9《心中的“110”》說課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治三年級上冊統(tǒng)編版

9《心中的“110”》說課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治三年級上冊統(tǒng)編版科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）9《心中的“110”》說課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治三年級上冊統(tǒng)編版教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課選自2023-2024學(xué)年道德與法治三年級上冊統(tǒng)編版教材，具體章節(jié)為“9《心中的‘110’》”。教學(xué)內(nèi)容主要包括認(rèn)識110、了解警察的職責(zé)、尊重警察的工作以及遇到緊急情況時(shí)如何正確撥打110等。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠了解警察這一職業(yè)，樹立對警察的尊敬之情，并學(xué)會在遇到危險(xiǎn)時(shí)正確尋求幫助。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的法治意識、責(zé)任感和安全意識。通過學(xué)習(xí)警察這一職業(yè)，學(xué)生能夠認(rèn)識到法律的重要性，增強(qiáng)遵紀(jì)守法的觀念。同時(shí)，學(xué)生將學(xué)會尊重警察的工作，培養(yǎng)對公共安全的責(zé)任感。此外，學(xué)生通過學(xué)習(xí)如何正確撥打110，提高自我保護(hù)能力，形成安全意識。這些核心素養(yǎng)的培養(yǎng)將有助于學(xué)生成長為具有社會責(zé)任感和法治觀念的現(xiàn)代公民。學(xué)情分析三年級學(xué)生正處于從具體形象思維向抽象邏輯思維過渡的關(guān)鍵時(shí)期，他們的認(rèn)知能力和理解水平有限，但好奇心強(qiáng)，對新鮮事物充滿興趣。在道德與法治課程的學(xué)習(xí)中，學(xué)生對警察這一職業(yè)有一定的認(rèn)知，但對其職責(zé)和重要性認(rèn)識不夠深入。

知識層面：學(xué)生對警察的職責(zé)和作用有一定了解，但缺乏系統(tǒng)性的認(rèn)識。他們對法律的基本概念和規(guī)則了解有限，需要通過具體案例和活動(dòng)來加深理解。

能力層面：學(xué)生的觀察能力和分析能力尚在發(fā)展中，他們需要通過實(shí)踐活動(dòng)來提高問題解決能力和合作能力。

素質(zhì)層面：三年級學(xué)生的法治觀念和道德素質(zhì)正在形成中，他們需要通過教育引導(dǎo)，培養(yǎng)尊重他人、遵守規(guī)則的良好習(xí)慣。

行為習(xí)慣：學(xué)生在日常生活中表現(xiàn)出一定的獨(dú)立性，但自我保護(hù)意識和安全意識相對薄弱，需要通過教育來增強(qiáng)。

對課程學(xué)習(xí)的影響：由于學(xué)生的認(rèn)知水平和行為習(xí)慣的特點(diǎn)，教師在教學(xué)中應(yīng)注重直觀性和趣味性，通過生動(dòng)的故事、游戲和實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們將抽象的法律知識轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)指南，從而提高道德與法治課程的教學(xué)效果。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的道德與法治教材，以便學(xué)生能夠跟隨教材內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表和視頻等多媒體資源，如警察制服、警察工作場景等圖片，以及與110報(bào)警相關(guān)的動(dòng)畫或視頻，以增強(qiáng)教學(xué)的直觀性和趣味性。

3.教學(xué)工具：準(zhǔn)備一些簡單的教具，如模擬電話，讓學(xué)生體驗(yàn)撥打110的過程。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，方便學(xué)生進(jìn)行小組活動(dòng)；在教室一角布置安全知識角，展示與警察和緊急情況相關(guān)的知識海報(bào)。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-教師通過播放一段關(guān)于警察執(zhí)法的短視頻，激發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心。

-引導(dǎo)學(xué)生思考：警察是做什么工作的？他們在我們的生活中扮演著怎樣的角色？

-提問：你們知道110是什么嗎？它有什么作用？

-學(xué)生回答后，教師簡要介紹110報(bào)警電話的重要性，引出本節(jié)課的主題——《心中的“110”》。

2.講授新知（20分鐘）

-講授警察的職責(zé)：保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)社會治安，預(yù)防犯罪，打擊犯罪等。

