2024-2025學(xué)年新教材高中生物第六章細(xì)胞的生命歷程2細(xì)胞的分化課時(shí)作業(yè)含解析新人教版必修1

PAGEPAGE5細(xì)胞的分化時(shí)間：45分鐘滿分：100分eq\a\vs4\al(一、選擇題每小題5分，共60分)1．細(xì)胞分化與下列哪一項(xiàng)關(guān)系最親密(B)A．形成新類型 B．形成新結(jié)構(gòu)C．產(chǎn)生新個(gè)體 D．形成新物種解析：細(xì)胞分化是指同一個(gè)體的同一細(xì)胞或同類細(xì)胞的后代發(fā)生了形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上穩(wěn)定性差異的過(guò)程，這些差異最終體現(xiàn)在細(xì)胞的結(jié)構(gòu)上。形成新類型、形成新物種都屬于育種。產(chǎn)生新個(gè)體屬于生殖過(guò)程。2．在多細(xì)胞生物體發(fā)育過(guò)程中起確定性作用的是(D)A．細(xì)胞分裂 B．細(xì)胞生長(zhǎng)C．細(xì)胞蒼老 D．細(xì)胞分化解析：在細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的共同作用下，才能完成生物體的正常發(fā)育。但只有細(xì)胞分化才能形成不同結(jié)構(gòu)和功能的細(xì)胞和組織，進(jìn)而形成器官和系統(tǒng)。所以細(xì)胞分化在生物體的發(fā)育中起著確定性作用。3．將攜帶抗M基因、不帶抗N基因的鼠細(xì)胞去除細(xì)胞核后，與攜帶抗N基因、不帶抗M基因的鼠細(xì)胞融合，獲得的胞質(zhì)雜種細(xì)胞具有M、N兩種抗性。該試驗(yàn)證明白(C)A．該胞質(zhì)雜種細(xì)胞具有全能性B．該胞質(zhì)雜種細(xì)胞具有無(wú)限增殖實(shí)力C．抗M基因位于細(xì)胞質(zhì)中D．抗N基因位于細(xì)胞核中解析：將攜帶抗M基因、不帶抗N基因的去核的鼠細(xì)胞與攜帶抗N基因、不帶抗M基因的鼠細(xì)胞融合，獲得的胞質(zhì)雜種細(xì)胞具有M、N兩種抗性，說(shuō)明抗M基因位于去核鼠細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中，但無(wú)法確定抗N基因在細(xì)胞中的位置；因無(wú)該胞質(zhì)雜種細(xì)胞發(fā)育成完整個(gè)體的信息和培育后的增殖信息，故該試驗(yàn)無(wú)法證明該胞質(zhì)雜種細(xì)胞是否具有全能性和無(wú)限增殖實(shí)力。4．細(xì)胞分化在高等生物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中普遍存在，下列有關(guān)分化的敘述不正確的是(B)A．細(xì)胞分化所形成的不同組織細(xì)胞中含有不同的mRNAB．細(xì)胞分化后的不同細(xì)胞所含的基因可能不相同C．生物體內(nèi)已經(jīng)分化的細(xì)胞其全能性不能表現(xiàn)D．分化是基因在特定時(shí)間和空間條件下選擇表達(dá)的結(jié)果解析：細(xì)胞分化并不變更細(xì)胞內(nèi)的基因，只是由于基因在特定時(shí)間和空間條件下選擇表達(dá)，產(chǎn)生了不同類型和功能的細(xì)胞，自然細(xì)胞分化所形成的不同組織細(xì)胞中含有不同的mRNA。對(duì)于植物體細(xì)胞來(lái)說(shuō)，已經(jīng)分化的體細(xì)胞，只要在離體條件下，給以適當(dāng)?shù)酿B(yǎng)分物質(zhì)、激素等條件，可以表現(xiàn)出全能性而發(fā)育成一個(gè)新個(gè)體。5．動(dòng)物和人體內(nèi)具有分裂和分化實(shí)力的細(xì)胞稱為干細(xì)胞。對(duì)如圖的相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是(D)A．a(chǎn)過(guò)程表示干細(xì)胞能自我更新B．b、c過(guò)程表示干細(xì)胞具有分化實(shí)力C．a(chǎn)、b、c過(guò)程中細(xì)胞的遺傳信息表達(dá)狀況不同D．b過(guò)程形成的細(xì)胞干脆組成器官，可供器官移植運(yùn)用解析：細(xì)胞分化形成不同的細(xì)胞和組織，不同組織組成器官，而不是細(xì)胞干脆組成器官。6．