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2025年大慶醫(yī)學高等??茖W校高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點含答案解析(圖片大小可自由調整)一、單選題(共25題)1、“與”作動詞的一項是()

(1分)A、陳涉少時,嘗與人傭耕B、與嬴而不助五國也C、客從外來,與坐談D、是誰之過與正確答案選項:參考答案:B

2、材料陳情表

臣密言:臣以險釁,夙遭閔兇。生孩六月,慈父見背;行年四歲,舅奪母志。祖母劉愍臣孤弱,躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病,九歲不行,零丁孤苦,至于成立。既無伯叔,終鮮兄弟,門衰祚薄,晚有兒息。外無期功強近之親,內(nèi)無應門五尺之僮,煢煢孑立,形影相吊。而劉夙嬰疾病,常在床蓐,臣侍湯藥,未曾廢離。

逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣榮舉臣秀才。臣以供養(yǎng)無主,辭不赴命。詔書特下,拜臣郎中,尋蒙國恩,除臣洗馬。猥以微賤,當侍東宮,非臣隕首所能上報。臣具以表聞,辭不就職。詔書切峻,責臣逋慢??たh逼迫,催臣上道;州司臨門,急于星火。臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤;欲茍順私情,則告訴不許:臣之進退,實為狼狽。

伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,猶蒙矜育,況臣孤苦,特為尤甚。且臣少仕偽朝,歷職郎署,本圖宦達,不矜名節(jié)。今臣亡國賤俘,至微至陋,過蒙拔擢,寵命優(yōu)渥,豈敢盤桓,有所希冀。但以劉日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。母孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠。

臣密今年四十有四,祖母劉今年九十有六,是臣盡節(jié)于陛下之日長,報養(yǎng)劉之日短也。烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)。臣之辛苦,非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知,皇天后土實所共鑒。愿陛下矜愍愚誠,聽臣微志,庶劉僥幸,保卒余年。臣生當隕首,死當結草。臣不勝犬馬怖懼之情,謹拜表以聞。下列句子中不含通假字的一項是()。(1分)A、零丁孤苦,至于成立B、詔書切峻,責臣逋慢C、愿陛下矜愍愚誠D、夙遭閔兇正確答案選項:參考答案:B解析A項中“零丁”通“伶仃”;C項中“愍”通“憫”;D項中“閔”通“憫”。

3、

根據(jù)原文選擇正確詩句::靜女其孌,___________。(1分)A、'愛而不見B、美人之貽C、搔首踟躕D、貽我彤管正確答案選項:參考答案:D解析出自《詩經(jīng)(邶風·靜女)》:“靜女其孌,貽我彤管。彤管有煒,說懌女美。

4、選出下列文學常識表述有誤的一項()

(1分)A、《答謝中書書》陶弘景,字通明,自號華陽隱居,南朝齊梁時思想家。B、《桃花源記》作者是陶淵明,東晉著名詩人,他的作品收錄在《陶淵明集》里。C、《黃鶴樓》選自《全唐詩》。黃鶴樓故址在今湖北武漢蛇山的黃鵠磯上。崔顥,唐代詩人。D、《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》選自《稼軒詞編年箋注》,南鄉(xiāng)子,詞牌名。作者辛棄疾是北宋詞人。正確答案選項:參考答案:D解析D“作者辛棄疾是北宋詞人”說法錯誤,辛棄疾是南宋豪放派詩人,和蘇軾并稱為“蘇辛”。因此選項說是北宋詞人錯誤。故選D。

5、與“默而識之”的“識”意義相同的一項是()(1分)A、公拆襖,出珠授之,封識宛然B、而今識盡愁滋味C、好學勤力,博聞強識,世間少有D、興盡悲來,識盈虛之有數(shù)正確答案選項:參考答案:C解析例句和C項中的“識”都通“志”,“記、記住、記得住”的意思。A項,通“幟”,標志、記號;B項,體會、了解;D項,認識、知道。

6、與“每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還”的“假”意義不同的一項是()。(1分)A、狐假虎威B、不假思索C、君子生非異也,善假于物也D、大臣犯法,無所寬假正確答案選項:參考答案:D解析D項中的“假”是“寬容”的意思。例句和A、B、C項中的“假”均為“借助”的意思。