-通過案例分析，讓學(xué)生了解警察在日常工作中如何履行職責(zé)。

-介紹110報(bào)警電話的使用方法：在遇到緊急情況時(shí)，如何正確撥打110。

-通過圖片展示，讓學(xué)生了解警察制服、警徽等標(biāo)識，加深對警察職業(yè)的認(rèn)識。

-組織學(xué)生進(jìn)行小組討論：如果你遇到了緊急情況，你會怎么做？如何正確撥打110？

-小組討論后，各小組分享討論成果，教師進(jìn)行點(diǎn)評和總結(jié)。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-教師提供幾個(gè)模擬情境，讓學(xué)生練習(xí)撥打110電話。

-學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤。

-分組展示練習(xí)成果，其他學(xué)生進(jìn)行評價(jià)和總結(jié)。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

-教師總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)警察的重要性和撥打110的正確方法。

-學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)心得，談?wù)剬斓恼J(rèn)識和尊重。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

-學(xué)生回家后，與家長一起制作一份關(guān)于警察的小報(bào)，內(nèi)容包括警察的職責(zé)、110報(bào)警電話的使用等。

-學(xué)生將小報(bào)帶到學(xué)校，與其他同學(xué)分享，提高自己的表達(dá)能力。

在教學(xué)過程中，教師應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

-針對學(xué)生的認(rèn)知水平和行為習(xí)慣，采用生動(dòng)、形象、有趣的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)，培養(yǎng)他們的合作能力和溝通能力。

-關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，使每個(gè)學(xué)生都能在課堂上有所收獲。

-營造輕松、愉快的課堂氛圍，讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)習(xí)法律知識，提高道德素質(zhì)。知識點(diǎn)梳理1.警察的定義與職責(zé)

-警察是國家治安保衛(wèi)工作的重要力量。

-職責(zé)包括維護(hù)社會治安、預(yù)防犯罪、打擊犯罪、保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全等。

2.110報(bào)警電話

-110是中國大陸的報(bào)警電話，用于緊急求助。

-在遇到緊急情況時(shí)，如遇到危險(xiǎn)、財(cái)產(chǎn)損失、交通事故等，應(yīng)立即撥打110。

3.警察制服與標(biāo)識

-警察制服是警察身份的象征。

-警徽、警銜、警服等標(biāo)識代表警察的職責(zé)和榮譽(yù)。

4.警察工作場景

-警察在巡邏、接警、調(diào)查取證、執(zhí)法等場景中履行職責(zé)。

-學(xué)生通過圖片和視頻了解警察工作場景。

5.正確撥打110

-在撥打110時(shí)，應(yīng)保持冷靜，準(zhǔn)確說明自己的位置、遇到的情況和求助內(nèi)容。

-學(xué)生練習(xí)撥打110電話的流程，提高應(yīng)對緊急情況的能力。

6.尊重警察

-尊重警察是每個(gè)公民的基本素質(zhì)。

-學(xué)生應(yīng)理解警察工作的艱辛，對警察表示敬意。

7.遵守法律法規(guī)

-公民有遵守法律法規(guī)的義務(wù)。

-學(xué)生通過學(xué)習(xí)，了解法律的重要性，樹立法治觀念。

8.安全意識與自我保護(hù)

-學(xué)生應(yīng)具備安全意識，提高自我保護(hù)能力。

-了解在遇到危險(xiǎn)時(shí)如何正確求助，如何保護(hù)自己的生命安全。

9.交通安全知識

-學(xué)生學(xué)習(xí)基本的交通安全知識，如行人過馬路、乘坐交通工具等。

10.火災(zāi)逃生與急救知識

-學(xué)生學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生和急救的基本知識，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

11.網(wǎng)絡(luò)安全意識

-學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，學(xué)會保護(hù)個(gè)人信息，避免網(wǎng)絡(luò)詐騙。

12.環(huán)境保護(hù)意識

-學(xué)生認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性，學(xué)會節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。內(nèi)容邏輯關(guān)系①警察的定義與職責(zé)

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：警察是維護(hù)社會治安、保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重要力量。

-關(guān)鍵詞：警察、職責(zé)、社會治安、人民生命財(cái)產(chǎn)安全。

②110報(bào)警電話

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：110是緊急求助電話，用于報(bào)告緊急情況。

-關(guān)鍵詞：110、報(bào)警電話、緊急情況、求助。

③警察制服與標(biāo)識

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：警察制服和標(biāo)識是警察身份的象征。

-關(guān)鍵詞：警察制服、標(biāo)識、身份象征、警徽、警銜。

④警察工作場景

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：警察在日常工作中履行職責(zé)，如巡邏、接警、調(diào)查取證等。