細(xì)胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象，下列不正確的是(D)A．分化發(fā)生在生物體的整個(gè)生命進(jìn)程中B．分化是基因在特定的時(shí)間和空間條件下選擇性表達(dá)的結(jié)果C．未離體的體細(xì)胞不會(huì)表現(xiàn)出全能性D．分化過(guò)程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了變更解析：細(xì)胞分化是一種長(zhǎng)久性的變更，發(fā)生在生物體的整個(gè)生命過(guò)程中，細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因在特定的時(shí)間和空間條件下選擇性表達(dá)的結(jié)果，細(xì)胞分化不會(huì)導(dǎo)致遺傳物質(zhì)變更，已分化的細(xì)胞都含有保持物種遺傳性所須要的全套遺傳物質(zhì)，因而都具有全能性。但植物細(xì)胞要表達(dá)全能性，必定首先脫離植物體，然后在肯定的養(yǎng)分物質(zhì)、激素和其他外界條件的作用下，就可能表現(xiàn)出全能性，發(fā)育成完整的植株。7．下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述，錯(cuò)誤的是(A)A．分化后的細(xì)胞只保留與其功能相關(guān)的一些遺傳物質(zhì)B．細(xì)胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象C．高度分化后的細(xì)胞一般不具有分裂實(shí)力D．細(xì)胞分化與生物發(fā)育有親密關(guān)系解析：細(xì)胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象，分化后的細(xì)胞一般不具有分裂實(shí)力，分化后的細(xì)胞遺傳物質(zhì)基本上是一樣的，只是基因的表達(dá)具有選擇性。8．下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述，不正確的是(D)A．細(xì)胞分化不能使細(xì)胞數(shù)目增加B．分化的細(xì)胞所呈現(xiàn)出的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能的變更源于細(xì)胞內(nèi)化學(xué)物質(zhì)的變更C．細(xì)胞分化一般不行逆轉(zhuǎn)D．動(dòng)物細(xì)胞不具有發(fā)育成新個(gè)體的潛能解析：目前，人們不能將單個(gè)已分化的動(dòng)物體細(xì)胞培育成新個(gè)體，但不代表動(dòng)物細(xì)胞就沒有全能性，胚胎早期的細(xì)胞具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能。9．下列有關(guān)細(xì)胞分化的敘述，不正確的是(C)A．細(xì)胞分化是指相同細(xì)胞的后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程B．細(xì)胞分化是一種長(zhǎng)久性的變更C．細(xì)胞分化使一個(gè)個(gè)體的各種細(xì)胞具有不同的遺傳信息D．細(xì)胞分化是由于不同細(xì)胞中遺傳信息的執(zhí)行狀況不同解析：細(xì)胞分化是指相同細(xì)胞的后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程，細(xì)胞分化是由于不同細(xì)胞中遺傳信息的執(zhí)行狀況不同導(dǎo)致的，細(xì)胞分化沒有變更細(xì)胞的遺傳信息，細(xì)胞分化是一種長(zhǎng)久性的變更。10．細(xì)胞分化是生物界存在的一種生命現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是(B)A．幼年動(dòng)物體內(nèi)有細(xì)胞分化，老年動(dòng)物體內(nèi)無(wú)細(xì)胞分化B．細(xì)胞分化是基因在特定的時(shí)間和空間條件下選擇性表達(dá)的結(jié)果C．愈傷組織的形成是離體的植物細(xì)胞再分化的結(jié)果D．