關(guān)于消防安全的演講稿2024（35篇）

關(guān)于消防安全的演講稿2024（35篇）

關(guān)于消防安全的演講稿2024（通用35篇）

關(guān)于消防安全的演講稿2024篇1

從小，我看過(guò)很多有關(guān)消防員英勇救人的電影，心里對(duì)這些可

愛(ài)的人充滿了崇敬之情。今日，我們一行小記者來(lái)到弋江區(qū)消防隊(duì),

參加“小小消防員”體驗(yàn)活動(dòng)，我的內(nèi)心可激動(dòng)了，充滿了未知和

期待！

消防員叔叔首先帶領(lǐng)大家來(lái)到車庫(kù)。車庫(kù)里一排炫酷的紅色消

防車讓我立刻眼前一亮，我忍不住用手摸了摸。消防員叔叔打開(kāi)車

門，為大家介紹了車內(nèi)配備的各種消防器材。原先消防車還分好多

種呢，有水罐消防車，泡沫消防車，云梯消防車……他告訴我們，

消防員不一樣顏色的服裝，也代表不一樣的職責(zé)。指揮員穿的是黑

色制服，胸前警報(bào)器在他遇到危險(xiǎn)時(shí)會(huì)發(fā)出尖銳的聲音，發(fā)出紅光,

他們戴著重重的頭盔，脖子后面的避火布，頭盔前方的護(hù)目鏡，都

能確保他不被火灼傷；而救援服則正好相反，頭盔和衣服都很輕便，

更易于搜救。聽(tīng)了這些，我恍然大悟。消防員叔叔還向我們展示了

“水炮”一一這種水炮，能夠噴射三種水花。第一種是開(kāi)放水花，

第二種是噴霧水花，第三種是直流水花。

之后，大家一齊來(lái)到廣場(chǎng)上，消防員叔叔為大家演示了搭云梯

救援。只見(jiàn)兩位消防員合作搭好云梯，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，其中一位消

防員迅速地從云梯攀上三樓。我被眼前的景象驚呆了，這速度太驚

人了，僅有在電影中才看過(guò)呢！今日，讓我大開(kāi)眼界了！消防員叔叔

告訴我們，救人可是分秒必爭(zhēng)的事，容不得半點(diǎn)遲疑。

最終，我們來(lái)到設(shè)備庫(kù)。設(shè)備庫(kù)分門別類地?cái)[放著各種消防設(shè)

備，讓小伙伴們最感興趣的是消防員的防火面罩，大家都想躍躍欲

試。當(dāng)我戴上頭罩一小會(huì)兒，就感覺(jué)快要透可是來(lái)氣，還有一種刺

鼻的氣味，那感覺(jué)實(shí)在難受！我在想，消防員們?cè)跊_進(jìn)火海救火的時(shí)

候，身穿厚重的防火服那么長(zhǎng)時(shí)間，該多么難受啊！想到那里，我對(duì)

他們的崇敬之情又增添幾分！

經(jīng)過(guò)這次的活動(dòng)，讓我了解了很多消防知識(shí)，也感受到了消防

員叔叔們的辛苦與付出，正是因?yàn)樗麄儾晃菲D辛，舍己救人的精神,

阻止了無(wú)數(shù)無(wú)情的水火之災(zāi)，保護(hù)了千萬(wàn)家庭的安全。他們是我心

目中最可愛(ài)的人！

我也會(huì)將我這次所學(xué)到的知識(shí)，傳播給周圍更多的人，讓更多

的人，了解更多的消防知識(shí)，大家在學(xué)會(huì)自我保護(hù)的同時(shí)，也能幫

忙他人，讓我們都遠(yuǎn)離傷害，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)！

關(guān)于消防安全的演講稿2024篇2

大家好！

是什么讓圍爐夜話，白居易“能飲一杯無(wú)”的閑適成為現(xiàn)實(shí)?是

火；

是什么驅(qū)散黑暗，給守夜人平添一絲溫暖與勇氣？是火;

是什么一路從希臘雅典奔跑不息，點(diǎn)燃了古老的北京？還是火。

火，不僅作為光明與溫暖的使者，更代表著人類的文明與進(jìn)步,

是人類開(kāi)始征服自然邁出的第一步。然而，正如英國(guó)諺語(yǔ)所說(shuō)：每

一枚硬幣都有兩個(gè)面?；鹨勃q如一柄雙刃劍，帶來(lái)的光明越多，背

后的影子也越長(zhǎng)。與火相隨而來(lái)的消防問(wèn)題則一直扮演著重中之重

的一面。從近年來(lái)的一系列火災(zāi)可以看出，火災(zāi)不僅造成人員傷亡,

還引起空氣質(zhì)量下降、經(jīng)濟(jì)巨大損失等等一系列嚴(yán)重后果。校園是

人員密集場(chǎng)所，也是消防安全重點(diǎn)單位，擔(dān)負(fù)著為國(guó)家培養(yǎng)造就現(xiàn)

代化建設(shè)人才的任務(wù)，一旦發(fā)生火災(zāi)，將會(huì)導(dǎo)致無(wú)辜的學(xué)生傷亡，

這都是我們所不愿看到的，這也正說(shuō)明了消防安全的重要性。

人們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記特別重大火災(zāi)無(wú)情地引燃了—公寓，滾滾

濃煙遮蔽了天空，明火在窗戶的背后閃爍，整棟樓猶如一塊巨大的

焦炭，無(wú)情地矗立在鏡頭下?；馂?zāi)背后，先不說(shuō)損壞的財(cái)物，事后

的賠償修復(fù)工作，那鮮活的58條生命的破碎，幸存人的心理、身體

的雙重傷害該如何重建？這場(chǎng)無(wú)證電焊工違章操作引起的火災(zāi)作為一

個(gè)再真切不過(guò)的例子，就在我們身邊敲響了警鐘：居安思危，有思

則備，有備無(wú)患，所謂“眾人警惕不失火，一人麻痹害大伙”。

隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救火.校園火災(zāi)常見(jiàn)的原因主要是教

職工和學(xué)生的消防安全意識(shí)、消防觀念不強(qiáng)，紀(jì)律松弛，違章用火

用電等。因此，了解消防安全，加強(qiáng)消防意識(shí)，掌握滅火、疏散、

逃生技能，提高自防自救能力，預(yù)防校園火災(zāi)便不再只是一句空話。

只要人人關(guān)心消防，處處注意防火，相信火，將更好的為人類服務(wù),

而不再用它的陰影傷害我們。

消防安全，常住你我心間，才能讓生命無(wú)憂絢爛！消防安全，人

人有責(zé)！

關(guān)于消防安全的演講稿2024篇3

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

“消防安全”這四個(gè)字，想必大家既是熟悉又是陌生的吧。熟

悉，是因?yàn)榧议L(zhǎng)教師常常念叨；陌生，是因?yàn)槲覀冎皇菑难哉Z(yǔ)中明白

一些皮毛，并沒(méi)有真正了解。于是，帶著這個(gè)疑問(wèn)，我便去問(wèn)了家

里見(jiàn)多識(shí)廣的奶奶C

奶奶聽(tīng)了我這個(gè)問(wèn)題，只是摸了摸我的頭，笑了笑，什么也沒(méi)

說(shuō)。她讓我打開(kāi)電腦，輸入“火災(zāi)事故直播”這幾字，我便照做了,

一下子，電腦就蹦出了許多直播新聞，我便隨機(jī)按了“上海大公寓

著火”這則報(bào)道，點(diǎn)擊觀看。

停頓了一小會(huì)，報(bào)道就播出了：映入眼簾的石熊熊的火焰吞噬

者大樓，橘紅色的火苗上下飛舞，得意揚(yáng)揚(yáng)，仿佛在向我們宣告

“那里，僅有我說(shuō)了算。緊接而來(lái)的是它的“鐵哥們”濃煙，濃煙

涌入大樓，伴著烈火在空中劃過(guò)一條“優(yōu)美”的弧線。但我明白，

那濃煙能夠使人窒息，步入死亡。這時(shí)我的心好像被人狠狠地揪了

一下，難過(guò)，難過(guò)...

而在這刻，身穿隔熱服，頭戴防煙盔的“紅衣戰(zhàn)士”們來(lái)到了

火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)其中一個(gè)人不知在大聲說(shuō)什么，應(yīng)當(dāng)是指揮官吧。一下現(xiàn)

場(chǎng)又陷入了等待中。過(guò)了許久，一輛直升飛機(jī)突然呼嘯而來(lái)，原先

是要空中營(yíng)救呀，這時(shí)我的心莫名被燃燒起，期望在蕩漾，蕩

漾……可由于火太高太猛，飛機(jī)無(wú)法營(yíng)救，只能在空中久久盤旋，

也沒(méi)有了法子。而我剛才那顆充滿期望的心呀，有淪落到了失望，

失望……

消防隊(duì)員們見(jiàn)空中營(yíng)救不行，只好使用云梯，云梯帶著消防員

們緩緩升高，升高，到了最高限制時(shí)，才到了大樓三分之二高，所

以消防隊(duì)員們只得拿著水槍擊滅拿三分之二的火勢(shì)。

但那三分之一的“辛存者”又在慢慢從上往下燃，怕是再過(guò)十

分鐘，再過(guò)二十分鐘，又要恢復(fù)了，快，快，時(shí)間不等人呀！我在心

底吶喊。轉(zhuǎn)眼間，只見(jiàn)英勇的消防隊(duì)員們沖入了大樓內(nèi)，有的抱出

受困者，有的拿水槍撲滅大火……最終，這場(chǎng)火災(zāi)被撲滅了，但這

次火災(zāi)造成的后果卻是相當(dāng)殘酷的，156人中，有42人死亡°就這

樣，在世界上少了42條寶貴的生命;就這樣，他們的親人又會(huì)失去

自己最密切的兄弟姐妹，最相依的父母兒女?。∥彝瞧瑥U墟。那

些人們，陷入沉沉的思考，思考……

消防隊(duì)員在的火場(chǎng)，好比一條生與死的邊緣，邁的好便生；邁不

好便死，而在這生與死的邊緣中，他們還得搶救生命，與火神作斗

爭(zhēng)。這又是多么偉大呀！這時(shí)的我，打心眼兒欽佩起“紅衣戰(zhàn)士”消

防隊(duì)員。

而在這一刻，我對(duì)消防安全也有了全新的認(rèn)識(shí)：消防安全不僅

僅只是一個(gè)詞語(yǔ)，它是由千千萬(wàn)萬(wàn)條寶貴的生命融匯而成，做到消

防安全，也不單單是對(duì)你個(gè)人而負(fù)責(zé)，還有對(duì)其他人生命的負(fù)責(zé)呀!

