2024-2025學(xué)年新教材高中歷史第2單元三國兩晉南北朝的民族交融與隋唐統(tǒng)一多民族封建國家的發(fā)展第6課從隋唐盛世到五代十國課后作業(yè)含解析新人教版必修中外歷史綱要上

PAGEPAGE1第6課從隋唐盛世到五代十國一、選擇題(本大題共12小題，每小題4分，共48分)1．有四位同學(xué)對學(xué)過的隋唐史進(jìn)行概括，你認(rèn)為其中較為精確的是(D)A．中華文明的起源 B．中華民族大融合C．中華帝國的衰弱 D．旺盛與開放的社會解析：結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，在我國古代社會里，隋唐時(shí)期是一個(gè)旺盛與開放的時(shí)期，故選D。A是先秦時(shí)期；B是春秋戰(zhàn)國時(shí)期；C是明清晚期。2．下列符合下面示意圖中①所代表的朝代相關(guān)的史實(shí)是(D)A．北擊匈奴，修建長城 B．罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)C．政權(quán)分立，民族交融 D．完成統(tǒng)一，開通運(yùn)輸河解析：依據(jù)所學(xué)學(xué)問可知，581年楊堅(jiān)奪取北周政權(quán)，建立隋朝，滅掉陳朝，結(jié)束了南北朝時(shí)期分裂割據(jù)局面，統(tǒng)一了全國。為了加強(qiáng)南北溝通，鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治，隋煬帝修建了貫穿南北的大運(yùn)輸河，D項(xiàng)符合題意；秦朝時(shí)為了北擊匈奴，修筑了長城，A項(xiàng)不合題意；西漢武帝時(shí)，罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)，B項(xiàng)不合題意；宋、遼、西夏、金時(shí)期，政權(quán)分立，民族交融，C項(xiàng)不合題意。3．“假如說長城是一撇，大運(yùn)輸河則是一捺，二者在首都交匯在一起，構(gòu)成了一個(gè)厚重的人字?！边@是20世紀(jì)80年頭中期，轟動全國的電視專題片《話說運(yùn)輸河》的第一句解說詞。這“一捺”的重要作用是(A)A．促進(jìn)南北政治經(jīng)濟(jì)和文化的溝通B．解決北方缺水問題C．便于軍事力氣的調(diào)控D．便利帝王游玩解析：依據(jù)題干材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，為了加強(qiáng)南北交通，鞏固隋朝對全國的統(tǒng)治，從605年起，隋煬帝征發(fā)幾百萬人，開通了一條縱貫?zāi)媳钡拇筮\(yùn)輸河，大運(yùn)輸河的開通，大大促進(jìn)了我國南北經(jīng)濟(jì)文化溝通，A項(xiàng)符合題意；B、C、D三項(xiàng)與史實(shí)不符，均解除。4．大運(yùn)輸河修建之后，成為南北經(jīng)濟(jì)溝通的要道。唐朝中后期又在沿線相繼開鑿了不少運(yùn)輸河漕渠，主要分布狀況見下圖。據(jù)下圖可知，當(dāng)時(shí)(A)A．南方經(jīng)濟(jì)影響力上升 B．交通設(shè)施趨于完善C．經(jīng)濟(jì)區(qū)域化趨勢增加 D．政治重心發(fā)生轉(zhuǎn)移解析：圖片表明淮河以南到余杭的大運(yùn)輸河段開鑿的運(yùn)輸河漕渠較多，結(jié)合所學(xué)可知，唐朝時(shí)期我國的經(jīng)濟(jì)重心起先向南方轉(zhuǎn)移，都城的物資漸漸仰仗南方，故A正確；圖片信息無法體現(xiàn)交通設(shè)施是否完善，解除B；材料反映淮河以南到余杭的大運(yùn)輸河段開鑿的運(yùn)輸河漕渠較多，無法體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)區(qū)域化趨勢，解除C；唐朝的政治中心在西安，仍處于北方，D錯(cuò)誤。5．“君，舟也；人，水也。水能載舟，亦能覆舟?！碧铺谝么苏Z的緣由是(C)A．唐太宗任賢納諫 B．唐太宗遍讀諸子百家之書C．隋朝滅亡的教訓(xùn) D．貞觀之治的旺盛景象解析：依據(jù)所學(xué)可知，親眼望見隋末農(nóng)夫起義強(qiáng)大威力的唐太宗深知民眾力氣之強(qiáng)大，時(shí)刻告誡自己要“體察民情，疼惜民力”，也常常告誡臣下吸取隋亡的教訓(xùn)：“君，舟也；人，水也。