校企戰(zhàn)略合作協(xié)議書

校企戰(zhàn)略合作協(xié)議書校企合作協(xié)議書甲方：乙方：為服務(wù)海峽西岸的經(jīng)濟建設(shè)，加強閩臺合作，充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能，為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才，同時也為學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就“校企合作訂單培養(yǎng)”的合作事項達成如下協(xié)議：一、合作原則本著探索校企合作培養(yǎng)技能型人才的新路；以培養(yǎng)適應(yīng)海峽西岸緊缺專業(yè)人才的項目合作為載體，搭建閩臺職業(yè)教育合作辦學(xué)平臺，探索建立校校企合作的辦學(xué)模式，“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則，校企雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。二、合作方式及內(nèi)容經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處，可做其他補充。（一）互認掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓(xùn)合作1．甲方在乙方掛牌設(shè)立“××學(xué)校校外實訓(xùn)、就業(yè)基地”，乙方在甲方掛牌設(shè)立相應(yīng)的企業(yè)（公司）人力資源培訓(xùn)基地。雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱，并開展管理、實習(xí)、培訓(xùn)、科研合作。2．作為甲方的校外實訓(xùn)、就業(yè)基地，乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生；甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會，優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。3．作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地，甲方應(yīng)利用學(xué)院的軟、硬件教學(xué)資源，根據(jù)乙方要求，為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓(xùn)、技能考證等在內(nèi)的人才培訓(xùn)服務(wù)。4．乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，為甲方相應(yīng)制訂各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，審訂合作各專業(yè)培訓(xùn)計劃、員工培養(yǎng)計劃提供依據(jù)。5．雙方將定期（每季度一次）通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進行階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況，雙方將及時聯(lián)系并加以解決。（二）訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)1．雙方共同合作，根據(jù)乙方需要，本著學(xué)生自愿的原則組織一定數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培養(yǎng)、輸送人才，并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模或投資領(lǐng)域的變化等情況，適時共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模和合作方式。2．為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量，乙方應(yīng)投入一定的辦學(xué)資源。如乙方在不影響其生產(chǎn)的情況下，允許甲方使用企業(yè)的專門化的實驗實訓(xùn)室，滿足合作班級學(xué)生的實驗實訓(xùn)需要；推薦企業(yè)的技術(shù)或管理骨干、能工巧匠承擔(dān)合作班級的部分教學(xué)任務(wù)；積極為合作班級的學(xué)生下企業(yè)實踐創(chuàng)造條件，以使合作培養(yǎng)的學(xué)生盡快適應(yīng)企業(yè)的需求；與甲方共同開發(fā)相關(guān)課程等。3．應(yīng)乙方需要，甲方報經(jīng)上級主管部門審批，在乙方掛牌設(shè)立“××學(xué)校成人大專函授點”，采取“函授”模式組織實施教學(xué)工作，為乙方員工的學(xué)歷教育創(chuàng)造條件，并按照招生的實際情況確定員工的培養(yǎng)專業(yè)和培養(yǎng)方案。4．勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)：乙方以“招工就業(yè)”、“邊工作邊學(xué)習(xí)”形式吸納勞動力資源，并與甲方采取“工學(xué)結(jié)合，半工半讀”的靈活合作模式共同培養(yǎng)企業(yè)員工。實現(xiàn)“招工”與“求學(xué)”聯(lián)動，甲方為乙方培養(yǎng)專業(yè)人才（工作的同時，可以就讀甲方的成人大專或成人本科學(xué)歷教育）。5．乙方有對甲方的“訂單班”或“勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)”等人才培養(yǎng)方案提出改進意見的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、頂崗實習(xí)的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué)，保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。6．乙方選派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、中高級技師擔(dān)任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過程；參與甲方科技開發(fā)、教學(xué)改革、教材編寫等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。（三）頂崗實習(xí)、實訓(xùn)基地建設(shè)合作1．甲方從合同簽訂之日起，根據(jù)高等職業(yè)教育教學(xué)計劃和培養(yǎng)方案，每年選派一定數(shù)量的指定年級、專業(yè)的學(xué)生到乙方進行頂崗實習(xí)，具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素，由甲乙雙方協(xié)商決定。