線圖可知;多年前感染EV并已康復(fù)的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照組。

分析圖2:表示單抗與病毒混合后病毒對宿主細(xì)胞的感染率。根據(jù)柱形圖可知;單克隆抗體和病毒混合,加入單抗Ⅲ;Ⅴ后,病毒對宿主細(xì)胞的感染率明顯低于其他組別。

【詳解】

(1)由題意可知;新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為抗原刺激淋巴細(xì)胞,使機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng),人細(xì)胞膜上的ACE2的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)。

(2)免疫系統(tǒng)對被新冠病毒感染后肺細(xì)胞強(qiáng)烈攻擊引發(fā)肺炎;此時可通過適度使用免疫抑制劑對病人進(jìn)行治療,使其免疫功能下降,以避免肺部嚴(yán)重受損。

(3)由圖1可知;多年前感染EV并已康復(fù)的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照組,故應(yīng)選取甲的B細(xì)胞用以制備單克隆抗體。

(4)由圖2可知;單克隆抗體和病毒混合,加入單抗Ⅲ后,病毒對宿主細(xì)胞的感染率較低。因此抑制效果最好的單抗是Ⅲ。

(5)患者康復(fù)后一段時間;若再次受到該病毒的攻擊,機(jī)體內(nèi)相應(yīng)的記憶細(xì)胞迅速增殖分化,產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞。

【點(diǎn)睛】

本題結(jié)合圖解,考查病毒、單克隆抗體的制備等,要求考生識記病毒的結(jié)構(gòu),明確病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu);識記單克隆抗體的制備過程,掌握其優(yōu)點(diǎn)及相關(guān)應(yīng)用,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題【解析】①.抗原②.特異③.糖蛋白(或蛋白質(zhì))④.免疫抑制劑⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.記憶22、略

【分析】【分析】

1;分析題圖:①表示染色體復(fù)制;②是減數(shù)分裂,③是精細(xì)胞變形為精子過程,④是受精作用;

2;哺乳動物精子和卵子發(fā)生的不同點(diǎn):(1)精子的減數(shù)兩次分裂是連續(xù)的;場所唯一(MⅠ和MⅡ的場所都是睪丸);而卵子的兩次分裂是不連續(xù)的,場所不唯一,(MⅠ場所在卵巢,MⅡ場所在輸卵管中);(2)精子和卵子發(fā)生的時間不同:精子的發(fā)生是從初情期一直到生殖機(jī)能衰退;多數(shù)哺乳動物卵子的形成和在卵巢內(nèi)的貯備是胎兒出生前完成的;MⅠ是在雌性動物排卵前后完成的,MⅡ是在受精過程中完成的。

【詳解】

(1)精子變形③過程中精子頭部的頂體是由高爾基體發(fā)育來的;④過程是受精過程,在輸卵管內(nèi)完成。

(2)在④過程中發(fā)生頂體反應(yīng);釋放頂體酶,溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)和透明帶,透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)是阻止多精入卵的兩道防線。

(3)雄性動物精子產(chǎn)生的時期是初情期;雌性動物卵泡細(xì)胞的形成是在胚胎期性別分化以后完成的,這是精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別。

(4)初級卵母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)第一次分裂是在排卵前后時期完成的;減數(shù)第二次分裂是在受精作用過程中完成的。

【點(diǎn)睛】

本題考查卵細(xì)胞的形成過程和受精作用等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生識記相關(guān)細(xì)節(jié)和解決問題的能力?!窘馕觥扛郀柣w輸卵管透明帶反應(yīng)卵細(xì)胞膜反應(yīng)初情期胚胎期性別分化以后排卵前后受精作用23、略

【分析】【分析】

動物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動物機(jī)體中取出相關(guān)的組織;將它分散成單個細(xì)胞,然后放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細(xì)胞生長和增殖。植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng),指從植物體分離出符合需要的組織;器官或細(xì)胞,原生質(zhì)體等,通過無菌操作,在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。

【詳解】

1;基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù);是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ),以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段,將不同來源的基因按預(yù)先設(shè)計的藍(lán)圖,在體外構(gòu)建雜種DNA分子,然后導(dǎo)入活細(xì)胞,以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品的遺傳技術(shù)。

2;胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎;或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)。

3;動物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動物機(jī)體中取出相關(guān)的組織;將它分散成單個細(xì)胞,然后放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細(xì)胞生長和增殖,其原理是細(xì)胞增殖。

4;植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng);指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細(xì)胞,原生質(zhì)體等,通過無菌操作,在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞具有全能性。

【點(diǎn)睛】

本題考查基因工程概念、胚胎移植、動植物細(xì)胞培養(yǎng)等相關(guān)知識,意在考察考生對知識點(diǎn)的理解掌握程度。【解析】①.又叫基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)②.又稱受精卵移植,是指將雌性動物體內(nèi)的的早期胚胎,或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀況相同的其他雌性動物體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)③.植物細(xì)胞全能性、細(xì)胞增殖24、略

【分析】【分析】

胚胎移植:

1;胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎;或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù),其中提供胚胎的個體稱為“供體”,接受胚胎的個體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種,作為受體的雌性動物應(yīng)為常見或存量大的品種),如轉(zhuǎn)基因、核移植,或體外受精等任何一項胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎,都必須經(jīng)過胚胎移植技術(shù)才能獲得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”。

2;胚胎移植的意義:大大縮短了供體本身的繁殖周期;充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖能力。

【詳解】

(1)體外受精前要對精子進(jìn)行獲能處理;使其具有受精能力。

(2)要使動物超數(shù)排卵;利用促性腺激素;需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進(jìn)行體外受精。