在此，我已找到了答案，你能找到嗎而你，我，他，又是否能

夠做到消防安全呢？

關(guān)于消防安全的演講稿2024篇4

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是：珍惜生命，關(guān)注消防。

人的生命只有一次。嫩綠的小草，清澈的溪流，巍峨的群山，

皎潔的月光，雖然平凡，雖然司空見(jiàn)慣，但卻只有在生命的前提下,

才會(huì)看到這美好的一切。人們的臉上洋溢著幸福的微笑，但誰(shuí)知道

呢，死神正一步步逼近他們，帶他們進(jìn)入另一個(gè)世界，無(wú)情的大火

讓原本活蹦亂跳的孩子，竟成了一具具冰冷的尸體。這讓我們想到,

在災(zāi)難來(lái)臨之前，他們可曾樹(shù)立防火意識(shí)，這是一個(gè)值得我們深思

的問(wèn)題。

因此，加強(qiáng)當(dāng)代學(xué)生的消防安全意識(shí)尤為重要。消防安全關(guān)系

到同學(xué)們的安全和切身利益。同學(xué)們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)消防知識(shí)，掌握

基本的消防技能。

火災(zāi)造成的危害大家都是有目共睹的，但在日常生活也是經(jīng)常

被忽視的。當(dāng)電視報(bào)道，報(bào)紙報(bào)道，那一串串的數(shù)字在告訴我們要

珍惜生命，做好預(yù)防工作，我們決不能讓歷史悲劇重演?！半[患險(xiǎn)

于明火，防范勝于救災(zāi)?！睘榱舜蠹业呢?cái)產(chǎn)安全和生命安全，讓我

們行動(dòng)起來(lái)，把消防安全知識(shí)傳播到最后！

在此，我們提出以下倡議：

1、切勿在家中使用打火機(jī)、火柴等打火工具玩火放火。

2、在外愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不破壞各種消防設(shè)施，電路設(shè)施。

3、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救自護(hù)。

同學(xué)們，安全第一，預(yù)防為主；關(guān)注安全，關(guān)注生命；安全是

學(xué)習(xí)的保證。讓我們自覺(jué)遵守中小學(xué)生行為準(zhǔn)則，一個(gè)人是安全的,

全家幸福！

讓我們每一個(gè)少先隊(duì)員行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)安全的衛(wèi)士，在做好

的同時(shí)，要及時(shí)制止其他同學(xué)的不安全行為，做好宣傳工作。因?yàn)?/p>

我們知道生命只有一次，注意安全，你就會(huì)得到一個(gè)更有意義和更

有價(jià)值的生命。

“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。同學(xué)們，讓

我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全。

愿我們每個(gè)人都有愛(ài)，愛(ài)自己，愛(ài)我們所愛(ài)的人，為了消防安

全，從我做起。共同努力，保護(hù)自己和他人的和平與幸福。

謝謝大家！

關(guān)于消防安全的演講稿2024篇5

消防安全是我們生命的保障，就像投“人壽保險(xiǎn)”一樣，安全

也是我們要“投資”的。

生活中，“安全”一詞能夠隨意說(shuō)出口，但你真正需要安全時(shí),

你會(huì)怎樣樣呢手機(jī)充電器是個(gè)慣犯，同學(xué)們的爸爸媽媽是不是經(jīng)常

懶于將充電器從插座上拔下呢。一些細(xì)心地同學(xué)告訴父母，他們是

否也隨意敷衍了事呢可是僅僅只是一個(gè)微小的動(dòng)作，就可能會(huì)給你

的家庭帶來(lái)致命般的創(chuàng)傷，你的生活或許會(huì)止步于此，甚至你生命

的燈火可能就此熄滅，還有燒水插座，也會(huì)引發(fā)類似的災(zāi)難。例如:

20_年9月底黃女士家因?yàn)闊孱^長(zhǎng)期不拔，導(dǎo)致電線短路，插座

燒壞，產(chǎn)生火星，當(dāng)時(shí)旁邊剛好有一坨餐巾紙，之后就發(fā)生了火災(zāi)。

若不是發(fā)現(xiàn)及時(shí)損失的就不止是廚房了。我要給大家提個(gè)醒，不要

把易燃易爆物品隨意放置，未熄滅的煙頭，也會(huì)發(fā)生事故。

出于增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)而加強(qiáng)消防知識(shí)，各個(gè)學(xué)校常常就會(huì)舉行“9、18

消防演習(xí)”。一些同學(xué)卻不以為然，說(shuō)著：“這太陽(yáng)這么大!做什么

消防演習(xí)，再說(shuō)了，這些消防學(xué)習(xí)的知識(shí)，我們?cè)玢懹浻谛牧?！”?/p>

想問(wèn)問(wèn)各位是真的銘記了嗎在許多學(xué)校貼有火災(zāi)安全通道的標(biāo)志和

消防安全。以及佩有滅火器，火警鈴，有了這些物品，各位明白學(xué)

校對(duì)火災(zāi)有多么重視，你們的忽略是多么嚴(yán)重的后果。一旦發(fā)生火

災(zāi)是多么恐怖的事情。

發(fā)生火災(zāi)通常是要用濕物品，捂住口鼻，以防煙霧入腔。人員

要有序的離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，否則“踩踏事件”也是虎視眈眈，撤往空曠的

地方，如：操場(chǎng)，千萬(wàn)不要擅自行動(dòng)，否則會(huì)發(fā)生不可避免的危害。

有了消防安全的知識(shí)，我相信同學(xué)們會(huì)沉著冷靜，有序撤離。

還有我要告誡大家，也請(qǐng)大家提醒父母。私家車，公共汽車以

及行人，若聽(tīng)到消防車的鳴笛聲，請(qǐng)立即避讓，一個(gè)舉動(dòng)也是良好

的開(kāi)端。不然你的耽誤可能會(huì)使一個(gè)家庭或地點(diǎn)受到損害。

讓我們與安全牽手，這個(gè)好朋友一向在我們身邊，投保險(xiǎn)不如

投安全，安全與我有同在。

與好朋友安全牽手，才是生命珍貴的目的。

關(guān)于消防安全的演講稿2024篇6

各位、各位嘉賓、各位同事：

上午好！

今天的消防演習(xí)很成功！首先請(qǐng)讓我代表—公司對(duì)一直以來(lái)熱

忱關(guān)心和支持同暉公司的消防安全建設(shè)并蒞臨我司消防演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)指

導(dǎo)的各位和各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎！對(duì)廣大員工的大力支持和積

極參與表示由衷的感謝！

消防安全天天抓，安全關(guān)系你我他！同暉公司的消防安全工作,

在安監(jiān)局各級(jí)和鹽田消防大隊(duì)干警的關(guān)心和大力支持下，一年上一

次新臺(tái)階，尤其是消防安全演練，高度重視，廣大員工積極參與，

一次比一次更逼真、更有實(shí)效、也更有收獲！在各級(jí)的關(guān)心和支持

下，在廣大員工的辛勤努力和積極參與下，同暉的安全消防工作雖

然小有成績(jī)，但是，我們不能因此驕傲自滿，對(duì)消防安全工作有絲

毫的馬虎與懈怠。

“消防安全應(yīng)常抓不懈，安全生產(chǎn)要警鐘長(zhǎng)鳴！”，眾所周知,

最近幾年—市成了消防安全隱患的重災(zāi)區(qū)，南山廢品收購(gòu)站和龍崗

舞王俱樂(lè)部火災(zāi)的慘痛教訓(xùn)，看到一個(gè)個(gè)年輕生命的逝去，形成了

我們心頭揮之不去的陰影和永遠(yuǎn)的痛！

因此，為了避免上述重大悲劇的重演，消防安全工作要年年抓

月抓、天天抓、時(shí)時(shí)抓，一刻也不能松懈！對(duì)消防安全工作要齊抓

共管，這是我們?nèi)鐣?huì)的共同責(zé)任，更是我們?nèi)久恳粋€(gè)同暉人

的責(zé)任，也體現(xiàn)了我們對(duì)生命和人權(quán)的最大尊重！

此次消防演習(xí)，總經(jīng)辦高度重視，行政人事部按照公司《消防

應(yīng)急疏散預(yù)案》的要求進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備和預(yù)演，廣大的員工充分

理解并積極參與，整個(gè)演習(xí)進(jìn)行的科學(xué)有序、安排合理，確保了此

次消防演習(xí)的基本成功。

大演習(xí)已順利結(jié)束?；仡櫿麄€(gè)演習(xí)過(guò)程，無(wú)論是工作人員啟動(dòng)

應(yīng)急程序、緊急疏散員工方面，還是員工逃生意識(shí)和應(yīng)急能力方面,

均有很多可圈可點(diǎn)之處?，F(xiàn)在，簡(jiǎn)單如下：

一、演習(xí)主題明確，預(yù)案策劃周密。

此次消防大演習(xí)的主題是：做好冬季防火工作、確保安全生產(chǎn)

進(jìn)行。其目的就是通過(guò)此次大演習(xí)來(lái)驗(yàn)證應(yīng)急預(yù)案的可行性和符合

實(shí)際情況的程度；發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問(wèn)題和不足，以便及時(shí)改進(jìn)；