7、大海的波濤聲是自然界最純美、渾厚,且頗具神秘色彩的“音樂”。然而是誰“彈奏”了這一曲曲動人的音樂呢?美國科學家一項最新的研究發(fā)現(xiàn),浪花中大大小小的氣泡便是一位位天才的“演奏家”。海洋學研究所科學家認為,濤聲的音質取決于形成海浪所特有的浪端氣泡的體積大小。他們分別對在實驗室水池和海洋中拍攝到的高速錄像進行了分析,并測算了浪端氣泡的體積,進而為我們勾畫出了一幅浪花中氣泡形成的完整圖畫。根據(jù)測算,科學家將氣泡分成一大一小兩個種類,“大氣泡”直徑約在1毫米至1厘米之間,而“小氣泡”的直徑則小于1毫米??茖W家介紹說,大氣泡和小氣泡的形成過程不盡相同。海浪形成初期,浪尖會卷裹一部分空氣形成一個管狀空洞,當海浪下落時,這個空洞便被分割成若干部分,從而形成大氣泡。當浪尖與海水再次相遇,飛濺起的浪花將海水表面的空氣帶入水中,小氣泡就此誕生。根據(jù)科學家的結論,小氣泡爆裂時所發(fā)出的聲音要比大氣泡更為激烈。雖然大小氣泡的形成過程不同,但兩種過程都遵循了能量守恒的規(guī)律。這一規(guī)律在自然界中十分常見,如在地震和山體滑坡等自然形象中都可以找到它??茖W家認為,千萬不要小瞧這些不起眼的氣泡,它們不僅是“大海之音”的締造者,更是大氣與海洋相互作用的關鍵因素。通常,大大小小的氣泡會將空氣帶入海水中,為海洋生物提供大量所需的二氧化碳氣體。氣泡的大小決定著海水溶解二氧化碳氣的數(shù)量,并且在很大程度上影響著大氣中這一溫室氣體的含量。與此同時,氣泡在海面爆裂的一瞬間,又向空中輸送了豐富的水汽,有助于云的形成。上述看似簡單的正反兩個過程,卻對整個地球的氣候有著深遠的影響。下列說法不符合原文意思的一項是()

(1分)A、海浪中的氣泡能發(fā)出純美、渾厚的聲音,這是海洋學研究所的科學家通過實驗和觀測發(fā)現(xiàn)的。B、地球上二氧化碳氣的數(shù)量影響著大氣的溫度,而大氣中二氧化碳的含量在很大程度上受海水中的大小氣泡影響。C、科學家將氣泡分成一大一小兩個種類,大小氣泡形成的過程不盡相同,但都遵循了能量守恒的規(guī)律。D、浪尖卷裹的空氣被海浪分割成大氣泡,與此同時,海水表面的空氣進入水中形成小于1毫米的小氣泡。正確答案選項:參考答案:B解析B、在很大程度上影響著大氣中這一溫室氣體的含量,不是有大小氣泡決定的

8、下面句子沒有語病的一項是()

(1分)A、作為一種新媒介,微博為公眾提供了一個廣闊的交流平臺。B、通過為期三個月的市容環(huán)境整治,使老城區(qū)的面貌煥然一新。C、市衛(wèi)生監(jiān)督部門要求各餐飲單位切實提高食品安全管理。D、能否杜絕“到此一游”這種不文明現(xiàn)象,關鍵是提升公民的文明素養(yǎng)。正確答案選項:參考答案:A解析B缺少主語。應去掉“通過”或“使”;C搭配不當,應把“提高”改為“抓好”。D兩面對一面,應把“能否”去掉;故選A。

9、依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵ǎ吧裰燮咛枴焙教靾F隊______________的團結精神,是“嫦娥”成功奔月的強大動力;他們求真務實的工作作風,讓“嫦娥”的舞姿______________完美;他們“一切為了祖國,一切為了成功”的航天精神,永恒地______________在浩瀚無垠的太空。

(1分)A、眾志成城、清脆、飄浮B、同舟共濟、精準、鐫刻C、眾目睽睽、典雅、刻畫D、同心協(xié)力、準確、堆砌正確答案選項:參考答案:B解析同舟共濟:比喻團結互助,同心協(xié)力,戰(zhàn)勝困難,符合對團隊精神的描述;“嫦娥”作為一個航天器,首先關注的是它的“精準”,其它詞語不符合語境;鐫刻體現(xiàn)了記憶的深刻,程度上重于“刻畫”其它詞語不符合語境.

