2025年蘇人新版九年級(jí)科學(xué)下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇人新版九年級(jí)科學(xué)下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、下列關(guān)于太空及人類探索太空的說法中不正確的是()A.萬戶是世界上第一個(gè)利用火箭升空的人B.大爆炸宇宙論認(rèn)為宇宙在不斷地?cái)U(kuò)大，其證據(jù)是宇宙中恒星間的距離都在不斷地?cái)U(kuò)大C.土星與地球外觀上有明顯差別，土星有光環(huán)，地球則沒有D.宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，地球絕對(duì)不是宇宙的中心2、圖為小強(qiáng)打籃球時(shí)的情景；下列說法中正確的是（）

A.籃球表面凹凸不平的花紋是用來增大壓力的B.相對(duì)于在空中飛行的籃球，籃球筐是靜止的C.投入籃筐的籃球在空中下落時(shí)，勢能主要轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D.籃球拋出后仍能向上運(yùn)動(dòng)，是由于受到了慣性的作用3、以下屬于傳染源的是（）A.患蛔蟲病的人B.細(xì)菌、病毒C.肝炎病人用過的餐具D.艾滋病人的血液4、下列疾病中不屬于遺傳病的是（）A.白化病B.甲型肝炎C.紅綠色盲D.血友病5、下列各圖所示裝置的氣密性檢查中，漏氣的是()A.B.C.D.6、2016年3月，人工智能程序AlphaGo大勝韓國著名棋手李世石．下列哪項(xiàng)能作為判斷智能機(jī)器人是否為生物的標(biāo)準(zhǔn)（）A.是否耗能B.能否運(yùn)動(dòng)C.能否說話D.能否生殖評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾病，特別是一些____、____疾病，而且有利于提高人們的健康水平，提高_(dá)___。8、非特異性免疫：機(jī)體對(duì)____的免疫防御作用。

特異性免疫：機(jī)體對(duì)____的免疫作用。9、多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)的變化；有助于我們更好地理解化學(xué)知識(shí)．

（1）從微觀角度（圖1為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖；據(jù)圖回答下列問題．）

①微觀上看，該化學(xué)變化中發(fā)生根本改變的微粒是____（填“原子”或“分子”），變化過程中，同種原子的個(gè)數(shù)____（填“有”或“沒有”）增減．

②參加反應(yīng)的A2與B2兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為____．

（2）從反應(yīng)類型角度。

（一種物質(zhì)可通過不同的反應(yīng)類型生成；以二氧化碳為例．）

①能與氧氣化合生成二氧化碳的物質(zhì)是____（填一種物質(zhì)化學(xué)式）．

②高溫下，石灰石分解生成二氧化碳的化學(xué)方程式是____．

③在一定條件下，碳與鐵的氧化物能發(fā)生置換反應(yīng)，生成二氧化碳和____（填化學(xué)式）．

（3）從能量變化角度。

（借用圖2裝置分別進(jìn)行進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)；認(rèn)識(shí)物質(zhì)變化中的能量變化）

①往燒杯中加入一定量生石灰會(huì)引起白磷燃燒，從燃燒條件分析，此時(shí)生石灰的作用是____．寫出生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式____．

②將一定量的下列某物質(zhì)溶于燒杯中的冷水，其中能引起白磷燃燒的是____（填標(biāo)號(hào)）．

A．氯化鈉B．硝酸銨C．濃硫酸D．氫氧化鈉．10、如圖甲為賓館的房卡，把房卡插入槽中，房內(nèi)的用電器才能工作．插入房卡相當(dāng)于閉合電路中的____．該賓館的電能表如圖乙所示，小明測得當(dāng)只有某用電器單獨(dú)工作時(shí)，電能表轉(zhuǎn)盤在10分鐘你轉(zhuǎn)過了60轉(zhuǎn)，則該用電器的電功率為____W．