使應(yīng)急人員熟悉各類應(yīng)急操作和整個(gè)應(yīng)急行動(dòng)的程序，增加應(yīng)急人

員的反應(yīng)和自信心C此次演習(xí)，事前行政人事部做了充分的策劃和

周密的準(zhǔn)備，演習(xí)進(jìn)行了多次的討論和修改，確保了演習(xí)的更加切

實(shí)可行。

二、宣傳培訓(xùn)到位，人員安全意識(shí)增強(qiáng)。

消防應(yīng)急預(yù)案是行動(dòng)的指南，消防應(yīng)急培訓(xùn)是演習(xí)取得成功的

前提和保證。在大演習(xí)之前，行政人事部開(kāi)展了一些列的“員工安

全生產(chǎn)技能培訓(xùn)”，通過(guò)演習(xí)前期對(duì)消防安全知識(shí)及疏散逃生的廣

泛宣傳與培訓(xùn)，一方面讓員工們了解和掌握了消防應(yīng)急處置方法，

如如何報(bào)警、如何急救、如何安全疏散人群等基本操作；另一方面，

讓員工從消防演習(xí)須知中得到了必要的安全信息，提高了大家的安

全意識(shí)和素質(zhì)，確保了此次消防應(yīng)急疏散演練有效、順利完成。

三、不足之處，確保公司安全管理更進(jìn)一步。

此次演習(xí)雖然取得了基本成功，但是，還是暴露出了諸多不足,

諸如：

1、員工整體應(yīng)急能力欠缺，心理素質(zhì)相對(duì)較差。在演習(xí)過(guò)程中,

有部分員工在發(fā)報(bào)警口令時(shí)表現(xiàn)十分緊張，從而導(dǎo)致疏散不流暢，

整體效果不理想。

2、部分員工對(duì)待演習(xí)的態(tài)度不夠嚴(yán)肅，未能正確對(duì)待消防演習(xí)。

針對(duì)上述存在的問(wèn)題，行政人事部要采取一些列措施，按照年

度整體培訓(xùn)計(jì)劃加大對(duì)員工培訓(xùn)力度和工廠內(nèi)安全知識(shí)的宣傳力度,

計(jì)劃多方面開(kāi)展員工應(yīng)急能力培訓(xùn)，每季度組織員工進(jìn)行業(yè)務(wù)素質(zhì)

學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)專業(yè)人士授課，實(shí)地考核培訓(xùn)內(nèi)容等來(lái)強(qiáng)化員工心理素

質(zhì)，端正對(duì)消防演習(xí)的態(tài)度和正確認(rèn)識(shí)。

雖然在演習(xí)中暴露出一些問(wèn)題，仍有待進(jìn)一步認(rèn)真分析和，但

是總體上演習(xí)還是達(dá)到了預(yù)期的目的和效果。這對(duì)促進(jìn)公司的消防

安全工作，提高了公司消防安全管理水平，積累消防應(yīng)急經(jīng)驗(yàn)都有

積極的重要意義，為推進(jìn)“做好冬季防火工作、確保安全生產(chǎn)順利

進(jìn)行”，增強(qiáng)廣大員工的'消防安全責(zé)任意識(shí)，提高逃生自救能力，

檢驗(yàn)、培訓(xùn)公司安全管理的應(yīng)急處置能力。此次同暉首飾冬季安全

防火大演習(xí)是必要的，也是十分及時(shí)的。

各部門下去后要結(jié)合本次演習(xí)和本部門安全管理的具體情況，

進(jìn)行認(rèn)真，積累經(jīng)瞼，找出不足，平時(shí)多練兵，戰(zhàn)時(shí)少流血。希望

各部門能以此次消防演習(xí)為契機(jī)，從中真正學(xué)習(xí)到如何逃生和自救

的技能，以便在真正遇到消防安全事故的時(shí)候能夠做到處變不驚和

安全逃生，從而為應(yīng)急行動(dòng)積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

在今后安全管理工作中，我們還要經(jīng)常性地開(kāi)展消防演習(xí)活動(dòng)

并形成制度，以確保公司安全、有序、高效地開(kāi)展生產(chǎn)和，讓我們

團(tuán)結(jié)起來(lái)，安全生產(chǎn)，努力工作，為同暉更加光輝燦爛的明天而努

力

奮斗！演講稿

本次消防安全大演習(xí)到此結(jié)束！

謝謝大家！

關(guān)于消防安全的演講稿2024篇7

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好！

我是來(lái)自。

今天我演講的主題是平安就是最大的幸福。

從嬰兒到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，

辛勞了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為

我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱.我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，其實(shí)我們的

感恩就是要注意安全。無(wú)論我們身處在哪里，從事著什么工作，我

們的耳邊總是少不了這樣一句話：“小心，注意安全！平安就是最

大的幸福?！比欢覀儏s不知這句話的背后隱藏了多少關(guān)愛(ài)，還有

對(duì)生命的敬仰；家人希望看到是健康的我們，因?yàn)槠桨簿褪亲畲蟮?/p>

幸福。

大學(xué)時(shí)代是人生中最美好的時(shí)代，我們應(yīng)該珍惜時(shí)光，真正地

開(kāi)始過(guò)我們所向往的大學(xué)生活。一定要注意安全，切勿因?yàn)椴蛔⒁?/p>

安全，導(dǎo)致因火災(zāi)受傷乃至死亡。提到“火災(zāi)”，我們腦海里必然

會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣這樣一些可怕的場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生，有

人葬身火海，現(xiàn)在社會(huì)生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害

人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害，消防安全更是讓人們必須關(guān)注的。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡20—多人，傷

3000—4000人，造成直接損失達(dá)10億多元，給國(guó)家和人民群眾的

生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。

學(xué)校歷來(lái)是政府和消防部門高度重視的防火重點(diǎn)單位，不論是

小學(xué)、中學(xué)還是大學(xué)，都存在較大的火災(zāi)危險(xiǎn)性。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室及實(shí)

驗(yàn)多，各類易燃易爆物品多，用火用電等等都可能成為火災(zāi)的成因。

例如如果有的同學(xué)在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)電器火源，火源位置接近可燃

物，亂拉電源線路，電線穿梭于可燃物中間，使用大功率照明設(shè)備,

或是用紙張、可燃布料做燈罩。有一名某高校的學(xué)生因?yàn)閼矣诖差^

的臺(tái)燈長(zhǎng)時(shí)間未關(guān)斷，燈泡熱能烤著紙做的燈罩，引起火災(zāi)，燒毀

整個(gè)宿舍。

還有就是學(xué)校擁有大量的電器設(shè)備，大到電視機(jī)、電腦、錄音

機(jī)，小到臺(tái)燈、充電器、電吹風(fēng)，還有違規(guī)購(gòu)置的電熱毯、熱得快、

電爐等電熱器具。學(xué)生宿舍由于所設(shè)電源插座較少，學(xué)生違章亂拉

電源線路現(xiàn)象普遍，隱患增多。河北一學(xué)生，上課前沒(méi)有關(guān)掉電熱

毯的電源，由于電熱毯的開(kāi)關(guān)接觸不良引起失火，導(dǎo)致了燒毀整個(gè)

宿舍。

更令人痛心的是，火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。

某高校一學(xué)生公寓發(fā)生一起重大火災(zāi)事故，導(dǎo)致宿舍設(shè)施因火災(zāi)被

損，更有同學(xué)因火災(zāi)而失去了寶貴的生命。該公寓住的全都是女生,

火災(zāi)發(fā)生時(shí)該宿舍的學(xué)生都在睡覺(jué)，因此導(dǎo)致了大多數(shù)學(xué)生來(lái)不及

反應(yīng)或是沒(méi)有火災(zāi)逃生的基礎(chǔ)知識(shí)而活活被燒死。

經(jīng)查證，這起火災(zāi)事故是有一名女學(xué)生違反學(xué)生公寓管理制度,

將燒水的“熱得快”插在暖壺里燒水，睡覺(jué)時(shí)忘記關(guān)掉電源以致釀

成火災(zāi)。她們只是因?yàn)橐粋€(gè)小的過(guò)失就失去了年輕的生命，這都是

她們沒(méi)有消防安全意識(shí)造成，這是非?？上У?。因?yàn)樗齻兊乃涝斐?/p>

了她們家人的無(wú)限悲痛，一個(gè)個(gè)花樣年華的女生就這樣逝去，這讓

我們不得不說(shuō)平安就是最大的幸福了。如果因?yàn)橐粫r(shí)的利益而忽視

隱患，失去生命，那么相比平安，一時(shí)的利益真的有比平安更重要

嗎？

縱觀那些奪走無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故，哪一起不是人們因消防

安全意識(shí)淡薄釀成的惡果？哪一起不是漠視生命，追求一時(shí)利益的

懲罰呢？其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到，但為什么卻沒(méi)

有及時(shí)地處理好？究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)平安的領(lǐng)悟,

對(duì)火災(zāi)的敬畏。同學(xué)們，我們要應(yīng)該明白掌握消防安全知識(shí)的重要

性，因?yàn)槿说纳挥幸淮?，?dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的是時(shí)候，對(duì)很

多關(guān)心你的人來(lái)說(shuō)你很重要。因此生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴

的，只有珍愛(ài)生命，明白平安就是最大的幸福，這樣我們的生活才

能幸福美滿。當(dāng)然，若遇上火情，也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕

望的處境，只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷

靜，機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí)，就有極大可能拯救自己。因?yàn)?/p>

你對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)是很重要的，生命沒(méi)有辦法重頭再來(lái)，失去了生

命就等于失去了一切，難道不覺(jué)得可惜嗎？

為了杜絕宿舍發(fā)生火災(zāi)，同學(xué)們要做到以下幾點(diǎn)：一是勿私自

亂拉電源線路，避免電線纏繞在金屬床架上或穿行于可燃物中間，

避免接線板被可燃物覆蓋。二是勿違規(guī)使用電熱器和大功率電器。

三是不要在使用電器時(shí)無(wú)人看管，必須人走斷電。四是燈泡照明不

要使用可燃物作燈罩，床頭燈宜用冷光源。五是室內(nèi)不要存入易燃

易爆物品。六不要在室內(nèi)做飯。

熟練地掌握消防安全知識(shí)是非常重要的一件事，我們應(yīng)該珍惜

生命，明白平安就是最大的幸福。在這里我呼吁大家要馬上行動(dòng)起

來(lái)，去學(xué)習(xí)更多的消防安全知識(shí)，從而使自己的生命得到保障。行

動(dòng)起來(lái)吧！

謝謝各位老師向同學(xué)，我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

關(guān)于消防安全的演講稿2024篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

安全是生命的基石，而健康的生命是一切幸福與歡樂(lè)的源泉。

提到消防二字，我們不僅想到一個(gè)火字，人們說(shuō)，水火無(wú)情，火災(zāi)