10、下面各句沒有語病,表述準確的一項是()。(1分)A、我黨在幼年時期,我們對于馬克思列寧主義的認識和對于中國革命的認識是何等膚淺,何等貧乏,而現(xiàn)在我們對于這些的認識是豐富得多,深刻得多了。B、能否保持為政清廉,是關系到黨和政府能否取得廣大群眾信任的重大問題。C、沒有調查就沒有發(fā)言權,侃侃而談地亂說一通并不能解決問題。D、老張的衣服比老李的衣服做得好。正確答案選項:參考答案:B解析A項“膚淺”“貧乏”與“豐富”“深刻”沒有分別對應;C項“侃侃而談”不妥;D項,是老張的衣服比老李的衣服好,還是老張做衣服的手藝比老李的好,有歧義;B項表述沒有語病。

11、人們都喜愛觀賞日出,無不贊嘆太陽升起時的壯觀景象。而對日落,卻很少有人去流連觀賞、吟詠描繪。原因何在?恐怕是一種感情的影響,“日薄西山,氣息奄奄”。就連我們的古人不也留下__________的詩句。填入劃線部分最恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

(1分)A、“白日依山盡,黃河入海流”B、“大漠孤煙直,長河落日圓”C、“夕陽無限好,只是近黃昏”D、“白日地中出,黃河天外來”正確答案選項:參考答案:C解析“夕陽無限好,只是近黃昏”意思是雖然夕陽無限美好,可惜的是已接近黃昏時刻,美好轉瞬而逝。與題意相符。故選C。

12、下列加橫線字注音正確的一項是()

(1分)A、雋秀(juàn)

跋涉(bá)

擎天(qíng)

騷動(sāo)B、輕顰(pín)

鞭撻(tà)

寧謐(mì)

綻開(zhàn)C、虬龍(qiú)

神龕(kān)

綺麗(yǐ)

停泊(pō)D、崔嵬(wéi)

叱咤(chà)

石碣(jí)

封禪(shàn)正確答案選項:參考答案:B解析A項雋jùn;C項綺qǐ,泊bó;D項咤zhà,碣jié

13、材料閱讀下文,回答問題。

嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古之圣人,其出人也遠矣,猶且從師而問焉;今之眾人,其下圣人也亦遠矣,而恥學于師。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?愛其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉,惑矣。

彼童子之師,授之書而習其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學而大遺,吾未見其明也。巫醫(yī)樂師百工之人,不恥相師。士大夫之族,曰師曰弟子云者,則群聚而笑之。問之,則曰:“彼與彼年相若也,道相似也,位卑則足羞,官盛則近諛?!眴韬簦煹乐粡?,可知矣。巫醫(yī)樂師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟!下列句子在文中的正確意思是()①惑之不解②圣人之所以為圣

(1分)A、①不能解決疑惑的問題②圣人能成為圣人的辦法B、①不能解決疑惑的問題②圣人能成為圣人的原因C、①疑惑的問題不能解決②圣人能成為圣人的原因D、①疑惑的問題不能解決②圣人能成為圣人的辦法正確答案選項:參考答案:B

14、下列關于文學常識的解說,不正確的一項是()

(1分)A、詞是我國古代一種可配樂歌唱、句式長短不齊的詩體,又名長短句、曲子詞、樂府等。B、“沁園春”是詞的詞牌,它規(guī)定這一首詞的字數(shù)、平仄、押韻等;“長沙”是詞的標題,它揭示這一首詞的內(nèi)容。C、《戰(zhàn)國策》是西漢劉向編著的,是一部以記載戰(zhàn)國時各諸侯國一些謀臣策士言論的歷史著作。D、《史記》共一百篇,是由司馬遷和他父親司馬談合寫的中國第一部編年體斷代史,被魯迅譽為“西漢鴻文”。正確答案選項:參考答案:D解析《史記》是由司馬遷撰寫的。《史記》原名《太史公書》,全書共一百三十篇。史記是紀傳體,被稱為西漢鴻文的是賈誼的治安策。

15、下列句子的標點符號使用全都正確的一項是()