-關(guān)鍵詞：警察工作場景、巡邏、接警、調(diào)查取證。

⑤正確撥打110

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：正確撥打110電話的流程和注意事項(xiàng)。

-關(guān)鍵詞：撥打110、流程、注意事項(xiàng)、冷靜、準(zhǔn)確。

⑥尊重警察

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：尊重警察是公民的基本素質(zhì)。

-關(guān)鍵詞：尊重、警察、公民素質(zhì)、敬意。

⑦遵守法律法規(guī)

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：公民有遵守法律法規(guī)的義務(wù)。

-關(guān)鍵詞：法律法規(guī)、公民義務(wù)、法治觀念。

⑧安全意識與自我保護(hù)

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：提高安全意識，學(xué)會自我保護(hù)。

-關(guān)鍵詞：安全意識、自我保護(hù)、求助、應(yīng)對突發(fā)事件。

⑨交通安全知識

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：基本的交通安全規(guī)則和注意事項(xiàng)。

-關(guān)鍵詞：交通安全、行人過馬路、乘坐交通工具。

⑩火災(zāi)逃生與急救知識

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：火災(zāi)逃生和急救的基本方法。

-關(guān)鍵詞：火災(zāi)逃生、急救、逃生方法、急救措施。

?網(wǎng)絡(luò)安全意識

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，保護(hù)個(gè)人信息。

-關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)安全、個(gè)人信息、網(wǎng)絡(luò)詐騙。

?環(huán)境保護(hù)意識

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：環(huán)境保護(hù)的重要性，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。

-關(guān)鍵詞：環(huán)境保護(hù)、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。教學(xué)反思與總結(jié)今天上了《心中的“110”》這節(jié)課，感覺整體效果還不錯(cuò)，但也有一些地方可以改進(jìn)。

首先，我覺得在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，通過播放短視頻的方式吸引了學(xué)生的注意力，讓他們對警察這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了好奇。但是，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對于警察這個(gè)職業(yè)的理解還比較片面，他們更多地將警察與電視上的英雄形象聯(lián)系起來。因此，我在接下來的教學(xué)中，更加注重引導(dǎo)學(xué)生從現(xiàn)實(shí)的角度去理解警察的工作，讓他們明白警察不僅是英雄，更是普通人，他們每天都在默默無聞地保護(hù)著我們的安全。

在講授新知環(huán)節(jié)，我通過案例分析讓學(xué)生了解警察的職責(zé)，但是我覺得這個(gè)環(huán)節(jié)可以更加深入。有些學(xué)生對于警察的工作內(nèi)容還是不太清楚，我可能在講解時(shí)沒有用足夠的案例來支撐，導(dǎo)致他們理解不夠透徹。今后，我打算在備課階段多搜集一些真實(shí)的警察工作案例，讓學(xué)生有更直觀的感受。

在鞏固練習(xí)環(huán)節(jié)，我讓學(xué)生分組練習(xí)撥打110電話，這個(gè)環(huán)節(jié)收到了很好的效果。學(xué)生們在模擬情境中學(xué)會了如何正確撥打110，也提高了他們的應(yīng)急反應(yīng)能力。但是，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在練習(xí)中顯得比較緊張，這可能是因?yàn)樗麄儗@個(gè)環(huán)節(jié)不夠熟悉。所以，我需要在今后的教學(xué)中，更加注重學(xué)生的心理輔導(dǎo)，幫助他們克服緊張情緒。

課堂小結(jié)環(huán)節(jié)，我讓學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)心得，這讓他們有了更多的參與感。不過，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對于警察的認(rèn)識還是停留在表面，他們對于警察工作的艱辛和重要性缺乏深刻的理解。因此，我需要在今后的教學(xué)中，結(jié)合具體案例，讓學(xué)生更加深入地了解警察的工作。

作業(yè)布置環(huán)節(jié)，我讓學(xué)生回家后制作關(guān)于警察的小報(bào)，這個(gè)作業(yè)既能夠鞏固課堂所學(xué)，又能夠提高學(xué)生的動(dòng)手能力。但是，我擔(dān)心有些學(xué)生可能不會很好地完成這個(gè)作業(yè)，或者對作業(yè)的完成不夠認(rèn)真。所以，我需要在布置作業(yè)時(shí)，提供更詳細(xì)的指導(dǎo)