讓多少家庭無(wú)家可歸，讓國(guó)家蒙受巨大損失，在所有的自然災(zāi)害中,

發(fā)生頻率最高的莫過(guò)于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使大自然的寶貴

資源遭到破壞，可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼，可以

無(wú)情地奪走人最寶貴的生命。由于人們的麻痹與無(wú)知，每年都有許

多無(wú)辜的生命被無(wú)情的火魔摧殘，全國(guó)近十年平均每年火災(zāi)13萬(wàn)多

起，死亡2500人，直接經(jīng)濟(jì)損失13。5億。火災(zāi)已成為危及人們生

命安全的大敵之一,因此，我們?cè)谙硎芑鸾o人類帶來(lái)便利的同時(shí)，

要時(shí)刻提防著火災(zāi)C

作為一個(gè)小學(xué)生我們首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識(shí)，掌握防火的基

本常識(shí)和火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生自救的基本技能，遇到災(zāi)害能冷靜、有序、

及時(shí)地避險(xiǎn)，最大限度的減少損失，避免人身的傷害。其次要做到

以下幾點(diǎn)：遵守國(guó)家的法規(guī)，自己不玩火，不玩危險(xiǎn)的煙花爆竹，

使用液化氣時(shí)應(yīng)注意人不走開(kāi)、使用完畢時(shí)應(yīng)關(guān)閉閥門；使用取暖

器和蚊香時(shí)應(yīng)避開(kāi)易燃物，使用電腦時(shí)用三小時(shí)后應(yīng)關(guān)閉半小時(shí)，

人離開(kāi)時(shí)應(yīng)關(guān)閉所有電源。另外在公共場(chǎng)所碰到有礙消防安全的事

時(shí)應(yīng)指出、制止或報(bào)警。

生命，屬于我們每個(gè)人只有一次，世上沒(méi)什么比人的生命更重

要的。親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)珍惜生命吧，為了您的自身安全，為了家

庭的美滿幸福，請(qǐng)少一點(diǎn)僥幸大意，多一點(diǎn)消防安全意識(shí)吧！但愿

我們聽(tīng)到消防車警笛的次數(shù)能越來(lái)越少！

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

常說(shuō)我們離不開(kāi)火，無(wú)論是哪一樣，燒開(kāi)水，煮飯……都離不

開(kāi)火，火是兩面派，有的時(shí)候，你不好好使用它，它也會(huì)有邪惡的

一面，發(fā)生火災(zāi)事故，不僅僅影響大，并且損失也大，所以，作為

一名熱愛(ài)生活的小學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)掌握一些消防知識(shí)，如：使用滅火

器的知識(shí)，初期火災(zāi)撲救方法以及會(huì)報(bào)火警119。

和火在一起做壞事的還有一個(gè)東西，是火的“鐵哥們”一一煙

霧?？蓜e小瞧它，許多人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住钡囊簿褪?/p>

它，為什么它會(huì)讓死亡率增高呢？那是因?yàn)闊熿F中包含很多的有毒、

有害氣體，如果不加防范，就會(huì)中毒。

了解了以上的知識(shí)，此刻，讓我來(lái)介紹如何逃生的辦法吧。

發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果被大火包圍，就撥打119報(bào)警電話，在報(bào)警

中，要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)、報(bào)警人的名字和火勢(shì)的大小。隨后,

等待救援。如果火勢(shì)小，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去，逃

出去時(shí)。要逆風(fēng)而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中

毒。如果火勢(shì)大，能夠利用房屋的陽(yáng)臺(tái)、下水道或其他接地牢固的

物件逃生。也能夠用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定

物件上，再順著往下滑，即可逃生。如果萬(wàn)分情急決定跳樓出逃時(shí),

可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺(tái)往下

滑，以縮小跳落高度，并盡力堅(jiān)持雙腳著地，盡可能地保全性命。

“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，職責(zé)重于泰山”?；馂?zāi)少，

那么我們的明天也會(huì)更加完美!

謝謝大家！

關(guān)于消防安全的演講稿2024篇9

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好！

提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?；穑?/p>

帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命，留

下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和滲痛的代價(jià)，給我們身邊

的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活

安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期

鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識(shí)和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的

危險(xiǎn)性，不斷增強(qiáng)消防意識(shí)。我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識(shí)，

自覺(jué)遵守消防法規(guī)c在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：

1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆

物品進(jìn)入校園。

2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、

滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”

的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，我們平時(shí)不要隨意

玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛?。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的

行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。

3、有的同學(xué)在到功能室上課或到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體育課時(shí)，由于疏忽

忘了隨手關(guān)掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開(kāi)著，存在消

防隱患，一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此，老師應(yīng)嚴(yán)格要求同

學(xué)在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。

4、在教室里，不準(zhǔn)私拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。

5、如果從室外進(jìn)室內(nèi)時(shí)，聞到石油氣味，千萬(wàn)不要開(kāi)燈。因?yàn)?/p>

石油氣的著火點(diǎn)很低，在按電源開(kāi)關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會(huì)引起爆炸

而發(fā)生火災(zāi)事故。這時(shí)，最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐，然后打開(kāi)

窗戶通

6、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地

方，然后打119報(bào)警。

火災(zāi)無(wú)情，一旦發(fā)生火災(zāi)，要保持清醒的頭腦，爭(zhēng)分奪秒，快

速離開(kāi)。萬(wàn)一被火圍困，更要隨機(jī)應(yīng)變，設(shè)法脫險(xiǎn)。

(1)當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探明著火

方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)

域。

(2)起火時(shí)，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)

通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙c隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒

氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒(méi)

有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸

入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢(shì)，逃離煙火區(qū)。

(3)千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可用繩子從窗口

降到安全地區(qū)。

(4)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘電梯，因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或

被火燒壞；應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑；當(dāng)有被火圍困在室內(nèi)

的危險(xiǎn)時(shí)，只要火勢(shì)不是很猛，就必須用濕毛巾、濕被子等物裹好

整個(gè)身體后向外沖出。如果濃煙太大，則可用濕口罩或濕毛巾捂住

口鼻后，爬行穿過(guò)險(xiǎn)區(qū)。但若火勢(shì)太猛，又不了解火場(chǎng)情況，千萬(wàn)

不可盲目地向外沖，此時(shí)應(yīng)該做的就是趕緊趴在地上大聲呼救，以

便得到及時(shí)的營(yíng)救；也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼

救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營(yíng)救。設(shè)法通知消防人員

前來(lái)營(yíng)救。要俯身呼救，如喊聲聽(tīng)不見(jiàn)，可以用手電筒照射，或揮

動(dòng)鮮艷的衣衫、毛巾及往樓下扔?xùn)|西等方法引起營(yíng)救人員注意。同

時(shí)還要封閉所有能透進(jìn)火焰及煙氣的孔縫，并充分利用室內(nèi)的水源

進(jìn)行自救。

關(guān)于消防安全的演講稿2024篇10

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

每年的11月9日，是“世界消防日”，11月9日與火警電話

號(hào)碼119相同，這時(shí)候正是我國(guó)秋冬季，風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)。消

防安全知識(shí)的貧乏，消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到

一幕幕血的教訓(xùn)。為噌加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入

人心，從1992年起，我國(guó)將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣

傳日”。

作為小學(xué)生，我們?cè)鯓臃乐瓜朗鹿实陌l(fā)生呢？在此，我向大家

提出幾點(diǎn)建議:

1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物

品進(jìn)入校園。

2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施，如消防栓、滅火器等。

3、在教室里，不準(zhǔn)隨便拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。

4、放學(xué)之后，要記得關(guān)掉電器，并切斷電源。

當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，如何逃生自救呢？消防專家介紹了在公共場(chǎng)所遭

遇火災(zāi)時(shí)逃生自救的方法，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)好：

1、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商嘗賓館、酒店等公共場(chǎng)所時(shí),

要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅

火。

2、火災(zāi)襲來(lái)時(shí)，不要慌不要亂，及時(shí)撥打119或向周圍求救。

3、要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，

要立即想法撤離不要貪戀財(cái)物。

4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等，

也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、落水管等脫險(xiǎn)。

5、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面,

并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)

軟組織窒息致死。

“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們，同

學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，愿我

們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài)，愛(ài)自己，愛(ài)親人，消防安全，從我做

起。

謝謝大家！

關(guān)于消防安全的演講稿2024篇11

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

有人說(shuō)，生命是寶藏；有人說(shuō)，生命是黃金。我說(shuō)，生命是花,

就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人

卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。

大家知道，人類最基本的需求一一除了對(duì)空氣、水和食物的需

要外，就是安全了，報(bào)紙、電視、新聞的內(nèi)容越來(lái)越讓人感到恐懼,

如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖襲擊、暴力

等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。

作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這

個(gè)人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關(guān)注

的重點(diǎn)，國(guó)家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條

例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防

未成年人犯罪法》等，同時(shí)國(guó)家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰

山”、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，司時(shí)，國(guó)家又成立了安全

總局，負(fù)責(zé)全國(guó)安全工作的管理，這說(shuō)明國(guó)家非常重視安全工作。

調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、

溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每

天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?！樓房擁擠造成學(xué)生受傷，

課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷、

溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥

冰冷的數(shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢？逝者以

他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？望老師、同學(xué)

深思！

盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心

驚，手足無(wú)措，但研究表明，通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保

護(hù)能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時(shí)采取正確的措施，80%

的傷害是可以避免的。

我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段，心理非常單純，最容易受

到各種各樣的傷害c但是，生命總是眷顧有安全意識(shí)的人，而安全

意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來(lái)的。比如：遵紀(jì)守法，遵守交通規(guī)貝L