水能載舟，亦能覆舟?！惫蔬xC。6．史載，唐太宗時(shí)曾經(jīng)有人請修復(fù)長城，唐太宗一笑置之，曰：“安民勞事?！睂@一史實(shí)理解正確的是(D)A．唐初國力強(qiáng)盛，有實(shí)力用武力擊敗少數(shù)民族的進(jìn)攻B．唐初北方無邊患，長城已失去防衛(wèi)作用C．唐太宗重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展，不愿奢侈人力物力D．唐太宗實(shí)行開明的民族政策，使邊疆少數(shù)民族歸附中心解析：唐朝初年，并沒有確定的實(shí)力擊敗少數(shù)民族的進(jìn)攻，A說法不精確；唐朝初年，北方仍舊有邊患，B說法錯(cuò)誤；材料體現(xiàn)不出唐太宗重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展，C說法不符合題意。長城在古代中國起到的是抵擋外敵的作用，但唐太宗時(shí)由于實(shí)行開明的民族政策，少數(shù)民族歸附了中心，所以就沒有必要修復(fù)長城，D說法正確。7．武則天死后，為自己留下“無字碑”，功過任人評說。當(dāng)代不少史學(xué)家對武則天做出正面評價(jià)，他們的依據(jù)主要是(B)A．武則天是我國歷史上唯一的女皇帝B．武則天使唐朝社會經(jīng)濟(jì)得以持續(xù)發(fā)展C．武則天是聰慧漂亮、心地和善的女子D．武則天本是唐高宗的皇后，深受寵愛解析：依據(jù)所學(xué)學(xué)問可知，武則天統(tǒng)治時(shí)期，接著實(shí)行唐太宗發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、選拔賢才的政策，使社會經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，國力不斷增加。人們稱她的統(tǒng)治“政啟開元，治宏貞觀”。故正確答案為B。A、C、D均不符合題意，解除。8．唐太宗被各族首領(lǐng)共同擁護(hù)為“天可汗”說明(B)A．少數(shù)民族畏懼唐朝的軍事進(jìn)攻B．唐朝實(shí)行開明的民族政策C．北方各族被迫接受唐朝中心政府領(lǐng)導(dǎo)D．唐朝與周邊民族關(guān)系比較驚慌解析：依據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，唐太宗實(shí)行開明的民族政策，對少數(shù)民族一視同仁，任用少數(shù)民族貴族進(jìn)行本民族管理，保留原有民族的習(xí)慣和生活方式，在唐太宗開明民族政策的感召下，北方和西北各部首領(lǐng)紛紛來長安朝見唐朝皇帝，尊稱唐太宗為“天可汗”，選項(xiàng)B符合題意；選項(xiàng)A、C、D均不符合題意，解除。9．下圖為唐朝閻立本的《步輦圖》，畫中描繪了松贊干布的使臣向唐太宗懇求通婚的情景。其反映的實(shí)質(zhì)問題是(C)A．采納冊封的方式迫使少數(shù)民族政權(quán)臣服唐政府B．通過互派使者的方式維持與少數(shù)民族的友好關(guān)系C．憑借先進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化形成對周邊民族的向心力D．通過和親的手段有效加強(qiáng)對邊疆地區(qū)的管轄解析：圖片材料描述的是唐朝時(shí)“松贊干布的使臣”向“唐太宗懇求通婚”的情景，松贊干布是西藏地區(qū)的領(lǐng)袖，唐太宗是中原王朝的君主，材料中明顯可以看出，藏族希望通過通婚的方式，學(xué)習(xí)漢族先進(jìn)文化，同時(shí)也反映出唐太宗的開明民族政策。故答案為C項(xiàng)。材料反映的是使臣覲見求婚的場景，沒有冊封方式的體現(xiàn)，解除A項(xiàng)；材料中沒有反映相互派遣使臣的活動，解除B項(xiàng)；唐朝中心政府對西藏地區(qū)沒有形成有效的管轄，唐政權(quán)與吐蕃政權(quán)之間，是民族政權(quán)之間的關(guān)系，不是中心與地方之間的關(guān)系，D項(xiàng)是對材料錯(cuò)誤的理解，解除。10．據(jù)學(xué)者探討，唐朝“安史之亂”后百余年間的藩鎮(zhèn)基本狀況如下表所示?！