分化后的不同細(xì)胞中遺傳物質(zhì)和所含的蛋白質(zhì)種類都相同解析：細(xì)胞分化貫穿生物體的整個(gè)生命進(jìn)程；細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是遺傳信息的執(zhí)行狀況不同，分化后的細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能方面出現(xiàn)穩(wěn)定性差異，遺傳物質(zhì)相同，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同；組織培育中離體的細(xì)胞、組織和器官脫分化形成愈傷組織，愈傷組織再分化成根、芽，從而形成試管苗。故選B。11．科學(xué)家勝利地將人體皮膚細(xì)胞改造成了多能干細(xì)胞——“iPS細(xì)胞”，它可以分化形成神經(jīng)元等人體多種組織細(xì)胞。以下說(shuō)法正確的是(B)A．該細(xì)胞分化為多種組織細(xì)胞的過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性B．該細(xì)胞有細(xì)胞周期，它分化形成的神經(jīng)細(xì)胞沒有細(xì)胞周期C．該細(xì)胞能分化形成多種組織細(xì)胞，說(shuō)明它在分裂時(shí)很簡(jiǎn)潔發(fā)生突變D．該細(xì)胞分化形成多種組織細(xì)胞，是因?yàn)樗哂腥梭w細(xì)胞的部分遺傳物質(zhì)解析：iPS細(xì)胞沒有發(fā)育成完整的個(gè)體，iPS細(xì)胞分化為多種組織細(xì)胞的過(guò)程沒有體現(xiàn)細(xì)胞的全能性，A錯(cuò)誤；iPS細(xì)胞是多能干細(xì)胞，能連續(xù)分裂，具有細(xì)胞周期，神經(jīng)細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞，一般不再進(jìn)行分裂，不具有細(xì)胞周期，B正確；細(xì)胞分化過(guò)程中，遺傳物質(zhì)不發(fā)生變更，C錯(cuò)誤；iPS細(xì)胞分化形成多種組織細(xì)胞的緣由是基因的選擇性表達(dá)，D錯(cuò)誤。12．對(duì)下列生命現(xiàn)象及其生物學(xué)意義表述正確的是(D)A．細(xì)胞生長(zhǎng)過(guò)程中體積增大，與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的效率增加B．細(xì)胞分裂使細(xì)胞趨向特地化，提高了機(jī)體生理功能的效率C．主動(dòng)運(yùn)輸使膜內(nèi)外物質(zhì)濃度趨于一樣，維持了細(xì)胞的正常代謝D．細(xì)胞經(jīng)過(guò)細(xì)胞分化，在多細(xì)胞生物體內(nèi)就會(huì)形成各種不同的細(xì)胞和組織解析：細(xì)胞生長(zhǎng)過(guò)程中體積增大，但相對(duì)表面積減小，故與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的效率降低，A錯(cuò)誤；細(xì)胞分化使細(xì)胞趨向特地化，提高了機(jī)體生理功能的效率，B錯(cuò)誤；主動(dòng)運(yùn)輸是將物質(zhì)從低濃度向高濃度運(yùn)輸，使膜內(nèi)外物質(zhì)濃度差加大，C錯(cuò)誤；經(jīng)過(guò)細(xì)胞分化，在多細(xì)胞生物體內(nèi)就會(huì)形成各種不同的細(xì)胞和組織，多細(xì)胞生物若僅僅只有細(xì)胞的增殖，而沒有細(xì)胞的分化，生物體是不能進(jìn)行正常的生長(zhǎng)發(fā)育的，D正確。eq\a\vs4\al(二、非選擇題共40分)13．(12分)1958年美國(guó)科學(xué)家將胡蘿卜韌皮部的一些細(xì)胞和組織進(jìn)行培育，最終發(fā)育成完整的新植株，請(qǐng)依據(jù)下面試驗(yàn)過(guò)程示意圖分析回答：(1)圖中試管植物的產(chǎn)生所運(yùn)用的生物技術(shù)是植物組織培育，由單個(gè)細(xì)胞形成細(xì)胞團(tuán)需經(jīng)過(guò)細(xì)胞有絲分裂和生長(zhǎng)(或脫分化)的過(guò)程。(2)過(guò)程④由細(xì)胞團(tuán)形成胚狀體要經(jīng)過(guò)細(xì)胞分化(或再分化)的過(guò)程，其結(jié)果是形成不同的細(xì)胞和組織。(3)由韌皮部細(xì)胞培育成完整的植株證明白高度分化的植物細(xì)胞具有全能性。(4)在整個(gè)過(guò)程中，細(xì)胞必需從培育基中獲得水、無(wú)機(jī)鹽、植物激素和小分子有機(jī)物等養(yǎng)分物質(zhì)。