自覺(jué)抵制暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想后果，

做到三思而行，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對(duì)非。學(xué)會(huì)

求助他人，學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn)，如：遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人，或撥打

119報(bào)警電話，不能貿(mào)然只身去救火，因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無(wú)能力;

遭遇暴力（以大欺?。┮欢ㄒ朕k法及時(shí)脫身，報(bào)告老師或撥打

110電話報(bào)案，要學(xué)會(huì)拒絕別人的無(wú)理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好

的生活習(xí)慣，這些知識(shí)很簡(jiǎn)單，但如果做不到，我們的健康甚至生

命就可能收到威脅，同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“四防”：

即：防火一一嚴(yán)禁玩火，禁止把火源帶入學(xué)校，杜絕火災(zāi)事故

發(fā)生，一旦遭遇火災(zāi)，要學(xué)會(huì)正確的逃生方法（班主任按要求指導(dǎo)

學(xué)生）。

防水一一嚴(yán)禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)

生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬(wàn)不能因?yàn)?/p>

害怕而逃離現(xiàn)場(chǎng)。

防盜一一關(guān)好門窗，注意自身財(cái)物的保管。

防自身安全一一自覺(jué)遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī)，

嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽(tīng)從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

同時(shí)，我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”

和“我是安全工作責(zé)任人”的意識(shí)，每一個(gè)人在自己所在的崗位上

把好每一關(guān)，關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己；各個(gè)班級(jí)要高度重視安全工

作，做到“四化”：教育經(jīng)?；贫瓤茖W(xué)化，安全措施具體化，

學(xué)生行為規(guī)范化，努力創(chuàng)建安全文明校園，為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)

生活，全面發(fā)展一個(gè)和諧的環(huán)境。

最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的同學(xué)們

在江海一小美麗、可愛(ài)的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。

關(guān)于消防安全的演講稿2024篇12

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的題目是：安全第一，生命第一。生活只有在安全

中才能永遠(yuǎn)保持活力，幸福只有在安全中才能永遠(yuǎn)保持魅力。安全

建造了我們美麗的家園。在安全問(wèn)題上，我們絕不能麻痹和僥幸。

必須先防范，先警惕；要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，永遠(yuǎn)

講安全。

秋季過(guò)后，是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，全國(guó)各地都在開(kāi)展密集的冬季防

火工作。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，

公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)“消防宣傳

日”，也就是今年的19日！今年消防日的主題是“全民消防，生命

第一”。隨著現(xiàn)代化的快速發(fā)展，在物質(zhì)、和文化生活不斷改善和

豐富的同時(shí)，過(guò)去幾年火災(zāi)的比例也在上升。面對(duì)突如其來(lái)的火災(zāi)

威脅，人們往往會(huì)驚慌失措，做出一些不理智的行為，從而失去了

火災(zāi)早期逃生的絕佳機(jī)會(huì)。許多人在火災(zāi)中受傷甚至死亡。所以，

如果你掌握了一些火災(zāi)逃生和自救的方法，你可能會(huì)有麻煩的機(jī)會(huì)。

作為一名中學(xué)生，在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活中，你應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

1、不帶火柴、打火機(jī)等火種和汽油、煙花、鞭炮等易燃易爆物

品進(jìn)入校園。

2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。比如教室走廊的消防栓和

滅火器。消防設(shè)施是滅火的重要工具，必須處于“時(shí)刻待命”的狀

態(tài)。一旦發(fā)生火災(zāi)，可以立即投入使用。因此，我們不應(yīng)挪用消防

設(shè)備或隨意改變其用途。如果發(fā)現(xiàn)消防設(shè)備損壞，立即停止或向老

師報(bào)告。

3、一些學(xué)生在功能室上課或在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體育課時(shí)，由于疏忽大

意而忘記方便地關(guān)閉電源，但教室里的燈和電器仍然亮著，導(dǎo)致火

災(zāi)隱患，可能會(huì)發(fā)生一些事故。所以，老師要嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成以

后隨手關(guān)掉電源的好習(xí)慣。

4、在教室內(nèi)，不準(zhǔn)拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。

5、如果從外面進(jìn)入時(shí)聞到煤氣味，千萬(wàn)不要開(kāi)燈。由于氣體的

燃點(diǎn)很低，按下電源開(kāi)關(guān)瞬間產(chǎn)生的火花會(huì)引起爆炸和火災(zāi)事故。

這時(shí)的做法是立即關(guān)掉煤氣爐，然后開(kāi)窗通風(fēng)。

如果發(fā)生火災(zāi)，大家該怎么辦？

1、及時(shí)報(bào)警，撥打119火警。報(bào)警右，應(yīng)清楚寫明自己的姓名

和火災(zāi)地址。

2、切記先救人后救人的原則。老人和小孩要先撤離，不要急著

搶物品，以免耽誤時(shí)間，造成人身傷害。

3、遇到火情要冷靜，比如互相爭(zhēng)先恐后的擠來(lái)擠去，不僅堵塞

了通道，還嚴(yán)重碾壓致死。

4、如果被濃煙包圍，不要驚慌，千萬(wàn)不要直立行走，雙膝和手

肘著地快速爬行，輕輕呼吸，直到安全。

5、衣服著火的時(shí)候，趕緊在地上打滾，把火撲滅。

6、當(dāng)建筑物被火困住時(shí)，你可以把床單、窗簾或繩子連接起來(lái),

牢牢地固定住，然后抓住繩子，滑下去就到了安全的地方。

7、在無(wú)路可逃的時(shí)候，盡量找濕毛巾或者衣服，捂住口鼻。有

水的地方躲起來(lái)保護(hù)自己。立即尋找合適的機(jī)會(huì)逃生或等待消防員

前來(lái)救援.

同學(xué)們，“遠(yuǎn)離戰(zhàn)火，構(gòu)建和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。讓

我們攜起手來(lái)，關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注消防安全，共同努力保護(hù)自己和他

人的安全和幸福！

關(guān)于消防安全的演講稿2024篇13

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

同學(xué)們，你們知道我們國(guó)家的火警是多少嗎？是的，你知道國(guó)

際消防日是11月9日嗎？。

的消防電話119,恰好與11月9日國(guó)際消防日的月、日相同?；?/p>

是人類的朋友。它給人們帶來(lái)光明和溫暖，帶來(lái)人類文明和社會(huì)的

進(jìn)步。但是，如果火失去控制，導(dǎo)致火災(zāi)，它將給人們的生命和財(cái)

產(chǎn)造成巨大的損失c讓我們來(lái)看看一些消防技巧。

首先，同學(xué)們要養(yǎng)成拔掉電源插頭的好習(xí)慣，用完電器必須立

即拔掉電源插頭。嚴(yán)禁攜帶火柴、打火機(jī)等各類火種和汽油、煙花

爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。如果發(fā)生火災(zāi)，一定要保持鎮(zhèn)靜，

不要驚慌，及時(shí)報(bào)警。

打電話給警察時(shí)，一定要把你的姓名和地址說(shuō)清楚。要牢記先

救人，后救物的原則，有老人和兒童應(yīng)撤離家中，不要急于搶奪物

品，以免耽誤時(shí)間，造成人員傷亡。

其次，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽(tīng)從指揮，如果發(fā)生爭(zhēng)搶，互相擁擠，

不但會(huì)堵塞通道，還會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的安全事故。如果被煙霧包圍，不

要驚慌。

千萬(wàn)不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行，呼吸

要小要輕，直到安全地帶。當(dāng)衣服被燒的時(shí)候，迅速地滾到地上，

把火撲滅。在沒(méi)有出路的情況下，盡量找一條濕毛巾或濕衣服，遮

住你的鼻子和嘴。在有水的地方避難，以保護(hù)自己。立即尋找合適

的機(jī)會(huì)逃生或等待消防人員前來(lái)救援。

再次，我們應(yīng)該自覺(jué)愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)

的重要工具。因此，平時(shí)不要玩弄、不當(dāng)使用消防器材。如發(fā)現(xiàn)消

防設(shè)備有損壞，應(yīng)立即向老師報(bào)告。

百善文明為先，萬(wàn)事安全最重！老師、同學(xué)們，讓我們積極行

動(dòng)起來(lái)，參加學(xué)校消防安全教育系列活動(dòng)，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，增強(qiáng)防

火意識(shí)，提高防火能力，為我們學(xué)校建設(shè)一個(gè)文明、安全、和諧的

樂(lè)園而努力。

最后，我衷心祝愿大家：年年歲歲快樂(lè)，分分秒秒平安！

關(guān)于消防安全的演講稿2024篇14

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

人的生命只有一次，當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候，你是幸運(yùn)的,

但同時(shí)你也開(kāi)始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程，因?yàn)樯豢梢暂喕兀?/p>

生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的，只有珍愛(ài)生命，我們的生活才

能幸福美滿。

119這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話，所以，我們也把這一天

作為消防安全的教育日。提到消防二字，我們必然會(huì)聯(lián)想到火災(zāi)，

腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)

死里逃生，有人葬身火?！?/p>

現(xiàn)在社會(huì)生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命

財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左

右，死亡多人，傷3000—4000人，造成直接損失達(dá)10億多元。給

國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。

最近，—年11月15日14時(shí)，上海市中心膠州路靠近余姚路附

近的一座28層的公寓樓發(fā)生火災(zāi)，目前已導(dǎo)致53人死亡。50人失

去聯(lián)系。

（一）要求掌握消防的四個(gè)能力

1、檢查消除火災(zāi)隱患的能力。

2、組織撲救初起火災(zāi)的能力。

3、組織人員疏散逃生的能力。

4、消防宣傳教育培訓(xùn)的能力。

（二）要求了解救火的三個(gè)力量

1、什么事滅火第一力量

滅火第一戰(zhàn)斗力量是指：失火現(xiàn)場(chǎng)單位員工在第一時(shí)間自發(fā)形

成的滅火救援力量C

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，單位員工應(yīng)立即報(bào)警并呼喊附近員工參與滅火救

援；火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)或附近區(qū)域的工作人員（包括失火樓層的服務(wù)員、安保