11、甲、乙兩燈的額定電壓均為9V，測得其電流與電壓變化的關(guān)系圖象如圖所示．則乙燈正常發(fā)光時(shí)的電阻是____Ω；若將甲、乙兩燈串聯(lián)接入9V的電路中，通電1min，兩燈消耗的總電能為____J．

12、生物進(jìn)化的證據(jù)越來越多，____為生物進(jìn)化提供了最直接的證據(jù)，在最古老的地層中是沒有生物化石的，說明地球上最初____，生命經(jīng)歷了從無到有的發(fā)展過程。各類生物化石在地層中按照一定____出現(xiàn)的事實(shí)證明：現(xiàn)代各種各樣的生物是經(jīng)過漫長的年代逐漸____而來的。13、按照生命起源的____學(xué)說，地球上原本沒有生命，生命是由____逐漸演化來的。14、自然選擇是指生物在一定的環(huán)境條件下，在生存競爭中____生存，不適應(yīng)者被淘汰的過程，生存競爭是自然選擇的途徑，生物的____性和適應(yīng)性是自然選擇的結(jié)果．評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)15、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評(píng)卷人得分四、其他(共4題，共8分)16、如圖所示；在A處或B處的虛框內(nèi)添加一個(gè)滑輪，利用三個(gè)滑輪組成滑輪組，要求使用時(shí)最省力．添加滑輪并完成滑輪組繞法．

17、如圖所示在用羊角錘拔釘子時(shí)；若O為支點(diǎn)，畫出在A點(diǎn)施加的最小力F的示意圖及其力臂L．

18、如圖；O為支點(diǎn)，請畫出路燈所受重力G的示意圖及其力臂l．

19、將維生素主要與生理作用；其對(duì)應(yīng)的缺乏癥用直線連接起來。

A．促進(jìn)傷口愈合____①維生素A

B．促進(jìn)骨骼發(fā)育____②維生素B

C．腳氣病____③維生素C

D．夜盲癥____④維生素D參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、A【分析】【分析】1.八大行星、衛(wèi)星、矮行星、小行星、彗星、流星體等天體按一定的軌道圍繞太陽公轉(zhuǎn)構(gòu)成了太陽系(solarsystem)。太陽占了太陽系總質(zhì)量的99.86%；是太陽系中體積和質(zhì)量最大的天體。

2.銀河系是由眾多恒星及星際物質(zhì)組成的一個(gè)龐大的天體系統(tǒng)。在銀河系中；像太陽這樣的恒星有幾千億顆。銀河系很大，但在整個(gè)宇宙中，銀河系也是微不足道的。目前，人們觀測到的類似于銀河系的天體系統(tǒng)，就有千億個(gè)左右，這些天體系統(tǒng)被稱為河外星系。所有的星系構(gòu)成了廣闊無垠的宇宙。

3.哈勃觀察知道：所有的星系都在離我們遠(yuǎn)去；離我們越遠(yuǎn)的星系，運(yùn)動(dòng)的速度越快。所有星系之間的距離都在不斷地?cái)U(kuò)大。

4.木星和土星有固體的核心和幾萬千米厚的氫；氦等構(gòu)成的大氣。它們體積大；衛(wèi)星較多，并且有光環(huán)。木星有66顆衛(wèi)星，土星有62顆衛(wèi)星。木星表面的大氣運(yùn)動(dòng)激烈。

【解答】A.萬戶是世界上第一個(gè)利用火箭升空的人——錯(cuò)誤。14世紀(jì)末期，明朝的士大夫萬戶把47個(gè)自制的火箭綁在椅子上，自己坐在椅子上，雙手舉著大風(fēng)箏。設(shè)想利用火箭的推力，飛上天空，然后利用風(fēng)箏平穩(wěn)著陸。不幸火箭爆炸，萬戶也為此獻(xiàn)出了生命。只是嘗試，沒有升起來。

答案是：A2、C【分析】【解答】解：A；籃球表面凹凸不平的花紋是在壓力一定時(shí)；通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的，故A錯(cuò)誤；