(1分)A、古語云:“舟必漏而后入水,土必濕而后生苔”。幾處滲漏,可使巨輪傾覆,一處管涌,能讓長堤崩潰。B、人活在世界上,必須處理好三個關系:人和自然的關系;人與人的關系,包括家庭關系;個人思想感情矛盾與平衡的關系。處理得好,生活才能愉快。C、NBA新賽季對一直以來爭議較大的“走步”規(guī)則作出調整——即NBA球員在行進、停止、傳球或投籃之前允許持球走兩步。D、還有不少因素使鐵生銹,如水中有鹽、鐵制品表面不干凈、粗糙、鐵中雜有其他金屬等等。正確答案選項:參考答案:B解析A古語云:“舟必漏而后入水,土必濕而后生苔?!盋“——”改成“,”后面有“即”就不能再參加“——”D如水中有鹽,鐵制品表面不干凈、粗糙

16、下列句中的字的注音,全部正確的一項是()

(1分)A、他飛紅了臉,更加地忸怩(niē)起來,兩只手不停地數(shù)(shǔ)摸著腰上皮帶的扣眼。B、從青蒿(hāo)中提煉出的抗瘧(nüè)藥物青蒿素,是發(fā)掘中醫(yī)藥寶庫的成果之一。C、卓(zhuō)絕之士以身作則力矯(jiǎo)頹俗,諸君為大學學生,肩此重任責無旁貸。D、曹雪芹是駕馭語言的藝術大師,他小說中的詩詞情思綿(mián)遠,意味雋(jùn)永。正確答案選項:參考答案:B解析本題考查識記字音的能力。A項,“怩”讀ní;C項,“卓”讀zhuó;D項,“雋”讀juàn。故選B。

17、下列句子中,沒有語病的一句是()。(1分)A、政府機關所有工作人員都必須認真遵守國家的法律、法規(guī)和政策,忠實履行自己的職責。B、經(jīng)過調查研究,廣泛征求意見,我們已擬訂了國務院機構的改革方案,并將提交本次大會審議。C、如何防備展覽會的展品和珠寶店里的貴重物品免遭盜竊,是安全保衛(wèi)部門深感頭痛的一件事。D、這種將企業(yè)各方的權利義務用合同形式加以明確,對于職工行使民主管理權利無疑是一種保障。正確答案選項:參考答案:B解析A項中動詞與賓語搭配不當,“遵守”可與“法律、法規(guī)”搭配,但不能與“政策”搭配使用;C項中“防備”和“免”表意重復,導致邏輯錯誤,可將“免”刪去;D項成分殘缺,應在“這種將企業(yè)各方的權利義務用合同形式加以明確”后加上“的方法”;B項表述沒有語病。

18、材料六國論

六國破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦。賂秦而力虧,破滅之道也?;蛟唬毫鶉?,率賂秦耶?曰:不賂者以賂者喪。蓋失強援,不能獨完。故曰弊在賂秦也。

秦以攻取之外,小則獲邑,大則得城。較秦之所得,與戰(zhàn)勝而得者,其實百倍;諸侯之所亡,與戰(zhàn)敗而亡者,其實亦百倍。則秦之所大欲,諸侯之所大患,固不在戰(zhàn)矣。思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘,以有尺寸之地。子孫視之不甚惜,舉以予人,如棄草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寢。起視四境,而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限,暴秦之欲無厭,奉之彌繁,侵之愈急。故不戰(zhàn)而強弱勝負已判矣。至于顛覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,猶抱薪救火,薪不盡,火不滅。”此言得之。

齊人未嘗賂秦,終繼五國遷滅,何哉?與贏而不助五國也。五國既喪,齊亦不免矣。燕趙之君,始有遠略,能守其土,義不賂秦。是故燕雖小國而后亡,斯用兵之效也。至丹以荊卿為計,始速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦,二敗而三勝。后秦擊趙者再,李牧連卻之。泊牧以讒誅,邯鄲為郡,惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際,可謂智力孤危,戰(zhàn)敗而亡,誠不得已。向使三國各愛其地,齊人勿附于秦,刺客不行,良將猶在,則勝負之數(shù),存亡之理,當與秦相較,或未易量。

嗚呼!以賂秦之地封天下之謀臣,以事秦之心禮天下之奇才,并力西向,則吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之勢,而為秦人積威之所劫,日削月割,以趨于亡。為國者無使為積威之所劫哉!