人員、巡查人員、管理人員等）聽(tīng)到呼叫后應(yīng)立即趕往失火地點(diǎn)，自

發(fā)組成志愿消防隊(duì)即滅火第一戰(zhàn)斗力量。哪里發(fā)生火災(zāi)，就在哪里

形成第一戰(zhàn)斗力量，開(kāi)展初期火災(zāi)的報(bào)警、撲救和人員疏散。

具體任務(wù)要求是：第一發(fā)現(xiàn)火災(zāi)的員工就近使用滅火器材滅火,

并大聲呼叫周邊員工報(bào)警、增援;距起火點(diǎn)近的員工負(fù)責(zé)利用滅火器

和室內(nèi)消火栓滅火;距電話或火災(zāi)報(bào)警點(diǎn)近的員工向單位消防值班室

（或消防控制中心）和公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)報(bào)警；距安全通道或出口近的

員工立即引導(dǎo)顧客向安全地點(diǎn)疏散;距板式排煙口近的員工，就近按

下排煙口按鈕等。

2、什么事滅火第二力量？

滅火第二戰(zhàn)斗力量是指：火災(zāi)確認(rèn)后，單位按照滅火和應(yīng)急疏

散預(yù)案，組織師生形成的滅火救援力量。

本單位專兼職消防隊(duì)員（消防應(yīng)急指揮部的滅火、通訊、疏散、

救護(hù)等各個(gè)職能小組成員）接到火警通知后，應(yīng)迅速向火場(chǎng)集結(jié)，到

場(chǎng)后組成滅火第二戰(zhàn)斗力量，接應(yīng)滅火第一戰(zhàn)斗力量進(jìn)行滅火救援。

滅火第二戰(zhàn)斗力量應(yīng)服從消防應(yīng)急指揮部的統(tǒng)一指揮，第一戰(zhàn)斗力

量應(yīng)協(xié)助第二戰(zhàn)斗力量工作。

滅火第二戰(zhàn)斗力量中的滅火、通訊、疏散、救護(hù)等各個(gè)職能小

組應(yīng)按規(guī)定程序和要求實(shí)施滅火救援。

3、什么事滅火第三力量？

滅火第三戰(zhàn)斗力量是指：接到火災(zāi)報(bào)警后趕到現(xiàn)場(chǎng)的公安消防

隊(duì)及增援消防隊(duì)所形成的專業(yè)滅火救援力量。

公安消防隊(duì)或其他專職消防隊(duì)到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)后，迅速利用專業(yè)

消防器材裝備投入滅火戰(zhàn)斗，形成滅火第三戰(zhàn)斗力量。此時(shí)，第二

戰(zhàn)斗力量應(yīng)協(xié)助第三戰(zhàn)斗力量工作。

4、具體要求；

（1）全體學(xué)生必須高度重視學(xué)校安全，嚴(yán)禁把火種帶入學(xué)校,

學(xué)生不能在學(xué)校玩打火機(jī)吸煙，如備查視為嚴(yán)重違紀(jì)，記入學(xué)生檔

案。

（2）全體師生要領(lǐng)會(huì)四個(gè)能力，三個(gè)滅火力量并牢記。教育處

對(duì)各班的學(xué)生記憶情況進(jìn)行抽查，記入班級(jí)分。

（3）各班主任、各科室要把滅火器放在門口指定地方，滅火器

上方要有文字標(biāo)語(yǔ)，兩具為一組。

（4）在上課費(fèi)間不許關(guān)門，教育處和安全辦要進(jìn)行檢查，記入

班級(jí)分。關(guān)門被查扣班級(jí)分10分（每扇門）.

（5）一樓的教室和實(shí)驗(yàn)室的窗戶鎖子鑰匙要掛在明顯處存放。

保證有鑰匙，能正常打開(kāi)。

（6）在放學(xué)后要關(guān)掉電器開(kāi)關(guān)，不能私自擦照明電器，發(fā)現(xiàn)問(wèn)

題報(bào)告老師解決。

關(guān)于消防安全的演講稿2024篇15

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！

今年安全教育（周）月宣傳活動(dòng)的主題是強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安

全素養(yǎng)。消防安全的意識(shí)應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時(shí)下，正值風(fēng)

大降水少的春季，在這樣的季節(jié)里，如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)

事故。為了全校師生的安全，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí)，

提高師生面對(duì)緊急事件的處理能力，保障廣大師生的生命安全，確

保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度，托溪中心小學(xué)進(jìn)行消防安全疏

散演練活動(dòng)。

在今天的演練活動(dòng)中，全校老師組織到位，保障有力；全體同

學(xué)積極配合，服從命令，在極短的時(shí)間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏

散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場(chǎng)中央空曠地帶，沒(méi)有發(fā)生

任何互相推擠或踩踏事故，整個(gè)演練過(guò)程井然有序，通過(guò)演練落實(shí)

了學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施，提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)突發(fā)和處置

突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)了師生的防火意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速

逃生，提高了廣大師生在火災(zāi)中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)

對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。

同學(xué)們，你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛(ài)，每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未

來(lái)，因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園理應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在

腦海中長(zhǎng)期鳴響119的警鐘，提高防火的意識(shí)和技能。為了家庭的

幸福，校園的安全知社會(huì)的和諧，通過(guò)今天的演練，希望同學(xué)們能

做到三懂、三會(huì)；即：1、懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)消防意識(shí)；2、

懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火；3、懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開(kāi)展消防宣

傳。三會(huì)1、學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法，2、學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火；3、

學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。

同學(xué)們，災(zāi)難無(wú)情，生命無(wú)價(jià)。做為未成年人，我們更要提高

安全防范意識(shí)，平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自救自護(hù)能力，掌

握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并積極向家長(zhǎng)、朋友和鄰居宣傳,

讓更多的人關(guān)注安全，珍愛(ài)生命。同時(shí)，希望全體師生能以這次安

全疏散演練為契機(jī)，進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí)，把各種安

全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)創(chuàng)建平安校園、和諧校園而不懈努

力！

關(guān)于消防安全的演講稿2024篇16

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)家庭火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>

1、發(fā)現(xiàn)著火要大聲呼喊并迅速撥打火警電話“119”，一定要

講清地名、門牌號(hào)等，然后派人在路口迎侯消防車。

2、撲滅火苗要就地取材，如用毛毯、棉被罩住火焰，然后將火

撲滅。也可以用臉盆，水桶等將火撲滅，或利用樓層內(nèi)的滅火器材

及時(shí)撲滅火苗。

3、個(gè)別物品著火，要直接把著火物搬到窗外滅火。

4、油鍋起火，切不可用水撲救，因?yàn)橛偷谋戎乇人p，浮于水

面之上仍能繼續(xù)燃燒，水往別處流動(dòng)，會(huì)把火勢(shì)蔓延；也不可用手端

油鍋，以防止熱油爆濺，灼燒傷人和擴(kuò)大火勢(shì)，直接蓋上鍋蓋滅火

即可。

5、家用電器著火，要先切斷電源，然后用毛毯、棉被覆蓋滅火,

如仍未熄滅，再用水澆。電視機(jī)著火用毛毯、棉被滅火時(shí)，人要站

在側(cè)面，防止顯像管暴裂傷人。（切記要用濕毛巾或戴濕棉手套等，

以免燙傷）。

同學(xué)們，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，千萬(wàn)不要驚慌，要視火勢(shì)情況及時(shí)利用

身邊的棉被衣服，滅火器等迅速滅火，如火勢(shì)蔓延增大，要及時(shí)報(bào)

警、求救，并迅速用濕毛巾捂嘴，迅速?gòu)澭蚺莱龌饒?chǎng)，在有人被

困的情況下要首先救人，救人時(shí)，要先重點(diǎn)搶救老人、兒童和受火

勢(shì)威脅的人。

謝謝大家!

關(guān)于消防安全的演講稿2024篇17

老師們，同學(xué)們：

早上好！

我今天演講的題目是《消防安全伴我行》。

火災(zāi)是日常生活中的常見(jiàn)事故，火災(zāi)會(huì)給人民的生命財(cái)產(chǎn)造成

巨大損失?；馂?zāi)發(fā)生后，應(yīng)當(dāng)采取有效措施，立即控制火勢(shì)，將火

撲滅。所以消防安全是我們必修的一課。

只有掌握了正確的消防方法，才有可能控制火勢(shì)和將火撲滅。

滅火的方法有許多，最基本的有三種：隔離法、窒息法和冷卻法。

隔離法是將正在燃燒的物體和周圍可能燃燒的物體隔離，防止

火勢(shì)進(jìn)一步蔓延，如搬離可能燃燒的物體等。隔離法基本上用在小

型倉(cāng)庫(kù)著火時(shí)。

窒息法是阻止空氣流入燃燒區(qū)或用不燃燒的物體隔絕空氣，使

燃燒物得不到足夠的氧氣，從而使火熄滅。例如，用滅火器噴、用

沙土埋和用鍋蓋蓋等。

冷卻法是將滅火器等直接潑到或噴到燃燒物上，以降低溫度，

達(dá)到滅火的目的。

滅火的方法固然重要，但最重要的是如何逃生。有人認(rèn)為火災(zāi)

時(shí)，火是最危險(xiǎn)的，其實(shí)火并不危險(xiǎn)，最危險(xiǎn)的是從火里冒出來(lái)的

煙。這種煙里含有一氧化碳和二氧化碳，人聞了很容易中毒，聞久

了就會(huì)窒息而死。所以，火災(zāi)時(shí)，最好用濕布蓋住自己的口鼻，如

果沒(méi)有濕布就用衣袖遮住口鼻，然后摸著墻跑出去。

然而，初期火災(zāi)卻不能用滅火的基本三種方法。初期火災(zāi)一般

是家具、衣物起火，家用電器或線路起火以及油鍋起火。這些初期

火災(zāi)都要在保證自身安全的情況下，根據(jù)不同燃燒物，采取不同的

方法及時(shí)將火撲滅C

家具、衣物等超火時(shí)，如果火勢(shì)不大，可利用水、沙土等簡(jiǎn)易

滅火材料滅火。

家用電器起火時(shí)，首先把電源切斷，然后用干粉或氣體滅火器

滅火，千萬(wàn)不要直接潑水。

如果火勢(shì)失去控制，應(yīng)首先選擇逃生，然后撥打119電話求救。

求救時(shí)，應(yīng)講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警

人姓名和電話，并派人到路口迎候消防車。

可想而知，了解消防安全是多么的重要。

所以，大家一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)這些安全知識(shí)。多避免一些火災(zāi)的