2．乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實習(xí)單位，同時也是甲方的校外實訓(xùn)基地，應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等方面的需求。雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，本著共同發(fā)展的原則，建立緊密、長效的合作機制。3．乙方若在甲方建立校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地（實訓(xùn)基地協(xié)議另訂），甲方應(yīng)向乙方公允收取一定的資源費，如房租費、水電費等。4．甲、乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、切合企業(yè)實際、適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度，制訂學(xué)生頂崗實習(xí)期間的切實可行的教學(xué)計劃，以保證頂崗實習(xí)期間工、學(xué)任務(wù)的順利完成。同時，甲方應(yīng)加強對學(xué)生的崗前思想教育，指導(dǎo)教師、班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實習(xí)學(xué)生的各項工作；乙方應(yīng)為頂崗實習(xí)學(xué)生制訂切實可行的輪崗計劃，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。5．乙方為甲方學(xué)生頂崗實習(xí)提供相應(yīng)的實習(xí)工作、生活環(huán)境（頂崗實習(xí)期限一般為2—4個月）。同時，乙方應(yīng)為頂崗實習(xí)學(xué)生留出一定的學(xué)習(xí)時間，使學(xué)生能通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等手段完成教學(xué)計劃規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù)，保證學(xué)生自身能力的提高。課程實習(xí)可以采取分段教學(xué)模式，實習(xí)期間企業(yè)與實習(xí)學(xué)生不具有勞動合同關(guān)系，實習(xí)單位對實習(xí)學(xué)生酌情發(fā)放實習(xí)補貼，以切實維護學(xué)生權(quán)益。6．頂崗實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間，根據(jù)實習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規(guī)章制度（含考勤管理和技術(shù)管理），同時不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定。乙方應(yīng)指派專門技術(shù)人員擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師，同時乙方應(yīng)負責(zé)實習(xí)學(xué)生在乙方單位實習(xí)期間的人身、財產(chǎn)安全。7．因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實習(xí)，甲方應(yīng)提前一周告知乙方。反之亦然。實習(xí)結(jié)束，乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實習(xí)的證明和評價。8．甲方成立實習(xí)指導(dǎo)小組對學(xué)生實習(xí)情況進行指導(dǎo)、監(jiān)督，并加強對學(xué)生的思想教育和職業(yè)道德教育，發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法，協(xié)調(diào)乙方和實習(xí)生之間的關(guān)系。（四）互派掛職交流合作1．甲方每年定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉，培養(yǎng)“雙師”型師資。掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件（宿舍管理費、水電費由乙方承擔(dān)，餐費由甲方自行承擔(dān)）和工作崗位，保證掛職效果。2．乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)，每年定期派遣中高層管理人員或技術(shù)人員到甲方掛職鍛煉，參與甲方的管理、教學(xué)工作。掛職期間甲方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位（宿舍管理費、水電費由甲方承擔(dān)，餐費由乙方自行承擔(dān)），并保證掛職效果。3．雙方派出的掛職、培訓(xùn)人員應(yīng)嚴格對方的工作和教學(xué)的行為，嚴格遵守保密制度和各種管理規(guī)章，確保各方的正常工作、生產(chǎn)和教學(xué)秩序正常。掛職期滿，并經(jīng)考核合格后，視情況由接受單位發(fā)放相關(guān)聘書。（五）教學(xué)、科研及產(chǎn)學(xué)合作1．甲方聘請乙方相關(guān)專業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校客座教授，進行企業(yè)文化與管理實務(wù)的系列講座，并參與甲方的教育教學(xué)工作。2．乙方聘請甲方高層（院領(lǐng)導(dǎo)或有企業(yè)管理經(jīng)驗的專家、教授）擔(dān)任乙方企業(yè)發(fā)展顧問，并定期進行系列講座。3．甲乙雙方合作進行各種類型、各個層次的科技項目研究開發(fā)，可以通過雙方認可的技術(shù)?？窍鄳?yīng)的科研成果。（六）上述有關(guān)事項具體約定、其他合作方式及內(nèi)容陳述1．__________________________________________________________________________________________________________________2．__________________________________________________________________________________________________________________3．__________________________________________________________________________________________________________________三、需另行明確的雙方權(quán)利和義務(wù)（一）甲方1．