B；相對(duì)于在空中飛行的籃球；籃球筐的位置發(fā)生了改變，所以是運(yùn)動(dòng)的，故B錯(cuò)誤；

C；投入籃筐的籃球在空中下落時(shí)；高度降低、速度變大，勢能主要轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故C正確；

D；籃球拋出后仍能向上運(yùn)動(dòng)；是由于籃球具有慣性，而不能說受到了慣性的作用，因?yàn)閼T性不是力．故D錯(cuò)誤．

故選C

【分析】（1）增大受力面的粗糙程度可增大摩擦力；

（2）判斷運(yùn)動(dòng)與靜止時(shí)；要看物體相對(duì)于參照物的位置是否改變；

（3）根據(jù)影響動(dòng)能和重力勢能的因素可判斷籃球的能量轉(zhuǎn)化情況；

（4）慣性是物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，慣性不是力3、A【分析】【解答】A；蛔蟲病是一種消化道傳染??；患蛔蟲病的人是人群中蛔蟲感染的傳染源。A正確。

B；細(xì)菌、病毒屬于傳染病中的病原體。B錯(cuò)誤。C、D能夠散播病原體的人或動(dòng)物是傳染源；餐具和血液既不是人也不是動(dòng)物，故不是傳染源。C、D錯(cuò)誤。故選：A

【分析】本題知識(shí)點(diǎn)簡單，考查傳染源的概念，再根據(jù)題干要求選出正確的答案即可。4、B【分析】【解答】由于遺傳物質(zhì)的改變；包括染色體畸變以及在染色體水平上看不見的基因突變而導(dǎo)致的疾病，統(tǒng)稱為遺傳病。如白化??；色盲、血友病等都屬于常見的遺傳?。仔透窝资怯杉仔透窝撞《靖腥疽鸬囊环N傳染病。故答案選B。

【分析】由于遺傳物質(zhì)的改變，包括染色體畸變以及在染色體水平上看不見的基因突變而導(dǎo)致的疾病，統(tǒng)稱為遺傳病。如白化病、色盲、血友病等都屬于常見的遺傳?。仔透窝资怯杉仔透窝撞《靖腥疽鸬囊环N傳染病。5、D【分析】【分析】裝置氣密性檢驗(yàn)有多種方法；原理都是根據(jù)裝置內(nèi)外的壓強(qiáng)差形成水柱或氣泡，據(jù)此分析各種檢查方法。

【解答】A；用手握住試管；試管內(nèi)氣體受熱膨脹，在燒杯內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，說明裝置氣密性良好，故A不漏氣；

B；用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管；向長頸漏斗中倒水，液面高度不變，說明裝置氣密性良好，故B不漏氣；

C；用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管；雙手捂住燒瓶，燒瓶內(nèi)氣體受熱膨脹，使集氣瓶中氣體壓強(qiáng)增大，在玻璃管中形成一段水柱，說明裝置氣密性良好，故C不漏氣；

D；用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管；上下移動(dòng)，若裝置不漏氣，兩邊液面應(yīng)形成一定的高度差，而圖示兩端液面相平，說明裝置漏氣。

故答案為：D6、D【分析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．生物的生活需要營養(yǎng)；①生物能進(jìn)行呼吸；②生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；③生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；④生物能生長和繁殖；⑤生物都有遺傳和變異的特性；⑥除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

【解答】⑦、汽車奔跑需要耗能，但是汽車不屬于生物，所以耗能不是判斷是否是生物的標(biāo)準(zhǔn)，：A、汽車奔跑需要耗能，但是汽車不屬于生物，所以耗能不是判斷是否是生物的標(biāo)準(zhǔn)，A不符合題意；