發(fā)生，讓消防安全伴我行。

我的演講完畢，謝謝大家。

關(guān)于消防安全的演講稿2024篇18

尊敬的全體員工：

大家好！

今天，我司在這里隆重舉行了消防演習(xí)！在這里，我代表公司熱

烈歡官田派出所領(lǐng)導(dǎo)及石巖醫(yī)院醫(yī)生參加我司本次消防演習(xí)，為本

次活動(dòng)的成功舉辦表示熱烈的祝賀！對(duì)于企業(yè)而言，做好消防安全

工作是促進(jìn)企業(yè)健康、穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵，是保障員工生命與財(cái)產(chǎn)安

全的重要環(huán)節(jié)，是安全生產(chǎn)的重要組成部分。通過(guò)今天的消防演習(xí),

進(jìn)一步加強(qiáng)了我司消防安全宣傳，切實(shí)增強(qiáng)了員工的安全意識(shí)，提

高了員工應(yīng)急自救的消防能力，從而全面提升了我司消防系統(tǒng)的.應(yīng)

急能力！

在這里，我希望全體員工能以這次演練為契機(jī)，進(jìn)一步把我司

的安全工作做好、做實(shí)，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，采取有

效措施杜絕一切火災(zāi)事故的發(fā)生，真正做到“防患于未然"！在這

里，我代表公司，號(hào)召?gòu)V大員工積極參與消防安全工作，共同營(yíng)造

一個(gè)良好的消防環(huán)境，努力把我司建設(shè)成為“平安企業(yè)”！

謝謝大家！

關(guān)于消防安全的演講稿2024篇19

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好！

我是來(lái)自五年級(jí)四班的郝奕寧。今天我要演講的題目是《消防

安全從我做起》

火是一種自然現(xiàn)象.馴服的火是人類的朋友，它給人們帶來(lái)光

明和溫暖，推動(dòng)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制，

釀成火災(zāi)，就會(huì)給人們生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。據(jù)統(tǒng)計(jì)：1997年我

國(guó)共發(fā)生火災(zāi)14萬(wàn)多起，傷亡7千多人，而其中有8%的火災(zāi)是因

小孩玩火造成的?？梢?jiàn)，了解掌握一些消防知識(shí)，減少和預(yù)防火災(zāi)

的發(fā)生，對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是多么重要。

(1)玩火

許多同學(xué)對(duì)火感到新奇，常常背著老師和家長(zhǎng)做玩火的游戲。

有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草，在野外堆燒廢輪胎、廢塑料等，還有的在

黑暗處燒火柴、彈火柴棍、燃放煙花炮竹，有的在野外燒馬蜂

窩……

然而，幾乎每一種玩法都具有引起火災(zāi)的危險(xiǎn)性。同學(xué)們年紀(jì)

小，缺乏自我保護(hù)的能力，所以平時(shí)應(yīng)注意做到：

1、充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重惡果，無(wú)論任何時(shí)

候都不玩火。

2、打火機(jī)、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品，平時(shí)不

要在身上攜帶這些東西。

3、同學(xué)間要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火應(yīng)該立即

制止，并報(bào)告老師向家長(zhǎng)，對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。

(2)愛(ài)護(hù)消防設(shè)備，保持通道暢通

為預(yù)防發(fā)生重大火災(zāi)事故，防患于未然，人們?cè)谠S多地方設(shè)置

了消防設(shè)備。這些設(shè)備一旦被挪用或損壞，遇上火災(zāi)，人們就會(huì)束

手無(wú)策。

L不要搬動(dòng)、揶用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器以及專

門用于消防的鍬、鎬、鉤、沙箱、提桶等。

2.現(xiàn)代化的商場(chǎng)、賓館、圖書(shū)館等許多公共場(chǎng)所的墻上都安裝

有紅色火警按鈕，同學(xué)們千萬(wàn)不要隨意按動(dòng)它。

3.樓梯通道是發(fā)生火災(zāi)時(shí)人員脫險(xiǎn)逃生的通道，也是搶救火場(chǎng)

被困人員的必經(jīng)之路，務(wù)必保持暢通無(wú)阻，不要在這些地方存放自

行車和堆放雜物。

我的完畢，謝謝大家。

關(guān)于消防安全的演講稿2024篇20

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的朋友們：

11月9日，就是消防安全日。每當(dāng)那一天到來(lái)，我們就會(huì)懣到

很多因?yàn)榇蠡鸲湃サ孽r活生命。由此我們聯(lián)想到：生命是何等的

寶貴，它就像晚霞一樣，是那么的多姿多彩；它就像鮮花一樣，是

那么的充滿生機(jī)和絢爛。然而，人的生命是脆弱的，健全身體一旦

失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每

一天。

同學(xué)們，你是否還記得，他們?cè)陲L(fēng)雨交加的路上，撐著雨傘送

你上學(xué)；你是否還記得，當(dāng)你每一次從遙遠(yuǎn)的學(xué)校，回到家時(shí)他們

的額上又多了幾道皺紋；是父母養(yǎng)育了你，是他們給了你生命的權(quán)

利。我們的健康又承載了家長(zhǎng)的多少希望。同學(xué)們，你們可知道，

學(xué)校又給我們提供了多少快樂(lè)生活和學(xué)習(xí)的資源。我們的成長(zhǎng)又承

載了祖國(guó)多少的未來(lái)！是祖國(guó)未來(lái)的棟梁，就得托付起建設(shè)祖國(guó)的

使命。同學(xué)們，不要讓自己到人間白走一遭，一定要珍愛(ài)生命。

可是在我們的學(xué)習(xí)和生活之中，經(jīng)常會(huì)有同學(xué)在樓道內(nèi)打打鬧

鬧，經(jīng)常會(huì)有同學(xué)在籃球架上做危險(xiǎn)的動(dòng)作，還經(jīng)常會(huì)有同學(xué)在教

室里推推操操……你可知道這些隨意之中隱藏了多少安全的隱患：

打傷、摔傷、擦傷時(shí)有發(fā)生。

同學(xué)們：人的生命只有一次，一個(gè)碰撞，一次摔跤，都可能給

人脆弱的生命造成難以想像的危害，其慘重的場(chǎng)面令人驚悚惋惜。

讓我們遵守校園的每一條規(guī)章制度，聽(tīng)從老師的每一次安排，尤其

是在大型活動(dòng)或者是突發(fā)事件時(shí)，我們應(yīng)該鎮(zhèn)定從容，聽(tīng)從安排，

有序撤離。從而安全自己，用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)家人、老師。用實(shí)際

行動(dòng)去回報(bào)學(xué)校和祖國(guó)。珍愛(ài)自己生命吧，愿我們的生命之花永遠(yuǎn)

綻放！

關(guān)于消防安全的演講稿2024篇21

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

火災(zāi)是家庭和學(xué)校、社會(huì)的重要安全隱患之一。火災(zāi)是威脅人

類安全的重要災(zāi)害，就其破壞性來(lái)看，是僅次于旱災(zāi)、水災(zāi)的第三

大災(zāi)害?；馂?zāi)尤其是在校園內(nèi)、幼兒生活中發(fā)生的火災(zāi)，大部分是

可以預(yù)防的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)掌握防火知識(shí)、了解火災(zāi)發(fā)生的原因，

在遇到緊急火災(zāi)情況下運(yùn)用掌握自救知識(shí)逃生。

一、發(fā)生火災(zāi)的主要原因

1.明火引燃：如點(diǎn)蠟燭，在教室或操場(chǎng)焚燒紙屑，使用煤氣、

液化氣不當(dāng)，使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物不當(dāng)?shù)取?/p>

2.亂拉亂接電線和保險(xiǎn)絲：如因電線短路或因接觸不良發(fā)熱而

引起火災(zāi);有的甚至用銅絲或鐵絲代替保險(xiǎn)絲，使電路過(guò)載發(fā)生故障

時(shí)不能及時(shí)熔斷而造成電線起火。

3.使用電器不當(dāng)：如電燈泡靠近可燃物長(zhǎng)時(shí)間烘烤起火；使用電

熱器無(wú)人監(jiān)管而烤燃起火;長(zhǎng)時(shí)間使用電器不檢修，電線絕緣老化，

漏電短路而起火等C

4?在室內(nèi)使用大功率電器：教室或臥室內(nèi)的線路是按日常照明、

使用小收錄機(jī)等情況而設(shè)計(jì)的，如使用電爐、電飯煲、電熱杯、熱

得快等電器常使電線過(guò)載發(fā)熱而起火。

二、火災(zāi)的預(yù)防

1.防止發(fā)生火災(zāi)的關(guān)鍵是做好火災(zāi)的預(yù)防?！吨腥A人民共和國(guó)

消防法》和各級(jí)政府、各級(jí)公安消防部門制定的消防條例和規(guī)定，

以及學(xué)校的各項(xiàng)安全管理制度，是教師們必須遵守的準(zhǔn)則。這些法

律、法規(guī)和安全管理制度，都是火災(zāi)事故教訓(xùn)的總結(jié)，要預(yù)防火災(zāi),

就必須認(rèn)真掌握、嚴(yán)格執(zhí)行、自覺(jué)遵守。

2.在教室、辦公室學(xué)習(xí)和工作時(shí)，要嚴(yán)格遵照各項(xiàng)安全規(guī)定、

操作規(guī)程和有關(guān)制度。使用儀器設(shè)備前，應(yīng)認(rèn)真檢查電源、管線、

火源、輔助儀器設(shè)備等情況，如放置是否妥當(dāng)，對(duì)操作過(guò)程是否清

楚等，做好準(zhǔn)備工作以后再進(jìn)行操作。使用完畢認(rèn)真進(jìn)行清理，關(guān)