__________________________________________________________________________________________________________________2．__________________________________________________________________________________________________________________3．__________________________________________________________________________________________________________________（二）乙方1．__________________________________________________________________________________________________________________2．__________________________________________________________________________________________________________________3．__________________________________________________________________________________________________________________以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時，雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議（或備忘錄），補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。甲方：乙方：代表（或授權(quán)）人：代表（或授權(quán)）人：年月日年月日第二篇：校企戰(zhàn)略合作框架協(xié)議書1500字校企戰(zhàn)略合作框架協(xié)議書甲方（校方）：乙方（企業(yè)）：一、合作宗旨秉承“面向未來、加強合作、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展”的宗旨，校企建立并發(fā)展雙方的友好合作關(guān)系。通過整合各方資源，進一步凝聚職業(yè)學(xué)校與社會的力量，促進教育教學(xué)改革，充分發(fā)揮職業(yè)學(xué)校為社會服務(wù)的功能，探討中職學(xué)生實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的新方式，努力拓寬學(xué)生教學(xué)實踐（實習(xí)）和就業(yè)創(chuàng)業(yè)的渠道，不斷提升中職學(xué)生的專業(yè)技能和自主創(chuàng)業(yè)能力，培養(yǎng)和造就適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。同時聚集我校的優(yōu)質(zhì)資源，為企業(yè)招募人才、提升管理、開拓業(yè)務(wù)提供新機遇，促進企業(yè)的發(fā)展壯大。二、成立戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組為使雙方合作能有序地開展，成立戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體指導(dǎo)戰(zhàn)略合作各方面工作。戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)人：甲方（校方）：乙方（企業(yè)）：戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組由以下成員組成，并在其中選定聯(lián)絡(luò)人負責(zé)雙方對口聯(lián)絡(luò)及日常事務(wù)處理。甲方（校方）：乙方（企業(yè)）：三、合作雙方掛牌為適應(yīng)市場發(fā)展的需要，做到校企互相促進、共同發(fā)展，建立長期穩(wěn)定的校企合作關(guān)系，在甲方（校方）設(shè)立“企業(yè)人力資源培養(yǎng)基地”，在乙方（企業(yè)）設(shè)立“學(xué)校教育實習(xí)基地”。四、合作模式（一）“訂單式”人才培養(yǎng)模式；（二）“冠名班”人才培養(yǎng)模式；（三）“委培式”人才培養(yǎng)模式；（四）“2+1”實習(xí)（實訓(xùn)）模式；（五）產(chǎn)學(xué)研合作模式；（六）就業(yè)推薦，優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生;（七）企業(yè)提供培訓(xùn)服務(wù)，學(xué)生加盟連鎖創(chuàng)業(yè)；（八）建立學(xué)生就業(yè)實訓(xùn)基地；（九）創(chuàng)建校企合作基金；（具體合作模式詳見補充說明）五、合作內(nèi)容（一）甲方的權(quán)利和義務(wù)1．甲方定期向乙方通報在校生、畢業(yè)生資源情況，并為乙方的人才需求、營運項目外包等提供服務(wù)。2．甲方作為乙方的人力資源培訓(xùn)基地，優(yōu)先優(yōu)惠為企業(yè)員工學(xué)歷提升、職工培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定，招收定向?qū)W生（班），并按企業(yè)要求進行培養(yǎng)（聯(lián)合培養(yǎng)）。3．甲方根據(jù)企業(yè)設(shè)定的培養(yǎng)目標(biāo)、人才規(guī)格，開展“訂單式”等人才培養(yǎng)，與企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生，通過招生宣傳、新聞媒體等渠道將與乙方聯(lián)合辦學(xué)作為學(xué)校的優(yōu)勢與特色進行宣傳，吸引學(xué)生報考雙方聯(lián)辦的專業(yè)（培訓(xùn)）。4．甲方聘請乙方專家和專業(yè)技術(shù)人員作為兼職教師。5．甲方利用硬件資源和人力資源，積極與乙方合作，為乙方提供市場調(diào)研，營銷策劃，管理咨詢等多方面的服務(wù)。（二）乙方的權(quán)利和義務(wù)1．乙方定期在基地開展講座、論壇、培訓(xùn)等有利于提升甲方學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)和實踐能力的活動。2．乙方及時為甲方通報企業(yè)的人才需求信息，不定期進行人才供需信息對接活動。3．在不影響企業(yè)正常生產(chǎn)活動情況下，乙方為甲方的學(xué)生實習(xí)、實踐活動提供方便。4．乙方優(yōu)先錄用符合乙方人才需求的甲方實習(xí)生。5．乙方積極與甲方聯(lián)合開展產(chǎn)學(xué)研合作。6．乙方與甲方進行合作掛牌的基礎(chǔ)上，設(shè)立冠名獎學(xué)金、助學(xué)金等。六、其它1．合作涉及到甲乙雙方所有人員均有保守商業(yè)秘密和秘密信息的義務(wù)。