福建省2024九年級化學(xué)上冊第4章認識化學(xué)反應(yīng)基礎(chǔ)實驗3實驗全練透燃燒條件的探究課件滬教版_第1頁
福建省2024九年級化學(xué)上冊第4章認識化學(xué)反應(yīng)基礎(chǔ)實驗3實驗全練透燃燒條件的探究課件滬教版_第2頁
福建省2024九年級化學(xué)上冊第4章認識化學(xué)反應(yīng)基礎(chǔ)實驗3實驗全練透燃燒條件的探究課件滬教版_第3頁
福建省2024九年級化學(xué)上冊第4章認識化學(xué)反應(yīng)基礎(chǔ)實驗3實驗全練透燃燒條件的探究課件滬教版_第4頁
福建省2024九年級化學(xué)上冊第4章認識化學(xué)反應(yīng)基礎(chǔ)實驗3實驗全練透燃燒條件的探究課件滬教版_第5頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第4章認識化學(xué)反應(yīng)基礎(chǔ)實驗3【實驗全練透】

燃燒條件的探究1.

[2023·威海期末節(jié)選]化學(xué)的視角看燃燒。為了探究燃燒及其條件，小明在老師的指導(dǎo)下做了以下對照實驗。21實驗一：充分加熱后，燃燒匙中的酒精(C2H5OH)燃燒，水不燃燒。實驗二：點燃酒精燈前，火柴頭和火柴梗均不燃燒，點燃酒精燈后，火柴頭先燃燒，火柴梗后燃燒。實驗三：試管a中充滿氮氣，試管b、c中充滿氧氣，升溫至40

℃，僅觀察到b中的白磷燃燒。(1)由實驗一可獲得的結(jié)論是

；寫

出酒精(C2H5OH)完全燃燒的化學(xué)方程式：

?

?。燃燒需要可燃物的參與C2H5OH＋

21(2)由實驗二可獲得的結(jié)論是

?

、

?。(3)實驗三對照試管

可知燃燒需要氧氣。實驗過程中紅

磷未燃燒的原因是

?。燃燒需要達到可燃物的著火

點火柴頭的著火點比火柴梗的低ab

沒有達到紅磷的著火點212.【創(chuàng)新題·新裝置】化學(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下，探究

可燃物燃燒的條件。【查閱資料】①白磷著火點約是40

℃；②磷的燃燒產(chǎn)物與水蒸氣反應(yīng)生成有毒的偏磷酸。按圖甲所示裝置探究可燃物燃燒的條件。21(1)銅片上白磷燃燒而紅磷不燃燒，不僅說明

?

，還說明紅磷的著火點明

顯

(填“高于”或“低于”)40

℃。(2)證明燃燒需要氧氣的實驗現(xiàn)象是

?

?。燃燒需要

溫度達到可燃物的著火點高于銅片上的白磷燃燒

而水中的白磷沒有燃燒21【實驗改進】如何在對環(huán)境友好的前提下進行上述實驗?zāi)兀?/p>

同學(xué)們經(jīng)過討論設(shè)計出圖乙所示的改進裝置，也獲得了正確

的結(jié)論。21(3)X是

?。(4)燒杯中熱水的作用是

?

?。(5)該裝置仍有不足之處，如

?

??？諝饧訜醿芍г嚬苤械牧祝⑹顾械?/p>

白磷與氧氣隔絕燃燒過程中試管口上的橡膠塞

可能會被沖開(合理即可)

21【拓展延伸】如何在對環(huán)境友好的前提下使水中的白磷燃燒

起來呢？同學(xué)們在老師指導(dǎo)下又設(shè)計出圖丙所示的新裝置，

只要通入氧氣，白磷在熱水中就能劇烈燃燒。21(6)金屬網(wǎng)的作用是

?。(7)小氣球的作用是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論