閉電源、火源、水源等，還應(yīng)清除雜物和垃圾。涉及使用易燃易爆

危險(xiǎn)品時(shí)，一定要注意防火安全規(guī)定，按照規(guī)定，一絲不茍地進(jìn)行

操作。

3.在幼兒園和家里應(yīng)自覺(jué)遵守安全管理規(guī)定，不亂拉亂接電線；

不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器；不在幼兒園和家里使

用明火；不將易燃易爆物品帶進(jìn)教室和家里；不在室內(nèi)焚燒物品；發(fā)現(xiàn)

不安全隱患及時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告；愛(ài)護(hù)消防設(shè)施和滅火器材，不隨意

移動(dòng)或挪做他用；室內(nèi)無(wú)人時(shí)關(guān)掉電器和電源開(kāi)關(guān)等。

三、火災(zāi)的撲救

一旦失火，應(yīng)立即報(bào)119火警，報(bào)警越早，損失越小。報(bào)警時(shí)

應(yīng)沉著鎮(zhèn)定，清楚扼要地說(shuō)明起火地點(diǎn)（單位、門牌號(hào)）、什么東西

著火、火勢(shì)大小，以及著火的范圍等。同時(shí)還要注意聽(tīng)清對(duì)方提出

的問(wèn)題，以便正確回答。隨后，把自已的電話號(hào)碼和姓名告訴對(duì)方,

以便隨時(shí)聯(lián)系。報(bào)警完畢，應(yīng)派人在校門口等候，以利于引導(dǎo)消防

車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。與此同時(shí)還應(yīng)迅速組織人員疏通消防通道，

清除障礙物，使消防車到達(dá)火場(chǎng)后能立即進(jìn)入位置滅火救援。如果

著火地區(qū)發(fā)生了新的變化，要及時(shí)報(bào)告消防隊(duì)，使他們能及時(shí)改變

滅火戰(zhàn)術(shù)，取得效果。除了及時(shí)報(bào)119外，還應(yīng)向?qū)W校保衛(wèi)部門報(bào)

告。撲救火災(zāi)時(shí)，應(yīng)注意先切斷火場(chǎng)的電源和氣源，同時(shí)要注意先

轉(zhuǎn)移火場(chǎng)及其附近的易燃易爆危險(xiǎn)品，實(shí)在無(wú)法轉(zhuǎn)移的應(yīng)當(dāng)設(shè)法降

溫冷卻。

四、滅火器的使用方法

在使用干粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時(shí)，均應(yīng)注意在確保

自身安全的前提下盡可能靠近燃燒點(diǎn)，對(duì)準(zhǔn)火焰的根部掃射推進(jìn)，

這樣才能取得好的滅火效果；同時(shí)在滅火時(shí)，要盡量使自已處在上風(fēng)

位置。

L高壓電器設(shè)備失火。因?yàn)樗菍?dǎo)電的，高壓電流會(huì)沿水柱傳

到消防器械上，使消防人員觸電，或造成電器設(shè)備短路燒毀。

2.電石著火。電石即碳化鈣，遇水會(huì)生成可燃燒氣體乙煥，與

空氣中的氧混合后，遇到明火很容易爆炸。

3.比重輕于水的易燃液體著火。因著火的易燃液體會(huì)漂浮在水

面上，隨處流動(dòng)，造成火勢(shì)蔓延。

4.硫酸、硝酸、鹽酸起火。因?yàn)檫@3種強(qiáng)酸遇到水后會(huì)發(fā)生強(qiáng)

烈反應(yīng)，引起強(qiáng)酸飛濺，甚至?xí)l(fā)爆炸。

5.金屬鉀、鈉、鋰和易燃金屬鋁粉、鎂粉等燃燒引發(fā)的火災(zāi)。

因?yàn)樗鼈兣c水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)會(huì)生成大量可燃燒氣體氫氣，不但是

火上加油，而且極易引發(fā)爆炸。

五、發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法

火災(zāi)發(fā)生后，如果被大火圍困，最重要的是要保持頭腦清醒，

千萬(wàn)不能慌亂，應(yīng)根據(jù)火勢(shì)情況采取的自救方案，爭(zhēng)取時(shí)間盡快脫

離危險(xiǎn)區(qū)域。以達(dá)到減少損失，避免不必要的傷亡。

L爭(zhēng)取時(shí)間，盡快脫離現(xiàn)場(chǎng)。火災(zāi)發(fā)生后，不要為穿衣、找錢

財(cái)?shù)痊嵥樾∈露诱`寶貴的逃生時(shí)間，要選擇與火源相反的通道迅

速逃脫險(xiǎn)境?，F(xiàn)場(chǎng)有濃煙時(shí)，應(yīng)盡量放低身體或是爬行，千萬(wàn)不要

直立行走，以免被濃煙窒息。衣服被燒時(shí)不要驚慌，可立即在地上

翻滾以使明火熄滅C

2.選擇通道，果斷脫離。如果樓梯已起火，但火勢(shì)并不很猛烈

時(shí)，可披上用水浸濕的衣被或被單由樓上快速?zèng)_下。如果樓梯火勢(shì)

猛烈而不能強(qiáng)行通行時(shí)，可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩

子，將一端拴在牢固的門窗或其他重物上，再順著繩子從窗口滑下。

如果火災(zāi)威脅嚴(yán)重、有生命危險(xiǎn)時(shí)，若樓層只有二、三層高，可以

考慮從窗戶跳下，跳前先向下拋一些軟質(zhì)物品，然后用手挾住窗子

往下滑以盡量縮短高度，要保證腳先落地，以保證生命安全。逃離

時(shí)千萬(wàn)不要乘電梯，以防電路斷掉后被困在電梯中。

3.爭(zhēng)取時(shí)間，等待救援。當(dāng)各種逃生之路均被切斷時(shí)，則應(yīng)退

回居室內(nèi)，采取防煙、堵火措施，關(guān)閉門窗，并向門窗上澆水，以

延緩火勢(shì)蔓延的時(shí)間。要用多層濕毛巾捂住口鼻做好個(gè)人防護(hù)。同

時(shí)可向室外扔些小東西，夜晚可向外打手電，發(fā)出求救的信號(hào)。有

手機(jī)的或室內(nèi)有電話的，用手機(jī)或電話同外界加緊聯(lián)絡(luò)，爭(zhēng)取時(shí)間

使外界盡快來(lái)救援C

關(guān)于消防安全的演講稿2024篇22

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上，都是幸運(yùn)的。短短的一生，只

要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光，享受到

親人的關(guān)愛(ài)、子女的孝敬，享受到日新月異的生活，憧憬一個(gè)又一

個(gè)美好的希望。

縱觀這些奪走無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故，有幾起不是消防安全意識(shí)

淡雹違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對(duì)我們漠視生

命、追求一時(shí)利益的懲戒呢？我從不相信，那些危險(xiǎn)、那些火災(zāi)隱患

都會(huì)看不到，都沒(méi)有辦法處理好。那么，為什么還會(huì)有那么多的違

反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢？其根本原因，還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺

乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，對(duì)生命的珍惜!

在過(guò)去的一年，噩夢(mèng)在我們心中留下了一道又一道深深的烙印:

湖南衡陽(yáng)大火的壯烈，吉林中百商廈火災(zāi)的無(wú)知，浙江溫嶺火災(zāi)的

愚昧，廣東汕頭火災(zāi)的慘叫……在為逝去者的痛哭悲泣中，金錢，

功名，利祿，已煙消云散，留給我們的只是痛苦和深思：在幸福的

生活、寶貴的生命前，我們應(yīng)該做些什么?是繼續(xù)疏忽大意?還是放

縱愚昧無(wú)知？

人的生命只有一次，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的，安全是

生命的保護(hù)神。只有珍愛(ài)生命，生活才能幸福美滿?！半[患險(xiǎn)于明

火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，是江對(duì)我們的呵護(hù)和告誡，

是我和大家每天工作中都應(yīng)該熔守的信念，遵守的信條。“消防安

全”對(duì)于我們?nèi)绱酥匾?，人生的旅途上，我們與之結(jié)伴同行！的確，

危險(xiǎn)無(wú)處不在。在人生道路上，我們只有依賴“安全”這個(gè)拐杖，

才不會(huì)摔跤，不會(huì)有坎坎坷坷，才會(huì)走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂(lè)，

生命的幸福，就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們！

不要消防安全，哪怕只是小小的一個(gè)意念，就能讓美好的生命

處于危險(xiǎn)之中。消防安全知識(shí)的貧乏，消防安全意識(shí)的淡薄總是能

讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn)：1997年5月，云南省富寧縣小

學(xué)起火釀成火災(zāi)，傷亡2人;就在剛剛過(guò)去的6月10日，廣東省汕

頭市潮南區(qū)峽山街道華南賓館發(fā)生災(zāi)。大火造成31人死亡、3人重

傷。這些慘劇，無(wú)一不是違反消防法律法規(guī)，消防安全意識(shí)淡薄造

成的！我經(jīng)?？次业膽?zhàn)友們?cè)谝淮未蔚幕馂?zāi)事故搶救中，救出一個(gè)個(gè)

被困火場(chǎng)與死神擦肩而過(guò)人們，因此，我能切身體會(huì)到遇難人員呼

喊“救命”時(shí)的那份對(duì)生命的留戀和渴望。同學(xué)們：要珍惜生命，

遠(yuǎn)離火災(zāi)！

縱觀那些奪走無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故，哪一起不是人們消防安

全意識(shí)淡薄釀成的惡果？哪一起不是漠視生命，追求一時(shí)利益的懲罰

呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到，但為什么卻沒(méi)有及時(shí)

地處理好？究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，對(duì)生命

的珍惜。

同學(xué)們，人的生命只有一次，當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的是時(shí)候，

你是幸運(yùn)的，但同時(shí)你也開(kāi)始了一越?jīng)]有回頭重來(lái)的旅程。因此生

命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的，只有珍愛(ài)生命，我們的生活才能

幸福美滿。當(dāng)然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因?yàn)槭?/p>