鞍彩分畞y”后百余年間唐朝藩鎮(zhèn)基本狀況表藩鎮(zhèn)類型數(shù)量(個(gè))官員任免賦稅供納兵額與功能河朔型7藩鎮(zhèn)自擅不上供擁重兵以獨(dú)立中原型8朝廷任命少上供駐重兵防驕藩邊疆型17朝廷任命少上供駐重兵守邊疆東南型9朝廷任命上供駐兵少防盜賊由此可知，這一時(shí)期的藩鎮(zhèn)(D)A．限制了朝廷財(cái)政收入 B．彼此之間攻伐不已C．注意維護(hù)中心的權(quán)威 D．持續(xù)了唐朝的統(tǒng)治解析：依據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，只有河朔型藩鎮(zhèn)可以任免官員、擁兵獨(dú)立，其他類型藩鎮(zhèn)的官員都是由中心任免，受到中心的節(jié)制，且賦稅必需上供，這些都是維護(hù)唐朝中心權(quán)威和統(tǒng)治的體現(xiàn)，故D項(xiàng)正確。材料中除河朔型藩鎮(zhèn)外，其他類型的藩鎮(zhèn)，賦稅都有不同程度的上繳，因此不能說明藩鎮(zhèn)限制了朝廷財(cái)政收入，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。材料中沒有體現(xiàn)各藩鎮(zhèn)間相互攻伐的狀況，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。河朔型藩鎮(zhèn)擁兵自重、與朝廷對抗，威逼到中心權(quán)威，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。11．“沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲”是唐末農(nóng)夫起義領(lǐng)袖黃巢的詩句。黃巢起義(B)A．推翻了唐朝的統(tǒng)治 B．給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊C．形成了藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面 D．出現(xiàn)了五代十國的局面解析：依據(jù)題干信息“沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲”可知，此內(nèi)容反映的是黃巢起義。唐末農(nóng)夫起義軍在黃巢的率領(lǐng)下，轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，并攻入長安，建立政權(quán)，給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊，故B符合題意；推翻了唐朝的統(tǒng)治，表述錯(cuò)誤，故A不合題意；形成了藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面是起義的緣由，不是影響，故C不合題意；唐代滅亡后出現(xiàn)了五代十國的局面，故D不合題意。12．五代十國的分裂局面，實(shí)質(zhì)上是(B)A．統(tǒng)治階級內(nèi)部爭奪皇位的斗爭B．唐末以來藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的接著和擴(kuò)大C．漢族政權(quán)和少數(shù)民族政權(quán)的并立D．民族融合進(jìn)一步加強(qiáng)的突出表現(xiàn)解析：五代十國的分裂局面實(shí)質(zhì)上是唐末以來藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的接著和擴(kuò)大，所以宋代統(tǒng)治者為了避開上述現(xiàn)象的發(fā)生強(qiáng)化中心集權(quán)，弱化地方的軍權(quán)、財(cái)權(quán)和派遣文官治理地方，所以答案選B；A、C、D三項(xiàng)與上述史實(shí)特征不符。二、非選擇題(本大題共2小題，第13題26分，第14題26分，共52分)13．閱讀下列材料，回答問題。材料一：煬帝大業(yè)元年，發(fā)河南諸郡男女百余萬開通濟(jì)渠，自西苑引谷、洛水達(dá)于河，又引河通于淮海，自是天下利于轉(zhuǎn)輸。四年，又發(fā)河北諸郡百余萬眾開永濟(jì)渠，引沁水南達(dá)于河，北通涿郡。自是丁男不供，始以婦人從役?！锻ǖ洹肪硎朵钸\(yùn)》材料二：(通濟(jì)渠和邗溝開通后)水面闊四十步，通龍舟……自京師至江都，離宮四十余所?！?江南河開通后)八百余里，水面闊十余丈，又?jǐn)M通龍舟，并置驛宮。