(3)步驟甲是人工受精;將受精卵移入受體母牛,進(jìn)行的操作叫做胚胎移植(乙);胚胎移植之前應(yīng)鑒定胚胎中與有關(guān)的優(yōu)良基因。

(4)胚胎移植實現(xiàn)的前提是受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。

【點(diǎn)睛】

胚胎移植的實質(zhì):早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移?!窘馕觥烤荧@能促性腺M(fèi)Ⅱ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。四、判斷題(共5題,共15分)25、A【分析】【詳解】

由于存在防止多精入卵的兩道屏障,故一個卵細(xì)胞一般只能同一個精子結(jié)合,形成受精卵,這句話是正確的。26、A【分析】【詳解】

受精過程為:頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶(透明帶反應(yīng))→卵細(xì)胞膜反應(yīng)(卵黃膜封閉作用)→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成;核膜消失;雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始。精子入卵后形成雄原核,同時被激活的卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ,排出第二極體后,形成雌原核,雄、雌原核充分發(fā)育后,相向移動,彼此靠近,核膜消失,形成受精卵,故此說法正確。

故正確。27、B【分析】【詳解】

受精包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段;在自然狀態(tài)下,哺乳動物的受精在輸卵管內(nèi)完成。

故錯誤。28、B【分析】【分析】

據(jù)圖分析;圖中A是桑椹胚,B是囊胚,C是原腸胚。圖B中1是滋養(yǎng)層,2是內(nèi)細(xì)胞團(tuán),3是透明帶,4是囊胚腔;圖C中5是外胚層,6是滋養(yǎng)層,7是原腸腔,8是內(nèi)胚層。

【詳解】

(1)從A到C的過程中細(xì)胞均需要消耗能量;故胚胎中有機(jī)物的含量均減少,(1)正確。

(2)桑椹胚之前所有細(xì)胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能;屬全能細(xì)胞,故A時期胚胎中的細(xì)胞都是全能細(xì)胞,囊胚期時細(xì)胞出現(xiàn)分化,滋養(yǎng)層細(xì)胞不是全能細(xì)胞,(2)錯誤。

(3)胚胎移植必須使用處于桑椹胚或囊胚時期的胚胎;處于A或B時期的胚胎,(3)錯誤。

(4)圖示過程細(xì)胞通過有絲分裂增殖;有絲分裂過程中可能發(fā)生突變,遺傳物質(zhì)可能會發(fā)生改變,(4)正確。

故分別為√、×、×、√。29、B【分析】【詳解】

生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性是有一定限度的,導(dǎo)致了生態(tài)工程的局限性,使生態(tài)工程并不能解決所有的污染、破壞問題,因此不能走“先污染、破壞,后治理”的老路,故錯誤。五、實驗題(共1題,共7分)30、略

【分析】【分析】

基因工程技術(shù)的基本步驟是:

1、目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。

2、基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等。

3、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。

4;目的基因的檢測與鑒定:(1)分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。(2)個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。據(jù)此答題。

【詳解】

(1)由mRNA經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄形成的基因A;其結(jié)構(gòu)中不含內(nèi)含子序列,兩種引物的堿基序列不能互補(bǔ),否則會減弱與目的基因的結(jié)合。

(2)要從綿羊的乳汁中獲取人血清白蛋白;轉(zhuǎn)基因綿羊必須是雌性。接受目的基因的綿羊的受體細(xì)胞是受精卵,其性染色體組成為XX。為了從乳汁中獲取產(chǎn)物,應(yīng)在人血清白蛋白基因上游連接上乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控組件。

(3)將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法;可以通過植物組織培養(yǎng)將受體細(xì)胞培養(yǎng)到愈傷組織階段,以便大量獲得基因產(chǎn)物。

【點(diǎn)睛】

本題主要考查基因工程的相關(guān)知識,意在考查考生對所學(xué)知識的理解,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力?!窘馕觥坎缓琣和b引物若能互補(bǔ)會發(fā)生配對,從而會減弱與目的基因的結(jié)合受精卵XX乳腺蛋白基因的啟動子農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法愈傷組織六、綜合題(共4題,共20分)31、略

【分析】【分析】

基因工程是在分子水平上對基因進(jìn)行操作的復(fù)雜技術(shù);是將外源基因通過體外重組后導(dǎo)入受體細(xì)胞內(nèi),使這個基因能在受體細(xì)胞內(nèi)復(fù)制;轉(zhuǎn)錄、翻譯表達(dá)的操作?;蚬こ趟牟襟E包括:目的基因的獲取、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測與表達(dá)。

【詳解】

(1)在生長激素基因與啟動子融合的過程中;需要用到的工具酶是DNA連接酶。

(2)目前;將OMT-CGH基因?qū)肱sw內(nèi)的方法有顯微注射法和精子載體法等;精子載體法對受精卵內(nèi)細(xì)胞核的影響更?。痪虞d體法不需要借助人工顯微操作,直接向去精漿的精液中加入適量OMT-CGH基因,精子主動吸收外源目的基因后,再與成熟卵子進(jìn)行體外受精,獲得受精卵,此方法能避免顯微注射對細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)造成損傷;

(3)早期胚胎在培養(yǎng)時除了必需的營養(yǎng)物質(zhì)外,還需要95%的空氣和5%的CO2的氣體環(huán)境;為防止代謝產(chǎn)物對細(xì)胞造成危害;需要定期更換培養(yǎng)液;

(4)PCR技術(shù)可確定早期胚胎是否含有OMT-CGH基因;該技術(shù)

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