B、能運(yùn)動(dòng)不是生物的特征，如植物不能移動(dòng)位置．B不符合題意；

C、能否說話不是判斷是否是生物的標(biāo)準(zhǔn)，C不符合題意；

D、生物能生長和繁殖，屬于生物的特征，所以能否生殖是判斷是否是生物的標(biāo)準(zhǔn)，D符合題意；

故選：D不符合題意；

A、能運(yùn)動(dòng)不是生物的特征，如植物不能移動(dòng)位置．A不符合題意；

B、能否說話不是判斷是否是生物的標(biāo)準(zhǔn)，B不符合題意；

C、生物能生長和繁殖，屬于生物的特征，所以能否生殖是判斷是否是生物的標(biāo)準(zhǔn)，C符合題意；

故選：DD二、填空題(共8題，共16分)7、慢性非傳染性生活質(zhì)量【分析】【解答】健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾?。惶貏e是一些慢性；非傳染性疾病，而且有利于提高人們的健康水平，提高生活質(zhì)量。

【分析】考查健康的生活方式8、多種病原體特定病原體【分析】【分析】非特異性免疫組成了人體的第一；二道防線；特異性免疫組成了人體的第三道防線。

【解答】不針對(duì)某一種特定的病原體；而是對(duì)多種病原體都有一定防御作用，這種保護(hù)性生理功能稱為非特異性免疫。

特異性免疫是人出生以后；在生活過程中通過感染或預(yù)防接種等，受到有關(guān)病原體的刺激而產(chǎn)生的一種專門對(duì)這種病原體起作用的防御功能。

故答案為：多種病原體；特定病原體9、分子沒有1：1CCaCO3CaO+CO2↑Fe生石灰與水反應(yīng)放出大量的熱，水溫升高，達(dá)到了白磷的著火點(diǎn)CaO+H2O═Ca（OH）2CD【分析】【解答】（1）①由微粒的變化可知；該化學(xué)變化中發(fā)生根本改變的微粒是分子，變化過程中，同種原子的個(gè)數(shù)沒有增減；

②由微粒的變化可知，參加反應(yīng)的A2與B2兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1：1；

（2）①碳；一氧化碳能與氧氣化合生成二氧化碳；化學(xué)式是C、CO；

②高溫下，石灰石分解生成二氧化碳的化學(xué)方程式是：CaCO3CaO+CO2↑；

③在一定條件下；碳與鐵的氧化物能發(fā)生置換反應(yīng)，生成二氧化碳和鐵，鐵的化學(xué)式是：Fe；

（3）①往燒杯中加入一定量生石灰會(huì)引起白磷燃燒，從燃燒條件分析，此時(shí)生石灰的作用是：生石灰與水反應(yīng)放出大量的熱，水溫升高，達(dá)到了白磷的著火點(diǎn)．生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CaO+H2O═Ca（OH）2；

②將一定量的下列某物質(zhì)溶于燒杯中的冷水；能引起白磷燃燒，說明了物質(zhì)在溶于水時(shí)能放出熱量，濃硫酸；氫氧化鈉在溶于水時(shí)能放出熱量，能使溶液的溫度升高；

故答為：（1）①分子；沒有；②1：1；（2）①C；②CaCO3CaO+CO2↑；③Fe；

（3）①生石灰與水反應(yīng)放出大量的熱，水溫升高，達(dá)到了白磷的著火點(diǎn)，CaO+H2O═Ca（OH）2；②CD．

【分析】（1）根據(jù)微粒的變化分析分子；原子的變化；反應(yīng)的微粒個(gè)數(shù)比等；

（2）根據(jù)有關(guān)二氧化碳的生成的反應(yīng)分析回答；

（3）①根據(jù)生石灰與水的反應(yīng)分析回答；

②物質(zhì)溶于燒杯中的冷水，能引起白磷燃燒，說明了物質(zhì)在溶于水時(shí)能放出熱量，據(jù)此分析．10、開關(guān)120【分析】【解答】解：