夫六國與秦皆諸侯,其勢弱于秦,而猶有可以不賂而勝之之勢。茍以天下之大,而從六國破亡之故事,是又在六國下矣。下列句式中,與例句句式相同的一項是()例句:為國者無使為積威之所劫哉!(1分)A、不者,若屬皆且為所虜B、句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉C、六國破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦D、夫六國與秦皆諸侯,其勢弱于秦正確答案選項:參考答案:A解析例句是被動句,A項是被動句;B項是賓語前置句;C項是判斷句;D項是狀語后置句。

19、下列各句中,沒有語病的一項是()

(1分)A、一些傳統(tǒng)模式的背后,是人們根深蒂固的保守觀念在支撐,甚至關聯(lián)著某些群體的現(xiàn)實利益;所以,沿用舊例起碼是安全的、低成本的一種路徑。B、整本書以帝國興衰交替為線索敘述美食變遷,顯得角度獨特;但作者本身對亞洲大陸的隔膜以及作品結構上的松散,其對古代飲食的描述更像是某種筆記。C、中國工業(yè)化發(fā)展時間并不長,改革開放后雖然在經(jīng)濟總量上有了大幅度增長,也形成了世界上最為完整的工業(yè)體系,但企業(yè)普遍積累不足,研發(fā)投入也不足。D、“守護青春的心弦”項目針對不同階段青少年的心理特點,有的放矢普及心理健康知識,奏響了精神衛(wèi)生專業(yè)工作者為莘莘學子心理健康保駕護航的樂章。正確答案選項:參考答案:D解析本題考查學生辨析并修改病句的能力。A搭配不當,“背后,是……在支撐”不搭配,刪除“的背后”;B結構混亂,“隔膜以及……松散”話未說完,屬于中途易轍,應在“其”前面加上“使”;C語序不當,轉折復句前面句子的陳述對象是“中國”,“但”后面句子的主語是“企業(yè)”,主語不同,關聯(lián)詞“雖然”應放在句首,“中國工業(yè)化發(fā)展時間并不長,改革開放后”放到“雖然”后面。故選D。

20、下列句子中,括號中成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

(1分)A、一場車禍【突如其來】,張麗莉奮不顧身,勇救學生,贏得了“最美女教師”稱號。B、不一會兒,她就把臟亂不堪的房間收拾得干凈整齊,簡直是【妙手回春】。C、做學問一定要有嚴謹求實的科學態(tài)度,即對每個問題都追根究底,【吹毛求疵】。D、上下班高峰時,擁擠的車輛常把道路堵得嚴嚴實實,場面令人【嘆為觀止】。正確答案選項:參考答案:A解析B、妙手回春意思是醫(yī)生醫(yī)術高超,能把垂危的病人治愈C、吹毛求疵比喻故意挑毛病找錯D、嘆為觀止形容所見到的事物好到了極點

21、以下修辭方法與其他三項不同的一項是()。(1分)A、小草偷偷地從土里鉆出來。B、那點兒薄雪忽然害了羞,微微露出點兒粉色。C、天上的明星現(xiàn)了,好像是點著無數(shù)的街燈。D、東風來了,春天的腳步近了。正確答案選項:參考答案:C解析C項是比喻句,將“明星”比喻成“街燈”,其余三項是擬人句。

22、與“是可忍,孰不可忍”的“孰”意義相同的一項是()。(1分)A、唯大王與群臣孰計議之B、我孰與城北徐公美C、孰能無惑D、寒暑易節(jié),而五谷以孰正確答案選項:參考答案:C解析例句和C項中的“孰”都是“誰”的意思。A項,通“熟”,仔細;B項,與……相比,誰更……;D項,通“熟”,成熟。

23、下列有關文學常識,連線有誤的一項是()

(1分)A、莫泊桑——法國——《羊脂球》——中篇小說B、馮夢龍——明代——三言二拍——話本小說C、曹雪芹——清代——《石頭記》——章回小說D、柳宗元——唐代——《黔之驢》——寓言正確答案選項:參考答案:B解析“三言”、“二拍”是指明代五本著名傳奇小說集的合稱,包括馮夢龍編著的《喻世明言》《警世通言》和《醒世恒言》以及凌濛初創(chuàng)作的《初刻拍案驚奇》和《二刻拍案驚奇》。所以B選項錯誤。

24、下列語句中【】的成語使用不正確的一項是()

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