草頓?！洞髽I(yè)雜記》材料三：將興遼東之役，自洛口開渠達(dá)于涿郡，以通運(yùn)漕?！端鍟肪?8《閻毗傳》材料四：千里長河一旦開，亡隋波浪九天來。錦帆未落干戈起，惆悵龍舟更不回?！躲晁繁M道隋亡為此河，至今千里賴通波。若無水殿龍舟事，共禹論功不較多?！と招荨躲旰討压拧枫晁ɑ蠢疃?，生人為害亦相和。東南四十三州地，取盡脂膏是此河?！罹捶健躲旰又边M(jìn)船》(1)隋朝開鑿大運(yùn)輸河除了為加強(qiáng)對南方的限制外，還有其他目的，依據(jù)材料一、二、三加以概括。(2)大運(yùn)輸河開通后，后人對此褒貶不一。依據(jù)材料四歸納三位詩人的不同觀點(diǎn)。(3)綜合上述材料和所學(xué)學(xué)問，從正反兩方面談?wù)勀銓λ宄_鑿大運(yùn)輸河的看法。答案：(1)溝通南北交通運(yùn)輸，滿意隋煬帝巡游作樂的奢欲，運(yùn)輸軍隊(duì)和物資北征高麗。(2)胡曾認(rèn)為開鑿大運(yùn)輸河導(dǎo)致隋朝滅亡。皮日休確定了開鑿大運(yùn)輸河對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主動作用。李敬方著重指出了運(yùn)輸河開通后統(tǒng)治者對江南的搜刮和掠奪。(3)主動作用：鞏固政治上的統(tǒng)一，有利于溝通南北交通，加強(qiáng)南北經(jīng)濟(jì)文化的溝通。消極作用：加重了勞動人民的徭役負(fù)擔(dān)，激化了階級沖突，導(dǎo)致了隋朝的快速滅亡，也加強(qiáng)了對江南人民的搜刮和掠奪。開鑿大運(yùn)輸河的主動作用是主要的。解析：第(1)問，依據(jù)材料一中“自是天下利于轉(zhuǎn)輸”、材料二中“通龍舟”、材料三中“興遼東之役……以通運(yùn)漕”分析概括其目的。第(2)問，材料四中胡曾認(rèn)為“亡隋波浪九天來”，皮日休認(rèn)為“至今千里賴通波”，李敬方認(rèn)為“取盡脂膏是此河”，據(jù)此歸納總結(jié)。第(3)問，綜合四則材料中大運(yùn)輸河開鑿的目的及三位詩人對大運(yùn)輸河開鑿作用的不同觀點(diǎn)并結(jié)合所學(xué)學(xué)問從正反兩個(gè)方面概括總結(jié)對隋朝開鑿大運(yùn)輸河的看法。14．閱讀材料，回答問題。材料：唐太宗非常重視對官吏的管理，以此營造廉潔的社會風(fēng)氣。唐太宗強(qiáng)調(diào)“廉潔興國，貪奢喪邦”，唐太宗曾告誡群臣“陷其身者，皆為貪冒財(cái)利，與夫魚鳥何以異哉？”，諭勸百官不要因貪圖錢財(cái)而毀了身家性命，并要百官“深思此言”。唐太宗對魏征的褒揚(yáng)幾乎家喻戶曉。魏征死后，唐太宗“詔內(nèi)外百官朝集使皆赴喪，贈司空，相州都督，謚文貞”，并親自為他撰寫了碑文。唐太宗思念魏征，常常到凌煙閣去看他的畫像，嘆息道：“以銅為鑒，可正衣冠；以古為鑒，可知興替；以人為鑒，可知得失?！赫鳑]，朕亡一鑒矣！”唐太宗李世民就非常注意道德教化，并以身作則。他患有氣疾，不適合住在潮濕的地方，但他卻在隋朝比較陰潮的舊宮殿里住了很久。他多次對太子和大臣們說：“為君之道必需先存百姓，若損百姓以奉其身，猶割股以啖腹，腹飽而身斃?！必懹^十一年(637)頒行的《唐律》，依據(jù)唐太宗“按舉不法，震肅權(quán)豪”的意旨，制定了一些約束權(quán)豪恣意橫行的刑律，成為我國現(xiàn)存最早的一部完整的封建法典，是一份珍貴的法學(xué)遺產(chǎn)。因此，貞觀年間統(tǒng)治集團(tuán)成員一般都能做到明哲保身、清廉自重、勤儉自持，涌現(xiàn)出魏征、馬周、王珪等一批清官，上層人物幾乎沒發(fā)生過一件嚴(yán)峻的貪污案件，并帶動全社會形成“路不拾遺，夜不閉戶”的良好風(fēng)氣?！幾在w克堯、許道勛著《唐太宗傳》(1)依據(jù)材料，指出唐太宗整頓吏治的特點(diǎn)。(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，分析唐太宗整頓吏治的作用。答案：(1)重視對官吏的管理，營造廉潔的為官環(huán)境；注意道德教化，并以身作則；制定法律，嚴(yán)懲不法官吏。(2)涌現(xiàn)了一批廉潔自律的清官，統(tǒng)治集團(tuán)成員能夠奉公遵守法律；帶動了社會風(fēng)氣向好；為貞觀之治的出現(xiàn)奠定了政治基礎(chǔ)。解析：(1)由材料中的“唐太宗非常重視對官吏的管理，以此營造廉潔的社會風(fēng)氣”“唐太宗李世民就非