(答出兩項(xiàng)即可)(5)在試管苗形成的過(guò)程中要賜予肯定的光照，緣由是光照有利于葉綠素的形成和光合作用的進(jìn)行。14．(12分)下圖表示干細(xì)胞的三個(gè)發(fā)育途徑。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)由A細(xì)胞形成的B細(xì)胞仍舊保持著其特有的分裂和分化實(shí)力。(2)若D細(xì)胞是胰腺細(xì)胞，則結(jié)構(gòu)⑦所起的作用是對(duì)來(lái)自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、轉(zhuǎn)運(yùn)、分類和包裝(答出其中兩個(gè)則可)。(3)A細(xì)胞分化成D細(xì)胞的根本緣由是基因的選擇性表達(dá)。(4)由A細(xì)胞到形成多個(gè)細(xì)胞的過(guò)程，則必需經(jīng)過(guò)細(xì)胞的有絲分裂。(5)用丙酮從D細(xì)胞中提取脂質(zhì)，在空氣—水界面上鋪展成單分子層，測(cè)得的單分子層面積是否大于D細(xì)胞表面積的2倍？是。理由是D細(xì)胞內(nèi)除了細(xì)胞膜以外，還有其他生物膜。解析：(1)A細(xì)胞是干細(xì)胞，干細(xì)胞通過(guò)兩種方式生長(zhǎng)，一種是對(duì)稱分裂——形成兩個(gè)相同的干細(xì)胞，另一種是非對(duì)稱分裂——由于細(xì)胞質(zhì)中的調(diào)整分化蛋白不勻稱地安排，使得一個(gè)子細(xì)胞不行逆的走向分化的終端成為功能專一的分化細(xì)胞；另一個(gè)保持親代的特征，仍作為干細(xì)胞保留下來(lái)。本題圖中的干細(xì)胞分裂是其次種分裂方式。A細(xì)胞形成的B細(xì)胞仍舊是干細(xì)胞，具有分裂分化實(shí)力。(2)本小題考查了分泌蛋白的合成、加工、分泌過(guò)程中高爾基體的作用：對(duì)來(lái)自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、轉(zhuǎn)運(yùn)、分類和包裝。(3)干細(xì)胞A分化形成特定功能的分泌細(xì)胞，是基因在特定時(shí)間和空間條件下選擇性表達(dá)的結(jié)果。(4)由A細(xì)胞到形成多個(gè)細(xì)胞的過(guò)程是通過(guò)有絲分裂來(lái)實(shí)現(xiàn)的。(5)真核細(xì)胞內(nèi)的生物膜除細(xì)胞膜之外還有細(xì)胞器膜、核膜，因此用丙酮從D細(xì)胞中提取脂質(zhì)，在空氣—水界面上鋪展成單分子層，測(cè)得的單分子層面積大于D細(xì)胞表面積的2倍。15．(16分)高度分化的動(dòng)物細(xì)胞分化潛能變窄，它的全能性受到限制，但它的細(xì)胞核仍具有全能性。請(qǐng)利用性成熟的青蛙作試驗(yàn)材料，設(shè)計(jì)一個(gè)試驗(yàn)方案證明上述說(shuō)法。(1)試驗(yàn)的大體思路是：先把完整的體細(xì)胞單獨(dú)培育，證明高度分化的細(xì)胞的全能性受到限制；再將體細(xì)胞的細(xì)胞核導(dǎo)入去核的卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)內(nèi)，看能否表現(xiàn)出全能性。(2)依據(jù)上述思路設(shè)計(jì)的試驗(yàn)步驟是：第一步：取正常的雄性青蛙的體細(xì)胞干脆進(jìn)行細(xì)胞培育，視察其能否形成一個(gè)完整的青蛙。其次步：打算若干個(gè)正常雄性青蛙的體細(xì)胞和雌性青蛙的卵細(xì)胞。第三步：將卵細(xì)胞的細(xì)胞核去除，取體細(xì)胞的細(xì)胞核導(dǎo)入去核的卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)內(nèi)。第四步：將第三步形成的重組細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞培育克隆，視察能否形成完整的青蛙。(3)試驗(yàn)結(jié)果：?jiǎn)为?dú)培育完整的體細(xì)胞不能形成完整的青蛙，培育重組細(xì)胞，則能形成完整青蛙。(4)結(jié)論：高度分化的細(xì)胞其全能性受到限制，但其細(xì)胞核仍具有全能性。(5)有人推想，卵細(xì)胞質(zhì)中的物質(zhì)X是促進(jìn)體