（1）房卡可以控制用電器的工作；不插入插槽中，所有房間內(nèi)的用電器都不工作，所以房卡相當(dāng)家庭電路的開關(guān)；

（2）轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)60轉(zhuǎn)消耗電能：

W=kW?h=0.02kW?h；

t=10min=h；

用電器的功率：

P===0.12W=120W．

故答案為：開關(guān)；120．11、18216【分析】【解答】解：（1）已知乙燈泡的額定電壓為9V；因此根據(jù)圖象可知，乙燈泡正常發(fā)光的電流為0.5A；

由I=可知，乙燈正常發(fā)光時(shí)的電阻：R==18Ω；

（2）因?yàn)榇?lián)電路電流相等；并且串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和，根據(jù)圖象可知，將甲；乙兩燈串聯(lián)接入9V的電路時(shí)，電路中的電流為0.4A；

因此通電1min；兩燈消耗的總電能：W=UIt=9V×0.4A×60s=216J．

故答案為：18；216．

【分析】（1）由圖象可知乙的額定電流；根據(jù)歐姆定律的變形公式即可求出乙正常發(fā)光時(shí)的電阻；

（2）根據(jù)串聯(lián)電路電壓、電流的特點(diǎn)以及圖象確定電路電流，然后根據(jù)W=UIt求出兩燈1min消耗的電能．12、化石沒有生命順序進(jìn)化【分析】【解答】生物進(jìn)化的證據(jù)越來越多；化石為生物進(jìn)化提供了最直接的證據(jù)，在最古老的地層中是沒有生物化石的，說明地球上最初沒有生命，生命經(jīng)歷了從無到有的發(fā)展過程。各類生物化石在地層中按照一定順序出現(xiàn)的事實(shí)證明：現(xiàn)代各種各樣的生物是經(jīng)過漫長的年代逐漸進(jìn)化而來的。

【分析】化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等，由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過漫長的年代和復(fù)雜的變化而形成的，化石為生物進(jìn)化提供了最直接的證據(jù)?？茖W(xué)家對(duì)不同地層里化石進(jìn)行研究發(fā)現(xiàn)：越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越簡單、低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越復(fù)雜、高等，陸生生物化石越多。說明各類生物化石在地層中按照一定順序出現(xiàn)的，現(xiàn)代各種各樣的生物是經(jīng)過漫長的年代逐漸進(jìn)化而來的。13、化學(xué)進(jìn)化非生命物質(zhì)【分析】【解答】按照生命起源的化學(xué)進(jìn)化學(xué)說；地球上原本沒有生命，生命是由非生命物質(zhì)逐漸演化來的。

【分析】化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為：地球上原本沒有生命，原始地球的溫度很高，地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同，天空中赤日炎炎、電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流，這樣的條件下不可能有生命存在。原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下，形成了許多簡單的有機(jī)小分子物質(zhì)，隨著地球溫度的逐漸降低，這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中．其中所含的有機(jī)物，不斷的相互作用，形成復(fù)雜的有機(jī)大分子物質(zhì)，經(jīng)過及其漫長的歲月，逐漸形成了原始生命．可見原始生命是由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復(fù)雜的化學(xué)過程一步一步地演變而成的．14、適者多樣【分析】【解答】【解答】自然界中各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力；從而能產(chǎn)生大量的后代．而生物賴以生存的食物和空間是有限的，生物為了獲取食物和空間，要進(jìn)行生存斗爭．自然界中生物個(gè)體都有遺傳和變異的特性，只有哪些具有有利變異的個(gè)體，在生存斗爭中才容易生存下來，并將這些變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個(gè)體被淘汰．自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇．生物通過遺傳；變異和自然選擇，不斷進(jìn)化．生物的多樣性和適應(yīng)性是自然選擇的結(jié)果．

故答案為：適者；多樣．

【分析】達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的內(nèi)容：過度繁殖、生存斗爭、遺傳變異、適者生存．三、判斷題(共1題，共2分)15、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放能量；供生物生命活動(dòng)的需要的過程，呼吸作用進(jìn)行的場所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】